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班長學期工作述職報告

2024-05-06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《班長學期工作述職報告》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班長學期工作述職報告》。

關于班長學期工作述職報告

關于班長學期工作述職報告1

老師,同學們:

大家好!

第一學期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺點。

這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察,也了解了同學們的想法、看法,進而更好的為同學服務。

從這一方面來看,我自己覺得我做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,認真傾聽他們對班級各項意見建議,盡量使班級一片和諧。

在校運動會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。xx——xx年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下,在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現就xx——xx年度第一學期的工作做如下總結:

一、干部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了《xx級地質信息班班級管理制度》,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績,同時涌現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。

三、思想方面

我班共47人,已有數名成員參加了黨課培訓班的學習,班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,了解掌握本班成員的思想動態,適時適當的引導班內思想導向,使得班內保持積極上進的'氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。

四、學習方面

班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話說得好:

“男女搭配干活不累”。學習成績優異的同學也盡自己的努力幫助暫時落后的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風,誠信考試,本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。

在班級全體成員的不斷努力下,成績比xx-xx年度上半學期取得明顯的提高。

五、班級活動方面

一、為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯系,體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色,讓同學們在鍛煉中增強聯系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們在下學期能夠繼續發揮所長,提升技能。

二、接下來,說說咱們班與10級物探班的聯誼了,通過此次活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分團結、交往的魅力,彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時,以此次活動為契機,進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系,以便于以后班級的建設和發展。

三、最后談談咱班自己的《共建和諧班級,共創美好未來》的活動了,此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”

“向前沖”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了:團結作為一個廣泛的概念,生活中無處不體現價值,只要我們去留心,我們就會從中不斷收益,在學習過程中,我們在老師的指引下掌握知識,大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力,而這并沒有抹殺團結的巨大作用,因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過,就有越來越多的問題。這種情況下,就應該虛心請教,學會團結合作。在生活中,團結能夠幫助我們建立良好的人際關系,通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動,從中可以不斷學習,提高自身的能力。一個巴掌拍不響,步入快速發展的時代,科技不斷發展,人們的素養才斷提高,僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求,作為祖國棟梁的大學生,需要不斷提升團結能力,以適應時代發展的需求。

六、存在問題及其解決方法

一班內還存在上課遲到或曠課現象。

工作改進:做好有這些不良行為同學的思想工作,嚴抓出勤質量,設立先關規章制度,按制度嚴格執行出勤標準。

二對于所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業課,學不好沒什么的”現象。

工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,并及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋梁工作,與老師進行良好的互動。

三班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。

七、新學期展望

回首xx——xx年度第一學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持并發揮工作優勢,避免并克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。

關于班長學期工作述職報告2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,大一上學期的工作即將告一段落,回顧這幾個月來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先,我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對財會3班班級工作的幫助、支持,感謝輔導員老師給予的指導和教育。

自我當選以來,我一直謹記當時競選時的承諾:少說空話,多辦實事,盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時,我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大,因為我要把每件事都要做的公平公正,讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教,向輔導員請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位,并且在這個職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕松從容了很多

通過這幾個月鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結前幾個月的經驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峰。

學習上,定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性,強化同學們的學習熱情,明確本學期班級成績的總目標,如牢固學好基礎會計、經濟數學、質量法規等重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作,盡心盡責為同學們學習做好相關服務,仍然以“興趣小組”為基本單帶動班級整體學習氛圍的增強。

生活上,繼續發揚團結友愛,互幫互助的`精神,做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作,文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動,并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動,豐富大家的課余文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣,規律生活。

工作上,各班委,學生會干部以身作則,嚴格自律,以高度的責任感和認真態度完成職責范圍內的工作任務。在這方面,我班各班委表現優秀,都表現出極大的工作熱情,為同學們做了不少貢獻。此外,我班學生干部這塊表現活躍,成績突出。

思想上,我班同學積極追求進步,現有入黨積極分子占很大比例,同學們注重自身修養和道德水平的提高,修身立志,志存高遠。

誠然,我班工作上也有欠完善的地方,也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有同學對學習很不重視,屢次違返校紀班規,使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但是,在同學們的努力下和每個班委的幫助下,一切將會有所改觀。我們堅信,財會3班的明天一定會更好!謝謝大家!

關于班長學期工作述職報告3

老師,同學們:

大家好!

首先感謝大家對我的信任,讓我當了班長。同時,我也有信心和決心勝任這個職務。

下面我主要從宿舍管理方面與同學們探討幾個問題:

問題1:不到餐廳吃飯,宿舍叫外賣現象嚴重。前幾天,班里出現了叫外賣現象,許多同學叫了外賣到宿舍吃,弄得宿舍很亂。學校曾三令五申不準叫外賣,而且有紀檢部的同學專門在宿舍抓吃外賣的,發現就要大力扣分。現在,我要問同學們一個問題:吃外賣好嗎?不好,原因有二,一是破壞學校紀律,二是外賣很臟,里邊含有多種致癌物質,嚴重影響我們身體的發育,所以,希望我們班今后杜絕此類現象的發生。

問題2:門市部帶飲料、零食現象嚴重。最近我們班出現了許多“高級演員”,他們利用各種方法將零食、飲料從生活部的眼皮底下帶出。在我看來,這些演員并不高明,大體上有三種伎倆。第一種就是最簡單的,將飲料藏在衣服里面,利用各種方法掩飾帶出;第二種比起第一種,要高明得多:他們先是故意在學生會成員眼皮底下大搖大擺的吃喝,然后就走向一邊人多的地方,將飲料裝起,然后走出去,讓別人誤認為是吃喝完了再走;第三種更為高明,需要二人合作作案。先是一個人將東西買來,然后給另一個剛過來的`同學,讓他帶出去,確保無事后,就離開……可以說,為了滿足那張貪婪的嘴,這些同學真是煞費苦心,丑態百出。在這里,我提醒同學們,這些辦法也很容易被看穿,千萬不要存在僥幸心理,繼續向外帶東西。我們也不希望在宿舍里看到我們的這些“戰利品”,否則將嚴肅處理這些同學。

問題3:打架現象。宿舍是休息的地方,而不是打架的地方。我們不想聽到有人跑過來說“某某宿舍打起來了”,我們更不要帶著自己班的同學出去打架。這些事情一旦發生,后果自己負責。

問題4:宿舍內的衛生問題。有許多宿舍衛生打掃不積極,許多情況下,衛生是需要大家齊動手的,不要總是把責任往值日生的身上推。要知道,宿舍就是我們的家,我們要團結的像兄弟姐妹一樣。下面我總結幾個大家經常扣分的地方,以提醒同學們注意:第一就是門和玻璃,一定要及時擦,上學期我們吃了不少虧,以后至少每三天擦一次;第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服,毛巾一定要齊,衣服往旁邊掛,以上兩點是從窗外最容易發現的問題;第三就是水龍頭,用完之后一定要關上,否則我們可就虧大了;第四是床下拖鞋的擺放問題,我們現在都已經畫了線,鞋一定要與線對齊;第五就是廁所,廁所一定要及時清理,用完就沖,不要往里邊扔雜物,廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學都付出一點愛心,我們的“小窩”一定會經營的很好,我也希望我們班的宿舍每周都在文明宿舍之列。

問題5:宿舍晚睡紀律。這是一個很嚴重的問題,有的宿舍晚上能說到很晚,海闊天空,隨心所欲,隨性而至,但卻靠著“關系”沒有扣過一次分。我們知道,白天的學習強度都很大,而這些晚上活躍的同學,白天注定很低迷,這樣的狀態持續下去,如何提高我們的學習成績?所以,希望同學們養成好的作息習慣,調整好自己的生物鐘,一切為我們的學習服務。

以上五個問題同學們一定要牢記,我們會不定期的對各個宿舍進行抽查,為了同學們的重托、老師的信任,我也會負好我應盡的責任。

我想只要我們共同努力,我們班一定會成為一個各項工作都很出色的優勝班級!

謝謝大家!

關于班長學期工作述職報告4

各位領導,學長,學姐,同學們:

大家好,今天很高興能站在這里作我大學的第一次述職報告。和學長學姐還有同學們接觸了這么長時間,大家肯定對我有所熟悉,對我的工作有所認識,很感謝學長,學姐和同學們的信任,在當時的班長競選中投給我信任的一票。現在,我依然記得當時競選班長時說過的話,我說過:假如我有幸當選班長,在以后的工作中,我會堅持少說話,多做事。在這里,我可以很自豪的說一句:對于095班,作為班長,我對得起班里的每一位同學,雖然在平時的生活工作中,同學們之間有過摩擦,有過矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。

自我當選以來,其實我一直很害怕,害怕自己有些事情辦不好,讓同學們覺得我不能勝任這個工作,所以,剛開學的一段時間,我會很緊張,覺得自己的壓力很大,后來和學長,學姐還有同學們溝通后,在他們的幫助和支持下,我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長,在和同學們的'交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。

大一上半學期由于受到甲流的影響,我們開展的活動并不多,在評定助學金這件事上,班上的評議小組工作做得很到位,在公布獲得助學金名單后,班里邊基本上沒有一點異議。后來又在體育委員的帶領和同學們的努力下,開展了班級籃球友誼賽,大家熱情參與,積極拼搏,在組織委員的組織下,我們班的班會正常的開展,在學習委員的督促下,我們班的作業上交的也很及時,在生活委員的組織下,我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快,很有意義的晚會。特別之得一提的是:上學期舉辦的英語情景劇大賽,在團支書的策劃,導演和組織下以及同學們的大力配合下,我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們,大家工作一直很辛苦,很努力,還有同學們的大力支持,我們一起努力,特別是有幾位同學,你們雖然不是班委,但是你們為班級做的貢獻,我們大家都看在眼里,真的很感謝你們,我會把你們記在心里,說到這里,我覺得有必要向大家說句對不起,因為在上學期的期末考試中,由于我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題,沒有做好思想動員,致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯,辜負了輔導員老師和同學們的信任,在此,我向大家保證:以后這種問題不會出現在我們五班。

本學期,隨著甲流的蔓延趨勢減弱,我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽,社團文化藝術節,“育英杯”朗誦比賽,拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動,同學們的熱情參與,但這并不能掩蓋班級內出現的問題:班級榮譽感不強,同學們的積極性普遍不高,緊迫思想意識不強,大家普遍比較懶散,特別是考勤情況差。作為班長,我有責任,有義務承擔全部的責任,由于我沒有做好同學們的工作,沒有把活動的重要性告訴大家,致使我們的有些活動不能夠正常,順利地開展,另外,出現這些問題,也由于我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關,沒有及時像各部匯報出現的情況有關,對于接下來的工作,首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作,對于頻繁出現問題的同學,我們會及時和這些同學進行私下談話,有必要的話,會及時向輔導員老師反映問題,其次,就是針對班級出現的狀況,會和學生會各部門及時溝通。

最后,我想說的是,盡管班里出現很多問題,我依然會和同學們一起前行,因為我必須對得起“班長”這個稱號,對得起自己的這份責任。謝謝大家!

班長工作述職報告

班長工作述職報告1

我是xx級通信一班班長xx。青璁歲月,時光如逝,大二學年即將過去,我也擔任了這一年的班長,驀然回首,從剛開始擔任這個角色的時候一直處于焦頭爛額手忙腳亂的狀態,到現在已經能過靈活應變,處事自然。班長的職位讓我學習了很多也有頗多的感觸。下面就是開學至現在工作的一些總結和認識。我主要班級工作主要分為三大項,第一,日常事務;第二,班級活動;第三,班級建設。

首先,日常方面的工作是占比重較大的部分。總體來說,最多的信息的收集、整理和下達,還有材料的整理匯總。作為老師與同學之間聯系的紐帶,信息傳遞有著極其重要的意義,所以這項工作需要認真完成。通知的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣,有講座信息,考試信息,活動通知,假期離校情況統計等等一些日常事務,這個學期班級信息的溝通還是完成的很好。對于班級日常管理工作,我主要是班委責任制管理,學習方面有學委負責,為了提高班級學習成績,在學習方面我還安排副班長去收集學習資料和信息,檢查作業,本班學習總成績都保持在專業第一名,各單科成績在學院里也都是名列前茅,且班級掛科率呈下降趨勢。四級通過18人,計算機二級通過60%,而且考研人數也占班級很大的比例;團學方面是團組織負責,團組織是團支書,宣委,組委,這個學期獲得了先進團支部的榮譽稱號;還有寢室衛生和財務管理是有生活委員負責,每個班委有各自的負責,總體保證了班級有條不紊的工作,日常工作很順利。

其次是班級活動,班級活動是為數不多把大家聚到一塊的`機會,所以我們每一次都要認真策劃,讓大家踴躍參加并且有所收獲。汲取關愛的力量,加強班級凝聚力。系列活動有21BA,后山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,圣誕元旦聯歡,野外燒烤,前湖游玩等等,還為了提高同學們對殘疾人生活的了解,幫助殘疾人獻上愛心,同時激發同

學們對生活和學習的斗志,090421班決定組織一批志愿者參加學院組織的殘聯獻愛心活動。舉辦了優秀的團會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,團結互助。還組織同學參加模擬四六級考試等學習活動。

第三是班級建設。為了了解同學,我經常竄宿舍,與同學們交流,去認識他們的興趣愛好,以及生活中的困難。我們班重點圍繞“團結,互助,技能”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落后”等辦法,開展班級各項工作,班上有三名預備黨員,三名入黨積極分子實行“一幫一”活動帶動班級整體學習氛圍的增強。班級建設讓我們班更具有凝聚力。

xx班在班主任和輔導員的指導下一直以成為一個團結友愛的集體,增強班級榮譽感為目的,不斷的前進著。

我的述職報告完畢,謝謝大家。

班長工作述職報告2

親愛的老師同學們:

你們好,我是初二1班的xxxxxx,很榮幸能在這里為大家介紹我班這學期的情況。首先,仍是要代表初二一班的全體同學,想執教一班的所有老師。致以衷心的感謝!(鞠躬)一班所有的成績,都是是您們努力的結果!總的來說,這學期我班的同學成熟了不少,也更注重自己的發展。期中時我們班再次評為文明班級(在此我代表一班同學再次衷心感謝各位老師的支持)。

在此次科技節上,同學們積極參加,在每個比賽中都有我班同學的身影。還獲得了不錯的成績,水火箭得到了初中組的第一名,雞蛋撞地球獲得了

在放松過后,就是地理和生物的中考,這是同學們第一次接觸大型考試,不僅沒有經驗,還都很緊張,復習起來手忙腳亂,效果很差。后來,在班主任的建議下,采用了一種互相提問的復習方法,雖然簡單,但很有效。不但使復習不那么枯燥,還加深了印象,增加了友誼,使同學們更加團結。

說到團結,我們班的同學是最符合的。前幾天,我班在和四班的籃球友誼賽上輸了,一個晚上,全班都陰著臉,即使是下課,也很少有人說話,全班都沉浸在失敗的痛苦中。還有一次,我班晚修因幾位同學沒穿校服而被扣了五分,全班人都很憤慨,一起責備未穿校服的人。所以,我敢說,初二1班在十個班中,或許成績不是最好的,或許紀律也不是最好的,但我們一定是最團結的!

最近聽說我們班的學期宿舍評比排名第五,這是后半期班主任老師和同學們共同努力的結果。而且這次地理中考我班成績排名年級第二,而生物和地理兩科綜合排名第四。

下學期,我們就要升入初三,成為畢業班,在前方,一定有許多的困難在等著我們,但我們不怕,因為我們相信,一班是最團結的,而團結的集體戰無不勝!中學班長述職報告

過去的半年中,我們班級在班主任陶老師的正確引導下,在陳春學姐的細心呵護下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級去年下半年的工作做一個總結。

我班一共30人,分別來自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個省或直轄市。可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環境的差異也并沒有使我們產生沖突。我們班級的總體環境是和諧的!去年我們班也開展了很多人性化。很有人情味的活動。比如:農歷八月十五的留校同學聚會,元旦圣誕節的湘江邊聯歡還有在每逢同學過生日時,班級為名義送上一份禮物等,這些都體現了我們班級的和睦。還組織了很多場與其他班級的籃球賽,無論是球員還是拉拉隊表現都很積極,也體現了我班是團結的。

“家和萬事新”,再看幾個數據:去年我班共有23人次加入了團委學生會,并且在剛剛結束的換屆中有8人承擔了副部長級學生干部,新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽,并獲獎,新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級二等獎并代表學校參加湖南省大學生棋藝錦標賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最佳口才獎”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽,并包攬前三。在之后進行的校演講賽中,我班耿偉代表我院出戰并奪得冠軍!

特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學院的大型活動中,我班的每個人都直接參與其中,運動員們在場上拼搏,后勤的各個小組也較好的完成了任務,大家各司其職、團結協作,呈現出一派和諧的場面。雖然聯賽過程中出現了些小插曲,但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯賽最后圓滿結束,我們的工作得到了學院老師和主要學生干部的好評。

等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人,我班是一個非常優秀的'的班集體。這些成績也足以證明我班是學院大一中最槍眼的班級。可同時我們也有一些缺點和不足,總結如下:

一,學習。去年期末考試我班共有17人次掛科,雖然不是最差的,但要用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,是我們去年一學期的“美中不足”。同時也與我們開學時制定的“零掛科”目標有一定的差距。而且,很長一段時間班級里的學習氣氛不太濃厚。這學期我們學院的工作重點之一就是抓學科建設,上到學院,下到每個班都會制定一套建設優良學風的計劃,希望大家積極配合,把我們班的成績搞上去。

二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了大學生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則逍遙度日,不問學習,甚至經常逃課,沉迷于網絡游戲,基本上沒有什么社會活動。所以就有一些人整天抱怨大學生活空虛。同學們的精神狀態不好也回影響到班里的其他人,以次形成惡性循環。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

三,班委。大學是通過學生組織實現學生自治的,而在班級中就體現在班委上。一個班的班委是否有工作能力,直接決定著一個班級的活力,也直接影響每一個班級成員。而我們班委去年的工作可以用兩個詞來形容:積極、不科學。

我們的班委是開學初在集體班會上民主選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。所以每個班委成員在工作中都很積極,但由于班長,團支書的領導不夠科學,使班級工作有脫節現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。

希望在新的學期里,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結同學,提高班級的凝聚力。

以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在陶老師和陳春學姐的帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

班長工作述職報告3

一、技術知識學習方面:

在今后的工作過程中要持續的學習,首先作為自己,要用實踐技術與理論知識持續地來武裝自己,帶動和要求班組所有成員要了解廠里所有設備安全操作規程,了解設備性能,

(1)上料崗位確保物料的供應:應該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位能夠保證磨機運轉時間、以及輸送設備的日常保養等做到心中有數。

(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次,巡回檢查的路線,清楚自己應該檢查的部位、遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理,處理好跑冒滴漏問題,搞好設備衛生。能要保證廠里的所有設備能夠正常的運行。

(3)要求中控操作按照部門的制度及規范嚴格實行,即時發現問題,即時通知及協調各崗位處理問題,配合化驗室,按照物料配比,生產合格水泥。穩步提升臺時。

(4)班長是本班的生產、質量、安全第一負責人。作為班長,團結好副班長及所有員工,吃苦在前,享受在后,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術,要求各崗位掌握技術。力爭組織好各崗位,銜接好各工序,協調好各部門,調配好人、才、物,確保高效的組織生產,完成生產任務。

二、安全生產方面:

牢固樹立安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,注意細節。

(1)確保工藝設備的安全穩定運行,在實際生產運行中對工藝實行持續摸索,提出合理改進意見,杜絕工藝安全事故的發生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產工藝質量的影響,了解風壓、循環量對產質量的影響,確保工藝設備的'正常運行,杜絕工藝事故發生。

(2)確保電氣設備的安全穩定運行。作為電工出身,深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密注重主機設備等關鍵部位。例如主電機系統的油壓、油溫、油量以及電流等。做好檢修的停、送電,嚴防誤操作現象。要求所有風機閥門關閉啟動,既省電又減少機械設備的沖擊和磨損。

(3)確保機械設備的安全穩定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽,確保機械設備無振動、無跑冒、無高溫等,提升運轉率。不發生重大安全事故。

(4)確保全體員工人身安全。以人為本,員工是企業的主人,沒有良好健康的員工隊伍,生產就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品,做到“三不傷害”,配合公司做好員工培訓,提升自保意識。

三、班組建設管理方面:

1、增強班組凝聚力。作為班長,要做到恪盡職守,大膽管理,帶領全班,展示新的精神風貌。要能帶領出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調動一切積極性,提升士氣、提升凝聚力。要和員工交流、交心,解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也能夠組織班內實行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!在工作中,維護公司形象,維護班組形象,講團結顧大局,擺正位置,當好主角。做到“三個服從”,即個性服從大局,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領導放心,員工滿意。

2、隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降底水泥生產成本,我們要逐漸摸索提升臺時,降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉時間、減少跑冒滴漏。

3、做好規范的日常工作。認真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。鼓勵員工提出革新。班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊!持續提升自己的組織、領導、協調水平。

四、增強班組員工思想培訓、文化培訓。

首先我要向公司的的領導、師傅學習企業的管理水平和領導水平,還要向老同志們學習技術方面的知識,在員工思想培訓的同時,要注重培養員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發員工的潛能,協助員工實現個人的價值、成就事業;要培養員工誠信愛崗敬業的精神,對企業忠誠,把職業是為使命,盡心盡力,奉獻于崗;通過宣傳鼓勵,激發員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的斗氣和士氣,為企業的發展去創新和拼搏;要與企業協同作戰,團結和諧,共謀發展。企業要去要有一份好的員工手側,讓員工能夠經行隨時隨地的學習,對自己的思想與行為經行調整和約束。

尊敬的各位領導,各位評委,在我的競聘演說結束時,我還想說的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會努力努力再努力,持續完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位,我一定會做得更精彩。

最后再次謝謝大家!

班長工作述職報告4

尊敬的各位領導、各位工友:

大家好!下面,我將一年來的工作和學習情況,向職工作一下匯報,不足之處,請大家多提寶貴意見。

20xx年即將過去,新的一年就要到來,回顧20xx年,在這一年里,我們北站班在分廠黨政的正確領導下和廣大工友們的共同努力下,圓滿地完成了分廠領導下達的各項工作任務。本人榮獲了廠級勞動模范、明星班組長、至情至誠供水人等榮譽稱號。20xx年主要工作如下:

一、扎實抓好安全管理。

作為一名班長,在安全管理上始終保持一個清醒的頭腦。麻雀雖小、五臟俱全,班組工作千頭萬緒,首當其中是安全。以安全為總抓手,帶動其他工作的順利開展。

在日常工作中,我認真布置當班的安全工作重點,真正做到分工明確,責任到人,并結合工作現場條件的變化,及時調整工作安排,使每位職工增強安全意識。我作為一名班長,帶頭講安全、講承諾,承諾自己不違章、違紀,不違反勞動紀律。硬起手腕抓安全,發現隱患及時處理,絕不留一絲隱患。

二、查隱患抓檢修。

一年來,本人積極開展隱患排查工作。1#啟動柜隔離刀閘開關起熱,我及時進行了更換。3#機組地溝出水管因為銹蝕老化,立即進行了焊接。西泵房1#機組運行中起熱,我和機修一起對軸承進行了更換;拆除不安全的彩板房、車子棚,更換成不易燃燒的安全性彩板房;我堅持每月全面進行一次消防排查,消除不安全隱患;冬季來臨之前,我帶領職工對暴露的管路進行了防寒處理,確保設備正常運行。一年來共檢修水泵機組16臺次,維修各類閥門20次。

三、發揮模范帶頭作用。

工作中處處做到不怕苦、不怕累,在職工中樹立良好形象。充分發揮先鋒模范作用,在關鍵時刻站出來,用無聲的行動彰顯黨員的先進性,用無私的奉獻精神感染和帶動供職工做好各項工作。今年6月份,**進三分廠dn400蝶閥更換工作中,工作難度大,但是為了不影響給八礦供水,我帶領職工從早上一直干到下午三點,中間沒有休息,沒有吃飯。

四、抓好班組建設。

在班組職工考核、檢查、評比、表彰等工作中,真正做到公平、公正、公開,確保班組的和諧與穩定。在班組工作中突出重點,確保安全生產,要嚴格執行五個到位和手指口述,崗位描述操作法,堅決杜絕一切不安全隱患的發生。一年來,北站實現了全年安全無事故的目標。

總結過去,平心而論,我付出了很多,工作取得了一定的成績,這和分廠正確領導分不開的`,也是全班職工共同努力的結果。同事我也清醒的認識到,工作還存在一定的不足,需要在以后的工作中,努力加以改進。展望20xx年,本人要結合自己的實際工作,為工友們做好表率,用無私奉獻的精神來感染和帶動工友們,干好各項工作,為我廠的發展做出貢獻。

班長工作述職報告5

首先感謝大家對我的信任,讓我當了班長。同時,我也有信心和決心勝任這個職務。

下面我主要從宿舍管理方面與同學們探討幾個問題:

問題1:不到餐廳吃飯,宿舍叫外賣現象嚴重。前幾天,班里出現了叫外賣現象,許多同學叫了外賣到宿舍吃,弄得宿舍很亂。學校曾三令五申不準叫外賣,而且有紀檢部的同學專門在宿舍抓吃外賣的,發現就要大力扣分。現在,我要問同學們一個問題:吃外賣好嗎?

不好,原因有二,一是破壞學校紀律,二是外賣很臟,里邊含有多種致癌物質,嚴重影響我們身體的發育,所以,希望我們班今后杜絕此類現象的發生。

問題2:門市部帶飲料、零食現象嚴重。最近我們班出現了許多“高級演員”,他們利用各種方法將零食、飲料從生活部的眼皮底下帶出。在我看來,這些演員并不高明,大體上有三種伎倆。第一種就是最簡單的,將飲料藏在衣服里面,利用各種方法掩飾帶出;第二種比起第一種,要高明得多:他們先是故意在學生會成員眼皮底下大搖大擺的吃喝,然后就走向一邊人多的地方,將飲料裝起,然后走出去,讓別人誤認為是吃喝完了再走;第三種更為高明,需要二人合作作案。先是一個人將東西買來,然后給另一個剛過來的同學,讓他帶出去,確保無事后,就離開。可以說,為了滿足那張貪婪的嘴,這些同學真是煞費苦心,丑態百出。在這里,我提醒同學們,這些辦法也很容易被看穿,千萬不要存在僥幸心理,繼續向外帶東西。我們也不希望在宿舍里看到我們的這些“戰利品”,否則將嚴肅處理這些同學。

問題3:打架現象。宿舍是休息的地方,而不是打架的地方。我們不想聽到有人跑過來說“某某宿舍打起來了”,我們更不要帶著自己班的同學出去打架。這些事情一旦發生,后果自己負責。

問題4:宿舍內的衛生問題。有許多宿舍衛生打掃不積極,許多情況下,衛生是需要大家齊動手的,不要總是把責任往值日生的身上推。要知道,宿舍就是我們的家,我們要團結的像兄弟姐妹一樣。下面我總結幾個大家經常扣分的'地方,以提醒同學們注意:第一就是門和玻璃,一定要及時擦,上學期我們吃了不少虧,以后至少每三天擦一次;

第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服,毛巾一定要齊,衣服往旁邊掛,以上兩點是從窗外最容易發現的問題;

第三就是水龍頭,用完之后一定要關上,否則我們可就虧大了;第四是床下拖鞋的擺放問題,我們現在都已經畫了線,鞋一定要與線對齊;

第五就是廁所,廁所一定要及時清理,用完就沖,不要往里邊扔雜物,廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學都付出一點愛心,我們的“小窩”一定會經營的很好,我也希望我們班的宿舍每周都在文明宿舍之列。

班長工作述職報告6

本學年是付出的一學年、也是收獲的一學年。在這一學我擔任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風、班風,提升班級素質加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業業的工作,并基本完成了這個目標。工作中,我積極配合學生會各部門的工作,認真完成老師布置的工作,為促進班級發展而努力。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新征程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2、針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2、建立了班級QQ群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩

的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新征程。新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理x,豐富了知識。

3、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4、與9月24日至9月27日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

6、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。

4、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環境。

五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

班委時刻與輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的`情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。班長工作述職報告終于寫完畢了,希望能夠幫助到大家,謝謝!

班長工作述職報告7

各位領導、各位同仁:

今天,我很高興站在這里向大家述職,以接受大家對我的監督和幫助,促進我在今后的工作中更嚴格的要求自己,能與xx廠全體人員共同進步。我作為生產車間xx班班長,在過去的一年里,認真履行工作職責,積極工作,在xx班全體成員的共同努力下,保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。 XX年是xx股份有限公司成立的三周年,我們xx班在努力適應xx廠的快速變革與發展,以xx廠生產計劃為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮斗,以規范化、標準化、精細化為工作追求目標,以人員素質管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了本廠、車間下達的各項生產任務。能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。

現將一年來xx班及我所開展的主要工作述職如下:

1、原材料制備 xx是xx生產的源頭,合格的xx是保證xx的生產乃至成品

2、半成品生產 xx生產是整個生產工序的中間環節,其品質對后續生產工 藝質量起著決定性的作用。xx班各個原輔小組在貫徹執行規范和xx標準操作的原則下,根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型xxx。其中xx型xx萬毫升,xx型xx萬毫升,xx型xx萬毫升。充分保證了成品xx生產的xx需求,對整個xx生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。

3、人員、物料管理 科學化管理是企業發展的核心,小至一個集體乃至一個小組都離不開規范化的管理。xx班在積極推行三化管理活動中,對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試,力求規范化、標準化、精細化。在人員的管理上,xx班每個工作小組的組成都是擇人而定、優化組合,各個工作小組雖然分工職責不同,但在工作中卻是相互協作,靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照xx規范和xx標準執行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率,達到了來之能戰的效果;在器材、物料方面,要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數量的核對,器材、設備的狀態檢查。 在長期的.工作實踐中,我們切實地感到:只有實行標準化、規范化、精細化的管理,才能最大化地減少失誤和紕漏,細微之處見功夫,標準化、規范化、精細化是一種意識,一種態度,并將逐步地成為一種理念和文化。

4、培訓與學習通過培訓和學習,xx班員工的整體無菌操作意識和生產知識、xx安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現出規范生產和生產安全、特別是xx安全的重要性。

5、存在問題 xx班在全年的生產工作中,認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質按量完成生產工作任務。但在工作過程中也發現存在著不可避免的一些問題。 如,隨著生產任務的增加,硬件設施產能不足等問題的突出,這對xx班人員和各項生產工作等軟件方面的要求更加嚴格。

有的員工對三化管理要求認識不足,工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。 為保證今后生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行,對存在的問題及隱患,我們會在今后的工作中逐步改善和調整,并將努力加強協調xx班各生產小組的整體運作,從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調,保證工藝質量的穩定和xx安全、生產安全。同時,請領導根據實際工作情況對xx班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。 總之,這一年通過全班員工的共同努力,在廠和車間領導的正確領導下,xx班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠。未來,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,相信在我們大家的共同努力下,xx廠的明天會更加美好。 謝謝大家!

班長工作述職報告8

回顧這一年,我們帶領__班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現總結如下:

主要表此刻學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,經過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在必須程度上調動了廣大同學參與團體活動的積極性,充實了本班的學校生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設,異常是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們注意同學們的.思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心境及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部教師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班團體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和提議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。經過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學都出此刻籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極積極的精神風貌。

四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學都出此刻籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極積極的精神風貌。

五、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情景,聽取寢室長的意見和提議。

3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

班長工作述職報告9

一、學習方面

班里的出勤率很好,但是學習效率不高,導致掛科現象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學習,此刻學習都是靠自己,所以有很多同學放松了學習。

這樣是很不好的,在內心深處,每個同學都期望自己自己好,但是種.種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒,這樣是不可能學好的。

改善方法:實行“一幫一,一幫多”。

我們班掛科的同學的比率將近一比一,如果想降低班級的.掛科率能夠實行這個辦法,沒掛科的同學要幫忙一個掛科的同學,對他的各門不好的學科進行監督,輔導。

但是前提是雙方都有意愿而且能堅持,我相信沒有同學真的想放棄自己。

好處如下:·對沒掛科的同學來說,有了一份職責,律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學習的動力,教別人的同時自己也對課程進行了復習。

這樣起到了小老師的作用。

1、對掛科的同學來說,被人督促學習,不懂的地方就不會一帶而過,能夠隨時詢問,這樣抵觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認真去學,掛科現象會減少很多。

2、對班級來說,一幫一,一幫多,增強了同學們的友誼,促進班級的和諧發展,也會減少掛科現象,為班級建立優秀班風群眾奠定了基礎。

一舉三得方法期望大家能重視。

二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然開展了一系列的班會,但大多流于形式,班委建設方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學之中的榜樣作用,班級建設不完善,工作開展較困難。

改善方法:

1、宣傳委員和組織委員用心關注同學的思想動態,發現解決問題。

發揮QQ群的作用,反饋同學們對班委的推薦,每個班委都要爭取評選優秀班干部。

2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展活動的經驗,加強配合。

3、與其他班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短。

4、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵

本學期在學習和工作中出現了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,期望這個學期能發現更多不足,努力克服,越來越好···

班長工作述職報告10

轉眼間,開學已經一個多月了,班長述職報告班級管理工作總結。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學做個匯報,目的在于接受大家的監班長述職報告班級管理工作總結督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。

關于現在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優選擇。

1、“責任人制度+項目團隊合作制度”

2、“月會述職制度”

3、班博管理

具體的內容現在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規則不是萬能的,但沒有規則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內核,一種長久不變的內核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段

1、簡述

從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經歷一段磨合的`過程。一開始,大家會發現自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。

這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務,迎新晚會活動,以及正在進行的優班評比和綜合測評。每一次任務的下達,我們都職能明確,沒有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優班評比和綜合測評任務的完成質量,因為至少我們有時間和精力的保證。

9月里,每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務。看的出,大家對我們在當初確定的班級發展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。

2、班委工作問題以及個人建議

a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發出一條信息說明課件發放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善。

b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務的時候要向第一負責人匯報完成情況,這一點很重要。這一點還體現在有些明確寫著“收復”的短信,并沒有回,或者及時回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。

c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何,是不是有了結果,需不需要幫忙的這些疑問。所以,希望以后各位第一負責人在完成具體任務時,注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內的每個成員能把握你的進度,能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.

d、希望心理委員能夠多發些有趣的養生知識或者一些特色的心理測試題之類的,這樣興許職能會更具體和突出。

三、開始著手班風建設,打造溫暖班集體。

1、迎新生

9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個集體的形象出現在師弟師妹面前。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個行2的形象,甚至未來是廣外學子的形象。

2、中秋節

中秋節的時候,我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門打開,當我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我[]

第一次感受到集體的溫暖”的時候,我想說,現在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領域的佼佼者吧。

3、supervoice

這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到決賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖,工作總結《班長述職報告班級管理工作總結》。我想,是大家的目標都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽,雖然不能全班同學一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸的力量。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。

四、現狀以及未來境況預測

可能是由于第一個月開學,大家都比較忙。很多同學也都還在摸索著未來的方向,還在思考著自己以后的路。所以,我們的活動包括整個班級的特色小聚還沒有能全范圍的實施開來,大家還不能明顯感受到。但是隨著時間的推移,隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細致,大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。

優班評比,綜合測評都是能體現或者增強班級凝聚力的環節,我們每一位班委都要在這個時候,在09行2班委這個團隊中充分發揮自己的力量,為我們的家爭取贏得的利益和榮譽。

只要我們在一起,一切就皆有可能。

班長工作述職報告11

老師,同學們:

大家好!我是xx,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

說到這,我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

古言云:“沒有規矩,不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的是養尊處優,多的是以身作則。

也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學,少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩。

也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。

今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務。

給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!請投我一票。謝謝……

各位同學、老師:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

領導、老師、同學們:

你們好!

20xx年9月,經過十余載寒窗苦讀,我們通過了“千軍萬馬過獨木橋”的高考,我榮幸的來到了喀什師范學院,成為了喀什師院的一員,開始了我的大學生活。開學伊始,在老師和同學們的信任中,我榮勝我班班長一職,轉眼間已過了半年多,現在已經進入了期末的總結階段,我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班迅速發展起來!

在過去的一學期里,我立足本職,圍繞班集體工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的`工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。我們11-4班是一個由39名同學共同組成的大家庭,在這里,滿是溫馨與關懷,我不得不說,我們班是一個團結性非常高的班級,班委團隊成立后,每位班委各盡其職,努力地為全班同學服務,努力促進同學間的和諧相處。現我將我班開學至今的工作及活動情況報告如下:

一、立足本職,積極組織并帶頭參加學院和有關班級各項活動。

自開學以來,學院組織許多小型和大型的文藝活動、技能大賽,在系老師的領導下我們班班委組織同學積極參加,取得了一些成績。

1、20xx年9月,組織全班同學參加中語系主辦的院廣播操比賽,并通過努力取得全院第二名的好成績。

2、20xx年10月,組織全班同學參加中語系雙迎晚會,我班部分文藝積極分子登臺表演多個節目,充分展示了大學生的風采。

3、20xx年11月,和10級的大班進行了一次大小班交流會及開展了一場友誼籃球賽,提高了班級凝聚力的同時,也加大了班與班之間的友誼,通過交流,我們更加明確了本專業的前景與方向。

4、語言學習重要的是發音,因此,在我的協調下,我們班與預科11班組成結對子班,我們幫助他們提高漢語水平,他們幫助我們學習維語,這個活動,對我們班的專業學習有很大幫助。

5、20xx年12月,我們班全體學生及老師一起參加紀念“一二·九”大合唱活動,同學們通過飽滿的精神風貌,充分表現出對革命先烈的緬懷。

通過親身組織并參與班級的各項活動,我熟悉了學生間舉辦各種活動的大體脈絡流程,并總結出來了自己的心得體會,寫入每一次的活動總結中,自己的心智也在活動中得到了鍛煉和提高。

二、恪盡職守,不斷創新。

盔入大學,我榮幸擔任本班班長一職,這是個平臺,通過這個平臺,我開始施展自己領導才能,在做好原有本職工作的同時,我開始思考革新,思考如何改進班級管理現在所存在的不足之處。

開學伊始,我們班就召開了一次班會,關于“和”“合”的看法,。班會上,每位同學暢所欲言,說出了自己對“和”“合”的看法與理解,以及怎樣把“和”“合”放到加強班集體凝聚力、加強班集體榮譽感中去。平時,我們每周開班會,使同學們能夠了解院合系里的各項指示,以便于同學們按時認真完成。

當然,班長的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班級的疏而不漏、有條不紊!

作為大一學生,我還在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,在本學期初就向系黨總支提交了入黨申請書的我,即將接受很多入黨培訓等一系列的教育,更加堅定了自己的理想與政治立場。為我努力光榮成為預備黨員的發展對象而奮斗,相信只要我努力工作,不斷學習,端正思想,緊跟黨的步伐,一定會盡早加入偉大的中國共產黨。

三、總結過去,昭示現在,指導未來。

這半年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高班級中在學生中的影響力做了一些貢獻。

當然,在平時的學習和工作中,我也存在許多不足之處,表現在:

1、對各方面知識掌握的還不夠,對班級管理工作還不是太熟悉,理論素養不高,明顯的暴露在大學生各種才藝展示及競賽的活動中。

2、班級活動開展不豐富、課余時間沒有利用好等,

3、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮,與人溝通能力和對問題周密分析考慮能力。

但是,我們班會保持強大的凝聚力和向心力,在今后的大學生涯中努力改進,使得本班各項工作順利開展,敦促每位同學認真學習,為社會主義道路建設做貢獻。我們11-4班的同學堅持自強不息、拼搏進取的精神,以系為中心,以老師為向導,發揚勤奮作風,頑強拼搏、努力學習,我相信,有系領導的支持,和班主任唐老師的幫助,在我們班委的共同努力及全體同學的奮斗下,我們11-4班一定會更強!

同時,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把班級工作做的更好。

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導和老師。

班長工作述職報告12

今天,我在和大家交流之前,首先作個自我介紹。我叫xxx,20xx年xx月入伍,小學文化,一提到此,我想大家可能會感到很驚訝,我為部隊創了一個奇跡,一個僅有小學文化的人能混到現在,現在也成了一名部隊炊事員班長,其實,每每提到此,我也感到有些后悔,自己當年沒好好讀書,雖然如此,但是我卻從來沒有因此感到羞愧,因為我覺得文化不僅僅是在學校學習,而且在工作崗位上也是可以學習的“三百六十行,行行出狀元”我想這個道理大家都懂,當然,在這里,我并不是在表白自己有多能,而是想表明一個道理:工作崗位是

沒有貴賤之分的,只要你努力,愛一行,一定會有所收獲。

對于今天的交流,我也沒什么準備,下面如有講的不好、不對的地方,請各位戰友批評指正。

一、立足崗位、學習創新,小崗位也有大作為

入伍以來,兩次被評為優秀士兵,一次被評為優秀士官,并在20xx年光榮的加入中國共產黨。平時在本職崗位上能夠兢兢業業,刻苦訓練,多次參加各類搶險任務,受到戰友以及領導的一致好評。“群眾的呼聲,就是我工作的出發點;群眾滿意,就是我工作的回報!”這是我工作中的自我要求。在當炊事員、司務長以來,這句話也一直是積極工作的助推劑。這兩年來,支隊首長的嚴格要求,各位戰友的`細心關愛使我一步步成長為一名優秀士官。

炊事班,大家都知道,炊事班的工作是日復一日,年復一年,怎樣安排好一日三餐,讓大家吃的開心,吃的舒心;部隊戰友來之五湖四海,怎樣讓每一名戰友吃出家鄉的味道,緩解思鄉情緒,用實際行動來關心和鼓勵戰士們安心服役……這些都是難以解決的問題,為了解決好不同人的不同口味,我經常用手機、電腦、電子郵件、網上、等形式,和各地的戰友交流學習各地不同風味的小吃和主食,積累經驗,取人之長,補己之短;我還經常利用外出等機會,向外面的老師級廚師學習請教,這樣便練得一手做好各地名吃的手藝。另外,我們利用指揮所組織的廚藝比拼,來提高炊事員的技能和實踐操作水平,當前支隊各類培訓比賽舉辦得很多,大家有很多提升技藝的機會,所大家不要懈怠,像我這樣一個僅有小學文化的都能奮斗到今天,你們

更不用講了,你們懂的!我相信:“立足本職崗位,結合現有材料搞創新菜肴,小崗位也能有大作為。”

二、夯實基礎、踏實苦干,從實踐中提高技藝

記得,在我從入伍之后特別是負責炊事工作以來,由于業務能力的淺簿,各方面總有達不到領導和戰友們要求的情況。“工欲善其事,必先利其器”,我認識到要勝任任何一個工作,就應該深鉆細研,認真學習和提高相關的業務能力和素質,炊事工作也不例外,若沒有高超的烹飪技能,談何后勤,談何保障。所以我時刻保持著干一行愛一行,而且把自己本職工作干好的決心。平日里,我們要認真從書本上學習烹調知識,要不知疲倦地翻看烹調書籍,更要不厭其煩地試炒菜肴調味,不能間斷對烹調知識的學習;同時還應擺著一個謙虛好學的態度,注重從多方面提高自己。我國飲食文化源遠流長,各大菜系爭奇斗艷,雖然個人的能力有限,但是盡自己的能力多學一點都是財富,只要能讓戰友們吃上美味的飯菜,就不能放棄任何一個學習的機會。俗話說“三人行,必有我師”,我應該善于發現能接觸到的任何學習機會,虛心請教,認真學習;還有,實踐是提高技能必不可少的環節,“實踐出真知”,多少烹飪大師都是從數十年如一日的鍋碗瓢盆和柴米油鹽中走出來的,這就要求我要多實踐,多操作,從苦干實干的工作中提高自己。

三、端正態度、無私奉獻、盡職盡責貼心服務

“人生的價值不在于索取了多少,而在于奉獻了多少”。我也一直都堅信有付出就會有回報。在平時生活中,我充分發揮一名老同志

的作用,處處模范帶頭,替新同志做一些力所能及的小事。在休息時間,通過與戰友及領導談心交流,舒緩平時工作壓力,當遇到困難和挫折時,我也會勉勵自己,一個人,有想、有目標固然很重要,但也要量力而行。一旦既定的愿望和目標達不到的時候,就要學會放棄。成才之路千萬條,只要能報效部隊。這就是一名軍人的追求。

在日常工作中,我們首先應擺正自己的工作態度,認清炊事工作的重要性,這就要在自己的本職工作中,做到盡心盡力,不計報酬,不怕苦不怕累;為了在戰友們的辛苦工作之余能吃上放心的飯菜,我們還要注意抓食品的衛生問題,從保持工作環境的衛生整潔開始,再到嚴把食品采購關,同時凡有霉變的庫存食品一律清除,總之,應時刻告誡自己,讓戰友們喝上干凈的水,吃上有味的飯,是我們工作的職責;還有,要在服務態度上下功夫。部隊就是官兵們的家,而最能體現家的溫暖的地方就是食堂。

此致

敬禮!

班長工作述職報告13

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:

班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:

同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施

以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

活動方面:

半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:

大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班里的'不足:

有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于

某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

個人感想:

大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

班長工作述職報告14

20xx年以來,我大隊在區委委、區政府的正確領導下,在公安局領導和所有上級部門的支持下,以十九大精神為指引,以科學發展觀為統領,采取有效措施,認真貫徹新“消防法”,圓滿完成了以防火和滅火救援工作為中心的各項工作。20xx年以來,共接警xxx次,其中社會救援xxx次,出動車輛414臺次,出動消防官兵xxx多人次,救助人員xxx人次,搶救保護國家人民財產近千萬元。現將20xx年工作總結如下:

一、大隊今年開展工作情況:

(一)加強宣傳,全面排查,努力消除各類火災隱患

一是深入宣傳貫徹新《消防法》。

5月1日新消防法頒布實施以來,我大隊采取張貼標語、懸掛宣傳口號、并利用媒體宣傳等方式,積極對新《消防法》宣傳貫徹。同時,深入推進消防宣傳“六進”工作,印刷小冊子3萬余份,發放到群眾手中,努力提高廣大人民群眾消防安全意識,減少火災事故的發生。

二、加強檢查、剔除隱患。

今年以來,我大隊先后圓滿完成了“兩節”、“兩會”、“五一”等重大節日期間的消防安全保衛任務。截止目前,共組織各部門聯合檢查5次,開展夜查行動6次,共檢查單位189家,發現隱患60余處,責令當場整改20處,下發《責令限期改正通知書》36份,辦理消防行政處罰案件2起,罰款2200元。4月15日和6月2日,縣政府先后組織召開了兩次“重大火災隱患整改調度會”,明確了整改要求和整改時限,并要求重大火災隱患單位主要負責人簽訂了《消除重大火災隱患整改承諾書》。

三、全面開展“09神盾”嚴打整治戰役。

我大隊重點單位為出發點,以“兩類場所”為重點,堅持“預防為主,防消結合”的.方針,加強了對縣內各公眾聚集場所、易燃易爆單位和重大危險源等消防安全重點單位的火災隱患排查整治。

(二)扎實基礎,加強執勤備戰工作,全面提升隊伍整體戰斗力

結合當前正在開展的“干部作風建設年”和學習實踐科學發展觀等教育活動,我大隊嚴格按照“有警必出、有災必救、有險必搶、熱情服務”的要求,從工作作風的轉變抓起,進一步加強了執勤崗位練兵的深度。以體能、技能、轄區情況“六熟悉”、合成訓練及滅火救援演練為重點認真開展有針對性的訓練。大隊先后組織制定了52份重點單位滅火救援預案,并針對預案認真組織每周都開展各類滅火救援演練工作。今年以來,共發生火災41起,未發生重大以上火災事故,火災形勢保持了持續平穩的態勢。

(三)拓寬思路,勇于創新,推動消防工作社會化順利進展。

20xx年至20xx年xx城市消防規劃已于20xx年按照法定程序編制完成,并以x政府名義印發了《xx鄉鎮、社區、農村消防工作標準》,為各鄉鎮消防工作的開展提供了依據。目前,按照鄉鎮“四有”建設標準已有12個鄉鎮已經確定,社區消防工作“六有”和農村“八有”消防工作已經逐步開展。

四、個人工作情況:

深化教育,確保穩定,認真開展新時期思想政治工作。

今年以來,我帶領大隊全體官兵,緊緊圍繞以執勤戰備和加強防火監督工作為核心,在努力提高大隊整體水平上下功夫,不斷創造工作新局面,部隊管理井然有序,穩步發展,我縣火災形勢持續平穩,全縣防火條件逐步改善,較好地完成了上級交給的各項工作任務。

在努力學習提高自身政治思想覺悟的同時以科發展觀為指導,立足大隊實際,扎實開展政治教育工作,狠抓隊伍管理。在開展干部作風建設年活動中全面加強新形勢下消防部隊干部作風建設,全面加強執法規范化建設,建立和諧的警民關系。積極開展“全省公安消防部隊大走訪”愛民實踐活動,切實加強和改進消防部隊的作風建設。

班長工作述職報告15

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

首先感謝老師和同學們對我的支持與信任,給我擔任班長的機會,借此機會,我向大家匯報一下過去半年的工作情況以及下半年的工作計劃。

我是在上學期剛接任的班長,由于沒有擔任過班長,缺乏工作經驗,再加之新舊接替時交接工作不太完美,導致一些信息無法及時傳達,給班級工作帶來了極大影響,這其中我有著不可推卸的責任,在此向大家道歉。不過,請大家相信,現在我已經熟悉了班級的日常事務,完全有能力把班級的事情處理好。

剛開始時感覺壓力很大,很多工作在開展時沒有想象的那么簡單,在組織一些班級活動時,總是有一些同學只充當看客,不能參與其中。為此,我不得不服采用逐個了解的方式,詢問其中的原因,在班委的協助下,現在班級建設工作進行的很順利。在過去的半年里,我們舉辦了建環杯活動,在鐘樓廣場,大謝小學宣傳團知識,組織宣講,舉辦建環11級籃球賽,促進同專業同學的交流。

在課余時間,我逐個了解班級學生的家庭狀況及思想狀況,力爭及早發現問題。我認為只有充分了解班級情況時,才能做出正確的決定。在班級建設上雖然取得了一些成績,但是我發現班級中學習氣氛在下降,有相當一部分學生忽視學習,一到考試就想著怎樣作弊,誠信在逐漸喪失,而且同學們班級紀律意識淡薄,個人主義太嚴重,責任心太淡薄。

針對以上情況,我進行了反思,為什么學生一到考試就想到作弊,我相信沒有一個人愿意冒這個風險,作弊的'根本原因是他們不會,又擔心不及格,然而導致不會的原因就是不好好學習,不認真上課,曠課,缺課太多,臨近考試又不認真復習。所以,下一學期,我將加強班級的紀律管理,督促同學們積極上課,提高同學們對學習的熱情,狠抓班級的學風建設,強化大學生的社會責任感。

另外,針對班級個別同學(重點同學),如學習或生活上有困難的,思想上有問題的同學,我將逐個進行深度訪談,如果自己不能解決,將將情況及時反映給老師,切實做好同學們和老師之間的橋梁。

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