安全主題月活動方案
安全主題月活動方案1
1980年4月國務院批準建立“安全月”制度,決定從當年開始,每年5月為“全國安全月”,在全國開展安全活動,組織安全檢查,進行全民性安全宣傳教育。
1984年11月26日,國務院批準了“全國安全月”領導小組《關于今年安全月活動的情況和今后意見的報告》,同意了《報告》提出的成立全國安全生產委員會的建議。
在連續5年開展“全國安全月”活動之后,1985年4月26日,全國安全生產委員會發出《關于開展安全活動的通知》,明確今后不再搞全國性的`“安全月”活動,但各地區、各部門要從各自實際出發,在本地區、本行業領域組織開展形式多樣、富有成效的安全生產宣傳教育和群眾性活動。
安全主題月活動方案2
為切實保護職工的身心健康,促進公司持續穩定發展,根據公司安全生產工作的實際情況,結合安全標準化及環安體系工作要求,20xx年6月公司將繼續開展“安全生產月”活動。
一、指導思想
以“強化紅線意識促進安全發展”作為指導思想,強化安全生產的責任意識和反違章管理,樹立全員參與意識,把保障安全放到至高無上地位,通過多樣培訓和演練工作,進一步宣傳貫徹黨的安全生產方針、政策,普及安全生產法律法規和安全知識,弘揚安全文化,落實隱患治理的各項措施,創新內容、創新形式、創新手段,注重實效,努力提高全員安全健康文化素質,促進公司安全發展。
二、活動時間
即日起至6月30日
三、工作目標
通過“安全生產月”活動的開展,進一步夯實安全基礎工作,把安全生產擺到更加重要的位置;使安全XXX急預案體系進一步完善;員工安全意識明顯增強;事故隱患治理取得明顯成效。
四、組織機構及職責:
為加強安全月的宣傳力度,拓展安全宣傳的思路,使安全月工作取得實效,特成立安全月活動推進小組:
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXX
職責:確定安全月活動方案,敦促各種活動形式的落實,對活動開展情況進行考核。
推進小組下設辦公室(生產中心綜合管理部),負責組織公司“安全生產月”的`相關活動。
五、活動形式和內容:
1、開展安全征文投稿活動。
活動要求:結合車間實際或安全月主題要求,撰寫安全生產管理征文,并向XXX處投稿。
文章要求:主題突出、文章結構完整、層次清晰,字數不少于1500字。5月5日前各部門(車間)向XXX提交《安全征文》。按要求投稿的,在月度考核中獎勵責任部門0.5分;稿件被XXX采納的。,獎勵責任部門0.5分,同時稿件撰寫人獎勵100元。
2、開展危險源辨識活動。
活動要求:結合本年度工作安排,采用各種形式組織、鼓勵員工全員參與崗位安全隱患排查工作,發掘日常安全管理中的薄弱環節。并按照LECD評價法進行危險源分級,完善“危險源清單”。
5月25日前各部門提交《20xx危險因素清單》及《20xx環境因素清單》。
3、開展事故案例教育活動。
活動要求:結合工作實際,組織員工進行“事故案例教育培訓”,培訓內容XXX包含與本XXX生產活動相類似的事故案例,通過培訓,以血的教訓警醒員工尊章守法,提高員工安全意識和安全知識水平,避免事故悲劇在我們身上發生。培訓完成后組織員工進行考試(或問卷評估)。
6月25日提交考試試題及分數電子版和培訓現場圖片5張。
4、組織開展XXX急預案演練活動。
活動要求:通過XXX急演練提高部門領導XXX急指揮能力和員工的XXX急避險能力。生產中心下屬各車間結合車間XXX急預案制定演練方案報綜合管理部審批,演練前必須對演練方案進行全員培訓。
6月30日前完成演練,提交紙版演練記錄和演練現場圖片5張。(演練中如發現消防系統存在的問題,另附電子版報告至XXX,由XXX匯總后上報XXX)
5、組織開展對標查缺陷活動。
6、組織車間人員觀看安全教育宣傳片或約請安全專家培訓。
活動要求:綜合管理部結合安全月主題及我中心員工安全意識的現狀進行培訓,組織車間人員觀看安全教育宣傳片(暫定6月中旬)或組織約請安全專家進行培訓(培訓主題另行通知)。
6月30日前完成培訓。
7、開展“夏季用電使用情況”的專項檢查活動。
活動要求:XXX結合前期“配電系統檢查”工作,安全月期間在做好“回頭看”的同時,組織開展“夏季用電情況專項檢查活動”,主要檢查高負荷、多粉塵、高溫、潮濕環境的配電系統,同時對XXX配電柜進行開蓋檢查,緊固螺絲。發現問題立即溝通相關責任人落實整改,確保用電安全,杜絕超負荷用電現象的發生。
6月1日提交《夏季用電使用情況檢查報告》
8、開展規范現場安全標志、標線的專項行動。
活動要求:加強安全目視管理,對各自責任區域的安全標志(含禁止、警告、命令、提示及安全標語)進行清理,完善檔案,并對殘缺、破損的安全標志進行更換(包括設備自帶的安全標志);對地面標線、壓力表正常工作壓力上限紅線進行清理,更換磨損、殘缺的地面標線,健全壓力表上限紅線。在此基礎上,XXX等關鍵部位XXX嚴格執行《安全標志使用導則》,對不符合規范的安全標志進行更換、對安全標志涵蓋的全面性進行推敲,確保標志、標線全面、合規。
6月20日前提交《XXXXX安全標志設置登記表》。XXX采取抽查的形式對安全標志、標線的完善情況進行檢查。
9、舉辦一期安全生產月宣傳板報。
活動要求:獨立設計制作主題為“強化紅線意識促進安全發展”的板報,(要求版幅1.2mX2.4m,后部加支撐利于展示)。20xx年5月31日之前完成。(建議各部門確定題材及稿件,找廣告公司代做展板)
6月1日至XXX門前展示。
6月底組織評獎,對前三名給予獎勵。
10、張貼安全生產月宣傳畫報。
活動要求:XXX(5月31日前)負責購買一批安全生產月宣傳用品。懸掛“安全生產月”宣傳橫幅。張貼安全宣傳,發放安全宣傳小冊。
6月5日前張貼。
11、安全月活動開展效果評估并提出下一步工作完善措施
活動要求:安全月活動的目的就是做好安全宣傳和教育活動,提高生產作業的安全。為測試此次安全月活動效果,安全月活動結束后,XXX下發調查問卷對實施效果進行問卷調查,收集活動建議,提出下一步工作完善措施。
六、活動要求:
安全生產月活動要以“強化紅線意識促進安全發展”的主題為指導,緊緊圍繞公司年度安全生產,深入貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,抓好公司安全生產工作。
1、要高度重視安全月活動的開展,圍繞本XXX實際情況召開動員會,結合公司安全月活動計劃及時開展活動并按時間提交相關材料;
2、負責人要親自組織各種活動開展,動員廣大員工積極參與。通過活動的開展,排查安全隱患,提高全員安全技能和意識,促進企業安全發展;
3、活動結束后必須對活動效果進行評價,對開展較好的XXX給予獎勵,對開展不重視、效果較差的XXX通報批評。
安全主題月活動方案3
活動目的:
1.提高安全意識,學習汛期安全的有關知識。
2.初步了解汛期安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動重點:
學習汛期安全的基本知識,培養有關防范力。
活動過程:
活動方案:
生命安全高于天,父母給你的'生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
一、新授
1、汛期中要注意的問題。
學生討論:在汛期時要注意哪些問題?
2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
二、教育學生在汛期中如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
三、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、教育學生外出時如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應當做到:
1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留。
2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。
3、特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇;雷擊危險。
五、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?
暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災害,但也應注意保護自己:
1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。
2、下冰雹時,應在室內躲避;如在室外,應用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。
六、教育學生洪水暴發時如何自救?
一個地區短期內連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災害。發生了洪水,如何自救呢?
1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3、在山區,如果連降大雨,最容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5、洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。
七、課堂總結
1、同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
安全主題月活動方案4
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、活動主題:
查火災隱患,保家校平安
二、活動目標:
1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內容:
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動準備:
橫幅、各種消防知識、消防展板,五、活動時間和負責人員:
1、中、中班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)
4、消防演習(x月x日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的`路線。)
5、消防知識展覽
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)
六、活動要求:
1.明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2.查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級qq群給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。
安全主題月活動方案5
根據教育部辦公廳《關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育》的通知精神,為切實做好我縣20xx年3月27日第二十二個全國中小學生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。
一、活動主題
今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。
二、活動內容
要以全國中小學生安全教育日活動為契機,結合學校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學生的安全意識,提高避險抗災的能力。
1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內組織一次應急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范;通過演練要優化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學生應對各種災害的能力和素質。
2.進行一次專門安全教育。各班要結合本班實際,在3月本周內安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,使學生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。
三、組織領導
總指揮:xx
副指揮:xx
成員:xx
全體班主任負責本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應對活動中的突發事件,全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。
四、演練步驟
1、讓學生熟悉防震應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的.演練。
五、演練安排
1、演練時間:20xx年xx月xx日(七周)上午大課間時間
① 9:00各班任完成演練步驟1、2、
②防震演練9:20
2、演練內容:防震演練;疏散演練。
3、警報信號:應急避險和疏散以警報聲作為信號。
聽到警報聲,班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,組織學生疏散,到指定位置集結。(大課間集體舞場地)
全過程要求在6分鐘內完成。
六、撤離方案:
1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。
2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,同學們下樓之后,向大課間集體舞場地集結,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。
3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些,二、三樓的學生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學生先撤。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,隨后快速撤離。
6、各班撤離順序(注:不用在課室門口集好隊,要讓學生出門口便馬上撤離):
一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結。
三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。
(四)張xx老師在接到警報后要組織相關人員迅速關閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。
七、管理人員職責
班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(任課科任)。
2、要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。
3、老師要按預先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發現并糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時,要及時果斷作出處理。
5、集合后迅速及時清點人數并上報。
八、演練具體分工如下:
上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結,看管安全下樓梯和有序。
副班任(上課科任)負責協助組織本班學生安全疏散和集結,看管下樓梯和搜尋學生。
伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作
九、演練結束
當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學生安全的基礎上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
“法治安全”主題教育月活動方案
為進一步提高廣大學生的安全與法律意識,構建平安與和諧校園,結合我校的實際情況,特制訂防虎中學安全與法制教育活動實施方案,內容如下:
一、指導思想
深入開展法制與安全教育活動,維護校園的政治穩定和治安穩定,保持校園的良好環境和秩序,保證師生的生命財產安全,預防和減少青年學生違法犯罪,為促進我校職業教育穩定發展,為建設平安校園做出積極貢獻。
二、目標和內容
安全與法制教育的目標是:建立較完善的學校安全工作機制和“平安校園”建設的長效工作機制,使學生的的安全意識明顯增強,法律意識明顯提高。力爭校園以及學生不發生刑事犯罪案件,不發生重大惡性治安事件和大規模群體性事件,不發生造成重大影響的人員傷亡和財產損失案件。
安全與法治教育的內容是:積極向上的思想政治環境,安全穩定的校園周邊環境,健康且可持續發展的校園文化建設。具體包括校園環境治理達標,校園設施無安全隱患。制訂預案,預防自然災害和各類突發事件的發生,提高青少年學生的法律意識、安全意識以及自護、自救能力,切實保障學生的身心健康、遵紀守法。
三、活動主題 強化安全與法律意識,構建平安與和諧校園
四、組織機構
組長:秦順平副組長:朱駿 成員:譚發玉、王妤及各班班主任
五、活動安排
(一)開展“法治與安全教育日、周、月”活動。
利用每學期的時間,廣泛對學生進行安全教育、法制教育,認真開展“安全教育日、周、月”活動。把十二月的第一周的星期五確定為校園安全教育日,重點是營造安全教育氛圍,加強師生的安全防范意識教育。把十二月的第一周確定為校園安全教育周,重點是加強安全常識教育,提高師生的安全防偽意識和安全自衛能力。把十二月確定為校園安全與法制教育月,重點是排查安全隱患,建立安全工作長效機制。學習法律知識,增強學生的法律意識,通過條幅、板報、廣播、影視、校園網等形式大造聲勢,深入開展安全與法律教育活動。
1.12月1日安全教育日宣傳活動。(1)珍愛生命,安全第一(2)出一次安全教育日黑板報
2.12月4日班主任布置安全教育班會內容(1)安全教育的重要性及內容時間安排
(2)公布班級安全信息員名單(各班班長生活委員)及其職責(3)安全小常識
(4)征集教室,校園等初步安全隱患及事件(5)各教室室內板報<安全教育板報一期>(6)學校內掛條幅:“強化安全與法律意識,構建平安與和諧校園” 3.12月11日各班團活動,主題:(1)珍愛生命安全第一
(2)“安全連著你我他安全在我心中”征文活動布置 4.12月12日---15日全校安全大檢查
5.12月19日下午2點40各班安全員會議消防、安全知識講座
(二)開展法律學習活動。
1.召開班主任會議,布置法制教育內容。(1)青年學生學習法律知識的重要意義。(2)我國的法律體系。
(3)《預防青少年犯罪法》的不良行為有哪些?
2.開展主題團活動:法律真的離我們很遠嗎?做一個懂法守法的好公民、法律與我們的學習生活。
3.班主任布置安全與法制教育內容。4.進行警示教育,觀看法制教育影視資料。
5.。請鄉司法所同志、派出所民警來我校為學生進行法制教育
(三)安全與法制教育總結評價。
月末對學校安全與法制教育進行總結評價,主要內容有: 1.班級校規校紀情況統計排名。
2.校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步。3.學生安全意識、防范能力是否有提高。