《心愿》觀后感

《心愿》觀后感1

今天學校組織我們一起去看電影。我們開心得像小鳥一樣一路唱一路跳。不知不覺電影院到了，我們坐好了，電影開始播放了。

電影名叫《小小心愿》。講的是：有一個小女孩名叫李曉媛。她的爸爸去世了，媽媽的腿腳也不便，所以家里的所有事情全都落在了李曉媛的身上。撿易拉罐、開畫畫培訓班……，李曉媛努力的攢錢，因為她想給媽媽買一輛輪椅，讓媽媽看看外面的世界?？墒呛髞?，錢卻丟了。培訓班里幾位同學的家長可憐她，看她很有孝心，便合伙替她買了輛舒適而又漂亮的輪椅。她情不自禁的流下了感激的淚水。以后的每天她都陪媽媽到野外的草地上曬太陽……

這時候我哭了，有很多的同學都哭了。我知道，同學們是被李曉媛的.孝心所感動?；仡^想想我們自己的父母，他們?yōu)榱俗屛覀兩畹酶米约簠s省吃儉用。我們要什么他們就給什么，讓我們衣服成山、零食成堆。要知道錢不是大風刮來的，而是父母辛辛苦苦掙來的。他們自己不舍得花錢，卻對我們大方的要命。我們要是有個小感冒什么的，那簡直更是要了他們的命……

正所謂：“百善孝為先”。孝順、誠信是做人的根本。以孝為先，以誠為本更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，我們不僅要牢牢記住這句名言，而且要用實際行到來實現(xiàn)它。最后，祝天下的父母永遠健康快樂。

《心愿》觀后感2

昨天下午，我們四年級級部一起觀看了一部關于孝心的影片――《小小心愿》。

這個故事的主人公李小媛，由于爸爸因病去世，媽媽下肢癱瘓，所以她就成了家里的“頂梁柱”，家里很多事情都落在她一個人頭上。每天她都要把媽媽從屋里一步一步挪出來，把媽媽安頓好才能安心的去上學。

可天有不測風云，小媛去了學校不久。天空陰云密布，萬里烏云。不一會兒，就下起了傾盆大雨，她立刻想起在院子里的媽媽，她很想回家，可是被老師攔住了。好不容易放學了，小媛箭步如飛的`往家趕，由于她跑得太急，摔倒了，額頭上都磕破了，可她仍然堅持著努力跑回家。為了媽媽她可以不顧自己的安危，這一點很值得我去學習。

由于媽媽出不去，所以看不到外面的世界，小媛經(jīng)常給媽媽畫外面的新鮮事物。有一個星期天，小媛去買菜，她看到一位坐輪椅的老爺爺，就想到媽媽如果能坐上輪椅也可以像他一樣看到外面的世界了。

于是，她決定撿易拉罐存錢給媽媽買輪椅。好不容易攢夠了，可由于自己的疏忽，錢包掉在了公交車上。辦法總比困難多，于是她利用暑假開了個畫屋――小蝸牛畫屋。但是，這個畫屋開了不久就被停辦了，因為小媛不具備教學資格。

小媛的事情被很多媒體關注，使許多人都關心起來。很多好心人紛紛幫助，使小媛得到了輪椅。好心人幫助小媛如愿以償。

看了這個故事，我感觸很深，小小年紀就能撐起這個家，我要向她學習！

《心愿》觀后感3

今天，學校組織我們觀看了電影《小小心愿》，有一幕我久久難以忘懷——

這是一個陽光燦爛的日子。李小媛提著籃子，一蹦一跳地去買菜，剛走到小石橋上，迎面走來一個小販，他的手里攥著一大把花花綠綠的氫氣球，在陽光下泛著七彩的光芒。李小媛不由自主地把手伸到裝著錢包的`口袋旁，看看籃子，又把手縮了回來，一步一步地走下橋去。到了橋底下，又情不自禁回頭，看那逐漸遠去的氣球一眼，然后甩甩辮子，沖著菜場走去……

這一幕刺痛了我的心，氫氣球——我們都愛玩，我上幼兒園的時候，每天都要叫奶奶化兩塊錢買上一個，玩膩了，一撒手，就飛走，我不哭也不鬧，大不了再買一個，可這對李小媛來說，居然都成了一種奢望。

在家里我們都是一些小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的日子。甭說一只小小的氫氣球，遙控賽車、芭比娃娃、電動機器人……各種玩具一應俱全，只要寶寶開口，就連天上的星星也要去摘一摘。同在一片藍天下，我們實在幸福得太多太多……

看完電影，我覺得心里也有一只氫氣球在飛呀飛……

《心愿》觀后感4

“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，那么，在生活中，你覺得孝又是什么呢？

孝，是你和父母的生氣，頂嘴，摔東西嗎？是你每天貪玩，不努力學習嗎？是你埋怨父母給你的物質生活不夠好嗎？不，都不是。在我看來，孝，就是每天給父母一個笑臉，就是每天的踏實努力學習，就是盡自己的能力幫助父母做力所能及的事情。

在周二晚上，我看了一部電影《小小心愿》，影片中年僅12歲的小女孩就做到了，她一邊上學，一邊照顧雙腿癱瘓的.媽媽，家庭生活很是艱苦。為了讓媽媽能看到外面的世界，她從此有了一個小小心愿，給媽媽買個輪椅，讓媽媽也能到外面去看看。每天，她都要撿別人喝完扔掉的瓶子，她始終堅持著自己的心愿，努力去實現(xiàn)自己的心愿。我覺得電影中的小女孩真的很了不起。

看完電影后，讓我想了很多，在我們的生活中，有誰不吃零食，有誰去撿垃圾，又有誰去替父母著想。還有些孩子在家里任性，不聽父母的教導，動不動就對父母發(fā)脾氣。讓我們靜下心來，替父母想一想，他們也真的很不容易。和影片中的小女孩比一比，我們都做了什么？

我們沒有像電影中的小女孩所經(jīng)歷的逆境，但是，我們有國家和父母給的順境。既然這樣，我們就應該倍加珍惜這美好時光，抓住機遇成就自己。努力向上，不辜負任何人對我們的期盼與囑托，我們更要時時提醒自己，讓順境為我們的成長發(fā)揮正能量，實現(xiàn)自己的夢想。

《心愿》觀后感5

愛，一個溫馨的字眼，她能給人力量。

一個11歲的小女孩，要憑借自己的努力，實現(xiàn)她的一個夢寐以求的心愿：替雙腿殘疾的媽媽買一個輪椅，這個心愿里包含小女孩對媽媽多么深深的愛啊，她就是電影《小小心愿》中的李小媛，她對媽媽的愛深深地感動了我。

這部電影的主人公李小媛，她的媽媽是一個殘疾人，腿腳不能活動。李小媛為了讓媽媽看到外面的世界，想給媽媽買一個輪椅。于是，她就撿易拉罐、礦泉水瓶子賣錢，還在暑假里開了一個要收學費的'“小蝸牛畫屋”，專門教小朋友們畫畫……想憑自己的能力實現(xiàn)這個愿望。

她和我同齡，卻做了許多我們同齡的孩子不會做也不肯做的事，這是多么的大孝心啊，隨著情節(jié)，我的眼淚一次又一次充盈了眼眶，奪眶而出。最讓我感動的是當媽媽發(fā)現(xiàn)小媛的口袋里有許多錢，便追問錢是從何而來，小媛沒有回答，惹惱了媽媽，便打了小媛，小媛沒辦法打開書包給媽媽看，當媽媽看到書包里的廢品，聽著小媛哭著告訴媽媽那錢都是撿廢品賣的，攢的錢只想給你媽媽買輪椅，沒想干什么……媽媽摟著小媛哭了。

這時，我也想到了自己，雖然我家也不是很寬裕，可是我特別依賴爸爸媽媽，他們?yōu)槲易隽四敲炊啵敲刺蹛畚?，我多么幸福啊?？晌覟榘职謰寢屪鲞^什么呢？以后我從小事做起，幫著媽媽整理房間、幫著洗菜，不會的學著做，要做好自己的事，學習李小媛做一個自強，自立，有責任心，有愛心的孩子。

《心愿》觀后感6

愛，溫馨的字眼，她能給人力量。11歲的小，要憑借的努力，她的夢寐以求的心愿：替雙腿殘疾的買輪椅，心愿里包含小對的愛啊，她電影《小愿》中的李小媛，她對的愛地感動了我。

這部電影的公李小媛，她的是殘疾人，腿腳活動。李小媛讓外面的世界，想給買輪椅。，她就撿易拉罐、礦泉水瓶子賣錢，還在暑假里開了要收的“小蝸牛畫屋”，教小朋友們畫畫……想憑的能力愿望。她和我同齡，卻做了同齡的孩子做也不肯做的事，的'大孝心啊，情節(jié)，眼淚又充盈了眼眶，奪眶而出。最讓我感動當小媛的口袋里有錢，便追問錢是從何而來，小媛回答，惹惱了，便打了小媛，小媛沒辦法書包給看，當書包里的廢品，聽著小媛哭著那錢撿廢品賣的，攢的錢只想給你買輪椅，沒想干……摟著小媛哭了。，了，我家也很寬裕，我依賴，為我做了多，疼愛我，我幸福啊?？晌覟樽鲞^呢？

以后我事做起，幫著整理房間、幫著洗菜，的學著做，要的事，學習李小媛做自強，自立，有責任心，有愛心的孩子。

《心愿》觀后感7

學校組織給我們看了一場電影，電影名叫《小小心愿》。

這部電影主要講的是一位不畏艱難生活，積極向上的十一歲女孩——李小媛：她的母親是一個殘疾人，父親因病去世，家庭的重擔落在這個女孩小小的肩上。她為了能讓媽媽看看外面的世界就希望為媽媽買一把輪椅，一把輪椅需要450元錢，不過這個堅強的小女孩還是用自己的實際行動——撿拾易拉罐、辦畫屋，實現(xiàn)了自己的心愿，影片最后美好的結局不禁讓我們驚喜。

李小媛對媽媽的愛深深地感動了我，而我們這些小皇帝、小公主們衣來伸手、飯來張口，卻一點也不知道感恩父母，認為父母對我們做的`一切都是應該的。而李小媛知道媽媽行動不便，想買輪椅給媽媽，讓她在外面看一看。李小媛小小年紀就會感恩父母，處處為父母著想，而我們做到了嗎？

看了這部電影，讓我受益匪淺，我要向聰明懂事的李小媛學習，學習她孝順、好學的優(yōu)良品德；學習她，堅強自信的精神；也要向社會的好心人學習。我不僅學會了感恩，還學會了要勇敢地面對困難，永不退縮，堅強地生活。

《心愿》觀后感8

今天，學校組織我們觀看了電影《小小心愿》，有幕我久久難以忘懷——

這是個陽光燦爛的日子。李小媛提著籃子，蹦跳地去買菜，剛走到小石橋上，迎面走來個小販，他的手里攥著大把花花綠綠的氫氣球，在陽光下泛著七彩的.光芒。李小媛不由自主地把手伸到裝著錢包的口袋旁，看看籃子，又把手縮了回來，步步地走下橋去。到了橋底下，又情不自禁回頭，看那逐漸遠去的氣球眼，然后甩甩辮子，沖著菜場走去……

這幕刺痛了我的心，氫氣球——我們都愛玩，我上幼兒園的時候，每天都要叫奶奶化兩塊錢買上個，玩膩了，撒手，就飛走，我不哭也不鬧，大不了再買個，可這對李小媛來說，居然都成了種奢望。

在家里我們都是些小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的日子。甭說只小小的氫氣球，遙控賽車、芭比娃娃、電動機器人……各種玩具應俱全，只要寶寶開口，就連天上的星星也要去摘摘。同在片藍天下，我們實在幸福得太多太多……

看完電影，我覺得心里也有只氫氣球在飛呀飛……

《心愿》觀后感9

今天，我看了場電影，電影名叫《小小心愿》。

這部電影主要講的是個失去父親的十歲女孩兒——李小媛，她為了湊錢買輛輪椅送給殘疾的媽媽而發(fā)生的感人肺腑的故事。

李小媛對媽媽的愛深深地感動了我，她為了湊錢，撿易拉罐、教畫畫……經(jīng)歷了種.種磨難，克服了許多困難。她的事跡感動了許多人，大家捐錢幫她媽媽買了輪椅，最終實現(xiàn)了她的心愿。而我們這些小皇帝、小公文們衣來伸手、飯來張口，卻點也不知道感恩父母，認為父母對我們做的切都是應該的`。如：父母讓我們幫忙干活，而我們卻嘴上說到，行動做不到：自己想要的，無論父母條件怎樣，定要買到;當父母做的自己覺得不滿意時，就朝父母大吼，甚至還動手打父母……而李小媛知道媽媽行動不便，想買輪椅給媽媽，讓她外面看看。李小媛小小年紀就會感恩父母，處處為父母著想，而我們做到了嗎?作文

看了這部電影，我深受感動，我不僅學會了感恩，還學會了要勇敢地面對困難，永不退縮，堅強地生活。

《心愿》觀后感10

這是一篇優(yōu)美動人的童話故事，借小女孩珍珍為了照顧生病的媽媽放棄郊游的事，贊揚了關心父母、體貼長輩的美好品質，既有童趣，有極富人情味。寓孝敬父母、體貼長輩的教育于生動感人的故事之中，進一步深化了本組關愛家中的每一個人的主題。

劉老師在教授本節(jié)課時，采用了多種教學方式，使學生在完成本節(jié)課教學內容之后都能懂得一家人之間要相互關愛的美好品質。觀課后，我認為這節(jié)課的最大優(yōu)點在于：

一、教師教態(tài)和藹可親，兒童化的語言使課堂生動自然，評價獎勵方式也形式多樣，如：學生在自由讀課文時，采用靈活的方式激勵表揚，符合低年級孩子的認知水平。

二、抓住識字這個重點，教師板書，學生書空，強調難寫易錯筆畫，達到熟練認識生字的效果。盡管本節(jié)課劉老師只教寫了一個“氣”，但從中可以管窺一斑，我們能感受到劉老師平時教學的'扎實。

三、抓住重點詞語理解課文。這是一個童話故事，可其中蘊涵的內容卻很豐富，有些詞句對于一年級的孩子是比較難理解的，比如：“自言自語”，劉老師讓學生用上“自言自語”來說一說，讓孩子們巧妙地理解了這個詞語。

沒有絕對完美的課堂，劉老師在與學生對話時，可注意一些方式。比如，教寫“氣”時，老師問學生：“好不好?”這種交流方式既浪費時間，又沒有什么實效。

《心愿》觀后感11

前幾天，我看了一部感人的電影，題目叫《小小心愿》。

影片的主角叫李小媛，她11歲那年，爸爸就不幸因病去世了，而她媽媽又是連路也不能走的殘疾人。這樣一來，所有的家務活幾乎全落在了她的身上。雖然生活很艱辛，但李小媛卻還有個心愿，就是讓她那不能走路的媽媽能去看看外面的世界。

一次上學路上，她看見一個老爺爺坐著輪椅在外面買報紙，心里突然有了一個想法：“要是媽媽也能坐在輪椅上，那不就能看到外面的世界了嗎，那該多好??！”雖然辦法想好了，但輪椅的價格要450元。她家沒那么多錢。于是，李小媛每天都去撿易拉罐，希望能攢夠媽媽的輪椅錢，可是就在去買輪椅的路上，又不心把錢弄丟了，她傷心極了。

李小媛的畫畫很棒，于是她想開辦一個畫屋，賺錢給媽媽買輪椅，但因為沒有營業(yè)執(zhí)照，畫屋最終還是停辦了。李小媛的心愿又一次被破滅了，她傷心極了，禁不住潸然淚下。

后來，李小媛與殘疾媽媽相依為命的感人事跡經(jīng)電視臺報道后引起了社會的關注，大家買了一輛嶄新的輪椅，幫助李小媛完成了她的小小心愿，她的`媽媽坐在輪椅上露出了幸福的微笑。

看了這個感人的故事，我陷入了長時間的沉思。我想，我不僅要具有遇到困難不退縮的精神，還要從此孝順父母，懂得感恩。

《心愿》觀后感12

她爸爸去世了，她媽媽的腿殘疾了，家庭極度貧困，她在學習之余便撿垃圾賣錢，為了給媽媽買個輪椅……這便是影片《小小心愿》中的主人公——小女孩李小媛的最大的心愿。

這部電影，讓我不由自主地想起一件前幾天發(fā)生的.事。那一天，爸爸媽媽帶我去商場，順便買了點零食和一杯奶茶?；氐郊?，我就迫不急待地拆開零食，大口大口吃了起來，因為一下吃得太多，太渴了，就讓媽媽把奶茶沖了給我喝，奶茶剛剛沖好，還很燙，我太想喝了，就拿起來，“嘩”奶茶倒在了沙發(fā)上，讓爸爸媽媽出乎意料的是，我竟然沒有打掃，卻在旁邊放聲大哭，還說著：“媽媽，我還要！我還要！”爸爸趕緊打掃，還給我講了許多道理。

過后，我想了許多，如果電影里的小女孩有一杯奶茶，她把奶茶灑了，一定也會哭。但是，她跟我哭的意義一定不同。我哭，是因為還想要，而她哭，肯定是感覺好不容易才買來的卻不小心倒掉了，太可惜了！她是如此懂得感恩，我跟她的條件好比一個地下一個天上，我為什么不能學學她呢？

我終于明白，做事不能光想著自己，要心懷感恩，并且爭取幫助有困難的人。

《心愿》觀后感13

昨天，爸爸媽媽帶我一起去了電影院看《洛克王國圣龍的心愿》。

電影主要講的是：龍星的寵物阿布在新年鐘聲敲響的`那一刻就要消失了，伙伴們要去找能實現(xiàn)愿望的精靈王幫助阿布重獲新生，他們還認識了一個新朋友，叫雷皮，寵物是一個叫鴨吉吉的鴨子。小洛克們分成兩隊，一隊去雪山，一隊去奇妙屋尋找神獸樂維。小桃和法比亞找到了召喚精靈王的神器，龍星、奧多和雷皮找到了樂維，他們走著走著，到了一個湖水旁，樂維不帶著他們走了，龍星一隊人只好自己走，后來他們到了圣地，樂維也在圣地里，結果壞蛋們跟到了圣地，可他們一下子就被打敗了，阿布不能戰(zhàn)斗，因為它的手和腳都在慢慢的消失。結果小桃和法比亞及時趕到，和壞蛋打了起來，斯諾克抓住樂維，讓小桃召喚出精靈王，不然樂維就完蛋了，小桃只好召喚出精靈王，結果斯諾克把精靈王的夢能量吸走了，精靈王沒有了力量，倒了下去，沒有辦法幫龍星了，不過樂維的愿望可以實現(xiàn)，樂維的愿望是能讓自己的爸爸抱一抱自己，精靈王緊緊的抱住樂維，突然，奇跡發(fā)生了，被吸走的夢能量回到了精靈王的身體上，精靈王幫龍星實現(xiàn)了愿望，龍星和阿布可以永遠在一起了。

通過這部影片，讓我知道要付出努力才能有回報，要是龍星不去找的話，不去打壞人的話，阿布可能已經(jīng)死掉了，龍星和他的小伙伴這樣堅持，才拯救了阿布。就像我們學習一樣，有付出才會有回報。

《心愿》觀后感14

今天下午，學校組織我們看了一部叫《小小心愿》的教育片，電影中的主人公是一位叫李小媛的女孩，她爸爸因病去世了，媽媽下半身又癱瘓了，因此，她很懂事。一天，當他看到隔壁老爺爺坐在一把輪椅上，自己搖著去買報紙時，她便下定決心要給媽媽買輪椅，讓讓媽媽能看到外面的風景。

李小媛靠撿易拉罐湊齊了錢，興沖沖去買輪椅，但由于在公車上掉了錢包愿望泡湯了，她傷心地哭了。她又繼續(xù)攢錢，還辦小蝸牛畫室，馬上攢夠錢了，卻由于小學生沒有教學資格而被迫將錢還給學生?！?/p>

最后的一幕是最讓我感動的，一天早上，當一縷陽光照在院子里，李小媛提著籃子正準備去買菜，當她推開小木門時，一位老爺爺手推著一輛輪椅等在門口，周圍站著她的同學、她的.鄰居和她的朋友。

我要學習李小媛堅強不屈的精神，學習她孝敬母親、為別人著想的好品質。這部電影讓我知道了人間自有真情在，相信有愛就會有奇跡發(fā)生。只要心有美好的愿望，努力奮斗、爭取，相信愿望會實現(xiàn)的。

《心愿》觀后感15

今天下午下了第一節(jié)課，我們城南學校的全體師生一起在報告廳觀看了一部非常感人的電影，它的名字叫《小小心愿》。

《小小心愿》這部電影的主人公叫李小媛，她的'家里非常窮，爸爸因病去世了，媽媽身體也不好。

《小小心愿》這部電影主要講的是李小媛為了讓媽媽能看到外面各種各樣千奇百怪的事物，她利用空余時間到處撿易拉罐換錢，還自己辦了一個“小蝸牛畫屋”。只不過因為她還不是成年人，也沒有教學資質，所以“小蝸牛畫屋”就沒有學生了。但是后來她的故事感動了許多人，所以有很多人捐款為她買輪椅。

《小小心愿》這部電影里面有許多感人的地方，比如說她為了不讓媽媽辛苦做出來的玩具都被暴雨淋壞了，不管雨下得多大，他也飛快地跑回家。絆倒了，頭磕破了，出了好多血也還是飛快地跑回家。還有她到處撿空易拉罐和空飲料瓶，換錢來準備給媽媽買輪椅等。我和許多同學每當看到像這樣感人的情節(jié)都情不自禁地哭了起來。

我在看電影的時候，心每時每刻都是懸著的，因為我非常害怕她為媽媽買輪椅的計劃泡湯了。直到最后她開門時，我看到有許多人在她家門口，中間還有個輪椅，這時我懸著的心才放松下來。

今天我看了《小小心愿》這部電影，我知道了人人都應該用自己的所有力量來孝敬自己的父母。俗話說“百善孝為先”，孝敬父母是我們每個人都應該具備的品質。我們都要向電影中的李小媛學習，做一個孝敬父母的人。

《小小心愿》觀后感

最近帶學生看了一部名為《小小心愿》的電影，講述了年僅十一歲的單親女孩李曉媛為給癱瘓的媽媽買輪椅而開畫屋，靠教小朋友繪畫賺錢，雖然畫屋在開的紅紅火火時被查封，但曉媛的愿望在社會的幫助下最終還是實現(xiàn)了！在感動之余，我最關心的是這么小的一個孩子是如何管理教育她的學生的，帶著這樣的疑問看完整部電影，我的收獲還真不小，主要有以下幾點：首先，曉媛完全站在一個平等的角度去對待她的學生，從不會嚴厲的批評任何一個學生，而是象朋友一樣去關心、鼓勵他們，卻使孩子們能夠盡情的表達自己的感情、釋放自己的潛能，從而愛上繪畫。

其次，曉媛能從容而巧妙的化解教學問題：例如她把混亂的自我介紹改為繪畫形式，并且一一表揚，使孩子們不但對繪畫產生了興趣而且對自己增強了信心；又如面對那個故意搗亂的楚中天她并部直接批評，而是觀察一陣后，給予表揚，使楚不再破罐破摔;再如對于小葉子即將“失學”的處理（其母欲令酷愛畫畫的葉子學鋼琴），她組織學生開了一個名為“我的愿望”的畫展，要求家長參加，不但提高了學生們的繪畫水平和語言表達能力，而且實現(xiàn)了孩子和家長的良好溝通，學生沒有理由不熱愛繪畫！我想曉媛之所以能夠如此高明的處理問題與她的情商和心里素質有關，和她對學生的真摯感情與深刻了解有關，更與她對每一個狀況的用心思考有關！換言之，是她的熱情和堅持使她不斷進步。

最后，曉媛的人格魅力吸引著、感染著孩子們，而我也深深被她明朗的個性折服：曉媛的身世是比較悲苦的，但在生活的凄風苦雨面前，她的心靈深處仍是一片晴朗的天空，沒有自怨自艾的憂傷，沒有怨天尤人的陰霾，只有頑強的小鳥在自由的飛翔；在“辦學”的路上，遇到一切困難時她都能擦干眼淚，動腦筋，想辦法，堅持到底不放棄。我想為人師長者言行必為人表率，即使我們不能成為大賢大能，也要在日常的工作生活中，修繕自己的心性，一點一滴的堅持就會造就頑強而美好的生命!正所謂：問泉那得清如許，唯有源頭活水來！