體育老師期末工作總結

體育老師期末工作總結1

在校領導的領導下，有效的開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準，為培養(yǎng)學生的終身體育打下了堅實的基礎，很好的促進學生的身心健康。現(xiàn)對我半年來的工作情況總結如下：

一、教學工作

這一學期我執(zhí)教六年級6個班的體育課，工作量是每周12節(jié)課，并輪流負責學校的娛樂活動課。在平時的教學工作過程工作中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合學生身心發(fā)展的要求，認真?zhèn)湔n上課，在學校有效得開展武術操教學，隊列隊形，游戲，身體素質，彈跳力及籃球訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作，認真完成各項任務。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉，使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復的練習，是學習的內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表現(xiàn)的.形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

二、課間操工作

在開學初重點抓了隊列隊形，因為我擔任6個班的體育教學工作，有一部分學生是新生，對于隊列隊形軍訓內容有些陌生，所以一切都從頭教起。因此，我主要是通過以下幾點進行教學的。

1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到隊列隊形的重要性和必要性。

2、正確運用示范，示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師的示范要清楚，準確，規(guī)范。

3、講解少而精，我在隊列教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

4、及時的糾正錯誤動作。

此外，隊列隊形的教學過程中，還得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了隊列隊形比賽。所以，在很短的時間內有了效果。使學生真正認識到隊列的重要性和必要性。

三、訓練工作

本學期我?guī)ьI籃球訓練工作，做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，讓學生能夠安心的訓練。在學生和家長工作中，班主任也為我做了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。在今后的工作中也要不斷的提高自己的業(yè)務水平。

本學期，在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學上有所進步。對待體育工作任務積極不折不扣的完成，并能虛心聽取他人的批評和意見，對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足，我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標是：

1、在工作中嚴格的要求自己，而不是停歇不前，自以為是。

2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗，主動與同事搞好關系。

3、在其他方面，要更加積極主動的完成體育工作的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美。

體育老師期末工作總結2

本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標準”，為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結。

一、教學工作的進展

1、本學期我通過自己學習的總結方法，大大提升了課堂紀律。從以前的隨意逃課到如今的在操場上練習體育已經有了很明顯的`進步。

2、結合新課程的標準，由內到外的完成教學目標。并不斷地組織學生積極學習，認真學習。通過不斷的練習提升他們對體育課的興趣，并掌握一些體育運動。

3、本學期安排了內容有列隊籃球的基本功玩游戲，還有足球團建活動。通過這一系列的體育項目，既能有效地提升學生的動手能力，也能極大地促進他們的團隊協(xié)作能力。如今整個班級的默契經配合相當好，各方面都有所進步，人員之間也其樂融融，這就是體育課的魅力。

二、教研工作的進步。

為了更好地貫徹校領導提出的健康第一的教學理念，上體育課的時候我會嚴格要求學生按照規(guī)范來進行運動，減少危險運動。很多學生一開始并不知道哪些是危險運動，并且在上體育課的時候隨意走動隨意逃課。經過這一個學期的努力去跟學生培養(yǎng)默契，現(xiàn)在學生已經非常積極地參與體育課的訓練，也知道健康的活動是對身心發(fā)展的必要因素。

三、自我的進步。

身為體育老師我也會不斷地參加學校組織的活動，身為教師要言傳身教，用自己的行動去感化學生教導學生。并且身為體育老師的我，也需要為學校爭光，為班級拿榮譽。我堅持每天都對我自己進行訓練，嚴格的要求自己，為了保持更好的狀態(tài)，我會不斷地努力不斷地提升自我。

體育老師期末工作總結3

轉眼間一個學期就要走完了，在這個學期的末尾有開心有感動，回顧前面自己的工作，我發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，當然也有好的一面。身為幼兒園體育老師的我，今天總結一下我這一個學期以來的工作：

一、總結思想方面

身為一名老師，在思想上我需要恪守崗位，熱愛事業(yè)，貫徹校領導的教學方針。以嚴格的要求對待自己，鞭策自己，不斷的進步不斷的努力。在工作中虛心向其他老師學習，不懂的事情就要問，給孩子樹立一個健康向上的榜樣。如今一個學期過去了，在這一個學期中我認真完成領導安排的任務，克服缺點，去的了不錯的進步。

二、教學方面的總結

在平時的教學中，我不斷改善教學方式，用更輕松的方式鍛煉孩子。從開學到學期結束，我制定了一整套教學方式。在這個學期內，我跟校領導申請建設了一個小型籃球場，通過打籃球的方式培養(yǎng)孩子的動手能力，團體配合能力。在重視教育的情況下，也要不斷的發(fā)展身心的`健康。培養(yǎng)孩子的集體榮譽感，培養(yǎng)孩子不怕苦，不怕累的頑強精神。

三、本學期成就

在校領導和孩子老子的配合下，我在體育教育領域取得了不錯的成績。在參加校內體育競技中我取得了第一名，在市馬拉松比賽中我取得了第五名的好成績。把這些光榮帶回到學校，爭取更多人信任我們學校的教學工作。并且我校還聯(lián)合其他幼兒園在六一節(jié)的時候組織孩子們進行體育切磋，我校圓滿勝出，給孩子帶來了巨大的榮譽感。

四、個人總結

在學校期間不斷的為學校更新教學模式，總結自己的經驗寫了非常多的教材，真實用切合實際的方式教育孩子。回顧本學期工作，有得也有失，任務雖然艱苦，可我依舊不拋棄不放棄。在今后的工作中不斷吸取經驗，加倍的努力，改善工作中的錯誤。今后我必定會不忘初心，繼續(xù)帶給孩子更愉悅的體育課程。

體育老師期末工作總結4

時間總是在你身邊不經意間流逝，不知不覺中，自己已經在修文工作三年了，覺得自己很幸運，一畢業(yè)就能到這么好的學校工作。三年的時間把我從一個懵懂的大學畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名合格的人民教師。三年的時間也讓我經歷了人生的許多重要的過程。

去年一學期，我們的體育課在歡笑與忙碌中度過，我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一學期級和二年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

孩子們通過體育課的鍛煉，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的`學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師期末工作總結5

光陰的腳步遠去，帶走了一個學期的辛勞，學生們都收獲了沉甸甸知識的行囊，而我這個體育老師也光榮的結束了一學期的工作。在教初二學生體育課時，我看到了學生身體優(yōu)越的柔韌性，以及澎湃的爆發(fā)力，同時對運動技巧也能熟練掌握，并且訓練成果喜人，這里我就該學期工作一下總結：

1、落實教學計劃

初期我按照全面發(fā)展的教育精神，擬定了體育教學的計劃書，并嚴格按照規(guī)劃的進程開展教學，注重學生體能和心理素質的培養(yǎng)。一方面把本職課程教好，另一方面還要幫助同學收獲階段性的`成長，不僅運動能力得到增強，其他方面也要全面培養(yǎng)，雖然體育課往往不被重視，但我自己要嚴格要求自己的工作，在崗位上做出成績。

2、注重團隊協(xié)作

在課上除了完成規(guī)定的體育授課指標外，還組織學生做團隊運動，這可以增進學生之間的默契，還可以養(yǎng)成協(xié)作的好習慣，讓班級更具凝聚力。在收獲運動的快樂的同時，也感受同學友誼的美好，讓大家在向上的氛圍中共同成長。

3、采用多元教法

打破以往單一的教育形式，豐富課程項目，讓每個學生的體能優(yōu)勢都得以體現(xiàn)，通過不同的運動形式，最大化的挖掘學生運動潛質。這種教法極大的鼓舞了學生的自信，讓大家都能看到彼此身上的亮點，更使學生本身發(fā)掘自己的特長，找到自己擅長的方向，從而形成自信人格。

在把握好體育教學的要領基礎上，通過把學生優(yōu)秀的一面展示出來，這對學生心理是十分有益的。讓每個人都具有一份自我優(yōu)越的心態(tài)，避免自卑情緒的滋生。這學期以來我的教學能力，得到校領導的贊賞，下階段我會繼續(xù)發(fā)揮自己的引導作用，教好體育助力學生成長。

體育老師期末工作總結6

一學期來，本人積極參加政治業(yè)務學習，提高自己的政治素質和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，與其他老師團結協(xié)作，愉快的開展教學工作，在教學中著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人，在教育教學方面取得了一定的成績。

1、積極開發(fā)課程資源，構建大課程模式。根據(jù)我校具體情況和學校實際條件，開發(fā)資源，拓寬途徑，使學生對于體育這門課程的學習不只限于體育課堂教學，讓學生接觸更多的體育知識、技能和信息。

2、實施開放式教學，關注個體差異和不同需求，確保每個學生受益，傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學生，實施開放式教學，讓學生真下成為課堂的主角，讓學生選擇，讓學生體驗，讓學生鍛煉，讓學生評價，確保每個學生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個學生受益。

3、在教學中注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。在課堂中，我不是再讓學生一味地模仿練習，而是讓學生進行大膽求異，突破思維定勢;鼓勵學生敢于和善于質疑;教給學生從多角度去思考問題;讓學生充分發(fā)揮想象力，不僅增進了學生的`身體健康，而且讓學生會創(chuàng)造，會合作，促進學生主動、活潑、健康地成長。

4、開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。所教三年級6個班級的學生體育成績合格率為100%、優(yōu)秀率為87%以上。

5、積極開展“一球一繩”體育活動，進一步推動了學生素質教育的發(fā)展

認真繼續(xù)貫徹落實《關于落實中小學每天一小時體育活動的意見》的有關文件精神，營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的氛圍。這個學期體育科組繼續(xù)開展“一球一繩”體育活動，進一步推動了我校體育亮點工程的發(fā)展，“一球一繩”體育活動使我們學校的校風、學風甚至班風，體現(xiàn)了良好的精神面貌。

讓師生每天一小時體育活動的重大意義更加深入人心，讓全體師生、學生家長充分了解，學生堅持每天一小時體育活動的必要性。使大家認識到此項活動可以增強學生的體質，緩解學生學習疲勞，而能培養(yǎng)學生良好的行為、品質、性格、興趣等多項素質。活動培養(yǎng)了學生的競爭意識、合作精神和勝利的信心。勇敢不怕失敗和挫折的能力。學生養(yǎng)成嚴密的組織紀律性、集體責任感、榮譽感、自立自強、奮發(fā)向上的精神。

在今后的教學中，努力做到：以人為本，關注學生個體差異，不斷開拓和更新自己新的理念，開創(chuàng)學校體育教學的新局面。成績再多，只屬于過去，未來還要靠我們的奮斗，相信以后的工作我會干得更加出色，把今后的體育教學工作開展得更出色。

體育老師期末工作總結7

學生都是還處在好動的年紀，負責體育教學的這段時間，深感學生身上洋溢的活力。這個學期就要圓滿結束，在此段期間不僅教給初一新生體育技能，還注重他們提質的加強。用生動的體育教學引領學生熱愛運動，不止注重在課堂上活動組織，還利用假日組織友誼球賽，讓運動作為學生門增進友好的平臺。這里就本學期的工作要點做出總結：

1、注重練武，錘煉教學功力

體育跟其他課程不同，雖然看起來比較輕松簡單，不過其中所包含的技術性卻十分的刁鉆。其實跟老師練好體育，不只是增強體質那么簡單，更是對學生洞察和適應力的一項鍛煉。有時候看似簡單的一個動作，其實有著很深的奧妙，作為老師則要自己先把動作做準，認真領會心得，然后才能準確的教給學生。

2、運動精神，觸發(fā)斗志熱情

我這里所提的運動精神，并不是要學生一定要拿名次，或者是真強好勝。而是一種突破自我境界的心態(tài)，我們運動并不是一定要拿冠軍，但是一定是出于熱愛，更是出于友誼的'動機，在于一次次勝過自己，敢于應對困難，保持熱情。在同學當中傳遞這種觀念，不止使學生在體育能力上過硬，還讓他們有學習的斗志。

3、趣味活動，促友好團結

在課上主導進行團隊性的運動，大家在運動中體會協(xié)作的美好，增加一份友好信任。互相支援互相彌補，這才是好的觀念，帶給學生運動的快樂是一方面，汲取運動的智慧才是核心。

由于學生的體質的自然條件參差不齊，那么我不苛求他們一定要達到我規(guī)定的標準，我只要求他們在自己能夠努力的范圍內做到更好。這一系列的施教，令同學體質都得到了增強，同時精神頭更旺盛。而我仍加強業(yè)務素質，完成好每一次授課使命。

體育老師期末工作總結8

本學期六年級的體育工作已經圓滿結束，雖然這個過程中有艱辛也有快樂，有付出肯定就有汗水。并且六年級面臨著升學的壓力，體育課也是一種加分項。能夠把孩子的體育成績提高起來，是我這個老師的責任，也是義務。為了下個學期能夠更好的把孩子培養(yǎng)好，我現(xiàn)在做出本學期的工作總結，以對下學期進行鞭策。

一、教學工作的人性化。

在教學過程中應當遵守人體生理機能變化的規(guī)律在教學中應用，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子身體素質的差別，減少他們的活動量以減少事故的發(fā)生，使學生能夠健康的.鍛煉身體。并且在教學過程中重視他們的認知規(guī)律，培養(yǎng)孩子盡快能學好技術形成自己的獨特優(yōu)勢。通過不斷地練習，如今孩子對各自喜歡的體育項目都有了深刻的認知，也不斷朝自己喜歡的體育項目進行深入的發(fā)展。

二、廣播操的培訓。

每天早上的廣播體操是鍛煉孩子身心健康，以活躍他們思維，發(fā)展他們身心的一個重要途徑。通過一個早操的練習，讓孩子整個身體得到放松，血液得到充分的流通，能讓孩子在學習上更加的認真更加的專注。廣播操的培訓也至關重要，每當孩子上體育課的時候，我總會組織他們練習兩次廣播體操，讓他們能夠整潔規(guī)則統(tǒng)一化的做出動作。

三、準備工作。

每當上體育課，我總會把需要用到的體育教材首先拿到操場上面。并在課前準備好本課堂需要教學的內容，每個孩子都有不同喜歡的類型，我需要認真的把整節(jié)課規(guī)劃好，以照顧到每個學生想學習的興趣。體育教學也跟數(shù)理化一樣，需要課前準備，需要大量的工作，也需要精心的規(guī)劃一整節(jié)課堂的內容。經過這一個學期的不斷總結，我發(fā)現(xiàn)這種方法對孩子的發(fā)展極為好，如今孩子都能找到自己喜歡的專業(yè)領域并進行深入的研究，已發(fā)展成他們的體育特長。

體育老師期末工作總結9

為之勤勞付出的教學工作馬上就要進入休整階段，期末一到寒假已經在向學生們招手。已經有不少學生迫不及待要投入假日的懷抱，可我這個體育老師卻有一份難舍之情。一是不愿意離開自己熱愛的工作，再則感覺自己在授課時還未盡到全力，接下來我還要改變教法完善課堂，只是時間不能回頭，那么我在此就把這段工作進行下總結：

1、興趣授課

我的這門課雖然在老師看來是個不太重要的科目，可是學生們卻對此抱有很高的'興趣，每到上我的課時我可以感受到學生歡喜的心情。那么我也不能潑大家的冷水，說到底在學校大家很難有開心釋放的機會，那么我就圍繞學生的興趣來進行授課。既鍛煉的運動的本領，也幫助學生獲得了快樂，緩解了學習的重壓，為他們恢復熱情和精力。

2、技能規(guī)范

盡管我授課的風格比較幽默，課下學生也喜歡與我打趣，就算我們相處的如朋友那樣，可在我的授課過程里我還是很嚴肅的。可能別的體育老師在課上知識草草的做幾個動作，然后再讓學生糊弄事一樣的做幾遍就算過關了。但是在我這里行不通，本來課程內容就不多，還做的馬馬虎虎，顯然是對學生不負責。我可以少教一點，課時也可以縮短，但我教過的動作和規(guī)范，學生必須準確做到位。

3、運動社交

這段時間我?guī)Я?個班的體育，這些學生既是同級也是校友，我考慮利用球賽來促進他們互相交流增加友誼。因為這個歲數(shù)的學生，往往都比較好斗而且容易沖動，要是大家都交往成了朋友，也就不會有惡性沖突的事件發(fā)生了。我作為他們友情的中保，遇到矛盾從中調解可以化解很多問題。

體育老師期末工作總結10

本年度我擔任高三體育老師的教學工作，身為體育老師，我首先注重的是學生的身體健康。雖然高三的學業(yè)比較繁重，但是身體也需要有鍛煉，擁有一個好的身體才能考出好的成績。所以現(xiàn)在本學期即將結束，我把本學期的所有工作進行總結。

一、嚴抓紀律形成習慣。

上體育課首先必須要穿上校服，尤其是當體育課的鈴聲響起以后，必須要進行整齊的列隊以及報數(shù)。通過這種不斷的規(guī)范化，讓學生能夠明白體育課也是一門課程，并且能夠讓他們習慣性的掌握一些紀律。先沒學上，如果沒有紀律是不能夠認真學習東西的。我也會在下課之前專門清點嚴肅，避免學生擅自離開練習區(qū)。

二、認真完成教學，培養(yǎng)學生興趣。

我們體育課上有非常多的娛樂教材，同的學生有不同的樂趣。針對這方面我向學校領導申請了更多的體育教材，有足球，排球，乒乓球，羽毛球等等。通過更豐富的體育活動，讓學生能夠在體育課上培養(yǎng)自己獨立的興趣。如果學生不能充分積極地運動起來，那這堂課程的意義將不復存在。體育課不僅是培養(yǎng)學生興趣，更是讓學生能夠運動起來，最繁重的學業(yè)過后提供一個休閑的娛樂。

三、確保學生安全，嚴禁事故的發(fā)生。

體育課是讓學生自己的`運動起來，但這也有一定的危險性。所以在課前我會把所有的運動器材進行檢查，查看這些器材是否有損壞的部件。并且每次上課以前我都會跟學生進行安全事故的講解，通過不斷的普及安全知識，讓學生能夠有效地規(guī)避危險運動。并且我也會全程在操場上檢查學生的運動情況，如發(fā)現(xiàn)學生有不安全的行為，我會立即阻止。

雖然體育課在高考上面并不作為考試的內容，但是讓高三的學生能夠在緊張的環(huán)境下得到放松，也是身為教師的我應做的事情。如果一味的只懂得學習，那可能會把學生的精神壓垮，適當?shù)姆潘煞炊軌虼龠M學習的高效。今后我會不斷的提升自己，嚴格要求學生進行運動，確保學生的身心學習都健康。

體育老師期末工作總結11

緊張而又忙碌的一學期即將結束，在這一學期里，我一直兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)，把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的教學工作上，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作，組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位。克服困難，堅持全勤。為了下學期在工作中發(fā)揚優(yōu)點、糾正不足，特將本學期工作總結如下：

教學計劃貫徹情況

學期初，認真學習學校工作計劃和上級工作精神，明確了學期工作的目標和任務，結合學校工作情況和特點，按照《體育教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

教學情況

1、按照學校工作管理規(guī)定，認真完成學校規(guī)定的各項工作，努力上好每一節(jié)課，以及德育辦的各項工作。除了備好課、寫好教案外，做好學生工作外，我還要備學生。還要查閱各種資料，把它們和我從事的工作結合起來，為我所用。

2、利用學科特點和自身條件，組織部分學生參加體育小組，培養(yǎng)他們的運動興趣，提高他們的自身素質。組織參加各項體育活動，并取得學校與學生的一致好評。

3、在體育課教學中有的放矢，抓住重點，突破難點，注意體育課的調整，教學中注意事項體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。

4、在教學之余，我也注意自身的發(fā)展進步，除了聽課、評課，參加教研組教研活動外，我還注意到自學，從思想上端正自己，從行動上參加繼續(xù)教育學習。

經驗和教訓

1、老師要認真貫徹本教學大綱精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。充分發(fā)揮體育教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的.審美情趣，提高學生審美能力。

2、貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形勢，充分調動學生的積極性，使他們生動活潑的學習大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、老師應加強示范，并充分利用展示有關體育鍛煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己瞬扇《喾N形式。

5、對學生體育學習的評價盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)展，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

體育老師期末工作總結12

本學期的體育教學工作即將結束，在本學年的體育教學工作中，我勤勤懇懇認真教學。不斷的培養(yǎng)提高自己的教師職責跟技能，通過更好的教師體驗以及質量，為學生打造一個良好的體育基礎。體育課雖然不是高考的必考項目，但是也是能夠讓學生放松身心增強體質的一門課程。我會認真落實身為教師的責任，不斷地把學生培養(yǎng)好，鍛煉好。現(xiàn)做出如下總結。

一、提升教學水平。

這一學期我擔任高一的體育課，每周的課程是14節(jié)課。在平時的教學過程中，我全面貫徹教育方針，以新的教學理念。用更優(yōu)質的服務提供給學生，讓學生能夠得到身心健康的全面發(fā)展。學生的體育課程由我全權負責，所以對體育教材的`安全我也需要負責。不斷的增加體育教材是我重中之重的任務，我會不斷地為學生申請?zhí)峁└嗟捏w育教材。

二、認真對待體育活動。

雖說體育課不是一門必考的科目，但也是為了讓學生能夠加強身心健康的一門課程。通過對學生的思想教育，培養(yǎng)他們對體育課的認知。體育課不僅需要鍛煉身心，還需要培養(yǎng)學生的自覺跟紀律性。并且身為教師的我需要為學生提供更健康更規(guī)律的體育動作。

三、總結自己的不足。

在體育課中，我也有做得不好的地方。有很多學生向我反映學校的教材不夠完善，想玩的項目學校都沒有適合的教材，我沒有積極向領導審批擺這些教材買回來。也有一些學生在上體育課的時候偷偷溜走，我也沒有做好下課前的提前點名。今后我會對這些問題進行著重的反思并加強，爭取今后不會再犯同樣的錯誤。

以上就是我本學期所做的全部內容，有好的發(fā)展也有壞的發(fā)展。我會不斷地吸取自己的經驗，為今后的事業(yè)做出更嚴苛的考核，提升自己的教學水平。

體育老師期末工作總結13

本學期我擔任一年級五個班的體育課程的任職，孩子不僅要學習良好，還需要在健康方面也發(fā)展好。如今講求學業(yè)上的德智體美勞全面發(fā)展，所以本學期體育課也是學校安排的重要課程之一。身為體育老師的我，不僅要教會孩子如何健康的玩耍，還要讓他們的身心得到活躍。在緊張的學習下?lián)碛蟹潘傻男那椋⑶以隗w育中得到不斷的鍛煉，加強身體健康，現(xiàn)做出如下總結。

一、思想上的認識

本學期我積極參加各種業(yè)務，提高自身的業(yè)務能力和教學水平，并不斷地展開實踐的體育鍛煉。我認識到學生不僅在學業(yè)上要有所進步，在身心健康的發(fā)展上也需要進步。孩子是祖國的未來，學業(yè)固然重要，但是身心的健康也是重中之重，所以提高他們的身體鍛煉也是勢在必行的事情。

二、教學工作

本學期一年級的教學工作主要是制定讓他們健康成長為主，主要鞏固學生的列隊，加強他們對口令的動作規(guī)范性，并加強他們對命令的`認識。一年級雖然孩子還小，但已經有自我的意識。需要通過這種規(guī)范的練習，讓他們認識到這個社會是有規(guī)則的，學校也是有規(guī)則的。

三、后勤保障

由于我是體育老師，所以說體育上的教材我也需要維護跟檢查。很多學生游玩的設備我都需要反復的檢查并且進行維修，以確保學生在游玩的時候不會出差錯。在其他方面的教程不足不充足的情況下，我也會跟領導積極的反應，讓學校增加娛樂設施，讓學生能有更多的設備進行玩。并且加入了羽毛球跟乒乓球，踢毽子這些類似的娛樂活動，增加體育課的豐富度。

以上就是我擔任小學一年級體育老師這一個學期以來的工作內容，雖然不能教育學子們在成績上有所提高，可我也在為他們的身心健康做出貢獻，我非常的自豪也滿足。

體育老師期末工作總結14

不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了，從高中步入大學，不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化，而且體育課等素質培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中，我深有體會，以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。

一、對大學體育的認識和體會

體育是人類社會發(fā)展中，根據(jù)生產和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習為基本手段，達到增強體質，提高運動技術水平，進行思想品德教育，豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領域。

大學體育和高中體育有著天壤之別，大學體育基本由老師指定任務，但后者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學生學習動機的成因，循循善誘地強化學習動機，調動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力，所以體育課是實打實的上，不用顧及對文化課的影響，相反，體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。

積極轉變學生對體育課學習的價值觀，學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學習和鍛煉的目標，提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質，學習心理學，潛心研究教法，不斷更新教學觀念和手段，對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵，創(chuàng)造出一個最佳的教學環(huán)境。

生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分，應進一步更新觀念，形成比較完善的學生健康教育體系，切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。

大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程，我所選修的是武術，武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠，是我國寶貴的民族文化遺產，這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度，一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段，發(fā)揮它健身和育人的功能，在套路運動中，我學會了長拳、太極拳、南拳，還有刀術，劍術和棍術。

體育蓬勃發(fā)展，武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后，政府明確武術為體育項目，大力開展群眾性的練武活動，成為了全民健身活動的重要組成部分，使武術的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質。

二、對我校體育的幾點看法和建議

大學體育應以終身教育理念為平臺，在教學模式、教學方法、教學內容等各個方面加快改革和創(chuàng)新，樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，讓學生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習慣，成為具有健康體魄，德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學生，我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端，主要是以下幾個方面：

1、我們北院的體育設施十分的落后，嚴重的影響了教學效果，正所謂“巧婦難為無米之炊”，學校對我們的教學設施一點都不重視，這不僅僅是體育課的'問題，其他課程也同樣遇到這些尷尬，學校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設備，或者給我們課余增加一些體育設施，建立一些健身房，完善一下籃球場，足球場的現(xiàn)狀……、允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲，也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久，連愿望都成了歷史。

2、大學體育課成了“雞肋”，現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬：科研經費、學科建設、職稱評定，似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課，把體育活動解剖成單調的技術動作，這不但不符合“素質教育”大眾性、個性化的教育思想，而且挫傷了同學們上體育課的積極性。

3、體育教學中缺乏競爭意識，老師應該在課上加強培養(yǎng)學生的競爭意識現(xiàn)代社會是一個到處充滿競爭的社會，而競爭的意識又是與競技體育息息相關，學生在體育鍛煉中、在運動中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自己的力量。這就要求每一個參加者都盡應當自己最大的能力去競爭，特別是一些直接對抗性的運動項目，如足球、籃球、拳擊等，從而漸漸增強了學生們的競爭意識和頑強毅力。

4、教學課程中應注意培培養(yǎng)學生良好的社會道德與合作精神在體育中，各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則，同時，在一個集體項目中，每個人都有自己的角色，必須依角色要求行動，這就十分有利于人的社會化，有利于培養(yǎng)人的遵紀守法的觀念和行為，學生可以學習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗，磨練堅強的意志，增強抗挫折能力，使學生在激烈的社會中有頑強的生命力。

大學體育在整個教育中的地位，有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心，敢于競爭，敢于勝利，要求改革自我、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過體育來培養(yǎng)領導與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進了校園體育文化的發(fā)展，豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展，其態(tài)勢已經跨出校園，面向社會，走向世界。目前我國高校體制正在進行改革，幾乎所有高校的改革方案都已經注意到了它的巨大潛力和影響力。

體育老師期末工作總結15

本學期教學工作即將結束，回顧這一個學期，我有心酸也有快樂。新生的是這個學期來跟學生的關系處理的很好，即將分別對孩子還是有很多不舍的。快樂的是，我能教導他們學有所成，能讓他們在體育教育上擁有更強的身體素質。本學期我積極的服從領導的安排，也做好本職的工作。經過這一個學期的努力，校領導發(fā)布的教學任務我都圓滿的完成了。當然這其中的一些教學還存在著問題，現(xiàn)在就本學期出現(xiàn)的問題進行一些總結。

一、教學工作上的不足。

體育課主要是培養(yǎng)學生的體育精神，從上課中培養(yǎng)他們的各種興趣愛好以及培養(yǎng)他們的身體素質。本學期我發(fā)現(xiàn)學生對于上體育課的興趣并不大，主要是因為體育項目不夠充足，不能有效地吸引學生積極參與。通過這一個學期的考察，我發(fā)現(xiàn)這些問題后，已經跟領導進行反饋。引導也承諾下個學期即將進入大批量的體育教材，讓學生能夠積極的投身體育課程。

二、注重培養(yǎng)學生，讓學生能在原有水平上得到提高。

體育課程說是一門課程，更多的其實是讓學生能夠在繁重的課后能夠有休閑的地方。通過適當?shù)腵體育運動減緩他們內心的學習壓力，并通過鍛煉提升身體素質。本學期我積極組織他們參加大型的團隊活動，培養(yǎng)他們對體育的興趣，也培養(yǎng)他們的團隊合作精神。一個學期下來，同學有了積極明顯的響應。一些團隊體育項目他們也能夠從容地參加，并感覺到快樂。

三、教導學生的獨立性和認知規(guī)則。

學生上體育課還有更重要的一個原因是培養(yǎng)他們的獨立性，在體育課上，我會主動要求學生獨立完成某些體育運動。并且在課后會讓學生主動歸還體育教材。而在體育課當中，我會鍛煉他們對于口令的理解。通過這種強化訓練，讓學生能夠自主的獨立性的重要。并在他們內心中種下燕子規(guī)則的種子，讓他們今后在社會上能夠為祖國做貢獻。

過去的一學年是我來到**市39中學正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。在上一學年里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作 在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作 我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長，通過組員和我的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的懶、散、慢的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學校第八屆田徑運動會，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務，如配合團總支魏老師搞好團隊工作，把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里我克服了路遠等許多困難，在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次，晚上值班時，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績 在這一學年里，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個任務：給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的，如對學生非常重要的畢業(yè)體育考試，通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分，占畢業(yè)生的17%，及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質課中都取得了一定的成績，使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。