優(yōu)秀的倡議書1

親愛的同事們：

大家好！

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。我公司__員工于20__年__月__日晚上下班回家的路上發(fā)生車禍，在__醫(yī)院經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搶救無(wú)效身亡。這晴天霹靂的消息讓__的家人及其朋友、同事都悲痛萬(wàn)分。

__是一位誠(chéng)實(shí)善良、用心上進(jìn)、能吃苦耐勞的人，與同事之間相處融洽，團(tuán)結(jié)同事，用心參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在同事中得到了一致好評(píng)，她以前說(shuō)過(guò)的一句令人印象深刻的話，她說(shuō)：“無(wú)論任何事情，不做則以，要做就要做到”，她不止是這樣說(shuō)了，也這樣做了。每一天都能看到她在工作中，無(wú)論是臟活或者累活都能主動(dòng)的去做好，就是她的這種熱情的沖勁為我們的工作帶來(lái)了新的氣氛。

__的丈夫是做零工的，一向沒(méi)有固定的收入，還有一對(duì)尚在學(xué)齡的兒女，公公已經(jīng)60歲了，已無(wú)勞動(dòng)能力，家里經(jīng)濟(jì)壓力大，家庭開支大都靠著__。__的離去，對(duì)這個(gè)并不富裕的小家庭是個(gè)毀滅性的打擊。

同事們，不管您是否熟識(shí)__，是否曾與她共事相處，您都能夠伸出援手去幫忙她。在那里，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們沒(méi)有康慨陳詞，應(yīng)對(duì)這個(gè)家庭的困難和不幸，我們向全體伙伴倡議：只要我們有能力，就盡自己一份力，伸出你我的援手，在星期一早上的募捐會(huì)，用您的一份心意，為我們__的家庭重新燃起期望之火，讓這個(gè)家庭感受到我們的愛和溫暖，有我們?cè)谏磉吘蜁?huì)有期望！

“愛人者，人恒愛之！”感知您的關(guān)愛，致以誠(chéng)摯的謝意！

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

優(yōu)秀的倡議書2

全鎮(zhèn)廣大干部群眾：

歡歌笑語(yǔ)除舊歲，文明新風(fēng)暖萬(wàn)家。在20_年春節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，樹立和諧文明新風(fēng)，提升城鄉(xiāng)文明程度和市民文明素質(zhì)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)人民度過(guò)一個(gè)文明健康歡樂(lè)祥和的春節(jié)，我們特向全鎮(zhèn)人民發(fā)出如下倡議：

自覺(jué)不銷售、不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，同時(shí)對(duì)周圍人多宣傳燃放煙花爆竹的危害，主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止身邊的燃放煙花爆竹行為，減少污染、注意防火、避免擾民，共同維護(hù)我們的居住環(huán)境，過(guò)一個(gè)朝氣蓬勃的“文明年”。

樹立文明祭祀新風(fēng)，不文明的祭祀方式污染大氣、損壞市政設(shè)施和園林草木，將造成嚴(yán)重的安全隱患。不在路邊、河邊、廣場(chǎng)、樹林、草坪等公共場(chǎng)所焚燒冥幣、香蠟及設(shè)置祭祀用品。采取“鮮花換紙錢”“絲帶寄哀思”等綠色、環(huán)保的方式祭奠逝者，變注重實(shí)地實(shí)物祭掃為注重精神傳承，以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、低碳的文明方式緬懷逝者。廣大黨員、共青團(tuán)員和國(guó)家公職人員要以身作則，告別陋習(xí)，當(dāng)文明祭祀的先行者，以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的群眾。

倡導(dǎo)鄰里團(tuán)結(jié)，家庭和睦，多陪伴父母、探望師長(zhǎng)，做尊老之事，關(guān)愛弱勢(shì)群體，傳遞愛心真情，積極參與送溫暖、獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù)，多行扶貧助困等善行義舉，讓社會(huì)大家庭充滿溫暖，過(guò)一個(gè)愛滿泊于的“和諧年”。勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)、不暴飲暴食、不斗酒貪杯，不搞天價(jià)年夜飯。春節(jié)宴請(qǐng)，摒棄講排場(chǎng)、擺闊氣的陋習(xí)，自覺(jué)摒棄愛面子、講排場(chǎng)、比闊氣的不良風(fēng)氣，杜絕舌尖上的浪費(fèi)，過(guò)一個(gè)理性儉樸的“節(jié)儉年”。

外出時(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)和《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不超載超速、不疲勞駕駛、不車窗拋物、不亂停亂放，為了您和他人的家庭幸福，堅(jiān)決做到“喝酒不開車，開車不喝酒”，過(guò)一個(gè)遵德守禮的“平安年”。

舉家團(tuán)圓之時(shí)，要積極立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不聚眾賭博，弘揚(yáng)向上向善的良好家風(fēng)，以家風(fēng)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣，過(guò)一個(gè)和和美美的“團(tuán)圓年”。

黨員干部不違規(guī)接受宴請(qǐng)，不超出正常禮尚往來(lái)。不參與任何低俗活動(dòng)，不違規(guī)參加老鄉(xiāng)會(huì)、校友會(huì)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，做風(fēng)清氣正的表率，過(guò)一個(gè)風(fēng)清氣正的“清爽年”。

新春

新年新氣象，新年新風(fēng)尚

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)

從小事做起，從自我做起

講文明，樹新風(fēng)，

做一個(gè)文明的傳播者!

值此新春佳節(jié)，謹(jǐn)祝全鎮(zhèn)人民

新春快樂(lè)、萬(wàn)事如意、闔家幸福!

優(yōu)秀的倡議書3

師德是教師的核心素質(zhì)，也是教育行風(fēng)建設(shè)的永恒主題。當(dāng)前，按照教育局的統(tǒng)一部署，我校正積極推進(jìn)“學(xué)規(guī)范，重操守，樹形象”主題教育，我們更應(yīng)恪守教育局的“五項(xiàng)承諾，八項(xiàng)要求”，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。為此，學(xué)校特向全體教職工發(fā)出如下倡議：

一、牢記教師使命，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就是選擇了奉獻(xiàn)。盡管教育的方法在變，教師的觀念在變，但甘為人梯、引領(lǐng)未來(lái)、為人師表的教師使命沒(méi)有變，這樣的使命要求我們堅(jiān)守職責(zé)，這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。

二、專注課堂教學(xué)，拒絕有償家教。我們要將自己全部的心智、熱情、能力集中到課堂中來(lái)，集中到教學(xué)中來(lái)，集中到學(xué)校中來(lái)；要認(rèn)真研究課題，研究教學(xué)，研究學(xué)生；要耐得住寂寞，不從事有償家教，不私自外出兼課，不校外辦班，以我們?nèi)Φ母冻觯瑢?shí)踐“愛心奉獻(xiàn)學(xué)生，真心服務(wù)家長(zhǎng)，恒心鉆研教育”的鄭重承諾。

三、尊重學(xué)生人格，杜絕體罰現(xiàn)象，要公平地對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。絕不體罰或變相體罰學(xué)生，努力做學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、合作者和引導(dǎo)者，努力讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有發(fā)展。

四、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng)，絕不以教謀私。要堅(jiān)持開展形式多樣的家訪，走進(jìn)學(xué)生家庭，建立和諧的人際關(guān)系，要做到以微笑面對(duì)家長(zhǎng)，以真誠(chéng)打動(dòng)家長(zhǎng)，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，用誠(chéng)信共同構(gòu)建教育的堅(jiān)固同盟。

五、樹立學(xué)習(xí)觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。我們要不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模，努力形成自己的教學(xué)特色，努力成為教育工作的行家里手，努力做到無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

老師們，樹立高尚的師德，做人民滿意的教師，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；建設(shè)優(yōu)良的行風(fēng)，辦人民滿意的教育，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們以飽滿的熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)風(fēng)尚，積極行動(dòng)起來(lái)，再塑師表新形象，為創(chuàng)造五中教育新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)！

倡議人：XXX

時(shí)間：XX年XX月XX日

優(yōu)秀的倡議書4

“我們的地球太可愛了”這是航天員在太空看到地球的感悟，但是同茫茫宇宙相比地球卻是渺小的，不起眼的一個(gè)星球。雖然地球十分美麗，但是地球上的水干凈的卻越來(lái)越少，大家吃過(guò)的塑料袋，香蕉皮等等，全部往水池里面扔。還有水是我們的“朋友”我們的生活中離不開水，因此我提倡大家保護(hù)水資源：

1.每個(gè)水池旁邊都放一個(gè)垃圾桶，垃圾都放垃圾桶里頭，凡是垃圾扔到水池里頭的人，罰款處置。

2.每個(gè)水池旁邊都安排2、3個(gè)清潔員，每一天都清潔水池，讓水池變干凈。

3.其他

我還提倡節(jié)約用水：

1.用過(guò)水龍頭一定要關(guān)(不管是家庭還是公共場(chǎng)合)

2.要科學(xué)用水(比如：用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地。)

3.其他

我相信只要我們堅(jiān)持下去就一定能讓地球變得更美麗!

優(yōu)秀的倡議書5

白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)(11月第四個(gè)星期四)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽(yáng)光，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問(wèn)侯，感謝父母的每一句叮嚀。

感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界。自古以來(lái)，我們的先人就已經(jīng)深諳感恩的意義，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等更是成為千古名句，時(shí)刻為我們指出最基本的做人道理。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。

為讓我們心懷感恩，在感恩節(jié)到來(lái)之際，東莞新前程職業(yè)技術(shù)學(xué)院&百花國(guó)際美業(yè)教育特此發(fā)出以下倡議：

1、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé)，傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以新前程學(xué)院&百花國(guó)際為驕傲，以身為新前程&百花國(guó)際的學(xué)子而自豪!珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，闊步前進(jìn)。

2、感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信，電話里的一聲祝福、一句問(wèn)候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶，心滿意足。我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的.一根弦。

3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們來(lái)自五湖四海，今天相聚在新前程&百花國(guó)際，相聚在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)教室，是個(gè)最大最真的緣分，我們彼此面對(duì)，一路同行，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，一句感謝的話語(yǔ)，會(huì)讓此情更真，更濃。

4、感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加的強(qiáng)盛!

5、感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂(lè)哀傷，知福惜福……

感恩于心，報(bào)恩以行。真正的感恩不應(yīng)該停留在口號(hào)上，而是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，如何去滿足對(duì)方最迫切的需要：

感恩父母，不一定是要給他們很多錢，也許為他們做一頓飯，洗一次衣服，打個(gè)電話問(wèn)候，有時(shí)間常回家看看，更讓他們感到幸福;

感恩老師，不一定要請(qǐng)他們吃飯，也許轉(zhuǎn)發(fā)一條學(xué)校的信息，傳播一下學(xué)校的正能量，支持他們的工作，更能讓他們感受到你的真誠(chéng);

感恩朋友，不一定給他們物質(zhì)上的回報(bào)，也許在他們彷徨迷茫之際，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，給予他們一句鼓勵(lì)，幫助他們走出低谷，更能體現(xiàn)友情的珍貴……

同學(xué)們，朋友們，讓我行動(dòng)起來(lái)，懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功吧!

優(yōu)秀的倡議書6

廣大市民朋友們：

你們好！

今年以來(lái)，我市共發(fā)生涉及電動(dòng)車自行車摩托車的死亡交通事故占死亡事故總數(shù)的51.5%，其中60歲以上死亡事故占總數(shù)的39.2%;為了您和他人的生命安全，壽光公安交警真誠(chéng)發(fā)出如下倡議：

1.行人過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道，左右環(huán)顧確保安全再通過(guò)，千萬(wàn)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路。

2.成年人駕駛電動(dòng)車自行車最多載一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人。堅(jiān)定杜絕拼車超員接送學(xué)生。

3.自行車電動(dòng)車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛，且速度不要超過(guò)每小時(shí)15公里。60歲以上老人盡量減少駕駛自行車電動(dòng)車等各種車輛。路上通行堅(jiān)定不能闖紅燈逆行亂穿馬路。

4.駕駛電動(dòng)車摩托車上路都要戴安全頭盔，要害時(shí)刻能救人一命。駕乘自行車上路之前，應(yīng)檢查自行車剎車系統(tǒng)等安全設(shè)施是否正常，橫過(guò)公路應(yīng)下車推行，左看右看確保安全再通行，路上行走轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。

5.拐彎的機(jī)動(dòng)車非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)讓直行的車輛行人優(yōu)先通行。一旦發(fā)生交通事故，交警也會(huì)按此劃分責(zé)任。

6.千萬(wàn)不要酒后駕駛各種車輛，頭腦再清醒，手腳也不一定聽指揮。即使僥幸未發(fā)生事故，一旦被查獲將會(huì)受到法律制裁，醉酒駕駛，三代親人受害，得不償失。

7.堅(jiān)定不駕乘農(nóng)用車載貨車拖拉機(jī)報(bào)廢車和無(wú)牌無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)的“三無(wú)”車輛超員載人或者接送學(xué)生。

8.不購(gòu)買乘坐“老年代步車” “城市內(nèi)燃觀光車”，目前，這兩種車輛不符合國(guó)家法規(guī)要求，不能辦理牌證，不準(zhǔn)上路行駛。按法律規(guī)定：無(wú)牌無(wú)證駕駛此類車輛，將視情節(jié)輕重處以200至20xx元罰款，直至拘留處罰。出了事故還要承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

9.駕駛農(nóng)村面包堅(jiān)定不能超員超載超速，此類車底盤高，質(zhì)量輕，農(nóng)村有些路段路況不是很好，車輛在超載超速行駛時(shí)，極易導(dǎo)致發(fā)生事故。

10.駕駛貨車商砼車渣土車等大型車輛。堅(jiān)定杜絕涉牌涉證拼裝改裝超速超載疲勞駕駛闖關(guān)沖卡不服從管理暴力抗法等嚴(yán)重交通違法行為。

交通安全關(guān)乎每一個(gè)家庭的平安與幸福，壽光公安交警懇請(qǐng)大家：自覺(jué)遵守交通法規(guī)，安全文明出行!

“掌”握生命，“腳”踩安全，家人盼歸，平安出行!

優(yōu)秀的倡議書7

不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧，為進(jìn)一步推動(dòng)我市文明城市創(chuàng)建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長(zhǎng)的文明素質(zhì)和幼兒園文明程度，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效能，我們發(fā)出以下倡議：

一、做文明教師，踐行文明。

1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。

2.廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。

3.從我做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重幼兒、愛護(hù)幼兒。

4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。

二、做文明家長(zhǎng)，宣傳文明。

1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。

2.家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施，為幼兒樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

3.引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。

4.遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時(shí)間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫(yī)做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。

5.凡是幼兒力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。

三、做文明寶寶，傳播文明。

1.彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。

4.攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。

老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們，靖江是我家，文明靠大家，我們做為靖江的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從創(chuàng)建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。

優(yōu)秀的倡議書8

各位尊敬的**新園的業(yè)主/住戶：

您們好！

入伙以來(lái)，深圳zz物業(yè)管理有限公司**新園管理處在小區(qū)業(yè)主/住戶的支持與配合下，克服了入伙初期的種種困難，管理服務(wù)迅速走上高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作軌道，在此，管理處向廣大業(yè)/住戶表示由衷的感謝。

業(yè)主/住戶的深情厚愛進(jìn)一步激發(fā)了管理處員工的工作熱情，員工希望以更優(yōu)異的服務(wù)回報(bào)廣大業(yè)主/住戶，因此今年管理處的中心任務(wù)是在原有的成績(jī)上更上一層樓，將**新園創(chuàng)建成市級(jí)物業(yè)管理優(yōu)秀小區(qū)。沒(méi)有業(yè)主/住戶的支持，就不可能有創(chuàng)優(yōu)的成果。所以，管理處向廣大業(yè)主/住戶發(fā)出倡議書，希望大家都來(lái)關(guān)心、幫助管理處完成這一工作，齊心協(xié)力朝著將**新園創(chuàng)造成為更安全、更高尚、更舒適、環(huán)境更優(yōu)美的優(yōu)秀小區(qū)這一共同目標(biāo)邁進(jìn)。

**新園管理處

二〇**年*月**日

優(yōu)秀的倡議書9

xx的少年朋友們：

春天，燕子飛回來(lái)了，許多鳥兒都來(lái)我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠剩撬鼈儯屛覀冞@個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無(wú)情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家，我們曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。

4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí)，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。

廣大少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識(shí)，參加愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

xxx小學(xué)全體學(xué)生

20xx/x/x

優(yōu)秀的倡議書10

尊敬的爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶： 你們好！

共建和諧家園，同享幸福生活是我們莘莘學(xué)子的心愿，更是全體宜良人民的心愿。宜良是我們共同的家園，無(wú)論您來(lái)自何方，只要生活、工作在這片熱土上，您就是宜良的主人。為了讓我們的環(huán)境更優(yōu)美，社會(huì)更文明，縣委、縣政府結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，作出了實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”的決定，旨在廣泛動(dòng)員城鄉(xiāng)廣大干部群眾從自己做起，共同營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。學(xué)校組織開展了“小手牽大手 家校共建和諧家園 提升學(xué)生文明素質(zhì)工程”活動(dòng)。我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為構(gòu)建和諧美好家園出一份力、添一份彩。在此，我們永新小學(xué)的全體同學(xué)（少先隊(duì)員）發(fā)出如下倡議：

從今天起，讓我們一起做和諧文明的傳播者。我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)和宣傳村規(guī)民約，宣揚(yáng)環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)，講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象，弘揚(yáng)時(shí)代精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，形成人人關(guān)心宜良、人人愛護(hù)宜良、人人建設(shè)宜良的良好局面。 從今天起，讓我們一起做和諧文明的實(shí)踐者。將“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的良好

社會(huì)公德轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，做到不亂扔垃圾、保護(hù)河道，不損壞公共設(shè)施、不在野外隨意用火，不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不亂搭亂建，不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境；踴躍投身“城鄉(xiāng)清潔工程”行動(dòng)，共同清潔家園、清潔水源、清潔城鄉(xiāng)每一個(gè)角落。恪守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)；遵守家庭美德，互敬互愛，尊老愛幼，鄰里團(tuán)結(jié)，形成“宜良是我家，清潔靠大家”的人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。

從今天起，讓我們一起做和諧文明的維護(hù)者。用你的大手牽起我們的小手，引導(dǎo)你的孩子，帶動(dòng)你的家人，自覺(jué)遵守和踐行公民基本道德規(guī)范和村規(guī)民約，自覺(jué)革除有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象的不文明現(xiàn)象，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，對(duì)損害我們家園形象的不文明行為予以勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止，做到講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)、樹形象，為建設(shè)“美麗宜良”盡一份心，出一份力。

尊敬的爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶：宜良是我家，建設(shè)靠大家。讓我們小手牽大手，共同攜起手來(lái)，把宜良打造成為昆明輔城最大的“花香水城”和昆明東部最宜人居的“新客廳”，為共建繁榮富強(qiáng)、和諧文明的新宜良貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

宜良縣永新小學(xué)全體同學(xué)（少先隊(duì)員）

20xx年6 月5 日

優(yōu)秀的倡議書11

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。

那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來(lái)給那些還沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們吧，讓它們的價(jià)值得以（傳承）充分體現(xiàn)。

“書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省！?/p>

伸出你們的手，

捐獻(xiàn)一書本，

讓書本充實(shí)我們的生活，

讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。

等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，

也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶；

當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí)，

也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。

“贈(zèng)人玫瑰之手，歷久尤有馨香”，

一本使用過(guò)的書，

對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道。

但是，我們相信聚少成多，

聚沙成塔，萬(wàn)涓成流，

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，

最后必將匯成愛的海洋。

在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福：

祝福你們明天更美好！

一、捐書對(duì)象：全體在校生。

二、募捐書籍：

1、課堂筆記、輔導(dǎo)資料；

2、課外讀物；

3、科普性書籍和雜志；

4、其它積極向上、健康有益的書籍。

三、捐書用途：經(jīng)挑選，合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng)，提供同學(xué)借閱。

四、捐書時(shí)間：自倡議之日起至長(zhǎng)期有效。

五、捐贈(zèng)地點(diǎn)：遼寧理工學(xué)院圖書館一樓采編部

聯(lián)系人：趙老師

倡議人：

年月日

優(yōu)秀的倡議書12

家長(zhǎng)朋友，你們好！

在平時(shí)與各位家長(zhǎng)們的交流過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的年輕家長(zhǎng)非常重視孩子的早期閱讀，為激發(fā)孩子們的閱讀的興趣，爸爸媽媽們經(jīng)常為孩子去各類書店或網(wǎng)購(gòu)，為孩子們精心挑選圖書，所購(gòu)買的圖書也是豐富多彩，不少家庭都有孩子自己擺放書籍的書架或閱讀角落。然而，隨著時(shí)間的推移，很多書不再被翻閱，成為了書櫥里的擺設(shè)。這是多么的可惜！對(duì)于大班的孩子們，多多閱讀對(duì)他們非常有好處，我們也是鼓勵(lì)孩子們多多閱讀。為了發(fā)揮您家里的書的作用，我們想到了圖書交換，不妨讓孩子們來(lái)玩一個(gè)“換一換”的游戲，通過(guò)交換閱讀同伴間的藏書，使這些圖書發(fā)揮出更大的價(jià)值。

另外，現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，是家庭中眾多成人關(guān)懷、照顧的唯一對(duì)象，從而養(yǎng)成了它們樂(lè)意接受別人的東西，卻不愿將自己的東西讓給別人的行為。而對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)，孩子們是否擁有分享和交換意識(shí)，也直接影響著這個(gè)孩子能否順利地與同伴互動(dòng)，更快地適應(yīng)幼兒園集體生活的能力。

因此，我們建議家長(zhǎng)朋友和您的寶貝協(xié)商一下，能否參加我們的圖書交換活動(dòng)，讓您的寶貝帶1—2本七成新以上的圖書來(lái)園，盡量適合大班小朋友的閱讀水平。孩子們帶來(lái)的圖書我們將認(rèn)真為其編號(hào)，投放在閱讀區(qū)供孩子們進(jìn)行閱讀。我們會(huì)隨時(shí)解決孩子們?cè)陂喿x方面的問(wèn)題一段時(shí)間以后請(qǐng)孩子們將各自的圖書帶回，再更新新的圖書，此活動(dòng)將會(huì)一直延續(xù)下去。非常希望得到家長(zhǎng)朋友的理解、支持和配合！準(zhǔn)備好的明天請(qǐng)帶到幼兒園。

優(yōu)秀的倡議書13

各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：

隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油，一代人都不到的時(shí)間！

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，減少碳排放，過(guò)低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。

節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會(huì)責(zé)任，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓節(jié)能降耗我先行成為一種主動(dòng)意識(shí)，一種自覺(jué)行為，一種社會(huì)風(fēng)尚。

一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為。

二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。

1出一期以節(jié)能為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。

2召開一次專題班、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。

3開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車活動(dòng)體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。

4寫一篇以節(jié)能為主題的文章。

三、做節(jié)能降耗的傳播者。開展小手拉大手，爭(zhēng)做低碳家庭活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。

優(yōu)秀的倡議書14

第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們：

學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，教育學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此，特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由：

1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書，學(xué)生會(huì)覺(jué)得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。

2.這是一本老師讀過(guò)的書。因?yàn)槔蠋熛矚g，所以孩子也可能喜歡。

3.這是一本有老師簽名的書，書上還有對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)，他們將會(huì)更加珍惜。

4.你送給孩子的是一本書，但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂(lè)。

5.這本書寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。

各位老師，您可以從家里拿一本（或者幾本，多多益善）品相完好的書（千萬(wàn)不要有破損，那樣孩子會(huì)認(rèn)為：老師也不珍惜書籍）。沒(méi)有書籍也可以拿雜志（比如：科學(xué)探索）。在書面的適當(dāng)位置寫上寄語(yǔ)，并簽名。周一拿來(lái)交到教導(dǎo)處。

感謝您的參與，相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂(lè)！

優(yōu)秀的倡議書15

廣大村民朋友們：

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)，經(jīng)街道黨委、辦事處研究決定，在全街道廣泛開展以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”為主要內(nèi)容的“四德”工程建設(shè)，為建設(shè)幸福新巨山提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和道德支撐。為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，街道黨委、辦事處向全體村民發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。每一位村民都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，積極爭(zhēng)做“四德”建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和傳播者，努力在全鎮(zhèn)上下形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚，形成愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍，形成愛國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

二、多做實(shí)事，身體力行。圍繞“愛心”工程，積極參與愛心救助、志愿者助殘、家園保潔、環(huán)保監(jiān)督、文明祭祀、回報(bào)家鄉(xiāng)“愛心行動(dòng)”；圍繞“誠(chéng)信”工程，積極參與“懷感恩心，做誠(chéng)信人”教育實(shí)踐活動(dòng)；圍繞“孝敬”工程，積極參與我向父母獻(xiàn)孝心敬老養(yǎng)老“學(xué)比評(píng)”教育實(shí)踐活動(dòng)；

圍繞“責(zé)任”工程，積極參與市民形象提升、人際關(guān)系和諧、干事創(chuàng)業(yè)回饋“三大行動(dòng)”。

三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與“星期五全民環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃日”等道德實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做道德使者，積極為建設(shè)道德巨山、文明巨山增光添彩，以自己的模范行為帶動(dòng)影響身邊人，在志愿服務(wù)中體會(huì)快樂(lè)，努力構(gòu)建和諧巨山。

四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺(jué)踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《山東省公民基本道德行為40則》等行為規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)傳播文明、踐行道德、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決摒棄有損街道形象、不利群眾生活的各種不道德行為，共同塑造和諧宜居文明巨山的新形象。

村民朋友們，社會(huì)公德存在于我們公共活動(dòng)的一舉一動(dòng)，職業(yè)道德存在于社會(huì)工作的各行各業(yè)，家庭美德存在于家庭成員的一言一行，個(gè)人品德存在于個(gè)人言行的一點(diǎn)一滴。讓我們以滿腔的熱情、真誠(chéng)的心靈和踏實(shí)的行動(dòng)，積極融入到“四德工程”建設(shè)中來(lái)，為推進(jìn)幸福巨山建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

巨山街道辦事處

優(yōu)秀倡議書1

親愛的同學(xué)們：

伴著三月和暖的春風(fēng)，我們告別了愉快的假期，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們回到了美麗的校園，見到了熟悉的面孔，我們的心中充滿了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿了向往和期待！

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格，對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開始，因此，我們向少先隊(duì)員們發(fā)出以下倡議：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)從不需要懶漢，我們應(yīng)做到“八個(gè)多”，多看、多讀、多記、多背、多默、多問(wèn)、多想、多做。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤于思考，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，提高學(xué)習(xí)和做事的效率。制定合理的作息時(shí)間，認(rèn)真按時(shí)完成各種作業(yè)，當(dāng)日事當(dāng)日完成，決不拖拉。

3、從今天開始，同學(xué)們就要時(shí)時(shí)規(guī)范自己的`言行。遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架、不罵人、不亂丟垃圾、不遲到曠課、不亂買零食，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐我校的《三字歌》。愛護(hù)綠化，愛護(hù)公物，愛惜糧食。充分認(rèn)識(shí)省電節(jié)水的必要性和重要性，提高節(jié)約意識(shí)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，重塑勤儉節(jié)約美德。

親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

xxx

xxxx年xx月xx日

優(yōu)秀倡議書2

尊敬的家長(zhǎng)，您好!

安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國(guó)民素質(zhì)的集中表現(xiàn)。近年來(lái)。交通安全問(wèn)題頻發(fā)，造成較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，給很多家庭帶來(lái)了巨大傷痛。小學(xué)生交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。對(duì)交通安全的'忽視就是對(duì)生命的忽視;交通安全應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)鳴!為此，我們特向我校學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，遵規(guī)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)和文明出行意識(shí)，擯棄交通陋習(xí)，自覺(jué)服從交警指揮，養(yǎng)成自覺(jué)遵章守法、文明出行的良好行為習(xí)慣。

二、從我做起，文明走路。家長(zhǎng)要告知孩子人車各行其道，在沒(méi)有分車道的路段，要靠右行走，主動(dòng)安全避讓行駛車輛;教育孩子不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護(hù)欄和隔離墩，不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

三、從我做起，嚴(yán)禁騎車。依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車上下學(xué)。

四、從我做起，文明乘車。教育孩子堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營(yíng)車輛;乘坐家長(zhǎng)的摩托車時(shí)戴好頭盔，坐穩(wěn)扶牢。

五、從我做起，做文明交通的宣傳者。積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。為了緩解上下學(xué)期間交通擁堵,提倡家長(zhǎng)綠色出行，盡量不要駕車接送孩子，共同營(yíng)造良好的交通環(huán)境。

各位家長(zhǎng)，遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境，一起走向更加美好的明天!

優(yōu)秀倡議書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位朋友：

21歲，本來(lái)是個(gè)有夢(mèng)想、有激情的年齡，而如今正躺在病床上的岳利澤并不這樣認(rèn)為，因?yàn)殚L(zhǎng)期病痛的折磨和高額的手術(shù)費(fèi)早已把這個(gè)年輕人壓得直不起腰。

xxx，男，21歲，xx省xx縣xx鎮(zhèn)xxx村(巖家莊自然村)人，患有惡性淋巴瘤。全家共五口人，父母務(wù)農(nóng)，姥姥73歲，妹妹在長(zhǎng)治職高讀書。

從20xx年1月至今，xx及其家人先后到XX市二院、太行醫(yī)院、太原腫瘤醫(yī)院、山大一院、長(zhǎng)治和平醫(yī)院、北京301醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、宣武醫(yī)院、武警醫(yī)院、太原中醫(yī)研究所、北京空軍醫(yī)院看病，從最開始診斷結(jié)果為腦瘤，到后來(lái)的癲病、濕疹、血管性水腫、面癱、過(guò)敏性皮炎，到最后北京腫瘤醫(yī)院診斷的惡性淋巴瘤。幾年中，一家人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，奔波于山西和北京之間，來(lái)來(lái)回回十多次，對(duì)本身就貧困的家庭更是雪上加霜。

對(duì)于最終的診斷結(jié)果，家人準(zhǔn)備為他籌備手術(shù)，可是本來(lái)就貧困的家庭，經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)四年的各地治療，面對(duì)高額的手術(shù)費(fèi)和后期治療費(fèi)，全家人陷入了深深的痛苦和絕望中。

在此我呼吁社會(huì)各界愛心人士慷慨解囊，伸出你們的.援助之手，奉獻(xiàn)出你們關(guān)愛的真心，去成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，他就多了一份生存的希望。也許您與他素不相識(shí)，但愛心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!

此致

敬禮

倡議人：

優(yōu)秀倡議書4

親愛的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的`高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來(lái)事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，胡總中心學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩(shī)歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

二、在校園里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語(yǔ)；全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利！

共青團(tuán)胡總中心學(xué)校委員會(huì)

xx年9月1日

優(yōu)秀倡議書5

環(huán)保局的叔叔阿姨們：您們好!

我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。 不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語(yǔ)啾啾，流水潺潺。

可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。 是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒(méi)有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被! 我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的`四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難! 環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒(méi)有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議： 一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。 二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。 三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。 四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。 五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè)而不為了? 敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

優(yōu)秀倡議書6

各位教師：

大家好!

金秋谷香飄萬(wàn)里，碩果累累壓枝頭。我們迎來(lái)了第三十四個(gè)教師節(jié)，值此之際，城南第一小學(xué)向辛勤耕耘的全體教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)為了使各位教師過(guò)一個(gè)廉潔、快樂(lè)、幸福的教師節(jié)，特向全體教師發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育，做品行高尚的優(yōu)秀園丁。我們一定要牢記對(duì)廣大教師提出的“四有”好教師要求，樹立教書為先、育人為本的教育理念，認(rèn)真履行教師的責(zé)任與義務(wù)，用心來(lái)教育和影響學(xué)生，重視學(xué)生的思想品德教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷是非、獨(dú)立思考和自覺(jué)學(xué)習(xí)，從而形成健全的人格，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的`指導(dǎo)者和引路人。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，做廉潔從教的優(yōu)秀楷模。我們要堅(jiān)持品德高尚、廉潔從教的做人原則，恪守職業(yè)道德;要遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，作風(fēng)正派，淡泊名利;要樹立任勞任怨、知難而進(jìn)、樂(lè)觀向上的工作作風(fēng)，以飽滿的工作熱情創(chuàng)和諧教風(fēng)、樹文明師風(fēng);要增強(qiáng)廉潔從教、依法執(zhí)教的觀念，切實(shí)做到以德修身，以德治教，以德育人，不辜負(fù)“人民教師”這一光榮稱號(hào)。

三、誨人不倦，教書育人，做教育教學(xué)的優(yōu)秀標(biāo)兵。我們要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，在感情上溫暖學(xué)生、人格上尊重學(xué)生、心理上開導(dǎo)學(xué)生、目標(biāo)上指引學(xué)生、學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，在愛的道路上與學(xué)生同行，把學(xué)校辦成傳播先進(jìn)文化的陣地和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，成為學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)稱贊、人民歡迎、群眾滿意、社會(huì)放心的優(yōu)秀教師!

親愛的老師們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我素質(zhì)，依規(guī)廉潔從教，強(qiáng)化教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，為辦好人民滿意的教育而奮力奉獻(xiàn)!

與此同時(shí)，學(xué)校真誠(chéng)地希望全體教師拒收鮮花、塑料花等物品，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加光榮、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!同時(shí)積極引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意：可以深深鞠躬，說(shuō)一句“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)!”，可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話……

祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，闔家幸福!

XXX

20xx年9月8

優(yōu)秀倡議書7

各位同學(xué)，目前，我們正在積極備戰(zhàn)，迎接期末考試，正在滿懷激情，期待寒假，憧憬新春。但是，一條來(lái)自涼山電視臺(tái)今晚8：00報(bào)道的XX縣復(fù)興鎮(zhèn)響石九組的消息讓我們夜不能寐，難以釋懷。請(qǐng)你放下手中的筆，放下手中的書，和我們一起了解。

就這樣，一起交通事故讓一個(gè)美滿的六口之家瞬間破碎。由于肇事者當(dāng)時(shí)所開的拖拉機(jī)沒(méi)有買保險(xiǎn)，車主經(jīng)濟(jì)能力又差，事后只做了象征性賠償。小茹怡家里掩埋了死者就沒(méi)有多少錢來(lái)醫(yī)治小茹怡了。現(xiàn)在，小茹怡因家里拿不出醫(yī)治的錢，只能用一般的藥物維持生命。她的媽媽鄧明瓊哭干了淚水，她說(shuō)：作為一個(gè)母親，只要有一點(diǎn)希望我都要醫(yī)她，血濃于水，親情無(wú)法割舍，但是她現(xiàn)在都還是昏迷不醒的，我實(shí)在是一分錢都拿不出來(lái)了!

同學(xué)們，小茹怡是我們社會(huì)大家庭的一員，她就是我們的小妹妹，現(xiàn)在她需要我們的幫助，希望大家伸出援助之手，幫她點(diǎn)燃生命之火!相信有了大家的'幫助和支持，小茹怡一定可以戰(zhàn)勝困難，度過(guò)難關(guān)，重返校園!

我們倡議：伸出大家的援助之手，為小茹怡獻(xiàn)上一份愛心，重燃一個(gè)幼小的生命!讓干枯的生命之花重新綻放，讓枯涸的生命之河永流不息!

優(yōu)秀倡議書8

尊敬的機(jī)動(dòng)車教練員和學(xué)員朋友：

寧波是一座歷史悠久、文化深厚、充滿愛心的港口城市，她“書藏古今，港通天下”，連續(xù)兩次獲得“全國(guó)文明城市”稱號(hào)，駕校文明倡議書。為了甬城更加文明和美麗，我們寧波金通駕校連鎖機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)寧波市文明辦、寧波市公安局交警支隊(duì)“開文明車、行文明路、做文明人”的主題要求，努力提升駕培行業(yè)文明形象，我們聯(lián)合倡議：

一、文明執(zhí)教，從業(yè)守法。認(rèn)真執(zhí)行駕培行業(yè)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守駕校規(guī)章制度，不亂收費(fèi)用，不酒后駕教，不擅離崗位，不弄虛作假，不異地培訓(xùn),不吃拿卡要，不辱罵學(xué)員，不以考官的.名義向?qū)W員收賄任何財(cái)物，不放任學(xué)員無(wú)證駕駛。誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律，提高自身修養(yǎng)，提高職業(yè)技能，積極營(yíng)造“安全、文明、和諧”的駕駛培訓(xùn)環(huán)境，倡議書《駕校文明倡議書》。

二、文明訓(xùn)練，從嚴(yán)要求。認(rèn)真履行教練員崗位職責(zé)，從嚴(yán)培訓(xùn)學(xué)員，保證教學(xué)質(zhì)量。在訓(xùn)練過(guò)程中，做到既傳授技術(shù)，又帶出良好駕駛作風(fēng)；以身作則，語(yǔ)言文明，耐心細(xì)致，言傳身教；自覺(jué)遵守道路交通法的規(guī)定，開文明車、行文明路、做文明人，養(yǎng)成良好的安全駕駛和文明行車的習(xí)慣。

三、文明駕車，從我做起。樹立文明駕駛意識(shí)，規(guī)范安全駕駛行為。一點(diǎn)一滴從我做起：開車不喝酒，斑馬線上不爭(zhēng)先，紅綠燈前不搶行；不逆向行駛，不超速超載、不亂鳴喇叭，不違章停車，不向車外扔雜物。把“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛”落實(shí)在行動(dòng)中，讓出駕培行業(yè)的風(fēng)采。

城市文明需要大家共建，行業(yè)文明需要你我參與。讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，把駕駛員素質(zhì)教育、安全教育和文明教育融入到駕駛教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為預(yù)防和減少道路交通事故，建設(shè)文明駕培行業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

優(yōu)秀倡議書9

全縣廣大志愿者及青少年朋友們：

在創(chuàng)建陜西十強(qiáng)縣的偉大進(jìn)程中，打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新彬縣是我們共同的追求，也是我們?nèi)h人民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前，全縣人民在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“創(chuàng)衛(wèi)”的火熱實(shí)踐。這是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧彬縣的必然要求，是提升城市文明程度，塑造彬縣新形象的內(nèi)在需要。為了充分發(fā)揮全縣廣大志愿者及青少年在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中的主力軍和先鋒隊(duì)作用，動(dòng)員其積極踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，踴躍加入“創(chuàng)衛(wèi)”志愿服務(wù)行列，為促進(jìn)和諧彬縣建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在此，共青團(tuán)彬縣縣委向全縣廣大志愿者和青少年朋友們發(fā)出以下倡議：

一、做“創(chuàng)衛(wèi)”工作的義務(wù)宣傳者。“創(chuàng)衛(wèi)”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧彬縣的有效抓手；是凸現(xiàn)彬縣環(huán)境特色和人文優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)城市魅力和投資吸引力的重要舉措；是改善人居環(huán)境、提高群眾生活質(zhì)量的一件合潮流、順民意、得民心的好事。我們是“創(chuàng)衛(wèi)”工作的當(dāng)家人，也是“創(chuàng)衛(wèi)”工作的'推動(dòng)者和受益者，必須立即行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感、使命感，宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作，激發(fā)全民參與“創(chuàng)衛(wèi)”的熱情。

二、做“創(chuàng)衛(wèi)”工作的模范實(shí)踐者。我們每個(gè)人都是展示彬縣文明的形象代表，做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，要從自身做起，在單位做一個(gè)好員工， 黨支部工作總結(jié) )力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚；在家庭做一個(gè)好成員，弘揚(yáng)尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚；在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚；在社會(huì)做一個(gè)好公民，樹立文明禮貌，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚；要從小事做起，把“創(chuàng)衛(wèi)”的熱情融入我們言行舉止的點(diǎn)滴之中。

三、做“創(chuàng)衛(wèi)”工作的積極參與者。要當(dāng)好素質(zhì)提升的示范員，努力學(xué)習(xí)普及“創(chuàng)衛(wèi)”知識(shí)，引導(dǎo)群眾改變各種不良習(xí)慣，提高全民素質(zhì)；要當(dāng)好“創(chuàng)衛(wèi)”工作的戰(zhàn)斗員，積極投身“創(chuàng)衛(wèi)”志愿服務(wù)工作，參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境；要當(dāng)好長(zhǎng)效管理的監(jiān)督員，主動(dòng)矯正不良行為，全力構(gòu)建和諧彬縣。

廣大志愿者及青少年朋友們，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者旗幟下匯聚集結(jié)，爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)衛(wèi)”志愿者，積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”志愿服務(wù)活動(dòng)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)，用青春去譜寫奉獻(xiàn)的樂(lè)章，讓生命在參與奉獻(xiàn)中更加充實(shí)，更有內(nèi)涵，更有意義；讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極投身到“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中來(lái)，用我們共同的雙手把我們的家園建設(shè)得更加靚麗，更加美好！

共青團(tuán)彬縣縣委

二0一0年五月二十八日

優(yōu)秀倡議書10

親愛的市民朋友們：

創(chuàng)建全國(guó)明城市，提高城市明程度，共建共享發(fā)展成果，建設(shè)幸福xx，是全體市民的共同心愿，是市委、市政府推進(jìn)城市“五位一體”總體布局的綜合抓手，是構(gòu)建現(xiàn)代城市治理體系的系統(tǒng)工程，是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要的民生工程。在此，市創(chuàng)指揮部向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、增強(qiáng)責(zé)任感，做明風(fēng)尚的傳播者。

新時(shí)代，新氣象，讓我們以主人翁的姿態(tài)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，積極參與關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人、關(guān)愛自然等各種公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、傳承家庭美德、提升個(gè)人品德，爭(zhēng)當(dāng)明風(fēng)尚的傳播者。

二、當(dāng)好示范員，做明行為的踐行者。

新時(shí)代，新征程，讓我們以主人翁的姿態(tài)，自覺(jué)遵守《道路交通安全法》《xx市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》《xx明十二條》，自覺(jué)遵守市民明公約，做到不亂搭建、不亂擺賣、不亂停放、不亂拉掛、不亂堆挖、不亂張貼，不亂扔丟，不隨地吐痰，主動(dòng)排隊(duì)，禮讓特殊群體，不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹木；做到不亂穿馬路、不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不亂停車，人車各行其道；做到鄰里互助、友善待人，窗口單位規(guī)范服務(wù)、兌現(xiàn)承諾，爭(zhēng)當(dāng)明行為的踐行者。

三、認(rèn)真履好職，做明創(chuàng)建的推動(dòng)者。

新時(shí)代，新作為，各級(jí)各部門要以走在前列的'使命和擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做“創(chuàng)”排頭兵，以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，認(rèn)真履職，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，精耕細(xì)作，精益求精，精致品位，確保網(wǎng)上材料申報(bào)不丟分、實(shí)地考察少丟分、問(wèn)卷調(diào)查多得分、特色項(xiàng)目得滿分，爭(zhēng)當(dāng)明創(chuàng)建的推動(dòng)者。

全市黨員干部、市民群眾要立即行動(dòng)起，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，說(shuō)明話、辦明事、做明人、創(chuàng)明城，一起創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、明、有序、高效、宜居的公共環(huán)境、公共秩序、公共行為、公共服務(wù)，為把xx建設(shè)成為崇德向善、化厚重、和諧宜居的現(xiàn)代明城市而努力奮斗！

優(yōu)秀倡議書11

“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，曾經(jīng)無(wú)比熟悉的小手絹再難覓蹤影，如此童真的歌謠也再難聽到。現(xiàn)代人錢包鼓了，超市促銷十幾元錢一大堆的紙巾隨手可得。熒光增白劑漂白，強(qiáng)劑增加韌度，化學(xué)香精增香的小紙巾，卻與我們有著不可剝離的.肌膚之親。擦鼻涕，擦汗，吃飯后擦嘴擦手擦桌子，都已經(jīng)離不開紙巾了。到底是我們被商家‘’照顧‘’得太好以至于我們過(guò)于依賴，還是我們根本沒(méi)有想過(guò)要去做出一點(diǎn)點(diǎn)改變？人類便利的生活不斷消耗著大自然，暫且不說(shuō)有多少樹木被砍伐，僅加工紙巾的化學(xué)工序，就能對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。無(wú)處不在的化學(xué)品讓我們的抵抗力越來(lái)越差，各種皮炎讓我們?cè)缭缇痛魃狭梭w質(zhì)差易過(guò)敏的帽子。為了我們賴以生存的環(huán)境，為了我們自身的健康，多用手絹，少用紙巾，進(jìn)而少用一次性產(chǎn)品！環(huán)保，不僅是保護(hù)環(huán)境，更是保護(hù)自己！

愛的朋友們，在生活中，紙巾是我們最常用的物品之一：方便、實(shí)用、便宜。誰(shuí)會(huì)思考過(guò)我們用紙巾的背后會(huì)有什么事情正在發(fā)生呢？森林遭到破壞、環(huán)境日益惡化！ 誰(shuí)能為這些事情負(fù)責(zé)呢？我們每一個(gè)人都可以，減少紙巾的使用，就是保護(hù)環(huán)境！

未來(lái)就在我們的選擇中，為了讓更多朋友一起來(lái)為減少用紙、減少森林遭受砍伐，酵道孝道廣州環(huán)保推廣中心發(fā)起“感恩用手帕”的公益環(huán)保計(jì)劃，我們感恩每一個(gè)使用手帕，減少紙巾使用的朋友～

您愿意參與嗎？

優(yōu)秀倡議書12

小區(qū)業(yè)主的叔叔、阿姨們：

你們好！我們小區(qū)建于上世紀(jì)七十年代，經(jīng)過(guò)幾十年的建設(shè)，小區(qū)面貌有了根本性變化。道路規(guī)劃有序，巷道樹木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂，小區(qū)成了樹的海洋。秋季真還有點(diǎn)果木飄香的味道。但是，我們住戶每天要制造很多垃圾，這些垃圾長(zhǎng)時(shí)間來(lái)就是一股腦的扔進(jìn)了垃圾桶或就地隨便堆放，既不衛(wèi)生也不科學(xué)。據(jù)報(bào)道，垃圾如果不分類，全部采用焚燒和填埋的方式處理，一方面會(huì)浪費(fèi)資源，另一方面還會(huì)占用大面積土地，污染環(huán)境，傷害地球。如果我們把這些垃圾進(jìn)行分類處理，就會(huì)節(jié)約資源，減少垃圾，會(huì)更有益于環(huán)境保護(hù)。為此，我們小區(qū)一定要按照上級(jí)的部署和要求，切實(shí)做好垃圾分類工作。同時(shí)，我們發(fā)出如下倡議：

垃圾分類工作是一件利國(guó)利民的好事，要認(rèn)真做好宣傳工作。“環(huán)境關(guān)系你我他，垃圾分類靠大家”，希望叔叔、阿姨們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳員，垃圾分類的帶頭人。

人人要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類方面的知識(shí)。社區(qū)已經(jīng)配備了有明顯標(biāo)志的'垃圾桶。藍(lán)色垃圾桶，收納可回收物（包括玻璃、金屬、塑料、紙張）。紅色垃圾桶，收納有害垃圾（包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過(guò)期藥品）。“綠色垃圾桶”收納廚余垃圾（包括骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜）。灰色（也有橘黃色的）垃圾桶，收納其他垃圾（包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷）。希望叔叔、阿姨們?cè)诩揖头趾妙悾B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

三、做好監(jiān)督工作。做好垃圾分類工作，我們每個(gè)人都要當(dāng)好監(jiān)督員。發(fā)現(xiàn)不按要求做的，一定做好說(shuō)服工作。

大家的事情大家辦。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用垃圾分類的辦法，讓我們小區(qū)變的更加美麗、漂亮吧！

優(yōu)秀倡議書13

【環(huán)保，不僅是一小時(shí)】

下面這些，你可以做到：

①隨手關(guān)燈，不開長(zhǎng)明燈。

②使用節(jié)能燈，與白熾燈相比，節(jié)能燈可節(jié)電70%—80%。

③減少電器待機(jī)時(shí)間，不用時(shí)拔下插頭。

④科學(xué)使用電器，空調(diào)夏季溫度不低于26℃，電冰箱儲(chǔ)存食物不宜過(guò)滿，洗衣機(jī)根據(jù)衣物質(zhì)地選擇合理的洗滌時(shí)間等。

環(huán)保生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，環(huán)保生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂(lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。

環(huán)保生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們環(huán)保生活的倡議如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康和科學(xué)飲食，不大魚大肉，不暴飲暴食。

4、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

5、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

6、在坐廁的`水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

7、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗廁所。

8、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

9、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量坐公交。

環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保需堅(jiān)持。就從現(xiàn)在開始，從熄燈一小時(shí)開始，讓小旅和大家一起保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧!

優(yōu)秀倡議書14

有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的`十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。為此，我們向全校師生發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

7.學(xué)校食堂張貼“節(jié)約用餐”標(biāo)識(shí)牌，提供“小份菜”、免費(fèi)打包等服務(wù)。

8、“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開始加入“光盤族”!

“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是我們解放路人的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人,每位師生都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的發(fā)起者、推廣者、傳播者、實(shí)踐者、示范者和監(jiān)督者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

優(yōu)秀倡議書15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。漫步在美麗的校園內(nèi)，紅葉映綠草，飛鳥伴書香。近幾年來(lái)，在學(xué)校黨委的高度重視下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校的'校園環(huán)境發(fā)生了顯著變化，尤其是校園綠化建設(shè)，得到輕院師生和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。然而，在享受鳥語(yǔ)花香的同時(shí)，卻看到一些同學(xué)在綠籬上亂曬被褥；一些同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩得沒(méi)有了綠色，一片干枯、甚至消失殆盡。為了進(jìn)一步美化校園，我校各個(gè)學(xué)院和部門都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，清理校園不文明角落，恢復(fù)被破壞的綠地。然而，綠地的保持和維護(hù)簡(jiǎn)單靠綠化隊(duì)監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要廣大師生從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園綠地，自我約束，相互監(jiān)督，用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)身邊的每一棵小草，建設(shè)我們共同的綠色家園，維護(hù)好我們學(xué)習(xí)、工作、生活的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)來(lái)自大自然的寶貴財(cái)富。

在此，倡議全校師生“保護(hù)綠地，愛我校園”。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、不踐踏草坪，不穿越綠化帶、不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。

二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。

三、不在樹木上亂綁亂掛條幅、廣告等。

四、不在樹木上亂寫、亂畫、亂張貼。

五、主動(dòng)勸阻破壞綠地的行為，并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

倡議人：

日期：