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讀《綠山墻的安妮》有感

2023-06-27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《讀《綠山墻的安妮》有感》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀《綠山墻的安妮》有感》。

讀《綠山墻的安妮》有感

讀《綠山墻的安妮》有感1

幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個又一個山坡,穿進那個村莊,穿進那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個故事叫《綠山墻的安妮》。

寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。

那個女孩,獨一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象。”

那個女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應(yīng)考,對答如流;她教我學(xué)會在最危險的時刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心。”令我記憶猶新的還是體育課上的`一個情節(jié)。八百米測試順利進行了,在老師的一聲令下,全班同學(xué)都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當個“逃兵”。這時候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進著。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”

安妮,我愿與你共同成長。

讀《綠山墻的安妮》有感2

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”

這個假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。

這本書講述了這樣一個故事:在美麗的愛德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來了一個滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的農(nóng)舍帶來了蓬勃的生機,在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

安妮常常犯一些“小錯誤”,但她總是勇于承認錯誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當成香草精放入了蛋糕,卻幸運的又遇見了一位知音;為了一個沒有勝算的打賭,安妮付出了很大的`代價——七個星期躺在床上,因為她的腳骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯誤”不但為她結(jié)識了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。

安妮十分善良,通過安妮的努力,她終于考上了她夢寐以求的女王學(xué)院,卻因為銀行倒閉,馬修去世,馬麗拉動了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。

安妮還很樂觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題,仍懷著一顆感恩的心,樂觀的去看這個世界。

讀了這本書,使我明白了一個道理:只要對生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個個障礙,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿!

讀《綠山墻的安妮》有感3

她,紅色長發(fā),滿臉雀斑,卻惹人喜愛;她,身世可憐,歷經(jīng)磨難,但孝心滿懷;她,如一縷冬日的暖陽,照射著綠山墻,讓綠山墻生機盎然。她,就是綠山墻的安妮。

故事發(fā)生在加拿大阿豐利山谷,農(nóng)家綠山墻主人瑪麗拉和馬修陰差陽錯領(lǐng)來了一個紅頭發(fā)、父母雙亡的女孩安妮,她的率真善良深深打動了山谷中的人們。安妮堅持不懈考上女王學(xué)院后,她卻毅然放棄大學(xué)學(xué)業(yè),不去深造,不去學(xué)習(xí)更多的知識,而是留在這小小山谷教學(xué)、照顧“母親”。這些,讓我惋惜又不解,她舍棄、付出了這么多,一個留下來的決定,讓多少人心中又喜又悲?但正是這個決定,她的孝心,得到了瑪麗拉的欣慰和永久的愛。

“舍得,有舍才有得。”是啊,這是一種崇高的愛。

什么是舍得?一些科學(xué)家,年紀輕輕,就舍棄了平靜而又舒適的生活,日日夜夜埋頭于研究之中,無數(shù)的艱辛,無數(shù)的'困難,無數(shù)的汗水,得來的便是成功、喜悅和無比的驕傲!這,就是舍得。

什么是舍得?四大美女之一的王昭君為了太平人間,舍棄了應(yīng)屬于自己的錦衣玉食、高枕無憂的生活,而她換來的便是天下的太平和安寧,得到了后人對她的聲聲稱贊,這是多么偉大!這,就是舍得。

什么是舍得?最美媽媽吳菊萍在緊要關(guān)頭,舍棄個人利益,伸開雙手,奮不顧身沖上前接住了妞妞,她接住的不僅僅是個孩子鮮活的生命,還是一種舍得、無私的品質(zhì)。她得到的是人們的贊美。這,就是舍得。

……

孝心也是如此,舍越多,得越多。“舍小愛為大愛,舍小家為大家。”這種品質(zhì)是多么高尚啊!

有言道:“大音希聲,大美無言,大象無形,大愛無跡。”安妮的“舍得”和愛讓我感動萬分。“舍得”,這個有活力,有哲理,有色彩的詞藻將永遠留存在我的心中!

讀《綠山墻的安妮》有感4

這幾天,我讀了一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說——《綠山墻的安妮》。

故事的梗概是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩接替馬修的工作,卻因為同情心而收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力的小姑娘,卻給這一對老兄妹帶來了無限的歡樂,生活有了新希望。

主人公安妮長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個臉上有很多雀斑而且有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有因此成為一個自暴自棄的小孩,而是整天沉浸在自己美好的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被保姆偷了出來。在她的`想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘;她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

安妮雖是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學(xué)院,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

安妮還特別喜歡交朋友,對每一位幫助過她的朋友她都會心存感恩,特別是當收養(yǎng)她的瑪利亞需要她的時候,她義無反顧地留了下來,沒有考慮自己的前途。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助,但覺得不以為然,覺得是應(yīng)該得到的,這種心態(tài)是錯誤的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容,善良的心來對待每一個人,你就會發(fā)現(xiàn),生活是多么快樂,我們要像安妮一樣,開心的度過每一天,勇于克服每一個困難。

讓我們向安妮學(xué)習(xí),積極的對待生活,堅強的對待困難,樂觀的對待一切,只有這樣才會讓自己的人生變得完美!

讀《綠山墻的安妮》有感5

每次捧起《綠山墻的安妮》,我就愛不釋手。那天真活潑的主人公——安妮,將我?guī)нM了一個甜蜜而幸福的世界。

故事說的是綠山墻的一對兄妹想領(lǐng)一個男孩回家干農(nóng)活,卻陰差陽錯地領(lǐng)來了紅頭發(fā)女孩——安妮。哥哥馬修極其喜歡她,妹妹馬瑞拉十分冷淡,有時甚至?xí)?zé)罵她。可隨著時間的推移,一切都改變了。安妮那無憂無慮的天性,讓誰都喜歡,她盡管會遇到種種困難,鬧出種種笑話,但始終能化解。她不氣餒、不哭泣的樂觀天性打動了我!

小時候,爸爸帶我到院子里學(xué)自行車。他囑咐了幾句后,就讓我自己去騎了。可是沒想到我的腳剛踏在腳踏板上,車子就倒了下去,我和大地來了個親密接觸。爸爸把我扶起來,讓我繼續(xù),可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點兒也不聽使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,十分生氣,不想學(xué)了。可爸爸說,面對挫折要樂觀,不然你就算再有天賦也沒用!爸爸的話使我突然明白。果然,在一次次的嘗試后,我體會到了成功的喜悅。現(xiàn)在,安妮又讓我深刻體會到了這一點。

合上書,看著封面上安妮的笑容,想著她樂觀的`天性,我想到了一種東西——陽光。是的,安妮就是一個陽光女孩。有人說,生活是一面鏡子,你對它笑它就會對你笑。生活在陽光里,就會看到一個全新的世界。

燦爛的陽光下,我希望我是那向陽的向日葵!

讀《綠山墻的安妮》有感6

夕陽西下,天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上,望著鳥兒在柳枝上嬉戲,風(fēng)兒吹皺湖面,我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。

安妮是一個身世凄涼的女孩,從小父母雙亡,孤獨地生活在孤兒院里,沒有人愿意和她做朋友。但是,安妮并沒有因為自己的遭遇而黯然神傷,而是陽光、快樂地度過美好的時光,在她臉上看到的'永遠是自信、快樂和幸福。后來,她被瑪莎拉和馬修收養(yǎng),住在綠山墻里,她的生活就改變了,因為他們都很愛安妮。

看完這個故事,我很欣賞安妮,因為她像我們中國的梅花一樣,無論在多么惡劣的環(huán)境里都不肯低頭折節(jié),我很敬佩這種高尚的品質(zhì)。不能因為一點小困難,小挫折就放棄,勝利就在前方,所以,安妮在綠山墻里過著安寧的日子。清晨,打開窗戶,濃郁的花香引來了許多蝴蝶,它們在花間玩耍,有時停在安妮的手指上休息。中午,坐在柳樹下,柳枝搖晃著枝條,給安妮蕩秋千。傍晚,坐在河邊,觀賞湖光山色。這讓我知道,人生都是先苦后甜,只有度過難關(guān),才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們,要走出困境,走向成功,唯一的辦法就是將挫折統(tǒng)統(tǒng)抖落,踩在腳下。因為挫折和困難就如一架梯子,都是磨練我們的意志,每一步都是一個考驗,都是激發(fā)我們的潛能和動力,長大好為祖國效力。

月色朦朧,仍很寂靜,鳥兒已回巢入睡,湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號,月光似乎在微笑,這時,月色更加皎潔,更加美麗……

讀《綠山墻的安妮》有感7

我讀了這本《綠山墻的安妮》后,感觸很深。里面的主人公是一個有著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、從小經(jīng)歷生活磨難的孤兒。她像極了童話里的丑小鴨,可是,她不安于平庸的生活,用想象構(gòu)造出了自己的夢幻王國,一切平凡的事物經(jīng)過她的眼睛就會變得具有詩情畫意、無比浪漫動人。她用她那樂觀的態(tài)度對待一切,用超乎常人的想象力和夸張的言語給綠山墻帶來了無限的生機,影響著馬修兄妹和身邊的人。她用常人想象不到的努力實現(xiàn)了自己的理想,變成了白天鵝……

合上書本,我眼前又浮現(xiàn)出那個一頭紅發(fā)、滿臉雀斑又十分樂觀的安妮。我想:她擁有著和別人不同的.相貌,也曾懊惱過,可她并沒有因此沮喪,反而是用樂觀面對一切,努力地實現(xiàn)了自己的理想。我呢?貌似和她有著非常相像的經(jīng)歷,卻沒有她那么樂觀和努力。

小時候,我因意外被開水燙傷過,留下了大面積的疤痕。我曾經(jīng)懊惱過,出門就想把它遮住。尤其是夏天,穿著短袖,不讓人看見也難。有時候,看著這疤,我會深深嘆一口氣,問自己:“唉,為什么我會這么不幸,有這樣的疤?”可是,我又不得不承認:“就算我不想,這疤也不可能消失。”

我上幼兒園時,老師知道了,把我叫過去說看看。我扭捏著,無奈之下,才慢吞吞地走了過去,滿臉的不情愿。老師看了,驚訝得眼睛都睜大了,對我說:“你真可憐,不過,也沒關(guān)系,你不用在意,因為這對你來說沒什么,你要努力做最好的自己,不要在乎別人的眼光,努力去追尋自己的理想,我相信你不會被困難所打倒!加油!”那時的我聽了,并不是很懂,只是單純地覺得老師在安慰我罷了。現(xiàn)在一想,總覺得帶著一種激勵的感覺。我不斷地成長,經(jīng)歷的事情也多了起來,發(fā)現(xiàn):其實那都是自己的心理作用罷了,我只有自己不懈努力,這個令人自卑的缺陷才能不讓我自卑,再說,其實這沒什么,端正自己的心態(tài)就好了。于是我和小時候不一樣了,學(xué)會了堅強和努力,也取得了許多成績:我用勤奮學(xué)習(xí)換來了全校數(shù)一數(shù)二的名次;我利用課余時間學(xué)習(xí)了國畫并不斷精益求精,多次發(fā)表作品或獲獎;我用心寫作創(chuàng)造了自己的一片文學(xué)小天地;我熱忱為大家服務(wù),贏得了老師同學(xué)的好評……我努力創(chuàng)造了更好的自己。

讀《綠山墻的安妮》有感8

《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰陽差錯,孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但因為照顧馬瑞拉,她又放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦,讓人著迷。比如,她看見一顆開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”,看見老鸛草叫它“波尼”……

此外,安妮純潔、正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的.事物。她的這一點也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我們才會有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮斗。可以說,人類的成功與進步,最初都源于幻想與追求。

這是一部感人至深的書,女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖旎的愛的愛的畫王子島、帶入幽美的綠山墻,也帶入一個個美好的心靈世界,讓人忍俊不禁,也令人潸然淚下、掩倦沉思。7

讀《綠山墻的安妮》有感9

最近,我看了一本書——《綠山墻的安妮》。

書中寫到:綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)紅頭發(fā)女孩安妮。剛開始,馬瑞拉不喜歡安妮,但還是把安妮留了下來。安妮憑著她樂觀、積極、刻苦,得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得了老師和同學(xué)的信任。最終,考入皇后學(xué)院,獲得獎學(xué)金,還被大學(xué)錄取。但為了照顧馬瑞拉,她放棄讀大學(xué),做了一名教師。

讓我印象最深的是,安妮熱愛大自然和生活,想象力十分豐富。比如一棵高大的櫻花樹,她給取名為“白雪王后”,還為圓木旁的泉水取名為“棒木之泉”。安妮還十分刻苦,為了獲得獎學(xué)金,她連周末也在學(xué)校學(xué)習(xí)。想想我自己,平時寫一篇作文,自己不知道該寫些什么,也不自己多思考,都要媽媽或老師不斷地提示,才能寫好。我還經(jīng)常不愿意做作業(yè)。與安妮相比,我不肯動腦筋,缺少想象力。我對生活太不熱愛了,對學(xué)習(xí)太不認真了。

這本書給我的'收獲實在太大了,我下決心,要向書中的安妮學(xué)習(xí)。以后要樂觀向上、熱愛生活、刻苦學(xué)習(xí)。

讀《綠山墻的安妮》有感10

高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,“書籍是人類進步的階梯”。這不,我最近就讀了《綠山墻的安妮》這本書,它讓我獲益匪淺。

這本書講述了這樣一個故事:居住在綠山墻的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養(yǎng)一個男孩幫助馬修干活,不料卻收養(yǎng)了一個天真可愛、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。剛開始的時候,安妮經(jīng)常會闖禍,但她憑著她的天真與誠實平息了一場又一場的怒火。也正是她那誠實的高尚品格贏得了人們的喜愛。后來,安妮靠著自己的聰明、勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧孤身一人的瑪利亞,放棄學(xué)業(yè),成為凡亞村一名平凡的老師。

看完這本書,我深深地被安妮那誠實的品格所吸引。我不禁想起了三年級的一件事。

當時快要期末考試了,許老師把我們昨天做的一張上學(xué)期期末考試的試卷發(fā)下來。我看到我的試卷上寫著大大的“98”分,又得知最高分只有99分,高興得一蹦三尺高。突然,我看到“按課文內(nèi)容填空”中有一句話漏了兩個字。我下意識地東張西望,生怕被人發(fā)現(xiàn)。這是,我的.思想開始分裂:一半主張要做個誠實的人,另一半覺得分數(shù)最重要……最后,還是誠實占了上風(fēng)。我把試卷交給老師改,沒想到老師把應(yīng)該扣兩分的題只扣了一分,許老師似乎看出了我的疑惑,對我說:“這就是誠實啊!”直到現(xiàn)在,這句話還深深地印在我的腦海里,它不斷得提醒我——做個誠實的人!

同學(xué)們,快去看看《綠山墻的安妮》,快去做一個誠實的人吧!

讀《綠山墻的安妮》有感11

小時候,我讀過《綠山墻的安妮》連環(huán)畫;這個學(xué)期開學(xué),我又讀了原著。回想起來,這本書給我留下了了很深的印象。

《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。故事主要講了綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹兩個過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、說話喋喋不休的十一歲女孩安妮雪莉。安妮出生在一個小城鎮(zhèn)里,自幼失去父母,安妮輾轉(zhuǎn)被幾家人收養(yǎng),幫忙看護孩子,每天感受著勞累和枯燥乏味的生活,只能依靠不停的幻想來安慰自己,但是所有的`這些都沒有磨滅她奇異多彩的幻想和對生活的熱情。十一歲時被送入孤兒院,之后就來到了綠山墻。然而,由于酷愛想象,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小安妮最后考上了一所好學(xué)校。假期到了,安妮回家休息的時候,馬修存入所有錢的那間銀行倒閉了,馬修忽然猝死,瑪莉拉面臨著失明,并準備賣掉綠山墻。安妮毅然地選擇了放棄上大學(xué),留在綠山墻做一名教師,面臨著生活新的挑戰(zhàn)……

安妮雖然在幼兒和童年時期身遇不幸,歷盡坎坷,但她那種精神是值得我們學(xué)習(xí)。比如說:勇敢愛冒險,樂觀向上,善良并富有愛心……說她勇敢,那可是名副其實的,再一次的打賭中,安妮從高高的房檐上行走,一點也不膽怯,直至從房檐上摔下開也沒有一絲懼怕。1

她不計前嫌,富有愛心。有一次安妮一不小心把好友戴安娜灌醉了,戴安娜的媽媽不讓安妮和戴安娜在一起了,可過了一段時間,一天晚上,戴安娜的小表妹突然生了重病,家里的大人都出去了,戴安娜只好求助安妮,于是安妮勇敢地承擔(dān)起大人的責(zé)任,憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗,在戴安娜和另一個孩子的幫助下,使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。

安妮雖然是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,經(jīng)常受到別人的冷嘲熱諷,但她沒有放棄,用實際行動證明自己她可以成功。

讀完這本書,我的心久久不能平靜,安妮的事跡不止讓我感動。她就像一盞明燈,那種精神永遠激勵我向前。安妮——這個單純可愛的形象永遠可在我的心上。

讀《綠山墻的安妮》有感12

讀這本《綠山墻的安妮》,有好幾次,我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷,一千個人就會有一千種感受。

這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍,想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩當幫工。結(jié)果陰差陽錯送來了小女孩安妮,最后決定把她留下來。愛幻想的安妮鬧出了不少笑話,也結(jié)識了許多朋友,還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進了女王學(xué)校,名列前茅,過上了安定的`生活。

安妮從一開始老是惹麻煩,到后來成績優(yōu)異,這都是因為她知錯能改,從不犯同樣的錯誤,又勤勞。她的熱愛自然和喜歡幻想也同樣值得我們學(xué)習(xí)。

小時候的安妮滿頭紅發(fā),還有滿臉雀斑,眼睛也是綠色的。不過長大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們:人不能只看外表,更重要的在于內(nèi)心,在于內(nèi)在,在于你的品格!

人最重要的財富是精神上的,安妮她充滿了想象力,買一天都是新的盼望、新的驚喜,這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無法比擬的。

馬克.吐溫說過:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。”希望你也能到書里見見這位可愛又喜歡幻想的安妮!

讀《綠山墻的安妮》有感13

合上書,我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底,讓我浮想聯(lián)翩。這本讓我回味無窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。故事主要叫了:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書,讓我深深地感動了,我覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。

安妮是個孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!作者用細膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動幽默,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更使故事增添了幾分美好的色彩!

這本書讓我身臨其境,就是因為故事里有許許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,仿佛使我走進了綠山墻農(nóng)舍,走進了一個充滿甜蜜的夢境,感受到了前所未有的.神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇,對于她來說,大自然的一花一草,一樹一木都是一個個可愛的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛。安妮對身邊的朋友、親人、老師一樣懷揣一顆純真、無私、熱忱的心去呵護著。安妮這種堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動了我。我不禁想到了自己。

我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了,算是個“小大人”了,但我經(jīng)常為了一點小事而哭泣,一點也不懂事。遇到小挫折或被斥責(zé)幾句就會難過好久。現(xiàn)在,我要勇敢,堅強,不做“溫室小花”。我們都讀過安徒生的童話《丑小鴨》,安妮看似就是一只丑小鴨,在不被人認可的生活中還是那么樂觀向上,充滿希望。不過,最終得到認可,得到如白天鵝一般美麗的榮譽。也許就是這樣,努力地跨過一個又一個坎坷,才能夢想成真,才使她——“紅頭發(fā)安妮” 成為我們心中的偶像。看了《綠山墻的安妮》這本書后,我不免有些慚愧,安妮才是多大的時候就已經(jīng)如此堅強了,而我呢?遠不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待,無所畏懼,而我們遇到一點點的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度:讓我這種只知道逃避與享用的“溫室小花”體驗到了堅強與獨立,其實我們需要磨練!希望讓我們像安妮那樣,用一顆樂觀向上的心、充滿幻想的心去面對生命中的每一天吧!

讀《綠山墻的安妮》有感14

馬克吐溫曾經(jīng)高度評價過:“不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。這就是安妮。這次十一放假,我閱讀了加拿大女作家露西?蒙格瑪麗寫的長篇小說《綠山墻的安妮》。

有一個叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰陽差錯地領(lǐng)回了一個一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。她與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的去世。但是她還是堅強地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。

安妮的堅強深深地打動了我。她知道自己苦難的身世,知道自己滿頭紅發(fā),滿臉雀斑但她并沒有自暴自棄,用奇特的方式幻想,度過了小學(xué)和中學(xué)。并且以全島第一的成績畢業(yè)!她那不屈不撓、自強不息的.精神怎么能不讓人敬佩呢?

就在生活中,也有很多堅強的人和事。海倫·凱勒,美國的女學(xué)者,一歲半時因病成了一個盲聾啞人。在家庭教師沙利文熱情關(guān)懷、精心輔導(dǎo)下,她憑著自己頑強的毅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語,以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院,1940年畢業(yè)。她在一生中完成了14部著作,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。

愛迪生出身卑微、生活貧困,他一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為了美國著名發(fā)明家。

歌德說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值”。一個人堅強地,自強不息地活著,就算沒什么聲望,但在自己的心目中,永遠是最棒的!

讀《綠山墻的安妮》有感15

這個暑假我讀了一本兒童文學(xué)經(jīng)典,《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西莫德蒙哥馬利創(chuàng)作的。《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說。也是一本感動家長、老師和孩子心靈的讀本。

《綠山墻的安妮》的主人公是安妮,她是一個有著紅色的頭發(fā)的女孩。在他很小的時候,他父母就離世了。然后她被托馬斯太太收留了,安妮在他們家照料孩子,可是因為各種原因,安妮最后到了霍普頓的孤兒院。在愛德華島上的一位老兄妹,卻陰差陽錯的收留了安妮,這里的主人是馬修卡斯伯特,他很喜歡這個愛幻想,愛說話的女孩。可是他的妹妹瑪麗拉卡斯伯特,還是想要一個男孩。經(jīng)過了好幾件事情,瑪麗拉覺得安妮是個好女孩,就把她留了下來。

瑪麗拉對安妮的教育很嚴格,她希望安妮成為一個很有用的人,她不喜歡安妮說太多的話,因為那樣讓人很煩。安妮在綠山墻交了一個朋友叫戴安娜,有一次安妮不小心把葡萄酒當成紫莓甜酒給戴安娜喝,導(dǎo)致戴安娜大醉,從此,巴里太太再也不允許他們來往了。之后,安娜鎮(zhèn)定地營救了戴安娜的妹妹,這一次安妮贏得了大人們的許可,尤其是巴里太太的認可,于是是她和戴安娜又能在一起玩耍了。

安妮經(jīng)歷了許多的事情,但她依然有著強大的想象力,她遇到了很多困難,但最后都一一化解了。比如安妮對好奇心很強的林德太太發(fā)了一大通脾氣,但是她之后有禮貌的對林德太太道了歉,而且還從林德太太家采了一束好看的花,安妮把止痛藥放進蛋糕里,從而認識了一個靈魂上的知音阿倫太太,阿倫太太是一個很善良的`人。

最后,安妮成功的考上了女王大學(xué),并且以高分獲得了獎學(xué)金,但是不久后馬修聽到艾比銀行倒閉的消息后,便因突入起來的打擊去世了,瑪麗拉身體也不太好,安妮便留在綠山墻農(nóng)舍陪伴著瑪麗拉。

書中的安妮是一個愛幻想,樂觀、愛說話的女孩,安妮告訴了我們遇到困難不要退縮,要勇敢的面對,相信自己都會有好結(jié)果的。一個人即使外表不美麗,但是心靈美麗就好。這就是這本書讓我得到的啟發(fā)。

讀《綠山墻的安妮》有感

最近我看了一本叫《綠山墻的安妮》的小說,令我感觸很深。

書中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個孤兒,他有豐富的想象力,和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子,本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯的收養(yǎng)了一個丑陋不堪、骨瘦如柴的安妮。安妮用自己真誠的心感動了所有人,而且還結(jié)識了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單,因為她有自己的另一片天地——想象世界。每當安妮無聊時他就會在腦子里浮想聯(lián)翩,他以樂觀的態(tài)度得到了自己充實的童年。

這本書讓我感受到:其實真正的幸福的人應(yīng)該要有一種樂觀的態(tài)度,應(yīng)該要自己清楚,只要我用微笑來面對世界,世界也會微笑地對待你。快樂是一天,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂呢?只要憑著自己的善良,就一定會感動上天,最終達到自己的幸福。按你就是一個孤兒,可是她對自己的命運從來沒有覺得悲慘,而總是認為,只要活著,就一定會有幸福的和生活。當我們認識了自己的好朋友時,一定要珍惜她,并好好的和她一起度過快樂的時光,而且知道,他是我的唯一。當自己在悲傷中徘徊時,就應(yīng)該為自己想象出美好的境界。

這讓我想到了一本叫《秘密花園》的書,小主人公也是一個孤兒。他從來都沒有抱怨過上天,而總是想著,只要活著,就一定會有人來養(yǎng)她。天長日久,小主人公奪得了自己完美的童年,而且還建了一座“秘密花園”。

從今天起,我要向安妮學(xué)習(xí),以樂觀的態(tài)度面對世界,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩社會上的所有好心人,做一個善良的孩子。

大堰鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:王超飛

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