觀看足球賽的觀后感

觀看足球賽的觀后感1

第三屆校園足球賽如期舉行，第一場球賽我們班和2班對決，一點沒懸念的拿下2班。讓我印象深刻的是最后一場球賽和1班的對戰(zhàn)。

上周五校廣播通知我們班和1班去球場比賽。終于等到雪洗恥辱的時候了，要知道去年球賽我們輸給1班，那是場輸?shù)每蓱K的比賽。提起那場球賽，全班沒一個人不咬牙切齒的要扳回那局。過去已成為歷史，不過我對我們班的球員還是信心十足的，因為他們每天都在勤奮的練習球技。

比賽開始了，1班球員一副勢在必得的樣子，處處防守我們的進攻，不管前鋒荊諾多么用心把球帶到對方陣地，都能被他們扭轉(zhuǎn)乾坤。比賽進行的十分激烈，兩隊的`足球小將們，你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，家長和同學們吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園。比分一直是零比零，突然一聲哨聲，吶喊聲停了，那一瞬間仿佛空氣也靜止了。對方發(fā)角球，球場上隊員們擺好陣式，對方發(fā)球，球向我們球門進，守門員用手一碰，以為這時球停住了，可是那球像是喜歡上我們的球門一樣，一個人溜達著就這樣慢慢地自己溜進去了，球場上歡呼起來~，哎，好冤的一個球哦！我多么想上去把那球踩踩，把它氣給放了以解我心頭之恨。中場休息，李老師鼓勵隊員們不要氣餒，給了守門員徐向榮一個擁抱，告訴他，”沒事，你是最棒的!”下半場開始了，球員們并沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動進攻，啦啦隊加油聲更加響亮。1班也展開了強烈的進攻，他們仿佛認為我們守門員是個擺設，卻一次次被守門員攔住。下半場的比賽看上去更加激烈，中位楊忠嬌是位女將，摔跤后立刻爬起還是一副英勇善戰(zhàn)的樣子，讓對手不敢靠近。她和前鋒的配合是那么的完美，讓對方的球?qū)覍沂Э亍＝?jīng)過一番爭奪，最后我們還是1:0一分之差輸給了1班。

比賽結束了，雖然成績不理想，但是我們雖敗猶榮，同學們團結合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人。

觀看足球賽的觀后感2

非常高興，隊長在不知道我水平的情況下讓我上場。也算圓了我一個大學里的愿望吧，想在足球比賽時上場，就是這么簡單。當然，至于能在大學"職業(yè)生涯”進一個球這樣的奢望我在光天化日之下也夢到過。

3月7日女生節(jié)，小組賽第一場比賽，和水電2上半場的比賽0：1落后。下半場，隊長讓我替補上場。雖然第一次參加正式比賽，非常激動，不過我還是信心十足，胸有成竹。我拼出全身的.力氣在右后衛(wèi)的位置上準備攔截所有過了半場的球。

怎么說也是打的，對于半場30分鐘的防守任務，無論從體力上還是從速度上都還能撐得住。印象比較深的是下半場開始不久，隊長在中場把球傳給在右路無人防守的我，球速很快，但飛奔過去感覺球就在腳下了，伸腳準備停球，可視覺與反應誤差還是讓皮球從腳下滾出了邊線。

于是心里自嘲道：我雖有情，可皮球無意!讓人心潮澎湃的是在短短的10分鐘內(nèi)，表現(xiàn)出眾的王家鑫同學梅開二度，將比分改寫成2：1.然而，好事多磨，幾分鐘過后，意想不到的是，對方球員竟然在中場附近攻進了一個角度刁鉆、幾乎擦著橫梁入網(wǎng)的任意球，這球誰也沒辦法。

在比賽還有不到5分鐘的時候，秦勇勇隊長由于運動過度，出現(xiàn)抽筋。原先我只知道隊長在中場很強，并且有開大腳的絕活，可沒想到帶球過人，胸前停球，助攻，拔腳遠射樣樣無所不能，而且動作優(yōu)美，技術嫻熟令我大開眼界。無疑比賽中他全場飛奔，起到了中流砥柱的作用。2：2的比分也保持到了終場。

整個下半場比賽，雖然在右邊的位置上漏過幾次人，可隊友們及時的補防并沒有讓對手進球，也算不辱使命地完成了任務。有幾次，我們角球真想跑過去渾水摸魚，碰碰運氣。可一想，如果對方拿到球迅速反擊，無人防守、長驅(qū)直入那就太危險了，還是安安分分的呆在自己的位置沒敢冒險。比賽結束時感覺很好，可第二天屁股連著大腿都酸痛，足球比賽還是要比籃球比賽消耗體力。

觀看足球賽的觀后感3

那日在樓下的粟津公園舉行運動會。

下午逛街前，我們也去湊湊熱鬧。

是小學生的足球比賽，倆隊都穿著有本隊特色的隊服，裁判員也是穿著很正式的服裝，雖然是小學生，但他們拼搶積極，有假動作，可以很輕易的甩開倆名防守隊員，然后起腳射門，橫傳回傳都很少，帶著球就努力向前沖，搶斷也可以看到，很快有一個隊取得了領先，輸球一方隊員沒有互相埋怨的，都在努力拼搶，爭取把比分扳回來，場下的親友團也都給他們大聲加油！

這時，旁邊場地的比賽結束了，隊員回到了臨時搭建的休息棚，我仔細一看，竟都是一些小姑娘，清一色的短發(fā)，一個個表情都很認真，關于剛才的比賽，教練也給她們總結了很長時間。

開始下小雨了，我們就去商店了，雨下的越來越大，特地在商店逛了很久，雨也沒有小的'意思，于是還是回家吧，在回家的路上，我想那些小朋友一定都被父母領回家了吧，快到家時，遠遠的聽到加油聲，停車場的車也沒少幾輛，操場上還有倆隊小學生在繼續(xù)比賽，確切的說，他們的比賽根本就沒因大雨而停過！

我在想中國的足球為什么就是不如日本，以前我也很不服氣，但看過這短短一會的比賽，我覺得人家真的是很正規(guī)，很認真，家長也不嬌慣孩子，讓孩子從小就知道，每場比賽就是真正的戰(zhàn)斗，都要拼盡全力，沒有模擬，沒有演習，沒有退路！

以前也現(xiàn)場看過甲A聯(lián)賽，漫無目的的倒腳，莫名其妙的橫傳，回傳，贏球了就開始放慢速度，拖延時間，而不去想著擴大比分；輸球了球員之間相互埋怨，推卸責任，惡意犯規(guī)。

我真覺得還不如人家小學生踢的精彩，最起碼敢于拿球，敢于突破，積極的進攻，進攻！更何況日本足球的重視率遠遠沒有相撲和棒球高。

我不是說到了日本就是人家什么都好了，但他們確實有優(yōu)點，他們的優(yōu)點也確實是我們所缺少的。

觀看足球賽的觀后感4

經(jīng)過了隊員的努力與拼搏，這一次的足球賽終于拉下了序幕，付出了不少的汗水與拼搏，全班同學熱切的期望，我們班盡管沒有取得不錯的驕人成績。但是這一次的足球賽中，我班的同學表現(xiàn)出的是一種極高的拼搏精神，在賽場上，隊員們個個飽含著對足球的熱情，用自己過人的熟練的`腳法，越過了一重又一重的阻礙，終于，沒有什么能與我們匹敵，雖還有不足之處，但我們班隊員的精神可嘉，令人忍不住為他們高聲吶喊，耐不住為他們加油打氣。

在綠草如茵的賽場上，我們的隊員們生龍活虎的，高個子的沖鋒，中等的控制球向，強實的則防守著，人人在用自己的行動去表現(xiàn)出我們四班風采，傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水一氣呵成！

最精彩的莫過于點球大戰(zhàn)了。

“啷——”全場比賽時間到，我班和八班的足球比賽結果是0：0，戰(zhàn)成平局。按比賽規(guī)則這場比賽將以點球的形式?jīng)Q出勝負。呼啦一下。全場觀眾隨裁判老師聚到了球門前，形成了兩堵密不透風的人墻，把足球隊員圍在中間，等待著扣人心弦的點球大戰(zhàn)。

第一輪雙方各打進一球,第二輪我方出現(xiàn)巨大的失誤被對方打進了第二球,我方第三輪球員神情嚴肅,面部緊張地上場了,只見他倒退、前進、加速、起腳、打門!球如離弦之箭打在了門框上,離球門就差那么一厘米的位置,球員仰天長嘆,抱頭痛哭,捶胸頓足但再也挽回不了什么。.

人生如同一場足球賽，在于拼，在于搏。別人都說人生路上多崎嶇，人生路上多障礙，每一個善對生活的人都在不停地拼搏，然而計劃太多，機會太少，成功率又有多少，熱情的心回予的卻是無數(shù)次的冷漠。多少次成功在即，就如那足球，本以為勢在必進，然而或是運動員的心理過于緊張造成失誤，或是對方守門員技術太高，或是總之，成功率太小，太小。人的一生中真正的成功又能有幾次呢？更多的是失敗，失敗！一次次的失敗為成功奠基。難怪有“失敗乃成功之母”之說。短短人生，只因為有了失敗才顯得絢麗，人們才有所拼，有所追。誰也無法計算生活中會出現(xiàn)多少次失敗，但我們要有足球隊員那種堅忍不拔、永遠追求的精神。只有這樣，才能有成功的一瞬，閃光的人生。

觀看足球賽的觀后感5

操場上，一陣陣“加油，加油”的聲音震耳欲聾，這可是我們班正在和另一個班進行一場最關鍵、最精彩的足球比賽。

我是我們班的足球隊長，也是前鋒。比賽開始，我們班先發(fā)球，劉成將球傳給了我，我立刻帶球向球門沖去，突然兩個對手把我夾在中間，我見勢不妙便向前一個加速，用腳背將球傳給了劉成，劉成用腳把球攔住，然后向前帶了幾步，我周圍的兩個人就像鐵屑遇見磁鐵一樣被劉成吸引過去了。劉成見許多人朝他圍過來，就一個大腳把球傳給了前方的景陽。景陽像猴子一樣，在人群中靈活的穿來穿去，看他的意圖，好像要射門，結果一個假動作，忽悠了全場的人，球朝我飛來了！我用左腳一擋，右腳猛地一腳將球射向球門，沒想到半路殺出了個程咬金——守門員，竟然一把將球抱住了，他站起來拍了拍手，拍了拍衣服，然后使勁一個大腳將球開到了我們的半場。

比賽進入了白熱化，輪到對方進攻了。對方前鋒球員用腳一擋，將球帶向球門，后衛(wèi)趙一卓向攔路虎一樣攔在前面，那人往左，他也往左，那人往右，他也往右。就這樣，他們左右晃了好幾次，周圍許多人都跟了過去，圍成了一個圈，六七只腳在里面亂捅，大家都想搶到球，誰都不愿意落后。突然，球從人群中滾了出來，球速不是很快，我方守門員一把將球抱在了懷里。我跑了過去，說：“我來”，守門員便把球放到了地上。我往后退了幾步，瞄準好方向，然后跳了幾下，一個猛沖，使出渾身的力氣，球從眾人的頭頂飛過，眾人目光也一齊投向了此球，球射進門了，這時對方守門員判斷好球進門的位置后，猛地躍起一個側(cè)撲，但這并阻擋不了球前進的`步伐，在守門員手前大約10厘米的地方，溜了過去，球進門了！我們班的人都歡呼了起來，高興極了，對方球員卻一個個搖頭，唉聲嘆氣。

后來，由于大家實力相當，最終以3：2的結果結束了比賽，我們班以一分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽的最終勝利。

團結就是力量。在足球賽中，我們團結互助才贏得了比賽，團結使我們強大，使我們更有力量。

觀看足球賽的觀后感6

“叮鈴鈴……”隨著一陣歡快的響鈴聲，我們奔出教室，去迎接我們最喜愛的一節(jié)課——體育課。

我們到操場上剛站好隊，體育老師徐老師就來了，他向我們宣布：“女生自由活動，男生踢足球。”我們男生立刻歡呼起來，然后安靜下來等老師分配人員。

徐老師給我們分配好以后，又說明了比賽規(guī)則，就把足球擺到了中場，此刻我們的心都緊張起來……

隨著一聲響亮的哨聲，比賽正式開始，我方隊長魏昊把球從對方隊員腳下截了下來。并以猛虎下山之勢把球向?qū)Ψ角蜷T帶去，突然，對方中衛(wèi)胡飛從半路上殺了出來，利用他靈巧的步伐把球斷了下來，并迅速帶入我方區(qū)域，我連忙去堵截他，誰知我剛跑到他前面，他便把球傳給了他們的前鋒LZ源。LZ源身手矯健，是對方主要的得分手，LZ源果然是名不虛傳，他接到球后就奮力把球向我方球門射去，不好!就在這危機時刻，我方守門員眼疾手快，猛得向球撲去，一腳把球踢到中場。我見狀立刻沖上去搶球，搶到球后就把球傳到了位于球門最左側(cè)的周航，周航接球后，就大力向球門射去。對方守門員也是毫不含糊，判斷準確，用身體擋住了這個進球，球落地后他剛想踢走，說時遲，那時快。此刻位于球門右側(cè)的魏昊果斷出腳，連人帶球一起射入了球門!1：0!!哦，我們進球了!我方隊員在場地上不由得歡呼跳躍起來，而對方球員都懊惱地低下了頭，上半場結束時，我隊領先一分暫時領先。

經(jīng)過短暫的.休息，下半場的比賽很快就開始了，可是由于我方一名隊員的失誤，被判一個點球。對方派了一名主力隊員來罰這個點球，我隊球員都站在一旁，在心里默默祈禱，希望這個球進不去，可是事與愿違。隨著對方那名主力隊員一腳大力抽射，我們的球門被攻破了，我們的心也涼了下來，現(xiàn)在的比分是1：1，平了。

在接下來的時間里，我們雙方隊員雖然竭盡全力，但是都毫無收獲，隨著一聲響亮的哨聲，我們兩隊不得不握手言和。但是都在心里不服氣：哼，我們隊還是要比你們強!有機會再戰(zhàn)!!

這真是一場精彩的足球賽!

觀看足球賽的觀后感7

20xx年卡塔爾世界杯如期而至，32支球隊集結在足球世界的最高舞臺，“日耳曼戰(zhàn)車”德國、“桑巴舞王”巴西、“橙衣軍團”荷蘭、“高盧雄雞”法國、“潘帕斯雄鷹”阿根廷……他們將以足球代表國家去追逐那象征著榮譽與光輝的大力神杯。

球場上，隊員們奮勇拼搏、竭盡全力，只為球隊爭取榮耀；球場邊，教練、替補忐忑不安，或惋惜或慶幸，或煩惱或歡呼；看臺上，觀眾激情澎湃，手中揮舞著國旗，口中吶喊著加油；電視旁，我的視線跟隨著他們，仿佛身臨其境，融入到了激情四射的現(xiàn)場。足球滿足了我對所有美好精神的向往，因熱愛而充滿激情、因渴求勝利而不懈拼搏、雖困難重重卻一往無前......

我們擁有不同的人生，卻有著相同的使命，在各自事業(yè)的綠茵場上角逐屬于我們的“大力神杯”。在伊朗隊主力前鋒無法上場、門將重傷時，隊友沒有絲毫氣餒，被英格蘭隊戲耍時，他們眼神堅定，“2-6”的比分不是恥辱，是伊朗人的鐵血意志，是戰(zhàn)士的.勛章。

在國家綠色環(huán)保、高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略要求下，無數(shù)企業(yè)感嘆鋼鐵行業(yè)“凜冬將至”，企業(yè)要在夾縫中求生存，就要不斷地改革創(chuàng)新，這與賽場上的伊朗隊何其相似，落后于起跑線，前方滿是強大敵人，是畏難放棄還是像伊朗人一樣勇往直前，在人的一生中，最為輝煌的一天并不是功成名就的那一天，而是從悲苦絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)的欲望，并且勇敢邁向挑戰(zhàn)的那一天，目標已經(jīng)確定，唯有奮不顧身、頑強拼搏，才能逆勢突圍。

我們要用足球精神武裝自己，立足于研發(fā)崗位，在新產(chǎn)品開發(fā)過程中，牢固樹立“時不我待、只爭朝夕”的緊迫意識，不斷自我加壓，勇挑重擔，在面臨急難險重任務時，不回避、不推諉，無愧使命擔當，不負轉(zhuǎn)型升級之心愿，頑強拼搏，在職業(yè)生涯中留下無悔的奮斗足跡。

觀看足球賽的觀后感8

自信+努力+堅持=成功。

在我看來，堅持不懈是取得成功的要素，是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的德國世界杯，那場意大利和德國的半決賽。可以說兩隊是勢均力敵，可謂龍爭虎斗。在經(jīng)歷一段持久戰(zhàn)之后，盡管雙方奮力拼搏，仍無緣射門得分。緊張的加時賽進行了二十分鐘左右，仍處在僵持中。這時，無論是球迷、教練，還是裁判，基本認定要進行殘酷的點球大戰(zhàn)，那時德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘，就在最后關鍵時刻，意大利毫不氣餒，堅持不懈，腳球射出一名隊員凌空抽射，球進了！而且在最后的兩分鐘內(nèi)，射進了兩個球，創(chuàng)造了足球神話。你看，不到最后關頭就不能松懈下來，堅持就是勝利！

不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈，做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮？就因為他三顧茅廬。雖前兩次沒請到，但只要先生沒拒絕，還是有可能請到的。所以他沒放棄，所謂金誠所致，金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動，同意出山。劉備如魚得水，實力漸漸增強，與曹、孫抗衡，形成三國鼎立的局面。堅持真是成功的一件法寶。

還聽過一個挖井的故事嗎？有個人想挖口井，賣力地挖了兩米深，可水的影子沒見著，還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁，伸了個懶腰，說道：“這片地下肯定沒水，不然已挖了兩米深了，怎還沒動靜？白花了我不少力氣，真是功虧一簣呀！”其實，只要再挖半米深，就見水了，可他沒有堅持，選擇了放棄，成功也棄他而去了。

我呢？也嘗到了堅持帶來的喜悅。有一次，我碰到一道難題瞟了一眼，難。等一下問爸爸得了。但我又想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我何不試著挑戰(zhàn)一下。”堅持、堅持、再堅持，終于把那道難題解開了。

堅持就是勝利！自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學習，不到最后一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的`音符；一個成功的階梯；一個勝利的信號。還是俗話說的好：堅持就是勝利！

觀看足球賽的觀后感9

清晨，太陽公公早在地起床，散發(fā)出和煦的光芒。森林里的積雪開始融化，慢慢地露出黃褐色的地皮，剛從南方飛回來的燕子，望著還是靜悄悄的森林，心急地喊了起來：“都出來啦，都出來啦，春天來了！”

這時，一年一度的`森林足球賽也拉來了帷幕。大象村長一搖一擺地走過來，拿著話筒大聲對大家說：“春天來了！村民們，我們要在春天這溫暖的陽光下舉行一場足球比賽，我來當裁判。”

由于小鳥們太弱小了，所以，小鳥就是這場比賽的觀眾。場下突然響起了熱烈的掌聲，哦，原來是球員登場了，紅隊的成員是老虎、猴子、貓、兔、鵝，藍隊的成員是獅子、蛇、狗、狐貍、鴨，兩隊的守門員都是強壯的狗熊。

現(xiàn)在，比賽正式開始，大象把球高高地拋起，藍隊的蛇見球飛過來，立刻用尾巴猛的抽了一下球，球被傳到了鴨子的面前，鴨子一邊跑，一邊踢著球，被紅隊的老虎劫走了，這時，獅子跑了過來，和老虎搶了起來，兩個森林之王斗了起來。起先，獅子把老虎腳下的球勾了過來，老虎不甘心，撲了上去，兩個隊員打了起來。大象裁判吹了聲哨子“嘟”，比賽暫停了，大象裁判說：“這本應該是一場文明的春季足球賽，是讓大家增進友誼，怎么足球賽變成了打斗場呢？”老虎和獅子聽了大象裁判的話，比賽又繼續(xù)開始了。大象又把球拋起，落到了地上，藍隊的小狗一搖一擺地跑過去，一變還搖著尾巴，然后把球傳給了狐貍，狐貍快速地踢著球，躲開攔截球的猴子，把球射進了球門，觀眾席上響起了一片掌聲。紅隊的隊員也不氣餒。貓。兔。鵝組成了一個無敵三角陣，他們把球不斷地在三角中傳，而且沒有規(guī)律，快到球門了，猴子把球傳給了老虎，老虎把球踢進了！最后，森林上空傳來了小燕子清脆的廣播聲：“兩隊以打平的成績結束了比賽，這場比賽增進了大家的友誼。”森林里響起了雷鳴般的掌聲。

觀看足球賽的觀后感10

今天風和日麗，賽場四周的學生早已是人山人海。我們幾個小球員邁著矯健的步法進入了賽場，全都信心十足地準備迎接挑戰(zhàn)。隨著裁判員嘹亮的哨音，比賽開始了。場上的比賽異常激烈，雙方球員你拼我搶，不時有精彩場面出現(xiàn)，博得了場外陣陣的喝彩聲。由于對方球員人高馬大，進攻非常猛烈，我們的兵力主要投在防守上。就在這時，對方一名身強力壯的球員帶球往前沖，憑借他體格的優(yōu)勢連過我們兩名弱小后衛(wèi)，形勢不妙，情況十分危機。

我飛速地沖了上去，瞄準對方腳下的足球就是一個飛鏟，沒想到他竟然帶球從我身上躍了過去。“糟了！他們要得手了。”我立時躍起，從后面急追。只見他一腳勁射，皮球快速地飛向我們的球們。說是遲、那是快，只見我們的守們員奮力一擊，將球打了過來，我快速跟進，一個大腳就將皮球開出了邊線。“好球！好球！”看到危機的場面化險為夷，剛才還把心吊在嗓子眼上的啦啦隊員們激動的歡呼聲震耳欲聾。

就這樣敵攻我守，大家早已累得筋疲力盡、渾身酸疼，但是每一位球員仍在盡職盡責地拼博，牢牢地堅守著自己的位置。我們也有幾次零零星星地反擊，但都被對方一一化解了。很快終場比賽的哨聲吹響了，我們沒能破門得分，但通過大家的團結協(xié)作、默契配合，我方也力保城門不失。接下來殘酷的點球大點開始了。

頓時所有同學的心都提到了嗓子眼上，甚至有些膽小的女同學用雙手捂住了眼睛，不敢往下看。我勇敢地擔當起了這次守門的艱巨任務。由對方先踢。對方的核心球員第一個出場，看著他將球輕輕地放在了點球位置，我深吸一口氣，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著草坪上那黑白相間足球，努力地使自己的情緒平靜下來。

瞬間足球如飛碟一般飛向球門的'右上角，我展開雙臂，毫不猶豫地飛身撲了出去，隨著同學們響亮的歡呼聲，第一個點球被我撲了出去。而我們的第一個點球罰進了，1：0我們暫時領先。“只要我能牢牢地守住球門，我們就能嬴得這場比賽的勝利。”我在心里默默地為自己加油打氣。接著，你來我往，雖然我們剩下的球沒有罰進，但對方的點球除了兩個打偏的，也全都被我全力以赴地撲了出去。我們最終以1：0戰(zhàn)勝了強大的。

觀看足球賽的觀后感11

世界杯在如火如茶地進行著，因為疫情的原因，今天不用上學，我完成學習之后，就靜下來好好地看了一場世界杯。

我看的是克羅地亞VS加拿大的對戰(zhàn)，開球的是克羅地亞，剛開場，雙方就開始針鋒相對，加拿大隊員拿到球后開始猛烈進攻，一名邊鋒拿到球便向克多地亞地線帶，而19號加拿大隊員早已等待在門前，邊鋒隊員傳球后，19號隊員便頭球進了，開場僅1分鐘，加拿大閃電破門，取得了加拿大隊隊史上的首粒世界杯進球。克羅地亞隊員也不甘心，再一次發(fā)球后，奮起直追，連續(xù)幾個傳球突破至加拿大半場，在禁區(qū)附近被攔截，但一番拼命搶奪，將球又搶了回來，在第8分鐘的時候，克羅地亞隊員通過一套高難度精準傳球，讓一位隊員突破至加拿大禁區(qū)，幾個加拿大隊員迅速圍搶，而克羅地亞隊員將球帶到球門附近后，冷靜地將球射出，可惜沒進，錯失良機。加拿大隊在差點被進球后，組織防守，加快進攻，眼看要射門進球后被尾隨的一名克羅地亞隊員攔了下來，裁判吹哨表示越位。開球后，雙方又進入了激烈的搶球環(huán)節(jié)，克羅地亞隊拿到球后，配合向加拿大禁區(qū)帶，可惜被加拿大隊員搶了球。就這樣，克羅地亞與加拿大一直在奮力拼搶，這時克羅地亞繼續(xù)從中路發(fā)起進攻，兩分鐘后，克羅地亞隊員接到球順勢一個小角度射門，終于進了一球，以1：1扳平比分。

扳平比分后，克羅地亞乘勝追擊。接著從邊路發(fā)展進攻，克羅地亞隊員接到球后直接攻門，一攻即中，最終克羅地亞以4：1比分反超加拿大，取得了本場比賽的勝利。

真是一場精彩的球賽啊！這是我第一次認真觀看世界杯，看著球場上他們每個人互相配合，努力地制造進球機會；他們的技術是那么的'精湛，那么的熟練；他們在賽場上忘我地奔跑，都是我目不轉(zhuǎn)睛的看點。我多么希望我也能像他們一樣踢出這樣精彩的球賽啊！

觀看足球賽的觀后感12

3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰(zhàn)平，我們就鐵定出線，因此我們加強的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班，但實力也不俗的我們同樣發(fā)揮很好，上半場制造了很多機會，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結束，雙方互交白卷。

下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球。可我們的'守門員楊佳坤同學硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去，化險為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動啊！“上帝是公平的，感謝上帝”。

可皮球是圓的，足球場上什么都可能發(fā)生。距離比賽還有不到十分鐘的時間，對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出，可緊接著的遠程補射竟然一路無阻，貼著草皮滑進了球門。這一球?qū)ξ覀兊男判拇驌艉艽螅酉聛韼状芜M攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優(yōu)勢。

不幸的事，就在比賽就要結束的時候，對方的一個角球在門前搶點成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經(jīng)無所謂了，我們表現(xiàn)得很不錯了。就像我們一個隊員說的：踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。

我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。

除此之外，思想上感覺比較強烈的是：有一部分不參加比賽的同學的熱情很低，集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學來加油助威，我還特別添了一句能鼓動情緒的話：為榮譽而戰(zhàn)的班級足球隊需要你的吶喊聲。可比賽開始的時候，來的同學還是很少，比賽開始后，才陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學。

觀看足球賽的觀后感13

今天下午足球訓練，陳胖讓我們男足隊和女足隊踢一場比賽。當我們知道陳胖幫女足隊守門時，心情有點失落。隊長張凡先把我們分成A隊和B隊，A隊先上。隨著陳胖的一聲哨響，精彩的足球賽就這樣拉開了序幕。

首先由女生隊發(fā)球。過了好久，快到半場時間了，比分還是0：0。這時陳一心帶著球上前，張凡迎面接戰(zhàn)。他腳輕輕一勾，一踢，一帶，球就不知不覺地到了他腳下。緊接著，張凡開了一個大腳傳給了任安慰。后來，我們隊的孫杭涵也跑了上來。他們?nèi)齻€包抄守門員陳胖。孫杭涵眼看何奇諾要上來搶球了，連忙傳給任安慰。任安慰這個乙隊隊長果然沒有辜負眾望，輕輕地把球往上一勾，球就從陳胖頭上飛了進去。“終于進了！”我們其他人大聲的叫了起來。

又過了一會，我們隊的'的張凡和其他人配合得很好，也進了一球。比分2：0。中場休息時間。

下半場比賽開始了，我們換了B隊上場。陳胖突然飛奔而出，準備進攻。他已經(jīng)練得滾瓜爛熟的假動作讓我們羨慕不已：一會兒在球上繞跑幾圈，一會兒兩只腳互相傳......他連續(xù)過了好幾個人，這是我們的希望就是林楚和守門員于浩程。林楚不堪一擊，一下就被陳胖繞了過去。陳胖重重的踢了一腳，球就從于浩程頭上飛了過去。球居然進了！？我們激動的心情一下子就失落了，連忙鼓勵運動員：“沒事沒事，就這樣踢！”

過了一會兒，又發(fā)球了。我們隊的單哥帶球和蘇宇恒二過一，不慎球被陳胖拿住了。他使勁一扔，球就飛到熊麗穎腳下。熊麗穎帶著球，一路無阻。她到了門前，輕輕一鏟，球就從于浩程和門柱之間悄悄地滾了進去。球又被進了！？我們讓筋疲力盡于浩程下場休息，換上了張凡這名大將上場守門。

最終，我們還是被厲害的陳胖進了一球。比分轉(zhuǎn)成了2：3。陳胖見現(xiàn)在自己隊比我們對多一分，趕緊吹哨，結束了這次比賽。

雖然我們輸了這場比賽，但是我們卻體現(xiàn)了團結。拼搏的精神。我們沒有在精神上輸給女足隊！我們一直帶著希望和憧憬努力到了最后一刻！我們雖敗猶！只要下次比賽時更加努力，多加練習，一定有機會獲得最后的勝利！

觀看足球賽的觀后感14

卡塔爾為了足球也是拼了，花了那么多錢，搞了個足球之城。

但對足球的理解，不僅僅是錢能解決的。

他們懂開幕式，不懂足球。

老實說這次的開幕式有點意思，土豪世界杯，開幕式倒挺樸素，有幾場演出很隨性，群演很自由，一看就不是那種刻苦訓練過的人海隊伍。

摩根弗里曼的橋段挺有文學感的，但傳遞的還是假大空的正能量和主流價值觀，可以來點悲傷文學，如果開幕式結束在小孩離去，老頭落寞的背影中，也挺酷。

說到比賽，卡塔爾太緊張了。

技術動作變形，低級失誤頻發(fā)。這種東西是會傳染的，必須有個領袖帶領大家走出來，但卡塔爾明顯沒有。

說到底還是精神狀態(tài)調(diào)整不到位。本身能力也沒多強，如果沒有自我洗腦打個雞血啥的，那創(chuàng)造奇跡也是很藍的啦。

厄瓜多爾踢的也一般，因為對手太弱了，激發(fā)不出他們的能力。

還看不出來厄瓜多爾強不強。

卡塔爾應該是想學韓國當年搞的紅魔啦啦隊，看臺有一片區(qū)域的.球迷明顯是經(jīng)過有素訓練的，時不時的模仿著歐洲球迷的足球文化制造氛圍，他們甚至都沒戴頭巾。

但大概還是骨子里沒有狂熱起來，差點火候。或許是沒有把對現(xiàn)代足球的理解大規(guī)模普及到那些戴著白頭巾的普通老百姓里面吧，總感覺像是在表演對足球的熱愛，孤單影只。

整體來說這個揭幕戰(zhàn)是真催眠，這個鍋要甩給卡塔爾，他們沒有能力，又缺乏勇氣，是他們沒有讓比賽變得精彩起來。

比賽過程中，解說多次講到卡塔爾三中衛(wèi)的出球能力都不行（某男足國家隊：“什么？后衛(wèi)還需要出球能力？不是有解圍能力就行了嗎。”）。

我記得早些年，中后衛(wèi)帶球上前助攻，那可是很罕見的，比如以此為特點的盧西奧。

而現(xiàn)在，每個強隊的中衛(wèi)，幾乎都有帶球殺到禁區(qū)前的能力了，比如我們喜聞樂見的馬奎爾。

至于出球能力，現(xiàn)在不光后衛(wèi)要有，連門將也要有。

觀看足球賽的觀后感15

黃昏時風，落日的余暉正在一點一點的往下沉。一所學校中傳出來下課鈴聲，“叮鈴鈴!”同學們一蜂窩似的奔向操場，因為杰克要約他們在這里進行一場小足球賽。

在這片天然的操場上，長著許多茂盛的野草。有一片地方上，還開滿了五顏六色的野花，這真是一個踢足球的好地方。

沒有球門怎么辦呢?這難不倒他們，他們急中生智，用書包和校服搭成球門。并且迅速分成紅黃兩隊，還選好了各自的隊長和替補隊員呢。

看!那個小守門員，他瘦高個兒，一頭金色頭發(fā)。只見他戴著皮手套，右膝蓋受傷了，上面纏著一層厚厚的紗布。紅隊的前鋒猛地發(fā)起一腳，把球傳給自己的隊友。

那個同學正準備一腳踢進球門，小守門員雙手搭在膝蓋上，跟一個專業(yè)的'守門員一樣，他隨時準備來一個驚心動魄的撲救。那個隊員及時來了一腳，小守門員一撲，防住了那個冷球。啊!給藍隊加了一分。場外看好藍隊的觀眾歡呼起來。

下半場開始了，這次，紅隊的隊員吶喊者，勵志要奪回這一分。起初藍隊先搶到了球，正準備往紅隊的球門里射。一個身材矮小但十分靈活的棕頭發(fā)小男孩，從中間截住那個球，迅速左撲右閃，躲過了幾個同學的阻攔。

他看到有一名同學的位置比自己更好，便把球傳給了他，心里默默念，這次我一定要為自己的球隊補回失掉的這一分。那個隊員也非常爭氣，他用巧勁飛起一腳，球就像長了眼睛一樣，躲過了守門員的阻攔，順利的沖進了球門。耶!勝利了。雖然只是1：1平，可是終于把失掉的那一份補回來了!紅隊這一方興高采烈，藍隊那一方卻垂頭喪氣。

天色漸漸暗下去，可兩隊的分數(shù)仍不分上下。大家一起約定，明天，同樣的時間、同樣的地點，我們在這里，繼續(xù)進行小足球賽。

這真是一場精彩、激烈的足球賽呀!

觀看足球賽觀后感

觀看足球賽觀后感1

閑著沒事，我和爸爸媽媽一起在網(wǎng)上觀看了20xx年的世界杯歐洲區(qū)預選賽。

這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫(yī)和擔架迅速入場，將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越戰(zhàn)越猛，緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。

下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內(nèi)沸騰起來，正當球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻，越戰(zhàn)越猛。隨著主裁判的一聲哨響，整場比賽結束了，英格蘭隊最終以5：0勝了圣馬力諾隊。

通過看這場球賽，使我明白了：要想取得優(yōu)秀的成績，不但要有健康的身體，而且還要有聰明的頭腦。

觀看足球賽觀后感2

今天下午，我們二年級舉行了足球比賽！我們下午沒有上課，張老師選了12名足球隊員參加比賽，我們看他們踢球，給他們當啦啦隊員！大家到了操場，12名足球隊員去練習踢足球。我們正準備看比賽時，老師讓我當值日生組織大家給球員加油，我非常神氣地領隊喊著“二七加油”！比賽開始了，大家都大聲的喊著“二七加油！二七加油！”，可是踢到最后，卻是平局的，開始了最后的點球大賽！

點球大賽開始了，我們大聲的喊著“二七加油！二七加油！”，我的嗓子都喊啞了！可是最后我們還是輸了，我心里很失望，因為我們班也進不了前四名了。但是張老師卻對我們說：“輸要輸?shù)糜兄練猓m然我們輸了，但是我們團結一致，已經(jīng)盡力了！”下一次我們一定要好好努力，勝利終會屬于我們！

觀看足球賽觀后感3

閑著沒事，我和爸爸媽媽一起在網(wǎng)上觀看世界杯歐洲區(qū)預選賽。

這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫(yī)和擔架迅速入場，將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越猛，緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。

下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內(nèi)沸騰起來，正當球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻。隨著主裁判的一聲哨響，整場比賽結束了，英格蘭隊最終以5：0勝了圣馬力諾隊。

通過看這場球賽，使我明白了：要想取得優(yōu)秀的成績，不但要有健康的身體，而且還要有聰明的頭腦。

觀看足球賽觀后感4

轟動全世界的第30屆世界杯足球賽于7月12日凌晨，在南非拉下圍幕，并讓西班牙人笑到了最后，他們登上了最高獲獎臺，拿到了“大力神杯”。

回故這次世界杯的整場比賽讓人驚訝和遺憾，驚訝的是不出名的球隊，竟然殺進了八強，如韓國隊、日本隊等，而本以為穩(wěn)打穩(wěn)勝的阿根廷、英格蘭……實力強壯球隊竟連四強都沒進。他們只好含著眼淚，早早回家，真是讓人遺憾。一些大牌球星，表現(xiàn)不佳，像梅西，他發(fā)揮不了應有的水平，所以整場球賽沒有出現(xiàn)讓有驚訝的瞬間，精彩的倒勾球，一個也沒出現(xiàn)，反而出現(xiàn)像阿根廷隊的那場比賽中的有爭議的球門球，這個球全世界的觀眾都看到，而兩個烏拉圭人卻沒看到（裁判員）。

總結這場比賽，說明世界足壇發(fā)生了根本性的變化。再也不能原地踏步了，吃老本是不行的，新人在層出不窮。像我們學習一樣，有了成績不能驕傲。這場比賽的結果就是“虛心使人進步，驕傲使人落后”的一個最真實的寫照。

觀看足球賽觀后感5

作為一名足球隊員，雖說是業(yè)余的，怎么能錯過精彩的世界杯足球賽呢？世界杯足球賽四年一次，今年的東道主是俄羅斯。

晚上八點，我利用吃晚飯的時間，和爸爸這位業(yè)余球迷看了一場球賽―烏拉圭對戰(zhàn)埃及。

雙方的比賽開始了。一開始，雙方就展現(xiàn)了強大的實力，激烈的拼搶與雙方的搶斷，在如火如荼的進行著。爸爸說烏拉圭是很厲害的，但他們的黃金雙封今天不知道怎么回事，一直毫無建樹。埃及足球隊的防守特別嚴厲，在比賽進行到傷停補時的時候，烏拉圭獲得了一個前場任意球的機會。烏拉圭的球員幾乎都跑到了埃及隊禁區(qū)內(nèi)。一個個子高高的烏拉圭球員，力壓前面兩個埃及的防守球員，跳了起來，用頭球攻門，噢耶！進了！表現(xiàn)出色的埃及門將，甚至連撲救的動作都沒做出。

在這場比賽中我看到了一個叫戈丁的中后衛(wèi)球員，一直在不停的防守并積極地組織進攻，全場飛奔，阻止埃及隊的進攻。還有一個叫希梅尼斯的中后衛(wèi)，在戈丁組織進攻的時候，保護了烏拉圭的后場。

最后盡管埃及隊輸?shù)袅吮荣悾撬麄兪菢s耀的他們團隊的配合和積極的拼搶，拉小了和烏拉圭之間的差距，把烏拉圭的進攻一次次的破滅。

這場比賽真是精彩絕倫！

觀看足球賽觀后感6

今天是星期五，晚上7點，我在想足球賽。

在學校我們?nèi)?班踢足球?qū)θ?班，足球賽開始了，湯廣揚趕快要宋子夫到三3班球門，宋子夫快速跑到三3班球門，湯廣揚把球傳到了宋子夫，宋子夫用力的把球向三3班球門踢了一腳，進球了，我們班都高興的大叫了一聲，三3班守門員把球傳到另一個人，周楚奇起快把球又傳給宋子夫，宋子夫一腳一踢，沒有進球，三3班又把球傳給一個人，胡瀟軒強過足球，一腳踢了過去，還是沒進，三3班又發(fā)球，被湯廣揚檔住了，一腳射門，進了，三3班有一個人對著我們班的球門射了一球，進了，三3班就這樣進了兩個球，湯廣揚又進了一個球，進了三球，胡瀟軒也進了一球，

下半場時間到了，我們喜了，真爽快，這真是一場快樂的足球賽啊！

觀看足球賽觀后感7

今天我來到學校，看到好多人穿的足球服，我想想今天是什么節(jié)日嗎？哦，我想起來了，今天是舉行足球比賽的節(jié)日。

上午第一場比賽開始了，我們五班隊長，他們?nèi)啵@時我發(fā)現(xiàn)，我們足球隊的隊伍真厲害，余元燦了五個球，黃奕晨。了兩個球，賈晨曦進了一個球，直接把對手打了個8：1。

第一張比賽我們打的有這么厲害，別的比賽就更別說了，第二場沒有達到3：1，但是到了后三場我們都輸了，這是為什么？我們第一場都打的這么厲害，為什么后面卻輸了。

輸了三場比賽嚴重你想讓我跟班的心情，到了班級終于忍不住放聲大哭。

老師安慰我們說，不用哭了，一場比賽而已，下次還會贏的，對了，老師的話我們也忍住了，哭聲就要很有道理。

這就是我們班的足球比賽，雖然沒有輸，但是別給我買很多知識，我相信下次我們踢比賽的時候一定會贏的。

觀看足球賽觀后感8

我和媽媽一起觀看了亞殘運會中的一場盲人足球比賽。媽媽給我作了全場的解說。

這場足球比賽是中國隊對伊朗隊。在對決中，中國隊迎戰(zhàn)的是競爭力最強的伊朗隊。上半場，比賽進行至第17分種，中國隊率先取得進球，比分1：0；第18分種，伊朗隊返回一球，比分1：1。下半場，替補上場的中國隊員分別在第38分種和49分種各入1球，中國隊與伊朗隊的比分為3：1。最后中國盲人足球隊取得勝利，進入決賽。

看完比賽后，我才知道盲人也能踢球，我完全被盲人運動員叔叔感動了。媽媽告訴我，相對于身體健全的人，盲人足球運動員叔叔在身體上處于落后，踢球?qū)τ谒麄儊碚f，不僅僅是做人的問題，而是人生的大逆轉(zhuǎn)，所以付出的努力比我們正常人會出的多，但是他們意志頑強，戰(zhàn)勝了種種困難，實現(xiàn)了人生的超越。因此，我們要向他們學習，學習叔叔們頑強拼搏的精神，在學習上、生活里，做到不怕困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，克服自己的惰性，認真上好每一堂課，做好每一道題目，為以后的學習和成長奠定好良好的基礎，使自己能最終成為一個對社會有貢獻的人。

觀看足球賽觀后感9

星期三上午，我們班和五（3）班踢足球比賽。上個星期一我們與五（2）班交戰(zhàn)，最終以0比二告敗。這個星期又與五（4）班打平。所以我們都很重視這場比賽。

“嘟”閻老師的口號聲響起了，比賽開始了。對方先發(fā)球，被毛萬金和張凱搶走了，他倆演繹了一場精彩的傳球。張凱把球傳到了在門前的毛萬金，毛萬金狠狠一射，進球了！我們歡呼起來。

對方的鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球，對著我們的門踢，被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球，被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

下半場我們發(fā)球，毛萬金把球傳給張凱，被鄔洪月?lián)尩簦瑐鹘o張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來，用力一踢，掉下時，被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球，本想傳給毛萬金，結果被鄔洪月?lián)屪撸f金又搶了回來，傳給張凱，張凱踢了個飛腳，傳給毛萬金。毛萬金接到球，轉(zhuǎn)身一踢，又進球了！我們再次歡呼起來。

對方發(fā)球，鐘江被張金林過了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。鐘江發(fā)球，傳給張凱，張凱一踢，對方守門員沒反應過來，進門了。

最終，我們班以三比零擊敗了五（3）班，成了年級第二。我們都很開心，因為我們把五（3）班打的落花流水。

觀看足球賽觀后感10

今天是周三，下午該我們與五(3)班比賽了，我布置好了人員的位置，滿懷信心地進入了球場。

上半場，我安排的人沒有一個主力，所以戰(zhàn)術為主守。但令我沒想到的事情發(fā)生了，我們的隊員將球踢出了界，對方發(fā)球，結果對方的19號選手直接將球一腳射入了門，之后對方竟又進了一球。

對方的人將球踢進我們這邊，我方的中鋒沒有攔住，后衛(wèi)雖將球一腳開了出去，但又被敵方一個閃身接住了，然后敵方虛晃一腳，另一只腳再一踢，又進門了。

比分拉成了0比2，我立馬帶上前鋒上了場，才使敵方?jīng)]再進一顆球。中場休息，更換隊員。

下半場，我與前鋒進入了敵場，可就是踢不進去，看樣子他們想拖時間。但他們手球了，輪到我們點球，在這一次點球中，我們終于進了一顆，但還是回天乏力，輸了比賽。

經(jīng)過這次教訓，我明白了站位與分配的重要性，在周五與五(6)班的比賽中，我們一定會盡全力贏下比賽。

觀看足球賽觀后感11

星期天，我和爸爸媽媽去鄭大體育場踢足球。體育場的人很多，我們好不容易找到一個位置，我很慶幸。

開始踢球了，我用盡全身力氣，把球踢的很遠。爸爸連忙跑過去把球撿起來，我一會踢到東，一會踢到西。整個賽場上，我把爸爸調(diào)動起來了，我很開心。天氣越來越熱，我滿頭大汗，我建議買冷飲，爸爸爽快地答應了。

休息了一會兒，我們又開始踢起來了。這時媽媽不小心把足球踢到我的'臉上，我坐在地上哇哇大哭，媽媽說：“對不起，好孩子，媽媽不是故意的，一會兒給你買個雪糕吃，”然后我就不哭了。

我們踢的很高興，踢完球后媽媽給我買了一個小布丁吃，我可高興了。不知不覺天快黑了，在爸爸媽媽的再三催促下，我戀戀不舍地離開了體育場。回家的路上，我沒感覺到累，一蹦一跳的回到了家。到家后，媽媽說：“孩子，今天踢球高興不高興啊？”我爽快地回答：“很高興，高興極了。”

我感覺踢足球既能鍛煉身體又能增添樂趣，我想下次還讓爸爸媽媽帶我去踢足球。

觀看足球賽觀后感12

我們班有很多同學都喜歡踢足球。在一個星期日的下午，晴空萬里，陽光明媚，空氣特別清新。小明。樂樂還有我打算一起去足球場踢足球。

我們快樂的走在通往足球場的路上，一路高歌來到的了綠草茵茵的足球場。偌大的足球場上空無一人，草長得非常茂密，踩上去很松軟，感覺很舒服。由于人數(shù)不多，我們很快決定了小明和樂樂一人一組，我來當裁判。然后我規(guī)定了比賽規(guī)則。只要踢進一個球就得一分，誰先得的十分就算贏。

比賽開始了，小明和樂樂你一腳，我一腳，越踢越起勁，只見小明猛然起腳，突然用力一踢，球飛了起來，流星般地射向球門，可惜他用力過大，球從球門上空飛了過去，好可惜啊！樂樂看準時機，在球離地不高的時候，一躍而起，球直奔球門而去，小明沒守住球門，球像長了眼睛一樣，從球門的左下角鉆了進去。“一比零”我大喊道。這場球踢得真激烈啊！在短暫的五分鐘休息后，下一場比賽又要開始了，就這樣幾個回合之后他們倆已經(jīng)累得筋疲力盡了，而且的腿也非常酸痛。

不知過了多長時間，太陽已經(jīng)落山了，我們戀戀不舍的離開了球場，同時也約好了下次再來玩的時間。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩，身體更加強壯，我們喜歡踢足球。

觀看足球賽觀后感13

元旦那天，我們學校舉行了一場足球比賽。2 （5）班是紅隊，2 （6）班是藍隊。

賽前，紅隊和藍隊都進行了熱身練習。操場上擠滿了觀眾，每個人都在歡呼。

隨著裁判的哨聲，比賽正式開始。我看到兩邊的球員在草地上互相追逐，他們都想盡辦法搶足球，想踢進對方的球門。說時遲那時快，藍隊2號球員剛想從側(cè)面把足球踢進球門，很快被紅隊5號球員攔截。5號，紅隊，趕緊帶球回去。藍隊看到了，馬上進攻，救了。他們派出兩名球員左右夾擊紅隊5號，試圖奪回足球。紅隊5號一看到情況不妙，馬上把球傳給10號，10號就在球門正前方。10號球員抓住機會，用右腳狠狠地踢了一腳，足球像箭一樣向球門飛去。藍隊7號剛想伸出右腳阻止足球，但為時已晚。球飛到了球門，藍隊的守門員迅速跳了起來。他的手碰到了足球，但是足球飛過的力量太大了，他仍然無法阻止它。

球進了！場上一片歡騰！觀眾歡呼說:“這真是一場精彩的足球比賽！”

觀看足球賽觀后感14

這一天我和同學們一起去踢足球，我高興的說：“我們來一場比賽吧，這樣才知道誰踢足球更厲害吧，贏的人可有獎勵哦！”這時候我心里暗暗的想：我一定要贏得這場比賽，不然就太丟臉了。

比賽開始了，我像真正的運動員一樣先活動下身子做了熱身運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去，同學靈活的身子輕松地把足球擋了過來。我不服氣，繼續(xù)跑向前用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，“砰”！球又如流星向球門右側(cè)飛去，那球也真奇怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的故意與守門員作對，一下子射進了門角。

“進了！進了！我們隊贏了！”此時響起了一陣雷鳴般的歡呼聲。這真是一場別開生面的足球比賽啊！

觀看足球賽觀后感15

聽說今天下午，我們班與二班要進行足球比賽了，男同學們各個摩拳擦掌，研究對策，排兵布陣；女同學們也興奮地不睡午覺，跟著摻和。

我們班羅正昊、牛涵、姜明博、鐘瑞等都是足球隊老隊員。我們看好他們。不上場的同學，都在下面當啦啦隊。我們選康欣怡與楊靖然當啦啦隊隊長。她們兩個喊：“五年三班——”，我們就喊：“加油。”她們兩個再喊：“五年三班——”我們就喊：“必勝。”五年二班就在旁邊靜靜地看著。

我們很開心，也很放松。比賽不激烈的時候，我們開始唱懶人之歌……

突然就停住了，原來進球了。結果我們班贏了！全班同學興高采烈。這下子鐘瑞可好，滿操場跑。上音樂課的時候還在那樂呢，不康欣怡看見了，踢了他一腳。此刻，老師正瞪眼看著他呢！

贏的感覺太好了，不知道女足什么時候比呢，好期待啊！