小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞1

親愛(ài)的爺爺奶奶，父母，叔叔阿姨，老師和孩子們，大家好！

男：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。

女：伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光和滿心的喜悅，20xx年的元旦如期而至。

m:此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。

今天，我們聚在這里享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。

女：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

男：今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們聚集在這里。它會(huì)變成歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄。

今天，我們聚在一起，唱歌跳舞，送上我們真摯的祝福。大二班20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞2

A：新的鐘聲

B：新的一年

A：新的祝福

B：新的期待

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

A：回首往事，我們滿懷豪情

B：展望未來(lái)，我們重任在肩

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

B：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

A：我們即將迎來(lái)新的一年。

B：迎接元旦的曙光。

A：這一刻是美好的，

B：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

A：讓我們手牽手

B：讓我們肩并肩

A：讓我們跳起來(lái)

B：讓我們唱起來(lái)

A：歌唱春天

B：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的六（1）班

合：xx小學(xué)六（1）班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞

1.在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的吉他表演《歡樂(lè)頌》，大家歡迎！

2.大家說(shuō)他彈的好不好呀？聽(tīng)完這歡快的歌曲，接下來(lái)是xx表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎！

3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來(lái)就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。

4.《西游記》是我國(guó)四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢？有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請(qǐng)。

5.下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰(shuí)更勝一籌呢？

6.聽(tīng)完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來(lái)欣賞xx表演的小品《賣魚(yú)》，大家歡迎。

7.大家覺(jué)得剛才魚(yú)賣的怎么樣？接下來(lái)我們欣賞xx等表演的舞蹈《hotsummer》，讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。

8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年；如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請(qǐng)。

9.相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。

10.下面是xx為我們帶來(lái)的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)這優(yōu)美的歌曲。

11.只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)xx帶來(lái)的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。

12.聽(tīng)說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。

14.俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路，請(qǐng)大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。

15.下一個(gè)節(jié)目是xx同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎！

16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。

結(jié)束詞

A：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。

B：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。

A：愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。

B：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。

合：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了！最后祝愿大家元旦快樂(lè)！在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！我們?cè)僖?jiàn)啦！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞3

開(kāi)場(chǎng)：

甲：尊敬的老師！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，

乙：因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

甲：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去，

乙：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

甲：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天，

乙：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合：祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！

乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕；

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

乙：回首剛剛過(guò)去的XX，我們十分榮耀；

甲：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激；

乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。

甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，

合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

甲：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目，

合：小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。

合：讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè)；

乙：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡；

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

乙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；

甲：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們；

乙：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！

甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

乙：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

甲：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

乙：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！

合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞4

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

男：親愛(ài)的老師，

齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在!

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。

男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。

女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹牛》。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。

女：下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

(結(jié)束語(yǔ))

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體!

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞5

學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：

(合)大家下午好!

學(xué)生1：過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的豬年，

學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，

學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。

學(xué)生1：俗話說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。

學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。

學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。

學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

(老師致辭)

學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始。

學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——

(歌曲完畢)

學(xué)生3：聽(tīng)完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。

學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——

(舞蹈完畢)

學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，

學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開(kāi)懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

(小品完畢)

學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學(xué)生4：可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結(jié)束語(yǔ)

學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;

學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。

學(xué)生3：飛向豬年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭;

學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。

(合)我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞6

(開(kāi)場(chǎng)白 1 )

AD ：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

AB ：新的鐘聲

CD ：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

A ： 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B ： 20xx年的鐘聲即將敲響

C ：回首往事，我們滿懷豪情

D ：展望未來(lái)，我們重任在肩

AB ：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD ：讓燭光如故，光明永恒

A ：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B ：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

C ：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

D ：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

AB ：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

CD ：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

A ：今夜無(wú)眠

B ：今夜有夢(mèng)

C ：讓我們手牽手

D ：讓我們肩并肩

合：我們宣布 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

(結(jié)束語(yǔ))

A ：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B ：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C ：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

D ：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

AB ：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD ：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

A ：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

B ：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

C ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

D ：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

BC ：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

AD ：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞7

周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛(ài)的老師

丁：可愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

周：我是大家喜愛(ài)的周老師！（自己給自己加頭銜哦）

丁：我是可愛(ài)美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）

周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步；

丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！

周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！

丁：是的，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦…·大家期不期待

周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，ying得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類互動(dòng)）慶元旦活動(dòng)主持詞丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)

合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！

周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈

丁：愿我們的舞蹈，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？

丁：這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問(wèn)。

周：呀！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：

丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！

丁：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；

周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；

丁：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；

合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）

周。丁：（在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣！）（趁機(jī)傳播正能量）

丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請(qǐng)！！

周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！

周、丁：美麗的舞蹈結(jié)束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀！！嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)

丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！丁：是呀，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）

周：欣賞舞蹈：略

丁：欣賞跆拳道表演：略

周：欣賞拉丁舞：略

丁：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

丁：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來(lái)越好！

周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞8

A：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，

B：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好!

A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，

B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，

A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，

A：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

A：表演節(jié)目正式開(kāi)始!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞9

鑫：敬愛(ài)的老師

哲：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家新年好！

馨：伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。

鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

馨：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。

(劉老師講話)

哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重

鑫：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

然：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。

馨：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

哲：我的`祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

鑫：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

然：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我美麗的心愿

合：三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))

鑫：新的鐘聲，新的一年

哲：新的祝福，新的期待

然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

然：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

鑫：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑

哲：陽(yáng)光中我為你祝福，

馨：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)

鑫、馨：祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞10

(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，311的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。

主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙：311班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞11

合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞12

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

男：親愛(ài)的老師，

齊：大家下午好！xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在！

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 （校長(zhǎng)祝詞）

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的xx登臺(tái)。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的xx和xx表演《斗嘴》。

男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的xx上臺(tái)。

女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的xx給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是xxx在地上吹。下面有請(qǐng)xxx為大家表演小品《吹牛》。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。

女：下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

（結(jié)束語(yǔ)）

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的'流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；

男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈；

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)；

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體！

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞13

男：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，

女： 有汗水也有掌聲，

男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取；

女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄；

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。

男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1.我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請(qǐng)。

2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3. 謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。

游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請(qǐng)！

8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜。

兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

14：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)：

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞14

（開(kāi)場(chǎng)白）

AD1：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

AB1：新的鐘聲

CD1：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

A1：1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B1：1xx年的鐘聲即將敲響

C1：回首往事，我們滿懷豪情

D1：展望未來(lái)，我們重任在肩

AB1：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD1：讓燭光如故，光明永恒

A1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

C1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

D1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

AB1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

CD1：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

A1：今夜無(wú)眠

B1：今夜有夢(mèng)

C1：讓我們手牽手

D1：讓我們肩并肩

合：我們宣布1xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

（結(jié)束語(yǔ)）

A1：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B1：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C1：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

D1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

AB1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD1：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

A1：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

B1：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

C1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

D1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

BC1：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

AD1：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞15

一、開(kāi)場(chǎng)白

播放音樂(lè)：加爆竹聲的《春節(jié)序曲》

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，

B親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好！

A：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。

B：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

B：祝大家新年快樂(lè)，事事順心！

A：祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

A：又是一年春來(lái)到！看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩。

B：又是一年春來(lái)到！聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

A：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

B：今天，讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀，攜手前行，讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

合：我宣布：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。

播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》

A：首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭，大家掌聲歡迎。

播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》

二、演講主持詞

A：同學(xué)們，正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的：一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考，一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)！為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí)，好讀書的習(xí)慣，我校舉辦了“讀弟子規(guī)，做文明人”主題演講比賽，下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者，為我們帶來(lái)精彩的演講：

B：首先請(qǐng)————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

A：請(qǐng)——————————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

B：首先請(qǐng)————————————班的——————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

A：請(qǐng)————————————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

B：首先請(qǐng)—————————————————班的——————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

放《頒獎(jiǎng)曲》

三、頒獎(jiǎng)主持詞

A：還有很多同學(xué)演講的很好，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，就不在這里一一展示了。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。

B：20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好多頁(yè)了，可在我們很多人的腦海中，20xx年有很多讓我們感動(dòng)的人：那就是為我們學(xué)校，為我們班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。放《頒獎(jiǎng)曲》

A：參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。

參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)，4。2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

放《頒獎(jiǎng)曲》

B：有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

A：我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中，獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，為此付出努力的同學(xué)有：5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學(xué)，掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

B：有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

放《頒獎(jiǎng)曲》

B：同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，讓我們一起以他們?yōu)榘駱樱黄鹋Γ黄鹌床?/p>

A：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！祝福他們的明天更燦爛！

放《花好月圓》

四、結(jié)束主持詞

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響

A：回首往事，我們滿懷豪情

B：展望未來(lái)，我們重任在肩

合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

A：讓我們手牽手

B：讓我們肩并肩

A：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！

B：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑！

合：各班級(jí)，迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

放《花好月圓》

五、號(hào)召師生參加：慶元旦猜謎會(huì)主持詞

A：請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加：慶元旦猜謎會(huì)，恭喜大家都獲獎(jiǎng)。

B：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播，到此結(jié)束。

合：謝謝大家！

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的x年x班

（結(jié)尾詞）

合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞(15篇)

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞1

合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞2

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

男：親愛(ài)的老師，

齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在!

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。

男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。

女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹牛》。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。

女：下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

(結(jié)束語(yǔ))

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體!

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞3

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

(合)大家好!

男：感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

男：我是主持人x，是咱們班x小朋友的爸爸

女：我是主持人x，是咱們班x小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

一、女：最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

二、女：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲

男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)!

三、男：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎?

女：哪個(gè)?

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧

女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

四、男：俗話說(shuō)的好，濃縮就是精華。

女：你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!

五、男：從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，

女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?

男：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。

女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有x。

七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。

男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。

八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男：對(duì)，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手。

女、你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女：干嘛呢

男：我在聽(tīng)鋼琴曲呢

女：你這也太不專業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班x演奏的鋼琴曲吧。

十、女：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

女：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，x的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)x爸爸。

十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

十二、男：哎，剛才的表演真好看

女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

男：你說(shuō)的是x吧

女：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)x為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》

十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎

女：收到了，老開(kāi)心了

男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎

女：不會(huì)

男：不會(huì)，那就聽(tīng)，下面請(qǐng)聽(tīng)x帶來(lái)的歌曲《小蘋果》

十四、女：真是太好聽(tīng)了。

男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢

女：真的，是什么呢

男：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。

十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)

男：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧

女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

十六、女：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎

男：看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢

女：對(duì)呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)x合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧

十七、女：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里

男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)x為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》

十八、女：非常謝謝x帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?

男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)

女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞x爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。

十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰(shuí)啊?

男：當(dāng)然是我們了。

女：下面就有請(qǐng)寶x媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。

二十、男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿

女：你在干嘛呢?

男：我想學(xué)武術(shù)啊~

女：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班x的跆拳道表演吧，大家歡迎。

二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。

女：好啊，好期待啊

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》

二十二、男：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲

女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

男：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大海》

女：對(duì)噢，x還說(shuō)要唱《大海》給大家聽(tīng)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

二十三、男：你喜歡狗狗嗎?

女：喜歡啊

男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事

女：嗯，好啊，咱們共同閱讀吧。

男：下面有請(qǐng)x和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

二十四、男：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。

女：是啊，很好聽(tīng)地

男：嗯，那我們就一起欣賞x為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。

女：大家掌聲歡迎

二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)

女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢

男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》

女：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧

二十六、男：我們的表演好看嗎?

女：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊

男：那是當(dāng)然了，x還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢

女：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧

男：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》

二十七、男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了

女：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男：聽(tīng)過(guò)

女：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎

男：那還真沒(méi)有。

女：那就有請(qǐng)x為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

二十八、男：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了

女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧

二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。

男：下面有請(qǐng)x爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》

三十、女：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

男：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);

女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育

男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎

結(jié)束語(yǔ)：

女：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

男：今天，我們暢想未來(lái)

女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)

男：讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章

合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!

合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)

合：再見(jiàn)

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞4

開(kāi)場(chǎng)白：

女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男生：同學(xué)們，大家：

合：下午好!

女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。

女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著x小的風(fēng)采。

女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。

女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。

女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;

男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。

男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現(xiàn)在我宣布x小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先，由xx致新年祝詞!

男生：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

(1)女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

男生：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)男生：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(5)女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)男生：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。

(8)男生：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(11)女生：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)男生：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(14)男生：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(15)女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的'一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(16)男生：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(17)女生：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《xx》。

(18)男生：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(19)女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)女生：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(22)男生：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女生：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)。可是我們知道成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。

男生：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持x小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。

女生：謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師，

男生：我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了!

女生：x小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。

男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成!

女生：祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合：謝謝大家，再見(jiàn)!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞5

男：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，

女： 有汗水也有掌聲，

男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取；

女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄；

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。

男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1.我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請(qǐng)。

2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3. 謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。

游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請(qǐng)！

8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜。

兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

14：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)：

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞6

丁：敬愛(ài)的老師！

張：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

丁：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

張：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年啊！

丁：敬愛(ài)的老師

張：親愛(ài)的同學(xué)們！

丁：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！

張：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

張：第一個(gè)節(jié)目是丁、張給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

張：謝謝丁、張兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

丁：接下來(lái)是劉xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉xx同學(xué)！

張：劉表演得好不好？謝謝劉xx同學(xué)！

丁：接下來(lái)為我們表演的是李xx同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

張：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

丁：請(qǐng)欣賞、潘口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

丁：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是張xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

丁：張彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝張xx同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話，表演者是王、萬(wàn)、胡、陶，有請(qǐng)！

張：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演

丁：蔡彤同學(xué)的健美操真棒！

張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞熊、楊、朱給我們講的英語(yǔ)小故事

丁：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》

張：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

丁：何《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

張：請(qǐng)欣賞何薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

丁：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

張：請(qǐng)欣賞黃小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞邵哲洋和方給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

張：邵和方唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？

丁：是盧，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

張：有請(qǐng)盧

丁：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？

張：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)奕帆的舞蹈節(jié)目《告訴我》

丁：萬(wàn)奕帆的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

張：你去跳舞吧，我們可要講故事了

丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞周故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

丁：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

張：誰(shuí)呀？

丁：李和陶啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

張：哦，那咱們就瞧瞧吧，李喆禹先上！

丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞陶xx版的《蟲(chóng)兒飛》

張：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？

丁：我都喜歡

張：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？

丁：好啊，請(qǐng)欣賞郭魔術(shù)表演

張：郭原君真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？

丁：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

張：我們還有很精彩的節(jié)目呢

丁：哦，是潘朗誦吧？

張：是的，請(qǐng)欣賞潘朗誦《給未來(lái)一片綠色》

丁：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！

張：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌

丁：有請(qǐng)劉、周、劉

張：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍

丁：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

張：哦，是桑啊，他唱什么呢？

丁：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！

張：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》！

丁：尊敬的老師

張：親愛(ài)的同學(xué)們！

丁：新年帶給我們新的希望

張：新年帶給我們新的快樂(lè)

丁：我們又長(zhǎng)大一歲了！

張：我們又有新的夢(mèng)想了

丁：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！

張：祝福老師

丁：祝福同學(xué)

張：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

丁：祝福所有的人

張：祝大家

合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！

丁：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

張：謝謝大家！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞7

學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：

(合)大家下午好!

學(xué)生1：過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的豬年，

學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，

學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。

學(xué)生1：俗話說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。

學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。

學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。

學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

(老師致辭)

學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始。

學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——

(歌曲完畢)

學(xué)生3：聽(tīng)完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。

學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——

(舞蹈完畢)

學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，

學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開(kāi)懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

(小品完畢)

學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學(xué)生4：可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結(jié)束語(yǔ)

學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;

學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。

學(xué)生3：飛向豬年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭;

學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。

(合)我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞8

開(kāi)場(chǎng)：

甲：尊敬的老師！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，

乙：因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

甲：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去，

乙：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

甲：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天，

乙：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合：祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！

乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕；

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

乙：回首剛剛過(guò)去的XX，我們十分榮耀；

甲：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激；

乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。

甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，

合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

甲：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目，

合：小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。

合：讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè)；

乙：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡；

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

乙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；

甲：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們；

乙：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！

甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

乙：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

甲：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

乙：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！

合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞9

付：尊敬的老師們

王：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

付：斗換星移辭舊歲，

王：風(fēng)和日麗迎新春。

付：新的一年，新的祝福。

王：新的一年，新的期待。

下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡迎!

付：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，

王：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。

付：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)

王：在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

付：面對(duì)過(guò)去，我們滿懷豪情，

王：展望未來(lái)，我們雄心壯志

付：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，

王：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

付：今天，我們?cè)谶@里展示自己

王：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

付：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光;

王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情;

付：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!

合：土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞10

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

男：親愛(ài)的老師，

齊：大家下午好！xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在！

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 （校長(zhǎng)祝詞）

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的xx登臺(tái)。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的xx和xx表演《斗嘴》。

男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的xx上臺(tái)。

女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的xx給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是xxx在地上吹。下面有請(qǐng)xxx為大家表演小品《吹牛》。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。

女：下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

（結(jié)束語(yǔ)）

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；

男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈；

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)；

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體！

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞11

(開(kāi)場(chǎng)白1)

AD：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

AB：新的鐘聲

CD：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

C：回首往事，我們滿懷豪情

D：展望未來(lái)，我們重任在肩

AB：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD：讓燭光如故，光明永恒

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

AB：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

CD：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

A：今夜無(wú)眠

B：今夜有夢(mèng)

C：讓我們手牽手

D：讓我們肩并肩

合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

(結(jié)束語(yǔ))

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

AB：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

B：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

C：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

D：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

BC：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

AD：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞12

答：親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們：

親愛(ài)的孩子們。

大家早上好！

時(shí)間在日歷上一頁(yè)一頁(yè)地流逝，我們已經(jīng)到了年底。

乙：豬年悄悄地過(guò)去了，鼠年帶著錢來(lái)了。

答：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。

在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。

答：新年到來(lái)之際，快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長(zhǎng)歡聚一堂，慶祝新年的到來(lái)。

聯(lián)隊(duì)：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

答：演出正式開(kāi)始了！

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞13

(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，311的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。

主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙：311班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞14

一、開(kāi)場(chǎng)白

播放音樂(lè)：加爆竹聲的《春節(jié)序曲》

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，

B親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好！

A：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。

B：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

B：祝大家新年快樂(lè)，事事順心！

A：祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

A：又是一年春來(lái)到！看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩。

B：又是一年春來(lái)到！聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

A：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

B：今天，讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀，攜手前行，讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

合：我宣布：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。

播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》

A：首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭，大家掌聲歡迎。

播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》

二、演講主持詞

A：同學(xué)們，正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的：一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考，一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)！為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí)，好讀書的習(xí)慣，我校舉辦了“讀弟子規(guī)，做文明人”主題演講比賽，下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者，為我們帶來(lái)精彩的演講：

B：首先請(qǐng)————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

A：請(qǐng)——————————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

B：首先請(qǐng)————————————班的——————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

A：請(qǐng)————————————————班的———————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

B：首先請(qǐng)—————————————————班的——————————————學(xué)生，大家掌聲歡迎。

放《頒獎(jiǎng)曲》

三、頒獎(jiǎng)主持詞

A：還有很多同學(xué)演講的很好，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，就不在這里一一展示了。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。

B：20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好多頁(yè)了，可在我們很多人的腦海中，20xx年有很多讓我們感動(dòng)的人：那就是為我們學(xué)校，為我們班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。放《頒獎(jiǎng)曲》

A：參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。

參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)，4。2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

放《頒獎(jiǎng)曲》

B：有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

A：我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中，獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，為此付出努力的同學(xué)有：5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學(xué)，掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

B：有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

放《頒獎(jiǎng)曲》

B：同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，讓我們一起以他們?yōu)榘駱樱黄鹋Γ黄鹌床?/p>

A：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！祝福他們的明天更燦爛！

放《花好月圓》

四、結(jié)束主持詞

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響

A：回首往事，我們滿懷豪情

B：展望未來(lái)，我們重任在肩

合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

A：讓我們手牽手

B：讓我們肩并肩

A：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！

B：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑！

合：各班級(jí)，迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

放《花好月圓》

五、號(hào)召師生參加：慶元旦猜謎會(huì)主持詞

A：請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加：慶元旦猜謎會(huì)，恭喜大家都獲獎(jiǎng)。

B：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播，到此結(jié)束。

合：謝謝大家！

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的x年x班

（結(jié)尾詞）

合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)

小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞15

男：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。

男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《XX》，掌聲有請(qǐng)。

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！