第一篇:2.14五通二中2014年愛國衛生工作總結
五通二中2014年愛國衛生工作總結
在教育局工作指導下,我校從目前的實際出發,鞏固已有成果,進一步落實長效管理措施,積極鞏固好綠校的優秀成果,進一步建設健康學校,把學校的育人環境建設得更好,使師生在更潔、齊、美的環境中學習、工作。
在實際工作中,我校以健康教育為中心,以學校內的食品衛生、環境衛生為重點,不斷擴大和保護校園的綠化,養護好學校的大片綠地草坪。
在健康教育過程中,通過國旗下講話,衛生宣傳櫥窗,心理知識講座,結合學校的重大活動、重大衛生紀念日、寒暑假活動、青年志愿者活動、德育教育活動等,搞好健康教育宣傳,增長學生的健教知識,使學生的健教知識知曉率達95%以上,健康行為形成率達85%以上,教職工健教知識合格率達100%。
在校園環境衛生中,做到是內外整潔,美化校園環境,不留衛生死角,有明確的衛生包干區劃分,每周有專人進行衛生檢查。自行車定點停放,排放整齊,委托居委會專人看管?;üπ鹊幕ú輼淠具M行專職管理,做好綠化養護工作,以鞏固我校的市綠校、省綠校的成果,并不斷努力,積極提高。
在日常的衛生保潔中,每天堅持三小掃,清晨、中午和 放學后各一次,每周一大掃,每月突擊打掃,保持室內清潔衛生,繼續落實好“門前三包”,不斷完善衛生基礎設施,垃圾袋裝化,日產日清。
在食品衛生方面,加強對盒飯的供應點,平江振亞配餐服務部、小店的衛生監督檢查工作,每天進行檢查,督促其嚴格把好質量關,一定要做好食品衛生工作,絕對要杜絕學生的食物中毒事件的發生。
在滅鼠、蟑螂、蠅的過程中,常抓不懈,定期布置鼠籠、鼠夾、鼠藥、蟑螂藥等,抓好環境衛生工作,使四害的滋生條件控制,除四害工作全面得到落實。
學校注重心理教育的常規建設,使心理教育充分發揮衛生智能工作,切實做好學生的健康教育、衛生防疫、健康咨詢,宣傳等一系列工作。
今年,我校的工作在去年的基礎上又得到了較大幅度的提高,使各項工作都切實落實和完成,在常規檢查中,成績都較理想。在建設“健康學?!钡幕顒又校瑢W校的進一步努力建設,在上級部門的指導下,邁出了更為認真、積極的步伐,在今后的愛國衛生工作中,我們將一如既往,繼續努力,把我們的工作做得更為成功!
五通二中
2014.12
第二篇:2.6五通二中2012年愛國衛生工作總結
五通二中2012年愛國衛生工作總結
今年學校愛國衛生工作通過全校師生的共同努力,取得了顯著的成效?,F將活動開展情況總結如下: 一.健全組織,加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,活動常抓不懈、常抓常新。二.加強宣傳,提高認識。
學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗、黑板報,通過廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。三.落實責任,消除死角。
學校進一步修改完美了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級、每個班。利用衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是花園、廁所,使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,共青團監督崗學生利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫,黑板及時擦,小黑板擺放整齊,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。四.加強督促,養成習慣。
1.切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的晨掃、午灑、下午掃要堅持不懈。(2)衛生大掃除的檢查評比及時公布。(3)校園監督崗利用課間活動檢查實施到位。(4)每月辦一次“衛生知識”黑板報,使小欄目常出常新。
2.各班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度,大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動,以雛鷹達標爭章活動為激勵措施,做好收舊利廢工作。對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各室也做好衛生保潔工作。
3.衛生工作實施領導承包責任制,行政領導負責包年級衛生區域,班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。五.加強教育,注重實效。
1.各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、隊會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。
2.舉辦心理健康知識講座。利用校本培訓時間給全體教師講解心理健康知識。
3.學校教導處設立“心理咨詢室”,學生有心理疑問到教導處咨詢或通過寫信的方式詢問,教導處對學生的疑問將一一答復,重視學生心理健康教育。
4.結合“學雷鋒”活動和各班教室布置評比活動,發動師生積極參加全市環境衛生整治活動,走上街頭清理墻壁電線干的非法張貼物,為班級端花、種草、植樹,做好校園美化、凈化、綠化工作。
5.清潔工加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所,及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。
6.學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發期,學校每天全校不留死角地噴灑消毒液。辦公室、微機室、財會室、圖書室、保管室放置滅鼠藥物,防止“四害”傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。7.大力治理臟、亂、差。學校投入專項整治經費,落實了衛生工作人員,對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治,美化了環境,提高師生工作和學習環境質量。
8.認真貫徹《公共場所禁止吸煙規定》。開展了“世界無煙日”宣傳教育活動,認真執行了《公共場所禁止吸煙規定》。
雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續加大愛衛工作力度,進一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為愛國衛生活動做出積極貢獻。
五通二中
2012年12月24日
第三篇:2.10五通二中2013年愛國衛生工作總結
五通二中2013年愛國衛生工作總結
我校的愛國衛生工作以《學校愛國衛生工作條例》為指導,在工作中,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》,為適應新時期愛國衛生工作的要求,不斷提高我校的愛衛質量,增強學生愛衛意識,推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環境狀況,經全校師生共同努力,我校的愛國衛生工作上了一個臺階?,F將我校一年來工作情況總結如下:
一、領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導組成的愛國衛生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛常規工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
二、抓住愛國衛生教育的主渠道。
課堂教學,對學生進行衛生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛生的意義和作用。中學生容易受外界影響,也正是他們獲得衛生知識,產生衛生行為,養成各種衛生習慣的良好時機,如果在這一時期養成不衛生的習慣,以后很難在社會上受人尊重。因此,我校注重學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會 主義精神文明建設,讓學生有良好的衛生素質參加現代化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質作貢獻。
1、加強宣傳,樹立衛生意識,帶動周圍群眾樹立衛生意識,養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向學生宣傳衛生知識,正確的用眼衛生及飲食衛生習慣,及愛國衛生重要性的認識,帶動家長樹立衛生意識,養成衛生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛生要求,愛國衛生工作的意義,要求為學生做好表率。
2、將愛衛活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合,為衛生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛知識,養成良好的衛生習慣。
3、抓住學生接受衛生的主渠道——健康教育課。健康教育課按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向學生傳授知識的同時,教育學生養成良好的衛生習慣。
三、以制度規范學生的衛生行為。
學校制定了環境衛生,學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
四、開展好除“四害”活動,做到每期2次。
通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內外整齊清潔,經常開窗換氣,使室內空氣清新。
五、做好傳染性疾病的防控工作。
我校針對不同季節容易爆發的各類傳染性疾病,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發現異常,及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
五通二中 2013年12月30日
第四篇:2.8五通二中2013年愛國衛生工作計劃
五通二中2013年愛國衛生工作計劃
為進一步完善學校愛國衛生組織機構和管理制度,加強衛生基礎設施建設,認真開展師生健康教育,切實做好環境衛生、食品衛生、除害防病等工作,不斷提高全校師生員工的衛生意識和身體素質,養成良好的衛生習慣,從而促進學校可持續發展,特制定2013年愛國衛生工作計劃。
一、完善組織機構,健全管理制度
學校要繼續建立由有關職能部門領導參加的學校愛國衛生運動領導小組,明確各項衛生工作的責任人和工作職責,健全各項衛生管理制度,研究學校愛國衛生工作計劃和創建活動方案,在結束時對全校的愛國衛生工作進行回顧總結。要將學校愛國衛生運動與學校創建“安全文明學?!?、開展師生評先評優活動有機結合起來,形成一個齊抓共管的良好局面。
二、加強健康教育,養成健康行為
學校要繼續成立健康教育領導(工作)小組,制訂學期健康教育計劃,組織開展多種形式的健康教育活動。學校櫥窗、班級黑板報和校園廣播要設立健康教育專欄,進行健教知識的宣傳。此外,學校還可通過印發健教材料等形式對師生進行健教知識宣傳。要確保學校健康教育開課率為100%,做到有教師、有課本、有課時、有評價,要確保學生的健康知識及格率和健康行為形成率分別達到90%和80%以上)。同時要認真開展教職工健康教育活動,確保職工健康知識及格率和健康行為形成率分別達到85%和80%以上。要組織教師上好體育與體活課,組織學生做好兩操,開展課內外體育活動,認真實施《學生體質健康標準(試行方案)》,按規定做好學生健康體檢工作。
三、重視環境衛生工作,營造潔凈美麗校園
全校教職工要把抓好學校環境衛生作為“內養良好習慣,外樹美好形象”的大事來抓。學校要設立環境衛生工作領導(工作)小組,統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作,組織開展愛國衛生月活動。
要建立日常清潔、檢查制度,各教師辦公室、班級及清潔區、宿舍、傳達室、廁所、場地、倉庫等都要落實人員進行值日清掃、保潔,不留衛生死角。此外,遇到大掃除、迎檢或環境整治活動,全校教職工都要落實清潔任務,保證在較短時間內學校的每個室、每個地方都有人去搞衛生。要落實人員建立日常衛生檢查和突擊性衛生檢查,檢查結果要在一定范圍內公布,并建立適當的獎懲機制。
要繼續抓好學校的綠化維護工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有計劃地增添花樹品種,適時在辦公區擺放盆花,美化自己的校園。
四、做好除害防病工作,確保師生的身心健康
學校要落實“除四害”的責任部門和兼職人員,根據“四害”發生的不同季節,采取不同的方法,開展殺滅“四害”的工作。必要時可定期請專業人員負責廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物,責任部門派專人統一投放,一般每學期要求投放藥物1—2次,每季度在校園內集中投放滅鼠藥一次,并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。要認真貫徹執行《傳染病防治法》和《實施辦法》,切實做好突發流行;性疾病的統計上報工作,認真配合衛生部門開展計劃免疫工作,收集整理好學生的相關資料,及時上報各統計表。確保學生衛生保健工作正常有序加以開展。
五、加強基礎設施建設,提高衛生設施檔次
要繼續搞好學校的綠化工程,并通過爭取上級支持和加強學校預算外經費的合理調控等形式,不斷改造學校的陳舊設施。
五通二中 2013年1月
第五篇:6.12五通二中衛生管理制度
五通二中2012年衛生管理制度
(一)總則
1、學校衛生遵循“動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。
2、學校成立衛生工作機構。形成總務后勤部負責,校醫、教師、學生日常檢查的衛生管理體制。
3、學校制定《衛生管理條例》,按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。
4、學校努力創建文明衛生單位,加強精神文明建設。(二)飲食衛生
1、為方便師生生活,學校設立餐廳。學校餐廳的食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查,杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。
2、學校餐廳應嚴格按照食品衛生的規程操作,做好環境衛生、餐具消毒工作,有專職人員作清潔衛生,又專用的衛生工具和消毒設備,此項工作,由后勤檢查監督。
3、學校應提供合格的飲水設備,并提供經過消毒的飲用水,要嚴防“病從口入”。
(三)教學樓衛生
1、教師應為人師表,搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。
2、員工辦公室上的物品擺放整齊,無灰塵。
3、為保證教學樓內的衛生,每天由校醫、值日教師、值周學生對教學樓內衛進行檢查督促,并作好記錄。
4、禁止學生將外買食品帶入教學樓內,禁止在教學樓內吃任何食品(食品供應除外),包括飲料。
(四)各辦公室、部室衛生
1、各處室要搞好本部門的衛生工作,保持辦公室的整潔。
2、對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度,作清潔消毒。
3、室內物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。(五)校園衛生
1、學校努力創建衛生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作,并劃分衛生包干區,明確衛生責任。
2、為確保學校優良的衛生水平,并按照學生師德、智、體、美、勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。
3、學校不定期組織學生義務勞動。進行講衛生的教育。
4、要保證洗手間的衛生,按時清掃,墻上無污,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關好水龍頭。
(六)宿舍衛生
1、學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。
2、教職工個人生活垃圾設置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。
3、學校工會應組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進學校衛生工作的開展。
五通二中 2012.2
五通二中2013年衛生管理制度
(一)衛生區域
1、各處室、各班的教室及室外衛生責任區。
2、學校分配的臨時或突擊性清掃區。(二)清掃要求
1、每天各處室、各班值日小組要清掃兩次,確保全天清潔、整齊、規范。
2、每天兩小掃、每周一大掃,周一為全校大掃除日,以確保各處室、教室和衛生責任區及宿舍潔凈無死角。
3、節假日、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。(三)衛生標準
1、各處室、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有的物品,清掃工具,室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即:無痰跡污漬,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡、污垢,無垃圾。教室堅持開窗通風,經常保持空氣新鮮。
2、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈無污垢;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、墻角等無蜘蛛網;垃圾及時清倒。
3、室外衛生責任區:整潔、美觀。做到“六無”即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢棄物、無垃圾。
4、個人衛生:養成講究個人衛生的良好習慣,做到“四勤”即:勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。(四)、保持要求及處罰措施:
1、尊重他人勞動,遵守社會公德,講究公共衛生,保持環境整潔。做到“五不”即:不帶食物進教室,不亂丟果皮紙屑,不倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不在墻壁、門窗及其他設施上亂刻亂畫。
2、對于不認真打掃衛生,不遵守衛生制度的班級及個人行為,要給予批評教育或勞動教育,嚴重的將予以紀律處分。
3、每天早上檢查室內外環境,要求學生離開座位做操或到專業教室去上課,課桌上的物品要擺放整齊或放到抽屜里。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。
4、紙屑、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍,并及時傾倒清理至垃圾屋,禁止亂倒亂堆,違者嚴懲。
(五)、通報表彰
1、每周向全校通報各班衛生檢查評比成績,并納入各班的綜合考評。
2、對在衛生檢查評比工作中敢于大膽管理,嚴格要求,認真負責成績突出的學生干部,學校進行表彰。
3、對敢于檢舉、糾正亂丟果皮紙屑,亂倒垃圾臟物,亂刻畫等不文明行為的學生,學校進行表彰。
希望并相信,通過全校師生的積極努力,辛勤勞動換來的潔凈校園,將成為中村中心學校一道亮麗的風景,為學校創衛工作打下扎實的基礎。五通二中2014年衛生管理制度
(一)、清掃要求
1、每天各處室、各班值日小組要清掃兩次,確保全天清潔、整齊、規范。
2、每天兩小掃、每周一大掃,周一為全校大掃除日,以確保各處室、教室和衛生包干區及宿舍潔凈無死角。
3、節假日、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。(二)、衛生標準
1、各處室、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有的物品,清掃工具,室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即:無痰跡污漬,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡、污垢,無垃圾。教室堅持開窗通風,經常保持空氣新鮮。
2、宿 舍:室內無蜘蛛網,墻壁、門窗、物品柜等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無污水,無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,并及時清倒。
3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈無污垢;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網;垃圾及時清倒。
4、廁 所:地面、便池要及時沖刷,無亂涂亂畫。
5、室外衛生包干區:整潔、美觀。做到“六無”即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢棄物、無垃圾。
6、個人衛生:養成講究個人衛生的良好習慣,做到“四勤”即:勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。(三)、保持要求及處罰措施:
1、尊重他人勞動,遵守社會公德,講究公共衛生,保持環境整潔。做到“五不”即:不帶食物進教室,不亂丟果皮紙屑,不倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不在墻壁、門窗及其他設施上亂刻亂畫。
2、對于不認真打掃衛生,不遵守衛生制度的班級及個人行為,要給予批評教育或勞動教育,嚴重的將予以紀律處分。
3、每天早上檢查室內外環境,要求學生離開座位做操或到專業教室去上課,課桌上的物品要擺放整齊或放到抽屜里。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。
4、紙屑、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍,并及時傾倒清理至垃圾屋,禁止亂倒亂堆,違者嚴懲。
五、通報表彰
1、每周向全校通報各班衛生檢查評比成績,并納入各班的綜合考評。
2、對在衛生檢查評比工作中敢于大膽管理,嚴格要求,認真負責成績突出的學生干部,學校進行表彰。
3、對敢于檢舉、糾正亂丟果皮紙屑,亂倒垃圾臟物,亂刻畫等不文明行為的學生,學校進行表彰。