第一篇:2013--2014學(xué)年度第二學(xué)期安全工作總結(jié)
2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)
作為學(xué)校的安全工作,維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)建平安校園,給學(xué)生們一個安全和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。因此我校認(rèn)真貫徹縣教育局和中心校的各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防范措施,使創(chuàng)建平安校園工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強(qiáng),現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
我校為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。形成了學(xué)校校長直接抓,安全管理員具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,扎實落實到位。
1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負(fù)責(zé)本班安全教育和安全防范工作。堅持領(lǐng)導(dǎo)代辦、教師值周制度,發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見的安全隱患,做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制。即重大節(jié)日、長期放假必查,陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
4、班主任每月上交一份安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、緊把安全教育關(guān)。
我校始終堅持把安全宣傳作為學(xué)校安全工作的支點,開展豐富多采的安全教育活動,通過安全教育活動的實施,收效明顯。
四、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改。
1、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)能力。多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。
2、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合教委對消防、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治,對存在的隱患及時調(diào)整。
五、取得的收獲。
通過一學(xué)期深入細(xì)致的配合學(xué)校管理安全方面的細(xì)節(jié)工作,收獲最大的是學(xué)生們,他(她)們不但增強(qiáng)了安全意識和自我保護(hù)的能力,也有效的學(xué)習(xí)和積累了充足的安全知識和經(jīng)驗。
總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得穩(wěn)步提升,安全措施逐步到位。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、愉快協(xié)作,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步合理化、制度化、社會化、法制化、常規(guī)化,促進(jìn)和諧平安校園的優(yōu)化及建設(shè),珍愛和關(guān)注孩子們的生命、健康成長和發(fā)展學(xué)校安全工作而盡職盡責(zé)努力工作。
牛埠鎮(zhèn)安橋小學(xué)
2015年6月
第二篇:2011—2012學(xué)第二學(xué)期安全工作總結(jié)
我現(xiàn)擔(dān)任二(1)班班主任的工作,自從我擔(dān)任班主任工作以來。由于我對班級管理的時間不長,處理問題的經(jīng)驗不足,我除了向有經(jīng)驗的班主任討教外,還閱讀了一些關(guān)于小學(xué)生安全的書籍,將理論聯(lián)系實際。在其他老師的幫助下,以及自我學(xué)習(xí)中不斷反思,我逐漸地成長起來?,F(xiàn)如今我班已經(jīng)形成一定的規(guī)則和合理的管理模式,以及相應(yīng)的評價機(jī)制,并且形成了“積極、互助”的安全學(xué)習(xí)熱潮。
一年級起初,以自編適宜我班特點的安全小規(guī)則,并將全部分成十組,每組4到5名,并選出一名小老師。采取每一周周五互評學(xué)生在小組的表現(xiàn),同時評出最佳小組,給相應(yīng)的獎勵。同時我還準(zhǔn)備了許多自制卡片,命名為“積分卡”,及時地發(fā)給表現(xiàn)好的學(xué)生,集齊5張就發(fā)獎勵。另外我在班內(nèi)還選出小警察、小醫(yī)生、值日生等職務(wù),多數(shù)是輪流擔(dān)任,表現(xiàn)好的學(xué)生可連任。這樣既鍛煉了學(xué)生的管理能力,又使他們在輪流擔(dān)任中體會他人感受,從而使學(xué)生管理時非常輕松。當(dāng)然,老師的監(jiān)督是必不可少的。在整個管理與評價中,我始終遵守公平公正的原則,及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題及時解決,不忽視學(xué)生的感受,多多關(guān)注他們。
二年級后,我把安全小規(guī)則八條,以安全出行“八個嚴(yán)禁”等為內(nèi)容,約束著他們某些言行。隨話說,“無規(guī)矩難成方圓”,因此,我認(rèn)為結(jié)合小學(xué)生安全行為規(guī)范,將其制定成通俗易懂,與實際相關(guān)的班規(guī)是非常有必要的。我們班內(nèi)延續(xù)了“周評比”的活動,另外還增
設(shè)了“哭、笑臉榜”。我將班內(nèi)名單分別貼在榜上,讓值日生和小老師給他們畫分,便于更多了解班內(nèi)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)中的狀況。尤其記哭臉榜時,一定要讓被記人知道哪些做的不好,要及時改正。
另外每兩周一次的班會也是非常好的時間和教育機(jī)會,我總是耐心地聽學(xué)生說說最近發(fā)生的事情,教他們學(xué)會應(yīng)付一些生活問題。讓他們懂得自我保護(hù)的方法和注意校內(nèi)、班內(nèi)安全。我自己認(rèn)為,合理、有趣、安全的游戲能讓孩子們遠(yuǎn)離危險,因此我常常建議幾項游戲供他們參考。班級的工作還有許多,在這就不一一道來了。由此可見,班主任的工作,說起來容易,做起來真難!
我相信憑借自己的努力和注重細(xì)節(jié)的態(tài)度,以及學(xué)生們的配合,他們一定能更好地和平相處、合作學(xué)習(xí)、互幫互助!
2012年7月
第三篇:第二學(xué)期安全工作總結(jié)
第二學(xué)期安全工作總結(jié)
2014-2014學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)
我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄?,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃诘谝粫r間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近
年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認(rèn)識
學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。
二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)
每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全
工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、教室懸掛的安全知識掛圖對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防震演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防震安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防震知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師
生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細(xì)化
1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天上下午放學(xué)的時候,值日老師先到學(xué)校門口集中,維持校門口的秩序。然后,值日教師必須等全校學(xué)生全部離開學(xué)校以后,才可以下班。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
3、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全工作。夏季,購買食品的學(xué)生越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。積極動員班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生購買三無食品。
4、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,邀請防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo),定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負(fù)責(zé)。例如:
我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系張橋防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)
任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
5、加強(qiáng)交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,要求各班教師送隊,以確保學(xué)生生命安全。例如,在針對學(xué)生騎自行車方面,我校嚴(yán)禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學(xué),到了年齡的學(xué)生確需騎車上學(xué),家長需向?qū)W校提出申請,經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車上學(xué);學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊大隊部、班主任,每學(xué)期開展專題安全教育活動,學(xué)校與騎車學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書》,另外,在開學(xué)初,與教師簽訂安全包班責(zé)任書。做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確,格式規(guī)范。同時,做好校車安全接送工作。
6、積極開展防溺水安全教育,近年來,我縣發(fā)生的多起學(xué)生溺水事故,引起我市、縣教育部門高度重視。為此,我校積極結(jié)合上級部門的相關(guān)精神,積極做好學(xué)生的防溺水安全工作。接到上級部門的通知,我校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開全體教師參與的防溺水安全工作會議,動員班主任做好家訪工作,并開展一次防溺水家長動員會,利用班會課做好學(xué)生的防溺水安全教育工作。教育學(xué)生要做到“四不”教師務(wù)必做到”六個一”。并發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》加強(qiáng)建立家校聯(lián)系。為學(xué)生的安全工作奠定基礎(chǔ)。
四、分工協(xié)作,對安全制度再落實。
認(rèn)真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、團(tuán)支部、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。
當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在合蚌路車輛密集地段,安全問題隨時有可
能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,與交通、鎮(zhèn)派出所等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。
總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我?!皬?qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
張橋第二小學(xué)
2014年6月26日
2014—2014學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié) 一學(xué)期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失,下面將所做的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時互通反饋。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以多種形式、經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,提高學(xué)生的安全意識及防護(hù)自救
能力。
1、組織應(yīng)急疏散演練。安全教育周我校組織了一次全校規(guī)模的防震應(yīng)急疏散演練。演練中,領(lǐng)導(dǎo)指揮得力,教師組織嚴(yán)密。
2、做好安全教育日、教育周工作。在2014年第十六個全國中小學(xué)生安全教育日到來之際,我校按照文體教育局文件精神,確定了安全教育日活動方案,并將安全教育日拓展為安全教育周,積極開展了為期一周的各種形式的宣傳教育活動。
3、開展食品衛(wèi)生專項整治行動。我校通過召開食品安全主題班會、宣傳食品安全常識。同時,我們對商店、食堂工作人員宣講食品安全法律法規(guī),提醒他們本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的思想,對所售食品把好進(jìn)貨關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān),做文明守法商戶。
5、開展法制教育講座。為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)學(xué)校,增強(qiáng)同學(xué)
們的法制意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己,做知法、懂法、守法的合格少年,我們舉行了少年犯現(xiàn)場說法活動。學(xué)校掀起一場“知法、懂法、守法”的大討論。
6、密切觀察及時糾正存在問題。在日常的教育教學(xué)活動中,我校班子成員及各位老師注意注意學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動、游戲中的安全問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時制止,糾正學(xué)生的不良行為,將安全隱患扼殺在萌芽中。
7、進(jìn)行了防溺水簽名活動。
8、適時發(fā)放告家長書,明確家長職責(zé)。
四、加強(qiáng)檢查,及時整改
我校認(rèn)真開展安全隱患常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全隱患排查作為重點檢查內(nèi)容之一。先后對校舍、墻體、電源等進(jìn)行全面的安全檢查并及時整改。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水
平。
2014—2014學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)
念溝灣完全小學(xué)
一學(xué)期以來,我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,各年級班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級科任教師、班主任、部室負(fù)責(zé)人簽訂《安全責(zé)任書》,安全領(lǐng)導(dǎo)小組做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度,保證了我校安全工作扎扎實實開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如教學(xué)樓部分開關(guān)老化,教室的門
窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進(jìn)行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)管理制度,嚴(yán)把教師灶食品的質(zhì)量關(guān),要求采購員不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品,確保教師灶食品安全,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶三無食品進(jìn)入校園,要求班主任晨檢時關(guān)注學(xué)生口袋、書包等可能裝有不安全食品的地方,以確保正常的教學(xué)秩序和師生 的生命安全。
三、交通安全,緊抓不懈。
本學(xué)期我校由于工作得力,措施扎實有效,本學(xué)期無一起安全事故。開學(xué)初各班建立了交通安全臺賬,中期測試后我們還利用家長會,給學(xué)生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進(jìn)行安全自護(hù),營造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。
四、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:這學(xué)
期的慶祝六一活動,學(xué)區(qū)運動會等大型活動前學(xué)校專門召開工作會強(qiáng)調(diào)安全工作,會上提出具體明確的安全要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在學(xué)區(qū)開發(fā)地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。
總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“強(qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”落實到學(xué)校工作的方方面面。
2014.6.26
09-10學(xué)第二學(xué)期安全工作總結(jié) 武樓小學(xué)位于張莊寨鎮(zhèn)東南部,全校在職教職工15人、學(xué)生321人。根據(jù)學(xué)校生源比較分散,學(xué)生、家長安全意識
不強(qiáng)的現(xiàn)狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,形成了由校長負(fù)總責(zé)、分管總務(wù)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局。
本學(xué)期,遵照上級文件、會議精神,我校在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、完善制度,落實責(zé)任
結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值日、衛(wèi)生安全管理、集體活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,不僅與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,還與分管領(lǐng)導(dǎo)簽定《分管安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,班主任同時還與騎車學(xué)生簽定責(zé)任書,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎 1
懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強(qiáng)檢查,排除隱患
武樓小學(xué)是一所典型的農(nóng)村小學(xué),針對農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細(xì),明確檢查范
圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級安全工作檢查制度”并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
三是學(xué)校建立“安全工作檢查報告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向中心學(xué)校填報學(xué)校安全工作情況。
三、公共安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,本學(xué)期特
別將公共安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是結(jié)合《小學(xué)生公共安全教育讀本》,通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用晨間活動、班隊活動、品德與社會課等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師上門家訪外,針對當(dāng)前出現(xiàn)的熱門安全問題發(fā)放《告家長書》,同時還在重大節(jié)假日通過校訊通發(fā)送安全通知。本學(xué)期還召開了部分年級學(xué)生家長會,向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,德育安全一起抓。放學(xué)路上不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家住宿等,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
在武樓小學(xué)里學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無體罰和變相體罰學(xué)生事件。全學(xué)期,我校無一例安全責(zé)任事故。安全工作是無止境的,我校全體教師會一如既往地開展安全工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好良好、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
打柴溝初中2014-2014學(xué)第二學(xué)期
安全工作總結(jié)
本學(xué)期,我們堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實各級安
全工作文件精神,強(qiáng)化“安全第一”意識,抱著對青少年學(xué)生和學(xué)校財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)求實求事的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)范,采取扎實措施,確保了各項安全工作落實到實處,有效地杜絕了重大安全事故和各種安全隱患,學(xué)校在安全工作上取得了一些成績。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理機(jī)制。
安全工作重于泰山,領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視。一是加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。我們建立了“一把手”校長為組長,分管校長為副組長,后勤組和班主任為組員的安全工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部暑、協(xié)調(diào)安全工作。二是條線歸口管理,明確職責(zé)。食堂衛(wèi)生安全、消防安全、防盜防火安全等由后勤處會同食堂、學(xué)生服務(wù)處、門衛(wèi)負(fù)責(zé);交通安全、校園內(nèi)課余活動安全、學(xué)生外出活動安全等由年級組負(fù)責(zé);教學(xué)活動安全由教導(dǎo)處會同年級組負(fù)責(zé);校園周邊環(huán)境綜合治理由校長辦公室協(xié)同派出所、工商所等執(zhí)法部門負(fù)責(zé)。三是責(zé)任分解到人,獎罰
分明。在條線歸口管理的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作崗位,把安全工作的責(zé)任進(jìn)一步分解到相關(guān)的直接責(zé)任人,并逐級簽訂了事故責(zé)任追究制的安全工作責(zé)任狀,對安全工作責(zé)任心強(qiáng)、工作做得好的實行獎勵。如發(fā)現(xiàn)安全工作失職或工作不到位,視情節(jié)輕重,分別給予批評、教育和處罰;對工作上玩忽職守者所造成的安全責(zé)任事故,1
其一切責(zé)任自負(fù)。凡在教育教學(xué)活動和后勤工作服務(wù)中出現(xiàn)的人為責(zé)任
事故,危害學(xué)生安全、學(xué)校財產(chǎn)安全,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)
任人的責(zé)任。學(xué)校在安全工作上逐步形成了“一把手”校長總負(fù)責(zé),分
管校長督促抓、行政各處室具體抓、相關(guān)責(zé)任人直接抓,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的分層次、全方位的管理機(jī)制。
二、廣泛宣傳教育,增強(qiáng)安全意識。
安全工作必須警鐘長鳴。安全教育是增強(qiáng)安全意識、豐富安全知識 的重要手段,而安全意識的增強(qiáng)又是做好安全工作、減少安全事故的重
要前提。因此,安全教育必須加強(qiáng)。一是切實增強(qiáng)教師的安全意識。我
們經(jīng)常利用教師集中學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級安全工作文件,明確
安全工作的要求、意義。適時抓住新聞報道中的安全事故實例,進(jìn)行解
剖分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),引以為鑒。切實增強(qiáng)教師的安全意識和安全工
作責(zé)任感,使教師自覺地把安全教育和安全工作放到重要位置。二是想
方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。我們充分利用班會課、廣播、板報、櫥窗
等宣傳陣地廣泛地進(jìn)行安全須知、安全規(guī)范等教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)
識。聘請交警隊、縣疾控中心有關(guān)專業(yè)人士來校舉行講座,用活生生的
事例來教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。抓住節(jié)假日、外出春、秋游前
夕的機(jī)會,適時進(jìn)行安全教育,提高實效性。在安全宣傳教育上真正做
到天天講、處處講、事事講,始終把安全教育作為學(xué)生教育的一個重要
內(nèi)容,抓好落實。三是加強(qiáng)對學(xué)校安全工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校
安全工作實際,我們主要加強(qiáng)對電工、實驗室管理人員、食堂、學(xué)生服
務(wù)處從業(yè)人員、校醫(yī)、門衛(wèi)等相關(guān)人員的培訓(xùn),提高其專業(yè)知識和操作
技能,掌握相關(guān)的安全操作規(guī)范,使其更好地為學(xué)校安全工作服務(wù)。
三、突出工作重點,措施落實到位。
根據(jù)本校實際,我們把交通安全、食品衛(wèi)生安全、微機(jī)室、多媒體
室、實驗室、財務(wù)室等重部位的防火防盜以及對易燃易爆等危險物品的
管理作為工作重點,落實有效措施,加強(qiáng)督查,促進(jìn)管理逐步規(guī)范有序。
一是抓好三支值勤隊伍的建設(shè)和管理,行政值勤負(fù)責(zé)全面督查,具體由
后勤組負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并作好臺帳記錄。教師值勤負(fù)責(zé)各
年級、各樓道和其他重要部位的值
勤;學(xué)生值勤負(fù)責(zé)
全校設(shè)置的各個點上值勤,真正發(fā)揮三支值勤隊伍在學(xué)校關(guān)鍵部位、關(guān)
鍵地段、關(guān)鍵時間的積極監(jiān)督作用。二是加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生的
安全管理。由總務(wù)處嚴(yán)格對照《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生、飲水
衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格把好貨源關(guān)、質(zhì)量關(guān),履行驗審和索證手續(xù),嚴(yán)
禁“三無”食品進(jìn)校,確保葷菜蔬菜、熟制食品等新鮮衛(wèi)生。操作中做
到生熟分開、規(guī)范有序。嚴(yán)格要求相關(guān)從業(yè)人員,定期檢查身體,持證
上崗,保證各個場所環(huán)境整潔。食堂主要食品和學(xué)生飲用水嚴(yán)格執(zhí)行上
級有關(guān)規(guī)定,堅持杜絕不合格產(chǎn)品和純凈水進(jìn)校。定期或不定期進(jìn)行檢
查督促,發(fā)現(xiàn)問題,限期整改,徹底杜絕各種事故隱患。三是加強(qiáng)對微
機(jī)室、實驗室、財務(wù)室等重要部位實行專人專管,嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)
任制,配備堅固防盜門窗。嚴(yán)格按
~ 26 ~
照公安、消防部門的要求,配足配齊
滅火器、消防栓等消防設(shè)施,每年聘請公安、消防人員來校搞一至二次
消防演練,并且定期維護(hù)檢修,確保隨時可用。對易燃、易爆、劇毒危
險藥品實行單獨存放,專人管理,并且嚴(yán)格執(zhí)行使用審批手續(xù),確保萬
無一失。四是加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出登記制度,行政巡視值班主要監(jiān)控校園,并且記載好《學(xué)校安全工作檢查日志》。
同時,積極做好節(jié)假日安全保衛(wèi)工作。節(jié)假日實行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制,加
強(qiáng)對校園巡視,并且作好值班記載,確保學(xué)校安全工作沒有“真空”。
總之,經(jīng)過我們的努力工作,學(xué)校安全工作取得了一定的成績,一
年中,未發(fā)生傳染病流行或集體食物中毒事故,未發(fā)生重大交通安全事
故,未發(fā)生失竊、失火事故,有力地保障了學(xué)校其他各項工作的順利開
展。當(dāng)然,我們所做的一點工作與
~ 27 ~
上級要求相比,肯定還存在著不小的
差距,今后,我們將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn),尋找差距,鼓勁增壓,更加堅決地
貫徹各級安全工作文件精神,把學(xué)校安全工作放到全面實施素質(zhì)教育的
重要地位來對待,常抓不懈,齊抓共管,努力開創(chuàng)學(xué)校安全工作新局面。
打柴溝中學(xué)
2014年7月
~ 28 ~
第四篇:第二學(xué)期安全工作總結(jié)
2010—2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié) 一學(xué)期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失,下面將所做的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時互通反饋。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以多種形式、經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,提高學(xué)生的安全意識及防護(hù)自救能力。
1、組織應(yīng)急疏散演練。安全教育周我校組織了一次全校規(guī)模的防震應(yīng)急疏散演練。演練中,領(lǐng)導(dǎo)指揮得力,教師組織嚴(yán)密。
2、做好安全教育日、教育周工作。在2011年第十六個全國中小學(xué)生安全教育日到來之際,我校按照文體教育局文件精神,確定了安全教育日活動方案,并將安全教育日拓展為安全教育周,積極開展了為期一周的各種形式的宣傳教育活動。
3、開展食品衛(wèi)生專項整治行動。我校通過召開食品安全主題班會、宣傳食品安全常識。同時,我們對商店、食堂工作人員宣講食品安全法律法規(guī),提醒他們本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的思想,對所售食品把好進(jìn)貨關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān),做文明守法商戶。
5、開展法制教育講座。為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)學(xué)校,增強(qiáng)同學(xué)
們的法制意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己,做知法、懂法、守法的合格少年,我們舉行了少年犯現(xiàn)場說法活動。學(xué)校掀起一場“知法、懂法、守法”的大討論。
6、密切觀察及時糾正存在問題。在日常的教育教學(xué)活動中,我校班子成員及各位老師注意注意學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動、游戲中的安全問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時制止,糾正學(xué)生的不良行為,將安全隱患扼殺在萌芽中。
7、進(jìn)行了防溺水簽名活動。
8、適時發(fā)放告家長書,明確家長職責(zé)。
四、加強(qiáng)檢查,及時整改
我校認(rèn)真開展安全隱患常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全隱患排查作為重點檢查內(nèi)容之一。先后對校舍、墻體、電源等進(jìn)行全面的安全檢查并及時整改。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
第五篇:學(xué)第二學(xué)期安全工作總結(jié)
安全教育工作總結(jié)
冷 水 中 學(xué)
冷水中學(xué)安全工作總結(jié)
本學(xué)期,我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動學(xué)校的教育教學(xué)正常發(fā)展。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,姜凌校長、校玉華書記直接抓,分管安全副校長沈其澍具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處、大隊部、教科室、交流處和工會等部門具體分工負(fù)責(zé)組織實施,并落實了各項安全預(yù)案與措施;長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制輪流值班制,加強(qiáng)校門前和公交站臺值班;每周會議都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
二.加強(qiáng)校園安全消防工作。
通過安全檢查,我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備無過期;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;體育活動場地及專用教室安全,使用規(guī)范。
三.認(rèn)真落實安全宣傳教育。
學(xué)校校辦、安全辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處、大隊部積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校、校信通、家長開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備專職校醫(yī)崔艷惠老師及心理老師陳小燕,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫(yī)室會及時給予救護(hù);學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請了法制副校長,定期與不定期來校作法制講座,對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。四.加強(qiáng)師生安全意識、提高師生自護(hù)自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.德育處和大隊部組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學(xué)校櫥窗、掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一、三會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。五.落實各項安全制度,防范措施落實到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校書記和安全副校長沈校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書。學(xué)校與(各科室負(fù)責(zé)人、年級組長、教研組長、備課組長及班主任等)層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校發(fā)放安全告家長書,讓家長明確了自己應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全各種規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。加大了對學(xué)校安全事故的處理,及時化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六.加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一及時整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
七.存在的問題和今后的打算。
1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活中各種經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
2.社會環(huán)境對師生安全存在影響。近期,社會上的不安定因素對師生安全的影響很大,學(xué)校周邊的攤點、來來往往的車輛還存在安全隱患。
今后,我們將進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。