第一篇：少直小學六五普法工作總結

少直小學“六五”普法工作總結

開展普法，人人有責。為了認真貫徹落實上級有關《法制宣傳教育的第六個五年規劃》文件精神，推動我校全面、深入開展“六五”普法工作，全面落實“六五”普法工作目標任務、對象及要求，堅持走“法律特色學校”之路，大膽提出“從小學法律，長大成棟梁”的法律學習環境，開創了學校普法工作的新局面。現將工作總結如下：

一、領導重視，組織機構健全，堅持普法工作。

成立了由學校蔡錦飛校長為組長，主管副校長鄭春健為副組長，各班主任為組員的普法領導小組，各個部門積極配合，協調工作。我校通過為學生建立“從小學法律，長大成棟梁”的法律學習環境，為學生家長建立校內家長學校實現雙管齊下作好家長的法律及相關培訓工作，提高流動兒童家長和留守兒童監護人教育水平；積極為孩子們創造假期環境，在假期為孩子們提供開闊視野，影響行為構建活動；為“流動兒童”和“留守兒童”創設了家庭、自然村、學校三聯動的良好生活環境和學習氛圍，為孩子們創造了和諧發展、健康成長的學習法律的環境。

二、強化建設意識，狠抓措施落實。

學校現有學生555名，我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生家長在家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結合起來，做到法律知識一進家長學校，二進學生課程課表，家長學習《學好法律、做好家長》的學習資料，學生學《法治教育讀本》，做到教師、教案、課時三到位，在全校師生和家長中進行了普法教育。

三、認真落實“六五”普法任務、對象及要求，開展多種形式的普法活動。

我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、紀律教育有機結合起來，進一步增強師生的法制觀念和法律意識，我校每年舉辦一次普法宣傳活動。請鎮派出所的干警向學生講法律知識和有關案例，收到了明顯的效果。通過這一年來的普法工作實踐，我們嘗到了前所未有的成功和快樂。學生和學生家長、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續發展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經驗的基礎上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發展多做實實在在的工作。

第二篇：爭勝小學“六五”普法工作總結

爭勝小學“六五”普法工作總結

為了貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略，提高全校師生的法制意識和法律素質，不斷提高學校法制化管理水平，根據我校實際制定本規劃。

一、指導思想和目標

（一）指導思想

“六五”期間，學校實施普法宣傳教育的指導思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，深入實踐科學發展觀，認真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關于法制建設的部署，圍繞全市教育“十二五”規劃確定的目標任務，立足于依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學校的改革、發展的總體目標，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質，為學校改革、建設和發展創造良好的法制環境。

（二）目標

“六五”期間，學校實施普法教育的目標是：緊緊圍繞學校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學法、知法、用法工作，努力實現“兩個提高,兩個轉變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領導干部的法律素質，全面提高學校法制化管理水平；實現由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，為學校的改革發展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態。

二、主要任務

(一)學法宣傳任務。繼續深入學習宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質，增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領導干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。

（二）緊緊圍繞黨和國家及學校改革與發展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學習宣傳與教育有關的法律、法規，及時學習宣傳新出臺的有關法律、法規，為學校改革與發展創造更加良好的法制環境。

（三）培訓任務。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作，“六五”普法期間對擔任法制工作任務的處室負責人進行法制培訓，請法制副校長、法制輔導員、轄區火車站派出所的民警對師生經常性教育和集中培訓活動，宣傳教育法律法規，形成知法、守 1 法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學生普法教育列入教育教學計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。

（四）堅持法制教育與法制實踐相結合，繼續推進依法治校工作。要妥善處理好學法與用法的關系，以法制宣傳教育為基礎，以依法行政為重點，以法制化管理為目標，進一步加強依法治校的力度。

（五）要把法制宣傳教育與思想道德教育結合起來，促進我校法制建設和精神文明建設。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。

三、普法對象

學校“六五”普法的對象是學校全體干部、教師、職工、學生。

四、普法教育的內容和要求

（一）內容

1．基本理論知識。學習社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略。

2．認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續學習《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。針對教育改革、發展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學，教師依法執教的意識，進一步規范學校辦學行為。

3．通用法律知識。主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規范》及教師八不準等法律法規。組織實施普法規“六五”劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關的法律知識。重點組織學習義務教育法，落實義務教育法賦予學校的各項權利，履行義務教育法中學校承擔的義務。各級領導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關的法律知識，組織師生學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規范》及教師八不準等法律法規；切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環境保護法》等法律知識。

（二）要求

1．學校領導要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。2．要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質養成上下功夫。3．要建立定期法律知識講座制度，做好相關法律的培訓學習工作。

五、步驟和方法

（一）步驟

“六五”普法從2011年開始，到2015年結束，共分為三個階段。

1．2011年初至6月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發動工作。

2．2011年7月至2014年底為實施階段，主要是作好“六五”普法規劃實施工作。3．2015年為總結驗收階段。上半年，按照本規劃確定的目標、任務和要求進行自查，在自查基礎上，積極配合各級普法依法治理主管機關對學校普法作“六五”進行總結驗收。

（二）方法

1．從實際出發，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。

2．普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創新。

3．多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節目，聘請法制副校長和法制輔導員、轄區派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

4．重點做好每年一次的全國法制宣傳日（12月4日）的法制宣傳普及活動。5．做好每年一次的交通法規法宣傳教育工作（3月份）6．做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（6月份）。

六、組織領導和保障措施

（一）成立“六五”普法工作領導小組，見酒泉育才學校文件

（二）建立學習培訓制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。

（三）做好檢查、監督工作。

第三篇：柳林小學“六五”普法工作總結DOC

柳林小學“六五”普法工作總結

加強依法治校，全面提高中學生綜合素質是一項重要戰略任務。近年來，我校遵循“人人是才”的辦學理念，以中國特色社會主義思想體系為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局，在上級政府、教育局的領導下，認真落實普法的要求，深入推進依法治校工作，增強廣大師生的法制觀念，提高學校依法決策和民主管理的水平，形成符合法治精神的育人環境，維護學生、教師和學校的合法權益，切實將依法治校理念落實到學校教育教學和管理的各項工作中，全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。現將我校“依法治校”的主要做法總結如下：

一、加強領導構建網絡，形成依法治校的高效機制。

學校黨政領導重視依法治校工作，在管理決策中貫徹社會主義法治理念。制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。我校成立了依法治校工作領導小組，認真落實責任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構建形成由校長辦公室、政教處、教務處、總務處、黨團工等部門分工負責的網絡，各司其職，分工合作，責任到人。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議，總結上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，并把任務分解到各個部門和具體人員，形成層層抓落實的高效運行機制。

二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實基礎。認真貫徹落實“六五”普法規劃，普法工作有明確的目標任務和措施，建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。制定了校領導及教職工法律學習的相關制度，形式多樣地開展法制宣傳教育活動。我校在普法工作中做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準中學生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規。領導帶頭，利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中學教師職業道德規范》等。我們組織教師參加法律知識競賽，強化學習效果，這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高，他們都認清了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業的責任感，有效地提高了教育服務意識和服務質量。通過普法學習校領導、教職工、學生法律意識明顯提高，學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。

對學生，我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中共中央《關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我們工作思路是：

第一、落實在德育常規中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會，深化教育內容。一方面將法制教育融入學生日常行為規范教育中，讓學生在常規管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。

第二、蘊含在陣地建設中。例如我們利用班級黑板報，校務公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地和新興的計算機網絡平臺進行普法宣傳。為加強法制教育的力度，我們在恩陽區人民法院和公安局支持下，聘請法院法官和公安局不定期到學校進行法制安全教育。

第三、延伸到家庭社會。我們努力建成了社會、家庭、學校一體化的法制教育網絡，讓中學生受到全方位的法制教育和熏陶。一是讓學生利用社會實踐的時間安排去法制教育基地參觀，到社區進行法制宣傳，讓小學生在參與中受到生動、形象的法制教育。二是通過舉辦家長學校培訓班和召開家長會的形式，幫助家長確立正確地教育觀、人才觀，學會科學的家教策略。

三、加強民主制度建設，促進民主辦學的快速進程。

學校依法制定學校章程，嚴格遵照經教育行政部門審定的章程實施辦學活動。依法制定有關教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開，并得到切實有效執行。各項制度制定、修改的程序明確、規范。近年來，我們致力于在學校管理中凸現“注重建章立制，推進民主管理”。我們依據法律、法規以及學校的實際情況，制定了“學校教代會制度”等一系列規章制度，并匯編成冊，保證了學校各部門，各崗位高效運作，學校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度，讓教師們嚴守規范，盡職盡責；學生管理方面的制度，又制約著學生規范行為，勤奮學習，努力向上；學生、家長評教等方面的制度，又通過監督評議督促老師認真教學，形成文明教風。各項制度又形成合力，推動學校精神文明的建設。

我們堅持四項制度推進學校辦學管理的民主進程。

1、教代會制度。高度重視教代會，充分發揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師開展教育教學活動、科學研究及參加進修培訓等的權利；獎懲考核公開、公平、公正；保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理，保障教師權益，保證了學校工作健康發展。教代會五年換屆，每年召開例會，行政每年向教代會作工作報告，并征詢意見和建議，學校發展規劃、計劃，重大事項都要經過教代會討論通過。

2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會，開展批評和自我批評。班子內部倡導民主作風，少數服從多數。干部提拔任免程序，全員聘任制操作規程，職稱評審等教職工關心的熱點問題，學校都嚴格按照工作程序，經過民主評議，廣泛征詢教職工意見和建議，受到絕大多數教師支持，處理妥當，維護了學校的穩定，促進了學校發展。

3、社會評教制度。我們定期開展家長、學生評教活動，通過學生向家長發放調查問卷，組織“家長開放日”等活動，請家長學生參加學校管理，評價學校教師工作，提出合理化建議。及時處理家長來電來信來訪所反映的問題，家長評教制度使家長更加重視子女教育，關注學校發展。

4、校務公開制度。我校堅持通過告家長書、公示欄、意見箱、校園網及其他網絡平臺等向家長、社會、師生公開校務。收費問題，我們嚴格按照標準收費，并按要求公示，從未發生過違規收費現象。學校改革、干部任免、職評、評優、財務等重大事項嚴格遵守“三重一大”制度的相關要求，經過調研醞釀、班子討論、公示征詢意見的過程。

四、加強安全防范工作，建設平安和諧的校園環境。

在校師生違法犯罪為“零”，校內安全事故發生率為“零”是我們的莊嚴承諾。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。我們扎實開展工作，取得較好的成效。

1、學校要求部門配合，人人參與，要求全校教職員工進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全目標責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。安全處和各年級主要負責對學生的法制安全教育，對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。課程處主要負責學生教育教學安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、微機室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實施責任追究制，各部室、各年級能夠在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動，及時進行情況通報，找出安全隱患，并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，實行安全責任事故一票否決制。

2、加強門衛和值班制度，實行24小時值班。有行政、教師和學生組成的聯運值班人員，檢查學生的紀律。加強門衛管理，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要征得班主任同意有班主任的簽字蓋章。

3、加強對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。開展一系列“提高學生的行為規范，創建文明班級”活動，邀請公安、法院、交通等部門來我校作報告，對學生進行法制、交通等安全教育。每學期舉辦法制安全教育周活動，通過國旗下講話、法制報告、黑板報、主題班會、法制小報等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。同時結合禁毒日、消防宣傳日、愛滋病日、交通安全宣傳月等，開展教育活動。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。

4、把好食品安全關，讓學生吃得放心。關注學生飲食衛生，保障學生健康。定期對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節；嚴把進貨關，為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗浴設施。

5、注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在辦公樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓等重點部位安裝攝像頭、防盜門窗、應急燈等技防設備。

長期以來，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規范依法治校行為，讓依法治校工作向著規范化、制度化方面推進，進一步完善“平安校園”的各方面工作。

柳林小學

2015．10．20

第四篇：六五普法工作總結

醴陵滬農商村鎮銀行“六五”普法工作總結

六五”普法規劃全面實施，對進一步增強公民法制觀念及全社會法制意識,建設平安醴陵、法治醴陵、和諧醴陵具有重要意義，我行根據醴陵市委.法制辦、上海農商銀行村鎮銀行管理部湖南管理分部關于“六五”普法的工作部署，結合醴陵滬農商村鎮銀行實際，制訂工作措施并狠抓落實，有效推進了我行員工學習國家法律、法規知識，行內各項規章制度.增強員工法律法規意識和依法治行工作的深入開展，使我行“六五”普法工作取得了較好的工作成果，現將工作情況總結如下：

一、加強組織領導，突出學習重點

根據醴陵市委、上海農商銀行村鎮銀行管理部湖南管理分部關于“六五”普法的總體部署和要求，我行黨委對普法教育學習工作十分重視，一直把普法工作作為“依法治行”的重要工作來抓，在普法活動中，一是成立了“六五”普法工作領導小組、民調維穩工作領導小組、醴陵滬農商村鎮銀行創建活動領導小組。董事長李繼軍親任組長,下設辦公室具體負責六五普法教育工作的落實,嚴格按照市委.市法制辦的工作安排和計劃,并將普法教育納入紀檢監察工作計劃中；二是在抓好全體員工學法用法工作的同時，著重抓好支行黨員干部、領導干部和各部門管理人員的普法教育工作。按照“六五”普法工作安排，組織黨員干部堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞建設平安醴陵、法治醴陵、和諧醴陵的目標，重點學習以《中國人民銀行法》、《中國銀行業監督管理法》、《商業銀行法》、《合同法》、《勞動法》、《反洗錢法》為核心的基本法律、法規，全面提高黨員的法律意識,提高依法治行的能力,扎扎實實開展普法工作；三是村行領導還結合工作實際制訂普法工作計劃，確定學習內容，做到年初有計劃、年終有總結。在學習內容上結合工作實際，將行業法律法規、基本法律知識與政治理論穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，通過內部網訊、制作普法簡報，向全行員工展示“六五”普法的目標、任務及意義，保證普法工作落到實處。

二、保證學習時間，充實普法內容

根據普法工作安排意見，我行按照普法的學習安排，定期安排法律知識學習、討論。一是各部門、支行網點規定每周二為普法教育和規章制度學習,支行黨委每月進行一次中層干部法制法規和規章制度學習, 結合案例進行分析。二是組織黨員干部、客戶經理、中層干部參加我行舉行的邀請人民檢察院主講的警示教育活動。三是安排專項經費,購買了《員工服務手冊》、《員工違規行為處理暫行規定》、“六五”普法學習材料等法律方面的書籍，人手一冊分發到員工手里，從內容上保證了普法知識學習的全面性，加快普法工作的進度；四是積極組織黨員干部參加各類普法教育活動，員工違規違紀知識考試、內控案防教育學習考試等,并取得了好成績。通過積極參加這些活動，有效提高了廣大干部員工學法用法的積極性，豐富法律知識，增強了依法行政的能力。五是針對金融業的特殊性，開展了“內控案防教育學習月”活動、“職業操守教育和深化案件防控專項治理”活動、“爭創合規營業網點，爭做合規柜員”。制訂了“落實內控措施，筑牢案件防線”活動計劃，對各部門在學習教育階段的學習時間、學習內容、學習方法、學習要求進了明確，對落實內控職責、規范內控管理、突出重點防范、實施分步計劃進行了部署。期間，各部門結合省分部“依法合規大檢查”認真組織學習了《醴陵滬農商村鎮銀行經營管理內控考核辦法》、《醴陵滬農商村鎮銀行重點崗位案防手冊》、《上海農商銀行控股村鎮銀行授信業務二十禁》、《上海農商銀行控股村鎮銀行會計及臨柜業務四十禁》及電子銀行業務十嚴禁等禁止性規定，學習了“反交易處理規定”、“內部表外管理實施辦法”等規章制度。并對照依法合規大檢查提綱進行了逐條過堂，活動領導小組成員對各部門學習現場進行了巡查，各部門學習認真，有記錄、有討論，參學率基本達100%。

三、落實措施，確保普法工作效果

近年來，我行認真落實普法工作的各項措施，根據“六五”普法教育要求，結合各部門工作實際，先后與各部門負責人簽訂了《醴陵滬農商村鎮銀行案防目標責任書》、《醴陵滬農商村鎮銀行內部控制管理責任書》，《營業網點和防范案件責任書》、《內控案防教育學習承諾書》、《客戶經理廉潔自律承諾書》、《員工不參與非法集資承諾書》等。堅持按照法律、法規，按各項制度辦事，切實加強管理，規范辦事程序，提高辦事效率。積極開展普法工作，堅持依法按規辦事，提高辦事效率的工作方針，全行上下團結一心，精神面貌有了很大的改變，通過積極開展普法工作，未出現腐敗犯罪與違法違紀現象，各項工作得到全面提高。

我行將在市委、市政府的統一領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀,圍繞“全面建設小康社會”和“建設社會主義法制國家”的宏偉目標，按照“六五”普法要求，努力實現“兩個轉變”、“兩個提高”的總體要求。堅持實事求是，公正透明，促進全民普發深入開展，加快我行法制建設的步伐，為全市經濟發展、構建和諧社會及良好的法制環境而努力。

第五篇：六五普法工作總結

塢城社區衛生服務中心 “六五”普法工作總結

為充分利用和發揮我中心中醫醫師資源，積極開展中醫藥臨床實踐研究并不斷探索總結中醫、中西醫結合防治疾病的方法和規律，同時建立有效、穩定的中醫、中西醫結合運行保障機制，確保基層中醫藥服務能力的提升，結合實際，我中心開展了一系列“六五”普法活動，現總結如下：

一、確定了以李雅琳為組長，冀以武為副組長的防治領導小組，其組員包括王巧鳳、王秀平、王衛海、殷杰、孫二秀、蓋天平、楊斌、宋紅利、蘇文平、劉建雄、馬永強、鄭治強。

領導小組主要負責我中心的“六五”普法和依法治理工作。

二、制定了目標和主要任務

（一）目標 通過“六五”普法規劃的實施，全面提高中心領導干部、職工的法律素質。全面提高中心領導依法管理，依法治院的意識和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識。使法制宣傳教育成為醫院醫療活動和繼續學習的重要內容。為中心的持續和諧穩定發展營造良好的法制環境。

（二）主要任務

1、繼續深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度，學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策。提高中心干部職工的憲法、法律意識;提高醫院領導和中層管理干部的法制理論水平及依法管理的水平和能力。

2、圍繞醫療工作重點，積極開展法制宣傳教育。深入學習貫徹衛生系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃；學習宣傳與醫療衛生相關的法律法規，開展以醫院管理

年“評價”標準、創建平安中心、規范醫療服務行為、治理商業賄賂等為重點的法制宣傳教育。通過學習為中心的發展和改革營造一個良好的法治環境。

3、堅持學法用法相結合，全面推進依法治院的宣傳教育。進一步完善落實醫院各項規章制度。落實院務公開制度、重大事項事前法律咨詢制度、加強監督、審計等制度的學習和落實。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，促進中心的精神文明建設和法制建設。

三、具體做法

1、建立健全工作責任制，監督機制和激勵機制。中心“六五”普法辦公室對各部門的普法工作開展進行檢查、督促和考核，并將考核結果與部門工作績效評估聯系起來。具體職責和分工： 普法辦公室、院辦：負責全中心的法制宣傳教育活動策劃和實施，負責對全中心法制宣傳教育活動及依法管理、依法行醫工作落實情況的督查和信息反饋。黨辦：負責全院《公民道德建設實施綱要》，精神文明建設和法制建設宣傳培訓及考核。人事科、總務科：負責全中心職工（含招聘人員）勞動保障權益的法制培訓、宣傳及考核。醫務科、護理部：負責醫療、醫技、護理衛生人員依法行醫的法制宣傳落實情況的督查和信息反饋。中心感科：負責院內感染控制、職業病防護等的法制宣傳培訓及考核。保衛科：負責治安安全、消防安全的法制培訓及考核。計財、審計：負責重要支出事前審計、公開招標、規范收費等法制宣傳培訓及考核。營銷科：負責法制宣傳櫥窗、專欄等宣傳工作。

2、加大宣傳力度，開展衛生法制宣傳教育為主題的活動。充分發揮院板報、宣傳專欄，櫥窗等的宣傳陣地作用，利用上街宣傳、社區宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂見的形式，營造學法用法的氛圍。通過組織法律法規的學習，結合崗前培訓、專題講座、全國法制日宣傳來介紹宣傳相關法律知識，促進法制觀念、意識的增強。

3、突出重點，分類實施。（1）、中心領導和管理干部要在學習衛生法律法規的基礎上還應熟悉了解整頓規范市場經濟秩序相關的法律法規，做到按市場經濟規律辦事。做到每不少于兩次集中學習，并注意培訓單位普法宣傳骨干。（2）、衛生專業技術人員要深入學習與本職相關的衛生法律法規以及衛生部門規章。如：執業醫師法、護士管理辦法、傳染病防治法、獻血法、血液制品管理條例、職業病防治法、藥品管理法、醫療機構管理條例、醫療事故處理條例、艾滋病防治條例等。進一步增強法律意識，提高法律素養，依法開展執業活動。（3）、行政管理干部要深入學習各項法律和行政法規、政策規范。以管理合法性為基礎，管理合理性為目標。貫徹宣傳婦女兒童保護法、計劃生育法、勞動法、消防法等法律，堅持以人為本，保障職工的合法權利，全面落實科學發展觀。

4、堅持學法、用法和守法。（1）、從醫療衛生工作重點的實際出發，有針對性地開展衛生法制學習宣傳。在加強法學理論學習的同時，要運用典型案例進行生動的法制宣傳教育。不斷提高全中心干部職工的學法用法水平。（2）、把法制教育與職業道德教育相結合，把遵守法律與遵守紀律相結合，把“六五”普法和加強衛生行業作風建立相結合。明確領導干部及相關職能部門在貫徹執行有關法律法規、規章工作中應履行的規定職責，增強對法規的理性認識，提高守法，用法的自覺性。（3）、依法實施醫療活動，保證黨和國家的醫療衛生方針、政策全面執行。進一步落實依法管理、依法治院，完善院務公開制度，明確醫院重大事項的議事決策，監督程序等，堅持事前審計制度，院內公示制度和公開招標制度。把學法用法貫穿于全院開展醫療活動的過程中。

5、保障措施（1）在上級部門指導下，院“五五”普法領導小組根據不同時期學習宣傳重點制定工作計劃，建立定期會議，定期檢查計劃執行情況，進行總結。（2）建立固定的法制宣傳櫥窗，購置普法規范讀本，深入科室、病區宣傳。（3）落實普法工作責任制。各科室負責人是科室普法宣傳教育的具體負責人，負責科室的普法宣傳。（4）建立激勵考核機制。把法制學習宣傳教育工作納入科室考核管理。

總之，通過此次“普法”工作實踐，我中心的全體職工的法律知識水平都有了一定的提高，對中心醫療工作的開展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治院、普法興院為我中心的工作重點，在廣泛學習其他兄弟中心各類成功經驗的基礎上，長期、深入、科學地進行實踐層面上的提升，為我中心的發展多做實實在在的工作。

塢城社區衛生服務中心 2015年8月25日