第一篇：大佘太小學2011年春德育少隊工作計劃

大佘太小學2011年春德育少隊工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校德育工作將堅持育人為本，德育為先，積極探索新形勢下學校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進生活德育研究，把立德樹人作為德育工作的根本任務。緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等內容，狠抓學生行為習慣養成教育，促進學生良好行為習慣的養成，全面提高學生的文明素質，促進學生健康成長，不斷提高我校德育工作的實效。

二、工作目標：

1、總體目標：通過一學期的努力，實現管理規范，制度健全，隊伍精湛，特色鮮明，協調發展的格局；營造關系融洽，勇于創新，全員育德的氛圍；打造“生活德育”品牌；塑造出學風端正、班風正派、校風優良的校園整體形象。

2、年級分層目標：一年級：友愛伙伴，自理自律，自護自強，做個好苗苗；二年級：孝敬父母，勤儉節約，誠實守信，做個好隊員；三年級：禮貌待人，關心集體，服務班級，做個小主人。

三、主要工作及措施：

（一）、突出“五主”工作重點，把握好工作重心。

1、扎實開好《品德與生活》課，充分挖掘其它學科教學的育人資源，最大限度地發揮育人功效，努力建設好我校德育的主戰場。

2、以學生學習、生活、行為三大習慣培養為重點，抓實“生活德育”和“養成教育”兩大主課題。按照《學生一日常規》之要求，積極探索學生“生活德育”課題，關注學生學習、生活與行為細節。高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規范教育。根據《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，以促進學生全面發展為出發點和落腳點。各班要根據學生的實際，以“主題教育月”、“主題教育周”內容，著重對學生進行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

3、以櫥窗、板報、室內園地、校園廣播為陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好櫥窗、板報、室內園地、校園廣播等德育陣地，不斷更新，充分發揮育人功效。學校櫥窗、班級板報每月更換一次，力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

4、抓實學校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動，建設好周五班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。

堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，力求每次升旗準備充分，規范到位，學生受教育。國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

5、切實加強由班主任、少先隊輔導員、教師構成的德育專班建設，打造一支高素質的德育主力軍。

（二）、開好“三個會”，抓好德育隊伍建設。

1、“三個會”即：學期初的班主任計劃會；期中的班主任德育工作經驗交流會；期末班主任工作總結會，切實轉變育人理念。

2、以提高班主任業務素質為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調動班主任工作的積極性。

3、建立班主任手冊，加強學校班主任常規工作的管理；以核發班主任績效工資為杠桿，適應教師績效工作制新形勢，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作績效與待遇掛鉤制度。用好、用足、用活相關政策，努力提高班主任待遇。

一句話，就是要努力增強德育班子的工作信心與責任感，造就一支素質優良、精干實效的德育工作者隊伍。

（三）、用好“四個月”，扎實開展“主題教育月”系列德育活動。

本學期，結合我校實際，確定每個月的主題，形成“月月有主題、周周有重點、天天有內容”的德育新局面。開展過程大隊部要進行跟蹤督查并進行評比、記錄，結果列入班主任學期考核。各月德育主題是：

三月——文明禮貌月：

主題——雷鋒在我心中

四月——革命傳統教育月： 主題——先烈活在我心中

五月——勵志樂學月；

主題——他人在我心中

六月——健康成長月；

主題——祖國在我心中

七月——評比表彰月。

（四）、抓實“三創”爭先活動，促進“三風”優化。

1、繼續開展好創“文明班級”、“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀班主任”活動，重點加強學生良好行為習慣的養成，并內化為學生思想道德素質。

2、以開展創“文明班級”和“三好學生”“優秀少先隊員”活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“三好學生”“優秀少先隊員”評價制度。

3、以創“優秀班主任”為載體，提高班主任工作的育人意識、能力和主動性。

4、加強班級衛生管理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到日常行為規范的“五無五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步）。

5、利用學生晨會、集會、班隊會活動課等時間加強對全校師生的紀律、安全、衛生教育，進一步強化師生安全意識，規范學生行為。

6、設置紀律、衛生、安全檢舉箱，開辟學生行為“紅花榜”、“曝光臺”，以達到及時弘揚正氣，貶斥邪氣的目的。

7、少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度，辦好“思想教育班”，做到公平、公正、公開的管理，督促學生形成良好的文明風尚。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督。

8、把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。把安全教育貫穿到整個教育教學過程和所有活動中，做到常抓不懈。要充分利用集會、晨會課、班隊活動課對學生進行安全教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強學生自治，發揮少先隊監督崗的作用，讓學生在校園內進行安全活動。

（五）、舉辦五大賽事，寓德育于競賽活動中。

1、舉辦學雷鋒精神樹校園新風朗誦演講大賽；

2、舉辦“祖國在我心中”朗誦競賽；

3、舉辦“書聲瑯瑯滿校園”讀書和故事演講比賽；

4、舉辦“陽光體育”春季達標運動會。

5、組織慶六一文藝匯演。

（六）、抓好“三結合”教育，促進學生發展。

1、不斷完善“家長委員會”制度，積極拓寬德育的主渠道。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。要讓學生自覺遠未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。

2、重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開全校家長會，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。

3、班主任要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。要充分發揮“家校聯系”的作用，讓家長及時了解到孩子的學習動態。班主任要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進城務工子女等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長。

4、抓好寄宿生的保育服務，繼續開辦親情熱線電話，增強保育服務意識，提高保育服務水平和質量。

四、月工作安排：

三月份：

1、班主任工作計劃會；

2、舉行“文明禮貌月，雷鋒精神伴我行”學習、實踐系列活動。

3、全國安全教育周開展“安全伴我行”、“創建平安校園”等活動。

4、開展“植綠、護綠”環保教育活動。

5、舉辦學雷鋒精神樹校園新風朗誦演講大賽。

6、以養成教育為重點，狠抓常規教育。

四月份：

1、“革命傳統教育月”活動，清明節節日活動。

2、開展“親近大自然、熱愛大自然”的環境保護教育活動。

3、分班召開學生家長會。

4、舉辦“書聲瑯瑯滿校園”讀書和故事演講比賽；

5、期中班主任德育工作交流會。五月份：

1、舉辦“勵志樂學，他人在我心中”主題活動。

2、舉辦“陽光體育”春季達標運動會。

3、“六一”慶?；顒踊I備。六月份：

1、舉行“金色童年－點燃希望”“六一”慶?；顒?。

2、舉行“健康成長，祖國在我心中”系列活動。

3、“三好學生”“優秀隊員”“優秀隊干”評比活動。

4、發展新隊員。七月份：

1、德育工作總結。

2、“先進班級體”、班主任工作考核總結。

3、召開散學典禮，安排師生暑假生活。

大佘太小學 2011年2月27日

大佘太小學2011年春德育少隊工作計劃

大佘太小學 2011年2月27日

第二篇：小學2017年春少隊工作計劃

劉嶺小學2016—2017學 第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十八大以及第六次少代會精神。本學期，我校將繼續堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一生”的辦學理念，深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真執行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以弘揚和培育民族精神為核心，以好習慣的養成教育為抓手，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、安全教育、體驗教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養健康、快樂的學子，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點

（一）學規范、守規范、優化少先隊管理工作。

1.組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》，通過廣播站、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

2.加強紅領巾示范崗、流動崗力度，充份發揮隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊工作，進一步完善“紅領巾值勤崗”的工作職能，讓學生積參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發揮他們小主人精神，把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

（二）進一步加強少先隊自身建設。1.加強輔導員隊伍建設。

（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點：

一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

三、要讀書，學習，提倡輔導員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

（2）努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年

度考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

2.積極探索少先隊文化建設。

（1）培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發揮隊干部的積極性與主動性，創造性，活動的主動權交給少先隊員。培養新一屆大隊委，進一步提高少先隊干部的能動性。

（2）開展新一批國旗班、鼓號隊的隊員選拔及培養。

（3）利用好紅領巾廣播站、班級板報、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力。培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干，逐步做強廣播節目，做出特色。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。（4）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規范，有教育意義。提高“國旗下講話”的內容質量，使之成為養成教育的又一有效形式。

（三）繼續深入推進少先隊活動。

1.積極開展“手拉手”互助活動。

“手拉手”互助活動的宗旨是：通過少先隊員和隊組織之間的交流、互助、服務，引導少年兒童了解國情，認知社會，從小培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂于助人、團結友愛的健全人格。本學期將繼續積極開展隊的活動交流、愛心捐助、“六一”文藝匯演等交流活動。

2.認真組織“民族精神代代傳”活動與少年軍校活動。

本學期結合“學雷鋒”活動、清明掃墓、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

3.開展社團活動。

本學期開展各種社團活動，古箏、琵琶、二胡、葫蘆絲等興趣小組，聘請專業的老師，培養孩子們音體美各方面發展，使我校的第二課堂活動再上一個新臺

階。

（四）拓寬教育途徑，培養學生健康成長。

1.適時與交警隊、環保局、消防隊等基地活動結合起來展開走向社會的調查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。

2.繼續開展中隊主題觀摩活動，落實好相關的中隊、主題、時間，起到一個示范引領作用。

3.密切家校聯系，充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、半日活動的基礎上，進一步密切聯系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、輔導員要通過各種形式主動做好家校聯系工作。豐富學生生活，促進和諧社會建設。

三、每月活動要求及工作安排： 二～三月份

主題：新年新起點，播種好習慣。工作安排：

1.迎接新學期，總結寒假工作，制定各項計劃，做好開學準備工作。2.搞好新學期第一次升旗儀式。

3.抓好新學期校園環境布置，更換櫥窗、板報等。

4.制訂領巾廣播站工作計劃，籌備播音事項，為播音做準備。

5.召開大隊委會議，布置本學期活動。

6.各中隊出兩期黑板報。主題一：新學期新起點 主題二：做雷鋒式好少年

7.3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區）做一件好事”活動

8.3.8婦女節要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。

9.3.12植樹節前后，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養一盆花草，認養一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環保知識，編一張環保小報，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）

10.3月最后一周全國安全教育周開展安全教育活動。五（1）中隊值周 四月份

主題：擁抱綠色。

革命烈士在我心，學英模、見行動。工作安排：

1.清明節前后組織開展掃墓活動，鼓勵全體隊員上“民族魂——網上人民英雄紀念碑”網站給烈士獻花，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2.每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。3.各中隊出好第三期黑板報，主題：擁抱綠色。

4.以春游為載體，引導學生了解我們生存的環境，認識保護環境的重要性。5.五年級、三年級、一年級各做一節主題隊會。六（1）中隊值周 五月份

主題：文明在我心中

文明在我手中

文明在我腳下 工作安排：

1.各中隊組織開展以“文明”為主題的中隊會，教育學生要講文明、講禮貌、講誠信。

2.活動內容

一年級

做一個懂禮貌的好孩子 二年級

做一個有愛心的好孩子 三年級

我是一個聰明能干得好孩子 四年級

做一個孝順的好孩子 五年級

我是一個誠實守信的好孩子 六年級

爸爸、媽媽、老師你們辛苦了 3.“六一”活動準備。

4.四（1）——四（2）中隊值周。六月份

主題：快樂成長共飛翔

工作安排：

1.隆重慶?！傲弧眱和?，開展各項表彰活動。2.各中隊出好第五期黑板報，主題：我們的節日。3.各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長。4.制定合理復習計劃，快樂迎接期末檢測。5.三（1）中隊值周。

6.寫好大中隊工作總結，制定暑假計劃，過一個有意義的暑假。

7.部署暑期少先隊活動，組織部分隊員參加一些社會實踐活動，并做好安全教育。

第三篇：古城小學2014年春學期少隊工作計劃

古城小學2014春學期少隊工作計劃

一、指導思想：

以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路：

我校本學期少隊工作以活動為主線，狠抓學生行為習慣、文明禮儀等養成教育，落實“新概念三好學生”德育模式，全面提高學生綜合素質。

三、主要工作：

1、進一步加強德育隊伍建設

（1）落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》狠抓學生的常規。

（2）抓反復，反復抓，加強一日常規評比的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。

（3）加強學生干部隊伍建設。德育工作的出發點和歸結點都是學生，學生是德育的主體。要通過各種渠道培養大批優秀學生干部，引導廣大學生參與學校管理，實現學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

（4）加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區“三位一體”建設為重點，積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯系，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網絡。主動加強與社區聯系。

（5）加強中隊輔導員及校外輔導員建設，定期學習講座，交流反饋，加深其對大教育觀的認識，增強工作責任心，提高工作能力。

（6）號召隊員訂閱隊報隊刊，組織學生廣泛閱讀。

2、提高課程意識，構建完善的德育課程體系

（1）大力開展心理健康教育。做到有計劃、有內容、有師資、有場所、有活動。開展心理健康教育的交流和研討。

（2）充分發揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透，有意識地找準結合點，在教學中有機滲透德育教育，另一方面要上好國家課程中的德育課程。

3、狠抓養成教育，精心組織主題教育月活動

（1）積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求，精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育：一是以宣傳學雷鋒為主的體驗教育，二是以感激父母為主題的感恩教育，三是法律法觀教育，四是安全文明交通教育，五是誠信讀書教育。

（2）切實開展養成教育。要從常規工作入手，繼續抓好“五個一”的訓練，即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；養成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，衛生責任區的包干保潔制度，確保學校環境的整潔優美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結的觀念。

（3）本學期，將加大班級管理檢查評比工作力度，把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、年終的考核緊密結合。期末將開展“文明班級”評比活動。

二0一四年二月二十五日

第四篇：2014春少隊計劃

2013—2014學第二學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為統領，按照總書記期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務，夯實團隊基礎組織建設為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規律。對照學校新四年發展規劃，以課程化建設為契機，從少年兒童的特點和生活經驗出發，深入開展貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作，通過各類活動為載體，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

二、工作目標

1、發揮校園文化載體和活動陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的十八大精神。

2、深入開展少年兒童思想教育，引導少年兒童樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

3、加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣。

4、加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

5、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

三、重點工作

（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育

強化行為習慣養成教育。強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養成。

（二）扎實推進少先隊基礎常規工作。

堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1、加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

2、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3、加強隊員常規管理，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，督促各中隊開展好習慣養成的各項活動，探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

4、繼續推進大隊活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1、開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3、感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、母親節等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、“文明習慣，快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

四、主要工作安排

三月份

1、制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、認真學習大隊部工作計劃。

3、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識。

4、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。

四月份

1、結合清明節，開展革命傳統教育：結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

五月份

1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、感恩系列教育活動。感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。結合母親節開展主題教育。

六月份

1、慶?！傲弧眹H兒童節活動。

2、開展“6.5世界環境保護日”活動。

3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

第五篇：2010春少隊總結

黃坊小學2010年春季少隊工作總結

本學期我校少隊工作在學校的正確領導下，繼續以黨的“十七大精神”和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹胡錦濤同志對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，以愛國主義為核心的團結統一、熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為依據，以體驗教育為基本途徑，以德育教育為重點，加強陣地建設，認真開展各項少隊活動，促進我校少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進?，F將本期少隊工作總結如下：

一、加強德育教育，促進學生良好習慣的養成。

1、結合本期學校實際，認真貫徹建寧縣人民政府《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》精神，充分利用班、隊會，早會等時機，對對學生進行隊史、隊旗、隊禮等知識教育和革命英雄故事介紹，弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、加強少隊督導工作。本期學校新建教學樓和綜合樓尚示竣工，部分班級仍然比較分散，針對這一情況，少隊部在本期初繼續加強了少隊督導工作，調整了部分督導隊員，每天安排5名隊員全面協助值日教師做好當天各項工作。每位隊員各負其責，從紀律、衛生及標志佩戴等方面加強督導。隊長全面負責安排當天督導隊員的一日工作，并配合值日老師組織隊員進行各項檢查和評比，有效地促進了學生良好行為習慣的養成。

3、加大安全教育力度。根據本期教學班分散的實際情況，少隊部加強了對學生進行安全教育和自我保護教育。定期召開隊干部會議和督導隊員會議，總結階段工作情況，著重對學生進行課間活動及午休活動等安全教育和自我保護教育，加強季節性流行疾病的預防教育和校園施工安全教育，有效地保證了學生的在校安全，促進了學校

工作的有序開展。

二、加強陣地建設，規范少隊工作。

1、加強了隊伍建設。本期初，少先隊大隊部繼續加強了隊機構的建立和健全，進行部分隊干部的改選，及時召開隊干會議，明確工作職責。各中隊也及時建立起自己的隊委機構，著力培養一批優秀的少隊干部，以更好地發揮作用，服務于少隊工作。

2、完善少隊督導工作。為更有效地抓好學生的行為規范養成教育和安全教育，學校于期初成立少先隊督導隊，由30名同學組成，負責每天全校學生的安全、紀律、衛生、儀容儀表及標志的佩戴情況的督促和檢查工作，協助老師做好當天的值日工作，成為了學校工作不可或缺的力量。

3、發揮廣播室的宣傳作用。為更好地發揮少先隊組織在學校工作中的作用，結合學校實際，本期初，大隊部對少先隊廣播室工作進行了調整，著重通過廣播宣傳一些文明禮儀、安全知識和革命英雄事跡，播放健康的兒童歌曲，濃厚校園德育氛圍，為學校的健康發展注入了生機。

三、認真開展了各項活動，豐富了校園生活。

1、結合“三八”婦女節，在全鄉開展了“我愛媽媽”感恩教育為主題的教育活動；教育學生學會感恩，學會奉獻。

2、充分利用植樹節等時機，以班會、黑板報等形式對學生進行愛護環境、綠化校園等主題教育，激發了同學們從小樹立起愛護環境，保護環境的熱情。

3、結合“清明節”開展了“頌英雄，緬懷革命先烈”的教育活動。利用升國旗的有利時機，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育；開展“人人讀一本關于革命英雄故事書”的教育活動，培養學生對英雄的熱愛和崇敬的感情，號召廣大學生以先烈為榜樣，從小養成吃苦耐勞、艱苦奮斗的優良品質，珍惜時間，努力學習，才能更好的報效祖國。

4、認真開展了爭當“四好少年”活動。各中隊根據少隊工作安排，結合本班實際認真開展了童謠、講故事、跳繩、朗誦及演講等競賽活動，把“四好少年”的要求滲透到日常生活和學習當中，努力塑造學生健全的人格和強健的體魄，實現人人爭當“四好少

年”。

5、認真開展了“六一”慶祝及表彰活動。根據工作計劃，在六一期間開展了吸收新隊員及表彰優秀等慶祝活動。組織全體學生積極參加團縣委及中國移動聯合舉辦的爭當“四好少年”手抄報比賽活動。在全體輔導員的精心指導下，我校六年級白曉倩、鄧宇、劉麗珍三位同學獲得三等獎。此外，有30余名同學分別被評為縣、鄉“三好生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”。

總之，少先隊工作作為學校工作的一部分，是任重而道遠的。成績只能說明過去，展望未來，我們還需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我們將不斷積累經驗，勇于發現不足，及時改進，力爭使我校的少隊工作更上一個新的臺階！

黃坊小學少隊部

二0一0年六月三十日