第一篇：王家寨2018年學校教導處工作計劃

王家寨學校2017--2018學年度 研組長、學校中層干部每月聽評課、不少于5課時，其余每月教師不少于3節。

（二）加強教師培訓，提高教師的整體素質

1、加大新課改理論方面的學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經驗。

2、在學校有限的經費下爭取更多的教師參加各級各類培訓，參加培訓的教師回校后實現再培訓，做到讓更多的人走出去，把更多的知識帶回來。

3、組織、實施業務學習，采取形式多樣的業務學習，通過各種方式不斷提高教師的業務水平。

（三）加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益

1、教研組是實施教研活動的陣地，成立教研組至關重要，根據我校實際特成立以下：文科、理科、英語、綜合四個教研組，分別任：丘春先、代家龍、桂鏡華、陳彪為組長，開展集體備課、公開課、現場評課、評課總結的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學水平得到提高。

2、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網絡資源積極學習課題研究方面的知識，包括課題研究的內容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎，積極爭取課題研究項目，爭取通過研究工作，一方面提升教師的教學科研能力，另一方面改革課堂教學模式，為優化課堂教學結構服務。

3、要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發表和在評比活動中獲獎的教師，學校將給于獎勵。

4、加強對青年教師教育教學工作的指導，落實好拜師帶徒活動，使青年教師盡快成長起來。要求輔導教師加強對新教師的指導工作，多聽新教師的課，對新教師在上課的各個環節上的不足之處加以指導，學習新教師的心得教學方式方法；新教師虛心向指導教師學習，結合自己的實際，盡

快使自己成為一名優秀的教師。

（四）學科教學滲透法制教育

要求教師在上可以滲透法制教育的地方，一定要滲透法制教育，教師要了解相關的法律知識，靈活巧妙地將相關的法律知識傳授給學生，使學生在學到課本知識的同時也學到法律知識。

（五）認真做好畢業班工作，把好出口關

畢業班工作為全校工作中的重中之重，六年級的學生將進入初中的學習，而九年級更是關系到一個學校的生存之路，因此做好畢業班的工作顯得更加重要。

1、加強領導，健全組織，明確職責。

為切實抓好畢業班工作，由教導副主任王志躍主要負責招生工作，做好九年級畢業生的招生、考試安排（包括：學生準考證的辦理、帶隊教師的安排及各項考試工作）、九年義務教育證書的辦理、頒證審批表和畢業生去向、職校招生等相關工作。

2、召開好“三會”。

（1）召開畢業班教師座談會。

定期召開畢業班教師座談會和各學月調研質量分析會。了解學生的學習情況和生理狀況，對思想歪曲或學習上不求上進的學生要多做思想工作，使其能夠在畢業之際有更多的理想，爭取在中考中考出好的成績，就算考不上高中，也可以選擇讀職校。

（2）開畢業班學生座談會。

及早召開畢業班學生會，及時分析學生的學習和思想現狀，及早發現苗頭性的東西，以找出對策。在學生中樹立正面典型，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為，要及時指出，并予以適當的批評、糾正。

（3）召開家長會。

學生的教育離不開一個良好的家庭環境，召開畢業班學生家長會，通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任、學科老師與家長們的交

流，向家長傳授育子的經驗，保證孩子的健康成長。同時，與家長商討關于中考學生的食宿及安全等相關事宜。

（4）六年級的教學管理注重學生合格率，重點放在差生上，尤其是個別不能達到合格要求的學生，更應加大輔導力度，將更多的時間放在這部分學生身上，因為六年級的學生大部分將是我校的初中學生。此外還應注意成績優異學生的思想動態，減小優質生源的流失的概率。學期結束時做好整班移交工作。

（七）、班主任工作

1、在開學初，班主任要結合本班實際擬訂班級工作計劃、制度、公約。

2、組織開好一年一度的家長座談會，搞好家訪工作，認真作好家訪記錄。

3、加強學生思想品德教育。組織開展內容豐富、形式多樣的文體活動，組織班級學生獨唱、合唱、讀書知識競賽、演講比賽、詩詞創作和辯論賽，豐富學生知識，開闊學生視野，陶冶學生道德情操。

4、中學班主任要大力支持職業教育，進一步加大職業教育的宣傳力度。切實轉變廣大學生及家長的教育觀、人才觀、成才觀，努力營造職業教育發展的良好氛圍。宣傳、鼓勵初中畢業生到興仁職業中學或其它職業學校參加職業技能培訓。

5、班主任要制訂班級傳幫帶（結對子幫扶）方案。中國人都有助人為樂的優良品質，我們要發揮這一優良傳統。讓學習好的幫扶學習差的；個子大的幫扶個子小的完成勞動任務；外向的幫扶內向的。

（八）、做好職校招生工作

密切關注學生的思想動態，認真做好職高招生宣傳工作，結合社會用工需求，給學生講解職高畢業生的優越性，組織安排教師進行家訪，做好家長的思想工作，積極配合職高學校的招生工作。

（九）、體育工作

一是規范體育課堂教學，提高教學質量

1、結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。

二是抓好群體工作，豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，班主任，體育老師、值周領導都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。每天由上課間操前一節課的老師維護課間操紀律并監督好本班學生做好體操。

2、組織開展好學生的體育鍛煉活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

三是做好場地器材管理，體育資料整理工作

體育器材室配備專人負責管理，主要由饒春蘭老師負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

四是組織好學生參加各種活動，提高學生參與積極性。

計劃在五一、五四進行一次活動，具體由學校團支部統一策劃和部署。

（十一）、繼續教育工作

繼續開展教師職業道德教育。進一步規范教職工學習制度，保證學習時間，寫好學習心得。學習中要聯系學校和個人實際，認真總結教育教學的經驗教訓，明確努力方向，達到自我教育、自我提高，明確新形勢下教育教學創新工作的新任務和學校的新要求，為全面提高教育教學質量打下堅實的思想基礎。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學生、訓斥學生，增強為學生服務、為家長服務、為社會服務意識，提高服務質量。

（十二）學籍管理

進一步規范學籍管理，嚴格轉學制度，經學校研究決定，此項工作主要由韋忠林老師負責，在上級部門的規定時間內完成學籍管理具體工作，特別是兩屆新生的電子學籍的錄入和紙質學籍的制作和學生轉出、轉入、輟學的相關資料。紙質的和電子檔案的收集和存檔。

（十三）各管室工作

我校目前具有生化實驗室、物理實驗室、科學實驗室和圖書室，各管室負責人及工作職責為：生化實驗室主要由陳彪、張英負責，主要工作是清理好實驗室里的各種實驗儀器和藥品并上架；對接學?？倓仗幇惭b好各種設施；能學生實驗課的開展，建立健全和完善各種資料以便上級檢查。物理實驗室主要由韋忠林、王坤華負責，主要工作是清理好實驗室里的各種實驗儀器和藥品并上架；對接學?？倓仗幇惭b好各種設施；能學生實驗課的開展，建立健全和完善各種資料以便上級檢查。科學實驗室主要由張遠祥、王志躍負責，主要工作是清理好實驗室里的各種實驗儀器和藥品并上架；對接學校總務處安裝好各種設施；能學生實驗課的開展，建立健全和完善各種資料以便上級檢查。圖書室主要由范麗負責，主要工作是做好學生借閱圖書的登記、圖書的分類擺放（做到心中有數）、資料健全、室內干凈整潔、按時開放。

總之，新學期，我校要揚起創新的風帆，繪就美好的藍圖，讓全體教師以實際行動，完成以上十二項工作任務。以“求真、務實、和諧”的工作作風，以開拓進取的工作熱情，以百倍的勇氣和信心，書寫王家寨九年一貫制學校美好燦爛的未來。

王家寨學校教導處

2018年2月26日

王家寨學校2017--2018學年度

王家寨學校教導處

2018年2月26日

第二篇：王家墩小學教導處工作計劃

王家墩小學教導處工作計劃

（2009-2010學第二學期）

一、指導思想：

學校教導處工作以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針，以全面

推進素質教育加速實施教育現代化為目標，以課程改革為重點，努力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力，提升學校辦學品位。

二、主要工作：

（一）以課程改革為中心，為我校的課改實驗做好指導，服務工作。進入課程改革實驗一年來，在實踐和探究并取得初步進展的基礎上，本學

期要大力實施課程改革，重點抓緊四項工作，形成我校課改實驗工作的亮點。

1、開展課改新一輪培訓。繼續組織全體教師深入學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》，各科課程標準和新教材，領會課改精神，轉變教學觀念，以新的教育理念指導我們的教學實際，實現“上課有味道，總結有好課，創新有特色”。

2、強化課堂教學研究活動，切實提高課堂教學質量。課程改革的核心環節是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學研究活動，要在學生學習方式變革這一重點上有所突破，才能有效提升課程的實施水平，各年級、各學科要堅持每周一次的集體備課活動。45周歲以下的教師本學期要承擔一次課改研究課。

3、做好校本課程資源的開發工作，上學期初建了京劇校本課程，本學期繼續做好優化完善工作，盡快在實施過程中積累經驗，探索成功做法，積極穩妥地推進校本課程資源的開發。

4、結合課程改革，加速推進教育信息化，在現代教育理念的指導下，打好信息基礎建設，要充分利用豐富的網絡教學資源，有效整合信息技術與學科課程，為學生的發展提供廣闊的空間，探索教學改革的新手段、新方法、新途徑、推動教學觀念、教學模式的更新和優化，促進學生全面素質的提高。

（二）以教科研工作羽翼，創新我校的教育教學特色。

1、積極組織全校教師投入教科研活動，認真學習教育理論，深入開展課堂教學改革，帶領教師大膽探索，努力實踐，重視激發學生獨立思考和創新意識，培養學生的科學精神和創新思維的習慣，全面發展學生素質。

2、協同教科室進一步深化與課程改革密切相關的課題研究。

3、在教學實踐中要善于思考、總結。

（三）以教研組活動為重心，嚴格教學過程管理

1、進一步加強教研組活動，教導處、教研組分層管理，嚴格按照教研活動制度進行，教導處直接參與各教研組的教研活動。

2、加強教學管理組織建設，嚴格遵守在課程改革背景下的工作常規，規范

過程管理資料，深入教研組參與集體備課，注重典型案例的積累和

介紹，當好規范過程管理的促進者。

3、嚴格課程計劃管理，確保課程開齊，課時上足。

4、嚴格規范地組織各類知識檢測、能力檢測，結合教學實際，適時組織對有關年級、學科的教學質量抽測評估，認真做好質量分析，質量監控工作，特別是六年級的學科質量工作。

（四）、以提高教育質量為主題，加速師資隊伍培訓

課程改革成敗的關鍵在師資質量，實踐證明，結合教科研培養各層次教師是一條可行之路。

1、加強對青年教師的培訓，開展師徒結對，進一步加強交流。作為新教師，一年入門，兩年上路，三年過關，五年成才，要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。

2、進一步促進教師轉變觀念，了解新課程標準的理念在課堂教學中的落實情況，加強對新教材的教學研討活動。

3、進一步加強教師規范用語用字的要求，要求教師把講普通話作為職業用語，各類教學基本功競賽和課堂教學比賽，都把普通話作為基本條件，同時聘請小小推普員和推普督查，對教師及學生使用普通話情況進行逐日考核，逐周公布。

第三篇：王家溝小學教導處工作計劃

王家溝小學教導處工作計劃

2012——2013學第二學期

上一學期已經結束，我校教導處工作取得良好成績。為了繼續發揚好的工作態度，好的工作成效，這學期我校教導處工作計劃將從以下三個方面進行：

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持以實施素質教育為核心，以新課程改革為契機，以整體推進課堂改革為重點，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極實踐課程改革理念，壯大強勢學科和骨干群體。突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，促進教師隊伍的建設和小學教育質量的全面提高。

二、主要目標

1．使小學教學水平提高，有詳細的小學教學工作計劃。加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2．加強各科教學活動，使各科教學質量穩步上升。

3．加強教研組建設，使教研活動開展豐富有效。

4．加強師資培訓力度，著重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

5．堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。

三、主要工作

（一）明確要求，規范教學常規

1．備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確，重點、難點要合理清晰。要有教后小記，教后小記一定要及時寫，字數不作規定，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等，要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結，來促進每一位教師不斷成長。

2．課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要結合“新課程標準”的新理念，認真思考學、教、練三者的關系。在師生平等的基礎上強調教學互動，既要重視基礎知識、基本技能的教學，又要重視學生思維能力的培養。指導和幫助學生建立適合自己特點的學習方式，促使他們養成良好的學習習慣。

3．教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重復性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。作業批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質量。

4．課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業考試中取得好成績。

（二）加強教學研究，提高教學水平。

1．加強理論學習。

有什么樣的教學觀念，就有什么樣的教學行為，教學觀念決定教學行

為。在當今深入實施素質教育開創教育新紀元之時，對教學理論的學習顯得尤為重要。本學期，繼續采用集中學習與自學相結合的方式引導教師學習教學理論，更新教育觀念。集中學習由教研組長在備課組活動、教研活動時，組織開展專題性的理論學習。

2．開展教學研討活動。

組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學研討氣氛。鼓勵青年教師上好“一課三上、三課一議”活動，在每一次修改中得到不斷提升。其他教師每學期認真上好一節研討課。班子成員、骨干教師每學期向全校教師上示范課。每位教師每學期聽課不少于15節。認真開展“2+2+2”評課模式。

（三）加強師資隊伍建設，提高教師整體素質

一支高素質教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個重要任務。因此，本學期，我們將繼續致力于在青年教師的快速成長與壯大骨干教師群體上下功夫，不斷創造條件，為他們搭設成長的階梯。

（四）、落實制度，做好常規工作的管理工作

1．加強隨機檢查。

依據常規管理制度，對教師的教學常規工作進行隨機檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執行情況、教學秩序情況、課外輔導幫教情況等。班子成員按教研組分工，加大聽老師隨堂課的力度，及時了解教師的教學動態，并相應作出評價，提出要求，不斷規范教師的教學行為。

2．組織專項調研。

針對教學工作中的薄弱環節及存在的問題，組織開展專項調研活動。如新教師課堂教學調研、學科教學質量抽測等。本學期將著重在數學、英語課堂教學上進行專項調研，探索構建科學有效的數學和英語課堂教學模式。

（五）加強體育、美育、科技教育和勞動教育，全面提高教學質量。素質教育提出要注重學生的全面發展，要培養學生的創新精神和實踐能力，要讓學生獲得生動地、活潑地、全面地發展。因此，要加強對體育、美育、科技、勞動等學科的教學管理，根據新的課程標準開展以培養學生綜合實踐能力為主的實踐活動。

（六）強化德育意識，提高德育質量。

全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質教育的首位，樹立育人為本的思想，教師時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業道德，注重師德修養，言傳身教，做學生的表率,做學生的朋友，全心關愛學生，讓他們感受到濃濃的師愛，加強德育教育研究，學習和創新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現的新問題，要結合學生的特點，激活學生主體，提高學生的德育素養；進一步加強德育領導，強化班主任隊伍建設和常規管理工作，堅持家校聯系，拓展社區教育，把豐富多彩的教育活動作為重要載體，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養成教育，努力培養學生的社會責任感和奉獻精神。

第四篇：2011年下期長寨學校教導處工作計劃

新的一學年已經開始，教育教學的號角又已吹響，為了貫徹黨的教育方針，振興民族文化，優化學校管理，深化教育改革，全面提高教育教學質量，2011年下期長寨學校教導處工作計劃。根據縣教育局文件精神結合我校實際，特制定本期教導室工作計劃。

一、指導思想：以黨的教育方針統一思想，繼續以新課程理念為準繩，以課程改革實驗為契機，以教師發展為抓手，以課堂教學為主陣地組織開展教學研究活動，以學習、實踐、反思、再實踐為主要形式，逐步推進課程改革，努力構建高效課堂。堅持以人為本的理念，以深入開展校本教研工作、全面提升教師的綜合素質、努力實施新課程改革為途徑，以提高教學質量為主要目標，認真執行學校工作計劃，加強德育工作，注重教師隊伍的管理和建設，牢牢樹立質量意識，強化教學管理，加大教研教改力度，認真做好體育衛生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本學期的教育教學任務。

二、基本情況：

1、辦學情況：本期全鄉共有教學班17個，共有教職工51人，學生516人。另外全鄉有幼兒班4個，在讀幼兒160多名，其中設中心幼兒園一所，在園幼兒150多名。全鄉共設中心小學一所，村小2所，教學點1個。

2、教師管理工作：語文教研組長何周玉，數學教研組長楊連成，體育組長于冬生，少先隊輔導唐蘭鳳，紀律衛生及綠化管理林澤富；男生輔導黃元田，女生輔導唐曉舟，圖書管理李春華，電教信息管理伍斌（兼），儀器管理員朱方良，實驗管理員于曉華，文藝宣傳唐蘭鳳、王安省、楊月發。

三、工作目標：

1、進一步完善學校教學常規管理制度，嚴格教學檢查、考核過程，要求切實提高課堂教學效益。

2、加強班主任隊伍建設，發揮班主任在學校教育教學工作中的管理作用，凸顯班主任在學校工作中的主體地位。

3、加強學生的思想教育工作，充分利用集會、班隊會對學生進行學習目的、方法教育，調動學生的學習熱情并養成良好的學習習慣。

4、繼續抓好巖頭中心幼兒園教育教學工作及安全工作。

5、強化教研教研工作，進一步明確教研組長的職責，確定好學校的教研課題，并扎扎實實地開展教研活動。

6、重視教科研工作，積極倡導教師進行教學反思，鼓勵教師充分利用博客平臺進行交流與學習，切實提高教師的業務素質；繼續抓好市縣立項課題研究工作，鼓勵教師多寫論文并指導好學生競賽活動。

7、注重學生養成教育，在學生中倡導良好的行為習慣和學習習慣，營造文明校園、綠色校園和書香校園，努力將我校打造成縣級“養成教育樣板?！?。

8、重視體育、衛生工作，強化安全、衛生責任意識，堅持“兩課兩操”，體運會成績爭取取得更好成績。

9、通過各種形式對為學校教育教學作出了重大貢獻的人員進行獎勵，同時在教師聘任中實行“末位淘汰制”。

四、具體措施：

（一）繼續推進課程改革實驗。

1、以課堂教學為主陣地推進課程改革，本學期，我們堅持理論學習與課堂實踐、解決教學實際問題，引領課改方向，組織教師參加各級繼續教育、學科教材培訓等活動，為廣大教師提供學科信息，提高教育教學理論素養，組織教師通過各種形式的觀摩活動，為教師提供學習和研討的案例，促進教師在教學實踐中不斷反思、改進教學行為，努力構建有利于學生全面發展的課堂教學。

2、深化課程改革繼續以新課程理念為準繩，搞好校本培訓，組織教師認真開展教研活動，深化課堂教學改革。

3、通過課題研討活動，推動課題研究，促進研究水平，通過校本培訓，讓教師掌握教材特點，盡快適應新課程，積極探索與素質教育相適應的教學手段和教學方法，提高課堂教學的質量和效益。

（二）嚴格執行國家新課程標準。開齊課程，上足課時。嚴格控制學生課外作業和考核次數，減輕學生負擔，認真搞好期中、期末考試和質量分析，工作計劃《2011年下期長寨學校教導處工作計劃》。

（三）加強教育教學管理，不斷提高教學質量。

1、加大教學管理力度，全面推進素質教育，切實加強教育教學管理，保證教學秩序井然有序，講究實效，提高人才培養和辦學水平。

2、樹立新的教育教學觀，強化教學常規管理。強化意識，提高教學質量。質量是學校的生命線，在加快發展教育教學改革步伐的同時，我們要將提高教育質量視作頭等大事。本學期教導室將不定時間、不定年級、不定學科地對學校的質量進行調研，及時了解教師教學執行情況和各項信息，并予以匯總、反饋、指導。

3、嚴格按課表上課，不得隨意調課，教師應按時到達課堂，除自習或特殊情況外，一般不得坐著上課。加大教學常規督查力度，校長室、教導室隨機巡查。

4、嚴格執行“六認真”①認真備課。堅決杜絕不備課上課現象，年輕教師備詳案，詳案的標準是：有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程、作業設計、板書設計等，有導入語、過度語、總結語，有教學札記。每位教師的教學札記語文、數學10次以上，教師要養成課后反思的習慣，作文按篇備課。②認真上課。課堂上堅持講普通話，語言要精煉、規范，經常使用電教手段，校長室、教導室按分工隨堂聽課，各學科在教學中要滲透心理健康教育。上課期間做到“七不”，不坐著上課、不隨便外出、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學生。③對待作業。語文每節課有作業，每篇課文至少一次課堂書面作業，數學課每節課有書面作業，作業量適中。一年級說話訓練４次，二年級寫話8篇以上，三～六年級大作文８篇以上，小作文６篇以上。作業批改按作業批改符號及基本要求進行批改，家庭作業有布置有檢查。④認真輔導。建立好后進生檔案，在班級確定幫扶人和幫扶對象，教師輔導與學生幫扶相統一，課內課外相結合。⑤認真考核。語文、數學每學期進行兩次正規考試，應做好試卷分析，認真總結，提出改進措施，副科每學期進行一次考查。⑥認真總結。每人每學期至少寫一篇優質論文，并積極參加上級主管部門舉行的各類比賽，開好兩個會，即教育教學總結會，校本教研討論會，寫好教學工作總結。

5、加強教研力度，本期的教研主題是：“如何利用新課程理念，實現高效課堂”。充分發揮教研組的職能作用，各教研組要做好教師教學常規檢查督促工作，并組織好十月份教學活動月的各項活動。

6、加大對骨干教師的培訓力度，組織骨干教師外出觀摩學習，使其在業務上更加成熟，使那些教學態度端正、教學教研能力強、教學業績突出的教師能脫穎而出，并帶動其他教師提升全鄉教師的教育教學水平，掀起教研教改的熱潮。

7、根據我鄉實際，確立我鄉中心幼兒園的教育培養目標，繼續認真貫徹《細則》，以“習慣養成”、“特長培養”、“健康成長”為突破口，注重幼兒人格、情感和能力的和諧發展。建立健全各項安全防范措施，確保幼兒園各項活動的順利開展，確保師生安全。

8、進一步規范學籍管理工作。堅持“寬進嚴出”的原則，辦理好轉出轉進的各項手續。各班主任要認真規范地填寫好各類表冊。

9、認真抓好班主任隊伍的建設工作，培養一批得力的班主任，使之成為學校工作中堅力量，利用好各種形式與陣地，開展多種活動，做好學生的教育工作，重視家訪工作，和家長多溝通，爭取家長的積極配合，定期召開家長會。

10、認真做好少先隊工作，切實發揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要定期開展形式多樣、內容豐富的主題活動，讓學生在活動中得到教育，并引領非隊員向少先隊組織靠攏。

11、認真開展學生養成教育，抓好學生思想教育及安全教育和日常紀律，特別是早晚自習、學生就寢、衛生及寄宿生周末乘車安全等薄弱環節。

12、對《教師目標管理評比細則》和《教育教學成果獎勵辦法》進一步完善和修訂?？傊緦W期教導工作以教學常規為重點，狠抓教學秩序，提高教學質量，以教師專業發展為途徑，提高教研水平，以總結、推廣，學習教育教學經驗為基礎，不斷提高我校教育教學質量，以全體教師團結協作，不懈努力，不斷探索為關鍵，努力提高學校的知名度。我們將帶領全體教師為更好的提高全民素質，為把學生培養成社會有用之才努力拼搏。

五、工作安排：時間主 要 工 作 內 容執 行8月

1、暑期教師學習校長室

2、開學工作安排校務會9月

1、報到注冊、發放教學用品、教課安排教導室、總務室

2、開學典禮、三表上墻教導室、校務會

3、勸學、收各種計劃、通過各種計劃教導室

4、召開六年級學生會議及班干部會議教導室

5、組織學生體訓并參加乒乓球賽。體育組

6、組織教師參加書畫比賽。教導室10月

1、語文、數學教研組開展教學活動月活動。教研組

2、教學常規檢查，做好養成教育檢查迎檢準備。教導室

3、做好“普圖”工作迎檢準備?？倓帐?/p>

4、召開班主任工作座談會。教導室

5、召開優生、潛能生會議。教導室

6、參加縣運動會校 長、體育組11月

1、全校教學常規管理檢查教導室

2、期中考試、家訪信訪教導室

3、結合“兩項督導評估”標準作好自查教導室

4、全鄉小學遇險自救知識競賽、教導室

5、全鄉學生參加中小學學生書法、現場命題作文、手抄報競賽教導室、書畫組12月

1、養成教育檢查評比。教導室

2、迎接教育局年終目標工作檢查校務會

3、參加中小學生計算機知識與操作競賽。教導室

4、檢查評比村小工作。校務會元月

1、復習迎考。教導室

2、教師目標管理工作檢查。校務會

3、期末考試。教導室

4、收繳教學用品、教學總結。教導室、總務室

5、部署寒假事項校 長巖頭鄉中心小學教導室2011年 9 月5日

第五篇：2013年高寨小學教導處工作計劃

2013---2014學上學期高寨

小學教導處工作計劃

一、指導思想

本學期教導處按照學校的工作目標和要求，堅持“和諧教育”的育人理念，堅持貫徹執行黨的十八大的教育理念，全面推進素質教育。以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動為載體，著力進行課堂教學有效性研究，打造具有高寨特色的高效課堂。堅持“兩個結合”——校本教研與校本培訓相結合，教育科研與教育教學實踐相結合，深化課程改革，促進學校、教師、學生的全面發展，全面提高教育教學質量。

二、具體工作及措施

（一）加強教學常規管理，追求精細化管理

嚴格執行《中小學辦學行為規范（試行）》的各項規定，根據《樊村中心校教師業績評價量化標準》落實教學常規管理工作。

1、嚴格執行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發現問題要嚴肅處理。

2、嚴格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學情分析，體現“自主、合作、探究”新理念，落實學生的主體地位，以精心備課為有效教學奠基。堅持每課一則教學反思。檢測有質量分析及改進措施。

3、精心設計及批改作業。學生作業做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發必收，有收必批，有批必評，有評必補。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。

4、加強質量監控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發展的要求，精心組織學生素質成果展示活動。

5、抓好學困生輔導。采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。

6、抓好教學常規檢查。加大對備課、作業布置及批改、月教學反思、階段性檢測及分析、觀課議課等常規工作的檢查，及時反饋與交流。加強隨堂聽課，組織行政成員、教研組長及各年級學科負責人深入課堂聽課。

（二）扎實推進校本研修，促進教師專業成長

不斷豐富校本教研活動的內容和方式，堅持以高效課堂為基礎，以課題研究為突破，引領教師專業化成長。

1、深化教學策略研究，構建高效課堂。以習慣養成和夯實基礎為重點，尊重差異，培養興趣，關注體驗，發展能力，促進學生和諧健康發展。努力做到“少教、讓學”，使課堂真正成為學堂。

2、提倡教師主動學習。弘揚學習之風，加強現代教育思想、先進教改經驗的學習，人人成為教學工作的精兵強將。走近書籍，讓讀書成為習慣；走進同事課堂，取長補短；登陸優秀網站，資源共享。

3、繼續加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關注集體備課的流程管理：個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思，通過同行互助，共享成長的快樂。

4、進一步把聽課、議課落到實處。授課教師談教后感言，聽課教師圍繞“四步教學法”進行評議，激發思維的火花。

5、抓好畢業班工作。一是要學習新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發揮團隊智慧，取長補短；三是扎實基礎，強化訓練；四是加強家校聯系，為學生創造和諧的成長環境。

（三）開展活動，加強師生對話，進一步和諧師生、生生、生校關系。

1、以活動為載體，讓教師走到學生中去，引學生到教師中來，通

過交流與互動，加強師生對話，構建和諧、民主、平等的師生關系，努力把教學過程變成師生交往、積極互動、共同發展的過程。本學期，教導處每月安排一至二次整體性教研活動；

2、學校組建學生會，讓更多的同學參與到學校日常管理中來，通

過勞動增強對老師對學校的感情，通過參與提高對學校管理、決策的認識和理解。

3、以“有效課堂”為切入，全面實施國家學生素質標準，激勵學

生達標爭優，通過開展一系列的活動，使學生學會對父母感恩，對師長感恩，對同學感恩，對社會感恩。關注心靈，打造“誠信校園”。強化素質教育意識，注重學生全面發展

（四）樹立服務意識，強化教導管理

1、牢固樹立“為校長服務，為教師服務、為學生服務”的服務觀，為校長服務，就要當好校長的參謀；為教師服務，就要樂為人梯，尊重并團結同志，關懷指導青年教師；為學生服務，就要樂為人師、為人師表。努力做到上通校長、下連學生、中間依靠教師，形成教學人人有份，教管人人有責的立體教學管理網絡。

2、努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”，開學初要抓好教學工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結，日常要抓好落實。協調好各個職能部門的工作，對學校的教學活動達到有效的控制，把“以教學為中心” 落到實處。

3、加強教學檔案的規范化管理，重視每學期教學檔案和教師業務檔案的整理，對各學科教學常規落實及檢查、開展活動情況、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統一歸檔，系統管理。為學?！翱冃ЧべY”改革、職稱評審、職務聘任以及教師的專業化成長提供資料。

4、按照市、區電子化學籍的管理要求，進一步規范我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法，及時做好對數據庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。積極做好《小學生素質手冊》和《學生成長記錄袋》的過程性使用工作。做好各班學生成績收集存檔工作。

總之，本學期教導工作以教學常規為重點，狠抓教學秩序；以繼續嚴格執行四項制度為突破口，提高教學質量；以教師專業發展為途徑，提高教研水平；以總結、推廣，學習教育教學經驗為基礎，不斷提高我校教育教學質量，以全體教師團結協作，不懈努力，不斷探索為關鍵，提高學校的知名度。我們將帶領全體教師為更好的提高民族素質，為把學生培養成社會有用之才，努力拼搏。

開發區高寨小學教導處

2013年9月2日