第一篇：安全疏散演練活動總結

安全疏散演練活動總結

為進一步落實上級有關安全工作精神，增強學生的安全防范意識和自我保護能力，有效預防在地震、建筑物發(fā)生火災或倒塌等突發(fā)事件時，師生們能有條不紊地疏散遠離事發(fā)現(xiàn)場，防患于未然，保護師生的生命安全，我校于2013年6月21日進行了一次逃生避險演練活動。在全體師生的共同努力下，此次安全逃生疏散演練于圓滿結束，演練效果良好，現(xiàn)將情況總結如下：

一、領導重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉育紅為組長的演練安全工作領導小組，擬定詳細的安全演練活動方案，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學校領導要求全體教師從思想上要高度重視并認真學習《四季紅中學安全疏散演練實施方案》，增強安全意識，對學生重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、明確職責，演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、樓梯指揮、班級指揮、疏散路線等都作了具體的說明。明確了各個職能人員具體負責疏散的要道及職責，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序和注意事項，要求班主任組織學生認真學習《四季紅中學安全疏散演練實施方案》，明確此次演練活動的目的意義，掌握自救自護的知識，熟悉逃生中應注意的事項。要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。

三、安全疏散演練效果良好

本次全校性的疏散演練真正起到實戰(zhàn)效果，演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急情況的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

四季紅鎮(zhèn)中學 2013年6月22日

第二篇：安全疏散演練活動總結

安全疏散演練活動總結

各位領導、老師、全體同學們：

大家好！2014年5月12日，是我國第六個“防災減災日”，為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全防范意識，掌握應急逃生、自救的技能，學習、了解逃生的基本常識，提高學校應對突發(fā)性事件的能力，預防和減少各種突發(fā)性災害事故的發(fā)生，我校按照省教育廳和縣教體局的要求，開展了這次安全疏散演練活動。本次演練按預案進行，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。本次演練活動，參加班級39個，疏散師生2384人。從學生開始從教室撤離到完全到操場集合共用時分秒。

本次安全疏散演練，全體教師能嚴格按照突發(fā)事件應急預案進入各自崗位，全體學生在老師的指揮下按照緊急疏散安全路線，迅速離開危險場所，緊急撤離到安全地帶，全體師生在最短的時間內(nèi)安全疏散。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速的反應能力，這是我校長期以來重視安全工作及加強應對突發(fā)事件取得的成果，讓人感到欣慰和滿意。老師們，同學們，今天我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？重視安全是我們每個人的義務，更是每一個人的責任。我希望今天的“安全疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最后，祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。謝謝大家！

第三篇：2012安全疏散演練活動總結

桐村初中安全疏散演練活動總結

根據(jù)上級主管部門和學校工作安排，2012年11月6日中午12:25，我校進行了安全逃生演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由朱貞才校長任組長，政教主任傅國財任副組長，吳龍生老師任總指揮，各年級組長、班主任、課任教師為組員的演練領導小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，朱貞才校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)領導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了兩個小組分東、西樓梯分層、分崗負責。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練前夕又召開了籌備會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果良好

2012年11月6日中午12點25分，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時1分20秒，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結。

這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理，學校政教處的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，也提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

桐村初中德安處

2012.11.6

第四篇：安全疏散演練總結

安全疏散演練總結

根據(jù)上級主管部門和學校工作安排，2012年10月23日上午第三、四節(jié)課，我校進行了安全逃生演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)將總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落實到實處，我校成立了由吳校長任總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領導小組，并在10月22日晚上召開會議，部署演練工作。會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并強調(diào)此次活動一定要注意安全，保障措施一定到位，確保演練活動順利進行。

二、演練方案安全可行

學校認真制定了周密細致的演練方案，就演練得時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。對各班主任以及教師作了具體分工，為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點疏散順序和注意事項，聽到警報后，全校學生必須服從指揮，聽從命令，快速、安全有序疏散，不得收拾東西，不得擁擠，不得喧嘩。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應立即扶起，幫助一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后，各班班長立即清點人數(shù)，并隨即向現(xiàn)場指揮的老師報告。

三、秩序井然，演練效果良好

10月23日上午第三、四節(jié)課，以緊急集合鈴為號，在場教師指導學生有序的迅速撤離。達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組，駕馭全局，這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時2分鐘，演練按預案進行，整個演練過程緊張、激烈，又有條不紊。

這次演練活動不僅是防空疏散，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處理突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。達到了預期目標，取得了圓滿成功。

黃金埠中學

2012年10月24日

第五篇：安全疏散演練總結

8.2班安全疏散演練總結

2014年5月8日下午，我校舉行了避震應急疏散安全演練活動。此次演練由校長擔任總指揮，副校長任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學生規(guī)模人數(shù)達2000余人。由于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對學生的動員，訓練和布置工作落實到位，演練取得了很大成功。

在演練之前，班主任先進行教育。當警報響起后，全體教師立即就位，組織學生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學樓，到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況，以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生2000多人，到達指定地點只用了1分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應急組及時到位并等到最后一名學生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預期的效果。

演練結束后，作為何燁及時作了總結，在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：

1、由于學生數(shù)多，在疏散的過程中，學生的嘈雜聲較大。

2、教學樓的樓梯口下樓時班級過多，影響疏散的速度。

這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

2014年5月9日