第一篇：值周總結 高一8

高一8班值周總結

伴著五月溫暖的陽光，伴著五月另一番別致的風景，我們高一8班的值周工作結束了，在一周的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大，并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對六個年級進行了更加嚴格的檢查，情況如下：

在學校大門方面,騎車的同學都能主動推車進校門,不需值周生提醒,大多數同學都能主動向老師問好,但我們發現一些高中同學在進學校時不太愿意向老師問好,希望這些同學能予以改正,主動向老師問好.另外一些開車送孩子的家長把車停到了學校大門附近,這種做法使學校門口出現堵塞現象,影響車輛正常通行,希望同學們能提醒家長不要將車停在學校大門附近.大多數班級都可以自覺準時地將教室打掃干凈,但少數班級還存在一些問題,因此希望同學們注意衛生方面的一些檢查標準和時間上的安排.操場方面比較大的問題是中午的垃圾和放學后的靜校.中午有些同學從小賣部買完東西出來后就隨手把包裝袋扔在地上.學校為了方便同學們開設了小賣部,并且在操場上準備了很多垃圾桶,因此我們更應該為了學校的環境加倍嚴格要求自己.靜校時很多打籃球的同學不愿意走,希望這些同學們能多有一些自覺性.樓內總體情況不錯,晨檢和午自習時較安靜,但是中午還是有些同學在樓內追跑,我們知道很多同學是有急事,但還是希望同學們能夠放緩腳步,更充分地享受學校生活.特別值得表揚的是 初一八班和初二八班碼車同學的同學，每天按時碼車，認真負責的進行本班的任務。高一年級富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為正規的站姿和整齊的隊列，不但是學校又一道亮麗的風景，而且也是值得其它年級學習的范例。然而也在很多方面出現或多或少的問題，比如課間紀律不夠理想，衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生，希望及時改正.此外初 高三年級課間紀律比較出色，應是其他四個年級進一步學習的。借此機會也祝你們學習進步，在今年的高考中為五十的畫卷再添一筆亮色！

以上，就是本周各年級的情況，出現的問題希望大家可以不斷改進。

考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中，所以我們必須告誡自己：失意時不要凄凄然自輕自棄，得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必然不變的規律！最后，預祝下一個值周班~高二一班 工作順利，希望全校同學積極配合值周生工作，家的溫馨與美麗需要我們共同的努力！

第二篇：高一值周總結

高一值周總結

2012年9月8日至14日是我們班值周，下面就這一周各方面的情況進行簡單總結：

一、好的方面：

1、國慶收假后同學們都能很快調整狀態，進入正常的學習和生活中；

2、各方面的紀律也表現較好，學習自覺性有點增強，玩手機的現象明顯減少；

3、本星期也出現了不少好人好事，如撿到飯卡能上交的有高一6班的吳英，7班的周婷，值得表揚；

4、由于改學了新的一套廣播體操，加上有比賽壓力，各班同學做操都非常認真，成效很好。

二、不足之處

1、上周一早讀、午讀遲到的現象比較嚴重，整個年級有多達十幾個同學遲到，后面幾天明顯好轉。

2、讀書方面還有待于加強，尤其是午讀，讀書的聲音很?。?/p>

3、教室衛生方面，個別班級的教室衛生狀況要改進，垃圾沒能及時倒，個別同學的衛生意識還不夠強，亂扔垃圾現象依然存在；

第三篇：高一11班值周總結

高一實踐周活動總結

尊敬的各位領導、老師：

晚上好，我們高一實踐周工作從剛入學就已經開展，到現在已經有一個多學期，下面由我對高一實踐周活動做一個總結。

學生是學校的主人，應該關心學校的發展，參與學校管理。為此，學校實行值周班制度，力求增強全校學生的主人翁意識，鍛煉學生的組織管理能力，達到自我教育，自我管理，提高紀律與勞動觀念

實踐周主要是采用班級輪值的方式進行，由實踐班級的學生在班干部的合理分工和帶領下分別對食堂、各班的教室、宿舍及校園清潔衛生等情況進行檢查、督促并及時反饋糾正。

一、值周班級做的好的方面

第一，實踐周任務看似輕松簡單，實際上是非常辛苦的，工作量非常大。特別是安排到組長任務的同學，需要進行分數的統計，但經過一個學期的實踐周活動，發現每個實踐班級都能盡心盡責，按時到位，認真做好自己的工作。這是做的很好的一方面

第二，大部分的值周班級都踏實敢做，對于被檢查班級的不足之處都能大膽指出 第三，值周班級反饋的信息及時并且真實有效，對班主任的班級管理有很大的作用

第四，對于值周班級來說，也是有所收獲的，能夠提高學生的管理能力，讓他們體會管理別人的不易，從而更加遵守紀律。

通過一個學期的實踐周，學生反映發現無論是教室的紀律還是宿舍午休、晚休紀律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整潔衛生方面學生的表現都有很大的改

善，這說明大部分得高一學生已經基本適應我校的學習生活，這是值得高興地一個方面。但是這并不意味著同學們已經做的夠好了，沒有需要改進的地方了，實際上問題還是存在的，很多學生還是在各方面存在著一些不足之處有待改進。

二、存在的問題及改進措施

1.有些值周班級的學生過于膽小，害怕被報復，所以不敢扣分，如宿舍午休晚休時仍然有個別宿舍的學生在講話，影響他人休息，更為嚴重的是當值日生上前提醒其停止講話時竟然有學生不予理睬，甚至辱罵實踐班級的學生，威脅不準扣分。這個就需要我們的班主任來做好學生的思想工作了，值周班級是為了協作班主任的管理。

2.學生遲到仍然存在，值周班級登記遲到名單（有些值周班級不敢登記），而班主任未作出任何處罰措施，那么學生遲到就更加有恃無恐了。

3.值周班級在分數統計過程中會出現一些小錯誤，而有些班級的學生拉幫結派堵截值周班的學生，如果分數出錯因由班長出面干涉，不要搞得像打架一樣。

4、有些值周班級的學生貪圖新鮮，不滿足于安排的崗位，喜歡交換崗位，這樣雖然有新鮮感，但是不利于管理。所以在分配工作的時候每一項工作都要求安排一位小組長來管理，那么小組長又直接受班長的管理，那么班主任就只需要管理班長就可以了。

要看到學生進步的一方面更要看到學生當中存在的問題，及時督促改進，這樣才能做得更好。因此希望正在以后的時間里，各位領導任能積極指導配合實踐周工作的開展。我的總結到此結束，有什么講得不好的地方，希望各位領導老師多多指點。

第四篇：高一11班值周總結

高一11班班級值周總結

本班值周時間為第九周，在這一周的值周中我們班學生在班干部的合理分工和帶領下分為了三個小組分別對課室、食堂及宿舍的情況進行檢查、督促并及時提醒糾正。在值周過程中每位值日生都盡心盡責，認真做好自己的工作，值周總結如下：

一． 總體情況

通過本次值周學生反映發現無論是課室多媒體的使用、門窗等問題還是宿舍午休、晚寢紀律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整潔衛生方面學生的表現都較前一段時間有所改善，這說明大部分學生已經基本適應我校的學習生活，這是值得高興地一個方面。但是這并不意味著同學們已經做的夠好了，沒有需要改進的地方了，實際上問題還是存在的，很多學生還是在各方面存在著一些不足之處有待改進。

二． 存在的問題

1.少部分班級放學后還有學生在課室私自使用多媒體下載文件或聽音樂、看電影之類的，甚至在課室充電。這需要班主任和多媒體管理人員加強溝通、共同管理。

2.宿舍午休、晚寢時仍然有個別宿舍的學生在講話，影響他人休息，更為嚴重的是當值日生上前提醒其停止講話時竟然有學生不予理睬，甚至辱罵值日生。我認為這是一個文明、合格的東江學子，合格的中學生所不應有的表現。

3.食堂排隊問題仍然存在，少部分學生完全不顧后面長長的隊伍中學生排隊等候、渴望吃飯的眼神，而毅然決然的選擇插在了

隊伍的中間，還有學生吃飯的時候將丟棄的飯菜直接倒在餐桌上，飯后也不帶走，完全不顧及餐桌的衛生和后民吃飯學生的感受。

我們要看到學生進步的一方面更要看到學生當中存在的問題，及時督促改進，這樣才能做得更好。因此希望那少部分身上存在不足之處有待改進的學生能夠在今后的學習生活中加強自身教育，努力讓自己早日成為一名合格的中學生，一名優秀的東江學子。

第五篇：值周總結[范文]

同學們，早上好！我們又迎來了新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好，展現出了附小學生良好的學習風貌，下面我將從以下方面做總結：

一周大事：

上周星期二上午，教育局對我校進行了德育常規檢查，全?？傮w評價好。下午，“漢語橋”美國中小學校長訪華團一行四人在市縣相關領導的陪同下，對我們學校進行了國際交流訪問，通過此次訪問，美國校長團對我們學校師生行為習慣的培養模式給予了高度贊揚。

上周星期三，全校進行了期中考試，同學們對上半期的學習情況做了一次真實的總結。上周星期四上午，我校承辦了二年級語文讀寫專題活動，劉葉嬌老師的展示課在設計理念、小組合作、說話寫話等方面受到與會老師們的肯定。中午，在體育組老師的組織下，校排球比賽拉開了序幕。各班積極比賽，體現了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。

上周星期五，全校進行了秋游，各年級不同的主題活動，讓同學們有了不同的收獲。好的方面：

1、大部分孩子能夠做到見到老師問好。

2、早讀時，各班在老師或學生干部的指導下井然有序，書聲瑯瑯。

3、每天早上，各班學生打掃清潔很及時、仔細，校園的衛生總體較好，甚至有的老師帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

5、課間追逐打鬧的現象明顯減少，希望這周繼續加油。

6、放學時，很多班級在老師的護送下走得很整齊，同學們也非常有禮貌地和老師說再見。不足之處及建議：

1、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規范，或者根本沒有做。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些小紙片、碎小的垃圾等，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還是有少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。保持重于打掃，作為一名學生，老師希望你們看見垃圾會主動撿起來，做到愛校如家。你們能做到嗎？

3、午餐倒飯時請同學們小心一點，不要講飯菜倒在地上了，注意滑倒。

4、課間不要在樓梯上玩耍，小心摔倒。通過評比，上周獲得流動紅旗的班級有