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2014秋季學期少先隊總結

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第一篇:2014秋季學期少先隊總結

曇華完小2014年秋季學期少先隊

工作總結

輔導員:沙麗紅

自從我擔任大隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作、行為習慣、感恩教育、每月系列主題教育,結合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

1.組建一支熱心為學校服務且有一定工作能力的班隊干部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的隊隊委,分工明確,職責到人,并定期對少先隊干部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,大隊部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于少先隊工作的開展。2.繼續狠抓養成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細致入微。我尤其重視學校少先隊“四崗”課間執勤活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“紅領巾監督崗”,一起負責維持教室內外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發展。由于管理和引導得法,我校學生在課間能夠安全、健康、文明地活動。

3、堅持德育為首,培養隊員品德。

本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

4、發揮教育合力,抓好學生常規。

習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,大隊部制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了文明班級、文明宿舍管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執勤,紅領巾監督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執勤力度,使得違紀違規的學生極少,把養成教育落到實處。

5、積極開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動

各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展

達到常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。

(二)主題教育

(1)、開展建隊節64年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊64年教育活動。同時還發展37名品學兼優的新少先隊員。

(2)、利用隊主題隊會活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全專題”活動大獲成功,從而使師生增強了安全意識,提高了安全防范能力。

(3)、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。

(4)、組織少先隊隊員參加課外科技活動,讓隊員們積極參加,培養了隊員的實踐能力和創新能力。

(5)、組織優秀少先隊員參加義務送水和法制宣傳。同時也是對學生進行加入少先隊組織光榮的教育。

(6)、以節假日為契機,開展各種系列主題教育。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節、文明禮貌月、母親節等節日,各中隊有計

劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育,全面提升學生的綜合素質。

(7)、帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學校“三八感恩母親”、“學雷鋒演講大賽”、“六一”活動等,不僅緊湊而且質量優良。活動能鍛煉人,造就人,如今,我校少先隊干部能很好的為學校的一日學習、生活服務,學校各項活動盡然有序。

(8).安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識,我利用晨會、班隊會、衛生與健康課,加強學生的安全教育、衛生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。讓安全意識深深植根在學生的心中。

(9).積極開展社會實踐活動。在活動中隊員們深深感受到了作為一名隊員的光榮感與責任。

總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時總結經驗,不斷探索創新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

第二篇:2016秋季學期少先隊工作計劃

2016秋季學期少先隊工作計劃

同和鎮同朝小學

黃華興

一、指導思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養成教育,法制教育,中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

(6)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

4、進一步開展班級德育競賽評比活動。引導隊員從具體環節入手,分階段為自己確立爭創新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得先進班級。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

9、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。

各校應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,中國如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動。

具體工作安排:

九月份:傳統美德教育月

本月重要紀念日:3日,中國抗日戰爭勝利紀念日;9日,毛澤東逝世紀念日;10日,教師節教師節的來歷;14日,世界清潔地球日;“九.一八”事變紀念日;20日,全國愛牙日、公民道德宣傳日;22日,中秋節中秋節的傳說及其節日故事中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動;28日,孔子誕辰。

第一周

1.舉行新學期升旗儀式。

2.召開中隊輔導員會議,總結暑假工作,制定大、中隊工作計劃。

3.開始正常的班級德育競賽工作。

4、補充學校國旗隊。

第二周

1.“慶祝教師節”尊師系列活動。(教師節的來歷,尊師活動)

2.中隊輔導員例會。(組織學習習近平南縣2016年德育培訓提升班培訓內容)

第三周

1.法制教育活動。

2.中隊輔導員例會。(繼續組織學習習近平南縣2016年德育培訓提升班培訓內容)

第四周

1.傳統節日—中秋節。(中秋節的傳說及其節日故事,中秋節的由來與來歷中秋節的習俗、民俗活動)

2.國旗下講話——良好習慣的形成。

第五周 1.安全教育。

2.中隊輔導員例會。

3.評選第一階段班級德育競賽先進班級 4.國慶節手抄報評選活動。

十月份:愛國教育月

重陽節的來歷、故事;重陽節習俗 重陽節的民俗活動;

本月重要紀念日:1日,國慶節;4日,世界動物日;9日,世界郵政日;10日,世界精神衛生日;13日,中國少年先鋒隊建隊日;16日,世界糧食日;16日,重陽節

第六周

1.歡度國慶,國慶節愛國主義教育活動。

2.中隊輔導員例會。

第七周

1.中隊輔導員例會。

2.建隊日活動。舉行一年級學生入隊儀式,發展新隊員。進行大隊干部改選。

3.重陽節敬老活動。

第八周

1.中隊輔導員例會。

2.小學生心理健康輔導。

第九周

1.中隊輔導員例會。

2.評選第二階段班級德育競賽先進班級

十一月份:

本月重要紀念日:9日,全國消防安全宣傳教育日;21日,世界問候日;25日,感恩節。感恩節的由來與習俗

第十周

1.中隊輔導員例會。

2.安全教育活動。

第十一周

1.中隊輔導員例會。

2.全國消防安全宣傳教育活動。

第十二周 1.中隊輔導員例會。

2.評選第四階段班級德育競賽先進班級

第十三周 1.中隊輔導員例會。

2.感恩節。(感恩節的由來與習俗。)

十二月份:文明禮儀行動月

本月重要紀念日:4日,中國法制宣傳日;12日,西安事變紀念日;9日,中國“一二.九”運動紀念日;13日,南京大屠殺紀念日(國恥日);20日,澳門回歸紀念日;26日,毛澤東同志誕辰114周年紀念日。

第十四周

1.中隊輔導員例會。

2、法制宣傳活動。

第十五周

1.中隊輔導員例會。2養成良好行為習慣教育。

第十六周

1.中隊輔導員例會。

2.安全教育。

第十七周

1.中隊輔導員例會。

2.圣誕節活動。

第十八周

1.中隊輔導員例會。

2.籌備迎元旦活動。

一月份:安全環保教育月

本月重要紀念日:1日,元旦。中國傳統節日介紹臘八節的來歷及其由來臘八節的來歷及其節日故事

第十九周

1.中隊輔導員例會。

2.慶祝元旦活動。

第二十周

1.中隊輔導員例會。

2.部署寒假少先隊活動。

3.完善各項總結。

4.評選和表彰 “先進中隊”、“優秀升旗班”“優秀中隊干部”。

第三篇:2017學秋季學期少先隊工作總結

少 先 學 校:馬路鄉巴圖小學輔導員:楊泰一時 間:隊 工 作 總 結

2017年3月1

回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

(一)計劃扎實、工作規范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

(二)規范布置。

隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

(三)加強少先隊陣地建設。

辦好學校向日葵校園廣播站,豐富了校園文化生活,創

設濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

(四)加強學校紅領巾監督崗的建設。

利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

二、以平安校園活動為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(一)開展“平安校園”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(二)以“平安校園”宣誓活動全體師生發出踐行《小學生日常行為規范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(三)各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

(一)以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

(二)美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發,根據學生身心發展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題。

五、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢,積極地創造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。我校少先隊大隊部利用節日契機,以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內容豐富的活動。

九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規范》的學習,注重良好行為習慣的養成教育。

十月份,結合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。

十一月份,我校還開展了為期一個月的“美麗巴圖、清潔校園”的衛生月活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛生大掃除、文明禮儀小標兵及衛生先進班級評選。

十二月份,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節目等形式進行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。

其次為認真做好平安校園各項工作,提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際,開展緊極疏散演練工作,通過

以上活動培養了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

馬路鄉巴圖小學大隊部

2017年3月1日

第四篇:2011秋季學期少先隊工作總結

隨著奧運會的臨近,學校一個學期的教學工作也接近尾聲,一學期的辛勤勞作中,有收獲,也有不足,為總結經驗教訓,進一步提高工作能力和效率,現將我校本學期少先隊工作總結如下:

一、指導思想

我校屬XX鎮XX小學下屬村級完小,總的指導思想是以共產主義理論為依據,認真貫徹落實黨的十六大精神和《公民道德建設實施綱要》,以教育創新為宗旨,以提高學生素質和創新能力為重點,以全面提高教育質量為中心,強化德育工作,圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,切實貫徹《中共中央國務院關于未成年人思想道德建設若干意見》的精神,開展豐富多彩的教育活動,實現我校教育工作再上新臺階。

二、工作重點及實施:

續加強輔導員素質建設。輔導員要增強讀書學習的自覺性,研究現代的教育思想,注重開展少先隊科研活動,加強輔導員的交流活動,及時更新觀念,正確有利的指導少先隊員的活動。加強輔導員的理論培訓和素質培訓,定期召開中隊輔導員會議,有針對性、實效性地開展學習討論、經驗交流等活動。加強中隊輔導員和校外輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

1、養成教育——軍訓的實施

學前教育是正式開學的前奏,針對學生情況,學校開學第一周即3月3日-7日對學生進行隊列隊形訓練,具體訓練內容是:稍息、立正、定位轉、跨列、蹲下、齊步走、正步走、跑步走、分列式等內

容。同時決定兩周進行一次強化訓練,使我校軍訓水平上升到一個新的臺階。

2、養成教育——班級量化的實施

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對學生一開學學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

3、“雛鷹爭章”活動的開展,以“雛鷹行動”為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

本學期這項活動的開展,以上學期為基。本學期對上學期中不足的地方加以改進,以“禮貌章”、“進步章”為標準對學生進行教育,學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區清潔活動結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環節開展雛鷹爭章活動,讓隊員們在活動中不斷挑戰自我、戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質。

4、完善“爭星創星”專欄

由于“星”的損失,各班的“爭星創星”專欄出現斷欄現象,針對這一情況,我校向上級做了匯報,上學期逐步完善這一內容。總結

教訓,本學期對專欄進行嚴格管理,做到“不丟一星、不損一欄”,以認真踏實,實事求是的態度搞好這一活動。同時對松子元村小的班級進行詳細的登記,力求認真、準確。促使這一部分學生和大家一起進步。

5、加強少先隊小干部的培訓,建設一支自主管理的小干部隊伍。每兩周一次隊干部會議和培訓,使他們提高認識,進一步發揮管理功能和服務功能,逐步提高小干部的綜合素質和工作能力。隊干部在中隊管理、活動事務上要更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動、積極地參與到中隊日常工作中去,真正感受到主人翁的意識。

6、加強學生文明禮儀教育。從《小學生日常行為規范》及《小學生日常禮儀》入手,把基礎的文明禮儀規范抓實、抓細、做到持之以恒。繼續開展學生日常行為規范、班級紀律、衛生評比工作。組織值周中隊,定期到各班檢查,并及時評比。加強校內文明監督崗的作用,改變和規范部分學生的不良行為,培養學生講文明,守紀律的良好習慣。

7、加強隊員的衛生意識。由于我省大部分地區流行手足口病,嚴重威脅著學生的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對手足口病的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法,每班每天都要準備一桶消毒水,同學間每天都要相互觀察,遇到身體不舒服,手和口上有膿包,要及時報告老師;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所每天進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現手足口病的病例。

8、加強對學生的管理,把德育教育和學生的安全工作放在首位。利用講座、思想品德課、升降旗儀式以及其他教育途徑,積極向學生進行思想品德教育和安全教育,培養他們正確的人生觀和價值觀。及時

發現校內外的不安全隱患,掌握和了解各班學生的安全動態并在全校學生中進行講評。聘請有關人員針對學校和小學生的實際情況,做安全教育講座及報告,從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的。

9、豐富隊員的課余興趣愛好,引導隊員參與各類興趣小組和特長訓練班,拓展課堂外活動空間,要求有組織、有目的地開展活動。

組建公平、認真、負責的少先隊大隊委,負責學校班級量化的各項工作;規范三級匯報,周一升旗、周五降旗進行規范的報告,每次大隊活動不足之處當場指出責其改正;學生優秀作品的收集,預計優秀作文30篇,美術作品30份,科技作品10份。

10、大隊、中隊活動的開展

大隊部每月組織兩次活動,各中隊每月組織兩次活動,活動內容一次與本月大隊活動相關聯,一次由中隊輔導員自定主題進行活動,大隊活動有計劃、有記錄、突出的活動有簡訊,及時上交簡訊;中隊活動有計劃、有記錄。活動要結合實際,因地制宜,注意安全,做到有活動有收獲。

11、取得的成績

一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,取得了可喜的成績,大隊部在六一節進行表彰了優秀少先隊大隊委、優秀舍長、衛生標兵和禮儀標兵公30余人。組織學生參加“迎奧運、促和諧”征文比賽共有5名學生獲得優秀獎。

四、每月工作記錄;

二月:

1、制定少先隊大隊、中隊工作計劃;

2、各中隊輔導員制定計劃;隊干部培訓; 三月:

1、以“學雷鋒,助人為快樂之本”為主題出第一期校黑板報;

2、各中隊成立雛鷹假日小分隊,進行“學雷鋒”活動;

3、開展“媽媽,請您歇歇吧!”“三八”體驗活動 四月:

1、夏季疾病預防知識講座;

2、森林消防安全知識講座 五月:

1、以“勞動快樂”為主題出第三期黑板報

2、“抗震救災”愛心捐款活動 六月:

1、抗震救災英雄少年評比活動

2、“慶六一”系列活動;

3、道路交通安全知識講座 七月:

1.完成少先隊大隊工作總結;

第五篇:2015秋季學期少先隊工作總結

2015秋季學期少先隊工作總結

2015秋季學期少先隊工作總結

一、常抓常新的規范教育

1、常規評比

我校圍繞 “培養學生良好習慣”的主導思想,一直堅持不斷的從學習習慣、禮儀習慣、衛生習慣三個方面來抓,本學期開學后的第一天由學校領導以校園廣播的形式集中學習各種習慣要求后,一年級的班主任則帶領學生參觀校園,每到一處都圍繞學校習慣教育的要求進行講解,從而讓這股“新鮮血液”盡快融入學校這個大家。平時更是從小處入手,將“守則”、“規范”細化,嚴格要求,以點帶面,以常規為內容的“先進班集體”評比工作也成為我工作的重要內容之一。本學期,經班子會討論后,對值周人員的職責進行了細微的調整,把原本帶班領導在學校外面坡上負責每天接送學生安全上下學,改為由值周的非班主任老師在負責此項工作,帶班領導在校門口和禮儀部的學生一起檢查禮儀方面,同時也能起到安全監督和指導學生打掃衛生的作用,而值周的班主任則也必須按要求到校,并檢查學校早讀前的經典背誦情況。這樣的安排使每個老師都能清楚地了解學校的各項工作開展情況以及存在的問題。

2、做好每周一的升國旗儀式

愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻,為了抓住時機,我在規范程序的基礎上對升旗手、國旗下演講和主持人,都提出了更高的要求。這學期又安排四年級兩個班擔任升旗任務,他們把它看作展示班級的機會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點,而每天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學生的心中。大隊部有專人負責組織檢查升旗情況,并作好記錄,期末評出優秀中隊。

3、紅領巾廣播站

本學期,結合“我聲飛揚”紅領巾廣播社團的開展,對部分欄目的內容進行了更新,如每天早上的校園歌曲和中午的經典歌曲都進行了更新,使學生走進校園有一種清新、活力的感覺。經常聽到外校的老師說:“每天早上和中午經過你們學校都能聽到音樂,真好”一句簡單的“真好”是對我校校園廣播的肯定,也是對我們工作的激勵。

4、社團活動

本學期,我校繼續開展社團活動。反思上學期社團開展情況,結合學校實際,我們把校園廣播、小記者合并為一個社團,由紅領巾廣播社團負責,在這個社團中有負責寫稿的,有負責廣播的,各負其責,各盡其能。另外把攝影、電子刊苑兩個社團也合并為一個社團,由電子刊苑負責,在制作校報的過程中,原來的兩個社團的孩子們都合作的極好。

豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。

二、重點工作

本學期,結合濟源市“五城聯創”,我校把衛生工作放到了重中之重。每周一次衛生大掃除,全體師生都行動起來,把校園打掃得干干凈凈。每月一次的衛生大檢查,領導班子帶頭參與,把教室、衛生區、科室、辦公室全部列入檢查范圍,每人檢查1到2個小項,檢查完后,在檢查表上寫出檢查中的優點、缺點,以便總結反饋。平時,抓好衛生監督工作,每個班級安排兩名衛生監督員,在課間進行監督,大隊委的學生也參與其中,對發現亂扔垃圾或看到垃圾不能主動撿起的學生,在課間集會上及時反饋通報。本學期,我校的衛生工作明顯好轉,每天校園都是干干凈凈,幾乎沒有一片垃圾。

三、亮點工作

1、徒步游濟源活動。為培養學生的從小愛讀書,樹立遠大理想優秀品質,讓學生感受到我市文化建設發展和家鄉風貌的巨大變化,本學期,我校又組織學生到濟瀆廟和荊梁觀進行了參觀,了解歷史文化。

2、迎國慶大型文藝晚會。

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶 頌祖國·中秋·北小”為主題的大型文藝晚會,希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

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