第一篇：2011年大田中學開展城鄉環境綜合治理工作總結

2011年大田中學開展城鄉環境綜合治理

工作總結

我校自開展城鄉環境綜合治理工作進校園活動以來，活動得到了學校領導的高度重視，3月26日，學校召開了城鄉環境綜合治理進校園活動推進會，認真學習了區教育局關于貫徹落實《關于開展城鄉環境綜合治理“進校園”活動 》的要求,對開展此項活動的重要意義進行強調。根據活動安排，結合學校實際，就抓好環境整治方面工作作了重點說明和布置，要求各年級各班對照職責，盡快落實措施。爭取在本學期底，校園環境治理更上一層樓，安全狀況得到明顯改善，師生文明素養得到較大提高，育人環境進一步優美和諧。近階段主要做了以下工作：

1、學校高度重視城鄉環境綜合治理工作“進校園”活動，充分體會到城鄉環境綜合治理工作“進校園”活動的重大意義，成立了城鄉環境綜合治理工作“進校園”的活動領導小組，組長倪玉春（學校校長）；副組長張德平、王應才（學校書記、副校長）、李長校（學校總務主任）、蔣太湖（學校德育主任）、王敬安（學校教務主任）；學校辦公室、團委的相關負責同志、各班班主任。為營造良好的氛圍，我校創新了宣傳方式，注重宣傳效果。做到了“進學校、進班級、進家庭”的全面覆蓋，并通過廣播、標語、集會、進行了深度動態教育。

2、擬定切實可行、行之有效的《大田中學校校園環境綜合治理實施方案》，并據此開展工作及進行相應考核。進行城鄉環境綜合治理工作排查，對列出的問題進行逐項整治。

3、建立了衛生工作的包干制度和衛生評比制度。將學校衛生區域分配到各班負責，落實了各項任務。在校園內張貼了多幅“愛衛生、講清潔”的永久性標語。在校園人流量較多的地方共放置了若干個垃圾箱，動員師生互相監督隨地吐痰和亂丟紙屑、瓜殼、食品包裝袋的不良行為。發現一起，批評教育處理一起。每天進行兩次大掃除，教室必須堅持天天打掃，學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由衛生管理人員每日下午檢查各班的衛生情況，并依據實際情況打分，對衛生工作突出的班級進行表彰，也是班主任津貼發放、先進班集體評選的一個重要依據。分管衛生的領導深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的問題，做到發現問題及時解決。

4、把城鄉環境綜合治理工作“進校園”活動與科學發展觀相結合，貫徹落實城鄉環境綜合整治有關會議精神。我校在校園綠化、美化和環境治理上已經取得了一定成效，最近我們已經新植樹近百余株，達到100％的成活率，也借此活動，查找細節，創建一個整潔優美、節約環保、文明和諧的校園，把校園環境治理工作推進到一個新水平。

5、對全校的衛生死角進行摸底排查，落實班級的職責，做好各班教室、寢室和無人管的地段衛生，清除各類“牛皮癬”10余處，對亂貼亂畫不良現象進行治理。

6、規范車輛停放，對教職工的機動車做了登記，并就機動車的安全專門做了相應的宣傳教育。

7、督促小賣部經營者辦理了《營業執照》、《衛生許可證》、《健康證》。學生食堂建立了衛生消毒制度，按要求給飲用水消毒，保持廚房地面，餐具清潔衛生,也沒有食物中毒事件、飲水衛生事件發生。

8、創建文明和諧校園，強化安全意識。加強法制宣傳，普及法律常識，切實做到責任到人，無安全責任死角。成立了校園安全、保衛力量。對外來不法分子的騷擾進行了有效的整治。值周教師堅持值班，節假日有專人守護校園的制度。加強了住校生入住后的常規管理，明確了生活老師的職責范圍。

總之，通過這次整治，校園環境有了較大的改變，實現了校園環境整潔，環境教育氛圍濃的好現象。

大田中學德育處

2011年12月1日

第二篇：開展城鄉環境綜合治理工作總結

理塘縣商務局

開展商貿流通領域城鄉環境綜合治理工作總結 在2015年元旦，春節來臨之際，我縣按照甘孜州商務局《關于切實做好元旦、春節期間商貿流通領域城鄉環境綜合治理工作的通知》（甘商合發【2015】3號）文件要求，結合我縣實際，面向城中市場、超市、餐飲娛樂場所以及城鄉結合部等人流量集中的重點場所，將城鄉環境綜合治理工作、城市管理工作有機結合，積極開拓創新、多措并舉，以六亂治理為重點，組織開展了以下活動。

一、主要工作

1、加強組織領導，確保措施有力

為加強和積極做好城鄉環境治理工作，我局成立了以格桑卓瑪為組長，分管副局長為副組長，各股室為成員的城鄉環境綜合治理工作領導小組，積極地推動此項工作的開展。

2、開展城鄉結合部農牧民集中居住區環境衛生整治工作。

組織對城東新區，牧民新村，康巴街，新318線沿街等6個農牧集中居住區開展的環境衛生專項整治行動，共整治雜物堆放25處，清運垃圾10多車；對居民占用綠化帶停車、洗車、擺攤設點等進行了集中整治；開展了占道攤點、門外經營等的規范治理，使人居環境更加整潔、優美。

3、加大了對出攤占道、流動攤販的管理。先后組織人員對城中市場前后消防通道內、沿街占道的臨時市場等長期流動攤販進行了依法清理，專項整治3次，共出動20余人次，車輛5余臺次，取締流動攤點15個。同時對夜間露天燒烤造成的環境衛生污染和擾民的現象，城管辦先后開展了2次夜間聯合執法行動，共出動9余人次、車輛2臺次，對轄區5余家夜間露天燒烤店（攤）進行排查整治。

4、開展交通環境治理，確保安全暢通，加大了機動車亂停亂放的治理。協調交警大隊每天派出2名交通警察與高城派出所、城管隊員一起組成機動車治理小組，每天加強對亂停亂放的規范和整治，嚴查酒后駕駛，截至目前，已開出機動車亂停亂放罰單10份，依法拖違規停放機動車1輛，有效的治理了機動車亂停亂放的問題。

5、狠抓違規廣告和?牛皮癬?治理。

積極配合縣城管大隊對國道318線沿線野廣告、違規標語、違規廣告進行了集中清理，累計拆除廣告牌4幅。街道城管執法人員對轄區各街道電線桿、玻璃、路面、墻體野廣告進行集中整治，累計清理野廣告200余處，清理率達到99%以上。

6、強力拆除違章亂搭亂建工作，抓好農村環境治理。為更好地規范整治我縣門店店招統一，有特色，更好地打造世界高城、旅游文化名城，切實抓好違章亂搭亂建專項 執法大檢查，至11月份以來，在縣委政府的要求下組織全體執法隊員重點對高城鎮的亂搭亂建進行了拆除。并對個體生產的水泥制品磚廠進行了集體統一規劃，至目前共拆除亂搭亂建15余處，拆除面積5000平方米，積極營造整潔、優美、舒適的農牧區人居環境。

8、積極推進城鄉環境整治工作的深入開展。一是為認真貫徹省、州、縣治理工作會議精神，組織各村社區、轄區企事業單位、機關各職能部門召開了城鄉環境綜合整治專題研究會議2余次，全面分析、研究街道環境綜合治理工作存在的問題和不足，查找根源，制定措施，全面整改，普遍得到提高。

二、存在主要問題

1、整治經費嚴重不足。由于我縣市政建設基點低、功能配套嚴重不足、市政設施破損嚴重等問題，致使整治經費投入大，就整體情況看現在急需整治的地方還很多，資金缺口非常大，將嚴重制約下一步的工作開展。

2、公共配套功能缺失。隨著城市化進程的不斷加快無論是城東新區還是國道新318線公路沿線都存在沒有公廁和垃圾箱等市政公共配套設施的嚴重缺失。

三、下一步工作打算

1、完善規劃體系，堅持科學施治。科學制定高城鎮街道城鄉環境綜合治理總體規劃（20015－2020），修訂完善村（社區）治理規劃和基礎公用設施、城鄉風貌塑造、城市園林綠化、交通管理、水污染治理、農村水源污染治理等專項規劃，形成比較完善的城鄉環境綜合治理規劃體系，用規劃指導和引領城鄉環境綜合治理工作。城鄉環境綜合治理工作是一項系統的民生工程，商務部門又是整治工作的排頭兵和主力軍，我縣將加大城鄉環境整治，攻堅克難、統籌推進，以新思路、新舉措、新設施進一步提升城市品質，確保讓廣大市民通過整治工作得到持續長久的實惠。

2、深化?六亂?治理，清理盲點死角。大力加強城鄉結合部、城鎮背街小巷、城鄉結合部、集貿市場、公路沿線、小區院落、建筑物樓頂及周邊等薄弱區域以及主要道路、主要出入城通道兩側等重點區域的?六亂?治理，重點解決揚塵污染、清掃保潔不及時、出攤占道、車輛亂停等突出問題，要進一步提高管理標準，村（社區）要做到無盲點、無死角。

3、嚴格管理，營造良好交通和市容環境。強化機動車和非機動車停放管理，嚴查車輛亂停亂放，嚴格治理酒后駕車、亂闖紅燈等交通違法行為和機動車駕乘人員向車外亂扔雜物、亂吐口痰、亂丟垃圾等不文明行為。全面整治環衛設施、市政設施、戶外廣告及招牌破損現象。以提升數字城管系統快速反應能力為重點，落實工作責任，建立快速反應長效機制，切實強化市容環境秩序執法和監管，提升市政設施建設管理水平和景觀效果，打造潔凈、規范、景觀化、現代 化的都市形象。

4、不斷提高城市環境衛生整體管理水平。為解決沿街擺放垃圾桶影響市容市貌問題，設專人每天清理責任區域街道沿街擺放的垃圾桶，有效遏制沿街門市面前?立體垃圾?、亂倒垃圾的行為，督促責任單位及時整改，并加大執法查處力度。

5、切實加大重點工作執法力度，提升長效管理水平。緊緊圍繞各項工作目標，從增強服務意識、規范執法行為、提高執法效能入手，深查薄弱環節，確定工作重點，攻克難點，以市民反映的熱點、難點問題為重點，堅持專項整治與綜合整治相結合、動態管理與靜態管理相結合，加大城管執法和環境整治力度，繼續開展市容環境秩序、學校周邊環境、違章搭建、洗車場點、水果車、車輛違章上人行道等專項整治活動。

6、加大對戶外廣告和?牛皮癬?的清理力度。對主要街道的店招、店牌、布幅、標語及依附于建（構）筑物外墻及市政公用設施的噴繪型軟體廣告進行清理。對違規設臵的陳舊店招（牌）下達整改，對存在安全隱患的破損店招（牌）進行拆除。

7、繼續開展農村體系建設‘三化’工作。把治理農村垃圾面源污染，實行?三級分類，生態處臵，垃圾減量?的農村垃圾生態處理新模式在本轄區全力推進，通過此項工作 的開展全面加快我縣城鎮、農村垃圾清運體系的全域建設。

8、加強洗車站點的執法管理。加強對工地建筑垃圾和城區混凝土運輸的監管。為有效防止道路污染案件發生，針對混凝土運輸過程撒漏問題，組織用地企業或公司相關人員召開協調會，就如何防止運輸車輛沿街撒漏提出整改意見。

9、嚴格考核，督導問責。為加大督查考核力度，在加強日常監管上下功夫，將問題出現后的被動考核轉變為提前監管。采取白天對市容環衛作業、市政設施維護、行政執法進行檢查考核，對渣土運輸、工地施工進行夜查，節假日安排值班人員巡查的方式加強監督考核工作。

2015年2月10日

第三篇：大田中學2011深入開展城鄉環境綜合治理工作活動方案

大田中學2011深入開展城鄉環境綜合治理

工作活動方案

為貫徹落實市教育局和區委、區政府關于開展城鄉環境綜合治理、扎實推進“七進”活動的決策部署，大力推動城鄉環境綜合治理“進學校”工作，充分發揮學校在城鄉環境綜合治理中的引領表率作用，根據《仁和區教育局關于開展城鄉環境綜合治理“進學校”活動方案》和《仁和區城鄉環境綜合治理領導小組關于加強城鄉環境綜合治理“專項行動”和“七進活動”工作的通知》，結合我學校實際，特制定本方案。

一、總體要求和目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實十七大關于“改善人居環境”的重大決策和區委、區政府關于開展“城鄉環境綜合治理”的重要部署，大力推動城鄉環境綜合治理工作“進學校”活動，貫徹落實省委、省政府提出的“有載體、有聲勢、有成效”的總體要求，進一步掀起城鄉環境綜合治理的熱潮。

加強領導，統籌組織，集中力量，分類指導，治理管理結合，找準學校城鄉環境綜合治理的薄弱環節，突出整治重點，創建整潔優美、節約環保、文明和諧的校園，發揮我校在大田片區的引領作用，助推城鄉環境綜合治理。二﹑ 學校特成立領導小組：

組 長：倪玉春 電話：***（負責環境綜合整治全面工作）

副組長：張德平電話：***（負責全面環境綜合整治工作的實施開展）

王應才 電話：***（負責環境綜合整治工作在教學工作中的有效展開）

組 員：蔣太湖 電話：***（具體負責全面環境綜合整治工作的開展

和督察）

王敬安 電話：***（具體負責環境綜合整治工作在教學活動

場所的開展）

李長孝 電話：***（具體負責環境綜合整治工作在后勤管理

場所的開展）

各班主任及生活輔導老師。

領導小組負責學校環境綜合整治工作的組織、指導和督查。各職能部門細化方案，增添措施，明確職責，認真扎實地開展我校城鄉環境綜合治理活動。

三、活動內容

（一）開展校園環境治理

1．創建整潔優美校園。

治理臟、亂、差，綠化美化校園環境。實現潔凈衛生。保持校園清潔，著力避免出現痰跡，煙頭、紙屑、瓜果皮核及其它垃圾、污水等，生活服務區基本做到無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網、無塵、無污物、無異味。做到整齊規范。各學校辦公室保持清潔整齊；校園內車輛停放整齊規范，地面每周定期沖洗；學生宿舍區定期打掃沖洗，樓道嚴禁堆放雜物，定

期打掃；清除校門外張貼的各種廣告。各學校校內杜絕車輛亂停、物品亂放．攤點亂擺、廣告亂貼、墻壁亂涂、線網亂拉等現象，特別是學生食堂生產加工流程規范有序，教師辦公室、學生宿舍物品擺放整齊。校園周邊、教職工宿舍和政府統一規劃的衛生責任區定期打掃，保持清潔，在當地能起到表率作用。達到優美宜人。因校制宜，制定綠化美化計劃，積極綠化美化校園，營造自然優美、體現學校特色、彰顯校園文化的育人環境。

2．創建節約環保校園。

創建節約型、環保型學校，為建設資源節約型、環境優美型社會做出表率。節約能源資源。樹立節約觀念，養成節約習慣，加強節約管理，降低能源、資源消耗。保護校園環境。增強環保意識，使用環保材料，減少污物排放，降低環境污染，凈化學習、生活空間。

3．創建文明和諧校園。

保障安全，提高素質，構建和諧。強化安全意識。加強法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應急預案，開展防災救災演練，建立教育風險管理服務保障體系。提升文明素養。進一步倡導“八榮八恥”、“五講四美三熱愛”，嚴格遵守“中學生守則”，樹立文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環境意識。營造和諧氛圍。以人為本，充分尊重師生員工意愿，以師生滿意為目的，建設同學之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關系。

（二）發揮學校引領作用

1．發揮優勢加大宣傳力度，擴大城鄉環境綜合治理的社會影響。通過多形式主題活動，加強對師生宣傳，積極配合社區、村組等進行社會宣傳。

2．利用課堂加大教育力度，為社會培養有環境意識的新人。全面推進“學守則、改陋習、做合格學生”活動，把城鄉環境綜合整治的相關內容融入課堂教學和班團隊活動，在師生中廣泛開展文明衛生常識、法律法規知識等的普及培訓工作，轉變觀念，養成良好的生活習慣，加快城鄉環境綜合治理工作進程。

3．開展“小手拉大手”主題教育，帶動家長及社會成員積極參與城鄉環境綜合治理。利用愛國衛生月、法制宣傳月，節能宣傳周、環境日、植樹節、勞動節等時機，組織學生走出校園，深入社區、村組開展衛生大掃除、義務植樹、幫助孤寡老人等活動；組建“文明勸導員”、“環境小衛士”等多種文明志愿服務隊，在街道、社區和村組開展文明勸導、文明督查等工作；鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛生、講文明、愛環境的責任，實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目標。

三、主要措施

（一）提高認識

開展城鄉環境綜合治理是在區委區政府統和鄉黨委政府統籌部署和領導下，為著力推進我鄉科學發展、又好又快發展而作出的重大戰略部署，是落實科學發展觀，構建和諧社會的重大舉措，是優化發展環境，改善人居環境的惠民工程。環境治理的根本目的在于人的文明意識和綜合素養的提升，學校是教授知識的場所，是傳播文明的陣地，是培育人才的搖籃，不僅要自覺地講衛生、講文明、愛環境，而且還要承擔起發動社會講衛生、講文明、愛環境的責任。各級各類學校要通過組織動員、學習宣傳等措施，引導各級師生員工迅速把思想和行動統一到區委區政府和鄉黨委政府的重大決策部署上來，站在講政治、講大局的高度充分認識城鄉環境綜合治理“進學校”的重大意義，大力推動城鄉環境綜合治理“進學校”，通過學校環境治理，助推城鄉環境綜合治理工作上新臺階。

（三）統籌兼顧

1．集中整治與常規管理相結合。把城鄉環境綜合治理工作“進學校”活動與創建園林式校園，節約型校園、衛生學校、校風示范學校及標準化學生食堂、標準化學生公寓等活動有機結合，既解決突出問題，又形成長效機制，促進持續發展。

2．課堂教育與課外實踐相結合。把城鄉環境綜合治理進學校、進課堂、進學生頭腦的課堂教育與組織學生走出課堂開展文明宣傳，進行義務勞動、文明勸導等活動有機結合，深化學生對愛護環境的認識。

3．環境整治與養成教育相結合。環境治理既要突出重點、專項整治，又要堅持常抓不懈，把加強健康教育、環保教育、禮儀教育和習慣養成教育有機結合，幫助學生樹立衛生、文明觀念，增強節約、環保意識，摒棄亂丟垃圾，隨地吐痰等陋習。

4．開展校園整治與助推社會整治相結合。創建整潔優美、節約環保、文明和諧的校園，充分發揮學校教書育人、管理育人、環境育人的功能，培養有環境意識的新人，通過“小手拉大手”活動帶動和促進全社會形成愛環境、講衛生、講文明、講禮貌的良好風氣。

（四）加強督查

各級各類學校要按照《宜賓市人民政府辦公室關于印發宜賓市城鄉環境綜合治理工作獎懲暫行辦法的通知》要求，結合本地、本校實際制定相關辦法，加強城鄉環境綜合治理工作“進學校”活動督查。實行全鄉教育系統校園環境綜合治理旬報制度。中心學校將定期或不定期進行督查、暗訪，并將該活動納入對各學校工作目標考核。

四、活動步驟

按照區城鄉環境綜合治理領導小組的要求，6月至9月為全鄉城鄉環境綜合治理深入推進階段，根據教育工作的規律和特點，將全鄉教育系統深入開展城鄉環境綜合治理工作“進學校”活動分為三個階段：暑假前、暑期中、開學后。各階段具體內容如下：

暑假前（6月至7月中旬放假前）：完成安排部署，宣傳造勢，重點整治臟亂差。

層層開會部署，各學校制定活動方案，明確工作目標、工作計劃、工作要求，落實責任，細化措施，讓城鄉環境綜合治理工作在學校人人知曉。利用網絡各種媒體、學校廣播、宣傳欄、班團隊會等平臺和通過組織開展以“愛衛生、講文明”為主題的“十萬學生寫封家信”等“小手拉大手”主題活動，以及發動開展衛生大掃除等實踐活動，宣傳城鄉環境綜合治理的重要性和緊迫性，提高廣大師生的認識，養成良好習慣，增強愛衛生、愛環境、懂禮貌、講文明的意識，發揮模范引領作用。

學校突擊治理、加強管理與學生自我管理、強化教育相結合，全力打掃

衛生，整治臟亂差。校園不得有衛生死角，不得有亂吐、亂扔、亂倒行為，不得有亂停、亂放、亂擺、亂拉、亂搭、亂建、亂貼、亂畫等現象。暑期中（7月至8月）：進行全面整治，夯實基礎，營造整潔優美的育人環境。

結合校園維護改造，加強整治和建設力度，尤其是綠化美化。盡最大努力添置衛生設施，粉刷該粉刷的墻壁，修補該修補的地方，裝飾應裝飾的部位，以及做好雨污分流、補綠護綠、破墻透綠等，讓學校煥然一新。排查和及時消除安全隱患，建立健全安全管理制度，制定相關應急預案，做好飲水、食品等衛生工作，建設平安校園。

結合社會實踐組織學生參與“學生文明志愿服務和環境大調查”活動，明確要求全部學生積極參與所在社區、村組等的整治行動，特別要整治好自己的家庭環境衛生，美化家園，督促家長親友參與治理并形成愛衛生、講文明的好習慣，起到示范帶動作用。

開學后（9月以后）：進一步加強宣傳教育，鞏固成果，完善措施，形成文明校園的長效機制。

通過征文比賽、知識競賽、主題演講等多種形式，進一步掀起城鄉環境綜合治理“進學校”活動高潮。

對學生加強健康教育、養成教育和環境教育，結合實施《“弘揚生態文明，綠化全市校園”行動計劃》，廣泛發動師生開展“植棵成長樹、生日樹”和“我為學校護片綠”、“我愛我學校”、“創文明寢室”等主題活動，繼續開展“小手拉大手”活動，做到人人參與環境治理，形成人人講衛生、愛環境，個個有文明習慣的風氣，進一步推動潔凈衛生、整齊規范和優美宜人校園建設，促進城鄉環境綜合治理。

把治理、建設與管理相結合，學生分片包干打掃衛生、義務養護花木與保潔、養護相結合，集中整治與制定標準、建設制度等相結合，自身治理與承擔宣傳、發動、示范引領等相結合，形成校園環境綜合治理和助推城鄉環境綜合治理的長效機制。

大田中學德育處

2011年9月7日

第四篇：開展城鄉環境綜合治理

1． 開展城鄉環境綜合治理，是落實科學發展觀、構建和諧社會的重要舉措，是優化發展環

境、改善人居環境的惠民工程。要扎實抓好試點工作，根據不同地區的情況，突出地方特色，搞好示范帶動，探索成功經驗，完善工作措施，推動全省城鄉環境綜合治理扎實有序開展，盡快見到成效。要在全省大力推廣阿壩州川主寺鎮規劃、建設和管理的成功經驗，搞好全省小城鎮建設和環境綜合治理。要加強城鄉規劃建設，科學編制市政、環衛、綠化、交通管理等規劃，按照規范化、標準化的要求加強農貿市場、小商品市場、停車場、垃圾和污水處理等基礎設施建設。要多管齊下綜合治理，做到垃圾不亂扔，廣告不亂貼，攤位不亂擺，車輛不亂停，工地不亂象。城鄉環境綜合治理工作要從災區抓起，與災后恢復重建，特別是城鄉住房、基礎設施、生態環境等重建緊密結合起來，搞好配套建設和管理，使災區走在全省城鄉環境綜合治理的前列，發揮示范作用。要加強城市管理和保潔等專業隊伍建設，廣泛開展精神文明創建和愛國衛生運動。要落實責任，加強管理，嚴格問責，形成長效工作機制，努力營造清潔、整齊、優美的城鄉環境。

2.2009 年 2 月 21 日，劉奇葆同志在松潘縣調研城鄉環境綜合整治工作時的重要指示：開展城鄉環境綜合治理，是落實科學發展觀、構建和諧社會的重要舉措，是優化發展環境、改善人居環境的惠民工程。要扎實抓好試點工作，根據不同地區的情況，突出地方特色，搞好示范帶動，探索成功經驗，完善工作措施，推動全省城鄉環境綜合治理扎實有序開展，盡快見到成效。要在全省大力推廣阿壩州川主寺鎮規劃、建設和管理的成功經驗，搞好全省小城鎮建設和環境綜合治理。要加強城鄉規劃建設，科學編制市政、環衛、綠化、交通管理等規劃，按照規范化、標準化的要求加強農貿市場、小商品市場、停車場、垃圾和污水處理等基礎設施建設。要多管齊下綜合治理，做到垃圾不亂扔，廣告不亂貼，攤位不亂擺，車輛不亂停，工地不亂象。城鄉環境綜合治理工作要從災區抓起，與災后恢復重建，特別是城鄉住房、基礎設施、生態環境等重建緊密結合起來，搞好配套建設和管理，使災區走在全省城鄉環境綜合治理的前列，發揮示范作用。要加強城市管理和保潔等專業隊伍建設，廣泛開展精神文明創建和愛國衛生運動。要落實責任，加強管理，嚴格問責，形成長效工作機制，努力營造清潔、整齊、優美的城鄉環境。

為加快新型工業化，城鎮化進程，實現城鄉環境“凈化、綠化、美化、亮化”，創造安定和諧、秩序井然的城鄉環境，促進城鄉協調發展，根據《中共萬源市委、萬源市人民政府關于深入實施城鄉環境綜合治理工程的決定》(萬委辦發[2008]18號)、《中共萬源市委辦公室、萬源市人民政府辦公室關于印發<萬源市永寧鄉深入實施“城鄉環境綜合治理工程”方案（2008-2010年）>的通知》精神，特制定本實施方案

一、目的意義

深入實施“城鄉環境綜合治理工程”，營造整潔清新、優美舒適、和諧宜人的城鄉環境，是落實科學發展觀、實現城鄉可持續發展的重要步驟，是促進城鄉協調發展的重大措施，是對外開放、招商引資的客觀需要，是加快推進新型工業化與新型城鎮化進程、改善民生和促

進社會和諧的具體體現，是全鄉人民共同建設、共同享有和諧社會的戰略任務。編制深入實施“城鄉環境綜合治理工程”規劃（2008-2010年），對進一步推動我市環境與經濟、社會和諧進步，增強對外開放活力，構建和形成“一把紐、兩中心、四基地”的工業化和城鎮化發展新格局，具有十分重要的意義。

二、總體要求、工作原則和和基本思路

(一)總體要求：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設川陜渝結合部經濟文化強市為奮斗目標，以實施凈化工程、綠化工程、美化工程、亮化工程、居民行為規范工程、建設秩序規范工程為重點，以開展創建文明城鎮、民生城鎮、環保模范城鎮和園林城鎮、環境優美鄉鎮活動為載體，以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為根本出發點，進一步完善社會公共服務職能，建立長效監管機制，切實改善城鄉環境，不斷提高全民素質，推動我市經濟社會加快發展、科學發展、又好又快發展。

(二)基本原則：堅持以人為本，共享和諧原則；堅持城鄉統籌，綜合治理原則；堅持依法行政，規范管理原則；堅持人人參與，聯創共建原則；堅持分類指導，全面推進原則。

(三)基本思路：建立健全工作機構，工作標準和考評機制，強化鄉級部門、職能，落實責任，分類指導，分工合作、各司其責，強化推進，建立起比較完善的城鄉環境衛生和容貌秩序長效管理體系。

三、規劃年限及范圍

（一）規劃年限：本規劃年限為2008年至2010年。

（二）規劃范圍：本規劃范圍包括永寧鄉轄區

總體目標：用三年時間，切實改變全鄉環境衛生現狀，增強居民形成良好的環境保護和參與意識，使環境衛生管理步入良性循環和可持續發展的軌道，實現鄉鎮基礎設施基本健全、功能逐步完善、人民環境舒適、鄉容街景美觀。到2010年，力爭將永寧創建成為文明鄉鎮,省級環境優美鄉鎮。達到市中心城市的環境衛生和容貌秩序管理水平。旅游線路環境衛生和容貌管理水平明顯提高。鄉環境衛生和容貌秩序管理機構日益健全，形成責權利相一致，獎懲與監督落實到位的機制，鄉人民政府公共服務和公共管理水平有較大提高；形成穩定的環境衛生和容貌秩序長效管理機制，居民生活環境質量明顯改善，城鄉的文明衛生差距逐步縮小，個人思想道德素質、文明衛生素質明顯提高。

階段目標：本規劃分3個階段推進。

2008年:鄉場鎮全面啟動創建市級衛生場鎮、文明場鎮、園林場鎮、環保模范場鎮的各項準備工作，打好基礎；啟動省級環境優美鄉鎮創建工作；啟動場鎮中心工作為鄉級人民環境治理試點工作，并初見成效。綠化工程：在規劃區內按當年常住人口人均植樹1棵，機關、部門干部職工義務植樹3棵，搞好鄉政府院內綠化，將機關院內和鄉場鎮綠化工作為全鄉的綠化示范點。凈化工程：鄉場鎮中心24小時保潔，集中處理生活垃圾達90%，生活污水處理達30%以上。建成生活垃圾填埋場，成立專業保潔隊伍，做到定時清理。美化工程：達到市中心城區的環境衛生和容貌管理水平。亮化工程：制定好方案做好工作準備，打好基礎。規范居民行為工程：制定和完善鄉鎮居民行為規范、文明會所，并參照市民行為規范、文明

公約。規范建設秩序工程：對已清理的違法占地、違法建設行為依法處理到位。鄉鎮規劃和建設秩序逐步規范、完善。

2009年：全面創建成為市級以上文明鄉鎮和環境優美鄉鎮工作，并申報驗收。綠化工程：按當年常住人口人均新增植樹1棵。重點綠化坪竹公路沿線設計的村組。各村組組織村社道路的綠化工作和房前屋后的綠化工作。凈化工程：鄉場鎮中心、公路沿線聚居地24小時保潔，無生活垃圾，亂堆亂放；加強專業保潔隊伍的工作力度。美化工程：鞏固環境衛生和容貌秩序成果。將場鎮未硬化的地段實現硬化。亮化工程：全面完成場鎮路燈安裝，亮化率達98%。規范城鄉居民行為工程：大規模開展宣傳教育和主題實踐活動，使鄉鎮居民行為進一步規范。規范城鄉建設秩序工程：對不符合規劃，亂修亂建亂搭的建設行為進行再清理、排查，完善監督各項機制，建設秩序明顯規范。

2010年：鞏固市級以上文明鄉鎮和環境優美鄉鎮成果。創建省級環境優美鄉鎮工作。綠化工程：按當年常住人口人均新增植樹一棵。完成鄉、村、和道路綠化工作。凈化工程：場鎮、村組居民住處24小時保潔。生活垃圾集中處理率達100%，生活污水處理達80%以上。專業保潔隊伍全天候清掃保潔。美化工程：全面完成場鎮綠化，保持環境衛生和容貌秩序管理成果。亮化工程：場鎮中心亮化率達100%，坪竹公路居民聚居地房屋亮化工程60%以上。規范城鄉建設秩序工程：鞏固整治成果，健全監管新機制，鄉鎮規劃各建設秩序根本好轉。

五、規劃實施

深入實施“城鄉環境綜合治理工程”工作啟動后，由鄉環境綜合治理工程領導小組對總目標任務按進行分解細化，制定各項工作實施方案和考評辦法，有計劃、有步驟地開展集中治理工作。各村組、鄉級部門要按要求組織實施。領導小組辦公室負責對深入實施“城鄉環境綜合治理工程”工作的組織、協調，負責組織督促檢查、考核驗收和階段總結，對治理不到位的村組、部門限期整改到位。并實行責任追究制和問責制。

六、保障措施

（一）加強組織領導。鄉人民政府是實施“城鄉環境綜合治理工程”的責任主體，實行“一把手” 負總責的責任制和嚴格的績效考核制、問責制。成立城鄉環境綜合治理領導小組，組織、協調機關工作，完善基層組織機構，明確工作目標要求，確保各項工作任務的完成。

(二)健全機制。堅持思想教育與制度建設、獎勵與懲戒、效能建設與績效考核相結合的原則，完善城鄉綜合治理管理的規章制度，堅持巡查制度，健全工作考核和獎懲體系，推動“城鄉環境綜合治理工程”的順利實施。

（三）落實工作責任。各村組、部門要切實把“城鄉環境綜合治理工程”納入重要議事工程，明確目標任務。狠抓落實，主要負責同志要按月、按周定期巡查。建立健全“一把手”負總責、分管同志具體負責的工作責任制。完善實施“城鄉環境綜合治理工程”工作考核和通報制度。

（四）加大財力投入。按照實施“城鄉環境綜合治理工程”的要求，建立投入保障機制。調整支出結構，加大對“城鄉環境綜合治理工程”的投入。重點支持基礎設施、垃圾和污水處理設施建設，切實改善居民生產生活環境。

（五）提高行政效能。要堅持效能建設與監督檢查，勤政廉政與創建文明機關相結合的原則，切實加強作風建設，提高行政效能。充分發揮職能部門作用，密切配合，加強協作，及時認真處理各類城鄉環境衛生和建設秩序管理問題。

（六）加強督導考核。鄉環境綜合治理領導小組要強化對實施“城鄉環境綜合治理工程”的督查指導，強化推進環境綜合治理整治活動快速、有效、扎實開展。

（七）加強宣傳教育。廣泛宣傳深入實施“城鄉環境綜合治理工程”的成果和相關法律的知識，充分發揮宣傳和輿論監督作用，激發社會公眾參與實施“城鄉環境綜合治理工程”的積極性，增強居民環境衛生和容貌秩序意識。充分發揮 衛生單位、共青團、婦聯、村委會、經營門面等在街道、村莊環境衛生和容貌秩序管理中的自主作用。聘請社會監管員，設立舉報箱，公開投訴電話，形成社會廣泛參與全面監管的良好局面。

2． 據了解，為打好城鄉環境綜合治理持久戰，讓全鎮人民有一個文明、和諧的工作、生活

環境，廣大干部群眾一起把建鎮以來的衛生死角、牛皮癬進行了徹底整治，街道、公路、居民住宅區進行了全面清掃，使攤點、店招、車輛全面規范，讓全鎮面貌煥然一新。在采訪中，化成鎮黨委副書記、鎮長李楊說城鄉環境綜合治理的關鍵是提高每個人的思想覺悟和環保意識，人人要形成一個良好的行為習慣，大家要互相監督，只要我們大家共同攜起手來，自覺參與、自覺遵守，一定會讓化成鎮的面貌徹底改變。

第五篇：濯港中學關于開展城鄉環境綜合治理（本站推薦）

濯港中學關于開展城鄉環境綜合治理“小手牽大手”活動

致家長的一封信

尊敬的各位家長：

您們好！

為了進一步把學校德育教育延伸到社會、家庭，以拓展學生的社會實踐體驗平臺，進一步加快文明鄉鎮和省級文明衛生校園的步伐，共創潔美家園。我校按照鎮黨委政府的總體要求，并根據《中共濯港鎮委、鎮政府關于2013年在全鎮開展“萬名干部進萬村潔萬家”活動意見》的精神，結合實際決定組織全體學生參與鄉鎮環境綜合治理“小手牽大手”活動，希望各位家長以身作則，配合學校培養孩子的文明衛生習慣。

在國家大力提倡素質教育的今天，要求培養出德、智、體全面發展的跨世紀人才，作為培養這跨世紀的一代人才的我們不僅要傳授博大精深的民族文化，更應該發揚中國五千年來的文明禮儀，這個教育責任也在家庭。學校是教書育人的地方，家庭是孩子學習的第一課堂，家長是孩子的啟蒙老師，家長的一言一行，都潛移默化地教育影響著孩子。所以，我們希望通過這次活動，將學校文明禮儀教育與家庭美德教育、學生行為規范教育相結合，來全面提升師生和家長的文明素養，帶動千家萬戶共創文明，為打造優美的城鄉環境作出應有的貢獻。

本次活動以“講衛生、凈環境、克陋習、美家園”為主題，以創建文明鄉鎮為載體，努力實現鄉容村貌、家庭風貌的明顯改善，學生家長個人衛生習慣的明顯改進，培養學生家長和廣大群眾講文明、愛衛生的良好習慣，共同創造整潔、有序、衛生、文明的新鄉鎮為目標。

活動內容：

1、積極參與社區、家庭和個人衛生大治理，徹底清除臟、亂、差；積極配合、協助鄉鎮相關部門和村委會開展除“四害”活動；加強對寵物、家禽等的飼養監督管理；深入開展講文明樹新風活動，自覺抵制邪教和黃、賭、毒等不良社會風氣的影響；主動宣傳科普知識，相信科學，依靠科學，破除迷信，革除陋習，積極參與健康向上的文體活動。

2、堅決消除八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛生；二是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子殼等垃圾；三是語言粗魯，在公共場所罵人、吵架，圍觀事故現場；四是不注重自身形象，衣著不整，赤膊上街，酒后失態，隨意便溺等；五是賤踏草坪，攀折花木，損壞公用設施；六是不注重鄰里關系，亂堆亂放，從樓上亂扔垃圾，噪聲影響鄰居休息等；七是不遵守交通規則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是制造 “牛皮癬”，亂貼亂畫，亂發廣告。

3、通過“小手拉大手”，“大手迎小手”，使每個人擔當起“文明家園”的監督員。通過教師教育學生，學生影響家長，家長教育、引導孩子發揚主人翁精神，并能對破壞環境衛生、損壞公用設施的現象和行為進行勸阻，特別是對同學、家人、鄰里、朋友的不良生活行為能夠監督和幫助。各位家長，為了給我們創造一個衛生、文明的良好衛生習慣，為給子女的健康成長創造更好的、更安全的社會環境，培養他們養成良好的文明習慣，幫助他們不斷增強安全意識和防范能力，確保青少年學生平安，健康成長，成為“四有”的社會主義建設者和接班人，讓我們每個人都積極行動起來，從自已做起，從小事做起，自覺抵制身邊的不良行為，為我鎮創造出優美環境做出自已的貢獻！最后祝你們全家幸福、安康！

此致

敬禮！

濯港中學

2012年12月14日