第一篇：都勻三中體藝教研組2016-2017工作總結

都勻三中2016--2017學年體育組工作總結

一、工作思路

本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，全面開展學校體衛工作，努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛工作在制度化，科學化，規范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

二、工作任務、目標

1、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高本組教師業務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協調保證各年級教學計劃的連續性，逐步提高體育教學質量。為確保2018年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎。

2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，手段，重視教學評價的多元性，培養學生的自學能力，自我管理能力，創新能力。

3、抓常規，抓管理，抓教學，重點抓好身體素質的教學工作。

4、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家數據庫打好基礎。

5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，大力推廣學校課間體育活動，積極實施《中學生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓練等課題研究工作。

6、組織開展好高考體訓工作。重點抓好2017屆高考體訓隊的業余訓練工作，做好2018、2019屆體訓生的選拔與訓練工作。

7、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好都勻三中第三十九屆田徑運動會和2016年的都勻市校園足球聯賽、七年級八年級高一高二年級的健身操舞的比賽。

8、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。

9、以校本教研為指導，抓好業余訓練課題的研討活動。

10、加強教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創新發展利五中體育特色。

三、教學教研工作

(一)提高認識，轉變觀念

1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學校各項體育衛生工作的規章制度落到實處。

2、加強校本教研，校本培訓，給青年教師創造必要的學習，培訓機會，以增強教學管理，教學研究的能力。

(二)更新教育理念，加大學校體育衛生教學改革力度

1、以“二期”課堂教學質量工程為目標，在教學中認真實施《學生體質健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學內容和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣，為學生提供主動學習的空間。

2、加強健康教育，提高學生抗挫折能力和情緒調節能力，培養學生良好的心理素質和創新精神。

3、以備課組活動為手段，積極探索，勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。

4、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的體質健康水平。

(三)課外文體工作

統籌安排全校“兩操”、課外體育活動、結合體育訓練活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地內容時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。

(四)管理工作

1、依據《學校體育工作條例》，結合本校實際認真落實《××中體育發展總體規劃》、《××中實施學校體育工作條例細則》和××中貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《××中體育傷害事故預防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執教意識。

2、結合學校實際情況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

3、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結。

4、體育教研組定期開展教科研活動，“兩課”活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結。本學期擬進行教研活動20次，教研專題研討20個，專題講座一次;活動研討長期開展并形成特色。

(五)體育競賽工作

我校體育競賽的開展已形成了大眾化，小型化，多樣化的特點，并堅持長期開展，本學期計劃開展以下活動：

①組織七年級八年級高一高二健身操舞的比賽。

②組織好第四十屆田徑運動會。

③組織好都勻市校園足球聯賽足球聯賽。

(六)體育訓練工作

1、學校保證開展體育訓練工作所需的經費，及時添置器材，確保訓練工作順利進行。

2、抓好學校高考體訓隊業余訓練工作。重點抓好三年級高考隊的建設工作，同時抓好一、二年級高考隊的組織建設工作，通過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

3、訓練隊有計劃，有教案，每周訓練6--11次。

4、建立健全運動員訓練檔案卡片。

都勻三中體藝組 2016年8月30日

第二篇：2010年秋沅陵三中體藝教研組工作計劃

2010年秋沅陵三中體藝教研組工作計劃

一、指導思想：

本學期圍繞學校工作總目標，充分發揮體藝學科的特點，以素質教育為核心，以促進發展為目標，以新課程改革為重點，牢固樹立“質量、發展、創新”三種意識，生動、活潑、扎實、有效地搞好學校體、藝工作，為學生終身發展奠基基礎。

二、常規工作：

音體美三個學科是全面推進素質教育的切入點，是實施素質教育的重要內容，也是實施素質教育的手段，是學生全面發展的重要途徑和內容，要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。

音體美教研工作要以國家新課程標準為指導，嚴格執行國家課程方案，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，加大課堂教學改革的力度，激發學生學習興趣，努力提高課堂教學質量。按照本學期的教學進度認真編寫好教案，上好每一節課，積極開展各項活動，促進學生個性形成和全面發展。同時，也要重視特長生的培養。

三、具體工作：

體育學科：

1、認真抓好“兩操”的過程管理，注重指導、監督、檢查機制的運行，使兩操節奏更趨準確，動作更趨規范。

2、體育教師與班主任積極配合，組織好一、二年級趣味體育競賽及三至六年級拔河比賽。

3、組織、策劃好本學年運動會。

音樂學科：

1、音樂教師除備好上好每節課外，要注重學生的個性發展，在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格。

2、利用課余時間認真做好學校興趣小組的訓練工作，帶動藝術活動的開展，在素質教育發展中發揮巨大的作用。

3、配合體育教師搞好本學年運動會。

4、策劃、組織好慶“元旦”文藝匯演。

美術學科：

1、美術教師在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力。

2、利用課余時間做好美術特長生的輔導及培訓工作。

四、活動安排：

九月份：

制定教研組工作計劃。

十月份：

籌備校運會

十月份：

舉行運動會。

十一月份：

1、作業、備課檢查。

2、手抄報比賽

十二月份：

一、二年級趣味體育競賽。

元月份：

1、慶“元旦”文藝匯演。

2、做好學期總結，上報總結。

沅陵三中體藝教研組 2010、9

第三篇：三中體藝節文藝晚會策劃

三中體藝節文藝晚會策劃

為慶祝2012年體藝節，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于2012年10月底舉辦兩臺晚會，通過晚會體現師生熱愛巴東三中，努力向上，奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺！成為展示巴東三中各項工作蒸蒸日上的一個窗口。

一、晚會主題：秋之韻

二、晚會目的：豐富校園文化生活、展示師生青春風采。

三、晚會時間：2012年10月16日、17日

四、晚會地點：學校大操場

五、組織機構

總 策 劃：劉

策劃：強 張 胡 周 馮 余 董 連 吳 譚 楊 譚 王 任易 陳許 譚 朱

總 導 演：陳

導演：王 雙 峰

藝術總監：暉

藝術指導： 王劉鄭 李正品 黃澤學昌山 稅華 韓柏 李權 李連撰稿：譚軍

舞臺總監：吳軍胡

舞臺美術：譚吳 黃 陳梅

舞臺音響：XX黃

舞臺燈光：XX黃

舞臺攝影：XX譚 李 璽廣播電視臺

劇務：張權 學陽 孟高 劉瓊 萬剛 黃澤 祖金

薛旭宋 秀華 劉華 桂園 熊樹 再權

后勤保障：剛 朱艾

安全保障：吳 許 啟虎 楊玉杰

評委組：興宏

統計組：國洲

頒發組：周斗

秩序組：董平興菊

六、主要內容

1、晚會節目形式：以新穎的題材，經典的節目，集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采！

2、演出總體安排：以高

一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。開幕式由高二演出，第二天由高一演出。

3、節目具體要求：高

一、高二以班級為單位，每個班選拔1~2個節目演出，但年級保證18個總節目。年級主任要本著對晚會負責對學校負責的態度，本著“創新、多變、精美”的原則，在題材內容質量上下功夫，確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節目報送團校委杜晨暉老師，參加學校的體藝節晚會匯演。高

一、高二年級至少各1個教師節目參加匯演。高

一、高二年級各準備1個開場舞。各年級主任負總責。

4、節目評獎：分年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。個人頒發榮譽證書，班級頒發獎狀。

5、主持人由高三傳媒學生4名，高

一、高二各4名組成。每臺晚會6名主持人。

6、舞臺：文工團何濤的舞臺（包舞臺、宜昌的燈光、宜昌的音響）。

七、活動流程：

（一）準備階段：

1、9月27日高二開場舞男20人、女20人。9月29日晚高一開場舞男20人，女20人。

2、9月28日，主持人高三4人、高二4人選拔。29日高一主持人4人選拔。10月6日開訓。

3、9月29日上午高二開場舞開訓。9月29日舞臺確定何濤（文工團）。10月6日高一開場舞開訓。10月6日上報總務處購買物資單。4、10月9日下午高二篩選節目，10月10日下午高一篩選節目。5、10月11日上午10點，高

一、高二上交節目單（每個節目上報指導教師為班主任和一名科任教師）。

6、10月11日下午寫串詞，主持詞。

7、10月13日下午高二年級、高一年級自行彩排練習。

8、10月14日上午協助安裝舞臺。14日上午選定評委。

10月14日晚高二高一6點整在正式舞臺走臺彩排。

9、10月15日上午小品、相聲、歌曲等錄音。晚高二高一6點整正式舞臺正式彩排。

10、10月16日上午高二主持人化妝，非儀仗隊演員化妝。下午4點至6點剩余演員化妝完畢。

10月17日下午高一演員化妝。

（二）、篩選節目及彩排：

第一階段：各班班主任組織推薦節目4個到年級，篩選成型2個節目匯演，截止時間為10月9日。

第二階段：上報節目篩選（篩選人員年級自行組織，團委成員參加）10月9日下午高二教師食堂

10月10日下午高一教師食堂

第三階段：彩排

第一次節目彩排：晚會前兩天（10月14日晚）：

A、學校操場全程全方位彩排。

B、服裝、道具全部聯系妥當，背景音樂準備妥當。

C、主持人、演員服裝確定及安排。

D、詢問各節目對舞臺、燈光、幕景的要求，檢查設施檢驗舞臺效果，提出建議，進行修改。

E、臺上演練。

第二次節目彩排

晚會前一天（10月15日晚）：

A、學校操場全程彩排，要求服裝、幕景到位。

B、燈光、音響、人員等全部到位

C、光碟、錄音完成（三）演出時間及流程

1、時間：10月16日晚6點集中，7點整開始高二匯演。

10月17日晚6點集中，7點整開始高一匯演。

2、流程：

A、學生進場。

B、主持人介紹參會領導及領導講話。

C、總支書記劉德龍宣布晚會開始。

D、節目按照節目單依次表演。

E、晚會結束，觀眾退場。

F、物品整理，會場打掃。

G、會后總結，校內外報道。

九、具體事項

1、兩個開場舞及節目包裝由杜暉老師負責指導。

2、兩臺晚會節目的編排、組織、服裝、道具等任任、王祖負責

3、主持人由胡雙老師負責。

4、串詞由主任負責。

5、舞臺及會場布置由連全、吳軍老師負責。

6、燈光、音響由黃老師跟專人負責。

7、底幕由吳老師負責。

8、化妝由譚敏老師負責。

9、前、后臺劇務由張權老師責。

10、場地規劃及安保由茂主任負責。

11、宣傳及攝影由江老師負責。

12、節目的編排及流程由譚老師負責。

13、評委組由宏主任負責

14、統計組由洲主席負責

15、頒獎組由祖斗主任負責

16、會場紀律由平主任負責

17、預算資金由紅主任負責

18、公益勞動高一由于陽老師責、高二由旭老師負責

19、整個晚會聯絡毅書記負責

20、整個晚會后勤由向大敏校長督辦、節目強校長督辦、舞臺祝校長督辦、秩序遠校長督辦

21、整個晚會由龍校長全方位督查。

注：

1、本方案方案內容只針對文藝晚會。

2、真心懇請學校各處室、年級大力支持！！

團校委2012年9月24日

第四篇：平昌二中體衛藝2017工作總結

平昌二中體衛藝2017工作總結

本體衛藝處在上級教育部門和學校的正確領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理，深入改革創新，努力提升我校體、衛藝教育教學工作水平，并通過全校師生的共同努力，積極配合學校各處室、年級認真抓好教育教學、環境衛生和安全工作，圓滿完成了各項工作任務，現將有關情況總結如下：

一、體育工作：

1．認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》和《中共中央中科院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。全面實行大課間體育活動，每天上午統一安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動，認真組織學生做好兩操。

2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），除了課程設置以外，學校每天還安排了每班參加不同項目的體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午第二節課后，在班主任老師和體育委員組織下進行豐富多彩的課外活動。

3、嚴格加強教育教學管理，督促體育老師認真上好體育課和做好安全防范工作。

4、強化學校專業隊訓練和興趣小組活動的開展，做到有計劃、有目的、有內容、有方法、有措施、有結果，培養學生一技之長，在參加各類運動會中都分別取得了優異成績。2016年9月二中代表隊參加平昌縣中學生籃球比賽（高中組）男、女隊榮獲亞軍；同年10月、11月參加縣中學生羽毛球、足球比賽分別榮獲羽毛球比賽（初中組）第四名和優秀組織獎及足球比賽（高中組）男子冠軍和女子第三名；2017年1月我校 代表隊參加縣委、政府舉辦的《迎新春萬人長跑比賽》榮獲優秀組織獎，同年4月我校運動員參加平昌縣中學生田徑運動會榮獲高中組團體總分第二名，當月22號參加市中學生田徑運動會榮獲體育道德風尚獎；2017年5月參加巴中市中學生籃球運動會（高中組），男、女組各20只代表隊參賽，我校代表隊男女分別榮獲第六名、第八名的好成績。

5認真開展《國家學生體質健康》測試工作，并將所測數據準確無誤及時上傳國家網站，對優秀學生進行表彰獎勵。

6、大力推進校園足球特色學校創建工作。學校組建了足球校隊、級隊、班隊，并開展了校園足球聯賽，對獲得名次的班級頒發了獎杯，也表彰大批的優秀運動員，隨后將整個賽事上傳《中國.陽光體育網》。

二、衛生工作：

1、認真落實國家《衛生工作條例》，扎實搞好學校衛生食品安全工作和校園周邊環境衛生的整治，杜絕了一切事故的發生。

2、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。發現問題及時處理并上報學校。

3、認真做好晨午檢工作。每天早上學生上學時，教師逐一對入學的學生進行晨檢，仔細檢查班級衛生、學生到校情況、和環境衛生、使學生在干凈衛生的環境中學習。

4、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，并進行全校消毒。專業消毒人員每三天一次用稀釋好的消毒劑對全校走廊、樓梯、地面、樓梯扶手、廁所等全面消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。

三、藝術工作：

1、為豐富校園文化，學校舉行了全校性歌詠比賽，12月舉辦了紀念“12.9”運動81周年綜合性文藝匯演，充分展現了學生的個性與特長。

2、學校以校園足球為主題舉辦了書法美術作品展，評選了80件作品，并分別給予表彰獎勵。

3、我校藝術隊多次參加市縣大型匯演獲得優異成績，為平昌二中爭得了榮譽，受到上級領導的高度贊譽和社會好評！

學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校配備了藝體器材，加大了藝體設施的投入，另一方面校領導和老師在推進義務教育均衡發展的同時，并抓實體衛藝工作，將體衛藝工作擺上了重要的位置。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發現不足的過程中，進一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，體衛藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目！

平昌二中體衛藝處

二0一七年七月

第五篇：彭澤四中體衛藝工作總結

彭澤四中體衛藝工作總結

我校體衛藝工作以黨的“十六”大精神為指導，深入貫徹中央7號文件精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，始終把體、衛、藝工作當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容，納入學年工作之中，各年級同計劃、同部署、同檢查，融入教育全過程。加大“課改”力度，努力實施“快樂體育”。注重挖掘本校資源，積極開展豐富多彩的體衛藝教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我校體、衛、藝教教育教學工作水平，為教育的改革與發展，為學生的可持續發展而努力工作。

一、全員重視，人人關心，分工明確

我校從領導到教師一直以來都十分重視學校體衛藝工作的開展，是基于這樣一個辦學的總指導思想：認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，切實實施素質教育，辦出學校自己的特色，創建教育現代化學校。由此，我校將體衛藝工作列入行政議事日程，經常深入實際，檢查督促，研究解決體衛藝工作中的問題。學校成立以校長胡光勝為組長的體衛藝工作領導小組，健全領導網絡、明確分工、加強負責：由教導處負責各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課，保證教學時間。總務處抓學校環境衛生的硬件設施建設，各班班主任抓學生應知應會的教學、檢查、督促了健康教學的落實。學校領導還經常深入體音美組，及時了解教師的思想動態、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決，對群體活動的開展，校興趣特長班的培訓、比賽等都親臨督促指導。領導的重視，不但調動體衛藝教師的積極性，也為全校教師樹立了榜樣，全校師生人人重視體衛藝工作，積極參與、支持體衛藝已形成了風氣，形成了傳統，保證了我校體衛藝工作的不斷進取，長盛不衰。

二、抓好群體工作，增強學生體質 開展好學校的群體性活動，是體衛藝工作的關鍵之所在，而認真上好每堂課，提高每堂課的教學質量，又是關鍵之關鍵。本學年我校始終不渝地堅持把“以學生發展為本，為學生成功而教”作為自己的教育準則，形成“讓習慣‘規范’起來，讓課堂‘全動’起來，讓學生‘活躍’起來”的教育特色。體育組教師認真研究學習并實施體育與健康課程標準，研究貫徹“生本”的教育思想，堅持每周的業務和政治學習，認真領會新課標的教育理念，開展了新課程標準下的教育教學方法的討論，并努力將新理念、新標準和新方法一點一滴地融入到體育教學中去。使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力，提高審美意識和審美能力。在此基礎上，認真組織開展好全校的體育活動，做好每天的早操和課間操，我校一直把早操和課間操作為一個突破口，早操和課間操活動的開展，不僅鍛煉好學生的身體，更重要的是改變校風校紀的重要手段，是反映學校管理水平的一面鏡子。

體育活動更是精彩紛呈。學校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想，確保學生每天1小時的體育活動時間，除了組織學生做早操和課間操外，冬季晨練長跑，下午的課外活動有校級課外文體活動、班級課外文體活動，校級課外文體活動在各室開展，班級課外文體活動分室內和戶外，有棋類、跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、羽毛球、呼啦圈、跳方格及小型多樣的體育活動等。體育教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，組建田徑隊，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，運動隊堅持常年訓練，從發展運動員身體素質入手，強化基本技術技能訓練，不急功近利，在訓練中注意學生的全面發展，磨練他們的意志品質，激發積極向上的進取精神，幫助運動員力爭做到學習訓練兩不誤。學校還充分發揮競賽的杠桿作用，定期開展群眾性體育活動，每年秋季組織一次校運會，五四校園藝術節組織一次廣播體操比賽，元旦藝術節組織小型多樣的趣味體育比賽，二00八年全校舉行了廣播體操比賽；二00九年慶“元旦”校園藝術節拔河比賽，二0一0年慶“元旦”校園文藝匯演，開展得有聲有色，節目精彩紛呈；活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實增進了學生的身心健康，活躍了校園文化生活。

三、加強學校衛生工作，積極進行健康教育

學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。為了使學生能順利完成小學的學業并健康成長，我校根據上級規定，對各年級開設健康教育課，并開設健康教育講座，把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動之中。

利用健康教育課，向學生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使學生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學上下工夫。因此，健教老師在熟悉教材的基礎上，準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學生在陣陣笑聲和輕松的環境里獲取了健康知識。另外，我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育，通過教育學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，他們以講衛生為榮，不講衛生為恥。

為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座，并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。在我校的衛生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、消滅四害等衛生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識，為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。

四、科學系統管理，工作狠抓落實，活動精心設計藝術教育活動。學校在實施藝術教育中，堅持以學生的發展為本，我們把藝術教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓，并且在工作中講究科學方法，加大藝術課程改革力度，探索課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規定，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，重視教學過程和教學方法的改革，確立學生的主體地位，加強師生的雙邊關系，注意教學方法的多樣性和靈活性，重視對學生學習方法的研究，讓課堂豐富多彩，深受學生的喜愛。

首先，在確保開齊開足教育課程的基礎上，積極推進藝術教育課程改革。在保證上好藝術教育課，開全開足音、體、美課，大面積大范圍地進行藝術教育的同時，學校開展豐富多彩的藝術類活動，不斷深化藝術課程的教育教學改革，提高教育水平。根據學生年級特點和自己的興趣愛好自由選擇。開設周六藝術學校，組建了舞蹈、歌唱、鋼琴、電子琴、二胡、書法、剪紙、繪畫等十多個興趣小組，使所有學生都能有選擇地參加了特長培養。

在全體教師的努力下，各種興趣小組建起來后，各種活動也相應開展起來了，老師們心往一處想，勁往一塊使，汗往一塊流，擰成一股繩，同拼搏、共榮辱，憑著“要干，就干一流；要做，就做最好”的信念，利用假日，起早貪黑出主意，想點子，查資料，看光盤，當參謀，共參與。在學校領導的指導下，藝術類教師的精心設計后，編排成立大型團體藝術表演，多次受到上級領導表揚和接待其他兄弟單位的參觀學習。

其次，科學的管理，綜合的促進了藝術教育工作。為抓好藝術教育工作，學校一方面制定工作計劃和考核方案，另一方面不折不扣的實施以下八個工程。

1、落實一個理念，堅持“育人為本，質量第一，培養特長，突出特色，全面發展”的辦學理念，2、實施兩個方案，即實施《彭澤四中藝術教育工作實施方案》，《新課標下彭澤四中藝術教育與其他學科間整合提高方案》；

3、創建三個氛圍，即創建學校、班級、家庭藝術氛圍；

4、落實四個保證，即保證資金投入、保證專職教師、保證家校溝通、保證全員參與；

5、豐富五類活動，即堅持開展文藝、體育、美術、科技、綜合實踐等五類活動；

6、注重六個強化，即強化學校領導對藝術工作的認識、強化教師對藝術工作的實施、強化與學科間，教師間的密切配合、強化家長對各種活動的認識、強化領導與教師的表率作用、強化班級藝術成員在班級的帶頭作用；

7、堅持七個必須，即每天必須保證間操課的正常運行、必須保證學生每天鍛煉一小時、必須做到藝術類學科與其他學科同等對待、必須保證每月召開一次藝術專題會議、必須保證每學期舉行四次以上點全校師生都參加的藝術類競賽活動、必須組織好一年一度的藝術節和運動會、必須每學期開一次校級表彰藝術教師和學生會議。

8、強化八個落實，即落實時間、落實器材、落實組織、落實場地、落實責任、落實檢查、落實評估、落實獎勵機制；

最后，精心設計每項活動，在家長的支持下，提高藝術的層次。我校以文藝匯演為載體，以藝術類活動為輔助，培養學生的審美情趣，每年一屆的校元旦文藝匯演是我校藝術教育的一大特色。以匯演活動為載體，專門開展了器樂、舞蹈、學生自創節目、卡拉OK、插花、陶藝、繪畫、書法等活動比賽，各項活動給來學生們一片自由遨游的天空，激發學生的學習興趣，充分發展了學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，也充分發揮了學生主體性，展現了學生的個性與特長，培養了學生的審美情趣。我們還多次帶領學生到鎮區、企業、敬老院等單位公演，我們的成績得到了社會的肯定，我們的不懈努力得到了家長的理解和好評。

五、體衛藝活動花開璀璨，成績斐然

在全體教師的努力下，學校有了明顯的變化，學生們個個會唱歌，人人能跳舞，生生會作畫，學校文藝隊根據現實改編現代舞、民族舞，對口快板，大型團體藝術表演。深受廣大學生的歡迎，學生通過訓練和表演，鍛煉體魄，增強意志，陶冶情操，產生出各種審美的心理效應，從而得到精神的凈化、心靈的愉悅和情感的升華，達到健身、健心、健美之目的。

通過幾年的努力，學校形成了有品位的快樂校園。學校藝術教育活動蓬勃發展，由此，藝術教育異彩分呈，別具特色。書法、手工、繪畫、二胡、電子琴??應有盡有，彭澤四中的師生，人人有特長，各個有絕活。平時，無論有怎樣急的任務，彭澤四中都能欣然接受，都能出色的完成任務。四中老師自豪的說，只要有活動我們就參加，只要我們參加就能獲獎。這些話不是吹牛，是源于他們的“底氣”。這個底氣，源于他們持之以恒，平時扎實訓練的結果。

根據學生的不同特點，我校狠抓各種興趣特長的培養。在辦學實踐中學校進行了大膽的嘗試、變革與創新，組織了班級、年級、校級的三級藝術活動小組，既抓數量又重質量；既抓普及又重提高。

在班級藝術活動中，班主任根據自身輔導能力和學生的興趣特點，確定活動內容，有葉貼、剪紙、布藝、陶藝、口風琴等多種項目。全校學生每周一次堅持訓練，形成人人有特長，班班有特色的局面，學生的操作能力得到鍛煉，也從中受到了傳統文化的熏陶。學生通過參加各級各類活動，不僅培養了能力，開發了智力，素質也得到了綜合提高。幾年來，在各級各類比賽活動中，學生獲獎人數達三百余次，如劉娜同學在江西省第十三屆運動會獲得體育舞蹈16歲以上A組冠軍，倪喃、張瑾、劉騫、齊國凱、疏志朋、劉賦安、吳樂樂等同學在江西省青少年體育舞蹈錦標賽在各年齡級別以及單人各項目上獲得金牌、獎牌，凌佳卉、計藝靈、陳靈、胡恬恬等同學通過鋼琴10級，方子坤、陽佐坤、歐陽熠等同學在省級書法大賽上獲獎，胡馨以、洪子雋等同學在省級繪畫大賽上獲獎，一批批“小能手”“小冠軍”“小明星”“小健將”不斷涌現。2009年全縣田徑運動會我校取得初中組第二名好成績。

回首拼搏路，花香滿徑來，汗水雖濕巾，藝術鑄雄魂。憑借“人無我有、人有我精、人精我特”的信念。彭澤四中全體師生，發揚艱苦奮斗、開拓進取的創業精神，實現了優良的校風、優質的教育、優美的環境；達到了學校有特色，教師有特點、學生有特長的辦學目標。學校多次被上級單位嘉獎，我校先后被評為“江西省文明單位”、“九江市文明單位”、“彭澤縣普法先進單位”“彭澤縣教育工作先進單位”、“教育工作綜合考評優勝單位”，“九江市現代教育技術示范學校”、“九江市德育示范學校”。“教育目標示范學校”等榮譽稱號。2008年12月榮獲九江市第四屆少兒書信比賽優秀獎，2009年9月在縣教育局舉辦的“慶祝第25個教師節暨建國60周年文藝匯演”中獲三等獎。歷年來我校中考錄取擇優班人一直數居全縣前列，2011年我校的中考更是取得了輝煌的成績，初三升學率達98%，其中79人進入全縣前300名。

近五年來，我校體衛藝工作雖然取得一點成績，積累了一定經驗，但與上級的要求還存在一定距離。在今后的工作中,我們一定要繼續認真貫徹體衛兩個條列的精神，努力提高體育課、健康課、音樂課、美術課質量。同時，對學生良好的體育衛生習慣還有待于進一步的養成，我們還需在各方面嚴格要求自己，不斷提高自身素質，為開創彭澤四中體衛藝工作新局面而努力奮斗！