第一篇:2011年度學(xué)校黨支部工作總結(jié)更新時(shí)間 2011(網(wǎng)參)
2011年度學(xué)校黨支部工作總結(jié)更新時(shí)間 2011-11-7 15:53:25 點(diǎn)擊數(shù) 2270 分享到:
2011學(xué)年,我校在教育局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,教育教學(xué)等各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異成績。
主要工作是:
一、加強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提高
1、抓常規(guī)管理,強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)效率,開展推門聽課、課后研討活動(dòng)。
2、抓教育科研,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。扎實(shí)開展課例研討活動(dòng)和集體備課、教研,積極開展網(wǎng)絡(luò)化教研,抓好常態(tài)課教學(xué)研究,開展教師讀書活動(dòng)、名師系列培訓(xùn)活動(dòng)。多名教師的教學(xué)論文獲得各級獎(jiǎng)勵(lì)、公開發(fā)表,獲得優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。
3、抓校本課程故事課開發(fā),規(guī)范課程管理,培育特色校本課程驕教學(xué)模式,提升教學(xué)內(nèi)涵。
4、抓學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng),開展了第二屆讀書節(jié)活動(dòng),提高了學(xué)生綜合能力。學(xué)生在學(xué)科競賽中90多人次獲得各級獎(jiǎng)勵(lì)。
5、抓學(xué)校文體活動(dòng)的開展,以太極功夫扇為特色項(xiàng)目,開展師生群體活動(dòng),舉行了班級太極功夫扇競賽活動(dòng)。
學(xué)校教學(xué)工作成績顯著:國家級十一五課題《語文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)研究》結(jié)題,并被評為優(yōu)秀課題,市級課題《校本研訓(xùn)的有效性研究》成功結(jié)題,省級課題《信息條件下的教師專業(yè)成長研究》成功立項(xiàng),被評為河北省一級圖書館。
二、故事活動(dòng)打造成學(xué)校文化建設(shè)的特色品牌
按照“突出主線、著眼長遠(yuǎn)、重在育人、貴在堅(jiān)持”的總體思路開展了講故事特色活動(dòng):
1、開展師生讀故事活動(dòng)。教師結(jié)合教學(xué)推薦故事圖書,學(xué)生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事,舉行了故事讀后感征文活動(dòng)。
2、不懈地開展聽故事活動(dòng)。每周利用興趣課時(shí)間聽故事,推行家庭故事會,開展聽家長講故事活動(dòng)。
3、積極探索講故事活動(dòng)的課程化道路。推進(jìn)故事校本課程,總結(jié)了四種基本教學(xué)模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動(dòng)融入到學(xué)科教學(xué),推廣課前搜索、課后延伸的故事教學(xué)模式。
4、開展了豐富多彩的學(xué)生故事活動(dòng)。舉行了第一屆校園故事大賽活動(dòng),在三至六年級學(xué)生中開展了故事征文活動(dòng),利用晨會、課前一分鐘等時(shí)間開展講故事活動(dòng),學(xué)校廣播站開展“故事點(diǎn)播”、“故事擂臺”等活動(dòng),每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動(dòng),每月開展主題故事會,創(chuàng)辦校園故事報(bào),開展了師生特色活動(dòng)培訓(xùn)工作,舉行了教師教育教學(xué)故事大賽活動(dòng)。
三、注重實(shí)效,提高德育工作針對性
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),努力形成全員育人格局。
一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開展班主任素質(zhì)提升工程,舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
二是積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。
2、抓常規(guī)教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度,開展文明班級、文明學(xué)生、文明教師評(本文出自論文網(wǎng)在線:www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)比活動(dòng)。一大批師生受到各級獎(jiǎng)勵(lì),苑修遠(yuǎn)同學(xué)被評為2011年唐山市十佳少年。
3、抓主題活動(dòng),深化德育內(nèi)涵。
一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你,祖國”學(xué)生系列活動(dòng),包括學(xué)生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽,共有100多名學(xué)生參與到了活動(dòng)之中,開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動(dòng)。
二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會課、每周興趣課時(shí)間,采取廣播的形式,定期為學(xué)生播放祖國傳統(tǒng)節(jié)日故事,組織傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽活動(dòng),開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。2011年傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽區(qū)級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng);
三是科技教育。舉行了科技項(xiàng)目創(chuàng)意大賽,節(jié)約紙張活動(dòng)和科技競賽活動(dòng)。
四是民族團(tuán)結(jié)教育,開展了民族團(tuán)結(jié)故事會活動(dòng)。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造和諧育人氛圍
認(rèn)真開展學(xué)生安全教育,堅(jiān)持開學(xué)安全第一課制度,節(jié)假日、活動(dòng)前、季節(jié)性安全教育不間斷,把相應(yīng)的教育資料匯編成冊,安全課納入學(xué)校課程,定期檢查備課、授課情況,開展質(zhì)量檢測,充分利用利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播、班隊(duì)會等形式開展學(xué)生安全知識宣傳,定期組織安全應(yīng)急演練。
加強(qiáng)教職工安全培訓(xùn)。詳細(xì)制定培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織培訓(xùn)教材,教職工安全培訓(xùn)形成制度化。定期開展安全隱患排查、督導(dǎo)工作,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),重視平安創(chuàng)建工作,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的安全工作逐步達(dá)到精細(xì)化管理的要求。
和校外法制輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,積極開展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門密切配合,共同推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。
通過開展創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著:在2011年市政府安全督導(dǎo)組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。
五、全面加強(qiáng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,不斷推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展
圍繞學(xué)校工作中心抓黨建,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍建設(shè),積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認(rèn)真堅(jiān)持“三會一課”制度。
深入開展了“黨旗在心中,示范看行動(dòng)”黨員主題教育。在黨員、干部中開展“雙結(jié)對”活動(dòng),即:普通黨員與學(xué)生結(jié)對,黨員干部與青年教師結(jié)對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動(dòng),組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、班級管理、教學(xué)教研交流活動(dòng);組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項(xiàng)目,采取各種有效措施積極推進(jìn)管理創(chuàng)新活動(dòng);深入開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部專題論壇活動(dòng)。組織黨員深入開展了三日一網(wǎng)各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校黨支部在2011年度被教育局黨委命名為先進(jìn)基層黨組織,評為三星級黨支部
第二篇:學(xué)校黨支部2011年工作總結(jié)(網(wǎng)參)(模版)
學(xué)校黨支部2011年工作總結(jié)
2011-10-14 作者: 學(xué)校工作總結(jié) 2179人讀過 | 我要投稿
1、健全學(xué)習(xí)制度
如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實(shí)踐就成為無源之水,無本之木。堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)、理論中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度。進(jìn)行的學(xué)習(xí)內(nèi)容有“比張思德,發(fā)揮黨員先鋒模范作用”、“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育”和“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”等,中心組學(xué)習(xí)研討了《做反思型領(lǐng)導(dǎo)》《管理是什么》《學(xué)校管理若干信條》等多篇實(shí)用指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言,有討論,建立記錄。不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)理解能力,指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,努力拉小理論與實(shí)踐的距離,對于我們這個(gè)年輕干部群體的進(jìn)步起了重要作用。此外,黨支部豐富學(xué)習(xí)形式,組織全體黨員觀看了電影《張思德》、《鄭培民》以及《延安魂》《永遠(yuǎn)的先鋒戰(zhàn)士》等系列教育影視。為全體教職工作了《細(xì)節(jié)決定成敗》的講座和學(xué)習(xí)張思德精神等內(nèi)容的黨課。邀請黨校干訓(xùn)副主任田俊曉對全體教師黨員進(jìn)行《科學(xué)發(fā)展觀》的講座;參加了黨員十五輪訓(xùn)。組織黨員積極分子參觀大寨牢記兩個(gè)務(wù)必,對比反思自己得工作。這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中,那些振奮人心的事跡,全心全意為人民服務(wù),辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員,艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師,對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。
2、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。
(1)實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制,支部安排各年級組、各部門的主要負(fù)責(zé)人,黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)的積極分子和群眾。黨員干部做表率,切實(shí)做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開拓性開展工作,這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。
(2)進(jìn)行了黨支部的換屆選舉工作,建立新的支委班子,明確了分工。確定雙周三為黨的活動(dòng)日,每月初召開黨支部委員會。召開黨員大會xxxx以上,黨小組活動(dòng)每月都有。
(3)做好組織發(fā)展工作,年內(nèi)分別完成了7位青年教師的發(fā)展入黨工作;多方位考察預(yù)備黨員,7月有2位預(yù)備黨員同志轉(zhuǎn)正,有2位積極分子進(jìn)行考察培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員,并對積極分子進(jìn)行了考評有3位同志列入培養(yǎng)之列。
(4)增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀,更團(tuán)結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨(dú)斗,而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與,集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作,通過側(cè)面了解,觀察工作,深入談心對后備干部有深刻認(rèn)識,堅(jiān)持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式,大膽起用,實(shí)踐中培養(yǎng)的原則,幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色,正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用,進(jìn)步明顯。如郭德新、李桂芬的等,在教職工中有極好的群眾基礎(chǔ)。
(5)開展民主評議工作。進(jìn)行了兩次黨員民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰,對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測評中,黨員干部的信任度都達(dá)到9xxxx以上。
(6)開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。根據(jù)統(tǒng)一部署參加第二批保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。順利完成第一階段工作,正在進(jìn)行第二階段工作。經(jīng)過督導(dǎo)組督導(dǎo)考核,教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,達(dá)到教育效果。黨員們在教育活動(dòng)中,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動(dòng)上,先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
學(xué)年初,黨支部就開始學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨員先進(jìn)性教育工作的文件要求,在支部開展了踐行“三個(gè)代表”重要思想保持黨員先進(jìn)性的討論。
體現(xiàn)黨員教學(xué)工作先進(jìn)性,積極促成黨員郭建民同志的區(qū)級公開課,為教師黨員作了示范。日常教育教學(xué)工作中,不斷引導(dǎo)黨員在各自崗位上建功立業(yè)。通過專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會,黨員核心作用有明顯提升,展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
3、參與學(xué)校管理
依法治校,依德立校,在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中,要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此,根據(jù)新形勢的要求,黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了,在學(xué)校,黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者;是“八抓魚”對學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促動(dòng)。
(1)構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制,黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位,黨支部、工會多次探討工作,發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的作用,增強(qiáng)教職工的參政議政意識。黨政堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過支委會到行政會、最由教代會討論通過,公示等環(huán)節(jié),防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、結(jié)構(gòu)工資方案等都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。
(2)積極參與學(xué)校的日常管理。
學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺了《晚自習(xí)管理制度》《獎(jiǎng)懲制度》《督察制度》《骨干評選制度》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。
構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境,沒有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機(jī)制就會形成散沙。學(xué)校根據(jù)幾年來工作調(diào)查和思想滲透,順利開展綜合督導(dǎo)檢查工作。這支由黨政工團(tuán)教工代表組成的聯(lián)合督導(dǎo)小組,定期不定期開展督導(dǎo)工作,涉及教育教學(xué)、生活起居各個(gè)方面,從目前效果看,大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。在今年的總結(jié)分析中,教職工將此項(xiàng)督察工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要有效措施提出來,證明在師生中對督導(dǎo)工作給予了肯定。
積極參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵(lì)、支持后備干部、德育主任郭德新同志的工作,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),對具體操作不過多干預(yù),使他放開手腳積極開展工作。現(xiàn)在看,學(xué)校德育和他本人都在進(jìn)步,得到認(rèn)可。支部黨員積極協(xié)助班主任工作,找學(xué)生談心;支持德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè),共同召開了第四屆德育年會,對德育工作提出了設(shè)想和措施。關(guān)心班主任工作生活,支部書記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間,進(jìn)行思想溝通,共同研討德育工作。
積極促進(jìn)家長學(xué)校工作,支部重視社區(qū)共建,通過聯(lián)系和工作,冒嚴(yán)寒到大臺最遠(yuǎn)的山村開展社區(qū)家長學(xué)校工作,建立大臺地區(qū)家長學(xué)校。黨政干部、黨員主動(dòng)參與組織開展家長學(xué)校工作,并走進(jìn)學(xué)生家庭,向家長征求意見、互通信息。走進(jìn)社區(qū),建立學(xué)生實(shí)踐基地——農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地。
注重學(xué)校外宣工作,除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外,支部積極支持建立學(xué)校網(wǎng)站,設(shè)立專欄,進(jìn)行及時(shí)報(bào)道,為學(xué)校形象的展示搭建途徑,目前學(xué)校網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點(diǎn)擊排行位于前列。
關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長會等工作,促成家長開放日;聯(lián)系教研組活動(dòng),在教學(xué)評比展示等活動(dòng)中,黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
(3)為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,在書記校長的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書記為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息表明,部分教師身體狀況欠佳,當(dāng)即研究決定為畢業(yè)年級教師班主任增加營養(yǎng)補(bǔ)貼,同時(shí),對家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問,這一舉動(dòng)使教師看到了黨支部對教師的關(guān)心,工作中更加努力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,外請專家輔導(dǎo),組織教師外出交流,選派骨干參加培訓(xùn)等等。
(4)關(guān)心離退休教職工,他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),關(guān)心幫助他們,切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議,請他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,請他們和教工一起聯(lián)歡。節(jié)日里干部們一起,走家串戶進(jìn)行慰問。我們?yōu)樵薪處熍e辦聯(lián)誼會,提供場地,提供服務(wù)。通過這些活動(dòng),拉近了我和他們的距離,也溫暖了他們的心。特別是孟老師的生活是我們關(guān)注的重點(diǎn),在他生病期間,指派專人看護(hù),送醫(yī)送藥。落實(shí)退休職工的各種福利待遇,關(guān)注他們的精神生活,在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,根據(jù)退休黨員的身體情況合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(5)支持指導(dǎo)工會、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起活動(dòng),我們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起辦團(tuán)刊,一起到實(shí)踐基地活動(dòng),一起參加植樹。通過各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會各種工作和活動(dòng),與教工一起冒酷暑進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練;與教工一起進(jìn)行建校勞動(dòng);與大家一起演節(jié)目慶新年。指導(dǎo)工會工作,一起研討工作計(jì)劃,確定重點(diǎn)教育工作,維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導(dǎo)精神,為山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民立黨為公,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:興參經(jīng)營所黨支部工作總結(jié)
興參經(jīng)營所黨支部工作總結(jié)
一年以來,我所在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“三個(gè)代表”,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨的路線、方針、政策開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將今年我所黨支部黨建工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的十七大精神,全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新思想觀念,全面推動(dòng)了我所黨建工作,為我局工作發(fā)展墊定可靠的基礎(chǔ)。
二、支部基本情況
我所現(xiàn)有黨員十四人,其中包括退休黨員一人,預(yù)備黨員一人,黨員占我所共數(shù)的46%,分為兩個(gè)黨小組,在各站隊(duì)中都有黨員,充分的發(fā)揮好黨員的核心力量。
三、工作開展情況
1、按照局黨委的總體部署和要求,抓好了支部黨員干部的學(xué)習(xí)。所領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,黨支部認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步堅(jiān)持和完善中心組理論學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的督促檢查。今年我所的黨員在黨課的教育上達(dá)到了100%,并且能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,要緊密聯(lián)系實(shí)際,充分認(rèn)識解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的重大意義和基本要求,進(jìn)一步推進(jìn)解放思想、創(chuàng)新發(fā)展意識。建立和完善黨員考核、評價(jià)、監(jiān)督、激勵(lì)的科學(xué)機(jī)制,全面提高隊(duì)伍的素質(zhì)。
2、提高黨支部活動(dòng)的能力。首先要切實(shí)抓好了支部會議、黨員大會、黨小組會、黨課教育等“三會一課”制度的落實(shí)。開好每一次組織生活會,上好每一次黨課,教育培訓(xùn)計(jì)劃有步驟,具體落實(shí)有重點(diǎn)、有內(nèi)容。對黨員及職工進(jìn)行“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”教育和理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng),提升黨組織生活質(zhì)量。在開展的爭創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)上,認(rèn)真落實(shí)局黨委的工作實(shí)施細(xì)則,將重點(diǎn)放在如何做好:強(qiáng)黨支部、優(yōu)共產(chǎn)黨員這一目標(biāo)上,并及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。按照新《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),做好發(fā)展黨員工作,我所去年發(fā)展了一名入黨積極分子,但在今年的工作調(diào)動(dòng)中,該同志調(diào)離本崗位。
4、確保黨員的民主權(quán)利,發(fā)揮黨內(nèi)民主,在第八次黨代會召開前,我所組織了全所黨員對參加人員進(jìn)行選舉,提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的了解和參與度。營造良好的黨內(nèi)民主氛圍。把對加強(qiáng)民主生活會的管理作為一項(xiàng)重要工作來抓,定期召開了民主生活會,并認(rèn)真做好會前、會后和各項(xiàng)工作。
5、加大了治本力度,積極推進(jìn)反腐倡廉工作。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,預(yù)防為主,教育在前,規(guī)范在前,監(jiān)督在前,逐步加大了治本力度。大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,厲行
節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)樹立良好形象。聘任了黨風(fēng)監(jiān)督員配合紀(jì)檢部門進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部廉政責(zé)任的監(jiān)督。在紅白喜事上,我所嚴(yán)肅法紀(jì),嚴(yán)禁了大搞封建迷信和紅白喜事大操辦之風(fēng)。
6、開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng),在今年抗震救災(zāi)的活動(dòng)中,全所人員都伸出了友愛之手,力所能及奉獻(xiàn)了愛心。“三八”婦女節(jié)召開了婦女座談會。大力支持“爭創(chuàng)青年文明號”的活動(dòng)。積極配合地方政府的工作,參加義務(wù)植樹造林,得到當(dāng)?shù)厝罕姾迷u。
以上是我所一年來所做的各項(xiàng)工作,工作中還有一些不足之處,但我所將堅(jiān)持不懈地貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以保持黨的先進(jìn)性為核心,加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí),積極在黨內(nèi)開展批評與自我批評,提高我支部整體素質(zhì),使我支部黨建工作邁上一個(gè)新臺階。
興參經(jīng)營所
2010年12月7日
黨支部工作總結(jié)
興 參 經(jīng) 營 所
第四篇:學(xué)校黨支部工作總結(jié)
老林小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的局面,本學(xué)期,我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。
新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù),本學(xué)期我們充分利用每周星期四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織各學(xué)科教師,對各年級的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法等進(jìn)行解讀,還集中學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,通過各種途徑,各種方式的學(xué)習(xí),廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展的公開課,教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針,本學(xué)期我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像,還訂閱了《給教師的一百條建義》、《論語》等教學(xué)書刊。通過學(xué)習(xí),交流,總結(jié)等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到的提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。
3、教師外出觀摩學(xué)習(xí)。
為了適應(yīng)教育改革的新形勢,不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我們大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí),每次觀摩學(xué)習(xí)后,還組織相關(guān)教師參與研討品評,學(xué)習(xí),使好的教法能為我所用,同時(shí)避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)誤點(diǎn)。
二、重視研討,改革方式,推進(jìn)課改。
1、加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期,為全面推進(jìn)教研工作,各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展集體備課活動(dòng),做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員),確保活動(dòng)有序,有效地開展。活動(dòng)內(nèi)容、形式能夠精心策劃,突出重點(diǎn),確保活動(dòng)開展的針對性與有效性,進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。
2、課堂調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分級負(fù)責(zé)制,具體負(fù)責(zé)一個(gè)年級的教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué),采用二種方法:(1)調(diào)研課:事先通知教師,教師有準(zhǔn)備上課,上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研,檢查上課效果。(2)推門課:事先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。通過課堂調(diào)研,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。
3、開展“以點(diǎn)帶面”的示范課,公開課活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處組織語文、數(shù)學(xué)、英語共7位教師上好示范課,公開課要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達(dá)到“以點(diǎn)帶面,逐步提高”的目的。
4、舉辦“教師課堂評優(yōu)大賽”活動(dòng)。充分挖掘人力資源,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評課方面有了較大的進(jìn)步,且對用好新教材有了深一層的認(rèn)識,在探索新教法上有了突破,從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。
三、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期,定期組織四次普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),以次來監(jiān)督和促進(jìn)教師在備課,改作兩方面的工作。平時(shí),還不定期檢查教師的上課,輔導(dǎo)和考查等方面的工作,從而掌握教學(xué)狀況,起到監(jiān)督促進(jìn)作用。
通過落實(shí)常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時(shí)也提高了教師的業(yè)務(wù)水平,使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。期間,中心校教研員在檢查我校教學(xué)常規(guī)工作中,對我校落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作較為滿意,認(rèn)為我校教師在備寫教案和批改作業(yè)方面較為認(rèn)真、細(xì)致,另對我校教師的執(zhí)教能力作了肯定,認(rèn)為執(zhí)教者教學(xué)基本功較扎實(shí),教法上有創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。
為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,本學(xué)期我校繼續(xù)開展“四個(gè)一”活動(dòng)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。
3、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)活動(dòng)。
為了加強(qiáng)對班級的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)期,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
4、積極做好后進(jìn)生幫教工作。
新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),真正 3 學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
5、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。
通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類競賽活動(dòng)有:①作文比賽;②寫字比賽;③口算競賽;④手抄報(bào)比賽;
5、成語百詞大賽等。
回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,在教育局、教研室、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn),展望新學(xué)期,我們滿懷信心,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”
學(xué)校黨支部工作總結(jié)
本,我校黨支部根據(jù)市教委和鎮(zhèn)黨委的安排部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”為指針,帶領(lǐng)全體教職員工全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的成績。下面,將我校黨支部過去一年的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高黨員和全體教職工的政治思想素質(zhì)
1、認(rèn)真組織廣大黨員、建黨積極分子和全體教職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、江總書記的“三個(gè)代表”、黨史黨建理論,以及黨的各項(xiàng)方針政策,開展各種知識競賽,娛樂活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員和全體教職工的理論水平和黨建知識。堅(jiān)持和完善了“三會一課”制度,組織黨員過好黨員民主生活,切實(shí)搞好黨員民主評議工作,建立健全了黨員學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每季度組織全體黨員觀看一次電化教育錄像片,利用胡長清、成克杰等典型大案要案,在黨員中開展警示教育。通過學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高了黨員和全體教職工的思想素質(zhì),增強(qiáng)了黨性,在工作中樹立了以工作大局為重,甘愿吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了全體教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心。勤政為學(xué)、廉潔為政的思想在班子成員中得到了充分的體現(xiàn)。
2、在黨員教師中深入開展“上好課程、帶好班級、轉(zhuǎn)化 好后進(jìn)生、交好黨外朋友”的“四個(gè)好”活動(dòng),充分利用黨員教師在教書育人中的模范典型事例,對全體教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、守業(yè)教育。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開展創(chuàng)“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”活動(dòng),提高領(lǐng)導(dǎo)成員的管理能力和整體素質(zhì)。同時(shí),利用時(shí)事報(bào)告會,進(jìn)一步加強(qiáng)對全體教職工進(jìn)行形勢教育、法紀(jì)教育和以愛國主義為核心的社會主義人生觀教育,走依法治校、依法從教之路,端正了行業(yè)作風(fēng),凈化了校園空氣。
二、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,狠抓組織建設(shè)
為了充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,按照上級黨委的要求,我們在過去一年里重點(diǎn)抓了本支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),針對新形勢下黨員干部中出現(xiàn)的新情況、新問題,在黨員中開展思想教育、理想教育,增強(qiáng)黨員的拒腐防變能力。工作中,我們堅(jiān)持以全體師生的呼聲為第一信號,及時(shí)、準(zhǔn)確地了解全體教職工的真實(shí)意愿、利益和滿意程度,為教職工做實(shí)事、好事,妥善解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,把“三個(gè)代表”的重要思想要求落到實(shí)處,建立健全了黨員監(jiān)督機(jī)制,向師生及時(shí)通報(bào)黨員民主評議結(jié)果,使全體黨員在思想上、政治上、作風(fēng)上、紀(jì)律上都得到了一次重大的洗禮,杜絕了一切違紀(jì)事件的發(fā)生。同時(shí),積極做好黨員的發(fā)展工作,不斷為黨組織增添新的血液。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)”的原則。
三、大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè) 德育工作是學(xué)校工作的靈魂。為此,學(xué)校黨支部堅(jiān)持把德育工作放在首位,在進(jìn)一步完善學(xué)校三級德育考核管理制度的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮團(tuán)支部和少先隊(duì)的積極作用,在師生中廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育和日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),充分利用黑板報(bào),大力宣傳好人好事,弘揚(yáng)正氣,凈化校園育人環(huán)境。組織開展各種有益的文化娛樂活動(dòng),豐富師生的文化生活,使學(xué)校的各項(xiàng)工作讓家長放心,社會滿意。
成績只能代表過去,在今后的工作中,我們支部將一如既往地帶領(lǐng)全體師生大膽改革,努力拼搏,力爭使我校的教育教學(xué)工作,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
老林小學(xué)
2012-7-5
第五篇:學(xué)校黨支部工作總結(jié),工作總結(jié)
在市委組織部兩新組織和開發(fā)區(qū)兩新黨組辦公室及開發(fā)區(qū)教辦黨總支的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,我們Xx學(xué)校黨支部以良好的發(fā)展態(tài)勢和積極的工作狀態(tài),貫徹落實(shí)圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促和諧的工作原則,更好地服務(wù)企業(yè),服務(wù)教師,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,實(shí)效性,以達(dá)到做好企業(yè)主與員工之間的'潤滑劑'和'減壓器'的目的,完成了本職工作和上級交給的任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:(一)抓學(xué)習(xí),提高教師綜合素質(zhì)為了使黨的路線方針政策得到及時(shí)的傳達(dá),更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提高團(tuán)員教師的綜合素質(zhì),作為非公企業(yè)黨組織,更加重視把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來,有的放矢,見縫插針地安排政治學(xué)習(xí)。一年來組織學(xué)習(xí)十七大報(bào)告兩次,出十七大專刊兩期;觀看《改革開放30年》專題片兩次;抓住教育時(shí)機(jī)為全體教師,青年團(tuán)員上黨課,團(tuán)課,作師德講座:《入黨步驟》《信仰。追求。價(jià)值》《你我的行為,一種文化上的思考》《從范跑跑事件透視職業(yè)操守》《驕傲中國》《珍愛青春,放飛夢想》《美麗人生優(yōu)雅儀容》等。從道德層面把握正確的導(dǎo)向,有助于青年教師和團(tuán)員學(xué)生確立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。(二)抓活動(dòng),增強(qiáng)黨組織凝聚力為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響,在教師隊(duì)伍中起到應(yīng)有的作用,黨支部以活動(dòng)教育人,以活動(dòng)凝聚人,利用節(jié)假日和政治事件,開展了一系列黨員黨性教育活動(dòng)和以黨建帶團(tuán)建主題教育。十七大期間組織黨團(tuán)員參加雙學(xué)答題活動(dòng);元旦組織黨員到五桂山過組織生活;五。四組織了青春飛揚(yáng)。愛我Xx廚藝大比拼活動(dòng);七。一組織了陽光伴我行陽江海灘游活動(dòng);以工會為單位,組織開展了我健康。我快樂的文娛體育活動(dòng),我與改革開放30年青年團(tuán)員演講比賽。通過這些活動(dòng),讓教師展示了自己的業(yè)余愛好,活躍了職工業(yè)余生活,激發(fā)了工作熱情,最重要的是淡化了一切向錢看的意識,扭轉(zhuǎn)了兩耳不聞窗外事的局面,使青年教師將個(gè)人的前途和國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,和改革開放聯(lián)系起來,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。(三)抓表率,發(fā)揮先鋒模范作用中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),黨支部明確要求,凡是Xx學(xué)校的共產(chǎn)黨員必須保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)是:三個(gè)滿意教學(xué)技藝精湛讓學(xué)生滿意;教育以人為本讓家長滿意;育人德才兼?zhèn)渥屔鐣M意。要做到這一點(diǎn)首先就是黨組書記起模范表率作用,劉書記作為第一帶頭人,做到了以身作則,起到了表率作用,所負(fù)責(zé)的工作在開發(fā)區(qū)取得了突出成績,用群眾的話說就是是個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。其次是調(diào)動(dòng)教師黨員的工作積極性,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。黨員Xx在開發(fā)區(qū)組織的五月飛歌競賽中,以其精湛的聲樂技巧,一舉征服評委和聽眾,榮獲一等獎(jiǎng);他指導(dǎo)學(xué)校教師合唱隊(duì),在六一慶祝會上獻(xiàn)歌一曲,展示了出色的專業(yè)素質(zhì),博得了師生熱烈的掌聲,為學(xué)校發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在為Xx捐款活動(dòng)中,家在農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)條件本身也很困難的Xx老師;老父患重病多年,家里也很拮據(jù)的Xx老師,帶頭獻(xiàn)愛心,捐善款,積極上交特殊黨費(fèi),為青年教師做出了很好的榜樣。(四)抓職責(zé),發(fā)揮兩新組織的作用明確非公企業(yè)黨組織的職責(zé),在學(xué)校工作中,盡最大努力協(xié)調(diào)和企業(yè)主和教職工之間的關(guān)系,極大地調(diào)動(dòng)人的積極性,一年來,我安排了《教師職業(yè)大討論》,群眾教師座談會,讓教師們把工作中和生活中的苦惱和困惑盡情地抒發(fā)傾訴,然后整理收集意見,和企業(yè)主交流溝通,極力維護(hù)了勞資雙方關(guān)系的平衡,使全體教師心情愉悅地投入到教育教學(xué)之中。支部還以黨帶團(tuán)結(jié)對談心的形式開展愛心溫暖工程,一個(gè)黨員和幾個(gè)團(tuán)圓結(jié)對,了解青年團(tuán)員和群眾教師的困難,為他們化解一些工作中的困惑,生活中的苦惱,提供一些力所能及的幫助,使老師們感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。