第一篇：周家窯小學(xué)小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

周家窯小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

按照華藏教育輔導(dǎo)站的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與2月26日下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。

二、教師學(xué)生報(bào)到情況

2月26日教師準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，到崗教師12人，1人因病請假，學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生報(bào)到91人，（學(xué)前班13人，一年級(jí)13人，二年級(jí)14人，三年級(jí)17人，四年級(jí)13人，五年級(jí)7人，六年級(jí)14人）轉(zhuǎn)出4人，（四年級(jí)轉(zhuǎn)出2人，張曉玉轉(zhuǎn)入天師附小，徐海燕轉(zhuǎn)入紅大，五年級(jí)轉(zhuǎn)出2人，楊友珍、張恒芳轉(zhuǎn)入紅大）無轉(zhuǎn)入學(xué)生，無流失輟學(xué)現(xiàn)象。

三、領(lǐng)齊課本資料，備足教學(xué)用品。

按照輔導(dǎo)站要求，早在開學(xué)前，學(xué)校就組織人員到指定地點(diǎn)，按時(shí)領(lǐng)取了師生教科用書，并購置了教師辦公用品、生活用品以及教室日常器具等，總務(wù)處對校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞門窗，更新了黑板報(bào)，徹底打掃了學(xué)校周邊環(huán)境，創(chuàng)造了良好育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

四、切實(shí)落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)餐工作。按照輔導(dǎo)站要求，早在開學(xué)前，學(xué)校就組織人員對學(xué)校廚房進(jìn)行了改造，購置了廚具，做好了為學(xué)生供餐的一切準(zhǔn)備。校園里懸掛了橫幅，出了黑板報(bào)，對營養(yǎng)餐計(jì)劃進(jìn)行了公示，通過多種方式對家長宣傳了這項(xiàng)惠民政策，于2月27日學(xué)校已經(jīng)開始對學(xué)生供餐。

五、公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格收費(fèi)管理。

按照上級(jí)規(guī)定，我們在校園醒目位置，對本學(xué)期各年級(jí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面公示，讓家長心中有數(shù)，廣泛接受家長監(jiān)督。同時(shí)在收費(fèi)時(shí)，不亂設(shè)名目，搭車收費(fèi)，增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

六、提前定好計(jì)劃，及早進(jìn)入狀態(tài)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子早在2月25就上班，商討開學(xué)事宜。完成了課務(wù)分工、計(jì)劃制定等工作。開學(xué)當(dāng)日，學(xué)校要求各科室要制定好分工范圍內(nèi)的工作計(jì)劃；學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書；要求各位教師提前對學(xué)期工作定立計(jì)劃，對教學(xué)工作進(jìn)行謀劃。

七、強(qiáng)化安全教育，督促學(xué)生收心。

開學(xué)后，學(xué)校要求各位班主任利用第一個(gè)班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全、收心教育，要求學(xué)生提高安全防范意識(shí)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)要從寒假的氛圍中解脫出來，把全部精心投入到學(xué)習(xí)中來。

開學(xué)以來，一個(gè)潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。本學(xué)期我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭創(chuàng)辦群 眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階.周家窯小學(xué) 2012年2月

第二篇：周家窯小學(xué)2009工作總結(jié)

周家窯小學(xué)2009工作總結(jié)

一年來,我校在華藏教育輔導(dǎo)站的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校廣大師生的共同努力下,教育教學(xué)等工作有條不紊的進(jìn)行，特別是學(xué)校建設(shè)及教學(xué)成績?nèi)〉昧丝上驳某煽?下面就我校一年來的重點(diǎn)工作做簡要的總結(jié)。

一、認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神建立健全各項(xiàng)制度。

年初，華藏教育輔導(dǎo)站召開了全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議，就2009年學(xué)校教育教學(xué)工作、教研工作、學(xué)校安全管理工作等工作做了具體安排，同時(shí)就學(xué)校各項(xiàng)工作與各校簽定了責(zé)任書，會(huì)議結(jié)束后，我校及時(shí)宣達(dá)了輔導(dǎo)站會(huì)議精神，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站的各項(xiàng)安排，我校專門召開了學(xué)校校委會(huì)議和全體教師會(huì)議，討論制定了學(xué)校2009德育工作計(jì)劃、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，討論修改和完善了學(xué)校種類規(guī)章制度和職責(zé)，制定修改了學(xué)校教師考核辦法，同時(shí)和班主任簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書，同時(shí)查漏補(bǔ)缺，完善了各類資料。

二、認(rèn)真落實(shí)德育工作計(jì)劃，狠抓師生思想道德建設(shè)。

我校始終把德育教育和狠抓師生的思想政治教育放在各項(xiàng)工作的首位。為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)老師和學(xué)生的思想教育，學(xué)校制定了《德育工作計(jì)劃》和少先隊(duì)工作計(jì)劃，成立了學(xué)校德育工作小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校廣大師生的思想教育工作。每周一進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育和義務(wù)教育法等文章。少先隊(duì)組織開辟了少先隊(duì)活動(dòng)室，健全了不少組織，成立了少先隊(duì)監(jiān)督崗，護(hù)綠隊(duì)，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗檢查隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的政

治思想教育，在堅(jiān)持上好思想品德課、周會(huì)課、安全教育課的同時(shí)，還制定班級(jí)文明公約，和日常行為規(guī)范，充分利用家訪、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)校德育教育工作逐步形成了學(xué)校、家長、少先隊(duì)組織、班主任四位一體的教學(xué)模式。通過以上活動(dòng)開展，我校的德育教育工作有了很大變化，教師先后有4人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，有21名同學(xué)被授予校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員和“優(yōu)秀班干部”。

三、以教研促質(zhì)量，狠抓教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校現(xiàn)有教師15人，在崗14人，學(xué)生136人，設(shè)7個(gè)教學(xué)班。教學(xué)成績一直以來是制約我校發(fā)展的一個(gè)瓶頸，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)成績成了學(xué)校教學(xué)的老大難，針對這個(gè)問題我們及時(shí)召開教師會(huì)議，分析原因，研究對策，探索提高數(shù)學(xué)教學(xué)的方法與途徑，及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)，有針對性地開展工作，取得了一定效果，我們的具體做法是：一加強(qiáng)數(shù)學(xué)英語教學(xué)的力度，合理調(diào)配教師，選派教學(xué)上有特長、有經(jīng)驗(yàn)、有能力、年輕有為、知識(shí)豐富的教師擔(dān)任班主任和課任教師，實(shí)行小循環(huán)教學(xué)制度。二是加強(qiáng)教研工作力度，選拔能力強(qiáng)的教師擔(dān)任教研組長，充分發(fā)揮兩個(gè)教研組的職能作用，每周五下午定期開展教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，組織聽課、評(píng)課，探討教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文等，逐步提高教師的業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)教學(xué)研究和課題研究，不斷探索教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。采取走出去，請進(jìn)來的辦法，積極開展校際交流。一方面選送派年輕教師參加省、市、縣的各級(jí)教師培訓(xùn)和聽課活動(dòng)，先后有四名教師參加了培訓(xùn)，另

一方面選派學(xué)校骨干教師參加輔導(dǎo)站組織的教學(xué)骨干評(píng)選活動(dòng)和聯(lián)片教研活動(dòng)、送教活動(dòng)等。有一名教師在縣級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲得數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng)，有兩名教師在輔導(dǎo)站組織的骨干教師評(píng)選活動(dòng)中分別獲得一、二等獎(jiǎng)，還有四名教師在聯(lián)片教研活動(dòng)和送教活動(dòng)中承擔(dān)了觀摩教學(xué)，完成了輔導(dǎo)站安排我校的兩次大型的聯(lián)片教研活動(dòng)。教師提交教學(xué)論文、優(yōu)秀教案10多篇，優(yōu)質(zhì)課件10余件。四是加強(qiáng)信息技術(shù)教育，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，整合優(yōu)秀教育資源為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和寬帶網(wǎng)，接受和下載遠(yuǎn)程教育節(jié)目和優(yōu)秀教育資源，刻錄光盤。定期介紹給教師進(jìn)行播放，組織學(xué)生觀看。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，購買電腦一臺(tái)，提供給教師備課、存貯教學(xué)資料和設(shè)計(jì)制做課件。每周每人安排一節(jié)電教課，組織學(xué)生觀看課堂實(shí)錄，接受信息，以彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。五是積極開展各類競賽和質(zhì)量檢測活動(dòng)。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量和及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每學(xué)期學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，刻意安排兩次質(zhì)量檢測和兩次競賽活動(dòng)，有針對性地開展作文競賽和數(shù)學(xué)競賽，通過競賽，表彰優(yōu)勝，促進(jìn)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。六是積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，每學(xué)期召開一次后進(jìn)生思想工作座談會(huì)，教育他們樹立學(xué)習(xí)信心，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息的精神。要求任課教師利用早讀、中午休息時(shí)間、課外活動(dòng)、下午自習(xí)時(shí)間給他們補(bǔ)課輔導(dǎo)，同時(shí)通過家訪和家長會(huì)，了解他們的家庭情況，學(xué)習(xí)上存在的困難，以逐步縮小與別人的差距，力求全面提高學(xué)習(xí)成績。通過這一系列的工作，學(xué)校形成了教師搶上課，搶著輔導(dǎo)的教學(xué)氛圍，形成了

學(xué)生樂學(xué)、苦學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。相信我校的教學(xué)成績在廣大師生的共同努力下，一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

四、加強(qiáng)校園建設(shè)，改善教學(xué)環(huán)境

由于學(xué)校校舍已經(jīng)好多年沒有粉刷過，極大的影響著學(xué)校的校容校貌，在教育輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，學(xué)校想辦法，籌措部分資金，對校舍、門全部進(jìn)行了粉刷，重新布置了教室及學(xué)習(xí)園地，描繪了墻頭標(biāo)語，使學(xué)校面貌煥然一新。

總之，一年來我校在教育教學(xué)工作中做了許多應(yīng)該做的工作，也取得了一定的成績，但和其它學(xué)校相比，差距還很大，還有許多不盡人意的地方。特別是教學(xué)成績，還需要我們在今后的工作中不斷的努力。

周家窯小學(xué)

2010年1月6日

第三篇：周家窯小學(xué)2007工作總結(jié)

周家窯小學(xué)2010校長述職

過去的一年是我校教育教學(xué)工作取得最大突破的一年。一年來,我校在輔導(dǎo)站的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校廣大師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了重大突破和可喜的成績,下面就我校一年來的重點(diǎn)工作做簡要的總結(jié)。

一、認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神建立健全各項(xiàng)制度。

年初，華藏教育輔導(dǎo)站召開了鎮(zhèn)教育工作會(huì)議，就2007年學(xué)校教育教學(xué)工作、教研工作、學(xué)校安全管理工作做了具體安排，同時(shí)就學(xué)校各項(xiàng)工作與各校簽定了責(zé)任書，會(huì)議結(jié)束后，我校及時(shí)宣達(dá)了輔導(dǎo)站會(huì)議精神，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站的各項(xiàng)安排，我校專門召開了學(xué)校校委會(huì)議和全體教師會(huì)議，討論制定了學(xué)校2007德育工作計(jì)劃、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，討論修改和完善了學(xué)校種類規(guī)章制度和職責(zé)，制定修改了學(xué)校教師考核辦法，同時(shí)和班主任簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書。

二、認(rèn)真落實(shí)德育工作計(jì)劃，狠抓師生思想道德建設(shè)。

我校始終把德育教育和狠抓師生的思想政治教育放在各項(xiàng)工作的首位。為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)老師和學(xué)生的思想教育，學(xué)校制定了《德育工作計(jì)劃》和少先隊(duì)工作計(jì)劃，成立了學(xué)校德育工作小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校廣大師生的思想教育工作。每周一進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育和義務(wù)教育法等文 1

章。少先隊(duì)組織開辟了少先隊(duì)活動(dòng)室，健全了不少組織，成立了少先隊(duì)監(jiān)督崗，組建了學(xué)校安全監(jiān)督隊(duì)，護(hù)綠隊(duì)，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗檢查隊(duì)。周三由少先大隊(duì)具體負(fù)責(zé)定期開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的政治思想教育，在堅(jiān)持上好思想品德課、周會(huì)課、安全教育課的同時(shí)，還制定班級(jí)文明公約，和日常行為規(guī)范，充分利用家訪、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)校德育教育工作逐步形成了學(xué)校、家長、少先隊(duì)組織、班主任四位一體的教學(xué)模式。通過以上活動(dòng)開展，我校的德育教育工作有了很大變化，教師先后有4人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，從未發(fā)生過打架斗毆等違紀(jì)安全事故。我校少先隊(duì)被天祝縣團(tuán)委授予“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”光榮稱號(hào)，有一名學(xué)生被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”，有一名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，三、以教研促質(zhì)量，狠抓教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是制約我校發(fā)展的一個(gè)瓶頸，為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我們有針對性地開展工作，取得了一定效果，我們的具體做法是：一是加強(qiáng)各科教學(xué)的力度，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，選派教學(xué)上有特長、有經(jīng)驗(yàn)、有能力、年輕有為、知識(shí)豐富的教師擔(dān)任班主任和課任教師，實(shí)行小循環(huán)教學(xué)制度。二是加強(qiáng)教研工作力度，選拔能力強(qiáng)的教師擔(dān)任教研組長，充分發(fā)揮兩個(gè)教研組的職能作用，每周五下午定期開展教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，組織聽課、評(píng)課，探討教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文等，逐步提高教師的業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)教學(xué)研究和課題研究，不斷探索教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。采取走出去，請進(jìn)來的辦法，積極開展校際交流。一方面送派年輕教師參加省、地、縣的教師培訓(xùn)，先后有四名教師參加了培訓(xùn)，另一方面選派學(xué)校骨干教師參加輔導(dǎo)站組織的教學(xué)骨干活動(dòng)和聯(lián)片教研活動(dòng)、送教活動(dòng)等。有一名教師在縣級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，有兩名教師在輔導(dǎo)站組織的優(yōu)質(zhì)課教案評(píng)選活動(dòng)中有三名教師獲獎(jiǎng)，教師提交教學(xué)論文、優(yōu)秀教案10多篇，優(yōu)質(zhì)課件3件。有一名學(xué)生在全國小學(xué)英語競賽活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。四是加強(qiáng)信息技術(shù)教育，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，整合優(yōu)秀教育資源為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和寬帶網(wǎng)，接受和下載遠(yuǎn)程教育節(jié)目和優(yōu)秀教育資源，刻錄光盤。定期介紹給教師進(jìn)行播放，組織學(xué)生觀看。五是積極開展各類競賽和質(zhì)量檢測活動(dòng)。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量和及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每學(xué)期學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，刻意安排兩次質(zhì)量檢測和兩次競賽活動(dòng)，有針對性地開展作文競賽和數(shù)學(xué)競賽，通過競賽，表彰優(yōu)勝，促進(jìn)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。六是積極做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，每學(xué)期召開一次后進(jìn)生思想工作座談會(huì)，教育他們樹立學(xué)習(xí)信心，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息的精神。要求任課教師利用中午休息時(shí)間、早上、下午自習(xí)時(shí)間給他們補(bǔ)課輔導(dǎo)，同時(shí)通過家訪和家長會(huì)，了解他們的家庭情況，學(xué)習(xí)上存在的困難，以逐步縮小與別人的差距，力求全面提高學(xué)習(xí)成績，在本六年級(jí)考試中，六年級(jí)畢業(yè)班雙科、三科及格率達(dá)到95.5%，位居學(xué)區(qū)第二名

三、存在問題。

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績顯現(xiàn)得少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他學(xué)校相比還存在著較大的差距。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責(zé)任的份量，讓周家窯小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

第四篇：周家窯小學(xué)2010工作總結(jié)

周家窯小學(xué)2010工作總結(jié)

過去的一年是我校教育教學(xué)工作取得最大突破的一年。一年來,我校在輔導(dǎo)站的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校廣大師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了重大突破和可喜的成績,下面就我校一年來的重點(diǎn)工作做簡要的總結(jié)。

一、認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神建立健全各項(xiàng)制度。

年初，華藏教育輔導(dǎo)站召開了鎮(zhèn)教育工作會(huì)議，就2010年學(xué)校教育教學(xué)工作、教研工作、學(xué)校安全管理工作做了具體安排，同時(shí)就學(xué)校各項(xiàng)工作與各校簽定了責(zé)任書，會(huì)議結(jié)束后，我校及時(shí)宣達(dá)了輔導(dǎo)站會(huì)議精神，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站的各項(xiàng)安排，我校專門召開了學(xué)校校委會(huì)議和全體教師會(huì)議，討論制定了學(xué)校2010德育工作計(jì)劃、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，討論修改和完善了學(xué)校種類規(guī)章制度和職責(zé)，制定修改了學(xué)校教師考核辦法，同時(shí)和班主任簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書。

二、認(rèn)真落實(shí)德育工作計(jì)劃，狠抓師生思想道德建設(shè)。

我校始終把德育教育和狠抓師生的思想政治教育放在各項(xiàng)工作的首位。為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)老師和學(xué)生的思想教育，學(xué)校制定了《德育工作計(jì)劃》和少先隊(duì)工作計(jì)劃，成立了學(xué)校德育工作小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校廣大師生的思想教育工作。每周一進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育和義務(wù)教育法等文 章。少先隊(duì)組織開辟了少先隊(duì)活動(dòng)室，健全了不少組織，成立了少先隊(duì)監(jiān)督崗，組建了學(xué)校安全監(jiān)督隊(duì)，護(hù)綠隊(duì)，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗檢查隊(duì)。周三由少先大隊(duì)具體負(fù)責(zé)定期開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的政治思想教育，在堅(jiān)持上好思想品德課、周會(huì)課、安全教育課的同時(shí)，還制定班級(jí)文明公約，和日常行為規(guī)范，充分利用家訪、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)校德育教育工作逐步形成了學(xué)校、家長、少先隊(duì)組織、班主任四位一體的教學(xué)模式。通過以上活動(dòng)開展，我校的德育教育工作有了很大變化，教師先后有4人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，從未發(fā)生過打架斗毆等違紀(jì)安全事故。有一名學(xué)生被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”，有一名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，三、以教研促質(zhì)量，狠抓教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是制約我校發(fā)展的一個(gè)瓶頸，為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我們有針對性地開展工作，取得了一定效果，我們的具體做法是：一是加強(qiáng)各科教學(xué)的力度，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，選派教學(xué)上有特長、有經(jīng)驗(yàn)、有能力、年輕有為、知識(shí)豐富的教師擔(dān)任班主任和課任教師，實(shí)行小循環(huán)教學(xué)制度。二是加強(qiáng)教研工作力度，選拔能力強(qiáng)的教師擔(dān)任教研組長，充分發(fā)揮兩個(gè)教研組的職能作用，每周五下午定期開展教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，組織聽課、評(píng)課，探討教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文等，逐步提高教師的業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)教學(xué)研究和課題研究，不斷探索教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。采取走出去，請進(jìn)來的辦法，積極開展校際交流。一方面送派年輕教師參加省、地、縣的教師培訓(xùn)，先后有四名教師參加了培訓(xùn)，另一方面選派學(xué)校骨干教師參加輔導(dǎo)站組織的教學(xué)骨干活動(dòng)和聯(lián)片教研活動(dòng)、送教活動(dòng)等。有一名教師在縣級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，有兩名教師在輔導(dǎo)站組織的優(yōu)質(zhì)課教案評(píng)選活動(dòng)中有三名教師獲獎(jiǎng)，教師提交教學(xué)論文、優(yōu)秀教案10多篇，優(yōu)質(zhì)課件3件。有兩名教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)名教師。有一名學(xué)生在全國小學(xué)英語競賽活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。四是加強(qiáng)信息技術(shù)教育，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，整合優(yōu)秀教育資源為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和寬帶網(wǎng)，接受和下載遠(yuǎn)程教育節(jié)目和優(yōu)秀教育資源，刻錄光盤。定期介紹給教師進(jìn)行播放，組織學(xué)生觀看。五是積極開展各類競賽和質(zhì)量檢測活動(dòng)。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量和及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每學(xué)期學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，刻意安排兩次質(zhì)量檢測和兩次競賽活動(dòng)，有針對性地開展作文競賽和數(shù)學(xué)競賽，通過競賽，表彰優(yōu)勝，促進(jìn)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。六是積極做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，每學(xué)期召開一次后進(jìn)生思想工作座談會(huì)，教育他們樹立學(xué)習(xí)信心，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息的精神。要求任課教師利用中午休息時(shí)間、早上、下午自習(xí)時(shí)間給他們補(bǔ)課輔導(dǎo)，同時(shí)通過家訪和家長會(huì)，了解他們的家庭情況，學(xué)習(xí)上存在的困難，以逐步縮小與別人的差距，力求全面提高學(xué)習(xí)成績，在本六年級(jí)考試中，六年級(jí)畢業(yè)班雙科、三科及格率達(dá)到95.5%，位居學(xué)區(qū)第二名

三、存在問題。

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績顯現(xiàn)得少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他學(xué)校相比還存在著較大的差距。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋教師責(zé)任的份量，讓周家窯小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

第五篇：周家窯小學(xué)2008安全工作總結(jié)

周家窯小學(xué)安全工作總結(jié)

一年來，我校在縣教育局、學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，各中隊(duì)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長總負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還給學(xué)生家長發(fā)放安全倡議書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值周值日、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照預(yù)定的方案，明確各職責(zé)人的相關(guān)的責(zé)任。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。10月份,宣傳地震安全知識(shí),觀看案例;組織了學(xué)生觀看《關(guān)愛明天》的錄像，從形象的事例中獲得安全意識(shí)。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防火防電、集會(huì)活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每年三四月份給每位學(xué)生發(fā)放森林防火宣傳單；每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校不僅對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，而且積極配合上級(jí)對學(xué)校衛(wèi)生、校產(chǎn)進(jìn)行檢查。此外，學(xué)校還對電線進(jìn)行防火安全檢查。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

周家窯小學(xué)

2010年11月16日