第一篇：體衛藝及國防教育總結

學校體衛藝及國防教育工作總結

營口市第九中學 2011年11月28日

學校體衛藝及國防教育工作總結

2011年，我校深入貫徹市教育局有關會議及文件精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，始終把體、衛、藝工作及國防教育當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容，納入學年工作之中，各年級同計劃、同部署、同檢查，融入教育全過程。注重挖掘本校資源，積極開展豐富多彩的體衛藝及國防教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我校體、衛、藝及國防教育教學工作水平，為教育的改革與發展，為學生的可持續發展而努力工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現將2011年學校體衛藝及國防教育工作總結如下：

一、貫徹法規，提高認識，加強學校體育工作。

1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好體育課。規范教學“六認真”，每學期，對體育教師的備課進 行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課，特別是新教師，加強聽課的力度，發現問題及時指正，提高體育教學水平。

2、認真貫徹落實體衛藝教工作相關法律法規，深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》精神，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育理念，充分認識學校體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用，納入教育發展的總體規劃，擺在學校教育更加重要的位置。如：大課間25分鐘，在廣播操結束后（11月開始改廣播操為1500 米長跑）的15分鐘時間內，進行按年級按規定周期開展體育活動或藝術活動鍛煉，既鍛煉了學生的體育活動能力又提高了學生的藝術修養；第八節活動課，由教務處安排相關老師進入各班組織開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，積極開展社團活動，尤其是利用體育社團的開設把更多的學生 吸引到運動場上，目前我校籃球社團有男女學生一百多人，居我校十大社團之首。

3、精心組織競賽，不斷提高競技水平。根據廣大學生的愛好，我校組織開展了學生班際籃球賽、足球賽、乒乓球比賽、象棋及圍棋賽等一系列競賽活動，學生的競技水平不斷提高。

4、以創建排球特色學校為突破口，營造高品位體育教育。我們以創建體育特色學校為抓手，積極推進學校體育教育工作的規范化建設，鼓勵教師以創促建，加大硬件投入，引進優秀人才，確立體育教育的優勢項目，形成體育特色。制定了《第九中學關于進一步加強體育工作的意見》，對學校的體育特色工作每年進行一次評估，并評選體育教育先進集體和先進個人。通過一系列的工作，我們培植了一批學校體育教育的先進典型和骨干，并充分發揮典型的示范幅射作用，普遍提升了學校體育教育水平。

5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。

6、全面實施新課程改革，加強體育教師隊伍建設。我們通過舉辦骨干教師培訓，組織開展觀摩課、公開課、專題論壇等系列活動來改變體育教師的教學觀念、方法，激發課堂教學的生機與活力。開發了“合班分組”的體育活動模式并引入體育課堂，深受學生喜愛，同時把“空竹”等民俗體育作為探究性的借鑒，為我校課程改革增添了色彩。開展了體育論文評比活 動，有2篇優秀論文在省級刊物發表。目前，大多數教師能把課程改革中倡導的新理念、新方法落實到課堂教學中，課堂氣氛活躍了，學生喜歡上體育課了，身體素質和心理素質得到較大的提高和改善。

二、以人為本，強化管理，腳踏實地的做好學校衛生工作

1、牢固樹立“安全第一”的思想。為了保障我校做好衛生防疫與食品衛生工作，保護青少年學生的身體健康和生命安全，維護學校正常教學秩序和社會穩定，我們制定并全面實施了《第九中學學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、等制度，用規章制度來規范了學校衛生工作的行為，使學校防疫和食品安全工作有法可依、有章可循，走上了法制化、制度化、規范化的軌道。我們加大了學校食品衛生安全的檢查力度，對學校新校址食堂的采購、加工、銷售、索證、從業人員的健康證、培訓證以及學校小賣部的進貨、食品的存放以及保質期等，進行嚴格預查。學校加大投入，努力改善學校食堂的硬件設施和師生的用餐環境，確保炊具、餐具和食堂環境符合衛生要求，學校新校址的食堂都在市衛生監督所的指導下對食堂的功能分區、設施設備進行了重新布局和改造，總投資近100萬元。學校還加強了學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

2、加強活動管理，預防事故發生。為了防止在中考及學生體育、藝術活動中發生傳染病流行、食物中毒，確保考生、參賽（演）人員的身體健康和各項考試及活動的順利進行，我們加強了對中考及學生體育、藝術活動中的衛生防疫工作。中考期間，我們全力以赴，會同市衛生局制定了中考學生食品安全和衛生防疫工作預案。每次舉辦比賽期間，我們均會建立專題檢查組對凡涉及運動員、演員食宿的餐館飯店的飲食衛生及環境衛生進行檢查，同時，對運動員、演員在活動前進行預防傳染病、食物中毒及其他安全知識的宣傳教育，增強他們的安全意識和自我保護能力。

3、重視傳染病的防治與管理工作。為了有效加強學校傳染性疾病的預防工作，學校建立健全了學校傳染病疫情監控與報告制度，各班級長年堅持晨檢制度，隨時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時隔離治療并向當地的疾病預防控制機構進行報告，同時逐級向上級教育行政部門報告，做到了“早發現、早隔離、早治療、早報告”，提高了對暴發疫情、不明原因疾病、突發事件的應急處理能力。學校還加強了對預防流行性疾病的指導和健康知識的普及，定期舉辦講座，充分利用廣 播、黑板報、墻報等多種形式，對學生進行宣傳教育，各校普遍開展心理健康教育，設置心理咨詢室，為青少年健康成長提供了良好的環境。

三、學校藝術活動豐富多彩

1、堅持以學生為本，以學 生的發展為本，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，探索藝術課程課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中 全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規范，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

2、結合主題教育日，開展“校園文化藝術節”活動。班級唱比賽、學生自創節目比賽、校園歌手比賽、卡拉OK、繪畫、書法比賽等活動，激發學生的學習興趣，充分發展學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，充分發揮學生主體性，展現學生的個性與特長，培養了學生的審美情趣，提高了學校藝術教育的質量。

3、以鍛造隊伍為抓手，大力提高教師業務水平。建設一支數量充足、素質優良的藝術教師隊伍是搞好藝術教育的保證，根據我校實際，做了以下幾方面工作。一是外聘專家利用假期對相關教師進行為期15天的培訓。二是招聘藝術人才到學校任教，并實行一星期的崗前培訓。三是組織教師外出學習、觀摩、參賽。四是積極組織參加市教育局舉辦的相關比賽及活動，通過“慶建黨九十周年合唱比賽”等活動的開展，教師及學生得到了充分的鍛煉和提高，我校也取得了市直中學一等獎的好成績。

四、“三防”為主，強化軍訓，不斷增強學生的國防意識和防護能力

1、規范學校國防教育，確保學生軍訓工作有序開展。我校與115師聯合召開了學生軍訓工作協調會，成立了以杜校長為組長的軍訓工作領導小組，討論了《第九中學學生軍訓工作辦法》，要求我校初一各班級認真按照《第九中學學生軍訓工作辦法》的精神，認真做好軍訓工作。

2、國防教育與愛國主義教育相互滲透。我校把國防教育納入學校的議事日程，納入學校的工作計劃，納入學生德、智、體考核和創先活動的內容，注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中，我校充分利用清明節、八一建軍、黨的生日、九一八等各主題教育日，舉辦國防教育知識講座、科普報比賽、板報比賽、知識競賽，增強學校的國防意識。

3、強化“三防”教育。為加強在校學生的人民防空知識教育，增強學生在未來戰爭的自我防護，自我救助，自我生存能力 能力，以適應新時期軍事斗爭準備的需要，我校所有學年開設人防教育課，大力開展以“三防”為中心內容的國防教育，并把國防教育貫徹到各項團隊活動中。

我校體衛藝國防教育工作雖然取得了一些成績，但與上級要求仍存在一些差距。今后，我們將繼續努力，進一步加強領導，落實責任，健全制度，督促檢查，提高學校體衛藝國防教育工作水平。

第二篇：體衛藝及國防教育總結

汶城中學2013年體衛藝國防教育工作總結

本學年我校體衛藝工作在教育教學中，始終堅持黨的教育方針，深入貫徹市教育局有關會議及文件精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，始終把體、衛、藝工作及國防教育當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容，納入學年工作之中，各年級同計劃、同部署、同檢查，融入教育全過程。注重挖掘本校資源，積極開展豐富多彩的體衛藝及國防教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我校體、衛、藝及國防教育教學工作水平，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力。一學年的時光中，在上級領導和學校領導的關懷幫助下，較為順利地完成了學校交付自己的各項工作。雖然在教學上和業務上都取得了不錯的成績，但還是有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的教學工作總結如下，借以促進提高。

一、貫徹法規，提高認識，加強學校藝體教育工作。

1、學校藝體活動豐富多彩

堅持以學生為本，以學 生的發展為本，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，探索藝體課堂教學改革模式。開展十一書畫比賽、動漫社團匯報展、寫生匯報展、元旦晚會等活動，激發學生的學習興趣，充分發展學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，充分發揮學生主體性，展現學生的個性與特長，培養了學生的審美情趣，提高了學校藝術教育的質量。

精心組織體育競賽，不斷提高競技水平。根據廣大師生的愛好，我校組織開展了教工籃球賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、春秋季運動會、冬季越野賽、冬季拔河比賽等一系列競賽活動，學生的競技水平不斷提高。我校在各級賽事中也取得了較好成績。四月參加新泰市“新華書店杯”中小學生田徑聯賽獲高中組團體總分第二名，初中組團體總分第六名，五月參加新泰市“新華書店杯”中小學生籃球聯賽獲高中組男子團體總分第三名，初中組女子團體總分第一名，男子團體總分第三名，7月汶城中學初中女子籃球隊獲泰安第二名，參加山東省中小學生體育聯賽籃球比賽，實現歷史性的突破。11月獲泰安定向越野團體總分第五名，冬季長跑團體三等獎。

2、以鍛造隊伍為抓手，大力提高教師業務水平。建設一支數量充足、素質優良的藝體教師隊伍是搞好藝術教育的保證，根據我校實際，做了以下幾方面工作。一是派骨干教師赴日照、濰坊等藝體教育發達地區進行學習交流。二是積極組織參加市教育局舉辦的相關比賽及活動，教師及學生得到了充分的鍛煉和提高。認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好藝術、體育課。規范教學“六認真”，每學期，對教師的備課進 行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。同時對教師 的上課進行隨堂的聽課，特別是新教師，加強聽課的力度，發現問題及時指正，提高體育教學水平。每學期末進行藝體學生抽測。檢驗教師課堂教育教學質量。認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。

3、積極抓好特長生教學工作，現在美術、音樂、體育特長生全校100多人，為高校輸送了大批的藝體人才。此外學校重視開展社團活動，學校現有動漫社團、油畫社團、舞蹈社團、合唱團、體操社團等。社團的開設吸引了更多的學生喜歡藝術、體育。

二、以人為本，強化管理，腳踏實地的做好學校衛生工作

（一）、加強領導，統一思想，提高認識，切實認識做好學校食品衛生安全工作的重要性。

我校在接到上級文件后，明確校長是第一責任人，分管校長是具體負責人，班主任教師和后勤工作人員要認真配合，積極做好具體工作。要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工，要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發，充分認識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作，另一方面根據實際情況，根據創建國家級衛生城市工作，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。

(二)、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

1、牢固樹立“安全第一”的思想。我校嚴格按照食品衛生法的要求，遵照市衛生監督局、教育局有關學校衛生工作的要求，針對學校的實際，采取具體的預防措施，從師生的健康安全出發，以維護學校正常教育教學秩序和社會穩定，解決師生及家長的后顧之憂。

2、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；定期對教學樓等公共區域進行衛生消毒。

3、在食堂衛生工作中，緊緊圍繞“三防”為重點（即防中毒、防投毒、防病毒），加強檢查，培養工作人員良好衛生常識和習慣，認真做好相關資料，力求做好食堂工作萬無一失。

三、注重落實，校園整潔

通過檢查評比與班主任交流建議，學校進一步修訂了《教學區衛生管理制度》、《學生宿舍衛生管理制度》、《教學區衛生評比獎罰制度》，《教學區衛生量化考評細則》、《學生宿舍衛生量化考評細則》，制度的制定，需要嚴格的執行，學校執勤組、學生會、政教處嚴格按照《衛生量化考評細則》，落實衛生“一日三檢“制度，執勤組、學生會每天檢查，政教處抽查相結合，對衛生不達標的班級進行通報，并把檢查結果與班級量化掛鉤，評選衛生先進班級，在學校顯要位置進行公示，對評選出的衛生先進班級進行表彰。通過檢查落實，學校衛生狀況起了顯著變化。

四、發動學生、再上臺階

結合部分學生在生活中自律性不強、自我約束能力差有隨手扔垃圾的習慣，學校政教處通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報進行教育的同時，還搞了很多具有教育意義的活動，如本學期的“彎腰行動”，在教育學生不隨手扔垃圾的同時，更教育了學生要

隨手撿起落在地下的紙片、垃圾袋、樹葉等。通過班主任教育、學生會倡議，活動深入人心，在校園中亂扔垃圾的人少了，隨手撿起垃圾的同學多了，校園的衛生狀況也好轉了。

五、結合創衛、細化目標

本學期是新泰市創建環境衛生城市的關鍵時期，學校借著創衛的東風，提出了學校的創衛目標，廣泛發動，全校積極動員，落實包干。把創衛的大目標細化為一個個小目標，政教處在環境衛生方面逐項落實，對不達標的立即聯系相關責任人提出整改。在大目標的前提下，小目標一個一個被攻克。認真完成了新泰市創建國家衛生城市的目標要求。

重視傳染病的防治與管理工作。為了有效加強學校傳染性疾病的預防工作，學校建立健全了學校傳染病疫情監控與報告制度，各班級長年堅持晨檢制度，隨時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時隔離治療并向當地的疾病預防控制機構進行報告，同時逐級向上級教育行政部門報告，做到了“早發現、早隔離、早治療、早報告”，提高了對暴發疫情、不明原因疾病、突發事件的應急處理能力。學校還加強了對預防流行性疾病的指導和健康知識的普及，定期舉辦講座，充分利用廣 播、黑板報、墻報等多種形式，對學生進行青春期健康教育宣傳，設置心理咨詢室，為青少年健康成長提供了良好的環境。

六、“三防”為主，強化軍訓，不斷增強學生的國防意識和防護能力

1、規范學校國防教育，確保學生軍訓工作有序開展。我校與部隊聯合召開了學生軍訓工作協調會，認真做好軍訓工作。

2、國防教育與愛國主義教育相互滲透。我校把國防教育納入學校的議事日程，納入學校的工作計劃，納入學生德、智、體考核和創先活動的內容，注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中，我校充分利用清明節、八一建軍、黨的生日等各主題教育日，舉辦國防教育知識講座、科普報比賽、板報比賽、知識競賽，增強學校的國防意識。

3、強化“三防”教育。為加強在校學生的人民防空知識教育，增強學生在未來戰爭的自我防護，自我救助，自我生存能力能力，以適應新時期軍事斗爭準備的需要，大力開展以“三防”為中心內容的國防教育，并把國防教育貫徹到各項團隊活動中。

我校體衛藝國防教育工作雖然取得了一些成績，但與上級要求仍存在一些差距。今后，我們將繼續努力，進一步加強領導，落實責任，健全制度，督促檢查，提高學校體衛藝國防教育工作水平。

汶城中學

2013年12月30

第三篇：體衛藝及國防教育總結

杏山中心學校2013年體衛藝（國防）教育工作總結

2013年，我校深入貫徹市教育局有關會議及文件精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，始終把體、衛、藝工作及國防教育當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容，納入學年工作之中，各年級同計劃、同部署、同檢查，融入教育全過程。注重挖掘本校資源，積極開展豐富多彩的體衛藝及國防教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我校體、衛、藝及國防教育教學工作水平，為教育的改革與發展，為學生的可持續發展而努力工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現將2011年學校體衛藝及國防教育工作總結如下：

一、貫徹法規，提高認識，加強學校體育工作。

1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好體育課。規范教學“六認真”，每學期，對體育教師的備課進 行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課，特別是新教師，加強聽課的力度，發現問題及時指正，提高體育教學水平。

2、認真貫徹落實體衛藝教工作相關法律法規，深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》精神，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育理念，充分認識學校體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用，納入教育發展的總體規劃，擺在學校教育更加重要的位置。如：大課間25分鐘，在廣播操結束后的15分鐘時間內，進行按年級按規定周期開展體育活動或藝術活動鍛煉，既鍛煉了學生的體育活動能力又提高了學生的藝術修養；第八節活動課，由教務處安排相關老師進入各班組織開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，積極開展社團活動，尤其是利用體育社團的開設把更多的學生 吸引到運動場上，目前我校籃球社團有男女學生一百多人，居我校十大社團之首。

3、精心組織競賽，不斷提高競技水平。根據廣大學生的愛好，我校組織開展了學生班際籃球賽、足球賽、乒乓球比賽、象棋及圍棋賽等一系列競賽活動，學生的競技水平不斷提高。

4、以創建體育大課間特色學校為突破口，營造高品位體育教育。我們以創建體育特色學校為抓手，積極推進學校體育教育工作的規范化建設，鼓勵教師以創促建，加大硬件投入，引進優秀人才，確立體育教育的優勢項目，形成體育特色。制定了《杏山中心學校關于進一步加強體育工作的意見》，對學校的體育特色工作每年進行一次評估，并評選體育教育先進集體和先進個人。通過一系列的工作，我們培植了一批學校體育教育的先進典型和骨干，并充分發揮典型的示范幅射作用，普遍提升了學校體育教育水平。

5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。

6、全面實施新課程改革，加強體育教師隊伍建設。我們通過舉辦骨干教師培訓，組織開展觀摩課、公開課、專題論壇等系列活動來改變體育教師的教學觀念、方法，激發課堂教學的生機與活力。開發了“合班分組”的體育活動模式并引入體育課堂，深受學生喜愛，同時把“空竹”等民俗體育作為探究性的借鑒，為我校課程改革增添了色彩。開展了體育論文評比活 動，有2篇優秀論文在省級刊物發表。目前，大多數教師能把課程改革中倡導的新理念、新方法落實到課堂教學中，課堂氣氛活躍了，學生喜歡上體育課了，身體素質和心理素質得到較大的提高和改善。

二、以人為本，強化管理，腳踏實地的做好學校衛生工作

1、牢固樹立“安全第一”的思想。為了保障我校做好衛生防疫與食品衛生工作，保護青少年學生的身體健康和生命安全，維護學校正常教學秩序和社會穩定，我們制定并全面實施了《杏山中心學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、等制度，用規章制度來規范了學校衛生工作的行為，使學校防疫和食品安全工作有法可依、有章可循，走上了法制化、制度化、規范化的軌道。我們加大了學校食品衛生安全的檢查力度，對學校新校址食堂的采購、加工、銷售、索證、從業人員的健康證、培訓證以及學校小賣部的進貨、食品的存放以及保質期等，進行嚴格預查。學校加大投入，努力改善學校食堂的硬件設施和師生的用餐環境，確保炊具、餐具和食堂環境符合衛生要求，學校新校址的食堂都在市衛生監督所的指導下對食堂的功能分區、設施設備進行了重新布局和改造，總投資近100萬元。學校還加強了學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

2、加強活動管理，預防事故發生。為了防止在中考及學生體育、藝術活動中發生傳染病流行、食物中毒，確保考生、參賽（演）人員的身體健康和各項考試及活動的順利進行，我們加強了對中考及學生體育、藝術活動中的衛生防疫工作。中考期間，我們全力以赴，會同市衛生局制定了中考學生食品安全和衛生防疫工作預案。每次舉辦比賽期間，我們均會建立專題檢查組對凡涉及運動員、演員食宿的餐館飯店的飲食衛生及環境衛生進行檢查，同時，對運動員、演員在活動前進行預防傳染病、食物中毒及其他安全知識的宣傳教育，增強他們的安全意識和自我保護能力。

3、重視傳染病的防治與管理工作。為了有效加強學校傳染性疾病的預防工作，學校建立健全了學校傳染病疫情監控與報告制度，各班級長年堅持晨檢制度，隨時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時隔離治療并向當地的疾病預防控制機構進行報告，同時逐級向上級教育行政部門報告，做到了“早發現、早隔離、早治療、早報告”，提高了對暴發疫情、不明原因疾病、突發事件的應急處理能力。學校還加強了對預防流行性疾病的指導和健康知識的普及，定期舉辦講座，充分利用廣 播、黑板報、墻報等多種形式，對學生進行宣傳教育，各校普遍開展心理健康教育，設置心理咨詢室，為青少年健康成長提供了良好的環境。

三、學校藝術活動豐富多彩

1、堅持以學生為本，以學 生的發展為本，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，探索藝術課程課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中 全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規范，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

2、結合主題教育日，開展“校園文化藝術節”活動。班級唱比賽、學生自創節目比賽、校園歌手比賽、卡拉OK、繪畫、書法比賽等活動，激發學生的學習興趣，充分發展學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，充分發揮學生主體性，展現學生的個性與特長，培養了學生的審美情趣，提高了學校藝術教育的質量。

3、以鍛造隊伍為抓手，大力提高教師業務水平。建設一支數量充足、素質優良的藝術教師隊伍是搞好藝術教育的保證，根據我校實際，做了以下幾方面工作。一是外聘專家利用假期對相關教師進行為期15天的培訓。二是招聘藝術人才到學校任教，并實行一星期的崗前培訓。三是組織教師外出學習、觀摩、參賽。四是積極組織參加縣教育局舉辦的相關比賽及活動，通過“慶建黨九十周年合唱比賽”等活動的開展，教師及學生得到了充分的鍛煉和提高。

四、“三防”為主，強化訓練，不斷增強學生的國防意識和防護能力

1、國防教育與愛國主義教育相互滲透。我校把國防教育納入學校的議事日程，納入學校的工作計劃，納入學生德、智、體考核和創先活動的內容，注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中，我校充分利用清明節、八一建軍、黨的生日、九一八等各主題教育日，舉辦國防教育知識講座、科普報比賽、板報比賽、知識競賽，增強學校的國防意識。

2、強化“三防”教育。為加強在校學生的人民防空知識教育，增強學生在未來戰爭的自我防護，自我救助，自我生存能力 能力，以適應新時期軍事斗爭準備的需要，我校所有學年開設人防教育課，大力開展以“三防”為中心內容的國防教育，并把國防教育貫徹到各項團隊活動中。

我校體衛藝國防教育工作雖然取得了一些成績，但與上級要求仍存在一些差距。今后，我們將繼續努力，進一步加強領導，落實責任，健全制度，督促檢查，提高學校體衛藝國防教育工作水平。

第四篇：2012體衛藝國防教育自查報告

體衛藝國防教育自查報告

一、基本情況概述

我校現有教學班2個，在校學生214人，教職工57人，其中體育教師1人，美術教師1人，音樂教師2人，衛生健康教師1人。

二、提高認識，加強制度建設和組織領導。

組織領導提高認識、領導重視、制度健全、措施得力、監管到位，是我校“33211”工程順利實施的保證。

在具體工作中做到分工明確，又相互協作，密切配合。“33211”工程已經成為我校工作的重中之重，已列入我校的日常議事日程，主管體、衛、藝工作的領導每學期開學和期末，必須總結經驗、查找不足，同時安排布置新學期的工作。

三、“33211工程”具體開展情況

（一）三課開設

我校一直嚴格按照自治區課程標準的要求，開齊課程、開足課時，保證了音體美學科開課率100%，音體美專職教師配備率100%，加強了體衛藝器材設施的配備，保證了“33211工程”建設的有效實施。在此基礎上，強化體衛藝專任教師的專業培訓和教育教學研究工作，一是鼓勵和支持教師學歷提高、參加各類繼續教育培訓；二是通過教研室組織或參加上級教育部門組織的一系列教育教研活動提高他們的專業教學水平和個體綜合素質；通過各種培訓，我校體衛藝教師能夠獨立上崗，圓滿的完成了學校交給的各項任務。

（二）三操活動

學校將大課間、課間操和眼睛保健操納入作息時間表中，每天做兩次眼睛保健操。同時。并通過日常的值周檢查加以貫徹落實，保障了學生在校期間活動及鍛煉時間每天平均1小時以上。

（三）課外文體活動

學校開展了一系列課外活動，為學生特長的展示提供了發展的平臺。使學生在活動中得到了鍛煉、受到了熏陶、這些活動的開展是提高學生綜合素質的有效措施和途徑。達到了活動目的，取得了不錯的成績。

（1）學校課外活動小組的群口快板《中華經典誦讀》在全齊中小學生讀書活動成果匯報展演榮獲二等獎。

（2）體育隊、文藝隊、鼓號隊、美術隊活動有序開展。

（3）舉辦了第八屆田徑運動會。運動會中進行了課間操展演，各項體育競技活動的評比使大部分學生的體育特長都得到了展示。

（4）每年開展冬季長跑、跳繩比賽、踢毽子、拉棍、掰手腕等多種課余體育競賽，活躍了校園文體生活，培養了競爭精神，強化了體育素質，收到了較好的效果。

（5）舉辦了第八屆校園文化藝術節。藝術節活動中有以“唱響呼倫貝爾”為主題的合唱比賽，手抄報、手工制作、書法比賽等，在活動中既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，全面展示了同學們的藝術才能和學校藝術教育的成果。

四、衛生防疫

1、設立衛生室、配備醫務人員。

學校設立衛生室一個，使用面積有30多平方米，配備專職校醫一名。

2、體檢及常見病、傳染病的防治。

學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，每天對教室及公共場所進行消毒，每年一次定期對學生進行常規體格檢查，體檢檔案齊全，檢查結果每生一張。班級每天做好晨檢、午檢、通風消毒、病情追蹤等工作，制定了缺勤學生上報制度，保證了良好的教學環境。

3、建立應急預防機制。

在學校衛生防疫工作中，學校強化領導，成立了領導小組，建立了工作機構，制定了飲食衛生監督、檢查制度，嚴格食品衛生，教育學生不要到無牌無證的小攤點、商店購買食品；為了控制學生吃零食，一系列措施的出臺，幫助學生養成了良好的衛生習慣，促進了學生的健康發展。

學校建立健全了各種應急預案和長效機制，對突發疫情和傳染病出現時能夠做出迅速反應，并及時上報。目前，我們把心理健康教育工作納入到學校衛生防疫工作之中，加以規范化管理。

4、健康教育知識宣傳工作。

學校的健康課教學和健康知識宣傳工作規范有序，學校除按規定上好健康教育課，還通過校園廣播、板報、校報、等宣傳陣地進行宣傳。同時，通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育，營造良好的環境氛圍，強化師生文明健康生活習慣的養成。

。學校環境衛生、個人衛生有主管領導、有具體負責人主抓。制定了各項工作規范和制度，校園衛生管理承包給各班級，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識。

五、國防教育

當今世界風云變幻，形勢復雜，競爭激烈，國防教育顯得格外重要。學校高度重視國防教育工作。2012年9月15日是第十二個全民國防教育日。各班以“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”為主題開展活動。班主任老師對學生進行《軍事理論知識與軍事訓練》授課學習，切實增強了學生的國防意識，使他們明白了“國家興亡，匹夫有責”的深刻道理，進而更加堅定了愛國信念。

經常進行緊急疏散訓練。

學校教育學生牢固樹立了“安全重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監督，落實責任，做到了防患于未然。為保障師生員工的安全、有效地預防地震、火災、空襲等突發災難，使師生能“快捷、有序”撤離到安全地方，學校制定了《宜里小學師生緊急疏散路線》，并安排了專人負責監督與落實，每學期進行緊急疏散演練，逐步養成了習慣，做到了臨危不亂，沉著應對。

總之，學校在體育、衛生、藝術和國防軍事教育方面做了大量的工作，成績是肯定的。以后還將廣泛宣傳、加強學習，轉變觀念，提高認識，努力使學校各項工作更上一層樓。

第五篇：體衛藝國防教育工作總結

體衛藝國防教育工作總結

單位：南羊流小學

日期：2013年12月

南羊流小學2013體衛藝國防教育工作總結

2013年，我校體衛藝與國防教育工作緊緊圍繞市教育局的工作部署確定的工作重點，認真落實科學發展觀，不斷創新，狠抓落實，完成了年初確定的工作目標任務。現將一年來的工作情況總結如下：

一、主要做法和經驗

（一）提高認識，強化措施，全面貫徹落實《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，加強學校體育工作。

1、認真貫徹落實國家陽光體育運動有關要求，繼續開展“陽光體育運動”，體育鍛煉得到普遍重視。組織開展了第三套廣播體操評比活動，推動了“兩操一課一活動”及大課間正常開展，并督促學校開全課程、開足課時，確保達到學生每天鍛煉活動1小時的目標。目前，我校積極開展了中小學生“陽光體育運動”，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子等口號人人皆知。讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下鍛煉自己的體魄，磨煉自己堅韌不撥的意志品格。最大限度地發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用，使學校體育活動真正成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉，并努力將“運動豐富人生”的理念植根于每一位學生的心中，將青春健康的陽光灑遍每一個班級。

2、積極開展學校體育督導評估工作。

根據市教育局文件精神9月份召開了全校體育衛生專項督導工作會議，督促各班全面做好體育衛生工作，落實好各項指標，做好迎接體育衛生工作專項督導的準備，每學期初對全校學生進行基礎年級的“達標”測試及體育藝術“2+1”測試。并于10月初月份對我校體育督導評估工作進行了自檢，10月中旬份對我校體育工作進行了督導評估。11月份我校舉辦了小學生趣味籃球、跳繩、毽球比賽收到了良好的效果。

3、全面實施新課程改革，加強體育教師隊伍建設。我們通過舉辦骨干教師培訓，組織開展觀摩課、公開課、專題論壇等系列活動來改變體育教師的教學觀念、方法，激發課堂教學的生機與活力。開發了民族民間體育健康舞蹈、棋類課等具有地方特色的體育活動引入體育課堂，深受學生喜愛，同時把“校園集體舞”，為我校課程改革增添了色彩。開展了體育論文評比目前，大多數教師能把課程改革中倡導的新理念、新方法落實到課堂教學中，課堂氣氛活躍了，學生喜歡上體育課了，身體素質和心理素質得到較大的提高和改善。

4、加強體教聯手，培養優秀的后備人才。為了進一步貫徹落實中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《學校體育工作條例》，加強我校體育傳統項目學校建設，加速培養優秀體育后備人才。

5、積極開展學生體質健康達標活動。本學應測中小學生數216人，測試

率達100，優秀率2.4、良好率25.8、及格率70.3。

（二）以人為本，強化管理，腳踏實地的做好學校衛生工作

1、及時做好傳染病防控工作。自2013年初起，我校學習貫徹了《關于進一步加強學校體育衛生工作的通知》、《關于加強學校衛生防疫，做好人感染高致病性禽流感防控工作的通

知》、《關于做好教育系統防控甲型h1n1流感工作的通知》、《關于進一步做好手足口病防控工作的通知》等文件，對手足口病、甲型h1n1流感等傳染病防控工作提出防控措施和方案。建立防控工作制度，建立晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，建立工作記錄檔案，確保疫情早發現、早報告，早治療。10月份，體衛藝對各中小學各班級衛生、防傳染病、眼保健操、工作進行了檢查，發現問題督促整改。多次召開班主任會議，落實牙市教育局有關文件要求，并先后兩次請衛生防疫部門的專家對學校領導進行了現場技術培訓，同時下發了防控手足口病、甲型h1n1流感致學生家長的一封信，下發了預防傳染病的宣傳手冊宣傳畫等。全校各班每天實行疫情零報告制度。由于各項監控措施到位，并隨時上報疫情，實現了傳染病在我校中小學無暴發流行的目標。

2、抓好學校環境衛生、食品衛生安全工作。9月份，會同本地防疫部門、疾控中心對全校衛生工作進行了專項檢查，發現問題現場下達整改通知，責成立即整改。10月份下發了加強學校愛國衛生工作的通知，并在全縣教育系統認真組織了愛國衛生運動，促進了我校衛生工作更加規范化、科學化。

3、10月份，組織了全校6個班級的班主任進行了衛生知識培訓，使全校各班衛生工作更加規范化、專業化。

（三）促進藝術教育工作

1、下發了《關于進一步加強中小學藝術教育意見的通知》，全面規范學校藝術教育工作，嚴格落實課程標準，開足上好藝術教育課，并推動藝術特色創建工作。

2、對全校小學藝術教育開展情況進行了調查摸底，為推動今后的工作做好了準備。

（四）“三防”為主，強化軍訓，不斷增強學生的國防意識和防護能力、積極開展國防教育工作。

1、深入貫徹《國防教育法》，繼續在小學開展學習宣傳《國防教育法》活動，督促學校上好國防教育課，抓好《國防教育法》學校國防教育的內容落實。

2、組織開展全民國防教育網絡知識競賽活動。

3、國防教育與愛國主義教育相互滲透。一是把國防教育納入教育教學的議事日程，納入學校的工作計劃，納入學生德、智、體考核和創先活動的內容，注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中，我校認真貫徹落實《兵役法》和《國防教育條

例》，舉辦國防教育知識講座、增強學校的國防意識。為加強在校學生的人民防空知識教育，增強學生在未來戰爭的自我防護，自我救助，自我生存能力能力，以適應新時期軍事斗爭準備的需要，二是大力開展以“三熱愛”為中心內容的國防教育；三是把國防教育貫徹到團隊活動中；

二、存在的主要問題

在看到成績的同時，我們也發現了一些問題，主要表現在以下方面：

1、全校體衛藝專職教師嚴重緊缺。目前，全校體育與健康課兼職教師僅有6人，音樂課兼職教師僅有3人，美術課兼職教師僅有5人，兼職校醫僅有1人。為了開齊開足課程（音體美開課率為100），只能由非專業教師頂替，致使系列活動質量和教學質量很難得到保證。

2、專用教室及教育教學設施（設備）等不足。

三、2014年工作打算

2014年，我們將繼續按照市教育主管部門的要求，做好學校體育衛生藝術國防教育各項工作，將主要做好以下工作。

（一）進一步加強學校體衛藝工作，充分發揮體衛藝工作在素質教育中應有的作用，積極開展豐富多彩的校園文體活動，建立健全學校體衛藝系列活動的長效機制，營造良好的育人環境。

（二）認真貫徹全國學校體育工作會議精神，落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生體質健康素質的意見》。認真落實中小學體育課程標準，促進中小學生每天一小時體育活動時間的落實。全面實施《學生體質健康標準》，廣泛、深入地組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”，適時舉辦全校中小學生運動會和市級賽的預賽競賽活動，開展全校學生體質體能檢查評估活動，在各班級中掀起全員參與的群眾性體育鍛煉熱潮，切實提高學生體質健康水平。

（三）大力開展學生“陽光體育運動”。全面貫徹落實《市教育局關于進一步加強學校體育工作的意見》，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下鍛煉自己的體魄，磨煉自己的意志，努力將“運動豐富人生”的理念植根于每一位學生的心中，將青春健康的陽光灑遍每一所學校。

（四）落實國務院關于加強中小學管理工作的精神。加強對學校衛生防疫與食品衛生安全的督查工作，進一步促進學校衛生防疫和食品衛生安全措施的落實。

（五）通過多種形式開展中小學健康教育，提高健康教育實施率，從小培養青少年健康意識，養成有益于健康的行為生活方式。

（六）推進學校藝術教育課程改革，全面提高學校藝術教育質量。進一步推動農村藝術教育發展，切實提高農村學校藝術教育課程開課率。

（七）廣泛開展學生藝術活動，全面提高學生審美素質，扎實有序組織青少

年學生藝術活動。

（八）開展學校國防教育活動。推動九年義務教育階段學校國防教育工作，使之成為素質教育的重要組成部分。

（十）增強規范意識，居安思危，防患未然，要充分認識體衛藝國防教育活動安全防范工作，規范教學活動、生活設施配備，增強緊迫感和責任感，不斷創新，最大限度地保障學生教育的公平性，避免學生傷害事故發生。

南羊流小學2013年12月