第一篇：家長(zhǎng)會(huì)通訊稿（本站推薦）

家校聯(lián)手

共育良才

----曹村初中2017年家長(zhǎng)會(huì)通訊稿

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長(zhǎng)。11月22日上午，曹村初中精心籌備并成功地召開(kāi)了2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期中考后學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這是一次促進(jìn)家校聯(lián)系，共創(chuàng)美好育人環(huán)境的家校見(jiàn)面會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)部分，先是在學(xué)校操場(chǎng)舉行九年級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)，然后以各個(gè)班級(jí)為單位召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

上午9點(diǎn)鐘，九年級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)按時(shí)舉行，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有裴利民校長(zhǎng)、劉建偉校長(zhǎng)、衡小光校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)張騰飛老師及全體九年級(jí)教師。會(huì)議前半場(chǎng)先是劉建偉校長(zhǎng)就前半學(xué)期的教育教學(xué)工作向家長(zhǎng)做了說(shuō)明，對(duì)家長(zhǎng)所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做了闡述。隨后，裴利民校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)所關(guān)心的疑點(diǎn)問(wèn)題以及家庭教育問(wèn)題向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的講解，并介紹了后繼階段年級(jí)組教學(xué)管理的目標(biāo)、任務(wù)及措施。家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈。

上午10點(diǎn)鐘，各個(gè)班級(jí)召開(kāi)了以班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì)。各班主任準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料并針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)做了精心布置。家長(zhǎng)會(huì)上，各班班主任、任課老師就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生在校表現(xiàn)，向與會(huì)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào)，并分析了本次期中考試的成績(jī)、學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題，給予了家長(zhǎng)一些具體的有針對(duì)性的家庭教育建議，同時(shí)也就家長(zhǎng)應(yīng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。最后家長(zhǎng)與班主任及下班教師進(jìn)行了面對(duì)面的溝通和交流。通過(guò)交流，家長(zhǎng)們獲得了許多先進(jìn)有效的的家庭教育方法，對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)，得到了啟發(fā)。對(duì)學(xué)校管理，老師工作等方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共商育人大計(jì)。

會(huì)后，許多家長(zhǎng)紛紛表示將以此為契機(jī)，為了孩子的進(jìn)步與發(fā)展，對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法，與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（通訊員

李夢(mèng)夢(mèng)）

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)通訊稿

====小學(xué)隆重召開(kāi)低年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

---家校攜手繪新篇,共育精彩好少年

為了讓家長(zhǎng)更好了解孩子在校情況，加強(qiáng)家校溝通,==年=月=日下午，我校隆重召開(kāi)了一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)部分，一是在學(xué)校多功能廳舉行一二年級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)，二是以各個(gè)班級(jí)為單位召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)小會(huì)。

下午3點(diǎn)半，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。學(xué)校對(duì)此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)議議程向家長(zhǎng)作了介紹。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位家長(zhǎng)做了工作匯報(bào)，親切而生動(dòng)地為家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展愿景等基本情況；教學(xué)副校長(zhǎng)吳新林就課程開(kāi)發(fā)建設(shè)和家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流；德育副校長(zhǎng)冉玉紅就學(xué)校德育常規(guī)管理作了匯報(bào)。最后，家長(zhǎng)們一起認(rèn)真朗讀了《家長(zhǎng)規(guī)十二條》。家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，融洽、和諧。

隨后，學(xué)校召開(kāi)了以班級(jí)為單位的家長(zhǎng)小會(huì)。家長(zhǎng)們帶著對(duì)孩子們滿滿的愛(ài)來(lái)到了教室。一進(jìn)教室，就感受到了班主任們的精心用心：教室干凈整潔、黑板上寫(xiě)著歡迎詞。孩子們分別用入校以來(lái)學(xué)到《游子吟》《草》《小蘋(píng)果》等為家長(zhǎng)們做了精彩表演。各班班主任、任課老師向家長(zhǎng)們匯報(bào)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)情況及學(xué)生在校表現(xiàn)，并給予家長(zhǎng)一些家庭教育建議。家長(zhǎng)與班主任也進(jìn)行了面對(duì)面的單獨(dú)溝通和交流。通過(guò)交流，老師和家長(zhǎng)們?cè)谌绾闻囵B(yǎng)孩子的習(xí)慣、如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子等方面達(dá)成了共識(shí)。

會(huì)后，許多家長(zhǎng)表示為了孩子的成長(zhǎng)更加精彩，將更注重教育的方式方法，更注重和學(xué)校溝通互動(dòng)，家校共育，為孩子的美好明天而攜手努力。

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)通訊稿

讓我們攜手托起初升的太陽(yáng)

-------記袁浦小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)

2012年8月31日下午18:30，為了能讓即將跨入一年級(jí)隊(duì)伍的孩子順利并且迅速地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，并讓廣大家長(zhǎng)更全面的了解學(xué)校，親近學(xué)校，袁浦小學(xué)召開(kāi)了一年級(jí)的新生家長(zhǎng)會(huì)。

此次家長(zhǎng)會(huì)我校校領(lǐng)導(dǎo)與后勤部門(mén)精心籌備，為了能給家長(zhǎng)展現(xiàn)良好的校風(fēng)校貌，放心地把孩子交給學(xué)校。為了能把班級(jí)最好的一面呈現(xiàn)給各位家長(zhǎng)，各班主任準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料并針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)做了精心布置：教室干凈整潔，美觀大方，黑板上或?qū)懼鴼g迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)，或畫(huà)著溫馨的圖畫(huà)，使廣大家長(zhǎng)一走進(jìn)教室就能感受到一種新環(huán)境，新氣象的氛圍。

家長(zhǎng)會(huì)主要圍繞這幾個(gè)內(nèi)容進(jìn)行：

首先，班主任與家長(zhǎng)們相互認(rèn)識(shí)并且對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎和由衷的感謝，然后向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)地了介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子即將要生活、學(xué)習(xí)的班集體有一個(gè)初步的了解。其次，班主任老師向家長(zhǎng)們講述一些小學(xué)生需要遵守的行為習(xí)慣并且告知了家長(zhǎng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)要做哪些準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)們能幫助孩子盡快的融入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，也為孩子進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。之后，班主任老師向家長(zhǎng)們介紹其他學(xué)科的老師，讓家長(zhǎng)更加了解學(xué)校，了解各位老師，更加放心的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活。會(huì)議的最后，在家長(zhǎng)的全力配合之下，班主任老師順利的完成了各個(gè)通知的分發(fā)與回執(zhí)的上交，并且完成了學(xué)生以及家庭情況資料的填寫(xiě)。

整個(gè)會(huì)議的井然有序地進(jìn)行，全體家長(zhǎng)聚精會(huì)神，屏氣斂息，認(rèn)真傾聽(tīng)并做筆記生怕漏掉重要的信息。通過(guò)這次精心組織的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們紛紛表示，既了解了學(xué)校，又認(rèn)識(shí)了老師，更重要的是知道了如何幫助孩子順利地從幼兒園的學(xué)習(xí)生活過(guò)渡到小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，領(lǐng)會(huì)了教育孩子的正確方法，受益匪淺。此次家長(zhǎng)會(huì)拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離，使家長(zhǎng)們能期望而來(lái)，心滿意足而歸。我們相信，在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下，袁浦小學(xué)將成為孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

孩子就像初升的太陽(yáng)，散發(fā)出光芒，洋溢著希望，希望在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的共同努力下，能給孩子創(chuàng)造最優(yōu)的環(huán)境。讓我們用責(zé)任和愛(ài)心攜手托起初升的太陽(yáng)！

俞利英

第四篇：家長(zhǎng)會(huì)通訊稿

走進(jìn)校園，攜手育人

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的交流和溝通，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，新市走馬小學(xué)于2012年11月21日成功召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上，各班班主任及代課老師就學(xué)生上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào)；許多家長(zhǎng)也紛紛就孩子在家情況向老師進(jìn)行反饋，并與老師交流了教育孩子的心得、經(jīng)驗(yàn)，討論行之有效的教育方法。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)校、老師和家長(zhǎng)走得更近了，而且對(duì)尊重和關(guān)愛(ài)孩子問(wèn)題以及培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)。我們相信，在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下，走馬小學(xué)的學(xué)生一定會(huì)在自信、成功、快樂(lè)中得到發(fā)展。

通訊員：王改梅

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)通訊稿

攜手共進(jìn)，放飛夢(mèng)想——初一銜接班家長(zhǎng)會(huì)通訊稿

為了充分展示聚智堂名師教育新穎化、規(guī)模化的教育模式以及“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念，使廣大家長(zhǎng)更加全面地了解自己的孩子，了解聚智堂教育，促進(jìn)學(xué)生教育的雙向發(fā)展，輕工校區(qū)于2015年7月19日召開(kāi)了新初一銜接班家長(zhǎng)會(huì)。在以黃校為主的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)，各位班主任老師和學(xué)科老師默契合作的精心籌備下，此次家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)們的一致好評(píng)平中圓滿成功。

本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩大部分，第一部分由各學(xué)科名師對(duì)學(xué)科內(nèi)容和考試重難點(diǎn)進(jìn)行分析，第二部分由班主任為銜接班學(xué)生頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)和在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

下午兩點(diǎn)，輕工校區(qū)北大廳已經(jīng)坐滿了家長(zhǎng)和學(xué)生，家長(zhǎng)會(huì)按時(shí)舉行。班主任王靜老師主持此次會(huì)議，簡(jiǎn)要介紹了本次家長(zhǎng)會(huì)的的流程，家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)入正題。

English is a skill.這是査金蘭老師的開(kāi)場(chǎng)白。的確，英語(yǔ)課程是一項(xiàng)技能，是學(xué)生升學(xué)的技能，也是開(kāi)闊視野的技能。然而這項(xiàng)技能并不容易掌握，需要老師和學(xué)生雙方面的努力。査金蘭老師將銜接班的課程按單元分類，條理清楚，重難點(diǎn)清晰，為家長(zhǎng)一一講解，使得家長(zhǎng)更加清楚地了解孩子的學(xué)習(xí)以及在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，如何配合老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督。

語(yǔ)文是最基礎(chǔ)的課程，實(shí)質(zhì)上也是最難學(xué)的課程。很多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為，只要會(huì)說(shuō)中國(guó)話，會(huì)寫(xiě)中國(guó)字，語(yǔ)文學(xué)起來(lái)就沒(méi)問(wèn)題。可是大家都忽略了一點(diǎn)：語(yǔ)文不只是一門(mén)學(xué)科，更是博大精深的中華文明的根基，它有自己的系統(tǒng)和模式。就語(yǔ)文的系統(tǒng)和模式，趙曉慶老師以此次測(cè)試中學(xué)生的試卷為參考對(duì)中考語(yǔ)文考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的分析。在分析過(guò)程中，家長(zhǎng)們對(duì)一些不清楚的問(wèn)題提出疑問(wèn)，趙老師一一解答，使得家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)對(duì)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視度。

在學(xué)科名師做完總結(jié)后，家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，各位班主任為學(xué)生頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)和榮譽(yù)證書(shū)。上至黃校、主管，下至學(xué)科老師、班主任還是咨詢老師，每天在太陽(yáng)升起前起床，在夜深人靜時(shí)睡覺(jué)，本著黃校長(zhǎng)提出“吃良心飯，做良心事，打造優(yōu)良的教育品牌”的理念，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，圓滿的完成了銜接班課程。

短短的兩個(gè)星期，老師們一起見(jiàn)證了孩子們的努力，看到孩子們?cè)谶@兩個(gè)星期取得的進(jìn)步，這是對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子和各位辛勤付出的老師的回報(bào)。班主任老師王靜和嚴(yán)妍為學(xué)生頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

在這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，每個(gè)孩子都在努力，都取得了進(jìn)步。對(duì)于表現(xiàn)特別出色的，進(jìn)步比較大的學(xué)生，黃校長(zhǎng)自費(fèi)準(zhǔn)備了榮譽(yù)證書(shū)和小獎(jiǎng)品，以茲獎(jiǎng)勵(lì)。這不只是對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)所有學(xué)生的鼓勵(lì)，黃校說(shuō)：“每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，都在努力過(guò)后取得了進(jìn)步，這些孩子的進(jìn)步是我們辛苦后最珍貴的回報(bào)。”

最后家長(zhǎng)與班主任及學(xué)科教師進(jìn)行了面對(duì)面的溝通和交流。通過(guò)交流，家長(zhǎng)們獲得了許多先進(jìn)有效的的家庭教育方法，對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)，得到了啟發(fā)。對(duì)校區(qū)管理，老師工作等方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共商育人大計(jì)。

會(huì)后，許多家長(zhǎng)紛紛表示將以此為契機(jī)，為了孩子的進(jìn)步與發(fā)展，要更加注重教育方法，加強(qiáng)與教師和校區(qū)的溝通和配合，共同促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，為孩子的名校夢(mèng)保駕護(hù)航。