第一篇：二年級上冊應掌握的詞語 講述

二年級上冊應掌握的詞語

第一單元 識字1 宜（適宜）（景色宜人）(不宜)（便宜）實（果實）(老實)（誠實）（現實）(實事求是)色（金色）（出色）（黃色）（色彩）（五光十色）華（中華）（華麗）（華南）（華北）（華而不實）谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物）（五谷豐登）金（金色）（金黃）（金子）（金秋）（金口玉石）盡（盡力）（盡情）（盡量）（盡頭）（盡心盡力）層（層次）（上層）（云層）（層出不窮）豐（豐收）（豐滿）（豐產）（豐富）（豐功偉績）壯（壯大）（壯美）（壯麗）（壯觀）（壯志凌云）1 波（波浪）（聲波）（水波）（**）（波折）浪（波浪）（海浪）（風浪）（浪花）（浪跡天涯）燈（燈籠）（燈光）（電燈）（臺燈）（燈火輝煌）作（作業）（工作）（作文）（作品）（作威作福）字（寫字）（漢字）（字體）（文字）(字里行間)蘋（蘋果）（蘋果樹）（蘋果園）麗（美麗）（華麗）（秀麗）（壯麗）(風和日麗)勞（勞動）（勤勞）（勞工）（勞苦）(任勞任怨)2 尤（尤其）（尤異）（尤物）（怨天尤人）其（其它）（其次）（其中）（其實）（莫名其妙）區（區別）（災區）（市區）（區分）巨（巨大）（巨人）（巨石）(艱巨)（老奸巨猾）它（它們）（它的）安（安靜）（安心）（平安）（安全）(安居樂業)塊（一塊）（石塊）（幾塊）(土塊)站（站立）（站臺）（車站）（站長）3 已（已經）（已知）（已往）(已故)（死而后已）甲（甲魚）（甲隊）（甲方）(甲蟲)（解甲歸田）豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黃豆）識（認識）（知識）（識字）（常識）（老馬識途）紛（紛紛）（五彩繽紛）（紛飛）(紛雜)經（經常）（已經）（經過）（經理）(經久不息)如（如果）（如意）（如今）（如何）（如日中天）好（好看）（好人）(美好)（愛好）（好奇）娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）洼（山洼）（洼地）（水洼）(低洼)4 于（于是）（大于）（小于）（等于）(終于)首（首都）（首長）（首先）（一首歌）枝（樹枝）（枝葉）（柳枝）(節外生枝)楓（楓葉）（楓樹）（楓林）（紅楓）記（記住）（記得）（日記）（記號）(記憶)

劉（劉海）（姓劉）（劉家）

第二單元 識字2

胡（胡蘿卜）（二胡）（胡子）(胡鬧)(胡言亂語)戲（看戲）（京戲）（戲曲）（戲院）(拿手好戲)棋(下棋）（象棋）（圍棋）(棋逢敵手)

鋼（鋼鐵）（鋼筆）（鋼琴）(鋼板)(百煉成鋼)觀（觀眾）（參觀）（觀點）（觀看）(走馬觀花)彈（彈琴）（彈跳）（子彈）（彈指之間）琴(鋼琴）（風琴）（口琴）（胡琴）(琴棋書畫)養（養魚）（養病）（養成）（養雞）(養精蓄銳)5

休（休息）（休假）（午休）（休學）(休養生息)伸（伸手）（伸直）（伸張）（伸開）(能屈能伸)甜（香甜）（甜美）（甜瓜）（甜言蜜語）歌（唱歌）（兒歌）（歌曲）（歌星）(歌功頌德)院（小院）（院長）（醫院）（學院）(深宅大院)除（消除）（開除）（除非）（除夕)(除舊迎新)息(嘆息)(消息)(休息)(息事寧人)您（您好）(您早)牽（牽掛）（牽動）（牽手）（牽頭）(牽腸掛肚)困（困難）（困苦）（困住）(困獸猶斗)6

員（員工）（隊員）（球員）（學員）青（青草）（青菜）（青山）（青年）寧（寧靜）（寧可）（安寧）（寧死不屈）室（居室）（教室）（室內）（十室九空)樣（樣子）（榜樣）（同樣）（一樣）(這樣)校（學校）（校風）（校長）（校園）切（親切）（切記）（切身）（切分）(急切)教（教室）（教師）（教養）（教學）(請教)響（響聲）（響亮）（音響）(響徹云霄)班（上班）（班級）（班長）（下班）7

欠（拖欠）（欠條）（虧欠）元（元旦）（公元）（元首）(開國元老)包（書包）（面包）（包子）（背包）(包羅萬象)鐘（鐘表）（時鐘）（鐘聲）（鐘愛）嘆（嘆氣）（嘆息）（感嘆）(嘆為觀止)哈（哈欠）（笑哈哈）（哈氣）遲（遲到）（遲早）（遲來）(推遲)鬧（鬧鐘）（熱鬧）（吵鬧）（打鬧）8

及（來不及）（及格）（及時）（央及）（普及）身(身子)（身上）（全身）（身體）（身不由己）仔（仔細）（仔雞）（仔豬）

二年級上冊應掌握的詞語

細（細小）（細心）（細長）（仔細）(細水長流)次（次數）（名次）（次要）（一次）外（外面）（外國）（外衣）（外地）計（計算）（共計）（合計）（計分）（千方百計）怦（怦然心動）（怦怦跳）禮（禮物）（禮節）（禮品）（禮貌）（禮尚往來）加（更加）（加法）（加班）（加上）

第三單元 識字3 夕（夕陽）（除夕）（朝夕）（朝花夕拾）與（給與）（相與）（與其）（贈與）（生死與共）川（山川）（四川）（平川）（川流不息）州（廣州）（蘇州）（州長）（神州）臺（臺灣）（電臺）（臺燈）（臺風）（近水樓臺）爭（爭吵）（戰爭）（爭取）（爭氣）（爭分奪秒）民（民主）（市民）（農民）（人民）（國泰民安）族（民族）（家族）（漢族）（族長）9 億（億萬）（十億）（一億）（幾億）潔（潔白）（清潔）（光潔）（潔凈）（潔身自好）歡（歡慶）（歡樂）（歡喜）（歡笑）（歡聲笑語）祖（祖國）（祖父）（祖母）（祖先）旗（旗幟）（紅旗）（國旗）（旗手）（旗開得勝）幟（旗幟）（獨樹一幟）慶（慶祝）（國慶）（校慶）（喜慶）曲（歌曲）（樂曲）（曲目）（彎曲）10 央（中央）（央求）（央及）交（立交橋）（交通）（交際）（交情）（交口稱頌）市（市區）（市場）（市民）（市長）（門庭若市）旁（路旁）（旁邊）（兩旁）（身旁）（旁若無人）優（優美）（優良）（優秀）（優點）（優勝劣汰）陰（陰天）（陰雨）（陰云）（光陰）（綠樹成陰）壇（花壇）(壇子)（天壇）（文壇）城（城市）（城鄉）（長城）（城區）國（祖國）（國家）（國歌）（中國）圖（圖書）（圖畫）（地圖）（圖紙）11 申（申辦）（申請）（申明）（三令五申）匹（馬匹）（布匹）（匹夫）（匹配）（單槍匹馬）互（互愛）（互助）（互相）京（北京）（京城）（京戲）（南京）淚（淚水）（眼淚）（淚花）（流淚）（淚如雨下）洋（海洋）（太平洋）（大洋）（洋氣）擁（擁抱）（擁護）（擁有）（擁擠）抱（環抱）（抱負）（抱怨）

相（相互）（互相）（相同）（相信）（相提并論）

揚（飄揚）（飛揚）（揚起）（表揚）（揚眉吐氣）12

講（講話）（講課）（講臺）（講座）打（打仗）（打架）（打球）（打開）（打字）指（手指）（指甲）（指出）（指點）接（接住）（接班）（接見）（接著）（連接）驚（驚奇）（驚動）（驚喜）（驚人）（吃驚）故（故鄉）（故事）（故國）（故意）候（等候）（問候）（時候）（候車室）（氣候）奇（奇怪）（奇跡）（驚奇）（好奇）（奇形怪狀）

第四單元 識字4

寸（尺寸）（寸步）（一寸）（方寸）（寸步難行）落（落葉）（落后）（落地）（落下）（落井下石）補（補血）（補充）（補助）（補丁）拔（拔河）（拔牙）（選拔）（拔苗助長）功（功課）（功勞）（成功）（功夫）助（助手）（助長）（幫助）（助人為樂）取（取得）（進取）（爭取）（取長補短）所（所以）（所有）（住所）（場所）（所作所為）13

信（相信）(不信)（信心）（信用）（信任）沿（井沿）（沿路）（沿海）（沿著）抬（抬頭）（抬手）（抬水）（抬著）際（國際）（交際）（邊際）（無邊無際）蛙（青蛙）(蛙泳)（牛蛙）（井底之蛙）錯（弄錯）（改錯）（不錯）（錯覺）（差錯）答（回答）（報答）（問答）（口答）（答非所問）還（還是）（還有）（還要）（還書）14

言（語言）（言論）（言語）（自言自語）每（每天）（每年）（每月）（每當）治（治病）（治理）（治安）（治水）棵（一棵）（幾棵）掛（掛上）（掛號）（掛牽）（掛住）（掛圖）哇（哇啦）（好哇）怪（奇怪）（怪物）（怪事）（怪人）（大驚小怪）慢（慢慢）（慢車）（快慢）（慢跑）（慢條斯理）15

怎（怎么）（怎樣）（怎能）思（思想）（意思）（思念）（思鄉）（思前想后）穿（穿行）（穿上）（看穿）（穿著）（穿針引線）彎（彎曲）（彎路）（彎腰）（彎刀）（轉彎）

比（比方）（評比）（比如）（對比）服（衣服）（服氣）（西服）（服從）（服務）

二年級上冊應掌握的詞語

淺（深淺）（淺顯）（淺色）（淺水）漂（漂亮）（漂走）（漂流）啦（好啦）（走啦）（來啦）啊（是啊）（去啊）（好啊）16 夫（大夫）（丈夫）（夫人）（農夫）表（表示）（表現）（手表）（表面）（表里如一）示（出示）（指示）（表示）（示意）（不甘示弱）號（吹號）（掛號）（小號）（記號）汗（汗水）（流汗）（出汗）（冷汗）（汗馬功勞）傷（傷心）（傷害）（傷口）（傷風）（傷風敗俗）吸（呼吸）（吸氣）（吸取）（吸收）極（好極）（極大）（極小）（極點）17 串（一串串）（串通）（串連）（串起）（串通一氣）兔（兔子）（野兔）（白兔）（小兔）（兔死狐悲）告（告訴）（報告）（廣告）（告別）（告老還鄉）訴（訴苦）（控拆）（訴說）狐（狐貍）（狐疑）（狐皮）（狐假虎威）貍（狐貍）（貍貓）猴（猴子）（猴王）（小猴）（公猴）（猴年馬月）顆（顆粒）（一顆）（幾顆）

第五單元 識字5 斤（斤兩）（一斤）（公斤）（斤斤計較）折（折斷）（折紙）（折扣）（打折）挑（挑選）（挑水）（挑重）根（樹根）（根本）（一根草）（根深葉茂）獨（單獨）（獨生）（單獨）（獨自）滿（滿意）（滿足）（滿面）（滿地）（滿面春風）容（容易）（笑容）（容量）易（交易）（易手）（易如反掌）18

采（采花）（采用）（采取）（開采）背（背包）（背帶）（背著）（背負）板（黑板）（板凳）（老板）（木板）椅（椅子）（桌椅）（木椅）（椅背）但（但是）（不但）（但愿）傍（傍晚）(傍午)（依山傍水）清（清晨）（清早）（清潔）（清水）消（消除）（消滅）（消息）（消防）19 由（由于）（自由）（理由）術（美術）（技術）（手術）（法術）吐（吞吞吐吐）（談吐）（吐出）（吐氣揚眉）注（注意）（注目）（注入）（注視）（引人注目）

課（上課）（課堂）（課本）（課文）

鉛（鉛筆）（鉛球）筆（筆畫）（筆尖）（畫筆）（毛筆）桌（桌子）（書桌）（課桌）（桌面）景（風景）（景色）（背景）（景氣）拿（拿來）（拿手）（拿住）（捉拿）（拿手好戲）20

壞（破壞）（壞人）（壞事）（壞處）（氣急敗壞）松（松鼠）（松果）（放松）（輕松）扎（扎風箏）（扎實）（扎手）（包扎）抓（抓住）（抓緊）（抓走）（抓點）（抓耳撓腮）祝（慶祝）（祝福）(祝賀)(祝愿)福（幸福）（福氣）（口福）（福利）句（句子）（造句）（一句）（句號）幸（幸福）（幸運）（不幸）（有幸）（幸災樂禍）21

之（之前）（之后）（之一）（之間）（無價之寶）令（命令）（口令）（號令）布（宣布）（布置）（布告）（花布）直（筆直）（一直）（直角）（伸直）當（應當）（當時）（上當）（每當）（當務之急）第（第一）（次第）（及第）（第二）（書香門第）現（現在）（發現）（現實）（出現）（現身說法）期（星期）（期待）（期中）（周期）輪（車輪）（輪班）（輪胎）（輪船）路（走路）（路上）（山路）（小路）（路人皆知）

第六單元 識字6

丑（出丑）（美丑）（小丑）（丑事）（丑態百出）永（永遠）（永別）（永久）（永恒）（永無止境）饑（充饑）（饑餓）（饑民）（饑寒交迫）飽（吃飽）（溫飽）（飽和）（飽滿）（飽經風霜）溫（溫柔）（溫和）（溫水）（溫故知新）暖（溫暖）（暖和）（暖氣）（暖流）（春暖花開）貧（貧窮）（貧苦）（貧民）（清貧）富（富有）（豐富）（富足）（富麗）（富麗堂皇）22

戶（農戶）（戶口）（戶主）（窗戶）亞（亞軍）（亞運會）（亞洲）（東亞）角（三角形）（角落）（號角）（牛角）周（四周）（圓周）（一周）（周到）（周而復始）床（木床）（床單）（床角）（床上）病（治病）（生病）（病歷）（病人）始（開始）（始終）（原始）（始料不及）張（張開）（一張）（開張）（紙張）（夸張）23

二年級上冊應掌握的詞語

尋（尋找）（尋常）（尋求）（尋人）哭（哭聲）（哭訴）（哭鬧）（哭笑不得）良（良好）（良心）（優良）（良辰吉日）食（食物）（食品）（糧食）（食用）雙（雙手）（一雙）（雙面）（雙方）體（體育）（身體）（體溫）（全體）（體會）操（操場）（做操）（體操）（操心）（操之過急）場（場地）（廣場）（場合）（一場）（逢場作戲）24 份（年份）（一份）（過份）（份量）（份額）粉（面粉）（粉筆）（粉紅）（紅粉）（粉飾太平）昨（昨天）（昨日）（昨晚）（昨夜）晴（晴天）（晴空）（放晴）（晴朗）姑（姑娘）（姑媽）（姑且）（姑息）娘（大娘）（姑娘）（娘家）（娘親）（徐娘半老）妹（妹妹）（妹夫）（表妹）（姐妹）讀（讀書）（讀信）（讀物）（讀音）25 舟（小舟）（乘舟）（輕舟）（漁舟）乘（乘車）（乘客）（乘法）（乘風）音（音樂）（音響）（聲音）（高音）（音容笑貌）客（客人）（客車）（客氣）（請客）（客戶）何（為何）（何人）（如何）（幾何）（何去何從）汪（水汪汪）（汪洋）（汪洋大海）

第七單元 識字7 叢（草叢）（叢林）（花叢）（叢書）牢（牢記）（牢固）（牢房）（坐牢）（牢不可破）拍（拍手）（拍打）（拍球）（拍照）（拍手稱快）護（護士）（護照）（愛護）（保護）保（保護）（保衛）（保溫）（保安）（擔保）物（動物）（物體）（植物）（物品）雞（雞毛）（公雞）（小雞）（母雞）（雞犬不寧）貓（小貓）（花貓）（老貓）（山貓）26 羽（羽毛）（羽絨）（羽毛球）（羽化）領（本領）（帶領）（紅領巾）（領先）（心領神會）捉（捕捉）（捉蟲）（捉魚）（捉走）（捉摸不定）理（道理）（理發）（理由）（總理）（理直氣壯）躍（活躍）（跳躍）（躍進）（飛躍）（躍然紙上）蹦（蹦高）（蹦跳）（蹦蹦跳跳）（活蹦亂跳）靈（機靈）（靈活）（心靈）（百靈鳥）（靈丹妙藥）晨（早晨）（清晨）（晨光）（晨風）27 失（丟失）（失敗）（消失）（失去）（失常）覺（感覺）（覺得）（自覺）（覺悟）（不知不覺）

扔（扔掉）（扔向）（扔開）（扔進）

掉（掉隊）（去掉）（掉頭）（掉色）（掉以輕心）眼（眼淚）（眼光）（眼神）（雙眼）（眼高手低）睛（眼睛）（定睛）（目不轉睛）（畫龍點睛）紙（紙巾）（紙條）（白紙）（紙上談兵）船（輪船）（游船）（小船）（船民）28

久（好久）（永久）（不久）（久而久之）乎（在乎）（熱乎乎）（幾乎）（合乎情理）至（甚至）（至少）（至于）（至今）（至高無上）死（死亡）（死去）（死角）（生死）（死氣沉沉）腰（彎腰）（腰包）（山腰）（腰果）撿（撿起）（撿筆）（撿到）粒（沙粒）（顆粒）（米粒）（一粒）被（被子）（被動）（棉被）（被打）29

并（并且）（并列）（合并）（并非）（并肩作戰）夜（夜晚）（今夜）（夜空）（黑夜）喜（喜歡）(喜愛)（歡喜）（喜慶）重（重心）（重要）（重大）（重視）味（氣味）（味道）（口味）（味覺）輕（輕輕地）（輕松）（輕快）（輕重）（輕描淡寫）刻（刻苦）（時刻）（立刻）（刻度）群（群體）（群眾）（人群）（鳥群）

第八單元 識字8

衛（衛生）（衛星）（門衛）（守衛）運（運動）（運用）（幸運）（運氣）宇（宇宙）（宇航）（屋宇）宙（宇宙）（太古宙）航（航空）（航班）（航天）（航行）艦（艦隊）（艦長）（軍艦）（母艦）30 沖（沖洗）（沖涼）（沖擊）（沖動）曬（曬太陽）（曬谷）（曬干）（日曬）池（池塘）（池子）（水池）（電池）浮（飄浮）（浮力）（浮動）（上浮）災（災害）（災難）（火災）（水災）害（害怕）（害蟲）（災害）（害人）黑（黑色）（黑板）（黑白）（黑夜）器（機器）（樂器）（電器）（小器）31

岸（岸邊（湖岸）（河岸）（上岸）紋（波紋）（花紋）（紋路）（木紋）（紋絲不動）洞（洞口）（山洞）（黑洞）（地洞）（洞若觀火）影（電影）（影子）（黑影）（影響）

二年級上冊應掌握的詞語

倒（倒映）（倒影）（倒掛）（倒背如流）游（游泳）（游戲）（游水）（游客）（游山玩水）圓（團圓）（圓圈）（圓心）（圓點）（花好月圓）圍（周圍）（包圍）（圍巾）（圍棋）32 杯（茶杯）（杯子）（干杯）（金杯）件（零件）（一件）（文件）（條件）住（住房）（居住）（記住）（住所）須（須要）（必須）（胡須）（須知）能（能干）（能力）（能量）（才能）飄（飄蕩）（飄灑）（飄浮）（飄揚）必（必須）（必要）（必定）（不必）（必然）事（事情）（做事）（好事）（大事）（事半功倍）33 歷（歷史）（歷來）（日歷）（公歷）史（歷史）（史詩）（史書）（史無前例）滅（消滅）（滅火）（滅口）（滅亡）克（克服）(休克)（千克）（攻克）化（變化）（化肥）（化石）（文化）代（代表）（代理）（取代）（年代）孫（孫子）（孫女）（子孫）（祖孫）植（植樹）（植物）（種植）34 廠（工廠）（廠房）（廠長）（廠家）產（產品）（生產）（產生）（出產）介（介紹）（介入）（中介）（簡介）農（農業）（農民）（農村）（菜農）科（科學）（文科）（理科）技（科技）（技術）（技工）（口技）（一技之長）紡（紡織）（紡車）（紡紗）織（織布）（組織）（交織）（織女）

三字詞語

轟隆隆

笑瞇瞇 笑哈哈 笑嘻嘻 熱騰騰 笑呵呵 笑吟吟

水淋淋 水靈靈 霧蒙蒙 汗淋淋 陰沉沉 血淋淋 懶洋洋 圓溜溜 慢吞吞 興沖沖 綠油油 紅彤彤 紅艷艷

紅通通 黑乎乎

黃乎乎 黃澄澄 白花花 亮晶晶 藍湛湛

四字成語

天高云淡 秋高氣爽 大雁南飛 山河壯美 層林盡染 疊翠流金

景色宜人 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實 秋收冬藏 聞名中外

金光閃閃 景色秀麗 奇形怪狀 四海為家 豐富多彩 和藹可親

綠樹成陰 鮮花盛開 川流不息

名勝古跡 風景優美 高樓大廈 不約而同 坐井觀天 迫不及待 熱情幫助 友好相處 團結合作

叫苦連天 展翅欲飛 引人注目

百花盛開 秀麗神奇

助人為樂 雪中送炭

ＡＢＣＣ式

興致勃勃 議論紛紛 金光閃閃

又悶又熱

大模大樣

又窄又矮

又香又甜 又寬又長 又細又長

又紅又大 又尖又長

大口大口

一上一下 無邊無際 自言自語 蕩來蕩去

無影無蹤 各種各樣

跑來跑去

A A B B式

穩穩當當平平整整 清清楚楚

干干凈凈 許許多多 多多少少 反反復復

急急忙忙 認認真真

仔仔細細 結結實實 飄飄搖搖 祖祖輩輩 乒乒乓乓 哭哭啼啼 斷斷續續 搖搖擺擺

蹦蹦跳跳

嘰嘰喳喳

吞吞吐吐 進進出出 彎彎曲曲 來來往往

說說笑笑

花花綠綠

高高興興

快快樂樂

成語故事

一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主

七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛

十全十美 尺有所長 寸有所長 取長補短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山

拔苗助長 瓜熟蒂落 水到渠成 后羿射日 精衛填海

嫦娥奔月

女媧補天

第二篇：二年級上冊必須掌握的詞語造句

部編二年級語文上冊必須掌握的成語及解釋

第 1 課 小蝌蚪找媽媽

頂天立地：中華兒女個個是頂天立地的英雄漢。

活蹦亂跳：可愛活潑的小青蛙們在大如扇子的荷葉上活蹦亂跳。

第 2 課 我是什么

依山傍水：常聽奶奶講，她的故鄉是一座依山傍水的小城。四海為家：為了生活，我們不得不到處奔波，四海為家。

第 3 課 植物媽媽有辦法

九牛一毛：他家的糧食多的是，拿出這么一點也就是九牛一毛。見多識廣：我們要立志要行萬里路讀萬卷書，做一個見多識廣的人！自力更生：人要學會自力更生，自己的事情自己做。

4、曹沖稱象

井底之蛙：我們應該用知識來充實自己，否則就會成為井底之蛙。小題大做：本來是一句開玩笑的話,你卻小題大做，當了真。煥然一新：大掃除之后，教室的面貌煥然一新。

5、玲玲的畫

后悔莫及：他小時候由于貪玩而把學業荒廢了，現在后悔莫及。畫龍點睛：我寫的一篇普普通通的文章，被老師修改了一下，仿佛畫龍點睛，一下子被發表出來了。

并肩作戰：楊偉和東東并肩作戰，終于勝利完成了學習任務。

6、一封信 誠實守信：誠實守信是做人的根本，是世界上最美麗的花朵。一筆勾銷：過去的事就一筆勾銷了吧，讓我們重新做一對好朋友。電閃雷鳴：每當電閃雷鳴的時候，我們就知道一場傾盆大雨即將來臨。

7、媽媽睡了

爭先恐后：課堂上，同學們爭先恐后地舉手發言。實事求是：我們不管做什么事，都要有實事求是 的作風。愁眉苦臉：媽媽是個樂觀派，遇到什么難事也不見她愁眉苦臉。

識字

1、場景歌

春色滿園：春暖花開的季節即將來臨，那春色滿園的美妙景色實在令人陶醉。

旗開得勝：就要考試了，祝大家旗開得勝，馬到成功!

2、樹之歌

輕松自如：我一下就把啞鈴舉過了頭，顯得很輕松自如。出神入化：只見他提起筆，才幾筆就出神入化地畫出一匹馬。十年樹木，百年樹人。（從小樹到蒼天大樹，需要十年時間，而培養一個人才，則需要百年時間。比喻培養人才是長久之計，也比喻培養人才很不容易。）

樹高百尺，葉落歸根。（樹長得再高，落葉還是要回到樹根。比喻離開故土時間再長，最終還是要回歸故土。）

樹無根不長，人無志不立。（人要立志，沒有志向的人是不會成功的。）

3、拍手歌

深入人心：黨的改革開放政策深入人心，我國人民十分擁護。良師益友：在人生的旅途中，我遇到了很多良師益友。載歌載舞：大家載歌載舞，沉浸在歡慶的海洋里。

4、田家四季歌

四季如春：大理四季如春，景色宜人，是旅游觀光的好地方。含辛茹苦：老師含辛茹苦地教育我們，我們不能忘記恩師。自吹自擂：有些廣告自吹自擂，令人半信半疑。

同甘共苦：干部必須與群眾同甘共苦，才能取得群眾的信任和支持。

8、古詩二首（登鸛雀樓）（望廬山瀑布）

依依不舍：畢業時，我們依依不舍地離開了母校。

艷陽高照：六一兒童節那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。川流不息：步行街里熱鬧非凡，游人川流不息。

9、黃山奇石

南來北往：大廳里擠滿了南來北往的旅客。

每時每刻：太陽如一個美麗的紅球，在每時每刻，都陪在我們身旁。金光閃閃：太陽像火球一樣炎熱，又像黃金一樣金光閃閃。

10、日月潭

遠近聞名：趙大伯是遠近聞名的種田能手。

名勝古跡：北京是一座古城，有許多名勝古跡。景色秀麗：景色秀麗的鄉村原野，是我非常喜歡的地方。

活靈活現：齊白石老爺爺畫的馬，活靈活現，栩栩如生。

11、葡萄溝

白手起家：這個廠子是靠大家當年白手起家發展起來的。熱情好客：這家餐廳的老板非常熱情好客。

眾志成城：在地震的時候，全世界的人們眾志成城，一起救助災區！

12、坐井觀天

井底之蛙：我們應該用知識來充實自己，否則就會成為井底之蛙。實話實說：我是個一是一，二是二，實話實說的人。無邊無際：無邊無際的大草原到處都有雪白的羊群。

坐井觀天→天各一方→方便之門→門當戶對→對酒當歌→歌舞升平→平起平坐

自言自語→語重心長→長治久安→安邦定國→國色天香→香氣迷人→人定勝天→天長地久→久久不忘

13、寒號鳥

別開生面：學校舉辦了許多別開生面的活動。活潑開朗：我有一個活潑開朗，天真可愛的妹妹。

五彩繽紛：新年這天，我們把教室裝飾得五彩繽紛。

14、我要的是葫蘆

奇思妙想：讀的書多了，我的腦海里萌發了許多奇思妙想。言出必行：我們做人要誠實，要懂得一諾千金的道理，言出必行。稀奇古怪：孩子們的心中總會有許多稀奇古怪的想法。

15、大禹治水

幸災樂禍：老師平時教育我們對別人的不幸不應幸災樂禍，而是去幫助他們。

成家立業：孩子們都成家立業了，母親也該享福了。物產豐富：中國是一個地大物博、物產豐富的國家。

16、朱德的扁擔

擔驚受怕：天黑早點回來，免得讓媽媽擔驚受怕了。千軍萬馬：毛主席指揮千軍萬馬渡過長江，解放全中國。百戰百勝：要想在戰場上百戰百勝，就得知己知彼。

17、難忘的潑水節

瓢潑大雨：最近的天氣真是變化無常。昨晚還下著瓢潑大雨，但是早晨就變晴了。

龍馬精神：老師鼓勵我們要發揚龍馬精神，勇敢拼搏。令人神往：首都北京，實在是令人神往的地方。

18、古詩二首（夜宿山寺）（敕勒歌）

光陰似箭：光陰似箭，我們一定要珍惜時間啊！前程似錦：他是個有志的青年，肯定會前程似錦。漫山遍野：漫山遍野的楓葉好像一片燃燒的火。

19、霧在哪里

急于求成：學習要靠日積月累，不能急于求成。切身體會：感冒和流感季節來了，對此我有切身體會。

相提并論：他們兩人差別太大，怎么可以相提并論。

20、雪孩子

吹拉彈唱：吹拉彈唱跳，她樣樣在行，真是個多才多藝的學生。渾水摸魚：考試的時候要專心一點，別一天想著渾水摸魚。舉足輕重：李老師在我校是舉足輕重的人物。

21、狐假虎威

豐衣足食：通過自己的努力，他終于過上了豐衣足食的生活。全神貫注：同學們在教室里全神貫注地聽講。

大飽眼福：今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。

22、狐貍分奶酪

自始至終：沒有你們自始至終的支持，我是不可能成功的。十萬火急：現在的情況十萬火急，稍有不慎就會釀成大禍。公私分明：他是個公私分明的人，從不貪小便宜。

23、紙船和風箏

不折不扣：在學校，我們應該做一個不折不扣的好學生！東張西望：老師教育我們上課時要專心聽講，不能東張西望。哭笑不得：小剛不著邊際的回答令老是哭笑不得。

24、風娃娃

無影無蹤 無緣無故 無依無靠 無窮無盡 無時無刻

學富五車：他是個學富五車的學者，你有任何問題都可以向他請教。救死扶傷：我的心愿是做一名救死扶傷的醫生。

第三篇：初中生應掌握的詞語范文

初中生應掌握的詞語1 諳熟

暖味

安裝

澳洲

矮墩墩

安分

暮靄

哀嘆

部署

憋氣

報效

變卦

跋涉

編纂

抱負

憋屈

弊病

白皙

悲楚

屏氣

迸發

百衲衣

鞭撻（ta四聲）

病秧子

報銷

斑斕

辨別

暴發戶

瀕臨

扳機

脈搏

針砭

篡奪

讒言

長坂坡

慈祥

滄桑

滄海

敞篷車

聰慧

倉皇

參與

沉淪

蔥蘢

穿戴

岔路口

粗獷

磋商

拆卸

船舷

粗糲

倉猝

攙扶

瘡痍

摻和

純凈

憧憬

悵然

禪娟

輟學

砥礪

怠慢

貂蟬

凋敝

大概

導致

釣竿

賭博

顛覆

掂量

斗毆

諦聽

踮腳

渡難關

陡坡

呆愣

玷污

對峙

厄運

俄頃

偶爾

奮發

憤慨

方圓

風采

紛紜

發泄

蜚聲

俸祿 分歧

砝碼

悱惻

俘虜

覆沒

翻然

費力

輻射

范疇

煩躁

蜂擁

俯瞰

附會

反悔

副刊

妨礙

高亢

瑰麗

雇傭

慣例

姑息

橄欖

蠱惑

光彩

告罄

恪守

掛鉤

聒噪

觀摩

攻勢

關鍵

過分

誣告

孤零零

慣常

公費

渙散

荒謬

和盤

化妝品

幌子

號啕

紅撲撲

黃澄澄

害臊

號碼薄

胡話

惶惑

弧度

浩瀚

護欄

匯報

涵養

何嘗

洪亮

昏庸

薈萃

菏澤

花哨

活泛

鶴唳

和諧

教唆

亟待

棘手

極致

駕馭

羈絆

謁見

寂寥

抉擇

精悍

伎倆

家具

既然

教誨

簡陋

枷鎖

寂寞

接洽

即使

戛然

急躁

狙擊

躋身

簡練

敬佩

驚駭

機密

韁繩

皎潔

崛起

饑腸

絳紫色

嬌寵

節骨眼

九州

竣工

佼佼者

解饞

拘謹

拘束

繳獲

錦繡

睢鳩

迥然

盤踞

競技場

垮臺

苦惱

瞌睡

困擾

闊綽

楷書

懇求

寬恕

狂妄

磕頭

匱乏

刻苦

伶俐

拉攏

利落

留戀

蠟紙

孿生

寥廓

籠絡

晾干

老兩口

鄰座

綠茸茸

良莠

雷陣雨

菱形

亂蓬蓬

聆聽

冷漠

劉海

落第 淪落

厲害

藍本

蟬聯 默契

漫談

模仿

煤碳

貿然

描摹

美籍

暮靄

泯滅

魅力

迷宮

暮色

盲目

牦牛

霓紅燈

碾碎

農具

昵稱

惱火

涅槃

諾言

鳥瞰

慪氣

謳歌

偶爾

毆打

蹣跚

偏袒

披靡

拼爭

賠償

佩帶

偏僻

頻率

貧瘠

膨脹

剽悍

遷徙

痊愈

輕蔑

驅使

強悍

歉疚

頃刻

蜷縮

墻垣

敲詐

遒勁

阡陌

清澈

親和力

簽署

氣概

溶質

蹂躪

饒恕

融洽

偌大

睿智

熱忱

冗繁

松馳

贍養

上供

首飾

瑣屑

慫恿

上鉤

手續

熟練

視察

商榷

授予

山坳

晌午

社稷

狩獵

手腕

閃爍

身材

倏忽

懾服

瘙癢

師傅

悚然

殺戮

沙家浜

使喚

嗩吶

廝殺

煞白

時辰

砂輪

伸張

通宵 拖沓

蛻化

通緝

搪塞

挑釁

貪贓

拖鞋

蹚水

袒護

癱倒

托付

謄寫

恬靜

調劑

橢圓

提綱

通碟

田埂

屠戮

委靡

蜿蜒

枉費

無上

文牘

惋惜

文縐縐

無奈

衛戍

宛若

誣陷

霧靄

脅迫

渲染

先驅

休憩

炫耀

嫻熟

羨慕

旋渦

喧鬧

檄文

心扉

徇私

訊陶

宣泄

協奏曲

詢問

逍遙

嬉笑 修煉

巡視

嚴峻

眼眶

遺書

猶如

肄業

搖撼

隱秘

魚水情

演繹

揶揄

贏得

元氣

熒光

一炷香

熒屏

預定

游弋

遺漏

踴躍

云霄

眼瞼

貽誤

整飭

證券

真諦

札記

震蕩

振奮

眨眼

沮喪

遭殃

針灸

震撼

縝密

掣肘

致使

恣意

座右銘

裝訂

鐘愛

詛咒

作揖

自詡

裝幀

奏效

作祟 折疊

專攻

遵從

祖籍

自恃

錙銖

坐標

和藹可親

唉聲嘆氣

安裝機器

黯然銷魂

意義深奧

桀驁不馴

獨占鰲頭

飛揚跋扈

縱橫捭闔

稗官野史

奴顏婢膝

坂上走丸

可見一斑

班門弄斧

英雄輩出

并行不悖

民生凋敝

遮天蔽日

大有裨益

完璧歸趙

剛愎自用

明辨是非

脈搏微弱

赤膊上陣

按部就班

部署已定

令人恐怖

慘無人道殘酷無情

酒中摻水

為虎作倀

天崩地坼

瞋目叱之

計日程功

馳騁疆場

故作矜持

鞭笞三百

風馳電掣

一籌莫展

相形見絀

川流不息

戳穿陰謀

義不容辭

出類拔萃

鞠躬盡瘁

披星戴月

以逸待勞

殫精竭力

肆無忌憚

虎視眈眈

稍事耽擱

循規蹈矩

中流砥柱

層巒疊嶂

玷污清白

掉以輕心

橫渡長江

墮落腐化

咄咄逼人

辜負好意

義不容辭

一鼓作氣

明知故犯

灌輸知識

短小精悍

慘絕人寰

風雨如晦

土地貧瘠

草菅人命

赳赳武夫

絕對服從

空前絕后

籃球健將

風聲鶴唳

瀏覽一遍

脈絡分明

觀摩教學

打架斗毆

紕漏百出

羽扇綸巾

隨聲附和倉皇失措

魚鮮葷腥豐功佳績 情不自禁 前倨后恭

千鈞一發 膾炙人口 濫竽充數 史無前例 流連忘返 名列前茅 碑帖臨摹金甌無缺

心懷叵測發揚光大

性格粗獷

步入正軌

行蹤詭秘

各盤托出

萬事亨通

聲音洪亮

哄堂大笑

荒謬絕倫

病入膏肓

富麗堂皇

心灰意懶

魚目混珠

迫不及待

既往不咎

如之即來

模范事跡

不計其數

掎角之勢

緘口不言

事過境遷

兢兢業業

炯炯有神

不脛而走 龍盤虎踞

相距不遠

規規距距

面面俱到

工程竣工

不卑不亢

刻苦鉆研

顆粒歸倉

功虧一聵

味同嚼蠟

心狠手辣

陳詞濫調

身體羸弱

大多雷同

利害得失

變本加厲

火中取栗

軍事訓練

一枕黃粱

寥寥無幾

慘遭屠戮

優待俘虜

高官厚祿

庸庸碌碌

漫山遍野

風靡一時

望見披靡

勉強答應

自尋煩惱

拈輕怕重

罪不及孥

強弩之末

無獨有偶

翹首盼望

堅如磐石

如法炮制

杯土未干

前仆后繼

星羅棋布

修茸一新

陰謀詭計

精神渙散

言談詼諧

集腋成裘

艱難困苦

針灸療法 性格倔強

坑害好人

無恥讕言

厲行節約

書寫潦草

語無倫次

墨守成規

嘔心瀝血

嗜酒成性

感情融洽

恰如其分

喬裝打扮

一竅不通

提綱挈領

鍥而不舍

頃刻之間

罄竹難書

卑躬屈膝

怙惡不悛

尚待商榷

卻之不恭

熙熙攘攘

當仁不讓

任勞任怨

矯揉造作

孺子可教

耳濡目染

含辛如苦

方枘圓鑿

煞費苦心

插血為盟

潸然淚下

贍養父母

禮尚往來

喜上眉梢

稍縱即逝

玩世不恭

海市蜃樓

談笑風生

有恃無恐

挑撥是非

手不釋卷

首屈一指

授予獎章

軍事部署

不辨菽麥

鋌而走險

運籌帷幄

瑕瑜互見

報銷車費

休養生息

循序漸進

敷衍塞責

一勞永逸

海角天涯

向隅而泣

緣木求魚

壓榨平民

抵掌而談

滿臉皺紋

呱呱墜地

肆無忌憚

如火如荼

戊戌政變

自顧不暇

脅從分子

申酉戌亥 拔苗助長

杳無音信

貽笑大方 式樣新穎

始終不渝

銷贓滅跡

改弦更張

出奇制勝

高瞻遠矚

心勞日拙 毛骨悚然

鬼鬼祟祟

蹚水過河

恬不知恥

深為惋惜

枉費心機

萎靡不振

甘冒不韙

定期會晤

好高騖遠

毋庸置疑

稀世之珍

聲聞遐邇

舉止安詳

驍勇善戰

通宵不眠

歪風邪氣

不屑一顧

別出心裁

睡眼惺忪

一切就緒

栩栩如生

寒喧客套

喧賓奪主

雅俗共賞

偃旗息鼓

舉行宴會

湮沒不明

專程謁見

演繹歸納

不可思議

苦心孤詣

大學肄業

綠樹如茵

綠草無垠

一望無垠

優柔寡斷

良莠不齊

記憶猶新

怨天尤人

逾期作廢

阿諛奉承

元氣大傷

世外桃源

口干舌燥

鼓躁而進

人言嘖嘖

讀書札記

通貨膨脹

動輒得咎

計劃縝密

舉世震驚

擲地有聲

幼稚可笑

莫衷一是

接踵而來 孤注一擲

招搖撞騙

梳妝打扮

惴惴不安

真知灼見

擢發難數

恣意妄為

故作姿態

義憤填膺

從中斡旋

雨聲淅瀝

直上重霄

學識修養

徇私舞弊

此系贗品

巍然屹立

反映意見

手頭寬裕

斷壁頹垣

敲詐勒索

仗義執言

捉襟見肘

綴句成文

惡意詛咒

編纂字典

有所遵循

人跡罕至

人聲鼎沸

腫脹

叮囑

恐懼

花圃

丑陋

訕笑

嫉妒

來勢洶洶

瞬息

荒草萋萋

巔澎湃

狂瀾

屏障

哺育

哽

懊悔

祈禱

崎嶇

阻抑

亦復如是

灼痛

斑斕

怪誕

亙古

默契

污穢

宰割

籌劃

彷徨

仰慕

可歌可泣

鮮為人知

當之無愧

鋒芒畢露

家喻戶曉

婦孺皆知

鞠躬盡瘁

死而后已

赫然

兀兀窮年

潛心貫注

心會神凝

迥乎不同

慷慨淋漓

氣沖斗牛

重荷

深邃

躊躇

磐石

雜亂無章

一拍即合忘乎所以

義憤填膺

撣

踱

歸省

鳧水

晦暗

羈絆

驀然

亢奮

燒灼

冗雜

搏擊

大徹大悟

撇

蘸

愜意

口頭禪

參差不齊

靜穆

變幻多姿

本色當行

悲歡離合低回婉轉

叱咤風云

渾身解數

息息相通

拽

無垠

癲狂

凜冽

吞噬

步履

告罄

遺孀

風餐露宿

精疲力竭

毛骨悚然

耀武揚威

洋洋得意

怏怏不樂 姍姍來遲

憂心忡忡

疲憊不堪

畏縮不前

魯莽

語無倫次

作踐

沮喪

擱淺

抵御

孤立無援

鄭重其事

不毛之地

不可思議

聊以自慰

履踐

養精蓄銳

齊心協力

余暇

疆域

迫不及待

孜孜不倦

瞅

雛

眼瞼

眸子 斑斑駁駁

逞能

恍惚

嫻熟

一塵不染

略勝一籌

眼花繚亂

秩序井然

勸誘

抽搐

溝壑

不羈

石破天驚

覷

剽悍

馴良

窺伺

枉然

闊綽

觀瞻

蔭庇

畸形

顎骨

慷慨以赴

相得益彰

初中生應掌握的詞語2 諳熟

暖味

安裝

澳洲

矮墩墩

安分

暮靄

哀嘆

部署

憋氣

報效

變卦

跋涉

編纂

抱負

憋屈

弊病

白皙

悲楚

屏氣

迸發

百衲衣

鞭撻（ta四聲）

病秧子

報銷

斑斕

辨別

暴發戶

瀕臨

扳機

脈搏

針砭

篡奪

讒言

長坂坡

慈祥

滄桑

滄海

敞篷車

聰慧

倉皇

參與

沉淪

蔥蘢

穿戴

岔路口

粗獷

磋商

拆卸

船舷

粗糲

倉猝

攙扶

瘡痍

摧毀

蒼穹

摻和

純凈

憧憬

悵然

禪娟

輟學

砥礪

怠慢

貂蟬

凋敝

大概

導致

釣竿

賭博

顛覆

掂量

斗毆

諦聽

踮腳

渡難關

陡坡

呆愣

玷污

對峙

厄運

俄頃

偶爾

奮發

憤慨

方圓

風采

紛紜

發泄

蜚聲

俸祿

分歧

砝碼

悱惻

俘虜

覆沒

翻然

費力

輻射

范疇

煩躁

蜂擁

俯瞰

附會

反悔

副刊

妨礙

高亢

瑰麗

雇傭

慣例

姑息

橄欖

蠱惑

光彩

告罄

恪守 掛鉤

聒噪

觀摩

攻勢

關鍵

過分

誣告

孤零零

慣常

公費

渙散

荒謬

和盤

化妝品

幌子

號啕

紅撲撲

黃澄澄

害臊

號碼薄 胡話

惶惑 弧度

浩瀚

護欄

匯報

涵養

何嘗

洪亮

昏庸

薈萃

菏澤

花哨

活泛 鶴唳

和諧

教唆

亟待

棘手

極致

駕馭

羈絆

謁見

寂寥

抉擇

精悍 伎倆

家具

既然

教誨

簡陋

枷鎖

寂寞

接洽

即使

戛然

急躁

狙擊

躋身

簡練

敬佩

驚駭

機密

韁繩

皎潔

崛起

饑腸

絳紫色

嬌寵

節骨眼 九州

竣工

佼佼者

解饞

拘謹

拘束

繳獲

錦繡

睢鳩

迥然

盤踞

競技場

垮臺

苦惱

瞌睡

困擾

闊綽

楷書

懇求

寬恕

狂妄

磕頭

匱乏

刻苦

伶俐

拉攏

利落

留戀

蠟紙

孿生

寥廓

籠絡

晾干 老兩口

鄰座

綠茸茸

良莠

雷陣雨

菱形

亂蓬蓬

聆聽

冷漠

劉海

落第 淪落

厲害

藍本

魅力

迷宮

鳥瞰

慪氣

頻率

貧瘠

墻垣

敲詐

融洽

偌大

上鉤

手續

閃爍

身材

廝殺

煞白

拖鞋

蹚水

屠戮

委靡

誣陷

霧靄

檄文

心扉

蟬聯

默契

漫談

模仿

煤碳

貿然

描摹

美籍

暮靄 泯滅

暮色

盲目

牦牛

霓紅燈

碾碎

農具

昵稱

惱火

涅槃

諾言

謳歌

偶爾

毆打

蹣跚

偏袒

披靡

拼爭

賠償

佩帶 偏僻

膨脹

剽悍

遷徙

痊愈

輕蔑

驅使

強悍

歉疚

頃刻

蜷縮

遒勁

阡陌

清澈

親和力

簽署

氣概

溶質

蹂躪

饒恕

睿智

熱忱

冗繁

松馳

贍養

上供

首飾

瑣屑

慫恿

熟練

視察

商榷

授予

山坳

晌午

社稷

狩獵

手腕

倏忽

懾服

瘙癢

師傅

悚然

殺戮

沙家浜

使喚

嗩吶

時辰

砂輪

伸張

通宵

拖沓

蛻化

通緝

搪塞

挑釁

貪贓

袒護

癱倒

托付

謄寫

恬靜

調劑

橢圓

提綱

通碟

田埂

蜿蜒

枉費

無上

文牘

惋惜

文縐縐

無奈

衛戍

宛若

脅迫

渲染

先驅

休憩

炫耀

嫻熟

羨慕

旋渦

喧鬧

徇私

訊陶

宣泄

協奏曲

詢問

逍遙

嬉笑

修煉

巡視

嚴峻

眼眶

遺書

猶如

肄業

搖撼

隱秘

魚水情

演繹

揶揄

贏得

元氣

熒光

一炷香

熒屏

預定

游弋

遺漏

踴躍

云霄

眼瞼

貽誤

整飭

證券

真諦

札記

震蕩

振奮

眨眼

沮喪

遭殃

針灸

震撼

縝密

掣肘

致使

恣意

座右銘

裝訂

鐘愛

詛咒

作揖

自詡

裝幀

奏效 作祟

折疊

專攻

遵從

祖籍

自恃

錙銖

坐標

和藹可親

唉聲嘆氣

安裝機器

黯然銷魂

意義深奧

桀驁不馴

獨占鰲頭

飛揚跋扈

縱橫捭闔

稗官野史

奴顏婢膝

坂上走丸

可見一斑

班門弄斧

英雄輩出

并行不悖

民生凋敝

遮天蔽日

大有裨益

完璧歸趙

剛愎自用

明辨是非

脈搏微弱

赤膊上陣

按部就班

部署已定

令人恐怖

慘無人道

殘酷無情

酒中摻水

為虎作倀

天崩地坼

瞋目叱之

計日程功

馳騁疆場

故作矜持

鞭笞三百

風馳電掣

一籌莫展

相形見絀

川流不息

戳穿陰謀

義不容辭

出類拔萃

鞠躬盡瘁

披星戴月

以逸待勞

殫精竭力

肆無忌憚

虎視眈眈

稍事耽擱

循規蹈矩

中流砥柱

層巒疊嶂

玷污清白

掉以輕心

橫渡長江

墮落腐化

咄咄逼人

辜負好意

義不容辭

一鼓作氣

明知故犯

灌輸知識

羽扇綸巾

發揚光大

性格粗獷

步入正軌

行蹤詭秘

陰謀詭計

短小精悍

隨聲附和

各盤托出

萬事亨通

聲音洪亮

哄堂大笑

精神渙散

慘絕人寰

倉皇失措

荒謬絕倫

病入膏肓

富麗堂皇

心灰意懶

言談詼諧風雨如晦

魚鮮葷腥

魚目混珠

迫不及待

既往不咎

如之即來

集腋成裘

土地貧瘠

豐功佳績

模范事跡

不計其數

掎角之勢

緘口不言

艱難困苦

草菅人命

情不自禁

事過境遷

兢兢業業

炯炯有神

不脛而走

針灸療法

赳赳武夫

前倨后恭

龍盤虎踞

相距不遠

規規距距

面面俱到

性格倔強

絕對服從

空前絕后

籃球健將

風聲鶴唳

瀏覽一遍

脈絡分明

觀摩教學

打架斗毆

紕漏百出

恰如其分

卑躬屈膝

矯揉造作

潸然淚下

千鈞一發

膾炙人口

濫竽充數

史無前例 流連忘返

名列前茅 碑帖臨摹

金甌無缺 心懷叵測

喬裝打扮

怙惡不悛

孺子可教

贍養父母

工程竣工

功虧一聵

身體羸弱 火中取栗 慘遭屠戮

漫山遍野

自尋煩惱

無獨有偶

杯土未干

一竅不通

尚待商榷 耳濡目染

禮尚往來

不卑不亢

刻苦鉆研

顆粒歸倉

味同嚼蠟

心狠手辣

陳詞濫調

大多雷同

利害得失

變本加厲 軍事訓練

一枕黃粱

寥寥無幾

優待俘虜

高官厚祿

庸庸碌碌 風靡一時

望見披靡

勉強答應 拈輕怕重

罪不及孥

強弩之末

翹首盼望

堅如磐石

如法炮制

前仆后繼

星羅棋布

修茸一新

提綱挈領

鍥而不舍

頃刻之間

卻之不恭

熙熙攘攘

當仁不讓 含辛如苦

方枘圓鑿

煞費苦心

喜上眉梢

稍縱即逝

玩世不恭 坑害好人

無恥讕言

厲行節約

書寫潦草

語無倫次

墨守成規

嘔心瀝血

嗜酒成性

感情融洽

罄竹難書

任勞任怨

插血為盟

海市蜃樓

談笑風生

有恃無恐

挑撥是非

手不釋卷

首屈一指

授予獎章

軍事部署

不辨菽麥

肆無忌憚

毛骨悚然

鬼鬼祟祟

蹚水過河

恬不知恥

義憤填膺

鋌而走險

如火如荼

深為惋惜

枉費心機

萎靡不振

甘冒不韙

從中斡旋

運籌帷幄

戊戌政變

定期會晤

好高騖遠

毋庸置疑

稀世之珍

雨聲淅瀝

瑕瑜互見

自顧不暇

報銷車費

脅從分子

休養生息

申酉戌亥

循序漸進

拔苗助長

敷衍塞責

杳無音信

一勞永逸

貽笑大方

海角天涯

式樣新穎

向隅而泣

始終不渝

緣木求魚

銷贓滅跡

壓榨平民

改弦更張

抵掌而談

出奇制勝

滿臉皺紋

高瞻遠矚

呱呱墜地

心勞日拙

編纂字典 有所遵循

聲聞遐邇 歪風邪氣

一切就緒

雅俗共賞

專程謁見

大學肄業

優柔寡斷

逾期作廢

口干舌燥 通貨膨脹

擲地有聲

孤注一擲

真知灼見

舉止安詳

驍勇善戰

不屑一顧

別出心裁

栩栩如生

寒喧客套 偃旗息鼓

舉行宴會

演繹歸納

不可思議

綠樹如茵

綠草無垠

良莠不齊

記憶猶新

阿諛奉承

元氣大傷

鼓躁而進

人言嘖嘖

動輒得咎

計劃縝密

幼稚可笑

莫衷一是

招搖撞騙

梳妝打扮

擢發難數

恣意妄為

通宵不眠

睡眼惺忪

喧賓奪主 湮沒不明

苦心孤詣

一望無垠

怨天尤人

世外桃源

讀書札記 舉世震驚

接踵而來

惴惴不安

故作姿態

直上重霄

學識修養

徇私舞弊

此系贗品

巍然屹立

反映意見

手頭寬裕

斷壁頹垣

敲詐勒索

仗義執言

捉襟見肘

綴句成文

惡意詛咒

初中語文常見錯別字(括號內為錯別字)

1、飛揚跋(拔)扈

循規蹈(導)矩

不卑不亢(坑)

無獨有偶(隅)

縱橫捭(俾)闔

中流砥(抵)柱

膾(燴)灸人口

蓬(篷)蓽生輝

稗(裨)官野史

咄咄(拙)逼人

功虧一簀(匱)

紕(批)漏百出

坂(板)上走丸

趨炎附(赴)勢

味同嚼蠟(臘)

心懷叵(巨)測

以見一斑(般)

破釜(斧)沉舟

心狠手辣(棘)

抔(杯)土未干

班(搬)門弄斧

感人肺腑(腹)

可做藍(籃)本

星羅棋(旗)布

白璧(壁)微瑕

陰謀詭(鬼)計

再接再厲(勵)

當仁(人)不讓

天崩地坼(折)

風雨如晦(誨)

一枕黃粱(梁)

含辛茹(如)苦

一籌(愁)莫展

緘(箴)口不言 人不敷(付)出

無恥讕(濫)言

風塵仆仆(撲)

剛愎(腹)自用

性格粗獷(曠)

變本加厲(利)

卻(缺)之不恭

老生常(長)談

病人膏肓(盲)

火中取栗(粟)

耳濡(儒)目染

一張一弛(馳)

汗流浹(夾)背

慘遭屠戮(戳)陳詞濫(爛)調

艱苦樸(撲)素

并行不悖(背)前仆(撲)后繼

原形畢(必)露

言簡意賅(該)

民生凋敝(蔽)

一鼓(股)作氣

籃(蘭)球健將

發揚光(廣)大

自力(立)更生

修葺(茸)一新

利(厲)害得失

卑躬屈(曲)膝

按部(步)就班

怙惡不悛(俊)

為虎作倀(帳)

短小精悍(干)

揚長(常)而去

貌合(和)神離

厲(勵)行節約

慘絕人寰(環)

風聲鶴唳(淚)

水乳交融(溶)

史無前例(列)

矯揉(柔)造作

瞋(嗔)目叱之

孺(儒)子可教

稱(趁)心如意

魚鮮葷(暈)腥

故作矜持(恃)

杯盤狼藉(籍)

寥寥(廖)無幾

故伎(技)重演

流(瀏)連忘返

煞(殺)費苦心

流(留)芳百世

潸(潛)然淚下

相形見絀(拙)

贍(瞻)養父母

川(穿)流不息

草菅(管)人命

戮(戳)力同心

禮尚(上)往來

義不容辭(詞)

直截(接)了當

漫(滿)山遍野

喜上眉梢(捎)

鞠躬盡瘁(粹)

事過境(景)遷

無禮謾(漫)罵

稍(少)縱即逝

披星戴(帶)月

兢兢(競)業業

彌(迷)天大謊

海市蜃(唇)樓

以逸待(代)勞

不脛(頸)而走

望風披靡(糜)

無事(是)生非

殫(憚)精竭慮

赳赳(糾)武夫

勉(免)強答應

各行其是(事)

毛骨悚(聳)然

驍(饒)勇善戰

異(一)口同聲

儀義執(直)言

如火如荼(茶)

睡眼惺(醒)忪

良莠(秀)不齊

捉襟見肘(胄)

從中斡(干)旋

寒暄(喧)客套

始終不渝(逾)

呱呱墜(墮)地

有恃(持)無恐

虎視眈眈(耽)

聲聞遐(暇)邇

詞不達意(義)

人言噴嘖(責)

分庭(廷)抗禮

脅(協)從不問

優(憂)柔寡斷

接踵(蹤)而來

唯(為)命是聽

申酉戌(戍)亥

向隅(偶)而泣

綴(掇)句成文

稀(惜)世之珍

肆無忌憚(彈)龍盤虎踞(據)專程謁(竭)見

鼓噪(躁)而進

鋌(挺)而走險

堅持不懈(泄)

綠草如茵(蔭)莫衷(中)一是

甘冒不韙(諱)氣喘吁吁(噓)

濫竽(芋)充數 惴惴(揣)不安 定期會晤(悟)

循(尋)序漸進

前倨(踞)后恭

嘔(漚)心瀝血

金甌(毆)無缺

首(手)屈一指

緣(沿)木求魚

鬼鬼祟祟(崇)

恬(括)不知恥

通宵(霄)不眠

直上重霄(宵)

苦心孤詣(旨)貽(遺)笑大方

出奇制(致)勝

別樹一幟(枝)

枉(妄)費心機

委(痿)靡不振

學識修(休)養

休(修)養生息

記憶猶(尤)新

怨天尤(由)人

招搖撞(裝)騙

梳妝(裝)打扮

運籌帷幄(握)

戊(戍)戌政變

喧(宣)賓奪主

徇(殉)私舞弊

阿諛(腴)奉承

元(原)氣大傷

心勞日拙(絀)

條分縷析(拆)

揠(偃)苗助長

世外桃源(園)

真知灼(卓)見

瑕(暇)瑜互見

偃(揠)旗息鼓

斷壁頹垣(桓)

擢(捉)發難數

自顧不暇(遐)

杳(沓)無音信

2、唉（哀）聲嘆氣

安（按）裝機器

意義深奧（粵）

邦（幫）交 縱橫

捭（俾）闔

以見一斑（般）

班（搬）門弄斧

民生凋敝（蔽）

遮天蔽（避）日

大有裨（稗）益

赤膊（博）上陣

酒中摻（滲）水

鞭笞（苔）三百

拼拼湊湊（揍）

制訂（定）公約

掉（調）以輕心

咄咄（拙）逼人

妨（防）礙交通

英雄氣概（慨）

明知故（固）犯

寬宏（洪）大量

荒（謊）謬絕倫

既（即）然如此

完璧（壁）歸趙

剛愎（腹）自用

脈搏（膊）微弱

部（布）署已定

慘（殘）無人道

殘（慘）酷無情

清澈（撤）見底

撤（撒）銷處分

馳騁（聘）疆場

簽字蓋戳（戮）

慘遭殺戮（戳）

義不容辭（詞）

出類拔萃（粹）

盡瘁（悴）國事

以逸待（代）勞

稍事耽（擔）擱

管理檔（擋）案

玷（沾）污清白

橫渡（度）長江

歡度（渡）春節

墮（墜）落腐化

翻天覆（復）地

三番（翻）兩次

反（翻）復無常

防（妨）衛工作

枉費（廢）心機

認識膚（浮）淺

慷慨（概）解囊

貢（供）獻巨大

辜（姑）負好意

步入正軌（規）

詭（鬼）計多端

隨聲附和（合）

全國轟（哄）動

哄（轟）堂大笑

聲音洪（宏）亮

心灰（恢）意冷

掉入陷阱（井）

即（既）使如此

畢竟（必競）

豐功偉績（跡）

模范事跡（績）

不計（記）其數

艱（堅）難困苦

情不自禁（盡）

絕（決）對服從

顆（棵）粒歸倉

刻（克）苦耐勞

克（刻）服困難

臘（蠟）梅盛開 味同嚼蠟（臘）

陳詞濫（爛）調

狂轟濫（爛）炸

籃（藍）球運動 描繪藍（籃）圖

再接再厲（勵）

勵（厲）精圖治

勞動鍛煉（練）軍事訓練（煉）

錘煉（練）語言

語言簡練（煉）

書寫潦（了）草 風靡（糜）一時

甜言密（蜜）語

自尋煩惱（腦）

打架斗毆（歐）風塵仆仆（撲）

啟（起）封試卷

感情融洽（恰）

恰（洽）如其分 喬（巧）裝打扮

一竅（竊）不通

孺（儒）子可教

含辛茹（如）苦 喜上眉梢（捎）

鬼鬼祟祟（崇）

泄（瀉）露秘密

需（須）要文件

性格急躁（燥）

怨天尤（由）人

出奇制（致）勝

坐（座）落東方

目不暇（遐）接

別出心（新）裁

奮（憤）發圖強

富麗堂皇（黃）

汗流浹（夾）背

業已（以）

不可思議（義）

面黃肌（饑）瘦

模（摸）糊不清

急（及）不可待

一籌（愁）莫展

出人頭（投）地

和藹（靄）可親

唉（哀）聲嘆氣

安（按）裝機器

黯（暗）然神傷

飛揚跋（拔）扈

縱橫捭（稗）闔

挑撥是（事）非

雪中送炭（碳）

通宵（霄）達旦

世外桃源（園）

口干舌燥（躁）

尤（猶）其重要

以致（至）失敗

黯（暗）然失色

再（在）來一次

病入膏肓（盲）

蜂擁（涌）而來

張弛（馳）合度

好高騖（鶩）遠 癡心妄（忘）想

流（留）芳百世

明辨（辯）是非

漠（莫）不關心

休（修）養生息

略勝一籌（愁）

夜幕（暮）降臨

清澈（徹）見底

馳騁（聘）疆場

相形見絀（拙）

戳（戮）穿陰謀

出類拔萃（粹）

以逸待（代）勞

莫衷一是（事）

提（題）綱挈領

九霄（宵）云外

圓（園）滿成功

綠草如茵（蔭）

振（震）聾發聵

有所遵（尊）循

按部（步）就班

在（再）會議上

不假（加）思索

面面俱（具）到

詭（鬼）計多端

大聲喝彩（采）

金碧（壁）輝煌

留連（戀）忘返

名副（符）其實

惱（腦）羞成怒

早自修（休）

直截（接）了當

暮（驀）色蒼茫

稱（趁）心如意

一張一弛（馳）

川（穿）流不息

義不容辭（詞）

鞠躬盡瘁（粹）

進制

殫（撣）精竭慮

毛骨悚（聳）然 金榜題（提）名 考生須（需）知 異

（一）口同聲 記憶猶（尤）新 震（振）耳欲聾 由衷（忠）感謝 白璧無瑕（暇）書籍（藉）滿架 川（穿）流不息 釜（斧）底抽薪 天涯（崖）海角 煥（渙）然一新 精神渙（煥）散 漫（滿）山遍野 名列前茅（矛）迫不及（急）待 喧（宣）賓奪主 走投（頭）無路 真知灼（卓）見 墨守成（陳）規 一籌（愁）莫展

簽字蓋戳（戮）拼拼湊湊（揍）披星戴（帶）月 震（振）耳欲聾

第四篇：二年級美術上冊講述

二年級上冊美術教案

任教老師：李益珍

（一）主要內容及教材重點、難點： 主要內容：

本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯，穿插并行。主要內容包括：色彩知識、線條的游戲、橡皮泥塑、繪畫、手工制作、紙玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。教材重點：

在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發展和知識技能的學習的兩方面的需要。教材難點：

強調趣味性的美術學習，設計內容要貼近學生的生活經驗，強化學生美術學習的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術文化傳統的基礎上引導學生充分體會社會的進步與多元化的美術發展方向。

（二）教學目標：從知識和能力、過程與方法、情感態度價值觀三個維度談。知識和能力：

通過觀賞和各類美術作品的形與色，能用簡單的話語大膽的表達自己的感受；啟發學生感受并表現生活中的美好事物，從中體驗生活的樂趣；幫助學生認識和使用常用色和點、線、面；了解基本美術語言的表達方式和方法；培養學生表達自己感受或意愿的能力，發展學生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創造能力。過程與方法：

引導學生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創作等各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程；以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗；在美術活動過程中強調趣味性的美術學習，教學內容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養學生的創新精神與實踐能力，形成基本的美術素養。情感態度價值觀： 在美術活動的過程中，通過參與美術實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣；體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣；能夠表達自己的情感和思想，美化環境與生活。在美術學習的過程中激發創造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

三、提高課堂教學效率，貫徹新課程理念的具體措施

合作的學習方式：

提倡探究性學習、合作性學習、自主性學習，提高學生做小老師的興趣及自學水平，也有利于優良班風的形成、發展；學生仍然按照上學期分好的小組進行合作學習，鼓勵合作與探究，合作作業以組為單位進行評價。欣賞課前以小組為單位搜集資料，進行研究性學習的前期準備，如：上網查閱有關資料，采訪有經驗的家長等。橡皮泥雕課以小組為單位準備材料，進行合作練習。而造型表現課、游戲式活動方式的課業一定要以小組為單位進行研究性學習，通過集體活動獲得豐富的知識與情感體驗。學科實踐活動（每學期2次）：

1、在《閃光的名字》一課學習完畢后，將設計好的自己的名字做成一個可以站立的卡片，并嘗試著用同樣的手法將爸爸媽媽的名字也進行裝飾，可以把全家人的名字創始在一個自制的立體小屋里面，進行展覽。

2、在《紙偶劇院》一課中，設計課后拓展作業為：以小組為單位，從語文書或課外閱讀書中找一個簡單的故事，依據書中的人物制作出與之相配的形象的紙偶，小組成員一起把這個故事用紙偶人表演出來。創造性的培養：

培養形象思維能力，提高用美術表達自己感受的能力和切近自己生活的設計、制作能力。采取巧妙的設計提問、鼓勵學生自主學習等多種方法訓練學生的思維的靈活性、變通性和發散性，最大限度的開發學生的創造潛能，并重視實踐能力的培養，如：將自己通過《花花衣》一課學到的設計知識運用到為自己家的容器“穿上花衣裳”的實踐過程中，使學生具有將創新觀念轉化為具體的成果的能力。

轉變學習方式，把學習過程變成人的主體性、創造性不斷生成、張揚、發展、提升的過程，并在這一過程中把發現、探究、研討等認識活動突顯出來，從而使每一個學生真正成為美術學習的主體，讓學生自己在探究中發現問題、提出問題、分析問題、創造性地解決問題，進而發展綜合實踐能力。

以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗；在美術活動過程中強調趣味性的美術學習，教學內容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養學生的創新精神與實踐能力，形成基本的美術素養。

五、全冊教學進度

周次內 容

第一周《閃光的名字》 《流動的顏色》

第二周《變化無窮的線條》

第三周《有趣的彩泥》

第四周《喂，你好》

第五周國慶節休息

第六周《花花衣》《金鑰匙》

第七周《對印的花紋》

第八周《蜻蜓飛飛》

第九周《我也是藝術大師》

第十周《用畫來寫信》《有趣的瓶蓋》

第十一周《回家的路上》

第十二周《今日的菜單》

第十三周《乘著大象》

第十四周《風來了》 《會轉的玩具》

（一）第十五周《會轉的玩具》

（一）《電腦美術》

第十六周《指偶劇院》

第十七周《形形色色的世界》

第十八周期末測評 課題：

1、流動的顏色 課時：1課時

學習領域：造型*表現 施教時間：9月3日-9月5日 教材簡析：

紅、黃、藍三原色在幼兒園時學生就已接觸過。原色互混產生間色、復色，在以前的教材中都是以調色、色譜等形式向學生介紹的。而本課教材引導學生讓這三種顏色相互流動，觀察色彩的變化。教學目標：

1、通過讓紅、黃、藍三原色互相流動、混色的游戲，引導學生發現色彩的調配規律。

2、用攪拌、流淌、吹，等方法引導學生發現色彩規律。并根據想象將偶然得到的繪畫效果進行合理添加，使之成為內容充實的一幅畫。

3、在游戲式的互動學習中培養學生的創造性思維、實踐能力以及合作學習的能力。教學重、難點：

1、引導學生在游戲中找出色彩調配的規律。

2、引導學生合理想象，將然得到的繪畫效果進行合理添加，使之成為內容充實的一幅畫。

3、在游戲中要遵守秩序，保持教室的衛生。教學準備：

教師：玻璃皿、滴管、彩色墨水、水粉或水彩顏料、調色盤、毛筆、玻璃、光滑的卡紙、吸管、實物投影儀。

學生：水粉或水彩顏料、調色盤、生宣紙、毛筆、玻璃、光滑的卡紙、吸管、抹布。教學活動過程： 活動一：

教師出示三個玻璃皿中裝的紅、黃、藍三原色的墨水，為大家表演“變色魔術”——運用滴管將三原色在玻璃上混合，請學生通過實物投影儀觀察玻璃上的變化。請學生用自己的話描述一下自己看到的色彩的變化。活動二：

引導學生運用自己帶來的工具材料以小組為單位，試著從以下幾個試驗中選以—到兩個進行實驗：

1、將紅黃藍三色水粉顏料擠到調色盤里，分別用小棒充分的攪拌，看看一共能出現多少種變化。

2將紅、黃、藍三色的墨水滴在玻璃上，晃動玻璃，讓玻璃上的顏色充分的混合，然后將生宣紙覆到玻璃上，小心的揭開，看看宣紙上會出現什么樣的畫面。

3、在一片玻璃上涂紅色墨水、另兩塊涂黃色和藍色，晾干后將三片玻璃兩片兩片的覆蓋在一起，迎著光線看看有什么變化，再試著將三片玻璃摞在一起看看。

各小組派代表起來說說自己組通過實驗有哪些發現？大家討論一下通過實驗可以得出什么樣的結論。即紅、黃、藍三色混在一起會有什么變化的規律。活動三：

用嘴或者利用吸管等材料吹畫，然后根據自己的想象添畫成各種形象。鼓勵大膽創新，有些畫從正面看不出像什么，可以換個角度來看，激發自己的想象力與創造力。鼓勵合作，凝聚集體的力量來進行創造。課后拓展： 回家在紙殼上掏圓洞，尋找紅、黃、藍三種顏色的玻璃糖紙貼到洞上，做成三張濾光片。使用這幾張濾光片組合著來觀察世界，體會色彩流動帶來的美感。札記：

美術學具盒里的彩色墨水對于本課來說很實用，但要提醒學生在剪口時要大小合適，否則用的時候容易一下子擠出好多，將作業本洇濕，而且作業不容易干；畫完后墨水瓶子要把蓋子蓋緊，好多孩子都是這樣把墨水撒了一書包的。這些雖然都是細節問題，但也是學生的習慣問題，所以一定要強調到。

課題：

2、變化無窮的線條 課時：2課時

學習領域：造型*表現 教材簡析：

本課與一年級時的游戲式課業《大家都來做》緊密相關。本課著重是在游戲中引導學生體會藝術造型中“線”的魅力，了解長線、短線的不同造型規律。教學目標：

1、嘗試從生活中尋找長短不同的線裝材料，做擺一擺、連一連等游戲式的造型活動，體驗造型活動的樂趣。

2、在活動中鼓勵學生摸索線狀材料造型的規律。

3、通過活動促進學生的自主合作意識和大膽創新精神。教學重、難點：

1、在造型活動中引導學生學生發現線狀材料造型的規律。

2、通過活動促進學生的自主合作意識和大膽創新精神。教學準備： 教師：為學生提供大量以線為主要材料的裝置藝術欣賞圖片、實物投影儀。準備大量線裝材料，事先在操場的地上點一些供學生定位的點。

學生：事先布置學生回去從生活中尋找線狀材料。教學活動過程： 第一節

施教時間：9月8日-9月10日 活動一：

引導學生回憶一年級時上《大家一起做》，運用點、線、面材料做造型游戲的快樂。

通過實物投影儀觀看當時以線狀材料拼擺出的造型，用簡單的語言談談自己對作品的理解。活動二：

通過實物投影儀欣賞以線造型的中國線描作品、鉛筆速寫作品、以線狀材料為主的裝置藝術作品。通過觀察、討論、評述來表達與交流自己的感受。活動三：

啟發學生從書包里尋找現狀造型材料，比比誰找到的多。向大家介紹一下自己找到了哪些現狀造型材料。

啟發學生思考：生活中還有那些可用來做拼擺游戲的線裝造型材料？ 課后作業：

回去從家里尋找長、短不同的線裝造型材料，下一節課我們到操場上去拼拼擺擺，創作出大師級的畫來。第二節施教時間： 9月10日-9月12日 活動一：

列隊來到操場上，將大家搜集來的線狀材料按照小組放在一起。要分開長的材料和短的材料。分配各組的活動場地，組織好各組有秩序的排列好。活動二：

大家選擇長的線材，按照從里到外的順序把自己組場地里地上畫的點連起來，看看擺出來一個什么形象。

再換一個順序連接這些點，看看能拼出一個什么圖案。活動三：

運用長的線狀材料，自己組通過討論拼擺出自己喜歡的圖案。再運用短的線狀材料，自己組通過討論拼擺出自己喜歡的圖案。

各組互相參觀，談一談通過造型游戲自己體會到的長的和短的、硬的、軟的線狀材料在造型時分別有什么優點和缺點。活動四：

根據剛才總結出的不同的線狀材料的造型特點，再以小組為單位利用各種線狀材料拼擺出一幅大的造型作品。

教師輔導時以指點為主，鼓勵學生放開手大膽造型，團結協作，體會“牽著線條來散步”的快樂。活動五：

收拾與整理，列隊回到教室。

鼓勵學生在生活中也要利用變化無窮的線條來造型，美化我們的生活。札記：

時間過了一年，孩子們今天再來拼拼擺擺時，比去年可從容多了。最令我感動的是，他們現在能很快的自由分組，最高效率的合作，而且他們能夠很快的找出最適合長線或最適合短線擺的圖案。唯一不足的是，因為學校操場還未完工，我是帶他們在教學樓前的小平臺進行的活動，孩子們玩得太高興了，聲音有些大，盡管我一再的鎮壓，還是有老師下來表示抗議。給這節課留下了遺憾。

課題：3閃光的名字 課時：1課時

學習領域：設計*應用 施教時間：9月1日-9月3日 教材簡析：

名字是一個人的符號，也寄予了家長對孩子的無限祝愿。上學期學象形文字時，好多學生已經用象形文字表現了自己的名字。本節“閃光的名字”是引導學生運用多種造型手段將自己的名字象形化。教學目標：

1、引導學生用多種造型手段將自己的名字象形化，最好達到形、色、意的統一。

2、用閃光膠或其它有光澤的材料使自己的名字“閃光”。

3、在表現自己名字的過程中體會家長在名字中寓于的對自己的期望。教學重、難點：

1、在表現自己名字時將自己的名字象形化，最好達到形、色、意的統一。

2、名字與底色、裝飾的顏色要來開，一定要突出名字。教學準備： 教師：以班里同學的名字為表現對象的范作若干。示范工具。實物投影儀。學生：美術作業紙、水彩筆、油畫棒、閃光筆、閃光中性筆等。教學活動過程： 活動一：

出示一幅上學期班里一位同學用象形文字表現的自己的名字供大家欣賞。請幾位同學起來談談家長為什么為自己起這個名字，其中有什么寓意，談談自己對自己名字的認識。活動二：

誰不想做個頂天立地的人，誰不想自己的簽名富有特色，誰不想讓自己的名字閃閃發光！通過實物投影儀展示教師為班里幾位同學設計的名字，通過比一比、說一說等，引導學生在欣賞中體會怎樣根據名字的外形、筆劃、意思來進行造型加工。活動三：

怎樣讓表現好的名字閃閃發光？請學生們通過看書、討論、試著畫一畫等，找尋讓名字發光的多種手法。

交流自己的研究成果。活動四：

試著用多種手法表現自己的名字，并運用閃光膠或其它材料表現自己的名字。“閃光的名字”作品展覽。相互參觀與評述。拓展：

有什么方法讓自己的名字“站起來”呢？試著做一下。札記：

以前常常發生學生的圖畫本還沒用完就被“擅自”換掉的情況。問他們為什么，他們說：“開學后一次比一次畫得好，再打開本子第一頁，感覺畫得太差了，不喜歡，就把本子換掉了。”每學期剛開學時學生們的手都還“有點生”，而且第一課的內容往往“抓不住”學生的心。所以第一課的作業效果往往是一學期中最差的。讓這樣的作業位于圖畫本的第一也確實讓孩子們的心里不舒服——“這并不代表我的水平！”基于這樣的前提，我把《閃光的名字》提到了第一課來上。實際授課中果然孩子們對自己的名字都很有感情，對自己名字包含的意義也能較明確、完整的表達出來。在創作時能夠大膽想象、創新，做到字體飽滿、色彩鮮艷，連那幾個平時畫畫的時候總是愁眉苦臉的孩子也輕松的完成了作業。而我在批作業時，打開本子第一頁，學生們那大大的、充滿自信的名字就呈現在面前，感覺真是好極了。不光孩子們很喜歡，家長也很滿意。有這樣好的“第一頁”，孩子們怎么舍得中途換掉本子呢？

這件事令我想起了另一件事：1996年過晚春節剛開學時我還教過半學期的勞動課，當時課本的第一課是《做蛋羹》，第二課就是《做冰棒》。對此學生們十分不解：這么冷的天，做出來的冰棒誰吃呀？而我自己感覺雖然做冰棒是在《做蛋羹》學攪拌的基礎上進一步進行學習的，但這一課放在3月初進行確實不妥。可當時我卻只能按照教材的順序去上課，因為我沒有權力調整教學內容。新課|標第|一|網

現在新教改給了教師自由調整教學內容的權利，教師在設計教學順序時所考慮到的不光是知識的難易程度，更多的從“人”的角度出發，照顧到孩子的心理需求，最大限度的讓他們體會到“成功感”，使他們有勇氣對待后面的學習而不是因為第一次的失敗而對學習失去了信心，這正是此次教改體現“人文性”的所在。教師與學生的心貼近了，教師為學生考慮，學生也自然會以輕松的心情來與教師共同體會學習的樂趣。

課題：

4、有趣的彩泥 課時：2課時

學習領域：造型*表現 教材簡析：

彩泥在學生一年級時已經接觸過，但作為一個專題來制作這才是第一次。用彩泥來表達自己的審美體驗。教學目標：

1.引導學生利用彩泥表現生活中的事物，體驗材料帶來的美感。2.強調在創作的過程中，發揚團結協助的精神。教學重難點：

1、能否圖突破常規的造型與色彩、進行大膽的夸張、變形、想象與創造。

2、能否在制作上創新。教學準備：

教生共同準備墊板、尺、鉛筆、剪刀、牙簽、泡沫盤子、彩泥等材料。教學過程： 第一節

施教時間：9月15日 活動一：

引導學生回憶自己以前用彩泥做過哪些東西，你都會運用那些制作技法？ 活動二：

欣賞天津“泥人張”的泥塑作品，引導學生用自己的話談談從作品中得到的審美感受。

欣賞本校美術小組的同學用彩泥制作的裝飾掛盤“瓢蟲”、“風景”等，說說他們運用了哪些學過的制作技法，以及他們是如何進行夸張變形的。

將作品發到各組，請學生近距離的欣賞，并互相談一下自己的欣賞感受。請學生起來說說自己最欣賞哪幅作品，為什么？

（提示：可以從夸張、變形、色彩的搭配、造型組合等方面引導學生想象；還可以適當的介紹一下運用綜合材料進行制作的方法。）活動三：

以書上的范作“小獅子”為例，與真實的獅子的照片相比較，看看作者對它進行了哪些夸張、變形。尤其是獅子的鬃毛和五官的制作技法。

教師以小貓為例，通過夸張變形現場演示貓頭的制作。活動四：

引導學生獨立制作一兩件富有情趣的作品。教師向學生展示其它欣賞作品。教師引導學生突破常規的造型與色彩、進行大膽的夸張、變形、想象與創作。活動五：

以小組為單位展示作品，并且可以通過自我介紹的方式對作品進行自我評價。收拾與整理。

布置下節課帶泡沫盤子。第二節

施教時間：9月16日-9月19日 活動一： 欣賞工藝小組的同學制作的彩泥浮雕掛盤，啟發學生思考要在掛盤上做彩泥浮雕，可以做什么形象的。

說一說自己想做什么，怎樣對創作對象進行形象的加工。針對范作《瓢蟲》，說說哪里做的最高，最有立體感，哪些地方做得比較平，為什么要這樣做？（引導學生明白：在盤子上做橡皮泥塑要有層次感）

再請學生根據自己的創作思路談一談準備怎樣表現作品的層次感。活動二：

同學們在自己帶來的紙盤上用橡皮泥制作動物形象的泥浮雕，背靜可以用水彩筆添畫，也可以一個小組的同學制作一個系列或一個故事，如：《十二生肖》、《小蝌蚪找媽媽》。充分體現合作學習。活動三：

做好后在紙盤上扎眼，穿上繩子系成掛環，按照表現對象的類別掛到美術教室的展示臺上。教師帶領全班同學象參觀美術館一樣對每件作品進行欣賞和評述，鼓勵學生自評、互評。教師評價時不要只談技法的運用和形象表現得是否真實，對有創造性、大膽夸張變形的作品要給予充分肯定。收拾與整理。課后拓展：

回去后試著利用其他材料（陶土、紙漿等）制作各種形象。札記：

彩泥是孩子們最喜歡的朋友，所以用彩泥來造型他們感到得心應手，但這也造成了他們因急于動手制作而沒有聽清老師的要求，或者是不按要求來隨心所欲的做自己想要表現的東西。所以教學過程中還是要強調紀律，請學生專心的聽講。

課題：

5、喂，你好！課時：2課時

學習領域：設計*應用 教材簡析：

電話，現在已經是每個家庭都擁有的通訊工具了，用簡單的材料來制作電話，可以讓學生體驗材料帶來的美感，以及創造的樂趣。教學目標：

1.引導學生利用泥、紙盒等材料設計、制作電話機或手機，體驗材料帶來的美感。2.通過欣賞相關資料，啟發學生用夸張、變形、重組等方法，制作與眾不同的電話機。3.強調豐富的想象，體驗創造的樂趣。教學重難點：

1.能否在制作方法上有所創新。

2.能否突破電話常規的造型與色彩進行大膽的想象與創造。教學準備：

師生共同準備墊板、彩泥、紙盒、剪刀、膠水、牙簽、彩紙、彩筆等材料。各個時期的電話模型。教師范作，各種電話的彩色招貼畫。教學活動過程： 第一節

施教時間：9月22日——9月24日 活動一：

教師帶來各個時期的電話模型，引起學生興趣。以講故事的形式讓學生了解電話的發展歷史遺跡電話的一些知識，欣賞一些電話的造型。

引導學生討論：你在超市、商店、別人家里，還見過什么樣子的電話？我們將來的電話會是什么樣子？ 活動二：

欣賞達利《蝦形電話》《唇型沙發》及同齡人運用彩泥制作的電話作品。以“玉米形電話機”為例，師生共同探討可以運用哪些彩泥的制作技法來表現。討論完后，教師迅速的現場示范一個。活動三：

引導學生把生活中常見的建筑、人物、五官、字母等常見的東西，通過夸張、變形、重組等方法運用彩泥之作出與眾不同的電話機，體驗造型的快樂。學生制作，教師指導。活動四：

“電話超市特賣會”，作業展示，引導學生以介紹產品的形式向大家展示自己的構思與制作。教師發給每一組幾張“代幣券”，組里派代表購買大家感到最滿意的電話，最后評出“最受歡迎的商品”。活動五： 收拾與整理。

布置下一節課帶紙盒子及其它制作工具、材料。第二節

施教時間：9月24日-9月26日 活動一：

教師出示自己用紙盒制作的雙屏翻蓋手機裝作與學生通電話步入教室，引起學生興趣。教師將這個手機傳給各組看看，請孩子們說說老師是怎樣將盒子改造成手機的。活動二：

教師將自己帶來的各種電話、手機的彩色廣告發到各組，請同學每研究一下，并將大家帶來的材料堆到一起，看看最適合做哪一種電話。

教師以學生們都很熟悉的“天線寶寶”形電話為例進行示范。請學生從自己組的材料中找出一個最適合做這個電話的盒子交給老師。大家一起討論怎樣將盒子改造成需要的形狀。教師根據大家討論的結果對盒子進行剪、切、貼等改造。并根據大家的建議進行貼、畫等造型。啟發學生考慮可以怎樣來制作凸起的按鍵。活動三：

鼓勵學生通過動腦與合作，運用夸張、變形、重組等方法，利用盒子、彩色紙、小扣子等材料制作出與眾不同的電話。學生制作，教師指導。活動四：

“電話傳情”表演，每組推選兩位同學拿著自己制作的電話表演打電話，在表演過程中交流情感，分享快樂，體現電話給我們生活帶來的方便。課后拓展：

了解生活中常用的電話號碼，如火警、查號臺等。札記： 學生們對于手機的熟悉和樂于表現的程度遠遠超過了對電話的熱情。他們熟悉新上市的每一種收集的樣式、功能特點，對手機上的每一個按鍵、插口都了如指掌。這讓我既興奮又擔憂：他們能很快的用彩泥或紙盒將手機表現出來，但讓他們大膽的運用夸張、變形、重組等方法制作出與眾不同的電話卻很難。于是我讓孩子們想向未來世界的通訊發展，想向未來的材料，一點點的啟發，鼓勵，這才使得他們放棄了對實物的“克隆”而轉向了想象制作。看來孩子們對表現對象太熟悉了也不好。

課題：花花衣 課時：1課時

學習領域：設計*應用 施教時間：9月27日 教材簡析：

本課實際上就是運用彩繪、粘貼等方法包飾一個廢舊的容器，使其成為一件美化生活、環境的裝飾品。教學目標：

1.用彩繪、粘貼等方法包飾一個廢舊的容器，使其成為一件美化生活、環境的裝飾品。2.在設計、制作過程中能夠合理選用多種媒體及方法。教學重、難點：

能否根據瓶子的形狀及質地選擇裝飾方法。課前準備：

1、學生收集各種廢棄的容器、包裝紙、彩色紙、碎布、緞帶等材料，準備彩泥、顏料、膠水等工具。還可準備各種野生植物的花朵、種子、石子、貝殼、泥土等。

2、教師準備范作 教學過程： 活動一：

教師先出示幾個裝飾得非常漂亮的瓶子，激發學生的創作欲望。提問：這么漂亮的瓶子可以擺在什么地方？ 知道它原來是什么樣子的？

學生討論：說說老師是怎樣裝飾這只瓶子的？

在教材中介紹了幾種方法？

你還有什么好的方法？ 活動二：

1、學生用裝飾材料將容器全部掩蓋起來，使它看上去好像穿了一件花衣裳

2、用水粉顏料涂色，應該少加水，也可以現在瓶子上裹一張紙，干后再涂顏色。

3、用紙片拚貼的同學，可以根據需要將紙裁（撕）的小一些，這樣比較容易伏貼。還可用繩子、線繞圈捆綁的形式來使紙片固定。

4、還可以用蠟筆畫好圖案，在水粉涂色，然后用它包裝容器。

5、還可以選擇貝殼、石子等材料粘貼。活動三：

將裝飾好的容器集中在一起，看看哪些適合單獨放置，哪些適合組合在一起。收拾多余的材料 課后拓展 將穿上花花衣的瓶子進行裝置藝術的擺放。教學評價：

1、能否合理學用多種媒材進行設計制作

2、能否牢固的拚接、粘貼材料

3、能否在作品中表現出大膽的想象

札記：在設計中有位學生發現“芬達”汽水的瓶子很像一位渾圓肩膀、細腰的婦女，她大膽的把自己的發現告訴了大家。孩子們興奮極了，他們用皺紋紙為這個瓶子做出了“可體”的“晚禮服”，還用紙條捏出了“花邊”貼在衣服上，用金紙剪了好多的亮片來裝飾衣服。卡紙剪的頭上還貼著毛線做的卷發……這真是“為瓶子穿衣服”了！

課題：金鑰匙 課時：1課時

施教時間：10月8日—10月10日 學習領域：設計*應用 教學目標

1、用鑰匙涂色印制花紋圖案

2、用印制的鑰匙圖案進行添畫使畫面完整。教學重、難點：

1.是否能熟練的掌握印制方法。

2.能否均衡的將鑰匙印制出各種圖案并添畫出完整畫面。課前準備

（1）教師收集各種鑰匙的圖片或實物若干，最好還能收集幾個沒有加工過的鑰匙的胚子。（2）學生觀察家里的鑰匙,帶好水粉、筆、調色盤等工具材料。教學活動過程： 活動一：

先跟學生談談有關鑰匙的話題:你知道有關鑰匙的故事、成語，比喻嗎，你能說說嗎? 一般人們把什么稱為金鑰匙?你認為這把金鑰匙應該是什么樣子的，把它畫下來。活動二：

觀察老師提供的各種鑰匙的圖片或實物，說說：你最喜歡哪一把鑰匙,它的哪一部分最吸引你。利用圖章印制圖案，欣賞古代的印章，講一講圖章的用途。欣賞北京奧運標志，了解設計意圖，激發民族自豪感。活動三：

欣賞教材上的作品，并討論：你準備怎樣排列你的鑰匙？ 交流之后，請學生將這些鑰匙在作業紙上印制。（3）收拾與整理

印制完之后，請學生將不用的物品收起來，將桌子上擦干凈。（4）發展階段

（二）最后階段是根據畫面需要進行添圖，添圖的目的是使金鑰匙顯得更加顯著，使畫面更加完整。課后拓展

用印制的方法還可以做什么？。札記：

課前我布置學生回家去搜集廢舊的鑰匙，沒想到好多孩子竟帶來了各種古舊的鑰匙，包括仿古的工藝鑰匙。這些花紋精美的鑰匙為孩子們打開了通往想象之門的道路，使他們的創作更為自由、大膽。由此我領悟到了課前有目的的布置預習作業的重要性：它能使學生更好地參與到課題的學習中，使他們有興趣、有目的、更為自由的發揮主觀能動性。

課題：對印的花紋

學習領域 造型、表現 課時：2課時 教學目標

1.能夠說出5—10件左右對稱的物體。2.能夠用對印的方法表現2—3幅作品。3.了解對稱圖形帶給人們的一般感受。教學重、難點：

1.是否能說出對稱圖形帶給人們的一般感受.2.是否能留心觀察對印作品產生的肌理效果。3.是否將課桌及周圍收拾干凈。課前準備

(1)學生準備顏料、調色盤、筆、抹布、水罐等工具材料。(2)教師準備與學生一樣的材料及范畫。教學活動過程： 第一節：

施教時間：10月13日

活動一：

讓學生觀察教材上的制作過程圖，鼓勵學生在紙上試一試，之后，可以讓學生交流在詩作中遇到的困難，大家一起幫他出主意，主要談談，什么情況下印的很清晰，什么情況下不容易印清楚，同時教師可以舉例相關學生作品。

然后組織學生討論：那些物品適合用對印的方法來表現，除了書上的，你還能舉出那些？ 活動二：

教師示范：調色，繪畫，對印。學生在正式的作業紙上練習。（由學生對顏料及水分的控制能力有差異，氣候情況對作業效果的影響也很大，特別是晴朗的天氣，顏料干得很快，動作稍稍慢一點就印不出來了，因此建議老師讓孩子使用水粉顏料，調色過程中盡量少加水，并且，可將作業紙裁得稍小一些。）活動三：

學生作業展示，請學生談談在作業中發現的問題及自己是怎樣解決的。收拾與整理 第二節

施教時間：10月14日—10月17日 活動一：

展示學生上節印制的作業，讓學生將作業拿得遠一點，“看一看，想一想，我印出來的東西象什么？”

然后進行添畫。構圖有缺陷的，用添畫來補救；形象不清楚的，用添畫使它具體；色彩不豐富的，用添畫來點綴。可以直接用筆畫上去，添畫的時候注意對稱。活動二： 展示作品，欣賞學生及教材上的作品、圖片，讓學生談談感受，如：平衡、完美等等，學生所說的與對稱相關的都予以肯定。另外，在對印的過程中，會產生許多偶然的、奇妙的效果，可提醒學生注意觀察、欣賞。活動三：

有目的的創作一幅對印作品，再進行添畫。收拾與整理：

將工具洗干凈，將桌子擦干凈。課后拓展：

將作品制成卡片送給師長或朋友。札記：

上這一課要特別注意提醒學生注意衛生，另外，使用銅版紙等表面光滑的紙對印出來的效果最好，也最容易掌握，而作業本上的紙吸水性強，干得快又容易粘在一起，所以要提前布置學生準備銅版紙或運用掛歷制的反面來作畫。

第五篇：小學一年級應掌握的詞語[定稿]

小學一年級應掌握的詞語 一年級下冊 識字1 春天

美麗

我們

走進

春回大地

萬物復蘇

柳綠花紅

泉水 鶯歌燕舞

冰雪融化

泉水叮咚（丁冬）

百花齊放

百鳥爭鳴

1、柳樹醒了

春燕

春雷

打雷

說話

洗澡

軟了

梳頭

綠了

迷藏

柳絮

柳梢

孩子

玩耍

朋友

長高

蘇醒

醒了

醉酒

灑水

酒水 2春雨的色彩

色彩

春姑娘

紡出

田野

一群

小鳥

爭論

有趣 問題

到底

顏色

綠色

草地

柳枝

麻雀

不對

紅色

桃樹杜鵑

雨滴

一叢

一個

黃鶯

黃色

落下 油菜

蒲公英 大家

歡笑

聽著

題目 數學題

語文題

朗讀 課文 角色

扮演

盼望

汾酒

3、鄧小平爺爺植樹

爺爺

植樹

植樹節

難忘

日子

這天

這里

萬里無云

吹拂 上面

命令

節日

一節

白云

天壇

花壇

公園

園子

公雞 人群

一群

高齡

年齡

格外

格子

引導

引出

注意

只見 一只

握手

握住

鐵鍬

興致勃勃

挖坑

挖土

額頭

已經 不滿

布滿

汗珠

汗水

休息

仍然

仍舊

樹坑

大坑

柏樹 樹苗

小心

移入

填上

站著

幾步

幾條

仔細

看著

覺得 連聲

連接

連線

前面

前邊

扶正

扶著

一顆

載好

栽樹 裁衣

載重

戰士

戰友

戰斗

筆直

彎曲

一樣

那里

臉上 笑臉

露出

露水

露珠

一株

笑容

容易

親手

親自

親人

栽樹

樹種

樹葉

已經

自己

巳時

風景

景色

會寫

會讀

休息

一行

銀行

一歲

二歲

4春曉

古詩

春曉

孟浩然 唐代

唐朝

處處

雨聲

落花

多少

夜來

夜晚

夜宵

睡眠

啼叫

啼鳴

知識

知道

知己

村居

白天

河堤

堤岸

醉了

醉酒

醉漢

炊煙

煙火

兒童

散開

歸來

早晨

早上

趁著

放學

放牛

放羊

趕忙

忙著

匆忙 一張紙

紙張

紙鳶

高鼎

鼎力

鼎力相助

見聞

古往今來 詩人

好的 語文園地

（一）園地

語文

發現

評論

平安

平常

平底

平地

哥哥

唱歌 筆直

植樹

星星

醒了

古人

故事

批評

評價

評判

訪問

仿佛

作坊

東方

西方

南方

北方

擠滿

擠奶

擠出

低處

低價

高低

低頭

底下

底子

油菜

油水

石油

豬油

牛油

郵票

郵寄

郵局

小橋

大橋

橋面

轎車

轎子

一線

紅線

綠線

花線

用錢

還錢

花錢

積極

累計

累積

乘積

淺水 日積月累

（一）春暖花開

春風拂面

萬里無云

五顏六色

五光十色

百花齊放

百鳥爭鳴

歡歌笑語

歡天喜地

花園

果園

果樹

果子

果皮

梨花

桃花

成立

成了

長成成熟

蘋果

平安

哪里

哪個

哪人

那人

那天

那個 交流 交作業 找人

畫畫

畫人

畫雞

給你

給東西

講話

講故事

誰說

誰唱

班級

班長

你們 溫暖

溫和

溫帶

一家

大家

家人

爸爸

媽媽

爺爺

奶奶

哥哥

弟弟

妹妹

外公

外婆

舅舅

舅娘

舅媽

表姐

表弟

伯伯

叔叔

愛書

愛惜

愛花

每人

每天

每年

年少

少年

尊敬

尊重

正好 正在長輩

一輩

懂得

懂禮貌

相貌

美貌

父母

父親

母親

母子

母豬

教師

教育

教書

教室

認真

認識

做題

做事

答題

大題

小題

錯了

錯事

用錯

寫錯

改正

改掉

提高

提出

堤岸

大堤

心情

心意

意思

意義

誠實

誠懇

城市

城鎮

愿意

態度

一度

二度

家務

服務

承擔

承認

擔子

一擔

承擔

擔當

洗澡

洗完

洗衣

大碗

小碗

筷子

竹筷

掃地

掃除

庭院

院子

家庭

孩子

應該

刻苦

雕刻

駭人聽聞

驚濤駭浪

夸獎

夸張

夸大 父親

父母

認錯

錯過

故事

心事

改正 改動

掃地

打掃

懂事

聽不懂

5、看電視

電視

電燈

電話

電影

電機

全家

全部

奇妙

奇怪

足球 球迷

精彩

晴天

事情

球賽

村寨

關掉

京劇

打盹

睡覺 頻道

球員

射門

拍手

拍打

一起

起來

房子

房屋

出來 出去

修改

最近最好

文章

文稿

疲勞

疲倦

音樂

快樂 提議

提出

舞蹈

秘密

公開

知道

新聞聯播

人員

球員

6、胖乎乎的小手

胖乎乎

喜歡

下班

回來 回去

墻上 蘭花

貼上

拖鞋

洗手

廚房

一眼

眼睛

紅潤

潤色

滋潤

撓癢

澆水

澆地

燒火

嘹亮

富饒

明白

明天

一張畫

7、棉鞋里的陽光

棉鞋

陽光

陽臺

上峰

山峰

鋒利

鋒刃

蜜蜂 曬天陽

蓋子

暖和

溫和

被子

棉被

鉆進

午睡

鋪草

被窩 脫下 舒服

合上

眼睛

擺出

擺脫

擺設

床前

床上

8、月亮的心愿

月亮

心愿

深夜

窗簾

透過

旁邊

點心

裝著

里面

背包

自言自語

郊游

太陽公公

商量

天氣

一天 照顧 照看 生病

窗前

太累

想法

大家

醫生

生病 窗戶

窗子 悄悄

愉快

路上

馬路

排隊

后面

后天

語文園地

（二）漂亮

漂游

票子 車票

火車票

完了

用完

園子

園地

一元

二元

元旦

直線

植樹

植物

值班

值日

價值

扁擔

扁豆

一篇

篇章 遍地

遍布

張貼

一張畫

一張紙

東張西望

開張

姓張

張開 日積月累

（二）父母

子女

眼睛

醫生

太陽

喜愛

照顧

改變

離開

擺動 精彩

奇妙

認真

歡樂

生氣

事情

變化

另外

剛剛

完全 脫鞋

偎依

安靜

熱鬧

港灣

享受

溫暖

辦法

應該

注意 幫助

幫忙

展示臺

加油站

口語

交際

家務

服務

地球

家園

識字

鋼鐵

占地

國家

團結

困難

悠閑

閉口

大門 識字3 白云

云層

大霧

霧氣

大雪

白雪

秋霜

霜葉

寒霜

朝霞 朝陽

朝前

朝上

夕陽

除夕

多少

幾多

蝴蝶

藍天

藍色 籃球

籃子

原野

野豬

野人

紫色

一千

李樹

李子

季節

冬季

楊樹

白楊

姓楊

表揚

飄揚

揚起

清水

清涼

清亮 秀色

秀美

秀麗

香氣

花香

香水

朝陽

晚霞

晨霧

秋霜 山清水秀

萬紫千紅

和風細雨

鳥語花香

9、兩只鳥蛋

兩只

鳥蛋

樹杈

樹葉

取下

冰涼

冰水

拿著

好玩

認真

焦躁

焦急

捧著

送人

送水

仿佛

唱歌

藍天

目光

背誦 鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋

小路長長的 長長的小路

背書包 楊樹高高的高高的楊樹

遠方

遠處

一定

確定

連接

連線 向東

向前

向左

聽課

聽話

10、松鼠和松果

松鼠

松樹

聰明

活潑

果子

果樹

高高興興

森林

摘果子 可口

忽然

眨眼

栽樹

光禿禿

蒙蒙細雨

埋下

埋怨

將來 過去

茂密

蜜蜂

秘密

公開

11、美麗的小路

美麗

小路

鴨子 屋前

鋪著

花花綠綠

鮮花

鮮艷 姑娘 慢慢

慢走

慢吃

鹿子

鹿頭

散步

蒼蠅

堆積

皺眉 怎么 怎樣

忽然

腦袋

帶子

戴帽

代表

一輛

清掃

水壺 幫忙 干凈

干干凈凈

周圍

垃圾

角色

趕路

趕走

12、失物招領

失物

招領

同學

參觀

介紹

專心

午飯

準備

排隊

嚴肅 丟失

東西

認領

睜大

睜眼

摸著

口袋

喊人

叫喊

塑料 罐子

圍巾

紗巾

香蕉

花生

撿起

危險

儉樸

請人

事情 晴天

眼睛

果皮

老師

帥哥

大帥

微笑

微風

國徽

跑動

跑來

認真

少先隊

準備

難題

先進

失去

備課

各自 比較

語文園地

（三）取出

有趣

干凈

趕走

方向

仿佛

兒子

打字

口袋 代表

活著

舌頭

試題

一頁

張望

長大

長方形

長城

長高 日積月累

奇怪

聰明

活潑

冰涼

可口

準備

趕快

觀看

包圍

堆積 花花綠綠

干干凈凈

高高興興

蹦蹦跳跳

跳來跳去

處理 識字4 春天

夏天

秋天

冬天

白天

天生

蜻蜓

蝴蝶

蚯蚓

螞蟻蝌蚪

蜘蛛

展翅

飛翔

迷藏

宮殿

糧食

水池

結網

空中 空地

動物

13、古詩兩首

兩首

所見

牧童

黃牛

歌聲

哥哥

鳴蟬

忽然

閉口

捕蟬 欲望

意思

騎馬

振動

樹林

聲音

兒童

小池

泉眼

細流 樹陰

小荷

可惜

愛惜

流水

流動

陰天

照樣

露水

露珠 柔和

柔軟

尖刀

筆尖

所以

所有

可惜

愛惜

晴空

晴天 放牧

放牛

關閉

閉合電路

14、荷葉圓圓

圓圓

荷葉

水珠

搖籃

躺下

亮晶晶

透明

青蛙

呱呱叫 歌唱

笑嘻嘻

游泳

游動

蹲下

遵守

尊敬

蘋果

草坪

15、夏夜多美

靜悄悄

睡蓮

睡覺

驚醒

驚動

睜開

哭聲 哭叫

螞蟻

一根

掉進

追悼

岸邊

彎腰

彎路

讓開 謝謝

感謝

搖頭 辦法

螞蟻

蜻蜓

飛機

黑暗

黑夜

飛來

照亮

爬上

燈籠 趴下

趴著

急了

腰身

腰子

非常

彎彎的小路

綠綠的草坪 青青的假山

青青的麥苗

彎彎的牛角

16、要下雨了

小白兔

彎腰

山坡

割草

很悶

悶人

伸腰

頭上

燕子

低頭

潮濕

翅膀

沾濕

蟲子

捉蟲

小魚

挎著

打垮

胯下 夸大

搬家

搬走

認真

消失

嘩嘩

一陣

姓陳

好吧

好嗎

17、小壁虎借尾巴

壁虎

墻角

蚊子

逃走

跳高

桃樹

難看

困難

姐姐

甩尾 蠅子

阿姨

掌握

手掌

撐船

支撐

告訴

折斷

傻子

新的 語文園地

（四）膀

肩膀 臂膀

腰

腰部

腰子

肚

肚子

肚皮

背

背上

背部

趴

趴下

趴著

蹲

蹲下

蹲著

跑

跑步

跑掉

跳

跳高

跳出

路

路面

路上 睜

睜開

睜眼

眼

眼睛

眼淚

睛

眼睛

轉眼睛 眠

睡眠

眠目

睡

睡覺

睡眠

眨

眨眼

眨眼睛 捕

捕魚

捕鳥

搖

搖頭

搖晃

擠

擠奶

擠出 搬

搬走

搬遷

擦

擦槍

擦油

抄

抄寫

抄襲 拾

拾柴

拾起

摔

摔倒

摔垮

撥

撥動

挑撥 攔

攔住

攔截

摸

摸魚

摸黑

沙灘

腳丫

貝殼

步子

瘙癢

蝦子

魚蝦

好像

大象

娃娃

洼地

青蛙

掛鉤

桂樹

硅石

淘氣

姓陶

陶罐

浪花

波浪

遇到

解決

解放

跟著

腳跟

樹根

狠人

很多

灰狼

姑娘

離開

怕人

涼風

原諒

晾曬

攻擊

攻打

功課

相遇

透明

純凈

命令

感動

重要

重現

18、四個太陽

太陽

高尚

高山

高矮

田野

街道

金黃

香甜

落葉

邀請

顏色

凍僵

一棟房

練習

鍛煉

19、烏鴉喝水

烏鴉

喝水

口渴

瓶子

旁邊

怎么

許多

石子

漸漸

20、司馬光

古時

時候

假山

水缸

著慌

舉起

砸破

流出

掉進

得救 一塊

快樂

筷子

公司

司機

使用

使勁

別人

嚇人

21、稱象

大官

官員

又高又大

重量

一桿秤

一艘船

曹沖

曹操

沿著

沿河

下沉

沉著

果然

一艘

做事

一點 語文園地

（五）高--矮

胖--瘦

明--暗

美--丑

忙--閑

新--舊

老-嫩

松-緊 高興

矮子

胖子

瘦小

明亮

暗淡

美麗

丑人

忙著

閑著 新書

舊的思考

寶物

創造

勞動

依靠

一切

工人

公雞 游戲

猜謎

謎語

數學

識字6 海鷗

海鳥

大海

沙灘

沙子

沙地

軍艦

軍人

軍隊

帆船

秧苗

瓜秧

稻秧

稻田

稻子

稻谷

魚塘

小魚

草魚

果園 溪水

小溪

溪流

石橋

大橋

拱橋

翠竹

翠綠

翠色

小鳥 鳥兒

鳥巢

紅旗

翠綠彩旗

銅號

句號 號角

風號浪吼

符號 一座果園

一座房子

一座小山

一條魚

一條圍巾

一條蛇 一只鴨子

一只雞

一只羊

一塊糖

一塊地

一塊餅干 一群鴨子

一群小雞

一群羊

一面紅旗

一面彩旗

一面鏡子 一片樹林

一片菜地

一片樹葉

22、吃水不忘挖井人

挖井

革命

村子

很遠

帶領

解放

刻著

石碑

想念

立碑

脾氣

啤酒

牌子

打牌

時刻

救命

井臺

井口

水井

導游

領導

教導

革命

生命

命令

想念

掛念

思念

主席

草席 涼席

席子

時刻

刻苦

立刻

23、王二小

團員

常常

八路軍

掃蕩

敵人

敵對

山口

放牛 帶路

順從

埋伏

突然

殺害

消滅

消失

英雄

手槍

幫助 哨兵 放哨

樹梢

悄悄

銷售

陡峭

夜宵

云霄

24、畫家鄉

孩子

應該

海邊

撿貝殼

采蘑菇

提籃子

樹林

平原

竹籃 雪白

棉花

菜地

碧綠

奔跑

羊群

牛群

城市

誠實

科技 科學

館子

飯館

25、快樂的節日

節日

快樂

帶路

紅領巾

一次、衣裳

開放

流淌

鮮艷

希望 祖國

感謝

自由

自己

成長

豐滿

理想

伙伴

時光

度過 祝愿

祝賀

國王

國家

道理

合理

度過

歡度 語文園地

（六）鳥兒

小鳥

烏龜

烏鴉

命令

下令

廣大

廣告

工廠

廠房 一日

日子

白天

白色

水田

田地

目標

目的用電

電器 元旦

旦夕

舊事

陳舊

自由

理由

另外

右邊

加數

葉子 甲魚

甲數

甲乙

申請

申明

句子

一句

兄弟

老兄

兄長 日積月累

團結

尊重

停止

議論

英雄

理想

辦法

街道

勇敢

感動 慌張

順心

主人

祖國

嘗試

收藏

總是

種子

發芽

盛開 島上

小鳥

高興

興奮

興盛

興旺

打算

想法

字典

樓上 寬的寬大

往上

準確

解開

準備

三頁

集體

品質

質量 識字7 是非

長短

虛心

驕傲

熱情

冷淡

誠實

虛偽

贊美

輸贏 嫌棄

招領

大小

生死

仰臥

陰晴

冷熱

高矮

胖瘦

出入

26、小白兔和小灰兔

收菜

幫忙

老山羊

菜籽

翻地

澆水

拉回

餓了

奇怪

送給

施肥

挑選

肥料

干活

27、兩只小獅子 獅子

老師

整天

懶洋洋

慢吞吞

曬太陽

懶惰

懶人

吃苦

生活

本領

本事

應該

孩子

滾動

滾出

撲去

練習依靠

將來

大將

28、小伙伴

春游

午餐

糟糕

很好

粗心

細心

礦石

礦山

曠課

擴展 大概

灌溉

忘記

黃油記得

餐巾紙

29、手捧空花盆的孩子

花盆

很久

繼承

宣布 擁護

位置

地位

沒有 并且

一分

校園

花園 語文園地

（七）餓了

餅干

飲水

餃子 一竄

趕緊

雨傘

蓋上 識字8 眉毛

嫦娥

團圓

辨別 秋雨

一場

轉動

歸來 初次

立即

江河

江山 30、棉花姑娘

姑娘

生病

企盼

盼望

31、地球爺爺的手

爺爺

朋友

桃子

猴子 丟去

粗心

忘記

礦泉水 共同 保密

大臣

臥倒

培育

發芽

驚訝

擁戴 選出

煮熟

煮蛋

一絲

表演

規定 園地

猴子

小貓

小狗

獅子

小豬

灰狼 蓋子

面粉

瞧著

一頓

花瓶

瓶子 辨認

辯論

爭辯

花瓣

辮子

寒冷 大雁

湖畔

湖邊

迷糊

糊涂

暖和

害蟲

啄木鳥

樹干 干凈

蚜蟲

棉花

時候

踢人

踢球

引力

32、蘭蘭過橋

橋梁

遇到

波浪滾滾

喊聲

一幢房子

玻璃

結識 潛水

磚石

傳統

傳出

傳記

原野

采花

劃船

計劃

輕巧

雨衣

折疊

折子

33、火車的故事

郊游

疾馳

飛馳

車廂

蒸汽機

查明

內燃機 機車 發明 提速

完工

現在創舉

創造

夢見

做夢

屋脊

新型 北京 晚上

夜晚

弄到

名字

斷開

修理

速度

34、小蝌蚪找媽媽

蝌蚪

池塘

腦袋

快活

鯉魚

捕食

大腿

烏龜

鼓著

鼓勵 語文園地

（八）闖禍

闖進

闖王

甘甜

甘苦

跌倒

下跌

失去

埋藏

悶人 機器

貯藏

臨時

苦惱

炎熱

免費

涼爽

釋放

未來

分組 設計

畫圖

課外閱讀

敲門

拔腿

咕咚

空手

空地