第一篇：九年級教師會議上校長的發(fā)言

九年級教師會議上的講話

2011-3-17 8:07:00

九年級教師會議上的講話

一、我們的優(yōu)勢：

1、先進的教育教學理念。

（1）來自校長；（2）來自專家

2、良好的學校管理基礎(chǔ)。

（1）連續(xù)幾年處于第一方陣；（2）來自老百姓的支持

3、良好的師資隊伍。

（1）數(shù)量充足；（2）結(jié)構(gòu)合理；（3）素質(zhì)優(yōu)良。

4、教學方式先進。

（1）數(shù)學組率先完成“三案六模塊”的建構(gòu)工作；

（2）“敏特英語”學習方式的引進；

（3）低起點，小步走，快反饋課堂特征的建立。

5、精干的管理隊伍。

（1）精干的班主任隊伍；

（2）精干的行政管理人員；

（3）漸次走上正軌的學校管理。

6、現(xiàn)代化裝備的優(yōu)勢。

（1）人手一臺的筆記本電腦；（2）每口教室的投影；（3）功能室現(xiàn)代化裝備。

二、下一階段的工作要求及思路：

1、盯住目標，扎根課堂。

做事情，不怕做不到，就怕想不到。咬住目標不放松，扎根原在課堂中。

2、追求理想，實現(xiàn)價值。

人不肯為之我為之，這是一種信念，人不敢為之我為之，這是一種魄力，人不能為之我為之，這是一種才智。忙也一天，閑也一天；勤也一天，懶也一天。男子漢要有滋有味地生活，有情有意地說話，有聲有色地工作。要敢于擔當，要活得有尊嚴，要挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自己的人生價值。為官之道，窄也；為學之道，寬也。

3、立足崗位，奮力拼搏。

如果學校是校長的戰(zhàn)場，那么課堂就是教師的戰(zhàn)場。每個老師要堅守崗位，守土有責，要發(fā)揚亮劍精神，自強不息，永爭第一，敢于跟任何一所學校叫板，敢于跟優(yōu)秀者叫板。

4、潛心教書，真心育人。

教師的成長是一個不斷充電的過程，是一個不斷自我鍛造的過程。要走出木秀于林，風必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之的誤區(qū)。要讓優(yōu)秀成為一種追求，讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì)，讓優(yōu)秀成為一種習慣。多讀書，勤鉆研。取人之長，補已之短。積極參加教研活動，認真準備每一節(jié)課，認真上好每一節(jié)課。相信付出必有回報。真心地對待每一個學生，你眼里的膿包、刺頭、笨蛋，在父母的眼里都是手心里的寶貝。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。全心全意，一心一意地平等地愛每一個學生。

5、敢于擔當，勇挑重擔。

在人的所有品質(zhì)之中，責任是第一品質(zhì)，其他品質(zhì)與之相比，都會顯得黯然失色。在自己的崗位上，一定要有我的崗位我負責，我的科目請放心的責任感。學科強則班級強，班級強則學校強。讓大家挑畢業(yè)班的重擔，既是艱巨又是光榮的任務(wù)。可以說挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與榮譽同在。

九年級教師會議上校長的發(fā)言(2007-09-15 10:07:34)轉(zhuǎn)載▼標簽： 教育雜談

前幾天，新到任的校長召集全體九年級教師開了會，內(nèi)容是關(guān)于如何提高教學質(zhì)量，充分利用好2008年中考前9個月時間。校長從九個方面，談?wù)劻俗约宏P(guān)于九年級教學的意見。自己認真聽后，感到新校長是教學方面的內(nèi)行，發(fā)言對于九年級今后的教學有很好的指導(dǎo)性。現(xiàn)將其發(fā)言稿發(fā)表，便于今后進一步學習。

切實做好2007年九年級教學工作的幾點意見

綿山二中的撤并與新綿山一中組建，給全校工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，困難重重，競爭硝煙四起。但畢業(yè)班工作僅有九個多月的時間，如何穩(wěn)固提高教學質(zhì)量，在全市B類中學立于不敗之地，我們必須首當其沖的抓住畢業(yè)班工作，下邊談?wù)剛€人的幾點意見，作為全學年工作的基本要求。

一、整體構(gòu)思全學年的教學工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個學年工作的主線。

九年級面臨著畢業(yè)和升學壓力，擔負著全學年的教學工作和中考科目的總復(fù)習。為此，新舊知識銜接和復(fù)習鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學生成績。本學期以扎實上新課為主，下學期以復(fù)習鞏固提高為主。

二、以培優(yōu)、扶中、鞏固作為工作的中心

從交社會帳的角度上說，我們需要更多的介中、礦中達線生，也就是培養(yǎng)出更多的特優(yōu)生；從市教研室考核的總均分、500名率、1000名率、1500名率、2000名率、2500名率、3000名率、3500名率、4000名率上看，我們需以及格為基點，進一步培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生和特優(yōu)生；從市教研室考核的參考率上看，我們需扎實抓好鞏固。要使我校在初中教學質(zhì)量競賽上立于不敗之地，真正受到社會的關(guān)注，我們必須將培優(yōu)、扶中、鞏固作為九年級工作的中心。

三、切實加強個別輔導(dǎo)，強化各種訓練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。

個別輔導(dǎo)不能僅局限于每日下午的45分鐘，這僅是公共時間，我們必須去擠學生的其它時間，讓學生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號，而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導(dǎo)同時不忘訓練，訓練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實到每個教學環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會了。訓練和輔導(dǎo)、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績自然也就上去了。

四、營造活潑、競爭、積極向上的班級學習氛圍

理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學習真正成為立志成才學生的自覺行動。更多的學生動起來，班級學習氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學生的動向。當今學生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應(yīng)時代，充分認識學生現(xiàn)狀，通過營造良好的學習氛圍，來不斷提高質(zhì)量。

五、立足課本、扎實基礎(chǔ)、合理利用教輔資料

課本上的各類練習，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學生教會，要將課本真正做為教學的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《目標與檢測》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學習有困難的學生爭取多會一些。因為這套教輔是省教研室編寫，由山西教育出版社出版，精選中考試題，體現(xiàn)山西中考的命題軌跡，為此，我們必須認真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學生將知識轉(zhuǎn)化為能力。至于中考復(fù)習使用什么資料作藍本，我們只能以后再談。

六、發(fā)揮單元檢測及各種考試的反饋矯正作用

我們將利用市教研室提供的單元題進行對學生的階段檢測，每次檢測，我們都將對各班各科成績進行匯總分析，召開九年級教師會議，讓每位畢業(yè)班教師自覺總結(jié)本階段教學得失，從中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。各班要對中上等生的成績進行分析，幫助中上等生穩(wěn)步提高各科成績。

七、團結(jié)協(xié)作，提高學科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展

班級代課教師組合，是校務(wù)委員會集體研究的決定，我們的要求是先組合后優(yōu)化，組合權(quán)在校委會，優(yōu)化權(quán)在班級，需要班主任肩負起優(yōu)化本班各學科配套、均衡發(fā)展的重任，科任要服從班主任的領(lǐng)導(dǎo)，并及時向班主任獻計獻策，真正發(fā)揮集體智慧。心理學上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使班級成績滿盤皆輸。

八、真正形成畢業(yè)班教師的精神

精神是支柱，樂業(yè)奉獻，愛崗敬業(yè)是畢業(yè)班教師的基本要求。作為畢業(yè)班教師首先要有競爭意識和創(chuàng)新意識。沒有競爭，不會進步，更不會發(fā)展，畢業(yè)班工作尤為如此，我們面對16所B類中學，稍有不慎，就會落后，落后就意味著挨打。苦干加巧干，成績要上去必須時刻創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個民族發(fā)展的不竭動力，對我們來講，必須時刻做到知識、技能、教學手段的全面創(chuàng)新。其次要有居安思危，敢為人先意識，今年受表彰，考了第六名，但并入了綿山二中，如何保六爭五呢？稍有落后，我們將得不到表彰。再次就是要有集體主義觀念，身為綿山一中人，心系綿山一中的發(fā)展，時刻考慮綿山一中的發(fā)展，才叫愛校，愛校如家，愛生如子，我們才具備了我們的集體主義觀念。以上提到的四種意識和一種觀念，是校委會所倡導(dǎo)，要我們盡快形成的綿山一中畢業(yè)班教師的精神。

九、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作

畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師；經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡最大努力讓九年級教師得到應(yīng)有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。

時光如流水，九個月的時間，稍縱即逝，特別時期的畢業(yè)班教師，你們責任重大，肩負著綿山一中繼往開來的重任。站在新起點，著眼新高度，開創(chuàng)新業(yè)績，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進取，團結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻，愛崗敬業(yè)，愛生如子，將三尺講臺的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動力。2013年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學年度的落腳點。

第二篇：學校頒獎典禮上校長發(fā)言材料

各位老師、同學們

大家下午好！

應(yīng)包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。中學學生獎勵條例是落實中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。

力求找到符合“學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校德育十年探索。學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《中學”學會負責，學會尊重“德育主題框架》

立足于從基礎(chǔ)行為習慣做起，學校德育主題的確定。講文明、講禮貌；從中學生基本要求著手，講責任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：

包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。對自己負責。

要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學校負責；今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負責。對團隊負責。

要學會本領(lǐng)，對社會負責。報效社會。

首先要尊重他人，要學會尊重：要別人尊重自己。講文明禮貌，善于合作交流。

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辦事要規(guī)范，要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則。要知法守法，追求高尚道德情操。

第三篇：初三畢業(yè)典禮上校長發(fā)言致辭

初三畢業(yè)典禮上校長發(fā)言致辭

上午好！穿過三年的疫情寒冬，在這個盛夏，我要擁抱你們！我要感謝并祝福所有的*和雅禮人！今年的畢業(yè)季，請原諒我不能祝福你們“翻墻”成功，因為你們就在這個令人神往的校園里學習，但我要祝愿你們“換棟”成真。

請原諒我不能祝福每一位畢業(yè)生都能從長雅樓、信息樓的連廊走進雅禮的主教樓，但是這條連廊理論上聯(lián)通了任何一個你想去的地方，它可能不是主教樓，別忘了還有勖勤樓，將來可能不是北大紅樓，但還有文淵樓。人生征途，山一程，水一程，一路都是山水相連，每一段都有亮麗風景，都值得珍視！

我希望所有的*人都成為一個與未來相連的人，有屬于自己與未來相連的方式。但我要告訴當下的你們，與未來相連最美的符號是“=”，最靚的式子是“等式”，這些都是理學概念，我之所以要引用，是因為這些概念在人類發(fā)展和時代演進中都得到反復(fù)驗證，無需質(zhì)疑。在你們即將踏上新征程之際，我想用三個大家熟知的公式來寄予你們。

第一個出自數(shù)學。同學們，你的人生擁有怎樣的長度、寬度和高度，就會決定你怎樣的人生體積與修為，就會涵養(yǎng)你怎樣的生命與思想，便會連接怎樣的人生與未來。這里的長寬高，你還可以理解為不同的能力，不同的特質(zhì)，不同的愛好，讓自己變得更立體。連接未來，需要全面發(fā)展、創(chuàng)新拔尖，希望你們銘記心頭。

第二個源自化學同學們，人生需要催化更需要淬煉。石墨在高溫高壓與催化劑的共同作用下方可轉(zhuǎn)化為金剛石，從而變得光彩奪目。當然，生物學告訴我們，人體中的每一個細胞都與碳元素息息相關(guān)，只要你能承受住壓力與考驗，就能折射出生命七彩光芒。連接未來，需要勇于突破、敢于擔當，希望你們百尺竿頭。

第個來自物理。同學們，在波瀾壯闊的人生中，當你的知識體積足夠大，當你的思想更厚重，當你的內(nèi)心沉浸得更深邃，方可獲得更大的浮力加持。而在這個百年未有之大變局的時代，承載你們的浪潮也擁有前所未有的密度，你們的生命浮力定會超越過往。連接未來，需要強基固本、崇德向上，希望你們勇立潮頭。

我還想告訴*的家長們，孩子與未來相連最佳的方式是“等待”！這份等待，不僅是等待中考成績的揭曉，更是去等待孩子的成長，等待孩子生命的豐盈，等待每位*少年與國家、同世界相連，去到屬于他們的遠方。連接未來，需要智慧陪伴、悅納不同，希望你們走在前頭。

第四篇：開學典禮上校長發(fā)言稿

老師們、同學們：

大家新年好！新年還沒有過完，新的學期已經(jīng)開始了。在新學期開始之際，我代表學校衷心祝愿全體師生：身體健康！萬事如意！愿老師們：工作順利！同學們：學業(yè)進步！愿實驗中學再創(chuàng)新佳績，更上新臺階！

過去一年，實驗中學全體師生在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，積極弘揚實驗人艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，學校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展：學校以高分通過國家級示范性普通高中的初期督導(dǎo)驗收，這是學校發(fā)展的重要里程碑。過去一年是輝煌的一年，是令人驕傲的一年。隨著學校辦學規(guī)模的不斷發(fā)展壯大，學校初、高中校區(qū)已完全分開，實驗中學初中部優(yōu)良的校風、濃郁的學風、嚴謹?shù)慕田L已得到了社會各界的普遍認同和贊譽, 連續(xù)四年中考創(chuàng)佳績，成為了珠海市初中教育的一面旗幟。

新學期、新起點、新目標、新挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該有新思路、新策略。昨天我們召開了全體教職工會議，張校長在會上明確提出了兩個校區(qū)的工作目標。吉大校區(qū)的工作目標是：

（1）把初中部辦成精品！

張校長希望全體師生繼續(xù)發(fā)揚實驗人艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，奮力拼搏再創(chuàng)佳績，繼續(xù)保持學校發(fā)展的良好態(tài)勢，努力把學校打造成初中教育的品牌學校，把初中部辦成教師工作的樂園和學生學習的佳境。那么，怎樣才能把學校辦成精品、辦成品牌，就要求我們做到：無論什么時候都應(yīng)改把校園保持得最干凈、最整潔，我們的校園應(yīng)改是最美的。我們不斷完善我們的辦學硬件，我們的硬件是最好的。要求我們的老師熱愛我們的職業(yè)，關(guān)愛我們的學生，不斷更新知識，改進教學方法，提升個人的能力和技術(shù)，成為最棒、最強的老師。同時也要求我們的學生是最優(yōu)秀的，同學們的品行好、能力強、綜合素質(zhì)高。希望全體師生能齊心協(xié)力，各年級繼續(xù)發(fā)揮年級自主管理的作用和學生自我管理的作用，調(diào)動全體老師參與學生的管理工作，特別是調(diào)動年輕老師參與各年級的學生紀檢管理工作，全體老師圍繞著張校長提出的奮斗目標展開我們的各項教育教學工作，共同把實驗中學初中部打造成一所精品學校、一所品牌學校，不辜負張校長的期望。

（2）巧干、精干、苦干，奮力拼搏實現(xiàn)中考奮斗目標！

07屆初三中考奮斗目標：繼續(xù)保持中考的優(yōu)勢，力爭優(yōu)秀率、合格率、平均分市直第一，600分以上人數(shù)比例超過24%（120人），并力爭有總分進入全市前10名、單科全市第一的人次、總數(shù)與05屆持平。希望全體師生大力支持配合初三年級全力以赴做好初三的備考工作！在此，我代表學校衷心祝愿初三年級的同學們今年中考再創(chuàng)輝煌！

老師們、同學們，新學期已經(jīng)開始了，你們是否對新學期有了新的計劃和打算？面對著緊張而富有挑戰(zhàn)性的工作和學習，我真誠地希望全體老師能與時俱進、不斷創(chuàng)新、不斷挑戰(zhàn)自我、不斷充實自我，在課堂教學上和教育教學管理上有新研究、新課題、新突破、新佳績！同時，希望全體同學即使調(diào)整狀態(tài)，盡快適應(yīng)緊張的學習生活。珍惜時間！勤奮學習！健康成長！不斷進步！本學期時間非常緊迫，比常規(guī)年份要少兩周時間。特別是對初三年級的同學，今天離６月２０號中考只剩下１１２天了！出了周末節(jié)假日只剩77天了！初三的同學們，１１２天后你們就要迎接人生中第一次重要的挑戰(zhàn)！因此，抓緊時間學習，努力提高學習成績是你們目前至關(guān)重要的任務(wù)。在這一日千里，殉息萬變的時代，誰浪費時間誰就會坐失良機，落在競爭對手的后面！同學們：時間就是命運！時間就是前途！時間就是成就！美國芝加哥一位教育學教授主持過一項專門研究并得出結(jié)論：分秒必爭是優(yōu)秀學生成功的共同經(jīng)驗，他們都會自覺地安排時間，充分利用時間。不同的人對待時間的態(tài)度是不同的：

懶惰者消磨時間，消極者放棄時間，庸碌者虛度時間，無知者荒廢時間，浪蕩者踐踏時間，怕苦者討厭時間，求知者利用時間，耐勞者創(chuàng)造時間，好學者擠出時間。

同學們，究竟你屬于哪一類人？我相信大家都會選擇，但關(guān)鍵是靠我們?nèi)绾稳プ觥仐墪r間的人，時間也會將他拋棄。天道酬勤，命運始終掌握在那些分秒必爭，惜時如金，勤奮學習者的手中！要把握自己的命運，必須牢牢抓住時間！

同學們，讓我們以昂揚向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律，勤學善思，博愛和諧，堅毅爭先，去迎接新學期的新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)實驗中學的新輝煌！

謝謝大家！

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第五篇：高中畢業(yè)典禮上校長發(fā)言致辭（共）

在高中畢業(yè)典禮上的校長發(fā)言致辭

第一篇：在高中畢業(yè)典禮上的校長發(fā)言致辭

各位家長、老師，同學們：

大家下午好!

今天，我們請各位家長和高三全體同學回來學校，既是為高考填報志愿作動員，也是作為簡單的畢業(yè)典禮，為同學們的遠行祝福。首先，為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀，為你們即將開始的大學生活送上最美好的祝愿。

借此機會，我談三點感受：

一是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn)，感謝我們高三老師一年來的辛勤工作，感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的高考成績不盡人意，但從學校總的成績來說，可以認為是輝煌。264 人上本科線，57.4%列全市第六的本科升學率;455 人上專科線，98.9%列全市第二的專科升學率，成為惠州八中的歷史之最，遠超過市教育局給我們的高考指標任務(wù)。從同學們的升高中考試成績、從學校辦學實力來衡量，我們的進步是顯著的。這樣的進步，也許別的學校也有，但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領(lǐng)導(dǎo)老師調(diào)到華羅庚中學工作的情況下取得，實在不容易。這靠的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任，靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以，今天我首先要說的感受是感謝，感謝你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，幫助學校走出困境。

二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面：26 日下午高考放榜，下午 5點開始，我們高三老師就聚在學校上網(wǎng)查同學們的成績。但有幾個班主任老師參加中考改卷或出差，不能及時查到同學的成績。6 點半，我們集中吃飯，開始上菜了，老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績，直到聽到全部同學的成績后才肯開始吃，那時已快晚上 8 點了。雖然飯菜已涼了，但由于有好消息，老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情，從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中，聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師，也象我們的父母一樣，焦慮地等待著同學的喜訊，為我們歡呼、為我們惋惜。

最近，網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對 2014 屆本科畢業(yè)生的講話，“根叔”用“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”，讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經(jīng)擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩不容易就圖個平平安安!”，大家應(yīng)該非常熟悉，這就是母愛吧。同學們，常回家看看，這里有著你們的足跡，有著你們永恒的記憶。

三是讀大學。今天，我最想說的是：今天同學們完成的僅是考大學的任務(wù)，但絕對不等于你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業(yè)、拿到畢業(yè)文憑并有所成長、有所感悟才算是真正的大學生。大學生活確實很美好，少了很多中學的清規(guī)戒律約束和父母的嘮叨，多了很多的自由和誘惑，網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的大膽設(shè)想和隨意生活、悠靜的大學校園談情說愛的氛圍，確實是輕松、浪漫。但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們，他們會教你知識、告訴你人生的意義，你要認真地感受和領(lǐng)悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。但我想告訴大家，只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習刻苦、肯主動并無私去幫助同學的人，才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學，在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛，成功永遠不屬于整天抱怨的人。”我希望你們在今后的日子里少帶點怨氣，勇敢地接受磨難和艱辛，祝愿你們早日享受到成功的喜悅。

同學們，拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧，母校的老師和同學們在等著你們的捷報。

第二篇：高中畢業(yè)典禮校長致辭

老師們、同學們：

今天，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行 xx 中學 201x 屆學生畢業(yè)典禮，我代表學校黨支部、校務(wù)委員會、全體教職員工，向 201x 屆的全體同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

201x 屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。

三年的高中生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們 xx 縣 xx 中學的一名學生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面......這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

我認為我們這個集體還是比較棒的集體，每位同學都能從中學到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學校，我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。

今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年或六年的朝夕相外，使同學們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們?nèi)松軐W的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學們能在 6 月 7、8、9 的高考中取得好成績，在今后的學習和事業(yè)中

創(chuàng)出輝煌業(yè)績。

記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過了今天，201x 屆高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去，更應(yīng)有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。

第三篇：畢業(yè)發(fā)言：2014 年畢業(yè)典禮校長致辭

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同學們，老師們以及各位同學家長們：

海風輕拂，**年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛@洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學校**年華誕畢業(yè)的學子——2014 屆畢業(yè)生！今天你們學成畢業(yè)，祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅力量，母校 60 年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學校對同學們圓滿完成學業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學校發(fā)展、關(guān)愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候！

幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了**大學這座神圣的知識殿堂，來到這里學習知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng)，擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責任，具備了服務(wù)社會、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰！

大學本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨著學校的發(fā)展，學校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興，你們也為學校每一項發(fā)展和每一個成就而由衷地自豪。近年來，學校“實施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境；“強化優(yōu)勢、突出特色、做強做大”成為牽動學校發(fā)展和建設(shè)的主要目標：在這樣目標的牽引下，學校教師總量和水平在不斷增加和提升，學科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善，科研競爭力和服務(wù)社會的能力在不斷增強，國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強和提高。近年來，西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進和實施，**學生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè)，暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理；國際標準的博士生公寓和留學生公寓即將開工建設(shè)；西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及**路地下穿越等工程即將竣工，一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè)，寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓，而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范，幾年后同學們再回學校，將會漫步在一個更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學的夢想、追求和搏擊。

但是，中國社會快速發(fā)展、大學諸多要素還不完全定型，學校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學們在校學習帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學們在校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學

子和學校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現(xiàn)實。

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同學們，人類社會已經(jīng)進入了一個新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時代,全球化給我們帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動進入一個嶄新的階段，不可勝數(shù)的新發(fā)(更多請搜索)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上

改變?nèi)祟惖纳睿咚刭|(zhì)人才及其推動和引領(lǐng)的科技進步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺。青年興則國興，青年強則國強。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟社會發(fā)展格局的建立仍然任重道遠。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻中，中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計和制造的高性能大飛機；中國的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計和制造的高性能汽車；中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計和建造的標志性建筑；中國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個時代的建設(shè)者、開拓者和領(lǐng)跑者，在中華民族偉大復(fù)興各項事業(yè)的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。

同學們，今天你們是**的學生、明天你們將成為**的校友，為此，在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學們提幾點希望，作為臨別贈言：

第一，胸懷祖國、志存高遠，甘于奉獻。縱覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時期，xx 對中國青年提出要做“理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”，這應(yīng)當成為你們每一位畢業(yè)同學的人生座右銘。希望同學們要樹立服務(wù)社會、奉獻人民、引領(lǐng)未來的遠大理想，將實現(xiàn)自我價值與服務(wù)社會、引領(lǐng)未來聯(lián)系起來，將遠大理想與腳踏實地、求實創(chuàng)新結(jié)合起來，在服務(wù)祖國、奉獻人民、引領(lǐng)未來的過程中實現(xiàn)個人的遠大理想和人生價值。

第二，繼續(xù)學習，不斷完善，勇攀高峰。同學們即將畢業(yè)，步入一個全新的環(huán)境。無論你是參加工作，還是繼續(xù)深造，無論你是留在國內(nèi)，還是走出國門，無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動自己前行的激情、責任和夢想。當今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中，科學技術(shù)和知識文化更新的規(guī)模和速度大大超出人們的預(yù)期，終身學習、終身提高、終生進取，方可成就終生。希望你們“欲成學問，當為第一等學問；欲成事業(yè)，當為第一等事業(yè)；欲成人才，當為第一等人才”！

第三，砥礪心智，提升境界，實現(xiàn)夢想。希望大家在順境中居安思危，逆境中堅忍不拔。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，學會冷靜觀察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先；明是非、知榮辱，德才兼?zhèn)洌手请p修；以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信，勇敢而頑強地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越，成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會、奉獻人民、成就自我、引領(lǐng)未來！

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