第一篇:雅爾社交禮儀與口才藝術(shù)
1.1禮儀的概念
禮的三層含義不包括(D)A、制度 B、規(guī)范 C、尊重別人 D、輕視他人 2禮貌是無(wú)形的。(√)3禮儀屬于情商范疇。(√)筆記:
1、禮儀屬于情商范圍。√
2、禮的三層含義:制度、規(guī)范、尊重別人
3、禮貌的定義:在人際交往中,通過(guò)言語(yǔ)、動(dòng)作、向交往對(duì)象表示謙虛與恭敬的態(tài)度
4、禮貌是無(wú)形的。√
5、禮就是制度。×
6、人類基本的3種手勢(shì):(1)大拇指主要做評(píng)價(jià)
(2)掌心向內(nèi),向上表達(dá)坦誠(chéng)虔誠(chéng)。(3)掌心向外,向下表示權(quán)威表示否定
7、禮節(jié)是禮貌的具體表現(xiàn)形式。指在交際場(chǎng)合,對(duì)交往對(duì)象表示尊重、友好的各種慣用形式。
1.2禮儀的內(nèi)涵 關(guān)于夏季正式場(chǎng)合穿衣禮儀說(shuō)法正確的是(C)。? A、男士穿不帶領(lǐng)子的T恤衫 ? B、男士穿襯衣不穿背心 ? C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下 ? D、女士穿超短裙 關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)。? A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的 ? B、禮儀是對(duì)他人的約束和管制 ? C、禮儀是無(wú)形的紀(jì)律 ? D、禮儀是強(qiáng)調(diào)做人的 3 人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是(C)。? A、人會(huì)走路 ? B、人有生命 ? C、人有羞恥心
? D、人生病可以找醫(yī)生 關(guān)于穿西服的禮儀說(shuō)法正確的是(A)。? A、正式西服的口袋是有蓋子的 ? B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來(lái) ? C、西服的口袋可以裝東西 ? D、鋼筆可以掛在西服外面 5 禮節(jié)與禮儀是孤立的。(×)
1、禮儀是指在交往中由一系列的禮節(jié)組成的、自始至終的、完整全面的敬人行為。
2、一系列指禮儀不是幾個(gè)孤立的禮節(jié)。
3、禮儀也是有形的。√
4、正式西服口袋是有蓋的。一定不是明線匝。西服上衣兩個(gè)下面口袋是不裝東西的。
5、穿衣服一定要有領(lǐng)子有袖子。
6、穿襯衣要穿背心。
7、裙子的下擺一定要蓋住膝蓋。
8、禮儀中的敬人要發(fā)自內(nèi)心、禮儀是對(duì)自己的約束和克制。禮儀是無(wú)形的紀(jì)律。禮儀強(qiáng)調(diào)做人。
9、當(dāng)一個(gè)人做事遇到困難時(shí),一定是你(一個(gè)人)做人缺位的折射。
10、做人是有層次的,人和動(dòng)物的區(qū)別是:人是羞恥心。
1.3做人的層次 做人的第一個(gè)層次是(B)。A、己所不欲,勿施于人 B、人是有羞恥心的
C、做一個(gè)好人、大人、能人、偉人 D、禮儀無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有 一個(gè)人一舉手,一投足是不能表現(xiàn)出一個(gè)人的家教和教育程度的。(×)
1、衣服的四個(gè)功能:(1)遮羞蔽體(2)防熱御寒(3)揚(yáng)長(zhǎng)避短(4)穿出品位
2、當(dāng)一個(gè)人忘記自己做人的高貴身份時(shí),就是犯錯(cuò)誤、倒霉的開始。
3、人離動(dòng)物越遠(yuǎn)、離禮儀越近。
4、做人是有層次的,(1)人和動(dòng)物的區(qū)別是:人是羞恥心。(2)己所不欲,勿施于人
(3)做一個(gè)好人、大人、能人、名人、爭(zhēng)取做一個(gè)偉人。(4)禮儀無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
5、西方社會(huì)兩大支柱,第一是秩序,第二是自由。
6、德才兼?zhèn)鋬?yōu)質(zhì)品,有德無(wú)才次品、無(wú)德無(wú)才廢品,無(wú)德有才危險(xiǎn)品。
7、特長(zhǎng)是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
8、一個(gè)人只要一舉手、一投足、甚至一開口、一喘氣,都表現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)、家教以及受教育程度。
1.4禮儀無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有 下列不違反禮儀的行為是(D)。
A、用腳踹門B、當(dāng)眾摳鼻
C、當(dāng)眾化妝D、對(duì)長(zhǎng)輩稱“您” 當(dāng)眾嚼口香糖是(A)。
A、沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)B、是可以允許的行為 C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn)D、對(duì)尊重別人的表現(xiàn) 不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是(D)。
A、有血性B、敢擔(dān)當(dāng)
C、胸懷寬廣D、凡事需要他人約束 4 吃相最能反映一個(gè)人及其家族的文化。(√)5 禮儀不只存在于特定的場(chǎng)合。(√)筆記
1、好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn):(1)有血性(2)敢擔(dān)當(dāng)(3)有寬廣的胸懷(4)懂自律(5)懂上進(jìn)。
2、當(dāng)眾嚼口香糖是極沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)。
3、吃相能反映一個(gè)人及其家族的文化。√
4、明顯違反禮儀的言行:(1)用手指人(2)用腳開門(3)開口國(guó)罵(4)吃完生蔥生蒜等刺激性食物與別人交往(5)當(dāng)眾嚼口香糖(6)當(dāng)眾補(bǔ)妝是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)(7)當(dāng)眾剪指甲(8)掏耳屎(9)挖鼻孔(10)當(dāng)眾弄頭發(fā)
1.5禮儀的堅(jiān)持
1、禮儀是一個(gè)長(zhǎng)期的、蹉跎的、艱苦的、甚至痛苦的、脫胎換骨的做人過(guò)程。
2、老師通過(guò)兩個(gè)例子說(shuō)明性格決定命運(yùn)。
3、形成貴族的人,生活習(xí)慣、接觸有層次的人、好的家庭教養(yǎng)。
1.6禮儀的真諦
(一)1、禮儀成為入職的門檻。
2、現(xiàn)如今企業(yè)將禮儀作為入職的門檻。√
3、禮儀的艱苦和痛苦在于忍耐。
4、要壓抑自己的獸性。弘揚(yáng)自己的任性。只是個(gè)揚(yáng)善抑惡的過(guò)程。
5、主流觀點(diǎn)是指官方提倡的、周圍大多數(shù)人所認(rèn)可并從事的。
6、禮儀講究的是從眾。
7、講禮儀要懂得忍耐。√
8、禮儀的本質(zhì)要求:(1)禮儀強(qiáng)調(diào)以主流觀點(diǎn)為主。(2)禮儀講究的是從眾(3)禮儀需要慎獨(dú)。(4)禮儀講究自然得體。
9、提倡穿西裝第一人,1982年黨的十二大當(dāng)上總書記的胡耀邦倡導(dǎo)的。
10、西方兩大支柱,第一支柱是秩序,第二支柱才是自由
11、列寧:西方的民主是富人的游戲。
1.7禮儀的真諦
(二)1、禮儀的真諦
(1)禮儀不講究自然得體。×(2)禮儀提倡從小事做起。(3)禮儀講究自然得體。(4)禮儀倡導(dǎo)寬容。(5)禮儀倡導(dǎo)平等。
2、當(dāng)你忘記你人的高貴身份的時(shí)候,就是犯錯(cuò)誤的開始。
1.8禮儀的真諦
(三)1、一視同仁、一視敬人,人有分工不同,沒有高低貴賤之別。
2、想要尊嚴(yán),首先自尊。
3、禮儀倡導(dǎo)寬容。√
4、自律、身份感:不是因?yàn)槭虑闀?huì)不會(huì)爆發(fā),會(huì)不會(huì)有人知道,你才去做,而是這事情 對(duì)不對(duì),應(yīng)不應(yīng)該去做,人一定要有自己的是非觀。
5、講理的人,尤其不能用已知的禮儀,去傷害不知禮儀的人。是最大的無(wú)理。
1.9禮儀的重要性
(一)1、修身齊家治國(guó)平天下,體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)文化中家國(guó)文化的由小到大。
2、禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn)。√
3、文化,文就是文明。化是融化在血液里,體現(xiàn)在行動(dòng)中。√
4、禮儀的重要性:(1)禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn)。
5、作風(fēng)是長(zhǎng)期養(yǎng)成的。√
6、中國(guó)傳統(tǒng)文化最基本的東西,對(duì)人的最基本的要求,你得孝。
7、三鐵律
1.10禮儀的重要性
(二)1、當(dāng)今禮儀,以中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華,為核心價(jià)值理念。
2、我們中國(guó)的禮儀還要吸取國(guó)際慣例中的合理成分。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華部分。
3、我們?cè)谂c國(guó)際接軌的過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)去掉我國(guó)傳統(tǒng)禮儀中的糟粕。√吸取國(guó)際慣例中的合理成分。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華部分。
4、核心價(jià)值理念:以中華風(fēng)俗為主,并結(jié)合西方和現(xiàn)代國(guó)際交往中的一些慣例為基本載體的,具有中國(guó)特色的文明體系。
1.11禮儀的缺失
(一)1、抽煙時(shí)應(yīng)征求周圍人的意見。√
2、在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾。√
3、講禮儀要做到知行合一。√
4、大家闖紅燈我也闖。×
5、在國(guó)外景區(qū)不能隨便扔垃圾,在國(guó)內(nèi)無(wú)所謂。×
6、吃法國(guó)大餐時(shí)不可大聲說(shuō)話。√
7、禮儀表現(xiàn)差的八個(gè)方面:(1)隨地吐痰(2)亂扔垃圾(3)大聲喧嘩(4)不分場(chǎng)合的打手機(jī)(5)罵街(6)吸煙(7)對(duì)婦女不尊重(8)不愛護(hù)環(huán)境和小動(dòng)物。
8、不要從眾,尤其是在壞的事情上。
1.12禮儀的缺失
(二)1、在馬來(lái)西亞,用左手握手是對(duì)對(duì)方的尊重。×
2、女士?jī)?yōu)先這一理念源于對(duì)母親的尊重。√
3、一個(gè)同等級(jí)別同等身份同樣歲數(shù)的男性和女性握手,女士先伸手。
4、結(jié)過(guò)婚的女人和沒結(jié)過(guò)婚的女人握手,結(jié)過(guò)婚的女士有決定權(quán),先伸手。如果同時(shí)是結(jié)過(guò)婚的,就要考慮先生孩子的,先伸手。
5、禮儀關(guān)乎人的成功或失敗。
6、懂禮儀,有教養(yǎng),會(huì)做人,就有機(jī)會(huì),有可能成功,缺少禮儀、不會(huì)做人,必然失敗。
7、馬來(lái)西亞人:右手是拿食物的干凈的圣潔的手,左手是洗擦排泄物的骯臟的手。
1.13禮儀關(guān)乎成敗
1、口才起到的作用是溝通作用。
2、成功需要專、恒以及嚴(yán)。
3、口才指的是說(shuō)話的才能,即,口語(yǔ)表達(dá)的才能。
4、做人比做學(xué)問(wèn)重要。√
5、禮儀的三層含義:制度、規(guī)范、尊重
6、口才實(shí)際上是起溝通作用。
2.1口才藝術(shù)的釋義、特點(diǎn)與要求
1、體態(tài)語(yǔ)主要表現(xiàn)在手勢(shì)和面部、眼神、表情。
2、對(duì)藝術(shù)的特點(diǎn):給人帶來(lái)美感、藝術(shù)不可復(fù)制。
3、人類語(yǔ)言表達(dá)為線式表達(dá)。√
4、口才和做人關(guān)系不大。×(相關(guān))
5、別走向反向。
6、口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn):(1)口語(yǔ)表達(dá)是一個(gè)大系統(tǒng)。(2)邊想邊說(shuō),邊說(shuō)邊想。(3)用語(yǔ)簡(jiǎn)略,懂了就行。(4)體態(tài)語(yǔ)言,不可或缺。(5)注重整體效果,而不拘泥于某句話的得失。(6)一切都在變化中
7、歷史證明:中華民族是不可戰(zhàn)勝的。
2.2口語(yǔ)表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)
1、聊天的目的:增進(jìn)感情、溝通信息、放松自己。
2、口語(yǔ)表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法:(1)正確、貼切(2)目的明確(3)條理分明(4)語(yǔ)速連貫(5)合適得體(6)生動(dòng)優(yōu)美(7)體態(tài)自然(8)內(nèi)涵深刻(9)靈活機(jī)動(dòng)
3、口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)注重整體效果,不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。√
4、口語(yǔ)表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)之一“正確”指的是沒有理論性。×
5、在參加演講大賽時(shí),如果發(fā)現(xiàn)自己哪里講錯(cuò)了,不要反過(guò)頭去糾正自己的錯(cuò)誤。要考慮大局。√
6、正確是指方向性、理論性,導(dǎo)向性
2.3口語(yǔ)表達(dá)的誤區(qū)
1、口才藝術(shù)存在的誤區(qū):(1)會(huì)朗誦就是口才,(2)演講能脫稿就有口才(3)講的東西別人不懂是有口才(4)簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化。
2、朗誦、念稿都屬于口才藝術(shù)。×
3、口才的八大理念之一就是會(huì)說(shuō)不會(huì)說(shuō)都要多說(shuō)。×
4、很多時(shí)候大家都把朗誦、念稿、發(fā)言誤當(dāng)成演講。√
5、演講的脫稿率70%以上。
6、不要陷入誤區(qū),要走出誤區(qū)。
(1)勇于講(2)不要把朗誦、背稿、講故事當(dāng)做演講(3)講出來(lái)的東西都要讓人懂
7、口才的八大理論:(1)少說(shuō)會(huì)說(shuō),說(shuō)到點(diǎn)子上。(2)說(shuō)有目的的話
2.4口才的理念
1、在講說(shuō)中構(gòu)成主體的是聽眾和講說(shuō)者一起
2、主體意識(shí)范疇的目的、導(dǎo)向、受眾、氛圍、監(jiān)控、創(chuàng)造性、現(xiàn)場(chǎng)感
3、有目的的話要有準(zhǔn)備、4、思維能力是口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)。√
5、口才的八大理念:(1)少說(shuō)會(huì)說(shuō),說(shuō)到點(diǎn)子上。(2)說(shuō)有目的的話。(3)說(shuō)自己的話。(4)說(shuō)別人能聽懂的話。(5)說(shuō)別人能接受的話。(6)說(shuō)有見地的話。(7)說(shuō)到更要做到。(8)做個(gè)好人。
6、不要將辯論拿到生活來(lái)。√
7、口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì):(1)主體意識(shí)(2)思維能力
8、兩種思維方式:形象思維和抽象思維。
3.1口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)
(一)1、理論素養(yǎng)指的是哲學(xué)水平。√
2、口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來(lái)。√
3、知識(shí)水平分為專業(yè)知識(shí)和一般知識(shí)。√
4、口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì):(1)主體意識(shí)(2)思維能力(3)政治品質(zhì)(4)文化底蘊(yùn)(5)心理常識(shí)(6)應(yīng)變技能(7)交往意識(shí)(8)實(shí)踐品格(9)主體風(fēng)格
5、政治品質(zhì):道德操守、政治靈敏性和高度。
6、文化底蘊(yùn):知識(shí)水平、理論素養(yǎng)、語(yǔ)言藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)、藝術(shù)修養(yǎng)、禮儀常識(shí)、7、知識(shí):專業(yè)知識(shí)和一般知識(shí)。
8、哲學(xué)是能使人聰敏的學(xué)問(wèn)。
3.2口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)
(二)1、關(guān)于應(yīng)變技能:夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、善于抓住機(jī)會(huì)、培訓(xùn)速化思維。
2、口語(yǔ)表達(dá)者需要的文化底蘊(yùn)是語(yǔ)言藝術(shù)、藝術(shù)修養(yǎng)、禮儀常識(shí)。
3、技能的應(yīng)用應(yīng)將目的放在首位。√
4、語(yǔ)言藝術(shù)的范疇包括怎么說(shuō)話、手勢(shì)、眼睛怎么看、語(yǔ)調(diào)、連讀、兒化韻。√
5、哲學(xué)史一般分為中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史和馬克思主義哲學(xué)史。√
6、語(yǔ)言藝術(shù)是一種心理常識(shí)。√
7、心理常識(shí)包括:語(yǔ)言藝術(shù)、禮儀常識(shí)、信念。
8、應(yīng)變技能的應(yīng)用:目的、協(xié)調(diào)、揚(yáng)長(zhǎng)避短
9、應(yīng)變技能的培訓(xùn):夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)會(huì)敏銳觀察(包括現(xiàn)場(chǎng)、聽眾)、要善于抓住機(jī)會(huì)、要訓(xùn)練速化思維。
10推薦書目:報(bào)紙,人民日?qǐng)?bào)、新聞聯(lián)播、午間半小時(shí)、光明日?qǐng)?bào)、參考消息、當(dāng)?shù)赝韴?bào) 雜志:求是雜志、中國(guó)社會(huì)科學(xué)、新華文摘、4.1講說(shuō)對(duì)象的構(gòu)成
1、講說(shuō)對(duì)象構(gòu)成要素聽眾年齡、聽眾性別、聽眾心理(第一位)、知識(shí)文化水平,聽眾的地位、從特殊角度看聽眾。
2、聽眾地位指的是職業(yè)高低。×
3、口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具有和其他演講者一樣的風(fēng)格。×
4、實(shí)踐品格是口才表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)。√
5、地位分成兩個(gè):職位和財(cái)富情況
6、講說(shuō)者與聽者共處的時(shí)空因素
4.2如何研究聽者的反應(yīng)和訴求
1、怎么觀察你的聽眾。(態(tài)勢(shì)語(yǔ)言)
2、愛國(guó)是具體的,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)雙目注視國(guó)旗。√
3、語(yǔ)言是一個(gè)名族一個(gè)國(guó)家最基本的文化載體。
4、自信心的培養(yǎng):欣賞自己、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練(請(qǐng)相鄰的兩個(gè)同學(xué)對(duì)眼神)
5、站姿訓(xùn)練:9點(diǎn)一面(后腦勺、兩個(gè)肩胛骨、兩個(gè)臀峰、兩個(gè)小腿肚子、兩個(gè)腳后跟)
6、室內(nèi)步走2/3
7、笑要求自然、放開、不做作。
5.1內(nèi)容的六個(gè)方面
1、口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。√
2、有品位本身意味著高尚。√
3、就算沒有一定的形式,內(nèi)容也有載體。× 筆記:
1、口才藝術(shù)的真諦---內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。
2、內(nèi)容(6個(gè)方面):有目的、有東西、有道理、有感情、有品位。
3、形式:表述技巧7個(gè)(通俗與奇絕、先說(shuō)與后說(shuō))
4、奇絕就是采用超常說(shuō)法,追求出人意料效果的表達(dá)方式。它求異、求巧、不落俗套、超出常規(guī)、富有創(chuàng)造性。
5.2講話的形式
1、注意聲浪的技巧指的是來(lái)自聽眾席的反應(yīng)和調(diào)諧。
2、掌握好的聲調(diào)技巧要控制好節(jié)奏。√
3、聲調(diào)技巧中要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣指的是一成不變。× 筆記:
1、形式:修辭技巧(比喻、引證、諧音、引咎、引證、轉(zhuǎn)述、排比句)
聲調(diào)技巧(選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、控制好節(jié)奏、注意聲浪調(diào)諧)
2、語(yǔ)氣取決于內(nèi)容,因而不能整齊劃一 一成不變。
3、節(jié)奏是一種有秩序的變化。它關(guān)系到所含內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、疏密、起伏、情感的濃淡、急緩、速度的快慢、行止、聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫以及手勢(shì)等動(dòng)作的動(dòng)靜、間歇等。
4、在有些情況下,為了特殊的表達(dá)效果,或調(diào)動(dòng)聽者的情緒,也可采用一些特殊的結(jié)構(gòu)形式和聲調(diào)技巧。
5、聲浪:指要調(diào)諧、要讓聲音有變動(dòng)的情況下、讓它聽得美、聽的真實(shí),讓聽眾跟講說(shuō)者一起去入境。聲浪的調(diào)諧不僅要善于變化,而且還要逼真地能夠模擬出各種聲音的特點(diǎn)。
6.1明禮誠(chéng)信
1、公民義務(wù):愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、學(xué)生的多重身份有哪些國(guó)家的公民、人子、學(xué)生、同學(xué)的朋友
3、法制觀念的樹立,僅僅是守現(xiàn)。× 筆記:
1、人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。
2、公民該怎么做:愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
3、禮儀的核心是愛國(guó)。
6.2明禮誠(chéng)信
1、敬業(yè)奉獻(xiàn)中的“業(yè)”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),指的是:學(xué)業(yè)。
2、當(dāng)父母的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏差很多的時(shí)候,本著孝順的出發(fā)點(diǎn)我們應(yīng)該順而不從。
3、孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時(shí)不頂撞父母。× 筆記:
1、人子之禮
2、孝順的表現(xiàn):在父母撫養(yǎng)自己時(shí)不頂撞父母。在年老喪失勞動(dòng)能力后贍養(yǎng)父母。認(rèn)真恭敬地聽取父母長(zhǎng)輩的批評(píng)。
3、人之孝道是做人的根本。
6.3體貼父母
1、身為人子,不管以哪種方式都要表達(dá)對(duì)父母的愛。×
2、體貼父母要做到:懂得分擔(dān)家務(wù)、珍惜父母的勞動(dòng)、理解父母、日常生活中對(duì)父母講禮儀、給父母過(guò)生日。己所不欲勿施于人。
3、日常生活中藥對(duì)父母講的禮儀:出門要道別、進(jìn)門要問(wèn)候。要讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子、筆記:
1、要聽從父母長(zhǎng)輩的教誨、不辜負(fù)他們的期望。
2、體貼父母長(zhǎng)輩。
3、日常生活中對(duì)父母講禮儀。
4、在外人面前一定要尊重父母。
5、愛父母之所愛。
6、選擇家長(zhǎng)能夠接受的方式去示愛。
6.4學(xué)子之禮
1、尊重老師的勞動(dòng)應(yīng)該:上課認(rèn)真聽講、上課認(rèn)真記筆記、認(rèn)真獨(dú)立完成考試。
2、現(xiàn)在學(xué)校里的教書指的是:授業(yè)。
3、一日為師,終身為父體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,并無(wú)糟粕的一面。×
4、解惑是指,教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。√ 筆記:
1、尊重師長(zhǎng):(1)尊重老師的勞動(dòng)。(2)虛心接受老師的批評(píng)。
6.5友愛同學(xué)
1、在上課,不尊重老師的表現(xiàn)是(D)A、著裝整齊 B、關(guān)閉手機(jī) C、有問(wèn)題舉手
D、對(duì)該下課卻不下課的老師表示煩躁
2、學(xué)生與老師進(jìn)出門口,在走廊時(shí)(C)A、老師為學(xué)生讓路 B、誰(shuí)走的快速誰(shuí)先走 C、學(xué)生為老師讓路 D、怎么集都行
3、老師去學(xué)生宿舍探望時(shí)做法不當(dāng)?shù)氖牵―)A、禮貌相迎 B、熱情接待
C、不傷害同學(xué)自尊心 D、離開時(shí)不用相送
4、下列不屬于友愛同學(xué)的一項(xiàng)是(B)A、誠(chéng)心誠(chéng)意、彬彬有禮 B、不與學(xué)習(xí)差的同學(xué)來(lái)往 C、不傷害同學(xué)的自尊心 D、心胸開闊
5、路遇教輔人員,因其不是授課的老師,打不打招呼都可以。× 筆記:
1、尊重老師的具體要求:
(1)與老師相見時(shí)要問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)再見。(2)進(jìn)出門口走廊時(shí),自覺為老師讓路。
(3)上下課起立要站直立正,行注目禮。起立坐下是桌椅聲要盡量肯能小。
(4)上課著裝整齊、姿勢(shì)端正,夏天不穿無(wú)袖背心、不敞懷,不扇扇子;冬天應(yīng)脫下大衣帽子,上課不戴墨鏡,不隨便脫穿衣服。
(5)上課不隨便講話,不喝水,不吃東西,不聽收錄音機(jī),不走動(dòng),不翹腿。(6)上課關(guān)閉移動(dòng)通訊工具,或調(diào)到靜音震動(dòng)檔。(7)上課遲到要報(bào)告,經(jīng)允許后方可進(jìn)入教室。(8)上課有問(wèn)題舉手,經(jīng)老師同意后方可發(fā)言。
(9)與老師的不同意見盡量課下交換。如在課上須悅色恭敬,以禮相待,切不可當(dāng)堂頂撞。(10)老師不宣布下課,不提前收拾東西。
(11)進(jìn)老師辦公室應(yīng)敲門,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。進(jìn)入后,不得隨意亂翻東西。(12)像老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)應(yīng)請(qǐng)老師坐下,自己站立,認(rèn)真傾聽。(13)雙手接過(guò)老師或遞交老師交給或交給老師的東西。
(14)不背后議論老師,不參與老師之間的議論,不直呼老師其名。(15)去老師家拜訪要提前聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
(16)給老師家中打電話應(yīng)考慮時(shí)間,午休或晚上十點(diǎn)后無(wú)緊急情況一般不要打擾。
(17)老師到同學(xué)宿舍看望時(shí)或檢查工作,應(yīng)禮貌相迎,熱情接待,認(rèn)真回答有關(guān)問(wèn)題,離開時(shí)應(yīng)禮貌相送。
(18)認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
(19)尊重教學(xué)管理和教輔人員,尊重教工和后勤服務(wù)人員和學(xué)校所有老師。(20)對(duì)凡事教過(guò)或沒教過(guò)自己的老師,都應(yīng)保持尊重。(21)路遇老師,應(yīng)當(dāng)下車。
2、可以不用尊重老師惡情況(兩種)(1)他有叛國(guó)行為
(2)他對(duì)班里同學(xué)有禽獸之舉
3、今天的同學(xué)很可能是你明天事業(yè)上的戰(zhàn)略合作伙伴。友愛同學(xué):(1)同學(xué)相處要誠(chéng)心誠(chéng)意彬彬有禮。①以人為本 ②見面應(yīng)互致問(wèn)候,禮貌親熱③相互謙讓,互助互愛④新生要尊重老生,老生要愛護(hù)新生。
(2)不要傷害同學(xué)的自尊心①不要嘲諷、冷落、歧視同學(xué)遭遇的不幸偶爾的失敗和學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后。②絕不嘲笑同學(xué)的生理缺陷 ③不對(duì)同學(xué)的隱私、相貌、體態(tài)、衣著以及家庭親友品頭論足④不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)。⑤不吵架,不罵街,更不能動(dòng)手打人。
(3)心胸開闊,志存高遠(yuǎn)。①同學(xué)之間,應(yīng)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上互幫互助,共同進(jìn)步。優(yōu)者,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)幫助同學(xué),差者,不氣不餒,虛心好學(xué)。
6.6校園禮儀
1、在餐廳有君子風(fēng)度的是(D)
A、用餐高峰占座位B、吃飯時(shí)胳膊肘放在桌子上C、經(jīng)常剩下飯菜D、排隊(duì)禮讓
2、在公共場(chǎng)所,學(xué)生不講禮儀的一項(xiàng)是(C)
A、在教室不吃零食B、在餐廳排隊(duì)吃飯C、在教室占座位D、不隨地吐痰,不隨地抽煙
3、在宿舍沒有禮儀風(fēng)度的一項(xiàng)是(D)
A、遵守作息時(shí)間B、和睦相處C、愛護(hù)宿舍公共財(cái)物D、只注意自己衛(wèi)生,不顧宿舍衛(wèi)生。
4、與同學(xué)相處要堅(jiān)持原則,下列哪項(xiàng)不堅(jiān)持原則(D)A、不包庇同學(xué)B、經(jīng)濟(jì)條件好不炫富C、不做酒肉朋友D、抄作業(yè)
5、下列有關(guān)男女同學(xué)相處說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)
A、要尊重、大方、健康、向上、負(fù)責(zé)B、談話舉止有分寸C、男生照顧女生天經(jīng)地義D、男生主動(dòng)謙讓,女生舉止得體 筆記
1、心胸開闊,志存高遠(yuǎn)。②對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)或進(jìn)步大的同學(xué)應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),衷心祝賀,而不要心存嫉妒,心懷怨恨。③有分歧,有意見,應(yīng)該平等交換看法,通過(guò)擺事實(shí),講道理解決問(wèn)題。而不應(yīng)該惡語(yǔ)中傷,杜絕背后詆毀,搬弄是非 ④堅(jiān)持原則而不文過(guò)飾非
Ⅰ、不搞哥們義氣,不做酒肉朋友,不把純潔的同學(xué)友誼庸俗化。
Ⅱ、經(jīng)濟(jì)條件好的不炫耀張揚(yáng),差的不盲目攀比。須知貧窮不是過(guò),虛榮,尤其是炫富才是恥
Ⅲ、自己不違法亂紀(jì),也不包庇,袒護(hù)同學(xué)的錯(cuò)誤。同學(xué)之間涉及錢物借用,應(yīng)明確數(shù)量,歸還時(shí)間,以字據(jù)為證,好借好還。
Ⅳ、作業(yè)、考試獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,不照抄作業(yè)或偷看別人答案。
2、男女相處:(1)男女同學(xué)相處要尊重、大方、健康、向上、負(fù)責(zé)。(2)男女同學(xué)應(yīng)互相尊重,談話舉止應(yīng)有分寸。(3)交往中,既要大方,又不能輕浮,開玩笑要得體適度。(4)男女同學(xué)之間不宜打打鬧鬧,更不宜動(dòng)手動(dòng)腳。(5)外出或有體力勞動(dòng)時(shí),男生應(yīng)主動(dòng)照顧女生,女生應(yīng)表示謝意,并盡量做好自己的事情。(6)在公共場(chǎng)合,男生要主動(dòng)謙讓,女生應(yīng)舉止優(yōu)雅,以禮相還。(7)戀愛中的男女生在公共場(chǎng)合應(yīng)注意適度,不要過(guò)分親昵,有礙觀瞻。
3、在公共場(chǎng)所展示君子風(fēng)度:
(1)學(xué)校的圖書館、資料室、電教、自習(xí)室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、(2)做法:①保持安靜,保持整潔 ②注意愛護(hù)公物,注意安全
(3)公共場(chǎng)所禮儀:①文明整潔、按序出入,穿著文明,禮貌待人,遵守規(guī)定,服從管理。②不要占座③在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所保持安靜。④不吃零食,不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔廢紙廢物。⑤愛護(hù)公物,包括書、資料、設(shè)備、器具等,用后放回原處。⑥在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)注意自身形象⑦機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室和電教室還應(yīng)注意安全。
4、在餐廳場(chǎng)所所展示君子風(fēng)度:(1)購(gòu)買食物排隊(duì)禮讓(2)愛惜糧食
(3)不要在用餐高峰時(shí)段占座位。
(4)打飯時(shí)注意不要將飯菜碰到別人身上,尤其要注意湯、稀飯之類的不要燙到別人。(5)不隨桌隨地吐,倒骨頭、刺和飯菜。
(6)買飯吃飯時(shí)不要高聲喧嘩,排隊(duì)等候不要敲打餐具,也不要加塞。(7)注意自己的吃相。
(8)在餐廳不能吸煙或接打電話。
(9)在不提供餐具的食堂餐廳應(yīng)注意不要錯(cuò)拿別人的餐具。
5、集體宿舍禮儀:(1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)就寢。(2)自覺保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生,不僅搞好個(gè)人衛(wèi)生,還要搞好公共衛(wèi)生。(3)宿舍成員之間要和睦相處,互助
互諒,遇到同學(xué)有困難要主動(dòng)幫助,尤其對(duì)于生病的同學(xué),同寢室的人員應(yīng)主動(dòng)照顧,如處理不了,應(yīng)及時(shí)通知老師及所在院系,尋求組織幫助。(4)集體宿舍要保持文明,健康的氛圍,要愛護(hù)宿舍內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn),不要在墻上亂寫亂畫,亂貼郵票,說(shuō)話要文明,動(dòng)作文明禮貌。
6、衛(wèi)生間禮儀:(1)便后沖水(2)要便后洗手(3)洗手之后不要亂甩水。(4)進(jìn)出衛(wèi)生間要注意關(guān)門和開門。(5)男士如廁時(shí),一般不要在大便器內(nèi)小便,特別是污染到便池外。(6)不在公共廁所內(nèi)看書看報(bào)(7)不在衛(wèi)生間內(nèi)吸煙(8)如廁時(shí)不要在墻壁亂寫亂畫,尤其是低級(jí)下流的內(nèi)容。
7、交本國(guó)朋友
(1)擇友條件:①要選擇志同道合的朋友
②選擇品德高尚的朋友。③選擇知心敢言的朋友。④交忠誠(chéng)可靠的朋友。
⑤要交能補(bǔ)己之短的朋友。
6.7坦誠(chéng)相待
1、交本國(guó)朋友擇友條件說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A、選擇志同道合的朋友 B、選擇忠誠(chéng)可靠的朋友
C、不交直接指自己缺點(diǎn)的朋友 D、交補(bǔ)己之短的朋友
2、中、日、韓、朝四國(guó)忌諱數(shù)字“4”,日本還討厭數(shù)字“9”.√
3、關(guān)于見面禮,中國(guó)是拱手禮,日本是鞠躬禮,阿拉伯國(guó)家是合十禮。× 筆記:
1、本國(guó)擇友條件:選擇知心敢言的朋友。交忠誠(chéng)可靠的朋友。要交能補(bǔ)己之短的朋友。
2、坦誠(chéng)相交:(1)互尊互助。(2)彼此督促(3)患難與共(4)資源共享,交流信息(5)與君同樂(lè)
3、維持聯(lián)系:(1)要相互走訪(2)定期約會(huì)(3)利用媒介(4)托人致意
4、交外國(guó)朋友:(1)求同存異,但不放棄自我。①要入鄉(xiāng)隨俗②要注意兼容并包
(2)遵守慣例。①信守承諾②熱情有度③尊重隱私④女士?jī)?yōu)先⑤愛護(hù)動(dòng)物⑥實(shí)在而不過(guò)謙(3)內(nèi)外有別①注意保密②維護(hù)祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和形象③維護(hù)自己的國(guó)格和人格
4、外事無(wú)小事,要有戰(zhàn)略眼光,要關(guān)注細(xì)節(jié)、要有5000年民族的浩然之氣。
5、涉外十四條通則:(1)以人為本
(2)維護(hù)形象①儀容儀表②個(gè)人表情③行為舉止④個(gè)人服飾 ⑤個(gè)人談吐⑥待人接物(3)不卑不亢(4)求同存異(5)入鄉(xiāng)隨俗、6、中、日、韓、朝四國(guó)忌諱數(shù)字“4”,日本還討厭數(shù)字“9”,日本“9”是苦(同音)。西方人討厭13,星期五。阿拉伯國(guó)際喜歡“綠”。日本人喜歡“黃”
7、與外國(guó)交往三種可行方法:以我為主,兼顧他方、求同存異、尊重慣例
8、見面禮:中國(guó)人傳統(tǒng)是行拱手禮、日本人行鞠躬禮、韓國(guó)人行的是跪拜禮、泰國(guó)行合十禮。阿拉伯人興的撫胸禮。歐美人講究吻面禮。
6.8涉外十四條
1與外國(guó)友人交往時(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A、關(guān)心有度 B、批評(píng)有度 C、距離無(wú)須注意 D、舉止有度
2、收入、年齡、戀愛婚姻屬于個(gè)人隱私,而健康狀況,家庭住址不屬于個(gè)人隱私。×
3、在與別人相處的時(shí)候不懂的地方要做到“不宜為先”。√ 筆記:
1、阿拉伯人忌食大肉、忌食酒,忌用左手與人接觸、忌雕塑玩具、忌送照片。在齋月期間禁食。
2、涉外十四條通則:(6)信守約定
(7)熱情有度:①批評(píng)有度②距離有度③舉止有度
(8)不必過(guò)謙。具體做法:①當(dāng)外國(guó)友人贊美自己的相貌時(shí)、衣飾、手藝時(shí),一定要落落大方表示感謝。
②當(dāng)外國(guó)友人稱贊自己工作、技術(shù)或服務(wù)時(shí),應(yīng)該大方認(rèn)可。
③涉外交往中需要自我介紹時(shí),要實(shí)話實(shí)說(shuō),對(duì)于自己確實(shí)存在的長(zhǎng)處,要敢于認(rèn)可。(9)不宜為先。不會(huì)不懂,就是會(huì)懂也別先做記好。
(10)尊重隱私。包括:收入支出、年齡大小、戀愛婚姻、健康狀況、家庭住址、個(gè)人經(jīng)歷、信仰政見、所忙何事。
(11)女士?jī)?yōu)先。女士?jī)?yōu)先的原則來(lái)源于人類對(duì)母親的尊重。(12)愛護(hù)環(huán)境。①不要?dú)p自然環(huán)境
②不要虐待動(dòng)物 ③不要損壞公物 ④不可亂放私人物品
⑤不可亂扔、亂丟廢棄物品 ⑥不可隨地吐痰 ⑦不可到處隨意抽煙 ⑧不可任意制造噪聲。
(13)以右為尊
(14)應(yīng)對(duì)媒體。要求:①要了解媒體②有備而至
3、距離有度的要求:私人距離在0.5米以內(nèi)。
社交距離大于0.5米小于1.5米。
禮儀距離大于1.5米小于3米(敬人距離)。公共距離在3米之外。
4、戀愛有道:(1)戀愛基礎(chǔ):①考慮感情②共同志趣③遵守法律④符合道德(2)如何找對(duì)象:①人品高尚
6.9戀愛有道
1、男生寫情書的三要素不包括哪項(xiàng)?(C)A、寫實(shí)話 B、有文采
C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠(yuǎn) 筆記:
1、戀愛之道:①人品高尚②共同語(yǔ)言③長(zhǎng)相端莊④家教相當(dāng)⑤性格相符⑥氣味相投
2、戀愛過(guò)程:(1)擇偶之道:途徑:自己結(jié)識(shí)、公開征婚、委托介紹、媒人介紹。
3、示愛藝術(shù):直接法、漸進(jìn)法、暗示法、情書法、委托法。
4、情書三蠟燭:要寫實(shí)話、一定要有文采、文字中志存高遠(yuǎn)。
5、藝術(shù)的定義:能夠帶來(lái)美感、藝術(shù)不可復(fù)制。6.10拒絕求愛的方式
1、關(guān)于熱戀階段行為不當(dāng)?shù)氖牵˙)A、保持理智 B、不必注意對(duì)方缺點(diǎn) C、尊重對(duì)方 D、尊重他人
2、關(guān)于戀愛方式中拒絕法不妥當(dāng)?shù)氖牵–)A、必須及時(shí) B、必須友善 C、必須直接了當(dāng) D、必須巧妙
3、熱戀中,戀人可以在校門口擁抱,親吻,這種行為是講禮儀的。× 筆記:
1、拒絕的方式:(1)拒絕必須及時(shí)。(2)必須友善(3)拒絕必須巧妙(4)拒絕必須堅(jiān)決
2、談戀愛的過(guò)程:首先要負(fù)責(zé)(1)初期的約會(huì)(2)熱戀
3、在公共場(chǎng)所談戀愛要注意:打扮相對(duì)正式、動(dòng)作行為要穩(wěn)重、熱情、大方、穩(wěn)重、還有尊重。
4、熱戀要保持理智。熱戀中尤其要注意對(duì)方的缺點(diǎn)。熱戀階段要尊重對(duì)方、尊重他人。
6.11分手的注意事項(xiàng)
1、下列哪項(xiàng)不符合“明確目的去準(zhǔn)備”(D)A、認(rèn)真研究聽眾 B、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備 C、準(zhǔn)備講說(shuō)內(nèi)容 D、放棄物質(zhì)追求
2、開場(chǎng)白的作用之一就是拉近與聽眾的感情與定調(diào)。√
3、走入婚姻,就應(yīng)該做到自立、平等相待。√ 筆記:
1、戀愛的過(guò)程:(3)分手
2、口語(yǔ)表達(dá)流水線:明確目的去準(zhǔn)備
3、手勢(shì)訓(xùn)練:用右手,用雙手、不用手,用左手說(shuō)通一句話。
4、啊字練習(xí)
5、明確目的去準(zhǔn)備:①明確講說(shuō)目的②認(rèn)真研究你得聽眾③動(dòng)用和擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備④準(zhǔn)備講說(shuō)內(nèi)容⑤必要的講前訓(xùn)練⑥必要的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備
6、現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)五環(huán)節(jié):開場(chǎng)白
7、開場(chǎng)白兩個(gè)目的:①拉近你與聽眾的感情②定調(diào)
7.1 演講的開場(chǎng)白
1、下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白存在的問(wèn)題(D)
A、腿抖 B、開場(chǎng)白過(guò)長(zhǎng) C、說(shuō)過(guò)多的套話 D、不過(guò)分謙虛
2、下列哪種方式可以克服怯場(chǎng)(C)A、害怕丟臉 B、沒信心 C、排除各種雜念 D、沒有勇氣
3、開場(chǎng)白只需要講好,不需要與聽眾尋求共鳴。× 筆記:
1、開場(chǎng)白注意事項(xiàng):(1)克服怯場(chǎng)心理,樹立必勝信念。
(2)善于尋求共鳴,促成雙向溝通。
2、調(diào)節(jié)緊張情緒:(1)樹立必勝信心和勇氣。(2)排除各種雜念
3、善于尋求共鳴,促成雙向溝通。要做到:(1)以禮相待,情感靠攏。
(2)求新求異,引起興趣。
(3)注意統(tǒng)觀全局,奠定展開基礎(chǔ)。
4、開場(chǎng)白面對(duì)問(wèn)題:怯場(chǎng)、開場(chǎng)白太長(zhǎng)、過(guò)分謙虛、假話、大話、套話、空話太多。
5、開場(chǎng)白好的標(biāo)準(zhǔn):短小精悍,像鳳頭一樣。
7.2 演講的展開
1、對(duì)于展開階段的口語(yǔ)表達(dá)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A、入境 B、明確主線,充實(shí)內(nèi)容 C、埋頭講話 D、運(yùn)氣氣勢(shì)吸引觀眾
2、下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白階段容易犯的錯(cuò)誤?(D)A、內(nèi)容里無(wú)效信息多 B、技巧欠缺,效果平淡 C、互動(dòng)溝通能力差 D、忽略場(chǎng)地環(huán)境
3、不屬于我“黨內(nèi)演說(shuō)四大家”的是(C)
A、毛澤東 B、周恩來(lái) C、彭德懷 D、王若飛
4、展開階段好的標(biāo)準(zhǔn)“豬肚”。√ 筆記:
1、展開階段口語(yǔ)表達(dá):(1)放開心緒,使自己處于最佳狀態(tài)(2)明確主線。充實(shí)內(nèi)容(3)各種表達(dá)技巧,增強(qiáng)表達(dá)力度(技巧:巧妙地把握聲調(diào)和語(yǔ)速、協(xié)調(diào)地運(yùn)用態(tài)勢(shì)語(yǔ)言、切不可埋頭講話)(4)調(diào)動(dòng)控場(chǎng)手段,強(qiáng)化表達(dá)效果:①運(yùn)用內(nèi)容和氣勢(shì)吸引觀眾②誘發(fā)聽者的參與心理③用聲音手勢(shì)去控場(chǎng),以刺激和吸引聽眾
2、入境:
3、推薦電影:《列寧在十月》、《列寧在1918》
4、黨內(nèi)四大演講家:毛澤東、周恩來(lái)、陳毅、王若飛
5、展開階段演講好的標(biāo)準(zhǔn):豬肚、開場(chǎng)白叫“鳳頭”
6、開場(chǎng)白階段容易犯的“5個(gè)錯(cuò)誤”:(1)主線不清,思路混亂
(2)內(nèi)容不充實(shí)飽滿,缺乏說(shuō)服力(3)技巧欠缺,效果平淡
(4)經(jīng)驗(yàn)不足,控場(chǎng)手段缺乏,互動(dòng)溝通效果差(5)入境不夠,沒有氣勢(shì)
7.3 演講的結(jié)尾
1、關(guān)于口語(yǔ)表達(dá)結(jié)尾階段表述錯(cuò)誤的是(C)A、應(yīng)善始善終,至在好處 B、應(yīng)做到首尾一致
C、因是結(jié)尾,不用在強(qiáng)調(diào)意義 D、充滿自信,語(yǔ)氣鏗鏘
2、對(duì)于回答問(wèn)題階段表述錯(cuò)誤的是(A)A、不能丟面子,不懂的也要裝懂 B、有所準(zhǔn)備 C、言簡(jiǎn)意賅
D、不宜用一兩個(gè)字回答
3、對(duì)講說(shuō)回答問(wèn)題階段目的表述錯(cuò)誤的是(D)A、進(jìn)一步說(shuō)明情況 B、探究問(wèn)題
C、對(duì)聽眾反應(yīng)反饋 D、維護(hù)自身權(quán)威
4、講說(shuō)的全程監(jiān)控和調(diào)整階段的目的是不出或少出錯(cuò)并迅速糾正錯(cuò)誤,以便更適應(yīng)聽眾。
√
5、講說(shuō)結(jié)尾階段好的標(biāo)準(zhǔn)“豹尾”√ 筆記:
1、結(jié)尾階段口語(yǔ)表達(dá):(1)應(yīng)善始善終,至在好處(2)一脈相承,推向高潮(3)充滿自信,言詞鏗鏘
2、結(jié)尾階段容易產(chǎn)生的問(wèn)題:(1)該結(jié)束不結(jié)束(2)虎頭蛇尾(3)狗尾續(xù)貂,零七八碎(4)講完后慌里慌張,下臺(tái)一溜小跑(5)沒升華
3、講說(shuō)結(jié)尾階段好的標(biāo)準(zhǔn):豹尾
4、回答問(wèn)題環(huán)節(jié):(1)要做到有所準(zhǔn)備
(2)要摸清提問(wèn)者的真實(shí)意圖和目的,切不可一問(wèn)就答,或僅憑直覺想象作答(3)要實(shí)在,不懂的不要裝懂,不會(huì)就是不會(huì)(4)要干凈利落,言簡(jiǎn)意賅
(5)回答問(wèn)題既不要長(zhǎng)篇大論的重復(fù)前面的問(wèn)題,也不能用一兩個(gè)字簡(jiǎn)單回答。
5、回答環(huán)節(jié)的目的:進(jìn)一步說(shuō)明情況、探究問(wèn)題、對(duì)聽眾反應(yīng)反饋。
6、回答問(wèn)題階段容易產(chǎn)生的問(wèn)題:(1)心中沒數(shù)(2)沒聽清問(wèn)題,回答太快(3)要么長(zhǎng)篇大論,要么太過(guò)簡(jiǎn)單(4)沒特色,太過(guò)平庸。
7、回答問(wèn)題階段好的標(biāo)準(zhǔn):表面要像大象一樣沉穩(wěn),內(nèi)心要像猴子一樣機(jī)敏。
8、全程監(jiān)控、調(diào)整:其目的是不出或少出錯(cuò)誤并迅速糾正錯(cuò)誤,以便更加適應(yīng)聽眾
7.4講說(shuō)的調(diào)整方式
1、下列哪項(xiàng)原因不屬于被動(dòng)式調(diào)整:D A、說(shuō)錯(cuò)詞 B、突然停電 C、有人惡意挑釁
D、講說(shuō)的東西與事實(shí)有出入
2、下列哪項(xiàng)不屬于主動(dòng)式調(diào)整方式:C A、演講時(shí)間的把握 B、方向偏離
C、語(yǔ)言有出入 D、在講說(shuō)中有趣的實(shí)例
3、講說(shuō)的調(diào)整方式為主動(dòng)式和被動(dòng)式。√
4、主動(dòng)式調(diào)整時(shí)自我監(jiān)控的結(jié)果。√ 筆記
1、講說(shuō)的調(diào)整方式:主動(dòng)式調(diào)整、被動(dòng)式調(diào)整。
2、主動(dòng)式調(diào)整:有趣的現(xiàn)象、時(shí)間變動(dòng)、事實(shí)出入、方向偏離
3、導(dǎo)致被動(dòng)調(diào)整的因素:語(yǔ)言失誤、偶發(fā)事件、惡意挑釁。
4、講說(shuō)的調(diào)整方法:會(huì)看、善聽、敏銳、即興吐玉
5、好的演講絕不是照本宣科的背誦。
6、監(jiān)控、調(diào)整階段容易出現(xiàn)的問(wèn)題:(1)不觀察、不監(jiān)控(2)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不調(diào)整
(3)在調(diào)整過(guò)程中與聽眾發(fā)生沖突(4)遇到意外情況方寸大亂
(5)調(diào)整手段平庸、缺乏機(jī)變、即興素質(zhì)。
7.5臨場(chǎng)的應(yīng)對(duì)
1、對(duì)雙向說(shuō)話的特點(diǎn)錯(cuò)誤的是:C A、聽比說(shuō)重要 B、明確交往,交流,交友 C、說(shuō)比聽重要 D、注意“興”字
2、在雙向說(shuō)話時(shí)應(yīng)保持沉默。×
3、講說(shuō)過(guò)程中為了原則,應(yīng)不惜一切代價(jià)批評(píng)聽眾。× 筆記:
1、雙向說(shuō)話的十五個(gè)特點(diǎn):(1)明確一個(gè)“交”字。(2)注意一個(gè)“聽”字。聽比說(shuō)更重要。(3)圍繞一個(gè)“興”字。(4)講究一個(gè)“聯(lián)”字。
2、說(shuō)話時(shí)常見的口語(yǔ)表達(dá)方式。√
8.1雙向說(shuō)話的特點(diǎn)
1、不屬于雙向說(shuō)話的表達(dá)的是:C A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論
2、雙向說(shuō)話的主體思想是:C A、通俗易懂 B、已接受 C、誠(chéng)心 D、思想深刻
3、關(guān)于雙向說(shuō)話,下列表述錯(cuò)誤的是:D A、應(yīng)注意“巧” B、不忘“變” C、注意“情” D、注意“淺”
4、雙向說(shuō)話的時(shí)候需要運(yùn)用“俗”的技巧。× 筆記
1、雙向說(shuō)話的15個(gè)特點(diǎn):(5)突出一個(gè)“巧”字,(6)不忘一個(gè)“變”字(7)必要時(shí)一個(gè)“攻”字(8)主導(dǎo)思想是一個(gè)”誠(chéng)“字。(9)別忘一個(gè)”情”字(10)理想的是一個(gè)“深”字(11)集中一個(gè)“同”字(12)想著一個(gè)“懂”字(13)避免一個(gè)“俗”字(14)記住“接受”二字(15)始終不忘“目的”二字
2、雙向說(shuō)話的幾種表達(dá)方式:(1)聊天。關(guān)鍵在一個(gè)“興”字(2)談心(3)問(wèn)答(4)討論(包括座談)(5)爭(zhēng)論(爭(zhēng)論的核心在一個(gè)“理”字)
8.2雙向說(shuō)話的表達(dá)方式
1、奇絕是屬于口才修辭方法。√
2、爭(zhēng)論的核心在于“理”字。√
3、思維語(yǔ)言的外化僅通過(guò)有聲語(yǔ)言。× 筆記:
1、單向說(shuō)話需要處理好的7個(gè)關(guān)系:
(1)角色與入境(講說(shuō)者是一位性格演員)入境:進(jìn)入講說(shuō)內(nèi)容的境界(2)情與理的關(guān)系(是講說(shuō)者贏得聽眾的兩大武器)
(3)有聲與無(wú)聲(口頭語(yǔ)言與思維語(yǔ)言的外化是有聲語(yǔ)言,但是思維語(yǔ)言的外化不僅是通過(guò)有聲語(yǔ)言,還通過(guò)肢體語(yǔ)言)
2、表達(dá)方式:奇絕(在你意想不到的時(shí)候,說(shuō)出了一個(gè)你暫時(shí)不可接受的話)幽默
8.3單向說(shuō)話需要處理的7個(gè)關(guān)系
1、不屬于單向說(shuō)話的表達(dá)方式的是:D A、發(fā)言 B、致辭 C、演講 D、座談
2、與致辭的要求不符的一項(xiàng)是:C A、感情色彩濃 B、針對(duì)性強(qiáng) C、篇幅越長(zhǎng)越好 D、不要求太長(zhǎng)
3、發(fā)揮是關(guān)鍵,可以離開演講主體。× 筆記
1、單向說(shuō)話需要處理好的7個(gè)關(guān)系(4)書面語(yǔ)與口語(yǔ)
(5)講稿與發(fā)揮(發(fā)揮不能離開講稿的主題、不能離開講說(shuō)的主旨)(6)現(xiàn)場(chǎng)與平時(shí)(7)念、背與說(shuō)話(8)單向與互動(dòng)
2、單向說(shuō)話的幾種表達(dá)方式:
(1)發(fā)言(要求樸素、清楚、言之有物)(2)致辭(感情色彩較濃,不要求太長(zhǎng),針對(duì)性較強(qiáng))(3)即興吐玉(時(shí)刻準(zhǔn)備著)(4)演講
8.4師生交流
1、農(nóng)耕民族比游牧民族創(chuàng)造的財(cái)富要多,文明程度要高一些。√
9.1辯論的定義
1、不屬于思維的敏銳性來(lái)源的是:D A、知識(shí)底蘊(yùn) B、平時(shí)訓(xùn)練 C、辯論種類 D、參與人數(shù)
2、辯論是:D A、吵架 B、斗嘴
C、抬杠 D、思想利用語(yǔ)言的交鋒
3、辯論的主體是持不同見解的各方,客體是:C A、裁判 B、觀眾 C、辯題 D、語(yǔ)言
4、辯論的目的是闡述自己觀點(diǎn),把對(duì)方搞臭。×
5、思維的機(jī)敏性決定表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性,反應(yīng)快也要說(shuō)得快。× 筆記:
1、辯論是思想憑借語(yǔ)言這個(gè)武器,進(jìn)行交鋒。辯論是發(fā)揚(yáng)真理、批駁謬誤的有力武器。
2、辯論的定義:是持不同見解的雙方,以闡述為基本講說(shuō)方式。目的是弘揚(yáng)真理、批駁謬誤。有依據(jù)的觀點(diǎn)就是你的見解
3、辯論賽主體
4、理論要有邏輯,事實(shí)不能羅列。√
5、辯論的基本要素:以闡述為基本講說(shuō)方式,目的是為了弘揚(yáng)真理、批駁謬誤、主體是持不同見解的各方,客體是辯題。
6、辯論的特點(diǎn):(1)觀點(diǎn)的對(duì)立性(2)論理的嚴(yán)密性(3)表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性(4)思維的機(jī)敏性(反應(yīng)快但是說(shuō)得要稍微慢)
7、機(jī)敏性來(lái)自于三點(diǎn):(1)要有知識(shí)底蘊(yùn)(2)要有平時(shí)的訓(xùn)練(3)辯論的種類
8、辯論的方法:首先要在心理上打敗對(duì)方
9、對(duì)手的類型:自信型、畏懼型、刁難型、偏愛型、好勝型、理智型
9.2解析辯題與辯論方法
1、明確辯題概念的原則不包括:C A、唯我所用 B、對(duì)我有利 C、選題闊大 D、約定俗成
2、不屬于辯論的一般邏輯法則的是:D A、鞏固己方的陣地
B、使群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn) C、犀利反駁對(duì)方 D、贊同對(duì)方觀點(diǎn)
3、不屬于以謬制謬法的是:C A、引申荒謬 B、以誤顯誤
C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾
4、確認(rèn)辯題概念的途徑有查字典、請(qǐng)教專家、依據(jù)某種理論、專抓核心概念。√ 筆記:
1、解析辯題:(1)辨清辯題(2)確定辯題的概念(3)完整地理解辯題(4)尋找題婚(1)是利大于弊還是弊大于利,分清辯題的共認(rèn)點(diǎn)。你認(rèn)為這是力大我認(rèn)為弊大
2、辯論的邏輯框架設(shè)計(jì)
(1)在抓住己方核心概念并找到題魂的基礎(chǔ)上確定核心概念、題魂、論點(diǎn)、論據(jù)之間的邏輯關(guān)系(2)尋找對(duì)方觀點(diǎn)的邏輯框架(3)將雙方的必要條件和或然條件對(duì)應(yīng)列出(4)找到我方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場(chǎng)、防守底線(5)推測(cè)對(duì)方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場(chǎng)、防守底線(6)講將雙方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場(chǎng)、防守底線對(duì)應(yīng)列出。
3、辯題的范圍不要理解得過(guò)大或過(guò)小、要了解辯題的歷史背景
4、辯論的一般邏輯法則(1)鞏固己方戰(zhàn)地(2)使群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn)(3)犀利反駁對(duì)方
5、辯論的特殊技巧法則(1)針鋒相對(duì)法(2)喻比辯論法(3)以繆制謬法(5)以退為進(jìn)(6)斷后聚殲法
6、尋找辯題之魂:分析己方之利弊、分析對(duì)方之利弊、使辯題由寬變窄。
9.3辯論的要求
1、不屬于斷后聚殲法的三步驟的是:D A、請(qǐng)進(jìn)門 B、關(guān)門 C、關(guān)門打狗 D、開門
2、不屬于辯論要求的是:B A、旗幟鮮明 B、可以不講理 C、辨清辯題 D、理?yè)?jù)充分
3、林肯為阿姆斯特朗的辯護(hù)案例使用的辯論技巧是斷后聚殲法。√ 筆記:
1、斷后聚殲法有3個(gè)步驟一是請(qǐng)進(jìn)門,二十關(guān)門,三是關(guān)門打狗
2、辯論的要求:(1)旗幟鮮明(2)辨清辯題(3)理?yè)?jù)充分(4)講理、講度、講德(5)要始終掌握主動(dòng)權(quán)(6)要有氣勢(shì)
9.4辯論賽的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、對(duì)于辯論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:C A、看對(duì)方反駁是否犀利 B、看辯手的配合
C、不在乎辯風(fēng) D、失誤是否突出
2、辯論賽是集文明,文化,智慧于一體的笑里藏刀的藝術(shù)。√
3、中國(guó)辯論傳統(tǒng)辯論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合。√ 筆記:
1、精神上,要戰(zhàn)勝對(duì)手,既是智慧的較量,也是意志品質(zhì)的較量。
2、辯論賽的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):(1)看對(duì)己方觀點(diǎn)的闡述是否言之有理,能否自圓其說(shuō),有沒有包容性。全(全面)、深(深刻)、高(高于)、堅(jiān)(堅(jiān)持)(2)看對(duì)方的反駁是否犀利、入木三分,是否有氣勢(shì),是否掌握?qǐng)錾现鲃?dòng)權(quán)。壞、攻(關(guān)鍵)(3)看辯手間的配合、協(xié)調(diào)、默契(4)看語(yǔ)言是否流暢、科學(xué)、優(yōu)美、幽默、富有論辯力。
3、壞:主要指工辯、盤問(wèn)階段能否將對(duì)方引入己方設(shè)置的圈套中。(5)看辯風(fēng)是否得體,是否有辯得。(6)看失誤是否突出
4、攻:主要指在辯論階段的攻擊要準(zhǔn)、狠、迅速、有力、有致、有效、集中、連續(xù)、多角度多層次展開,形成排山倒海之勢(shì)。
9.5演講的定義與分類
1、好的演講者應(yīng)該:A A、有出眾的口才 B、隱藏個(gè)性
C、遵從大眾觀點(diǎn) D、不需要重視實(shí)力
2、關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A A、不具有時(shí)代性 B、具有鼓動(dòng)性
C、有感染力 D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)
3、不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型:C A、平實(shí)型 B、深刻型 C、條理型 D、論辯型
4、不屬于按功用分類的演講是:D A、政治演講 B、交際演講 C、學(xué)術(shù)演講 D、辯論演講
5、演講是講說(shuō)者、聽眾以及二者共處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。√ 筆記:
1、演講的定義:演講是講說(shuō)者運(yùn)用一定的技巧、對(duì)特定的聽眾,公開表明自己對(duì)某一具體事物或問(wèn)題的看法和情感,并希望以此來(lái)影響聽眾的態(tài)度與行為的口語(yǔ)表達(dá)方式,是具有講說(shuō)者,聽眾和上述這兩者同處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是講說(shuō)者性格的藝術(shù)。
2、演講的分類:
(1)從功用上劃分:政治演講、交際演講、學(xué)術(shù)演講、管理演講、競(jìng)聘演講
①政治演講:它有明顯的時(shí)代性、需要的是鼓動(dòng)性和激情、要有感染力、闡發(fā)政治家的政治觀點(diǎn)
②交際演講:特點(diǎn)是熱烈或者莊重、真誠(chéng) ③學(xué)術(shù)演講:嚴(yán)謹(jǐn)、有論證、有創(chuàng)造性 ④管理演講:具有說(shuō)服力和滲透力 ⑤競(jìng)聘演講要解決的問(wèn)題:一是競(jìng)聘的原因二是競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)三是競(jìng)聘成功后的打算(2)從準(zhǔn)備程度上劃分:命題演講、即興演講、辯論演講(關(guān)鍵是快,密)(3)從風(fēng)格上劃分:平實(shí)型、激昂型、深刻型、活潑型、論辯型
3、演講的特征:
4、好的演講者不僅有出眾的口才,還要有個(gè)性,有性格,有敢想敢說(shuō)的勇氣和獨(dú)立自主的真知灼見
9.6演講的特征和表達(dá)方式
1、演講的表達(dá)方式講述的要求不包括:B A、準(zhǔn)確清楚 B、按部就班 C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨(dú)特
2、對(duì)抒情表達(dá)方式要求錯(cuò)誤的是:C A、真摯自然 B、豐富多樣 C、引經(jīng)據(jù)典 D、激發(fā)共鳴
3、演講的本質(zhì)要求是闡述一個(gè)理論問(wèn)題。√
4、描述的表達(dá)方式要求細(xì)致入微,形象生動(dòng),引人入勝。√ 筆記:
1、低調(diào)行事、厚積薄發(fā)
2、演講的特征:(1)性格的藝術(shù)(2)理性思維的形象化(3)具有情感的感染性(4)表現(xiàn)方法的綜合性(5)即興吐玉
3、演講本質(zhì)要求是講明一個(gè)理論問(wèn)題
4、藝術(shù)的特征:(1)可以帶來(lái)美感(2)不可復(fù)制
5、演講的表達(dá)方式:(1)講述(2)描述(3)解說(shuō)(4)抒情(5)論理
(1)講述的要求:①準(zhǔn)確清楚②新穎獨(dú)特③能啟迪聽眾的思維(2)描述的要求:①細(xì)致入微②形象生動(dòng) ③引人入勝
(3)解說(shuō)的要求:① 通俗易懂②簡(jiǎn)潔明了③正確無(wú)誤(4)抒情的要求:①真摯自然②豐富多樣③激發(fā)共鳴
(5)倫理的要求:①講清道理②全面透徹③嚴(yán)謹(jǐn)周密④用事實(shí)說(shuō)話
9.7演講稿的準(zhǔn)備
1、演講中注重修辭的要求不包括:D A、通俗易懂 B、貼切恰當(dāng) C、簡(jiǎn)潔凝練 D、語(yǔ)言復(fù)雜
2、不屬于演講選擇材料的要求的是:C A、起輔助性作用 B、有真實(shí)性
C、個(gè)別性 D、有吸引力
3、演講的結(jié)構(gòu)要求開頭巧妙,主題嚴(yán)密,結(jié)尾有力。√
4、演講主題的總體要求是具有時(shí)代性。× 筆記:
1、演講稿的準(zhǔn)備:(1)準(zhǔn)備提綱(2)確立主題
2、在確立主題之前要問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題:第一我為什么要講這個(gè)主題,第二我想要告訴聽眾什么
3、演講主題總的要求:新穎鮮明。
4、演講主題具體要求:(1)要有時(shí)代性(2)要有針對(duì)性(3)要注意適當(dāng)性(4)要有新奇性(5)要有鮮明的特色(6)要有深刻的內(nèi)涵
5、題目的標(biāo)準(zhǔn):(1)能揭示、概括主題
(2)能巧加修飾、藝術(shù)概括主題(3)寓意深刻且有文采(4)便于主題展開(5)能朗朗上口的
6、選擇材料:(1)要起到輔助性作用(2)要具有真實(shí)性(3)要有典型性
7、演講結(jié)構(gòu)要求:開頭要巧妙、主體要嚴(yán)密、結(jié)尾有力。
8、開頭巧妙的方式:明了式、提問(wèn)式、原因式
9、演講稿主體的形式:并列式、漸進(jìn)式、融合式
10、演講修辭:(1)通俗易懂(2)貼切恰當(dāng)(3)簡(jiǎn)潔凝練
11、全面修改:(1)內(nèi)容的修改(2)形式的修改(3)長(zhǎng)度的修改(4)是否上口
9.8演講的注意事項(xiàng)
1、演講中在聲音方面發(fā)生的錯(cuò)誤:B A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) D、語(yǔ)速適當(dāng)
2、動(dòng)作單調(diào)不屬于形態(tài)方面易犯的錯(cuò)誤。×
3、處理好有聲語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的關(guān)系重在自然,得體,配套。√ 筆記:
1、演講的現(xiàn)場(chǎng)與發(fā)揮:(1)確立演講風(fēng)格(2)必要的心理調(diào)節(jié)(3)巧妙的講法運(yùn)用(4)靈活機(jī)變,應(yīng)付意外
2、巧妙的講法運(yùn)用:強(qiáng)化技巧、新穎奇絕、以聲悅耳(共鳴技術(shù))以形悅目
3、強(qiáng)化技巧可以使講法更巧妙。√
4、以聲悅耳:(1)強(qiáng)調(diào)普通話,但是也允許些許地方方言。(2)通順流暢(3)語(yǔ)調(diào)自然
5、演講中在聲音方面常犯的錯(cuò)誤:吐字不清、發(fā)音不準(zhǔn)、速度太快、速度太慢、聲音太平、口頭禪太多、聲音太高、聲音太小
6、以形悅目:儀表得體、表情到位、眼睛傳神、姿勢(shì)得體:
7、形態(tài)方面易犯的錯(cuò)誤:(1)一是發(fā)型,服飾不得體(2)表情不到位(3)眼睛不傳神(4)沒動(dòng)作(5)動(dòng)作單調(diào)(6)動(dòng)作太多(7)過(guò)于做作形同唱戲(8)小動(dòng)作太多(9)動(dòng)作本能
8、靈活多變,應(yīng)付意外:(1)處變不驚,應(yīng)付自如(2)面對(duì)窘境,善于解脫(3)萬(wàn)一撞車,及時(shí)調(diào)整(4)惡意挑釁,及時(shí)解決(5)面對(duì)提問(wèn),聽清再答
9、演講的奧妙
處理好演講的幾個(gè)關(guān)系:處理演講理論與演講實(shí)踐的關(guān)系,重在實(shí)踐。
處理好即興演講與常規(guī)演講或明題演講的關(guān)系,重在平時(shí)的積累
處理好演講稿與演講的關(guān)系,重在臨場(chǎng)發(fā)揮
處理好口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言的關(guān)系,重在大眾化
處理好有聲語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的關(guān)系,重在自然、得體、配套
9.9演講的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)性風(fēng)格要大不包括:D A、大氣 B、大度 C、有氣勢(shì) D、大膽
2、演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤的是:B A、主題高 B、不參雜個(gè)人感情 C、過(guò)程和技巧要全和美 D、沒有大的失誤
3、演講時(shí)間少于預(yù)計(jì)的時(shí)間不屬于失誤。× 筆記
1、演講中的四要兩不要:(1)要講不要背(2)要講不要念(3)要講還要“演”
2、演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(1)演講主題要“高”(2)演講過(guò)程和技巧要“全”、“美”(3)
個(gè)性風(fēng)格要“大”(4)沒有大的失誤
(1)演講主題“高”的標(biāo)準(zhǔn):要弘揚(yáng)主旋律、要弘揚(yáng)正氣、要弘揚(yáng)民族精神、要反映出高尚的人格、要反映出高尚的人文精神、要反映出深厚的文化底蘊(yùn)、(2)演講過(guò)程和技巧要全、美得標(biāo)準(zhǔn):演講的主題的提出和解決與演講整體的布局的結(jié)構(gòu)要相吻合(第一層含義:比如你能夠提出問(wèn)題、能夠分析問(wèn)題,能夠解決問(wèn)題、你整個(gè)的論理過(guò)程是令人信服的。第二層:你的開頭、展開和結(jié)尾,結(jié)構(gòu)是緊湊的)
3、理性思維的形象化(演講的修辭):用自己的個(gè)性化語(yǔ)言
4、感情的表達(dá)要具有感染力,能夠激發(fā)聽眾的共鳴。
5、手法的多樣性:能夠?qū)聽眾形成視覺與聽覺的沖擊
6、臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):上下臺(tái)自如應(yīng)變能力強(qiáng)
7、個(gè)性風(fēng)格要大的要求:語(yǔ)言要有個(gè)性、有你的品牌特點(diǎn)(個(gè)性化語(yǔ)言、獨(dú)到的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言)演的感覺是自然得體的、即興發(fā)揮、入境,要大氣大度,有氣勢(shì)。
8、沒有大的失誤(比如在觀點(diǎn)上不出政治問(wèn)題、在表達(dá)方式上不念不背比較流暢,在技巧上不拘謹(jǐn),不做作在時(shí)間上不超時(shí)不少時(shí))
9、不少時(shí):不少于給你整個(gè)時(shí)間的95% 10.1相互介紹與握手禮儀
1、關(guān)于握手禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是:D A、尊者有決定權(quán)B、與多人握手,時(shí)間大致相當(dāng) C、不能交叉握手D、握手不用考慮民族習(xí)慣
2、握手時(shí)應(yīng)四目相投,合適的時(shí)間是:B A、小于三秒 B、4-6秒
C、大于6秒 D、十秒左右
3、關(guān)于握手,說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵篋 A、摘下手套 B、用右手套 C、男女相握,男士只握手指部分 D、男女相握,女士只給四指部分
4、握手的時(shí)間保持2秒為宜。√
5、介紹的四要素是指姓名,身份,特長(zhǎng)及目的。√
6、握手時(shí)不要看對(duì)方。× 筆記
1、介紹的定義:是站在中間人的立場(chǎng)上使雙方相識(shí),進(jìn)行建立關(guān)系,初步了解的一種社交活動(dòng)
2、介紹四個(gè)要素:姓名、身份(年齡、職務(wù))、特長(zhǎng)和使命
3、介紹的要求是:(1)征求雙方的意見
(2)介紹別人時(shí)誠(chéng)懇、熱情、面露微笑(3)自我介紹時(shí)簡(jiǎn)繁適度,把握分寸(4)介紹的順序(5)介紹的手勢(shì)(四指并攏)
4、介紹的順序:讓尊者有先知權(quán)
5、握手:眼神應(yīng)該四目交頭(4-6秒)看人的位置有三個(gè)區(qū)間:(1)眼眉上面到發(fā)髻中心交正三角,叫公務(wù)凝視。(2)在眼睛到下巴頦,倒三角,叫社交凝視。(3)親密凝視
握手注意:一定要用右手去握、男女握手,男士必須摘手套,女士手套外帶戒指可以不摘手套,男女相握,男士只握住女士手指部分。
6、握手姿勢(shì):身體稍向前傾,右手自然伸出,面帶微笑,注視對(duì)方眼睛,邊問(wèn)候,邊握手。三種手勢(shì):年輕人握手采用友好式,長(zhǎng)輩可以用控制式(掌背略微向上交控制式)、平等式
7、握手的時(shí)間兩秒左右。
8、與多人握手時(shí),握手時(shí)間應(yīng)當(dāng)大致相當(dāng)。
9、不要交叉握手
10、握手的規(guī)律:尊者有決定權(quán)、11、交換名片:要把名片的正面交給對(duì)方、雙手遞過(guò)、雙手接過(guò)
10.2交談的注意事項(xiàng)
1、下列言談舉止不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:C A、看人不要死盯著
B、不談與對(duì)方不合適的話題 C、可以了解對(duì)方的婚姻狀況 D、交談聲音要適度
2、下列說(shuō)法正確的是D A、工作區(qū)可以抽煙
B、沒有炮灰缸的室內(nèi)可以自己找替代容器抽煙 C、衛(wèi)生間可以抽煙
D、抽煙前要征求他人的意見
3、對(duì)人的稱謂要做到長(zhǎng)者要尊,職務(wù)要準(zhǔn)。√
4、在長(zhǎng)者與尊者面前,做椅子的面積不能超過(guò)2/3。√ 筆記
1、稱謂:長(zhǎng)者要尊、職務(wù)要準(zhǔn)
2、言談舉止:眼睛、聲音、避免該避免的問(wèn)題、掌握交談的特點(diǎn)、體態(tài)、動(dòng)作、禮貌用語(yǔ)(1)眼睛:要注意正視對(duì)方、不要上下打量人家,眼睛要平視,第一要正視,第二別死盯、第三不要冷,第四別人說(shuō)話要看。(2)聲音:要適當(dāng)
(3)避免該避免的話題:對(duì)方的年齡、對(duì)方的收入、對(duì)方所買東西的價(jià)錢、非辦公時(shí)間不要和專業(yè)人士談專業(yè)問(wèn)題、不幸的事情。自己命苦、身邊人的是非、賣弄自己的學(xué)術(shù)、家務(wù)事,過(guò)去的事,不在行的事。
(4)不符合對(duì)方身份的話題:對(duì)單身漢談兒童教育問(wèn)題、對(duì)老頭談女性時(shí)裝問(wèn)題、對(duì)外國(guó)人談元曲、你對(duì)一個(gè)三陪女談婚姻道德問(wèn)題。
(5)不要談:宗教民族信仰問(wèn)題、不同政見、性問(wèn)題、不同審美觀的問(wèn)題
(6)掌握交談的特點(diǎn):聽說(shuō)兼容,雙向反饋。言隨旨遣、目的明確。因人而異,隨機(jī)應(yīng)變。配合默契額、蟬聯(lián)對(duì)應(yīng)。
(7)體態(tài):坐要正、站要穩(wěn)、走要輕、總的要求:莊重、大方、穩(wěn)健 兩個(gè)腳尖的距離是腳掌的2/3(8)坐姿:面對(duì)比自己身份高的領(lǐng)導(dǎo)或長(zhǎng)輩,只坐椅子的2/3。
(9)動(dòng)作:不用手指人、不要吹口哨、不要打響指、不要用腳,臂部去開關(guān)門、不要在別人說(shuō)話時(shí)搶著插話、不要當(dāng)眾嚼口香糖、不要雙手插胸、不要袖手、不要背手、不要當(dāng)年抓頭發(fā)、挖鼻孔、摳鼻子、不要隨地吐痰、不要清理指甲縫,不要擤鼻涕、不要亂撕皮,不要當(dāng)眾脫鞋摳腳。
(10)吸煙要征求身邊不吸煙人的意見、不在工作區(qū)和法律規(guī)定的范圍內(nèi)吸煙。發(fā)現(xiàn)室內(nèi)沒有煙灰缸的時(shí)候,你不要吸煙。在5歲以下兒童在場(chǎng)的情況下,不要吸煙。在有心肺病人的面前不要吸煙,在公共場(chǎng)所的禁煙區(qū),包括餐廳、影院、圖書館,教室等地不許吸煙。
10.3服飾禮儀
1、關(guān)于佩戴首飾說(shuō)法錯(cuò)誤的是:D A、不佩戴與臉型相隨的耳環(huán) B、戴一只手鐲時(shí)只能戴在左手上 C、手表帶左手
D、帶戒指應(yīng)該男左女右
2、關(guān)于男士日常禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是:C A、避免染發(fā) B、頭發(fā)小于7cm C、男士戴戒指在右手 D、頭部應(yīng)避免頭發(fā)屑
3、對(duì)女士著裝說(shuō)法不正確的是:D A、胸不露鎖 B、臂不露腋
C、腹不露肚擠 D、裙子下擺和膝蓋相當(dāng)
4、不打領(lǐng)帶時(shí),襯衣的第一個(gè)扣子,第二個(gè)扣子不系。× 筆記: 日常禮儀:
(1)頭部:頭部要常洗,避免頭皮屑
男士的發(fā)長(zhǎng)應(yīng)該在7厘米以內(nèi),避免染發(fā)。女士白天化淡妝,晚上可以稍弄,要隨時(shí)補(bǔ)妝(眉唇)(2)衣著:功用:蔽體、御寒、揚(yáng)長(zhǎng)避短、穿出品位。女士衣著:胸不露鎖,臂不露腋、腹不露臍、腿不露膝、裙子下擺在膝蓋以上叫超短裙。上班要穿套裙
女士著裝三原則注意:款式簡(jiǎn)潔、質(zhì)地高級(jí)、做工考究、帶首飾注意:盡量使耳環(huán)、項(xiàng)鏈和戒是配套的同一系列 女士的帽子、紗巾、手套、提包是一個(gè)色系的
耳環(huán)一定不要跟臉形相隨、項(xiàng)鏈只帶一條、戴手表就不戴手鐲(左手)戴一個(gè)手鐲時(shí)只能戴左手。3個(gè)同款式的手鐲只能戴一個(gè)手左手。戴戒指不是男左女右,而是都是戴左手。小拇指獨(dú)身、無(wú)名指表明訂婚或結(jié)婚、終止表明熱戀中、食指表明我在求愛。大拇指是扳指 不打領(lǐng)帶的第一個(gè)扣子不能系
腳鏈一般戴在左腳上、夏季光腳的時(shí)候
10.4服飾搭配與禁忌
1、關(guān)于女士著裝不恰當(dāng)?shù)氖牵篊 A、不夸張。炫耀
B、不穿黑色絲襪 C、高跟鞋高于7cm
D、絲襪不宜挑絲
2、人與人之間親密距離的范圍是:A A、0-15公分
B、10-15公分 C、45-75公分
D、120-210公分
3、在正式場(chǎng)合穿三粒扣子的西服是不可以敞懷的。√
4、在西方用餐入席時(shí)不與熟人扎堆。√
5、傳統(tǒng)西服套裝為上衣、褲子、坎肩。√ 筆記:
1、女性的穿著:絲襪不要選擇黑顏色的、不要穿得太炫耀、正式場(chǎng)合,絲襪不能挑絲、不能有洞。高跟鞋高跟的高度在5至7厘米,黑色一腳瞪船鞋
2、男士:(1)襯衣,白顏色。白襯衣的口子和領(lǐng)子最容易臟。穿西服打領(lǐng)帶不穿西服不打領(lǐng)帶。不打領(lǐng)帶第一個(gè)扣子不要扣上。
(2)領(lǐng)帶的顏色基本色調(diào)為紅白藍(lán)。穿長(zhǎng)袖襯衣可打領(lǐng)帶,穿短袖襯衣不可打領(lǐng)帶。領(lǐng)帶夾在襯衣的第四第五個(gè)領(lǐng)帶之間。
3、西裝的穿法:
(1)傳統(tǒng)西裝套裝為上衣、褲子、坎肩 里面有坎肩外面的西服扣子不系。
兩粒扣子的西服在室外可以兩粒都系,也可以兩個(gè)都打開,也可以解一粒系一粒,一般只系上面那粒。在室內(nèi)不要兩粒扣子都系上(老土)兩粒扣子都打開說(shuō)你瀟灑,兩粒扣子系上面解下面說(shuō)你嚴(yán)謹(jǐn),兩粒扣子系下面解上面說(shuō)你流氣 三、四粒扣子,只解開最下面的一粒。三粒扣子及以上的西裝是不能敞懷的(2)西裝上衣的講究
西裝上衣要與下衣同色、同質(zhì)地,同款式。
明線的西服叫休閑裝,一般沒有口袋蓋。西服口袋蓋是不拆線的(3)西服套裝:皮帶深色皮帶、襪子一定是深顏色的 雙開扣叫迎賓服,兩邊扣子,一個(gè)都不能解
4、男士女士出門應(yīng)帶的日常物品
男士:現(xiàn)金、手絹、名片、記事本、口腔清新劑、必要時(shí)體臭清新劑、女士:紙巾、現(xiàn)金、唇膏、眉筆、名片、記事本、口腔清新劑
5、人與人之間交往的距離:
親密距離0到15公分,個(gè)人距離應(yīng)該是45公分以外到75公分 社交距離120到210公分
6、餐飲禮儀:
(1)去別人家吃飯別最早去別最晚走(飯館)、(2)帶上禮物(3)入席。等人領(lǐng)、看提示、熟人扎堆、客隨主便
西方人不愛熟人扎堆,喜歡跟陌生人吃飯 西方座位一般是女主人安排
左手的女士要看情況照顧、右手是位女士的一定歸你照顧
10.5餐桌禮儀
1、吃相不雅的是:D A、不在一處下筷子
B、不站起來(lái)夾菜
C、不吧唧嘴
D、做客時(shí)自己轉(zhuǎn)盤
2、請(qǐng)柬沒寫穿什么樣的服飾時(shí),可以隨便穿。×
3、用餐時(shí)不打手機(jī),不抽煙。√ 筆記:
1、用餐衣著
請(qǐng)?zhí)粚懛b要求一般要求正式服裝
請(qǐng)?zhí)蠒?huì)寫的五種情況:服裝隨意、非正式服裝、較正式服裝、正式服裝、隆重的服裝
2、談話
西方人吃飯主要是交際、談話是主體 注意:(1)左右都要聊天(2)邊吃邊聊,但不要邊嚼邊聊(3)別不聊死吃
3、餐巾的使用:(1)餐巾紙不能擦,只能蘸
(2)只能擦手不能擦臉(3)喝東西前要拿餐巾印一下嘴唇(4)告知服務(wù)員是否就餐完畢(5)餐巾有兩處不能放,不能別在脖子上,不能別在腰上 4。吃相 注意:(1)不要只就一處菜下筷(2)不要站起身夾菜(3)做客人不要轉(zhuǎn)盤、做主人你得替客人轉(zhuǎn)盤(4)吃飯時(shí)不要出聲,不能吧唧嘴(5)吐骨刺時(shí)左手要有掩口動(dòng)作(6)若不懂禮節(jié)則學(xué)習(xí)他人(7)不要打飽嗝(8)在餐桌上不要吸煙、不要打手機(jī)(9)遇到燙的食品不要吹
10.6公共場(chǎng)所的禮儀
1、當(dāng)有專職司機(jī)駕駛轎車時(shí),最尊貴的座位是:C A、副駕駛 B、司機(jī)后面位置 C、副駕駛后面的位置 D、哪個(gè)都一樣
2、在系餐廳,用餐正確的說(shuō)法是:D A、酒應(yīng)倒?jié)M B、葡萄酒用小杯 C、烈酒用大杯
D、三角形的面包從一個(gè)銳角開吃
3、對(duì)于西餐,說(shuō)法正確的是:D A、右手拿叉 B、左手拿刀 C、歐洲吃牛排切完再吃 D、男士和咖啡一般不加奶
4、地位低的給地位高的打電話,應(yīng)是地位高的先掛機(jī)。√
5、一般對(duì)門的座位為主坐。√ 筆記:
1、面包的吃法
從兩個(gè)銳角中任意選一個(gè)角開始吃
2、喝酒
烈性酒用小杯,三個(gè)手指頭拿住小杯的杯柱去喝。度數(shù)低的紅酒可以拿手托著,用大杯 西方倒酒只倒2/3高度,啤酒不能上正式宴會(huì)
3、敬酒
講究?jī)膳e杯第一舉表示敬、第二舉表示歉意
3、座次
對(duì)門的是主人的位置,主人右手邊第一個(gè)叫主賓
4、西餐的吃法
歐洲人和美國(guó)人吃法不同
歐洲人講究切一塊吃一塊,美國(guó)人切完以后再吃
5、自助餐吃法
6、喝咖啡男性盡量不要加糖加奶
7、舞會(huì)、音樂(lè)會(huì)、看電影
交談、一曲結(jié)束要鼓掌、跳舞的時(shí)候,要注意肩膀上不能有頭屑、不要死纏一個(gè)舞伴、一般不要拒絕別人的邀舞、男士邀請(qǐng)女性,從哪里邀請(qǐng)來(lái)要送回去,兩個(gè)女性可以跳舞,但不允許兩個(gè)男性一起跳舞,男士請(qǐng)女士跳舞時(shí)動(dòng)作要輕 男士跟女士跳舞左手握著女士的手、右手?jǐn)堉缘难?/p>
8、音樂(lè)會(huì)注意:不遲到
交響樂(lè)器,要等一曲演奏完了才可以進(jìn)去
9、電影:不能講劇情、不蹭進(jìn)蹭出、摘掉帽子,腦袋不要礙事、不要中途退場(chǎng)、不要提前退場(chǎng)、不要輕易鼓掌、不出雜聲、服裝合適、關(guān)閉所有通訊工具、絕對(duì)不得抽煙
10、乘車:不要擁擠、主動(dòng)讓座、乘小轎車位置的不要亂坐。轎車:坐在右車門邊的是這輛車上地位最高貴的人 副駕駛座不坐小孩和婦女
主人是駕駛員的話,客人應(yīng)該坐副駕駛位。越野車:主人做駕駛位或副駕駛位
客車:門對(duì)面那一排,第二排靠中間的位置,前面不坐人
11、打電話
地位平等主教方可以先放電話
12、接電話的忌諱:
(1)盤問(wèn)半天后告知對(duì)方要找的人不在(2)聊個(gè)沒完
(3)如果接電話時(shí)有人客人在場(chǎng),需告知
(4)如果接電話的人不在場(chǎng),接電話是應(yīng)當(dāng)告知對(duì)方實(shí)情并問(wèn)對(duì)方是否需要轉(zhuǎn)達(dá)(5)如果接電話者地位尊貴而打電話者是親戚朋友,則不要讓秘書代勞接電話。
11、下列場(chǎng)合不能有移動(dòng)電話的聲音
任何宗教圣地、歌舞劇院、音樂(lè)廳、影劇院、隆重的舞會(huì)、高級(jí)飯館、雞尾酒會(huì)、家宴、會(huì)議、醫(yī)院、殯儀館或墓地、學(xué)校、比別人的辦公室、任何需要安靜的場(chǎng)所、運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)地、飛機(jī)內(nèi)、加油站
12、衛(wèi)生間內(nèi)的禮儀
便后沖水、便后洗手、洗完手之后不得甩水 衛(wèi)生間未注明男或女,則進(jìn)門鎖門,如廁后敞門。不要寫”廁所文學(xué)“、在衛(wèi)生間內(nèi)不打招呼、衛(wèi)生間內(nèi)不要吸煙、
第二篇:口才藝術(shù)與社交禮儀
禮的三層含義不包括()。
? ? ? ? A、制度 B、規(guī)范 C、尊重別人 D、輕視他人
我的答案:D
禮貌是無(wú)形的。()
我的答案:√
禮儀屬于情商范疇。()
我的答案:√
關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的 B、禮儀是對(duì)他人的約束和管制 C、禮儀是無(wú)形的紀(jì)律 D、禮儀是強(qiáng)調(diào)做人的
我的答案:B
關(guān)于穿西服的禮儀說(shuō)法正確的是()。
? ? ? ? A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來(lái) C、西服的口袋可以裝東西 D、鋼筆可以掛在西服外面 我的答案:A
關(guān)于夏季正式場(chǎng)合穿衣禮儀說(shuō)法正確的是()。
? ? ? ? A、男士穿不帶領(lǐng)子的T恤衫 B、男士穿襯衣不穿背心 C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下 D、女士穿超短裙
我的答案:C
下列關(guān)于禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、是禮節(jié)與禮儀的統(tǒng)稱 B、是由一系列的禮節(jié)組成的 C、是自始至終的敬人行為 D、是不完整不全面的敬人行為
我的答案:D
人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是()。
? ? ? ? A、人會(huì)走路 B、人有生命 C、人有羞恥心 D、人生病可以找醫(yī)生
我的答案:C
禮節(jié)與禮儀是孤立的。()
我的答案:×
禮儀是有形的紀(jì)律。()我的答案:×
做人的第一個(gè)層次是()。
? A、己所不欲,勿施于人 ? B、人是有羞恥心的
? C、做一個(gè)好人、大人、能人、偉人 ? D、禮儀無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有
我的答案:B
一個(gè)人一舉手,一投足是不能表現(xiàn)出一個(gè)人的家教和教育程度的。()我的答案:×
當(dāng)眾嚼口香糖是()。
? A、沒有教養(yǎng)的表現(xiàn) ? B、是可以允許的行為 ? C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn) ? D、對(duì)尊重別人的表現(xiàn)
我的答案:A
吃的禮儀在整個(gè)禮儀中所占的比例是()。
? A、五分之一 ? B、四分之一 ? C、三分之一 ? D、二分之一
我的答案:C
下列不違反禮儀的行為是()。
? A、用腳踹門 ? B、當(dāng)眾摳鼻 ? C、當(dāng)眾化妝 ? D、對(duì)長(zhǎng)輩稱“您”
我的答案:D
不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是()。? A、有血性 ? B、敢擔(dān)當(dāng) ? C、胸懷寬廣
? D、凡事需要他人約束
我的答案:D 5
禮儀不只存在于特定的場(chǎng)合。()
我的答案:√
吃相最能反映一個(gè)人及其家族的文化。()我的答案:√
形成貴族,不需要()。
? A、傳承禮儀
? B、接觸的人需要有層次 ? C、有好的生活習(xí)慣 ? D、好的家庭教養(yǎng)
我的答案:B
禮儀是一個(gè)長(zhǎng)期的做人過(guò)程。()
我的答案:√
養(yǎng)成好的習(xí)慣不會(huì)改變你的命運(yùn)。()
我的答案:×
禮儀的本質(zhì)要求是()。
? ? ? ? A、規(guī)范 B、素養(yǎng)
C、以主流觀點(diǎn)為主 D、以美為主
我的答案:C
禮儀的艱苦和痛苦在于()。
? ? ? ? A、磨練 B、歷練 C、包容 D、忍耐
我的答案:D
關(guān)于主流觀點(diǎn)敘述正確的是()。
? ? ? ? A、非官方倡導(dǎo)的 B、不被大眾認(rèn)可的
C、被大眾認(rèn)可但非官方倡導(dǎo)的 D、官方倡導(dǎo)的且大眾認(rèn)可的 我的答案:D
禮儀講究的是()。
? ? ? ? A、禮貌 B、從眾 C、個(gè)性 D、整潔
我的答案:B 5
禮儀將不會(huì)成為入職的門檻。()
我的答案:×
講禮儀要懂得忍耐。()
我的答案:√
禮儀需要慎獨(dú)。()
我的答案:√
禮儀不講究自然得體。()
我的答案:×
關(guān)于禮儀真諦說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導(dǎo)不平等 D、禮儀需要慎獨(dú)
我的答案:C 一視同仁,一視敬人,人有()不同,沒有高低貴賤之別。
? ? ? ? A、地域 B、長(zhǎng)幼 C、胖瘦 D、分工
我的答案:D 3
想要尊嚴(yán),首先()。
? ? ? ? A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制
我的答案:B
禮儀倡導(dǎo)寬容。()
我的答案:√
禮儀倡導(dǎo)平等。()
我的答案:√
修身齊家治國(guó)平天下,體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)文化中家國(guó)文化的()。
? ? ? ? A、重修身 B、由小到大 C、胸懷天下 D、家國(guó)兼顧
我的答案:B 2
禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn)。()
我的答案:√
文化,文就是文明,化是融化在血液里,體現(xiàn)在行動(dòng)中。()
我的答案:√
關(guān)于核心價(jià)值理念說(shuō)法正確的是()。
? A、以西方民俗為主 ? B、以中國(guó)民俗為主 ? C、具有西方特色體系
? D、僅以現(xiàn)代國(guó)際交往的慣例為載體
我的答案:B 2
我們中國(guó)的禮儀還要吸取國(guó)際慣例中的合理成分。()我的答案:√
下列哪項(xiàng)是日常生活中講禮儀的事例?()
? A、隨地吐痰 ? B、罵街
? C、在開會(huì)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或靜音 ? D、亂扔垃圾
我的答案:C
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、抽煙時(shí)應(yīng)爭(zhēng)取周圍人的意見 ? B、在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾
? ? C、講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖
我的答案:D
在國(guó)外景區(qū)不能隨便扔垃圾,在國(guó)內(nèi)無(wú)所謂。()
我的答案:×
吃法國(guó)大餐時(shí)不可大聲說(shuō)話。()
我的答案:√
下列選項(xiàng)不講禮儀的是()
? A、進(jìn)別人屋敲門 ? B、尊重婦女 ? C、愛護(hù)環(huán)境 ? D、虐待小貓小狗
我的答案:D
在馬來(lái)西亞,用左手握手是對(duì)對(duì)方的尊重。()我的答案:×
女士?jī)?yōu)先這一理念源于對(duì)母親的尊重。()我的答案:√
口才起到的作用是()。
? A、宣傳 ? B、辯論 ? C、抒發(fā)情感
? D、溝通
我的答案:D
成功需要專、恒以及()。
? A、智 ? B、明 ? C、嚴(yán) ? D、理
我的答案:C
口才指的是()。
? A、書面文章寫得好 ? B、外語(yǔ)好 ? C、演講
? D、口語(yǔ)表達(dá)能力
我的答案:D
德國(guó)奉規(guī)矩為至上。()
我的答案:√
下列哪項(xiàng)不屬于口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)?()? A、口語(yǔ)表達(dá)是個(gè)大系統(tǒng) ? B、邊想邊說(shuō),邊說(shuō)邊想 ? C、用語(yǔ)簡(jiǎn)略 ? D、不需要體態(tài)語(yǔ)言
我的答案:D
體態(tài)語(yǔ)主要表現(xiàn)在手勢(shì)和()。
? ? ? ? A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否動(dòng)
我的答案:C
下列對(duì)藝術(shù)的特點(diǎn)描述最全面的是()。
? ? ? ? A、給人帶來(lái)美感 B、不可復(fù)制
C、給人帶來(lái)美感且是不可復(fù)制的 D、可以復(fù)制
我的答案:C
人類語(yǔ)言表達(dá)為線式表達(dá)。()
我的答案:√
口才和做人關(guān)系不大。()
我的答案:×
聊天的目的不包括哪項(xiàng)?()
? ? ? ? A、增進(jìn)感情 B、溝通信息 C、放松自己 D、純屬辯論
我的答案:D 2
合適得體的“體”指的是()。
? A、規(guī)則 ? B、身份 ? C、規(guī)則和身份 ? D、身體
我的答案:C 3
關(guān)于口語(yǔ)表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、語(yǔ)勢(shì)連貫 ? B、合適得體 ? C、不需要生動(dòng)優(yōu)美 ? D、目的明確
我的答案:C
口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)注重整體效果,不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。()我的答案:√
口語(yǔ)表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)之一“正確”指的是沒有理論性。()
我的答案:×
下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)在口才藝術(shù)存在的誤區(qū)?()
? A、會(huì)朗誦就是有口才 ? B、演講能脫稿就有口才 ? C、講的東西別人不懂是有口才 ? D、把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化
我的答案:D
朗誦、念稿都屬于口才藝術(shù)。()
我的答案:×
口才的八大理念之一就是會(huì)說(shuō)不會(huì)說(shuō)都要多說(shuō)。()
我的答案:×
說(shuō)有目的的話要()。
? ? ? ? A、有思想 B、有道德 C、有準(zhǔn)備 D、有文化
我的答案:C
不屬于主體意識(shí)范疇的是()。
? ? ? ? A、無(wú)目的 B、導(dǎo)向 C、創(chuàng)造性 D、現(xiàn)場(chǎng)感
我的答案:A 3
在講說(shuō)中構(gòu)成主體的是()。
? ? ? ? A、講話者 B、聽者 C、組織者
D、講、聽二者共同構(gòu)成主體 我的答案:D
監(jiān)控不屬于主體意識(shí)的范疇。()
我的答案:×
思維能力是口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)。()
我的答案:√
政治品質(zhì)包括政治靈敏性、政治高度以及()。? A、思想高度 ? B、文化素養(yǎng) ? C、道德操守 ? D、知識(shí)水平
我的答案:C
口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來(lái)。()我的答案:√
理論素養(yǎng)指的是哲學(xué)水平。()
我的答案:√
知識(shí)水平分為專業(yè)知識(shí)和一般知識(shí)。()
我的答案:√
關(guān)于應(yīng)變技能說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ) ? B、善于抓住機(jī)會(huì) ? C、培訓(xùn)速化思維
? D、忽略聽眾反應(yīng)
我的答案:D
不屬于口語(yǔ)表達(dá)者需要的文化底蘊(yùn)是()。
? A、語(yǔ)言藝術(shù) ? B、藝術(shù)修養(yǎng) ? C、熟悉多國(guó)語(yǔ)言 ? D、禮儀常識(shí)
我的答案:C
技能的應(yīng)用應(yīng)將目的放在首位。()
我的答案:√
語(yǔ)言藝術(shù)的范疇包括怎么說(shuō)話,手勢(shì),語(yǔ)調(diào),兒化音等。()我的答案:√
哲學(xué)史一般分為中國(guó)哲學(xué)史,西方哲學(xué)史和馬克思主義哲學(xué)史。()我的答案:√
下列關(guān)于講說(shuō)對(duì)象構(gòu)成要素說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、聽眾心理 ? B、聽眾年齡 ? C、聽眾性別 ? D、聽眾職業(yè)
我的答案:D
聽眾地位指的是職位高低。()
我的答案:×
口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具有和其他演講者一樣的風(fēng)格。()
我的答案:×
怎么在現(xiàn)場(chǎng)觀察你的聽眾。()
? ? ? ? A、說(shuō)話聲音的大小 B、語(yǔ)調(diào) C、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言 D、是否高興
我的答案:C
愛國(guó)是具體的,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)雙目注視國(guó)旗。()
我的答案:√
口才與藝術(shù)的真諦中,關(guān)于內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、有基礎(chǔ)
我的答案:D
就算沒有一定的形式,內(nèi)容也有載體。()
我的答案:×
口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。()
我的答案:√ 4
有品位本身意味著高尚。()
我的答案:√
在修辭技巧中,給聽眾最有沖擊力的是()。
? A、陳述句 ? B、疑問(wèn)句 ? C、排比句 ? D、反問(wèn)句
我的答案:C
注意聲浪的技巧指的是要注意()
? A、聽眾的反應(yīng) ? B、調(diào)諧
? C、聽眾的反應(yīng)和調(diào)諧 ? D、聽眾的心里感受
我的答案:C
聲調(diào)技巧中要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣指的是一成不變。()我的答案:×
掌握好的聲調(diào)技巧要控制好節(jié)奏。()
我的答案:√
學(xué)生是多重身份的人,下列哪項(xiàng)最可能不是學(xué)生的身份?()? A、公民 ? B、學(xué)子
? ? C、人子 D、配偶
我的答案:D
哪項(xiàng)不是公民應(yīng)該做的?()
? ? ? ? A、愛國(guó)守法 B、明禮誠(chéng)信 C、不用敬業(yè)奉獻(xiàn) D、勤儉自強(qiáng)
我的答案:C 3
人的本質(zhì)是一切()的總和。
? ? ? ? A、內(nèi)外因素 B、環(huán)境影響 C、社會(huì)關(guān)系 D、內(nèi)部聯(lián)結(jié)
我的答案:C
法制觀念的樹立,僅僅是守現(xiàn)成的法規(guī)。()
我的答案:×
敬業(yè)奉獻(xiàn)中的“業(yè)”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),指的是()。
? ? ? A、家業(yè) B、職業(yè) C、學(xué)業(yè) ? D、事業(yè)
我的答案:C
當(dāng)父母的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏差很大的時(shí)候,本著孝順的出發(fā)點(diǎn)我們應(yīng)該()。
? A、置之不理 ? B、完全聽從 ? C、順而不從 ? D、看心情
我的答案:C 3
孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時(shí)不頂撞父母。()我的答案:×
人子之禮最重要的是處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。()我的答案:√
體貼父母不包括下列哪項(xiàng)?()
? A、認(rèn)真聽從父母的教誨 ? B、己所不欲,勿施于人 ? C、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù) ? D、對(duì)父母不講禮儀
我的答案:D
日常生活中不對(duì)父母講禮儀的是()。
? A、在外尊重父母 ? B、出門前給父母打招呼
? C、只尊重父母,不用尊重父母的父母
? D、吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子
我的答案:C 3
身為人子,不管以哪種方式都要表達(dá)對(duì)父母的愛。()
我的答案:×
尊重老師的勞動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)?()
? A、上課認(rèn)真聽講 ? B、上課認(rèn)真記筆記 ? C、認(rèn)真獨(dú)立完成考試 ? D、考試作弊
我的答案:D
現(xiàn)在學(xué)校里的教書指的是()。
? A、傳道 ? B、解惑 ? C、授業(yè) ? D、傳教
我的答案:C
老師批評(píng)的次數(shù)過(guò)多就不用虛心接受。()
我的答案:×
解惑是指,教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。()
我的答案:√
一日為師,終身為父體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,并無(wú)糟粕的一面。()我的答案:×
在上課時(shí),不尊重老師的表現(xiàn)是()。
? ? ? ? A、著裝整齊 B、關(guān)閉手機(jī) C、有問(wèn)題舉手
D、對(duì)該下課卻不下課的老師表示煩躁
我的答案:D
學(xué)生與老師進(jìn)出門口,在走廊時(shí)()。
? ? ? ? A、老師為學(xué)生讓路 B、誰(shuí)走的快誰(shuí)先走 C、學(xué)生為老師讓路 D、怎么著都行
我的答案:C 3
問(wèn)候或是拜訪老師做法不妥的是()。
? ? ? ? A、提前聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)到達(dá) B、掌握好時(shí)間 C、午休時(shí)不宜打電話 D、晚上十點(diǎn)后打電話很正常
我的答案:D
老師去學(xué)生宿舍探望時(shí)做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? ? A、禮貌相迎 B、熱情接待 ? C、認(rèn)真回答問(wèn)題 ? D、離開時(shí)不用相送
我的答案:D
下列不屬于友愛同學(xué)的一項(xiàng)是()。
? A、誠(chéng)心誠(chéng)意,彬彬有禮 ? B、不與學(xué)習(xí)差的同學(xué)來(lái)往 ? C、不傷害同學(xué)自尊心 ? D、心胸開闊
我的答案:B
路遇教輔人員,因其不是授課的老師,打不打招呼都可以。()我的答案:×
與同學(xué)相處要堅(jiān)持原則,下列哪項(xiàng)是不堅(jiān)持原則的?()? A、不包庇同學(xué) ? B、經(jīng)濟(jì)條件好不炫富 ? C、不做酒肉朋友 ? D、抄作業(yè)
我的答案:D
在宿舍沒有禮儀風(fēng)度的一項(xiàng)是()。
? A、遵守作息時(shí)間 ? B、和睦相處
? C、愛護(hù)宿舍公共財(cái)物
? D、只注意自己衛(wèi)生,不顧宿舍衛(wèi)生
我的答案:D
下列有關(guān)男女同學(xué)相處說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、要尊重、大方、健康、向上、負(fù)責(zé) B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經(jīng)地義 D、男生主動(dòng)謙讓,女生舉止得體
我的答案:C
在餐廳有君子風(fēng)度的是()。
? ? ? ? A、用餐高峰占座位 B、吃飯時(shí)胳膊肘放在桌子上 C、經(jīng)常剩下飯菜 D、排隊(duì)禮讓
我的答案:D
在公共場(chǎng)所,哪項(xiàng)不是君子風(fēng)度?()
? ? ? ? A、大聲喧嘩 B、整潔 C、愛護(hù)公物 D、注意安全
我的答案:A
在公共場(chǎng)所,學(xué)生不講禮儀的一項(xiàng)是()。
? ? A、在教室不吃零食 B、在餐廳排隊(duì)打飯 ? C、在教室占座位
? D、不隨地吐痰,不隨地抽煙
我的答案:C
關(guān)于坦誠(chéng)相交說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、互尊互助 ? B、患難與共 ? C、彼此督促 ? D、不需要與君同樂(lè)
我的答案:D
交本國(guó)朋友擇友條件說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、選擇志同道合的朋友 ? B、選擇忠誠(chéng)可靠的朋友 ? C、不交直接指自己缺點(diǎn)的朋友 ? D、交補(bǔ)己之短的朋友
我的答案:C
關(guān)于見面禮,中國(guó)是拱手禮,日本是鞠躬禮,阿拉伯國(guó)家是合十禮。()我的答案: ×
中、日、韓、朝四國(guó)忌諱數(shù)字“4”,日本還討厭數(shù)字“9”。()
我的答案:√
在與外國(guó)友人交往時(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、關(guān)心有度 ? B、批評(píng)有度
? C、距離無(wú)需注意 ? D、舉止有度
我的答案:C
在談戀愛時(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、要有共同志趣 ? B、遵守法律 ? C、符合道德 ? D、應(yīng)快速確定關(guān)系
我的答案:D
收入,年齡,戀愛婚姻屬于個(gè)人隱私,而健康狀況,家庭住址不屬于個(gè)人隱私。()我的答案:×
在與別人相處的時(shí)候不懂的地方要做到“不宜為先”。()我的答案:√
男生寫情書的三要素不包括哪項(xiàng)?()
? A、寫實(shí)話 ? B、有文采 ? C、字體瀟灑 ? D、文字中志存高遠(yuǎn)
我的答案:C 1
關(guān)于戀愛方式中拒絕法不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、必須及時(shí) ? B、必須友善
? C、必須直截了當(dāng) ? D、必須巧妙
我的答案:C
關(guān)于熱戀階段行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、保持理智
? B、不必注意對(duì)方缺點(diǎn) ? C、尊重對(duì)方 ? D、尊重他人
我的答案:B 3
戀愛初期約會(huì)時(shí),不適宜的一項(xiàng)是()。
? A、穿衣正式 ? B、選擇浪漫的地點(diǎn) ? C、動(dòng)作穩(wěn)重 ? D、著裝隨性
我的答案:D
熱戀時(shí),戀人可以在校門口擁抱,親吻,這種行為是講禮儀的。()我的答案:×
下列哪項(xiàng)不符合“明確目的去準(zhǔn)備”?()
? A、認(rèn)真研究聽眾 ? B、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備 ? C、準(zhǔn)備講說(shuō)內(nèi)容 ? D、放棄物質(zhì)追求
我的答案:D
開場(chǎng)白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調(diào)。()
我的答案:√
走入婚姻,就應(yīng)該做到自立,平等相待。()
我的答案:√
下列哪種方式可以克服怯場(chǎng)?()
? A、害怕丟臉 ? B、沒信心 ? C、排除各種雜念 ? D、沒有勇氣
我的答案:C
下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白存在的問(wèn)題?()
? A、腿抖 ? B、開場(chǎng)白過(guò)長(zhǎng) ? C、說(shuō)過(guò)多的套話 ? D、不過(guò)分謙虛
我的答案:D
開場(chǎng)白的目的達(dá)到還應(yīng)該再繼續(xù)說(shuō)一陣而不應(yīng)該迅速進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。()我的答案:×
開場(chǎng)白只需要講好,不需要與聽眾尋求共鳴。()
我的答案:×
對(duì)于調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)手段,強(qiáng)化表達(dá)效果不利的一項(xiàng)是()
? ? ? ? A、展現(xiàn)美好的自己里 B、說(shuō)違反國(guó)家法律的話 C、忌說(shuō)過(guò)頭的話 D、可用聲音手勢(shì)去控場(chǎng)
我的答案:B
不屬于我“黨內(nèi)演說(shuō)四大家”的是()
? ? ? ? A、毛澤東 B、周恩來(lái) C、彭德懷 D、王若飛
我的答案:C 3
對(duì)于展開階段的口語(yǔ)表達(dá)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、入境
B、明確主線,充實(shí)內(nèi)容 C、埋頭講話
D、運(yùn)用氣勢(shì)吸引聽眾
我的答案:C
下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白階段容易犯的錯(cuò)誤?()
? ? ? ? A、內(nèi)容里無(wú)效信息多 B、技巧欠缺,效果平淡 C、互動(dòng)溝通能力差 D、忽略場(chǎng)地環(huán)境 我的答案:D
展開階段好的標(biāo)準(zhǔn)是“豬肚”。()
我的答案:√
對(duì)于表述階段易出現(xiàn)的問(wèn)題表述錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、啰里啰嗦 B、有價(jià)值升華 C、虎頭蛇尾
D、講完后慌里慌張溜走
我的答案:B
對(duì)講說(shuō)回答問(wèn)題階段的目的表述錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、進(jìn)一步說(shuō)明情況 B、探究問(wèn)題 C、對(duì)聽眾反應(yīng)反饋 D、維護(hù)自身權(quán)威
我的答案:D
對(duì)于回答問(wèn)題階段表述錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、不能丟面子,不懂的也要裝懂 B、有所準(zhǔn)備 C、言簡(jiǎn)意賅
D、不宜用一兩個(gè)字回答
我的答案:A
關(guān)于口語(yǔ)表達(dá)結(jié)尾階段表述錯(cuò)誤的是()。? A、應(yīng)善始善終,至在好處 ? B、應(yīng)做到首尾一致
? C、因是結(jié)尾,不用再?gòu)?qiáng)調(diào)意義 ? D、充滿自信,語(yǔ)氣鏗鏘
我的答案:C
講說(shuō)的全程監(jiān)控和調(diào)整階段的目的是不出或少出錯(cuò)并迅速糾正錯(cuò)誤,以便更適應(yīng)聽眾。()我的答案:√
回答問(wèn)題好的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)心沉穩(wěn),表面敏銳。()
我的答案:X
講說(shuō)結(jié)尾階段好的標(biāo)準(zhǔn)是“豹尾”。()
我的答案:√
下列哪項(xiàng)不屬于主動(dòng)式調(diào)整方式?()
? A、演說(shuō)時(shí)間的把握 ? B、方向偏離 ? C、語(yǔ)言有出入
? D、在講說(shuō)中講有趣的實(shí)例
我的答案:
下列哪項(xiàng)不是講說(shuō)的調(diào)整方法說(shuō)法?()
? A、觀察 ? B、善聽 ? C、敏銳 ? D、對(duì)立
我的答案:D 3
下列哪項(xiàng)原因不屬于被動(dòng)式調(diào)整?()
? ? ? ? A、說(shuō)錯(cuò)詞 B、突然停電 C、有人惡意挑釁
D、講說(shuō)的東西與事實(shí)有出入
我的答案:D
講說(shuō)的調(diào)整方式分為主動(dòng)式和被動(dòng)式。()
我的答案:√
對(duì)雙向說(shuō)話的特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、聽比說(shuō)重要
B、明確交往,交流,交友 C、說(shuō)比聽重要 D、注意“興”字
我的答案:
講說(shuō)過(guò)程中,提倡即興吐玉,因此要嘴比心快。()
我的答案:×
在雙向說(shuō)話時(shí)應(yīng)保持沉默。()
我的答案:×
講說(shuō)過(guò)程中為了原則,應(yīng)不惜一切代價(jià)批評(píng)聽眾。()
我的答案:× 關(guān)于雙向說(shuō)話,下列表述錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、應(yīng)注意“巧” B、不忘“變” C、注意“情” D、注意“淺”
我的答案:D
雙向說(shuō)話的主體思想是()。
? ? ? ? A、通俗易懂 B、易接受 C、誠(chéng)心 D、思想深刻
我的答案:C 3
不屬于雙向說(shuō)話的表達(dá)方式的是()。
? ? ? ? A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論
我的答案:C
雙向說(shuō)話必要時(shí)要攻心和掌握主動(dòng)權(quán)。()
我的答案:√
雙向說(shuō)話的時(shí)候需要運(yùn)用“俗”的技巧。()
我的答案:× 1
哪項(xiàng)不屬于單向說(shuō)話需要處理的關(guān)系?()
? ? ? ? A、角色與入境 B、情與理的關(guān)系 C、角色與身份 D、有聲與無(wú)聲
我的答案:C
奇絕是屬于口才修辭方法。()
我的答案:√
思維語(yǔ)言的外化僅通過(guò)有聲語(yǔ)言。()
我的答案:×
爭(zhēng)論的核心在于“理”字。()
我的答案:√
不屬于單向說(shuō)話的表達(dá)方式的是()。
? ? ? ? A、發(fā)言 B、致辭 C、演講 D、座談
我的答案:D
不屬于發(fā)言要求的是()。
? ? A、樸素 B、清楚 ? ? C、講客套話 D、言之有物
我的答案:C 3
與致辭的要求不符的一項(xiàng)是()。
? ? ? ? A、感情色彩濃 B、針對(duì)性強(qiáng) C、篇幅越長(zhǎng)越好 D、不要求太長(zhǎng)
我的答案:C
發(fā)揮是關(guān)鍵,可以離開演講主體。()
我的答案:×
不屬于辯論的特點(diǎn)的是()。
? ? ? ? A、觀點(diǎn)對(duì)立性 B、表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性 C、思維的遲緩性 D、論理的嚴(yán)密性
我的答案:C
不屬于思維的敏銳性來(lái)源的是()。
? ? ? ? A、知識(shí)底蘊(yùn) B、平時(shí)訓(xùn)練 C、辯論種類 D、參與人數(shù) 我的答案:D 3
不屬于辯論的特點(diǎn)的是()
? A、觀點(diǎn)對(duì)立性 ? B、表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性 ? C、思維的遲緩性 ? D、論理的嚴(yán)密性
我的答案:C
辯論是()。
? A、吵架 ? B、斗嘴 ? C、抬杠
? D、思想利用語(yǔ)言的交鋒
我的答案:D 5
辯論的目的是闡述自己觀點(diǎn),把對(duì)方搞臭。()
我的答案:×
辯論是闡述自己的理由和揭露對(duì)方的矛盾。()
我的答案:√
思維的機(jī)敏性決定表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性,反應(yīng)快也要說(shuō)得快。()我的答案:×
明確辯題概念的原則不包括()。
? A、唯我所用
? ? ? B、對(duì)我有利 C、選題闊大 D、約定俗成
我的答案:C
尋找辯題題魂不正確的是()。
? ? ? ? A、使辯題由窄變寬 B、分析己方之利弊 C、分析對(duì)方之利弊 D、使辯題由寬變窄
我的答案:A 3
不屬于以謬制謬法的是()。
? ? ? ? A、引申荒謬 B、以誤顯誤
C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾
我的答案:C
不屬于辯論的一般邏輯法則的是()
? ? ? ? A、鞏固己方的陣地 B、使群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn) C、犀利反駁對(duì)方 D、贊同對(duì)方觀點(diǎn)
我的答案:D 5 確認(rèn)辯題概念的途徑有查字典、請(qǐng)教專家、依據(jù)某種理論、專抓核心概念。()
我的答案:√
不屬于斷后聚殲法的三步驟的是()。
? A、請(qǐng)進(jìn)門 ? B、關(guān)門 ? C、關(guān)門打狗 ? D、開門
我的答案:D
不屬于辯論要求的是()
? A、旗幟鮮明 ? B、可以不講理 ? C、辨清辯題 ? D、理?yè)?jù)充分
我的答案:B 3
林肯為阿姆斯特朗的辯護(hù)案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。()我的答案:√
對(duì)于辯論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? A、看對(duì)方反駁是否犀利 ? B、看辯手的配合 ? C、不在乎辯風(fēng) ? D、失誤是否突出
我的答案:C
辯論賽是集文明,文化,智慧于一體的笑里藏刀的藝術(shù)。()
我的答案:√
中國(guó)辯論傳統(tǒng)辯論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合。()
我的答案:√
關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、不具有時(shí)代性 B、具有鼓動(dòng)性 C、有感染力
D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)
我的答案:A
不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型是()。
? ? ? ? A、平實(shí)型 B、深刻型 C、條理型 D、論辯型
我的答案:
不屬于按功用分類的演講是()。
? ? ? ? A、政治演講 B、交際演講 C、學(xué)術(shù)演講 D、辯論演講 我的答案:D
關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? A、不具有時(shí)代性 ? B、具有鼓動(dòng)性 ? C、有感染力
? D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)
我的答案:A 5
辯論演講的要求是反應(yīng)快,流利,邏輯嚴(yán)密。()
我的答案:√
演講是講說(shuō)者、聽眾以及二者共處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。()我的答案:√
不屬于演講的特征的是()。
? A、情感的感染性 ? B、表現(xiàn)方法的綜合性 ? C、即興吐玉
? D、理性思維的抽象化
我的答案:D
對(duì)抒情表達(dá)方式要求錯(cuò)誤的是()。
? A、真摯自然 ? B、豐富多樣 ? C、引經(jīng)據(jù)典 ? D、激發(fā)共鳴
我的答案:C 3
演講的表達(dá)方式講述的要求不包括()。
? A、準(zhǔn)確清楚 ? B、按部就班 ? C、啟迪聽眾思維 ? D、新穎獨(dú)特
我的答案:B
描述的表達(dá)方式要求細(xì)致入微,形象生動(dòng),引人入勝。()我的答案:√
演講的本質(zhì)要求是闡述一個(gè)理論問(wèn)題。()
我的答案:√
演講中注重修辭的要求不包括()。
? A、通俗易懂 ? B、貼切恰當(dāng) ? C、簡(jiǎn)潔凝練 ? D、語(yǔ)言復(fù)雜
我的答案:D
不屬于演講選擇材料的要求的是()。
? A、起輔助性作用 ? B、有真實(shí)性 ? C、個(gè)別性 ? D、有吸引力
我的答案:C
不屬于演講主題具體要求的是()。
? A、有時(shí)代性 ? B、有針對(duì)性 ? C、有鮮明特色 ? D、盡量淺顯
我的答案:D
演講的結(jié)構(gòu)要求開頭巧妙,主題嚴(yán)密,結(jié)尾有力。()? A、正確 ? B、錯(cuò)誤
我的答案:A
演講主題的總體要求是具有時(shí)代性。()
我的答案:X
演講中在聲音方面發(fā)生的錯(cuò)誤是()。
? A、吐字清晰 ? B、口頭禪太多 ? C、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) ? D、語(yǔ)速適當(dāng)
我的答案:B
動(dòng)作單調(diào)不屬于形態(tài)方面易犯的錯(cuò)誤。()
我的答案:×
處理好有聲語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的關(guān)系重在自然,得體,配套。()
我的答案:√
不屬于演講要高的標(biāo)準(zhǔn)是()。
? A、弘揚(yáng)主旋律 ? B、弘揚(yáng)正氣 ? C、體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn) ? D、反映出高尚的品格
我的答案:C
個(gè)性風(fēng)格要大不包括()。
? A、大氣 ? B、大度 ? C、有氣勢(shì) ? D、大膽
我的答案:D
演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤的是()。
? A、主題高
? B、不參雜個(gè)人情感 ? C、過(guò)程和技巧要全和美 ? D、沒有大的失誤
我的答案:B
演講的時(shí)間少于預(yù)計(jì)的時(shí)間不屬于失誤。()我的答案:×
握手時(shí)應(yīng)四目相投,合適的時(shí)間是()。
? ? ? ? A、小于三秒 B、4-6秒 C、大于6秒 D、十秒左右
我的答案:B
關(guān)于握手,說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? ? ? ? A、摘下手套 B、用右手握
C、男女相握,男士只握手指部分 D、男女相握,女士只給四指部分
我的答案:D
介紹的手勢(shì)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? ? ? ? A、單手,右手 B、四指并攏 C、手掌向下 D、不能用手指指人
我的答案:C
關(guān)于握手禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? A、尊者有決定權(quán)
B、與多人握手,時(shí)間大致相當(dāng) C、不能交叉握手 ? D、握手不用考慮民族習(xí)慣
我的答案:D
介紹人認(rèn)識(shí)的規(guī)則是讓尊者有先知權(quán)。()
我的答案:√
介紹的四要素是指姓名,身份,特長(zhǎng)及目的。()
我的答案:√
握手的時(shí)間保持2秒鐘為宜。()
我的答案:√
下列說(shuō)法正確的是()。
? ? ? ? A、工作區(qū)可以抽煙
B、沒有煙灰缸的室內(nèi)可以自己找替代容器抽煙 C、衛(wèi)生間可以抽煙 D、抽煙前要征求他人意見
我的答案:D
下列言談舉止不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
? ? ? ? A、看人不要死盯著 B、不談與對(duì)方不合適的話題 C、可以了解對(duì)方的婚姻狀況 D、交談聲音要適度
我的答案:B 體態(tài)總的要求是莊重,大方,穩(wěn)健。()
我的答案:√
對(duì)人的稱謂要做到長(zhǎng)者要尊,職務(wù)要準(zhǔn)。()
我的答案:√
在長(zhǎng)者與尊者面前,坐椅子的面積不能超過(guò)2/3。()我的答案:√
關(guān)于男士日常禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、避免染發(fā) ? B、發(fā)長(zhǎng)小于7CM ? C、男士戴戒指在右手 ? D、頭部應(yīng)避免頭皮屑
我的答案:C
對(duì)于女士著裝說(shuō)法不正確的是()。
? A、胸不露鎖 ? B、臂不露腋 ? C、腹不露肚臍 ? D、裙子下擺和膝蓋相當(dāng)
我的答案:D
關(guān)于佩戴首飾說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、不佩戴與臉型相隨的耳環(huán) ? B、戴一只手鐲時(shí)只能戴在左手上
? ? C、手表戴左手 D、帶戒指應(yīng)該男左女右
我的答案:
不屬于女士著裝三原則的是()。
? ? ? ? A、質(zhì)地高級(jí) B、款式復(fù)雜 C、做工考究 D、款式簡(jiǎn)潔
我的答案:B 5
不打領(lǐng)帶時(shí),襯衣的第一個(gè)扣子、第二個(gè)扣子不系。()
我的答案:×
一般情況關(guān)于領(lǐng)帶的禮儀正確的是()。
? ? ? ? A、短袖襯衣打領(lǐng)帶
B、領(lǐng)帶卡子在襯衣的第一與第二粒扣子中間 C、女士也應(yīng)打領(lǐng)帶 D、不穿西服不打領(lǐng)帶
我的答案:D
一男士上衣是兩粒扣子的西裝,在長(zhǎng)者面前,做法正確的是()。
? ? ? ? A、兩粒扣子都系 B、系下面的解上面的 C、系上面的解下面的 D、都打開 我的答案:C
關(guān)于女士著裝不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、不夸張,炫耀 ? B、不穿黑色絲襪 ? C、高跟鞋高于7CM ? D、絲襪不宜挑絲
我的答案:C
人與人之間親密距離的范圍是()。
? A、0-15公分 ? B、10-15公分 ? C、45-75公分 ? D、120-210公分
我的答案:A 5
傳統(tǒng)西服套裝為上衣,褲子,坎肩。()
我的答案:√
領(lǐng)帶的基調(diào)顏色為藍(lán)、紅、灰三種顏色。()我的答案:√
在正式場(chǎng)合穿三粒扣子的西服是不可以敞懷的。()我的答案:√
在西方用餐入席時(shí)不與熟人扎堆。()
我的答案:√
餐巾使用錯(cuò)誤的是()。
? A、不能擦,只能蘸 ? B、喝東西前拿餐巾印嘴唇 ? C、餐巾不用時(shí)可別脖子上 ? D、將餐巾放在桌子上意寓用餐完畢
我的答案:C
吃相不雅的是()。
? A、不在一處下筷子 ? B、不站起來(lái)夾菜 ? C、不吧唧嘴 ? D、做客時(shí)自己轉(zhuǎn)盤
我的答案:D
請(qǐng)柬沒寫穿什么樣的服飾時(shí),可以隨便穿。()我的答案:×
用餐時(shí)不打手機(jī),不抽煙。()
我的答案:√
對(duì)于西餐,說(shuō)法正確的是()。
? A、右手拿叉 ? B、左手拿刀
? C、歐洲吃牛排切完再吃 ? D、男士喝咖啡一般不加奶
我的答案:D
在西餐廳,用餐正確的說(shuō)法是()。
? A、酒應(yīng)倒?jié)M ? B、葡萄酒用小杯 ? C、烈酒用大杯
? D、三角形的面包從一個(gè)銳角開吃
我的答案:D 3
當(dāng)有專職司機(jī)駕駛轎車時(shí),最尊貴的座位是()。? A、副駕駛 ? B、司機(jī)后面位置 ? C、副駕駛后面的位置 ? D、哪個(gè)都一樣
我的答案: B 4
地位低的給地位高的打電話,應(yīng)是地位高的先掛機(jī)。()我的答案:√
參加交響樂(lè)音樂(lè)會(huì),應(yīng)在曲子演奏時(shí)進(jìn)入。()
我的答案:×
一般對(duì)門的座位為主坐。()
我的答案:√
第三篇:口才藝術(shù)社交禮儀
1對(duì)于調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)手段,強(qiáng)化表達(dá)效果不利的一項(xiàng)是()。(1.0分)1.0 分 A、展現(xiàn)美好的自我 B、說(shuō)違反國(guó)家法律的話 C、忌說(shuō)過(guò)頭的話 D、可用聲音手勢(shì)去控場(chǎng) 我的答案:B 2關(guān)于禮儀真諦說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導(dǎo)不平等 D、禮儀需要慎獨(dú) 我的答案:C 3禮的三層含義不包括()。(1.0分)1.0 分 A、制度 B、規(guī)范 C、尊重別人 D、輕視他人 我的答案:D 4不屬于辯論要求的是()。(1.0分)1.0 分 A、旗幟鮮明 B、強(qiáng)詞奪理 C、辨清辯題 D、理?yè)?jù)充分 我的答案:B 5合適得體的“體”指的是()。(1.0分)1.0 分 A、規(guī)則 B、身份 C、規(guī)則和身份 D、身體 我的答案:C 6哪項(xiàng)不屬于單向說(shuō)話需要處理的關(guān)系?()(1.0分)1.0 分 A、角色與入境 B、情與理的關(guān)系 C、角色與身份 D、有聲與無(wú)聲 我的答案:C 7不屬于辯論的特點(diǎn)的是()。(1.0分)1.0 分 A、觀點(diǎn)對(duì)立性 B、表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性 C、思維的遲緩性 D、論理的嚴(yán)密性 我的答案:C 8敬業(yè)奉獻(xiàn)中的“業(yè)”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),指的是()。(1.0分)1.0 分 A、家業(yè) B、職業(yè) C、學(xué)業(yè) D、事業(yè) 我的答案:C 9與同學(xué)相處要堅(jiān)持原則,下列哪項(xiàng)是不堅(jiān)持原則的?()(1.0分)1.0 分 A、不包庇同學(xué) B、經(jīng)濟(jì)條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業(yè) 我的答案:D 10
形成貴族,不需要()。
(1.0分)1.0 分 A、接觸的人需要有層次 B、傳承財(cái)富 C、有好的生活習(xí)慣 D、好的家庭教養(yǎng) 我的答案:B 11對(duì)于辯論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、看對(duì)方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風(fēng) D、失誤是否突出 我的答案:C 12政治品質(zhì)包括政治靈敏性、政治高度以及()。(1.0分)1.0 分 A、思想高度 B、文化素養(yǎng) C、道德操守 D、知識(shí)水平我的答案:C 13關(guān)于熱戀階段行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ#?.0分)1.0 分 A、保持理智 B、不必注意對(duì)方缺點(diǎn) C、尊重對(duì)方 D、尊重他人 我的答案:B 14關(guān)于坦誠(chéng)相交說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、互尊互助 B、患難與共 C、彼此督促 D、不需要與君同樂(lè) 我的答案:D 15關(guān)于佩戴首飾說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、不佩戴與臉型相隨的耳環(huán) B、戴一只手鐲時(shí)只能戴在左手上 C、手表戴左手 D、帶戒指應(yīng)該男左女右 我的答案:D 16不屬于演講選擇材料的要求的是()。(1.0分)1.0 分 A、起輔助性作用 B、有真實(shí)性 C、個(gè)別性 D、有吸引力 我的答案:C 17尋找辯題題魂不正確的是()。(1.0分)1.0 分 A、使辯題由窄變寬 B、分析己方之利弊 C、分析對(duì)方之利弊 D、使辯題由寬變窄 我的答案:A 18下列對(duì)藝術(shù)的特點(diǎn)描述最全面的是()。(1.0分)1.0 分 A、給人帶來(lái)美感 B、不可復(fù)制 C、給人帶來(lái)美感且是不可復(fù)制的 D、可以復(fù)制 我的答案:C 19注意聲浪的技巧指的是要注意()。(1.0分)1.0 分 A、聽眾的反應(yīng) B、調(diào)諧 C、聽眾的反應(yīng)和調(diào)諧 D、聽眾的心理感受 我的答案:C 20對(duì)雙向說(shuō)話的特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、聽比說(shuō)重要 B、明確交往,交流,交友 C、說(shuō)比聽重要 D、注意“興”字 我的答案:C 21在與外國(guó)友人交往時(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、關(guān)心有度 B、批評(píng)有度 C、距離無(wú)需注意 D、舉止有度 我的答案:C 22對(duì)于女士著裝說(shuō)法不正確的是()。(1.0分)1.0 分 A、胸不露鎖 B、臂不露腋 C、腹不露肚臍 D、裙子下擺和膝蓋相當(dāng) 我的答案:D 23體貼父母不包括下列哪項(xiàng)?()(1.0分)1.0 分 A、認(rèn)真聽從父母的教誨 B、己所不欲,勿施于人 C、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù) D、對(duì)父母不講禮儀 我的答案:D 24在西餐廳,用餐正確的說(shuō)法是()。(1.0分)0.0 分 A、酒應(yīng)倒?jié)M B、葡萄酒用小杯 C、烈酒用大杯 D、三角形的面包從一個(gè)銳角開吃 我的答案:B 25不屬于口語(yǔ)表達(dá)者需要的文化底蘊(yùn)是()。(1.0分)1.0 分 A、語(yǔ)言藝術(shù) B、藝術(shù)修養(yǎng) C、熟悉多國(guó)語(yǔ)言 D、禮儀常識(shí) 我的答案:C 26下列哪項(xiàng)是日常生活中講禮儀的事例?()(1.0分)1.0 分 A、隨地吐痰 B、罵街 C、在開會(huì)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或靜音 D、亂扔垃圾 我的答案:C 27男生寫情書的三要素不包括哪項(xiàng)?()(1.0分)1.0 分 A、寫實(shí)話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠(yuǎn) 我的答案:C 28在餐廳有君子風(fēng)度的是()。(1.0分)1.0 分 A、用餐高峰占座位 B、吃飯時(shí)胳膊肘放在桌子上 C、經(jīng)常剩下飯菜 D、排隊(duì)禮讓 我的答案:D 29交本國(guó)朋友擇友條件說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、選擇志同道合的朋友 B、選擇忠誠(chéng)可靠的朋友 C、不交直接指自己缺點(diǎn)的朋友 D、交補(bǔ)己之短的朋友 我的答案:C 30人與人之間親密距離的范圍是()。(1.0分)1.0 分 A、0-15公分 B、10-15公分 C、45-75公分 D、120-210公分 我的答案:A 31在宿舍沒有禮儀風(fēng)度的一項(xiàng)是()。(1.0分)1.0 分 A、遵守作息時(shí)間 B、和睦相處 C、愛護(hù)宿舍公共財(cái)物 D、只注意自己衛(wèi)生,不顧宿舍衛(wèi)生 我的答案:D 32不屬于辯論的一般邏輯法則的是()。(1.0分)1.0 分 A、鞏固己方的陣地 B、使群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn) C、犀利反駁對(duì)方 D、贊同對(duì)方觀點(diǎn) 我的答案:D 33介紹的手勢(shì)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ#?.0分)0.0 分 A、單手,右手 B、四指并攏 C、手掌向下 D、不能用手指指人 我的答案:D 34怎么在現(xiàn)場(chǎng)觀察你的聽眾?()(1.0分)0.0 分 A、說(shuō)話聲音的大小 B、語(yǔ)調(diào) C、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言 D、是否高興 我的答案:D 35問(wèn)候或是拜訪老師做法不妥的是()。(1.0分)1.0 分 A、提前聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)到達(dá) B、掌握好時(shí)間 C、午休時(shí)不宜打電話 D、晚上十點(diǎn)后打電話很正常 我的答案:D 36不屬于演講的特征的是()。(1.0分)1.0 分 A、情感的感染性 B、表現(xiàn)方法的綜合性 C、即興吐玉 D、理性思維的抽象化 我的答案:D 37關(guān)于雙向說(shuō)話,下列表述錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、應(yīng)注意“巧” B、不忘“變” C、注意“請(qǐng)” D、注意“淺” 我的答案:D 38關(guān)于口語(yǔ)表達(dá)結(jié)尾階段表述錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、應(yīng)善始善終,至在好處 B、應(yīng)做到首尾一致 C、因是結(jié)尾,不用再?gòu)?qiáng)調(diào)意義 D、充滿自信,語(yǔ)氣鏗鏘 我的答案:C 39不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是()。(1.0分)1.0 分 A、有血性 B、敢擔(dān)當(dāng) C、胸懷寬廣 D、凡事需要他人約束 我的答案:D 40一男士上衣是兩粒扣子的西裝,在長(zhǎng)者面前,做法正確的是()。(1.0分)0.0 分 A、兩粒扣子都系 B、系下面的解上面的 C、系上面的解下面的 D、都打開 我的答案:A 41日常生活中不對(duì)父母講禮儀的是()。(1.0分)1.0 分 A、在外尊重父母 B、出門前給父母打招呼 C、只尊重父母,不用尊重父母的父母 D、吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子 我的答案:C 42下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、抽煙時(shí)應(yīng)爭(zhēng)取周圍人的意見 B、在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾 C、講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖 我的答案:D 43下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白階段容易犯的錯(cuò)誤?()(1.0分)1.0 分 A、內(nèi)容里無(wú)效信息多 B、技巧欠缺,效果平淡 C、互動(dòng)溝通能力差 D、忽略場(chǎng)地環(huán)境 我的答案:D 44下列關(guān)于講說(shuō)對(duì)象構(gòu)成要素說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業(yè) 我的答案:D 45關(guān)于男士日常禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、避免染發(fā) B、發(fā)長(zhǎng)小于7CM C、男士戴戒指在右手 D、頭部應(yīng)避免頭皮屑 我的答案:C 46不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型是()。(1.0分)1.0 分 A、平實(shí)型 B、深刻型 C、條理型 D、論辯型 我的答案:C 47不屬于以謬制謬法的是()。(1.0分)1.0 分 A、引申荒謬 B、以誤顯誤 C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾 我的答案:C 48對(duì)于西餐,說(shuō)法正確的是()。(1.0分)1.0 分 A、右手拿叉 B、左手拿刀 C、歐洲吃牛排切完再吃 D、男士喝咖啡一般不加奶 我的答案:D 49對(duì)于表述階段易出現(xiàn)的問(wèn)題表述錯(cuò)誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、啰里啰嗦 B、有價(jià)值升華 C、虎頭蛇尾 D、講完后慌里慌張溜走 我的答案:B 50在上課時(shí),不尊重老師的表現(xiàn)是()。(1.0分)1.0 分 A、著裝整齊 B、關(guān)閉手機(jī) C、有問(wèn)題舉手 D、對(duì)該下課卻不下課的老師表示煩躁 我的答案:D二、判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)
1在國(guó)外景區(qū)不能隨便扔垃圾,在國(guó)內(nèi)無(wú)所謂。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
2有品位本身意味著高尚。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
3開場(chǎng)白只需要講好,不需要與聽眾尋求共鳴。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
4語(yǔ)言藝術(shù)的范疇包括怎么說(shuō)話,手勢(shì),語(yǔ)調(diào),兒化音等。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
5人類語(yǔ)言表達(dá)為線式表達(dá)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
6講說(shuō)過(guò)程中,提倡即興吐玉,因此要嘴比心快。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
7老師批評(píng)的次數(shù)過(guò)多就不用虛心接受。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
8在與別人相處的時(shí)候不懂的地方要做到“不宜為先”。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
9領(lǐng)帶的基調(diào)顏色為藍(lán)、紅、灰三種顏色。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
10口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)注重整體效果,不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
11口語(yǔ)表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)之一“正確”指的是沒有理論性。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
12禮儀倡導(dǎo)平等。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
13哲學(xué)史一般分為中國(guó)哲學(xué)史,西方哲學(xué)史和馬克思主義哲學(xué)史。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
14在長(zhǎng)者與尊者面前,坐椅子的面積不能超過(guò)2/3。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
15禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
16口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來(lái)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
17人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
18吃相最能反映一個(gè)人及其家族的文化。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
19傳統(tǒng)西服套裝為上衣,褲子,坎肩。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
20在雙向說(shuō)話時(shí)應(yīng)保持沉默。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
21處理好有聲語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的關(guān)系重在自然,得體,配套。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
22禮儀不只存在于特定的場(chǎng)合。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
23演講的本質(zhì)要求是闡述一個(gè)理論問(wèn)題。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
24德國(guó)奉規(guī)矩為至上。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
25理論素養(yǎng)指的是哲學(xué)水平。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
26開場(chǎng)白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調(diào)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
27在有些國(guó)家傷害動(dòng)物是違法的。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
28解惑是指,教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
29講說(shuō)的調(diào)整方式分為主動(dòng)式和被動(dòng)式。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
30身為人子,不管以哪種方式都要表達(dá)對(duì)父母的愛。()(1.0分)0.0 分 我的答案: √
31雙向說(shuō)話的時(shí)候需要運(yùn)用“俗”的技巧。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
32孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時(shí)不頂撞父母。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
33在西方用餐入席時(shí)不與熟人扎堆。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
34開場(chǎng)白的目的達(dá)到還應(yīng)該再繼續(xù)說(shuō)一陣而不應(yīng)該迅速進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
35演講主題的總體要求是具有時(shí)代性。()(1.0分)0.0 分 我的答案: √
36關(guān)于見面禮,中國(guó)是拱手禮,日本是鞠躬禮,阿拉伯國(guó)家是合十禮。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
37口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
38體態(tài)總的要求是莊重,大方,穩(wěn)健。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
39禮儀需要慎獨(dú)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
40辯論演講的要求是反應(yīng)快,流利,邏輯嚴(yán)密。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
41禮節(jié)與禮儀是孤立的。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
42就算沒有一定的形式,內(nèi)容也有載體。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
43對(duì)人的稱謂要做到長(zhǎng)者要尊,職務(wù)要準(zhǔn)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
44爭(zhēng)論的核心在于“理”字。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
45介紹人認(rèn)識(shí)的規(guī)則是讓尊者有先知權(quán)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
46養(yǎng)成好的習(xí)慣不會(huì)改變你的命運(yùn)。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
47用餐時(shí)不打手機(jī),不抽煙。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
48走入婚姻,就應(yīng)該做到自立,平等相待。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
49請(qǐng)柬沒寫穿什么樣的服飾時(shí),可以隨便穿。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
50一個(gè)人一舉手,一投足是不能表現(xiàn)出一個(gè)人的家教和教育程度的。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
第四篇:口才藝術(shù)與社交禮儀-答案
當(dāng)有專職司機(jī)駕駛轎車時(shí),最尊貴的座位是()
? ? ? ? A、副駕駛 B、司機(jī)后面位置 C、副駕駛后面的位置 D、哪個(gè)都一樣
正確答案: C 我的答案:B
地位低的給地位高的打電話,應(yīng)是地位高的先掛機(jī)。()
正確答案:√ 我的答案:√
參加交響樂(lè)音樂(lè)會(huì),應(yīng)在曲子演奏時(shí)進(jìn)入。()
正確答案:× 我的答案:√
在西餐廳,用餐正確的說(shuō)法是()
? ? ? ? A、酒應(yīng)倒?jié)M B、葡萄酒用小杯 C、烈酒用大杯
D、三角形的面包從一個(gè)銳角開吃
正確答案: D 我的答案:D
一般對(duì)門的座位為主坐。()
正確答案:√ 我的答案:√
吃相不雅的是()
? A、不在一處下筷子 ? ? ? B、不站起來(lái)夾菜 C、不吧唧嘴 D、做客時(shí)自己轉(zhuǎn)盤
正確答案: D 我的答案:D
用餐時(shí)不打手機(jī),不抽煙。()
正確答案:√ 我的答案:√
請(qǐng)柬沒寫穿什么樣的服飾時(shí),可以隨便穿。()
正確答案:× 我的答案:×
在西方用餐入席時(shí)不與熟人扎堆。()
正確答案:√ 我的答案:√
一男士上衣是兩粒扣子的西裝,在長(zhǎng)者面前,做法正確的是()
? ? ? ? A、兩粒扣子都系 B、系下面的解上面的 C、系上面的解下面的 D、都打開
正確答案: C 我的答案:C
在正式場(chǎng)合穿三粒扣子的西服是不可以敞懷的。()
正確答案:√ 我的答案:×
一般情況關(guān)于領(lǐng)帶的禮儀正確的是()
? A、短袖襯衣打領(lǐng)帶 ? ? ? B、領(lǐng)帶卡子在襯衣的第一與第二粒扣子中間 C、女士也應(yīng)打領(lǐng)帶 D、不穿西服不打領(lǐng)帶
正確答案: D 我的答案:D
關(guān)于女士著裝不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? ? ? ? A、不夸張,炫耀 B、不穿黑色絲襪 C、高跟鞋高于7CM D、絲襪不宜挑絲
正確答案: C 我的答案:C
不打領(lǐng)帶時(shí),襯衣的第一個(gè)扣子、第二個(gè)扣子不系。()正確答案:× 我的答案:√
關(guān)于佩戴首飾說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、不佩戴與臉型相隨的耳環(huán) B、戴一只手鐲時(shí)只能戴在左手上 C、手表戴左手
D、帶戒指應(yīng)該男左女右
正確答案: D 我的答案:B
關(guān)于男士日常禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? A、避免染發(fā) ? ? ? B、發(fā)長(zhǎng)小于7CM C、男士戴戒指在右手 D、頭部應(yīng)避免頭皮屑
正確答案: C 我的答案:C
不屬于女士著裝三原則的是()
? ? ? ? A、質(zhì)地高級(jí) B、款式復(fù)雜 C、做工考究 D、款式簡(jiǎn)潔
正確答案: B 我的答案:B
下列言談舉止不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
? ? ? ? A、看人不要死盯著 B、不談與對(duì)方不合適的話題 C、可以了解對(duì)方的婚姻狀況 D、交談聲音要適度
正確答案: C 我的答案:C
對(duì)人的稱謂要做到長(zhǎng)者要尊,職務(wù)要準(zhǔn)。()
正確答案:√ 我的答案:√
在長(zhǎng)者與尊者面前,坐椅子的面積不能超過(guò)2/3。()
正確答案:√ 我的答案:√
體態(tài)總的要求是莊重,大方,穩(wěn)健。()正確答案:√ 我的答案:√
握手時(shí)應(yīng)四目相投,合適的時(shí)間是()
? ? ? ? A、小于三秒 B、4-6秒 C、大于6秒 D、十秒左右
正確答案: B 我的答案:B
關(guān)于握手禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、尊者有決定權(quán)
B、與多人握手,時(shí)間大致相當(dāng) C、不能交叉握手
D、握手不用考慮民族習(xí)慣
正確答案: D 我的答案:D
握手的時(shí)間保持2秒鐘為宜。()
正確答案:√ 我的答案:√
介紹的要求不包括()。
? ? ? ? A、征求雙方意見 B、介紹別人時(shí)誠(chéng)懇 C、不用講究手勢(shì) D、自我介紹時(shí)繁簡(jiǎn)適度 正確答案: C 我的答案:C
介紹的手勢(shì)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? ? ? ? A、單手,右手 B、四指并攏 C、手掌向下 D、不能用手指指人
正確答案: C 我的答案:C
不屬于演講要高的標(biāo)準(zhǔn)是()。
? ? ? ? A、弘揚(yáng)主旋律 B、弘揚(yáng)正氣 C、體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn) D、反映出高尚的品格
正確答案: C 我的答案:D
個(gè)性風(fēng)格要大不包括()
? ? ? ? A、大氣 B、大度 C、有氣勢(shì) D、大膽
正確答案: D 我的答案:C
演講的時(shí)間少于預(yù)計(jì)的時(shí)間不屬于失誤。()
正確答案:× 我的答案:× 1
演講中在聲音方面發(fā)生的錯(cuò)誤是()。
? ? ? ? A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) D、語(yǔ)速適當(dāng)
正確答案: B 我的答案:B
處理好有聲語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的關(guān)系重在自然,得體,配套。()
正確答案:√ 我的答案:√
演講的結(jié)構(gòu)要求開頭巧妙,主題嚴(yán)密,結(jié)尾有力。()
? ? ? ? A、正確 B、錯(cuò)誤 C、D、正確答案: A 我的答案:A
演講中注重修辭的要求不包括()
? ? ? ? A、通俗易懂 B、貼切恰當(dāng) C、簡(jiǎn)潔凝練 D、語(yǔ)言復(fù)雜
正確答案: D 我的答案:D 演講主題的總體要求是具有時(shí)代性。()正確答案:× 我的答案:×
不屬于演講主題具體要求的是()。
? ? ? ? A、有時(shí)代性 B、有針對(duì)性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯
正確答案: D 我的答案:A
演講的本質(zhì)要求是闡述一個(gè)理論問(wèn)題。()
正確答案:√ 我的答案:√
演講的表達(dá)方式講述的要求不包括()。
? ? ? ? A、準(zhǔn)確清楚 B、無(wú)需新穎 C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨(dú)特
正確答案: B 我的答案:B
描述的表達(dá)方式要求細(xì)致入微,形象生動(dòng),引人入勝。()
正確答案:√ 我的答案:√
對(duì)抒情表達(dá)方式要求錯(cuò)誤的是()。? ? ? ? A、真摯自然 B、豐富多樣 C、引經(jīng)據(jù)典 D、激發(fā)共鳴
正確答案: C 我的答案:C
不屬于按功用分類的演講是()
? ? ? ? A、政治演講 B、交際演講 C、學(xué)術(shù)演講 D、辯論演講
正確答案: D 我的答案:D
演講是講說(shuō)者、聽眾以及二者共處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。()
正確答案:√ 我的答案:√
好的演講者有出眾的口才,無(wú)個(gè)性,但要有真知灼見。()
正確答案:× 我的答案:×
辯論演講的要求是反應(yīng)快,流利,邏輯嚴(yán)密。()
正確答案:√ 我的答案:√
關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? A、不具有時(shí)代性 B、具有鼓動(dòng)性 C、有感染力 ? D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)
正確答案: A 我的答案:A
對(duì)于辯論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、看對(duì)方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風(fēng) D、失誤是否突出
正確答案: C 我的答案:C
辯論賽是集文明,文化,智慧于一體的笑里藏刀的藝術(shù)。()
正確答案:√ 我的答案:√
中國(guó)辯論傳統(tǒng)辯論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合。()
正確答案:√ 我的答案:√
林肯為阿姆斯特朗的辯護(hù)案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。()
正確答案:√ 我的答案:√
不屬于斷后聚殲法的三步驟的是()。
? ? ? ? A、請(qǐng)進(jìn)門 B、關(guān)門 C、關(guān)門打狗 D、開門
正確答案: D 我的答案:C 1
不屬于以謬制謬法的是()
? ? ? ? A、引申荒謬 B、以誤顯誤 C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾
正確答案: C 我的答案:C
不屬于辯論的一般邏輯法則的是()
? ? ? ? A、鞏固己方的陣地 B、使群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn) C、犀利反駁對(duì)方 D、贊同對(duì)方觀點(diǎn)
正確答案: D 我的答案:C
尋找辯題題魂不正確的是()
? ? ? ? A、使辯題由窄變寬 B、分析己方之利弊 C、分析對(duì)方之利弊 D、使辯題由寬變窄
正確答案: A 我的答案:B
明確辯題概念的原則不包括()。
? A、唯我所用 ? ? ? B、對(duì)我有利 C、選題闊大 D、約定俗成
正確答案: C 我的答案:A
辯論是()
? ? ? ? A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠
D、思想利用語(yǔ)言的交鋒
正確答案: D 我的答案:D
辯論的主體是持不同見解的各方,客體是辯題。()
正確答案:√ 我的答案:√
不屬于辯論的特點(diǎn)的是()
? ? ? ? A、觀點(diǎn)對(duì)立性 B、表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性 C、思維的遲緩性 D、論理的嚴(yán)密性
正確答案: C 我的答案:C
辯論是闡述自己的理由和揭露對(duì)方的矛盾。()
正確答案:√ 我的答案:×
辯論的目的是闡述自己觀點(diǎn),把對(duì)方搞臭。()正確答案:× 我的答案:×
發(fā)揮是關(guān)鍵,可以離開演講主體。()正確答案:× 我的答案:×
不屬于單向說(shuō)話的表達(dá)方式的是()
? ? ? ? A、發(fā)言 B、致辭 C、演講 D、座談
正確答案: D 我的答案:C
不屬于發(fā)言要求的是()。
? ? ? ? A、樸素 B、清楚 C、講客套話 D、言之有物
正確答案: C 我的答案:C
爭(zhēng)論的核心在于“理”字。()
正確答案:√ 我的答案:√
哪項(xiàng)不屬于單向說(shuō)話需要處理的關(guān)系()
? ? A、角色與入境 B、情與理的關(guān)系 ? ? C、角色與身份 D、有聲與無(wú)聲
正確答案: C 我的答案:B
思維語(yǔ)言的外化僅通過(guò)有聲語(yǔ)言。()
正確答案:× 我的答案:×
雙向說(shuō)話的時(shí)候需要運(yùn)用“俗”的技巧。()正確答案:× 我的答案:√
不屬于雙向說(shuō)話的表達(dá)方式的是()。
? ? ? ? A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論
正確答案: C 我的答案:C
雙向說(shuō)話的主體思想是()
? ? ? ? A、通俗易懂 B、易接受 C、誠(chéng)心 D、思想深刻
正確答案: C 我的答案:A 雙向說(shuō)話必要時(shí)要攻心和掌握主動(dòng)權(quán)。()正確答案:√ 我的答案:√
講說(shuō)過(guò)程中,提倡即興吐玉,因此要嘴比心快。正確答案:× 我的答案:×
講說(shuō)過(guò)程中為了原則,應(yīng)不惜一切代價(jià)批評(píng)聽眾。()正確答案:× 我的答案:×
對(duì)雙向說(shuō)話的特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、聽比說(shuō)重要
B、明確交往,交流,交友 C、說(shuō)比聽重要 D、注意“興”字
正確答案: C 我的答案:C
下列哪項(xiàng)不是講說(shuō)的調(diào)整方法說(shuō)法?()
? ? ? ? A、觀察 B、善聽 C、敏銳 D、對(duì)立
正確答案: D 我的答案:D
講說(shuō)的調(diào)整方式分為主動(dòng)式和被動(dòng)式。()
正確答案:√ 我的答案:√ 3
下列哪項(xiàng)原因不屬于被動(dòng)式調(diào)整()
? ? ? ? A、說(shuō)錯(cuò)詞 B、突然停電 C、有人惡意挑釁
D、講說(shuō)的東西與事實(shí)有出入
正確答案: D 我的答案:D
講說(shuō)的全稱監(jiān)控和調(diào)整階段的目的是不出或少出錯(cuò)并迅速糾正錯(cuò)誤,以便更適應(yīng)聽眾。()
正確答案:√ 我的答案:√
對(duì)于回答問(wèn)題階段表述錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、不能丟面子,不懂的也要裝懂 B、有所準(zhǔn)備 C、言簡(jiǎn)意賅
D、不宜用一兩個(gè)字回答
正確答案: A 我的答案:A
對(duì)講說(shuō)回答問(wèn)題階段的目的表述錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、進(jìn)一步說(shuō)明情況 B、探究問(wèn)題 C、對(duì)聽眾反應(yīng)反饋 D、維護(hù)自身權(quán)威
正確答案: D 我的答案:D 關(guān)于口語(yǔ)表達(dá)結(jié)尾階段表述錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、應(yīng)善始善終,至在好處 B、應(yīng)做到首尾一致
C、因是結(jié)尾,不用再?gòu)?qiáng)調(diào)意義 D、充滿自信,語(yǔ)氣鏗鏘
正確答案: C 我的答案:C
對(duì)于表述階段易出現(xiàn)的問(wèn)題表述錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、啰里啰嗦 B、有價(jià)值升華 C、虎頭蛇尾
D、講完后慌里慌張溜走
正確答案: B 我的答案:D
對(duì)于展開階段的口語(yǔ)表達(dá)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、入境
B、明確主線,充實(shí)內(nèi)容 C、埋頭講話
D、運(yùn)用氣勢(shì)吸引聽眾
正確答案: C 我的答案:C
對(duì)于調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)手段,強(qiáng)化表達(dá)效果不利的一項(xiàng)是()
? ? ? A、展現(xiàn)美好的自己里 B、說(shuō)違反國(guó)家法律的話 C、忌說(shuō)過(guò)頭的話 ? D、可用聲音手勢(shì)去控場(chǎng)
正確答案: B 我的答案:B
展開階段好的標(biāo)準(zhǔn)是“豬肚”。()
正確答案:√ 我的答案:×
下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白階段容易犯的錯(cuò)誤?()
? ? ? ? A、內(nèi)容補(bǔ)充水 B、技巧欠缺,效果平淡 C、互動(dòng)溝通能力差 D、忽略場(chǎng)地環(huán)境
正確答案: D 我的答案:D
下列哪種方式可以克服怯場(chǎng)()
? ? ? ? A、害怕丟臉 B、沒信心 C、排除各種雜念 D、沒有勇氣
正確答案: C 我的答案:C
開場(chǎng)白只需要講好,不需要與聽眾尋求共鳴。
正確答案:× 我的答案:×
下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白存在的問(wèn)題()
? A、腿抖 ? ? ? B、開場(chǎng)白過(guò)長(zhǎng) C、說(shuō)過(guò)多的套話 D、不過(guò)分謙虛
正確答案: D 我的答案:D
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、開場(chǎng)白好的標(biāo)準(zhǔn)是短小精悍 B、開場(chǎng)白應(yīng)能吸引聽眾
C、展開階段目的是感染、征服聽眾 D、展開階段不好,可以用結(jié)尾部彌補(bǔ)
正確答案: D 我的答案:D
開場(chǎng)白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調(diào)。()
正確答案:√ 我的答案:√
走入婚姻,就應(yīng)該做到自立,平等相待。()
正確答案:√ 我的答案:√
關(guān)于熱戀階段行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? ? ? ? A、保持理智 B、不必注意對(duì)方缺點(diǎn) C、尊重對(duì)方 D、尊重他人
正確答案: B 我的答案:B 戀愛初期約會(huì)時(shí),不適宜的一項(xiàng)是()。
? ? ? ? A、穿衣正式 B、選擇浪漫的地點(diǎn) C、動(dòng)作穩(wěn)重 D、著裝隨性
正確答案: D 我的答案:D
關(guān)于戀愛方式中拒絕法不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? ? ? ? A、必須及時(shí) B、必須友善 C、必須直截了當(dāng) D、必須巧妙
正確答案: C 我的答案:B
男生寫情書的三要素不包括哪項(xiàng)()
? ? ? ? A、寫實(shí)話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠(yuǎn)
正確答案: C 我的答案:A 1
在談戀愛時(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? A、要有共同志趣 B、遵守法律 ? ? C、符合道德 D、應(yīng)快速確定關(guān)系
正確答案: D 我的答案:D
收入,年齡,戀愛婚姻屬于個(gè)人隱私,而健康狀況,家庭住址不屬于個(gè)人隱私。()
正確答案:× 我的答案:×
在與別人相處的時(shí)候不懂的地方要做到“不宜為先”。
正確答案:√ 我的答案:×
在與外國(guó)友人交往時(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、關(guān)心有度 B、批評(píng)有度 C、距離無(wú)需注意 D、舉止有度
正確答案: C 我的答案:C
中、日、韓、朝四國(guó)忌諱數(shù)字“4”,日本還討厭數(shù)字“9”。
正確答案:√ 我的答案:√
在與外國(guó)友人交往過(guò)程中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、求同存異,不放棄自我 B、信守承諾 C、內(nèi)外有別
D、別人夸自己時(shí),要特別謙虛 正確答案: D 我的答案:D
關(guān)于坦誠(chéng)相交說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、互尊互助 B、患難與共 C、彼此督促 D、不需要與君同樂(lè)
正確答案: D 我的答案:D
對(duì)于友人之間維持聯(lián)系最無(wú)效的方法是()。
? ? ? ? A、沒事互不來(lái)往 B、定期約會(huì) C、利用媒介 D、托人致意
正確答案: A 我的答案:A
交本國(guó)朋友擇友條件說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、選擇志同道合的朋友 B、選擇忠誠(chéng)可靠的朋友 C、不交直接指自己缺點(diǎn)的朋友 D、交補(bǔ)己之短的朋友
正確答案: C 我的答案:C
在宿舍沒有禮儀風(fēng)度的一項(xiàng)是()
? A、遵守作息時(shí)間 ? ? ? B、和睦相處 C、愛護(hù)宿舍公共財(cái)物
D、只注意自己衛(wèi)生,不顧宿舍衛(wèi)生
正確答案: D 我的答案:D
在公共場(chǎng)所,學(xué)生不講禮儀的一項(xiàng)是()
? ? ? ? A、在教室不吃零食 B、在餐廳排隊(duì)打飯 C、在教室占座位
D、不隨地吐痰,不隨地抽煙
正確答案: C 我的答案:C
與同學(xué)相處要堅(jiān)持原則,下列哪項(xiàng)是不堅(jiān)持原則的()
? ? ? ? A、不包庇同學(xué) B、經(jīng)濟(jì)條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業(yè)
正確答案: D 我的答案:D
下列有關(guān)男女同學(xué)相處說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、要尊重、大方、健康、向上、負(fù)責(zé) B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經(jīng)地義 D、男生主動(dòng)謙讓,女生舉止得體 正確答案: C 我的答案:C
在衛(wèi)生間吸煙不算是沒有風(fēng)度。()正確答案:× 我的答案:×
學(xué)生與老師進(jìn)出門口,在走廊時(shí)()。
? ? ? ? A、老師為學(xué)生讓路 B、誰(shuí)走的快誰(shuí)先走 C、學(xué)生為老師讓路 D、怎么著都行
正確答案: C 我的答案:C
在上課時(shí),不尊重老師的表現(xiàn)是()。
? ? ? ? A、著裝整齊 B、關(guān)閉手機(jī) C、有問(wèn)題舉手
D、對(duì)該下課卻不下課的老師表示煩躁
正確答案: D 我的答案:D
進(jìn)老師辦公室,做法正確的是()。
? ? ? A、不敲門就進(jìn) B、進(jìn)入辦公室,翻東西 C、敲門允許進(jìn)入方可進(jìn)入 ? D、敲門了不讓進(jìn)也進(jìn)
正確答案: C 我的答案:C
問(wèn)候或是拜訪老師做法不妥的是()
? ? ? ? A、提前聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)到達(dá) B、掌握好時(shí)間 C、午休時(shí)不宜打電話 D、晚上十點(diǎn)后打電話很正常
正確答案: D 我的答案:D
老師去學(xué)生宿舍探望時(shí)做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? ? ? ? A、禮貌相迎 B、熱情接待 C、認(rèn)真回答問(wèn)題 D、離開時(shí)不用相送
正確答案: D 我的答案:D
解惑是指,教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。()正確答案:√ 我的答案:√
一日為師,終身為父體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,并無(wú)糟粕的一面。()正確答案:× 我的答案:√
老師批評(píng)的次數(shù)過(guò)多就不用虛心接受。()正確答案:× 我的答案:×
尊重老師的勞動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)()
? ? ? ? A、上課講授 B、上課認(rèn)真記筆記 C、認(rèn)真獨(dú)立完成考試 D、考試作弊
正確答案: D 我的答案:D
下列不屬于人子之禮的是()。
? ? ? ? A、主動(dòng)同父母溝通 B、體貼父母
C、認(rèn)真聽從父母的批評(píng) D、不用做好自己的工作
正確答案: D 我的答案:D
日常生活中不對(duì)父母講禮儀的是()
? ? ? ? A、在外尊重父母 B、出門前給父母打招呼
C、只尊重父母,不用尊重父母的父母 D、吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子
正確答案: C 我的答案:C
身為人子,不管以哪種方式都要表達(dá)對(duì)父母的愛。()正確答案:× 我的答案:√
當(dāng)父母的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏差很大的時(shí)候,本著孝順的出發(fā)點(diǎn)我們應(yīng)該()。
? ? ? ? A、置之不理 B、完全聽從 C、順而不從 D、看心情
正確答案: C 我的答案:C
人子之禮最重要的是處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。()
正確答案:√ 我的答案:√
敬業(yè)奉獻(xiàn)中的“業(yè)”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),指的是()
? ? ? ? A、家業(yè) B、職業(yè) C、學(xué)業(yè) D、事業(yè)
正確答案: C 我的答案:B 1
人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。()
正確答案:√ 我的答案:√
法制觀念的樹立,僅僅是守現(xiàn)成的法規(guī)。()
正確答案:× 我的答案:× 哪項(xiàng)不是公民應(yīng)該做的()
? ? ? ? A、愛國(guó)守法 B、明禮誠(chéng)信 C、不用敬業(yè)奉獻(xiàn) D、勤儉自強(qiáng)
正確答案: C 我的答案:C
注意聲浪的技巧指的是要注意()。
? ? ? ? A、聽眾的反應(yīng) B、調(diào)諧
C、聽眾的反應(yīng)和調(diào)諧 D、聽眾的心理感受
正確答案: C 我的答案:C
掌握好的聲調(diào)技巧要控制好節(jié)奏。()
正確答案:√ 我的答案:√
在修辭技巧中,給聽眾最有沖擊力的是()
? ? ? ? A、陳述句 B、疑問(wèn)句 C、排比句 D、反問(wèn)句
正確答案: C 我的答案:D 1 口才與藝術(shù)的真諦中,關(guān)于內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、不需要高度
正確答案: D 我的答案:D
口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。()
正確答案:√ 我的答案:√
有品位本身意味著高尚。()正確答案:√ 我的答案:√
愛國(guó)是具體的,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)雙目注視國(guó)旗。()
正確答案:√ 我的答案:√
聽眾地位指的是職位高低。()
正確答案:× 我的答案:×
下列關(guān)于講說(shuō)對(duì)象構(gòu)成要素說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業(yè) 正確答案: D 我的答案:D 1
技能的應(yīng)用應(yīng)將目的放在首位。()正確答案:√ 我的答案:√
語(yǔ)言藝術(shù)的范疇包括怎么說(shuō)話,手勢(shì),語(yǔ)調(diào),兒化音等。()正確答案:√ 我的答案:√
關(guān)于應(yīng)變技能說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ) B、善于抓住機(jī)會(huì) C、培訓(xùn)速化思維 D、忽略聽眾反應(yīng)
正確答案: D 我的答案:D
不屬于口語(yǔ)表達(dá)者需要的文化底蘊(yùn)是()。
? ? ? ? A、語(yǔ)言藝術(shù) B、藝術(shù)修養(yǎng) C、熟悉多國(guó)語(yǔ)言 D、禮儀常識(shí)
正確答案: C 我的答案:D 1
口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來(lái)。()
正確答案:√ 我的答案:√ 政治品質(zhì)包括政治靈敏性、政治高度以及()。
? ? ? ? A、思想高度 B、文化素養(yǎng) C、道德操守 D、知識(shí)水平
正確答案: C 我的答案:A
理論素養(yǎng)指的是哲學(xué)水平。()
正確答案:√ 我的答案:√
監(jiān)控不屬于主體意識(shí)的范疇。()
正確答案:× 我的答案:×
思維能力是口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)。()
正確答案:√ 我的答案:√
不屬于主體意識(shí)范疇的是()
? ? ? ? A、無(wú)目的 B、導(dǎo)向 C、創(chuàng)造性 D、現(xiàn)場(chǎng)感
正確答案: A 我的答案:A
在講說(shuō)中構(gòu)成主體的是()
? ? A、講話者 B、聽者 ? ? C、組織者
D、講、聽二者共同構(gòu)成主體
正確答案: D 我的答案:D 1
下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)在口才藝術(shù)存在的誤區(qū)?()
? ? ? ? A、會(huì)朗誦就是有口才 B、演講能脫稿就有口才 C、講的東西別人不懂是有口才 D、把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化
正確答案: D 我的答案:C
朗誦、念稿都屬于口才藝術(shù)。()
正確答案:× 我的答案:√
關(guān)于口語(yǔ)表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、語(yǔ)勢(shì)連貫 B、合適得體 C、不需要生動(dòng)優(yōu)美 D、目的明確
正確答案: C 我的答案:C
合適得體的“體”指的是()。
? ? A、規(guī)則 B、身份 ? ? C、規(guī)則和身份 D、身體
正確答案: C 我的答案:C
口語(yǔ)表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)之一“正確”指的是沒有理論性。()正確答案:× 我的答案:×
口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)注重整體效果,不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。()
正確答案:√ 我的答案:√
下列對(duì)藝術(shù)的特點(diǎn)描述最全面的是()。
? ? ? ? A、給人帶來(lái)美感 B、不可復(fù)制
C、給人帶來(lái)美感且是不可復(fù)制的 D、可以復(fù)制
正確答案: C 我的答案:C
口才和做人關(guān)系不大。()正確答案:× 我的答案:×
體態(tài)語(yǔ)主要表現(xiàn)在手勢(shì)和()
? ? A、面部眼神 B、面部表情 ? ? C、面部眼神和表情 D、耳朵是否動(dòng)
正確答案: C 我的答案:C
人類語(yǔ)言表達(dá)為線式表達(dá)()
正確答案:√ 我的答案:×
即興口語(yǔ)保證了講說(shuō)的真實(shí)性。()
正確答案:√ 我的答案:√
口才指的是()
? ? ? ? A、書面文章寫得好 B、外語(yǔ)好 C、演講
D、口語(yǔ)表達(dá)能力
正確答案: D 我的答案:D
德國(guó)奉規(guī)矩為至上。()
正確答案:√ 我的答案:√
成功需要專、恒以及()
? ? ? ? A、智 B、明 C、嚴(yán) D、理
正確答案: C 我的答案:A 1
在馬來(lái)西亞,用左手握手是對(duì)對(duì)方的尊重。()正確答案:× 我的答案:×
女士?jī)?yōu)先這一理念源于對(duì)母親的尊重。()正確答案:√ 我的答案:√
下列選項(xiàng)不講禮儀的是()
? ? ? ? A、進(jìn)別人屋敲門 B、尊重婦女 C、愛護(hù)環(huán)境 D、虐待小貓小狗
正確答案: D 我的答案:D
在有些國(guó)家傷害動(dòng)物是違法的。()
正確答案:√ 我的答案:√
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、抽煙時(shí)應(yīng)爭(zhēng)取周圍人的意見 B、在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾 C、講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖
正確答案: D 我的答案:D
在國(guó)外景區(qū)不能隨便扔垃圾,在國(guó)內(nèi)無(wú)所謂。()
正確答案:× 我的答案:× 下列哪項(xiàng)是日常生活中講禮儀的事例?()
? ? ? ? A、隨地吐痰 B、罵街
C、在開會(huì)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或靜音 D、亂扔垃圾
正確答案: C 我的答案:C 1
只有()了,才能避免犯錯(cuò)誤。
? ? ? ? A、了解 B、想到 C、認(rèn)識(shí) D、理解
正確答案: C 我的答案:D
()曾說(shuō)過(guò):古為今用,洋為中用。
? ? ? ? A、鄧小平B、朱德 C、周恩來(lái) D、毛澤東
正確答案: D 我的答案:C
我們中國(guó)的禮儀還要吸取國(guó)際慣例中的合理成分
正確答案:√ 我的答案:√ 我們?cè)谂c國(guó)際接軌的過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)去掉我國(guó)傳統(tǒng)禮儀中的糟粕。()正確答案:√ 我的答案:×
禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn) 正確答案:√ 我的答案:√
如果你是成年男子,在夏季,正式場(chǎng)合穿()最合禮儀。
? ? ? ? A、睡褲 B、短褲 C、長(zhǎng)褲 D、什么都可以
正確答案: C 我的答案:C
文化,文就是文明,化是融化在血液里,體現(xiàn)在行動(dòng)中。
正確答案:√ 我的答案:√
禮儀倡導(dǎo)寬容
正確答案:√ 我的答案:√
禮儀倡導(dǎo)平等
正確答案:√ 我的答案:√
一視同仁,一視敬人,人有()不同,沒有高低貴賤之別。
? ? A、地域 B、長(zhǎng)幼 ? ? C、胖瘦 D、分工
正確答案: D 我的答案:B
關(guān)于禮儀真諦說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導(dǎo)不平等 D、禮儀需要慎獨(dú)
正確答案: C 我的答案:B 1
禮儀需要慎獨(dú)
正確答案:√ 我的答案:√
禮儀提倡從()做起
? ? ? ? A、日常 B、自己 C、大事 D、小事
正確答案: D 我的答案:D
禮儀不講究自然得體
正確答案:× 我的答案:×
禮儀講究的是()。? ? ? ? A、禮貌 B、從眾 C、個(gè)性 D、整潔
正確答案: B 我的答案:A
禮儀的本質(zhì)要求是()。
? ? ? ? A、規(guī)范 B、素養(yǎng)
C、以主流觀點(diǎn)為主 D、以美為主
正確答案: C 我的答案:C
關(guān)于主流觀點(diǎn)敘述正確的是()
? ? ? ? A、非官方倡導(dǎo)的 B、不被大眾認(rèn)可的
C、被大眾認(rèn)可但非官方倡導(dǎo)的 D、官方倡導(dǎo)的且大眾認(rèn)可的
正確答案: D 我的答案:D
講禮儀要懂得忍耐()
正確答案:√ 我的答案:√
禮儀將不會(huì)成為入職的門檻()
正確答案:× 我的答案:× 1
形成貴族,不需要()
? ? ? ? A、傳承禮儀
B、接觸的人需要有層次 C、有好的生活習(xí)慣 D、好的家庭教養(yǎng)
正確答案: B 我的答案:B
禮儀是一個(gè)長(zhǎng)期的做人過(guò)程()
正確答案:√ 我的答案:√
吃的禮儀在整個(gè)禮儀中所占的比例是()
? ? ? ? A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一
正確答案: C 我的答案:D
下列不違反禮儀的行為是()
? ? ? ? A、用腳踹門 B、當(dāng)眾摳鼻 C、當(dāng)眾化妝 D、對(duì)長(zhǎng)輩稱“您”
正確答案: D 我的答案:D
當(dāng)眾嚼口香糖是()? ? ? ? A、沒有教養(yǎng)的表現(xiàn) B、是可以允許的行為 C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn) D、對(duì)尊重別人的表現(xiàn)
正確答案: A 我的答案:A
吃相最能反映一個(gè)人及其家族的文化。
正確答案:√ 我的答案:×
禮儀不只存在于特定的場(chǎng)合。()正確答案:√ 我的答案:√
做人的第一個(gè)層次是()
? ? ? ? A、己所不欲,勿施于人 B、人是有羞恥心的
C、做一個(gè)好人、大人、能人、偉人 D、禮儀無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有
正確答案: B 我的答案:A
中東地區(qū)人們穿白袍,主要是為防熱。()正確答案:√ 我的答案:√
關(guān)于衣服的功能說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? A、遮羞蔽體 ? ? ? B、防熱避寒 C、揚(yáng)短避長(zhǎng) D、穿出品位
正確答案: C 我的答案:D 1
人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是()
? ? ? ? A、人會(huì)走路 B、人有生命 C、人有羞恥心 D、人生病可以找醫(yī)生
正確答案: C 我的答案:C
禮儀是有形的紀(jì)律()
正確答案:× 我的答案:√
關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? ? ? ? A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的 B、禮儀是對(duì)他人的約束和管制 C、禮儀是無(wú)形的紀(jì)律 D、禮儀是強(qiáng)調(diào)做人的
正確答案: B 我的答案:C
關(guān)于夏季正式場(chǎng)合穿衣禮儀說(shuō)法正確的是()
? ? A、男士穿不帶領(lǐng)子的T恤衫 B、男士穿襯衣不穿背心 ? ? C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下 D、女士穿超短裙
正確答案: C 我的答案:C
禮節(jié)與禮儀是孤立的。()正確答案:× 我的答案:×
禮儀屬于情商范疇()
正確答案:√ 我的答案:√
關(guān)于禮節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? ? ? ? A、禮節(jié)是有形的 B、禮節(jié)是無(wú)形的
C、禮節(jié)是禮貌的具體表現(xiàn)形式
D、對(duì)交往對(duì)象表示尊重、友好的各種慣用形式。
正確答案: B 我的答案:B
禮的三層含義不包括()。
? ? ? ? A、制度 B、規(guī)范 C、尊重別人 D、輕視他人
正確答案: D 我的答案:D
第五篇:爾雅口才藝術(shù)與社交禮儀
禮的三層含義不包括(輕視他人)。
禮貌是無(wú)形的。(√)
禮儀屬于情商范疇。(√)
關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? B、禮儀是對(duì)他人的約束和管制
關(guān)于穿西服的禮儀說(shuō)法正確的是()。
? A、正式西服的口袋是有蓋子的
關(guān)于夏季正式場(chǎng)合穿衣禮儀說(shuō)法正確的是()。
? C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下
下列關(guān)于禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? D、是不完整不全面的敬人行為
人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是()。? C、人有羞恥心
禮節(jié)與禮儀是孤立的。(×)
禮儀是有形的紀(jì)律。(×)
做人的第一個(gè)層次是(B、人是有羞恥心的)
一個(gè)人一舉手,一投足是不能表現(xiàn)出一個(gè)人的家教和教育程度的。(×)
當(dāng)眾嚼口香糖是()沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)
吃的禮儀在整個(gè)禮儀中所占的比例是()。C、三分之一
下列不違反禮儀的行為是()。D、對(duì)長(zhǎng)輩稱“您”
不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是()。D、凡事需要他人約束 禮儀不只存在于特定的場(chǎng)合。(√)吃相最能反映一個(gè)人及其家族的文化。(√)
對(duì)于調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)手段,強(qiáng)化表達(dá)效果不利的一項(xiàng)是()B、說(shuō)違反國(guó)家法律的話 不屬于我“黨內(nèi)演說(shuō)四大家”的是()C、彭德懷 對(duì)于展開階段的口語(yǔ)表達(dá)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()C、埋頭講話 下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白階段容易犯的錯(cuò)誤?()D、忽略場(chǎng)地環(huán)境 展開階段好的標(biāo)準(zhǔn)是“豬肚”。(√)對(duì)于表述階段易出現(xiàn)的問(wèn)題表述錯(cuò)誤的是()。
? A、啰里啰嗦
? B、有價(jià)值升華
? C、虎頭蛇尾
? D、講完后慌里慌張溜走
我的答案:B 2
對(duì)講說(shuō)回答問(wèn)題階段的目的表述錯(cuò)誤的是()。
? A、進(jìn)一步說(shuō)明情況
? B、探究問(wèn)題
? C、對(duì)聽眾反應(yīng)反饋
? D、維護(hù)自身權(quán)威
我的答案:D 3
對(duì)于回答問(wèn)題階段表述錯(cuò)誤的是()。
? A、不能丟面子,不懂的也要裝懂
? B、有所準(zhǔn)備 ? C、言簡(jiǎn)意賅
? D、不宜用一兩個(gè)字回答
我的答案:A 4
關(guān)于口語(yǔ)表達(dá)結(jié)尾階段表述錯(cuò)誤的是()。
? A、應(yīng)善始善終,至在好處
? B、應(yīng)做到首尾一致
? C、因是結(jié)尾,不用再?gòu)?qiáng)調(diào)意義
? D、充滿自信,語(yǔ)氣鏗鏘
我的答案:C 5
講說(shuō)的全程監(jiān)控和調(diào)整階段的目的是不出或少出錯(cuò)并迅速糾正錯(cuò)誤,以便更適應(yīng)聽眾。()我的答案:√
回答問(wèn)題好的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)心沉穩(wěn),表面敏銳。()我的答案:×
講說(shuō)結(jié)尾階段好的標(biāo)準(zhǔn)是“豹尾”。()我的答案:√
下列哪項(xiàng)原因不屬于被動(dòng)式調(diào)整?()? A、說(shuō)錯(cuò)詞
? B、突然停電
? C、有人惡意挑釁
? D、講說(shuō)的東西與事實(shí)有出入
我的答案:D 2
下列哪項(xiàng)不屬于主動(dòng)式調(diào)整方式?()
? A、演說(shuō)時(shí)間的把握
? B、方向偏離
? C、語(yǔ)言有出入
? D、在講說(shuō)中講有趣的實(shí)例
我的答案:C 3
下列哪項(xiàng)不是講說(shuō)的調(diào)整方法說(shuō)法?()
? A、觀察
? B、善聽
? C、敏銳
? D、對(duì)立
我的答案:D 4
講說(shuō)的調(diào)整方式分為主動(dòng)式和被動(dòng)式。()我的答案:√
對(duì)雙向說(shuō)話的特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。C、說(shuō)比聽重要 講說(shuō)過(guò)程中,提倡即興吐玉,因此要嘴比心快。(×)在雙向說(shuō)話時(shí)應(yīng)保持沉默。(×)
講說(shuō)過(guò)程中為了原則,應(yīng)不惜一切代價(jià)批評(píng)聽眾。(×)形成貴族,不需要()B、接觸的人需要有層次 禮儀是一個(gè)長(zhǎng)期的做人過(guò)程。(√)養(yǎng)成好的習(xí)慣不會(huì)改變你的命運(yùn)。(×)禮儀的本質(zhì)要求是()C、以主流觀點(diǎn)為主 禮儀的艱苦和痛苦在于()D、忍耐
關(guān)于主流觀點(diǎn)敘述正確的是()D、官方倡導(dǎo)的且大眾認(rèn)可的 禮儀講究的是()B、從眾
禮儀將不會(huì)成為入職的門檻。(×)講禮儀要懂得忍耐。(√)
關(guān)于雙向說(shuō)話,下列表述錯(cuò)誤的是()。D、注意“淺” 雙向說(shuō)話的主體思想是()C、誠(chéng)心 不屬于雙向說(shuō)話的表達(dá)方式的是()。
? A、聊天
? B、談心 ? C、朗誦
? D、討論
我的答案:C
關(guān)于男士日常禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、避免染發(fā)
? B、發(fā)長(zhǎng)小于7CM
? C、男士戴戒指在右手
? D、頭部應(yīng)避免頭皮屑
我的答案:C 2
對(duì)于女士著裝說(shuō)法不正確的是()。
? A、胸不露鎖
? B、臂不露腋
? C、腹不露肚臍
? D、裙子下擺和膝蓋相當(dāng)
我的答案:D 3
關(guān)于佩戴首飾說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。? A、不佩戴與臉型相隨的耳環(huán)
? B、戴一只手鐲時(shí)只能戴在左手上
? C、手表戴左手
? D、帶戒指應(yīng)該男左女右
我的答案:D 4
不屬于女士著裝三原則的是()。
? A、質(zhì)地高級(jí)
? B、款式復(fù)雜
? C、做工考究
? D、款式簡(jiǎn)潔
我的答案:B
不打領(lǐng)帶時(shí),襯衣的第一個(gè)扣子、第二個(gè)扣子不系。(×)雙向說(shuō)話必要時(shí)要攻心和掌握主動(dòng)權(quán)。(√)雙向說(shuō)話的時(shí)候需要運(yùn)用“俗”的技巧。(×)禮儀需要慎獨(dú)。(√)
般情況關(guān)于領(lǐng)帶的禮儀正確的是()。
? A、短袖襯衣打領(lǐng)帶
? B、領(lǐng)帶卡子在襯衣的第一與第二粒扣子中間 ? C、女士也應(yīng)打領(lǐng)帶
? D、不穿西服不打領(lǐng)帶
我的答案:D 2
一男士上衣是兩粒扣子的西裝,在長(zhǎng)者面前,做法正確的是()。
? A、兩粒扣子都系
? B、系下面的解上面的
? C、系上面的解下面的
? D、都打開
我的答案:C 3
關(guān)于女士著裝不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、不夸張,炫耀
? B、不穿黑色絲襪
? C、高跟鞋高于7CM
? D、絲襪不宜挑絲
我的答案:C 4
人與人之間親密距離的范圍是()。? A、0-15公分
? B、10-15公分
? C、45-75公分
? D、120-210公分
我的答案:A 5
傳統(tǒng)西服套裝為上衣,褲子,坎肩。()我的答案:√
領(lǐng)帶的基調(diào)顏色為藍(lán)、紅、灰三種顏色。()我的答案:√
在正式場(chǎng)合穿三粒扣子的西服是不可以敞懷的。()我的答案:√
在西方用餐入席時(shí)不與熟人扎堆。()我的答案:√
禮儀不講究自然得體。()我的答案:× 對(duì)于西餐,說(shuō)法正確的是()。
? A、右手拿叉
? B、左手拿刀
? C、歐洲吃牛排切完再吃
? D、男士喝咖啡一般不加奶
我的答案:D 2
在西餐廳,用餐正確的說(shuō)法是()。
? A、酒應(yīng)倒?jié)M
? B、葡萄酒用小杯
? C、烈酒用大杯
? D、三角形的面包從一個(gè)銳角開吃
我的答案:D 3
當(dāng)有專職司機(jī)駕駛轎車時(shí),最尊貴的座位是()。
? A、副駕駛
? B、司機(jī)后面位置
? C、副駕駛后面的位置
? D、哪個(gè)都一樣 我的答案:C 4
地位低的給地位高的打電話,應(yīng)是地位高的先掛機(jī)。()我的答案:√
參加交響樂(lè)音樂(lè)會(huì),應(yīng)在曲子演奏時(shí)進(jìn)入。()我的答案:× 餐巾使用錯(cuò)誤的是()。
? A、不能擦,只能蘸
? B、喝東西前拿餐巾印嘴唇
? C、餐巾不用時(shí)可別脖子上
? D、將餐巾放在桌子上意寓用餐完畢
我的答案:C 2
吃相不雅的是()。
? A、不在一處下筷子
? B、不站起來(lái)夾菜
? C、不吧唧嘴
? D、做客時(shí)自己轉(zhuǎn)盤 我的答案:D 3
請(qǐng)柬沒寫穿什么樣的服飾時(shí),可以隨便穿。()我的答案:×
用餐時(shí)不打手機(jī),不抽煙。()我的答案:√
一般對(duì)門的座位為主坐。()我的答案:√
關(guān)于禮儀真諦說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、禮儀是講究從眾的
? B、禮儀提倡從小事做起
? C、禮儀倡導(dǎo)不平等
? D、禮儀需要慎獨(dú)
我的答案:C 2
一視同仁,一視敬人,人有()不同,沒有高低貴賤之別。? A、地域
? B、長(zhǎng)幼
? C、胖瘦
? D、分工
我的答案:D 3
想要尊嚴(yán),首先()。
? A、自律
? B、自尊
? C、自控
? D、自制
我的答案:B 4
禮儀倡導(dǎo)寬容。()我的答案:√
禮儀倡導(dǎo)平等。()我的答案:√
雙向說(shuō)話的特點(diǎn)已完成 1
關(guān)于雙向說(shuō)話,下列表述錯(cuò)誤的是()。
? A、應(yīng)注意“巧”
? B、不忘“變”
? C、注意“情”
? D、注意“淺”
我的答案:D 2
雙向說(shuō)話的主體思想是()。
? A、通俗易懂
? B、易接受
? C、誠(chéng)心
? D、思想深刻
我的答案:C 3
不屬于雙向說(shuō)話的表達(dá)方式的是()。
? A、聊天
? B、談心 ? C、朗誦
? D、討論
我的答案:C 4
雙向說(shuō)話必要時(shí)要攻心和掌握主動(dòng)權(quán)。()我的答案:√
雙向說(shuō)話的時(shí)候需要運(yùn)用“俗”的技巧。()我的答案:×
修身齊家治國(guó)平天下,體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)文化中家國(guó)文化的()。
? A、重修身
? B、由小到大
? C、胸懷天下
? D、家國(guó)兼顧
我的答案:B
禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn)。()我的答案:√
文化,文就是文明,化是融化在血液里,體現(xiàn)在行動(dòng)中。()我的答案:√ 關(guān)于核心價(jià)值理念說(shuō)法正確的是()。
? A、以西方民俗為主
? B、以中國(guó)民俗為主
? C、具有西方特色體系
? D、僅以現(xiàn)代國(guó)際交往的慣例為載體
我的答案:B
我們中國(guó)的禮儀還要吸取國(guó)際慣例中的合理成分。()我的答案:√
不屬于單向說(shuō)話的表達(dá)方式的是()。
? A、發(fā)言
? B、致辭
? C、演講
? D、座談
我的答案:D 握手時(shí)應(yīng)四目相投,合適的時(shí)間是()。
? A、小于三秒
? B、4-6秒
? C、大于6秒
? D、十秒左右
我的答案:B
關(guān)于握手,說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、摘下手套
? B、用右手握
? C、男女相握,男士只握手指部分
? D、男女相握,女士只給四指部分
我的答案:D 3
介紹的手勢(shì)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、單手,右手
? B、四指并攏
? C、手掌向下
? D、不能用手指指人
我的答案:C
關(guān)于握手禮儀說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? A、尊者有決定權(quán)
? B、與多人握手,時(shí)間大致相當(dāng)
? C、不能交叉握手 ? D、握手不用考慮民族習(xí)慣
我的答案:D
介紹人認(rèn)識(shí)的規(guī)則是讓尊者有先知權(quán)。()我的答案:√
介紹的四要素是指姓名,身份,特長(zhǎng)及目的。()我的答案:√
不屬于演講要高的標(biāo)準(zhǔn)是()。
? A、弘揚(yáng)主旋律
? B、弘揚(yáng)正氣
? C、體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)
? D、反映出高尚的品格
我的答案:C 2
個(gè)性風(fēng)格要大不包括()。
? A、大氣
? B、大度
? C、有氣勢(shì)
? D、大膽 我的答案:D 演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤的是()。
? A、主題高
? B、不參雜個(gè)人情感
? C、過(guò)程和技巧要全和美
? D、沒有大的失誤
我的答案:B 演講的時(shí)間少于預(yù)計(jì)的時(shí)間不屬于失誤。()我的答案:×
握手的時(shí)間保持2秒鐘為宜。()我的答案:√
不屬于發(fā)言要求的是()。
? A、樸素
? B、清楚
? C、講客套話
? D、言之有物
我的答案:C
與致辭的要求不符的一項(xiàng)是()。
? A、感情色彩濃
? B、針對(duì)性強(qiáng)
? C、篇幅越長(zhǎng)越好
? D、不要求太長(zhǎng)
我的答案:C
發(fā)揮是關(guān)鍵,可以離開演講主體。()我的答案:×
關(guān)于核心價(jià)值理念說(shuō)法正確的是()。
? A、以西方民俗為主
? B、以中國(guó)民俗為主
? C、具有西方特色體系
? D、僅以現(xiàn)代國(guó)際交往的慣例為載體
我的答案:B
我們中國(guó)的禮儀還要吸取國(guó)際慣例中的合理成分。()我的答案:√
下列哪項(xiàng)是日常生活中講禮儀的事例?()
? A、隨地吐痰
? B、罵街
? C、在開會(huì)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或靜音
? D、亂扔垃圾
我的答案:C
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、抽煙時(shí)應(yīng)爭(zhēng)取周圍人的意見
? B、在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾
? C、講禮儀要做到知行合一
? D、大家闖紅燈我也闖
我的答案:D
在國(guó)外景區(qū)不能隨便扔垃圾,在國(guó)內(nèi)無(wú)所謂。()我的答案:×
吃法國(guó)大餐時(shí)不可大聲說(shuō)話。()我的答案:√
下列哪項(xiàng)不符合“明確目的去準(zhǔn)備”?()
? A、認(rèn)真研究聽眾
? B、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備
? C、準(zhǔn)備講說(shuō)內(nèi)容
? D、放棄物質(zhì)追求
我的答案:D
開場(chǎng)白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調(diào)。()我的答案:√
走入婚姻,就應(yīng)該做到自立,平等相待。()我的答案:√
下列哪種方式可以克服怯場(chǎng)?()? A、害怕丟臉
? B、沒信心
? C、排除各種雜念
? D、沒有勇氣
我的答案:C
下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白存在的問(wèn)題?()
? A、腿抖
? B、開場(chǎng)白過(guò)長(zhǎng)
? C、說(shuō)過(guò)多的套話
? D、不過(guò)分謙虛
我的答案:D
開場(chǎng)白的目的達(dá)到還應(yīng)該再繼續(xù)說(shuō)一陣而不應(yīng)該迅速進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。()我的答案:×
開場(chǎng)白只需要講好,不需要與聽眾尋求共鳴。()我的答案:×
下列說(shuō)法正確的是()。
? A、工作區(qū)可以抽煙
? B、沒有煙灰缸的室內(nèi)可以自己找替代容器抽煙
? C、衛(wèi)生間可以抽煙
? D、抽煙前要征求他人意見
我的答案:D
下列言談舉止不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
? A、看人不要死盯著
? B、不談與對(duì)方不合適的話題
? C、可以了解對(duì)方的婚姻狀況
? D、交談聲音要適度
我的答案:C
體態(tài)總的要求是莊重,大方,穩(wěn)健。()我的答案:√
對(duì)人的稱謂要做到長(zhǎng)者要尊,職務(wù)要準(zhǔn)。()我的答案:√
在長(zhǎng)者與尊者面前,坐椅子的面積不能超過(guò)2/3。()我的答案:√
下列選項(xiàng)不講禮儀的是()
? A、進(jìn)別人屋敲門
? B、尊重婦女
? C、愛護(hù)環(huán)境 ? D、虐待小貓小狗
我的答案:D
在馬來(lái)西亞,用左手握手是對(duì)對(duì)方的尊重。()我的答案:×
女士?jī)?yōu)先這一理念源于對(duì)母親的尊重。()我的答案:√
口才起到的作用是()。
? A、宣傳
? B、辯論
? C、抒發(fā)情感
? D、溝通
我的答案:D
成功需要專、恒以及()。
? A、智
? B、明
? C、嚴(yán)
? D、理
我的答案:C 3
口才指的是()。? A、書面文章寫得好
? B、外語(yǔ)好
? C、演講
? D、口語(yǔ)表達(dá)能力
我的答案:D
德國(guó)奉規(guī)矩為至上。(√)
下列哪項(xiàng)不屬于口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)?()
? A、口語(yǔ)表達(dá)是個(gè)大系統(tǒng)
? B、邊想邊說(shuō),邊說(shuō)邊想
? C、用語(yǔ)簡(jiǎn)略
? D、不需要體態(tài)語(yǔ)言
我的答案:D 2
體態(tài)語(yǔ)主要表現(xiàn)在手勢(shì)和()。
? A、面部眼神
? B、面部表情
? C、面部眼神和表情
? D、耳朵是否動(dòng)
我的答案:C 下列對(duì)藝術(shù)的特點(diǎn)描述最全面的是()。
? A、給人帶來(lái)美感
? B、不可復(fù)制
? C、給人帶來(lái)美感且是不可復(fù)制的
? D、可以復(fù)制
我的答案:C
人類語(yǔ)言表達(dá)為線式表達(dá)。(√)口才和做人關(guān)系不大。(×)
關(guān)于戀愛方式中拒絕法不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、必須及時(shí)
? B、必須友善
? C、必須直截了當(dāng)
? D、必須巧妙
我的答案:C 2
關(guān)于熱戀階段行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、保持理智
? B、不必注意對(duì)方缺點(diǎn)
? C、尊重對(duì)方 ? D、尊重他人
我的答案:B
戀愛初期約會(huì)時(shí),不適宜的一項(xiàng)是()。
? A、穿衣正式
? B、選擇浪漫的地點(diǎn)
? C、動(dòng)作穩(wěn)重
? D、著裝隨性
我的答案:D 熱戀時(shí),戀人可以在校門口擁抱,親吻,這種行為是講禮儀的。(×)聊天的目的不包括哪項(xiàng)?()
? A、增進(jìn)感情
? B、溝通信息
? C、放松自己
? D、純屬辯論
我的答案:D 2
合適得體的“體”指的是()。
? A、規(guī)則
? B、身份 ? C、規(guī)則和身份
? D、身體
我的答案:C
關(guān)于口語(yǔ)表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、語(yǔ)勢(shì)連貫
? B、合適得體
? C、不需要生動(dòng)優(yōu)美
? D、目的明確
我的答案:C
口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)注重整體效果,不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。()√ 口語(yǔ)表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)之一“正確”指的是沒有理論性。()× 下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)在口才藝術(shù)存在的誤區(qū)?()
? A、會(huì)朗誦就是有口才
? B、演講能脫稿就有口才
? C、講的東西別人不懂是有口才
? D、把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化
我的答案:D 2
朗誦、念稿都屬于口才藝術(shù)。()我的答案:× 3
口才的八大理念之一就是會(huì)說(shuō)不會(huì)說(shuō)都要多說(shuō)。()我的答案:×
演講中注重修辭的要求不包括()。
? A、通俗易懂
? B、貼切恰當(dāng)
? C、簡(jiǎn)潔凝練
? D、語(yǔ)言復(fù)雜
我的答案:D 2
不屬于演講選擇材料的要求的是()。
? A、起輔助性作用
? B、有真實(shí)性
? C、個(gè)別性
? D、有吸引力
我的答案:C 3
不屬于演講主題具體要求的是()。
? A、有時(shí)代性 ? B、有針對(duì)性
? C、有鮮明特色
? D、盡量淺顯
我的答案:D 4
演講的結(jié)構(gòu)要求開頭巧妙,主題嚴(yán)密,結(jié)尾有力。()
? A、正確
? B、錯(cuò)誤
我的答案:A 演講主題的總體要求是具有時(shí)代性。()我的答案:×
不屬于演講的特征的是()。
? A、情感的感染性
? B、表現(xiàn)方法的綜合性
? C、即興吐玉
? D、理性思維的抽象化
我的答案:D 2
對(duì)抒情表達(dá)方式要求錯(cuò)誤的是()。? A、真摯自然
? B、豐富多樣
? C、引經(jīng)據(jù)典
? D、激發(fā)共鳴
我的答案:C 3
演講的表達(dá)方式講述的要求不包括()。
? A、準(zhǔn)確清楚
? B、按部就班
? C、啟迪聽眾思維
? D、新穎獨(dú)特
我的答案:B 描述的表達(dá)方式要求細(xì)致入微,形象生動(dòng),引人入勝。()我的答案:√
演講的本質(zhì)要求是闡述一個(gè)理論問(wèn)題。()我的答案:√
說(shuō)有目的的話要()。
? ? ? A、有思想 B、有道德 C、有準(zhǔn)備 ? D、有文化
我的答案:C
不屬于主體意識(shí)范疇的是()。
? ? ? ? A、無(wú)目的 B、導(dǎo)向 C、創(chuàng)造性
D、現(xiàn)場(chǎng)感
我的答案:A
在講說(shuō)中構(gòu)成主體的是()。
? ? ? ? A、講話者 B、聽者 C、組織者
D、講、聽二者共同構(gòu)成主體
我的答案:D
監(jiān)控不屬于主體意識(shí)的范疇。()我的答案:×
思維能力是口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)。()
我的答案:√
口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)
(一)已完成 政治品質(zhì)包括政治靈敏性、政治高度以及()。
? A、思想高度
? B、文化素養(yǎng)
? C、道德操守
? D、知識(shí)水平
我的答案:C 2
口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來(lái)。()我的答案:√
理論素養(yǎng)指的是哲學(xué)水平。()√ 知識(shí)水平分為專業(yè)知識(shí)和一般知識(shí)。(√ 關(guān)于應(yīng)變技能說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)
? B、善于抓住機(jī)會(huì)
? C、培訓(xùn)速化思維
? D、忽略聽眾反應(yīng)
我的答案:D 2 不屬于口語(yǔ)表達(dá)者需要的文化底蘊(yùn)是()。
? A、語(yǔ)言藝術(shù)
? B、藝術(shù)修養(yǎng)
? C、熟悉多國(guó)語(yǔ)言
? D、禮儀常識(shí)
我的答案:C
關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、不具有時(shí)代性
? B、具有鼓動(dòng)性
? C、有感染力
? D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)
我的答案:A 2
不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型是()。
? A、平實(shí)型
? B、深刻型
? C、條理型
? D、論辯型 我的答案:C 3
不屬于按功用分類的演講是()。
? A、政治演講
? B、交際演講
? C、學(xué)術(shù)演講
? D、辯論演講
我的答案:D 4
關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? A、不具有時(shí)代性
? B、具有鼓動(dòng)性
? C、有感染力
? D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)
我的答案:A 5
辯論演講的要求是反應(yīng)快,流利,邏輯嚴(yán)密。()我的答案:√ 演講是講說(shuō)者、聽眾以及二者共處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。()我的答案:√
關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、不具有時(shí)代性
? B、具有鼓動(dòng)性
? C、有感染力
? D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)
我的答案:A 2
不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型是()。
? A、平實(shí)型
? B、深刻型
? C、條理型
? D、論辯型
我的答案:C 3
不屬于按功用分類的演講是()。
? A、政治演講 ? B、交際演講
? C、學(xué)術(shù)演講
? D、辯論演講
我的答案:D
關(guān)于政治演講說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? A、不具有時(shí)代性
? B、具有鼓動(dòng)性
? C、有感染力
? D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)
我的答案:A
辯論演講的要求是反應(yīng)快,流利,邏輯嚴(yán)密。()對(duì)于辯論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
? A、看對(duì)方反駁是否犀利
? B、看辯手的配合
? C、不在乎辯風(fēng)
? D、失誤是否突出
我的答案:C
不屬于斷后聚殲法的三步驟的是()。
? A、請(qǐng)進(jìn)門
√ ? B、關(guān)門
? C、關(guān)門打狗
? D、開門
我的答案:D 不屬于辯論要求的是()
? A、旗幟鮮明
? B、可以不講理
? C、辨清辯題
? D、理?yè)?jù)充分
我的答案:B 林肯為阿姆斯特朗的辯護(hù)案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。()√ 辯論賽是集文明,文化,智慧于一體的笑里藏刀的藝術(shù)。()√ 中國(guó)辯論傳統(tǒng)辯論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合。()√
演講是講說(shuō)者、聽眾以及二者共處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。()√ 技能的應(yīng)用應(yīng)將目的放在首位。()我的答案:√
語(yǔ)言藝術(shù)的范疇包括怎么說(shuō)話,手勢(shì),語(yǔ)調(diào),兒化音等。()我的答案:√ 哲學(xué)史一般分為中國(guó)哲學(xué)史,西方哲學(xué)史和馬克思主義哲學(xué)史。()我的答案:√
講說(shuō)對(duì)象的構(gòu)成已完成
下列關(guān)于講說(shuō)對(duì)象構(gòu)成要素說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、聽眾心理
? B、聽眾年齡
? C、聽眾性別
? D、聽眾職業(yè)
我的答案:D 2
聽眾地位指的是職位高低。()我的答案:×
口語(yǔ)表達(dá)者應(yīng)具有和其他演講者一樣的風(fēng)格。(×)怎么在現(xiàn)場(chǎng)觀察你的聽眾。()
? A、說(shuō)話聲音的大小
? B、語(yǔ)調(diào)
? C、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言 ? D、是否高興
我的答案:C 2
愛國(guó)是具體的,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)雙目注視國(guó)旗。()我的答案:√
口才與藝術(shù)的真諦中,關(guān)于內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。D、有基礎(chǔ) 就算沒有一定的形式,內(nèi)容也有載體。× 口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。√ 有品位本身意味著高尚。(√)
在修辭技巧中,給聽眾最有沖擊力的是()C、排比句 注意聲浪的技巧指的是要注意()、聽眾的反應(yīng)和調(diào)諧
聲調(diào)技巧中要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣指的是一成不變。(×)掌握好的聲調(diào)技巧要控制好節(jié)奏。(√)
學(xué)生是多重身份的人,下列哪項(xiàng)最可能不是學(xué)生的身份?()
? A、公民
? B、學(xué)子
? C、人子
? D、配偶
我的答案:D 2
哪項(xiàng)不是公民應(yīng)該做的?()? A、愛國(guó)守法
? B、明禮誠(chéng)信
? C、不用敬業(yè)奉獻(xiàn)
? D、勤儉自強(qiáng)
我的答案:C 3
人的本質(zhì)是一切()的總和。
? A、內(nèi)外因素
? B、環(huán)境影響
? C、社會(huì)關(guān)系
? D、內(nèi)部聯(lián)結(jié)
我的答案:C
法制觀念的樹立,僅僅是守現(xiàn)成的法規(guī)。()× 敬業(yè)奉獻(xiàn)中的“業(yè)”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),指的是()。
? A、家業(yè)
? B、職業(yè)
? C、學(xué)業(yè)
? D、事業(yè)
我的答案:C 當(dāng)父母的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏差很大的時(shí)候,本著孝順的出發(fā)點(diǎn)我們應(yīng)該()。
? A、置之不理
? B、完全聽從
? C、順而不從
? D、看心情
我的答案:C
孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時(shí)不頂撞父母。()× 人子之禮最重要的是處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。()√ 體貼父母不包括下列哪項(xiàng)?()
? A、認(rèn)真聽從父母的教誨
? B、己所不欲,勿施于人
? C、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)
? D、對(duì)父母不講禮儀
我的答案:D 2
日常生活中不對(duì)父母講禮儀的是()。
? A、在外尊重父母
? B、出門前給父母打招呼
? C、只尊重父母,不用尊重父母的父母 ? D、吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子
我的答案:C 3
身為人子,不管以哪種方式都要表達(dá)對(duì)父母的愛。()我的答案:×
學(xué)子之禮已完成
尊重老師的勞動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)?()
? A、上課認(rèn)真聽講
? B、上課認(rèn)真記筆記
? C、認(rèn)真獨(dú)立完成考試
? D、考試作弊
我的答案:D 2
現(xiàn)在學(xué)校里的教書指的是()。
? A、傳道
? B、解惑
? C、授業(yè)
? D、傳教 我的答案:C
老師批評(píng)的次數(shù)過(guò)多就不用虛心接受。()× 解惑是指,教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。()√
一日為師,終身為父體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,并無(wú)糟粕的一面。()× 在上課時(shí),不尊重老師的表現(xiàn)是()。
? A、著裝整齊
? B、關(guān)閉手機(jī)
? C、有問(wèn)題舉手
? D、對(duì)該下課卻不下課的老師表示煩躁
我的答案:D
學(xué)生與老師進(jìn)出門口,在走廊時(shí)()。
? A、老師為學(xué)生讓路
? B、誰(shuí)走的快誰(shuí)先走
? C、學(xué)生為老師讓路
? D、怎么著都行
我的答案:C 3
問(wèn)候或是拜訪老師做法不妥的是()。
? A、提前聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)到達(dá) ? B、掌握好時(shí)間
? C、午休時(shí)不宜打電話
? D、晚上十點(diǎn)后打電話很正常
我的答案:D 4
老師去學(xué)生宿舍探望時(shí)做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、禮貌相迎
? B、熱情接待
? C、認(rèn)真回答問(wèn)題
? D、離開時(shí)不用相送
我的答案:D 5
下列不屬于友愛同學(xué)的一項(xiàng)是()。
? A、誠(chéng)心誠(chéng)意,彬彬有禮
? B、不與學(xué)習(xí)差的同學(xué)來(lái)往
? C、不傷害同學(xué)自尊心
? D、心胸開闊
我的答案:B 6 路遇教輔人員,因其不是授課的老師,打不打招呼都可以。()我的答案:×
友愛同學(xué)已完成
在上課時(shí),不尊重老師的表現(xiàn)是()。
? A、著裝整齊
? B、關(guān)閉手機(jī)
? C、有問(wèn)題舉手
? D、對(duì)該下課卻不下課的老師表示煩躁
我的答案:D 2
學(xué)生與老師進(jìn)出門口,在走廊時(shí)()。
? A、老師為學(xué)生讓路
? B、誰(shuí)走的快誰(shuí)先走
? C、學(xué)生為老師讓路
? D、怎么著都行
我的答案:C 3
問(wèn)候或是拜訪老師做法不妥的是()。? A、提前聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)
? B、掌握好時(shí)間
? C、午休時(shí)不宜打電話
? D、晚上十點(diǎn)后打電話很正常
我的答案:D 4
老師去學(xué)生宿舍探望時(shí)做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
? A、禮貌相迎
? B、熱情接待
? C、認(rèn)真回答問(wèn)題
? D、離開時(shí)不用相送
我的答案:D 5
下列不屬于友愛同學(xué)的一項(xiàng)是()。
? A、誠(chéng)心誠(chéng)意,彬彬有禮
? B、不與學(xué)習(xí)差的同學(xué)來(lái)往
? C、不傷害同學(xué)自尊心
? D、心胸開闊
我的答案:B 6
路遇教輔人員,因其不是授課的老師,打不打招呼都可以。()我的答案:×
校園禮儀已完成
與同學(xué)相處要堅(jiān)持原則,下列哪項(xiàng)是不堅(jiān)持原則的?()
? A、不包庇同學(xué)
? B、經(jīng)濟(jì)條件好不炫富
? C、不做酒肉朋友
? D、抄作業(yè)
我的答案:D 2
在宿舍沒有禮儀風(fēng)度的一項(xiàng)是()。
? A、遵守作息時(shí)間
? B、和睦相處
? C、愛護(hù)宿舍公共財(cái)物
? D、只注意自己衛(wèi)生,不顧宿舍衛(wèi)生
我的答案:D 3 下列有關(guān)男女同學(xué)相處說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
? A、要尊重、大方、健康、向上、負(fù)責(zé)
? B、談話舉止有分寸
? C、男生照顧女生天經(jīng)地義
? D、男生主動(dòng)謙讓,女生舉止得體
我的答案:C 4
在餐廳有君子風(fēng)度的是()。
? A、用餐高峰占座位
? B、吃飯時(shí)胳膊肘放在桌子上
? C、經(jīng)常剩下飯菜
? D、排隊(duì)禮讓
我的答案:D 5
在公共場(chǎng)所,哪項(xiàng)不是君子風(fēng)度?()
? A、大聲喧嘩
? B、整潔
? C、愛護(hù)公物
? D、注意安全