第一篇:2010年中、初級(jí)職稱評(píng)審材料要點(diǎn)(補(bǔ)充)
2010年中、初級(jí)教師職務(wù)評(píng)審
材料審查要點(diǎn)
一、基本任職資格
1、任職年限:
(1)申報(bào)中學(xué)一級(jí)(或小學(xué)高級(jí))教師:聘任中學(xué)二級(jí)(或小學(xué)一級(jí))教師職務(wù)滿4年及以上才能申報(bào)(2007年1月及以前聘任者),或獲得碩士學(xué)位后任教2年才可申報(bào)。教研員必須從事中小學(xué)、幼兒園教學(xué)工作3年,并從事教研工作1年及以上。學(xué)校(單位)行政管理人員聘任中學(xué)二級(jí)(或小學(xué)一級(jí))教師職務(wù)期間必須兼任申報(bào)學(xué)科的課程教學(xué)工作(至少2年)且申報(bào)時(shí)仍兼任該課程教學(xué)工作。
(2)申報(bào)講師:任職資格者須聘任助理講師職務(wù)4年及以上(2007年1月及以前聘任者);
(3)申報(bào)助理講師:任職資格須本科畢業(yè)從事中等職業(yè)學(xué)校教師工作1年以上;
2、學(xué)歷:(1)中等職業(yè)學(xué)校教師必須具備本科及以上學(xué)歷。兼任教師,如學(xué)校行政管理人員等,除符合上述條件外,任現(xiàn)職以來(lái)還必須長(zhǎng)期(3學(xué)年以上)兼任一門完整的課程且申報(bào)時(shí)仍兼任該課程教學(xué)工作。
(2)中小學(xué)教師必須具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷。貧困和少數(shù)民族地區(qū)教師學(xué)歷要求按市職改辦文件規(guī)定執(zhí)行。重慶市重點(diǎn)中學(xué)、示范初中(小學(xué))教師,各級(jí)教研機(jī)構(gòu)、進(jìn)修學(xué)院(校)、教育信息裝備中心等的教研員和區(qū)縣(自治縣、市)城區(qū)普通中學(xué)中的高中教師(含教研員)必須具備與本人任教學(xué)科相同、相近或相關(guān)的本科及以上學(xué)歷。
所學(xué)專業(yè)與所從事的專業(yè)不是相同、相近或相關(guān)的專業(yè)的,本科畢業(yè)后從事現(xiàn)專業(yè)的累計(jì)任職(任教)年限達(dá)到5年的可視為本科學(xué)歷合格,專科畢業(yè)后從事現(xiàn)專業(yè)的累計(jì)任職(任教)達(dá)到7年的可視為??茖W(xué)歷合格。
3、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試
(1)中級(jí):取得職稱計(jì)算機(jī)3個(gè)模塊合格、外語(yǔ)考試D級(jí)合格。
(2)男性年滿53周歲、女性年滿48周歲(以身份證出生年月為準(zhǔn),截止申報(bào)當(dāng)年年底),可免考職稱計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)。
(3)已取得碩士學(xué)位評(píng)聘中級(jí)可免考職稱計(jì)算機(jī)、外語(yǔ),評(píng)聘初級(jí)可免考職稱計(jì)算機(jī)。(4)計(jì)算機(jī)專業(yè)中專畢業(yè)評(píng)聘中、初級(jí),或參加全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試或重慶市信息技術(shù)管理人員職業(yè)水平認(rèn)證考試獲得相應(yīng)級(jí)別證書者,可免考計(jì)算機(jī)。
(5)取得外語(yǔ)專業(yè)大專及其以上學(xué)歷并從事本專業(yè)的,可免考外語(yǔ)。(6)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位專業(yè)技術(shù)人員可免考計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)。
4、繼續(xù)教育:連續(xù)三年繼續(xù)教育合格,且本年度不得少于20學(xué)分。
5、班主任工作
中等職業(yè)學(xué)校專任教師在任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作至少2年;其他申報(bào)人員要承擔(dān)學(xué)生管理工作且工作有成效。
在中小學(xué)或幼兒園任教以來(lái),從事學(xué)生教育管理工作(擔(dān)任班主任、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校藝體及綜合實(shí)踐活動(dòng)或其他相關(guān)教育管理工作)至少1年。
6、年度考核:近5年年度、屆滿考核均為合格及以上。
7、普通話:1954年1月1日后出生的教師普通話經(jīng)語(yǔ)委辦測(cè)試,語(yǔ)文教師達(dá)二級(jí)甲等,其它為二級(jí)乙等及以上,今年申報(bào)者的普通話水平測(cè)試等級(jí)證書在2005年1月1日—2010年10月22日期間取得的視為有效。
8、支教工作:凡 1966年1月1日后出生,在城區(qū)中小學(xué)工作未在農(nóng)村學(xué)校任教、農(nóng)村學(xué)校未在完全小學(xué)及村校任教1年以上的教師不得申報(bào)評(píng)審中級(jí)教師職務(wù)任職資格。
9、教師資格:萬(wàn)中、二中、中等職業(yè)學(xué)校必須是高中或中職教師資格(不含中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證書),其余中小學(xué)教師必須持有相應(yīng)層次及以上教師資格。
10、其他要求:中小學(xué)(幼兒園)正、副校(園)長(zhǎng)必須完成相應(yīng)的校(園)長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并取得相應(yīng)的合格證書。
二、限制條件:近3年內(nèi)年度考核被確定為“基本合格”1次以上者,延期1年申報(bào);被確定為“不合格”1次以上者,延期2年申報(bào)。受到黨紀(jì)、政紀(jì)“警告”處分并按規(guī)定解除處分者,延期2年申報(bào);受到“記過”及其以上處分并按規(guī)定解除處分者,延期3年申報(bào)。已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任者,或在申報(bào)評(píng)審中弄虛作假者(偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī),剽竊他人成果,以及職稱考試違紀(jì)受到查處),3年內(nèi)不得申報(bào)。
三、評(píng)審條件
(一)申報(bào)講師 1.教育工作能力
任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件之一:
⑴具有豐富的學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn),能靈活應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,卓有成效地組織開展班級(jí)教育活動(dòng),且效果好。擔(dān)任班主任的班級(jí)獲得校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)及以上表彰。
⑵積極承擔(dān)班主任工作任務(wù)。擔(dān)任班主任被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)優(yōu)秀班主任,或校級(jí)優(yōu)秀班主任。
⑶能關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),能幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,工作有成效。擔(dān)任班主任的班級(jí)學(xué)生被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
⑷獲得市級(jí)優(yōu)秀表彰,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)優(yōu)秀表彰,或在校級(jí)考核中獲得優(yōu)秀。⑸所總結(jié)的有關(guān)教育工作經(jīng)驗(yàn)獲得社會(huì)認(rèn)可或公開發(fā)表,或獲得上級(jí)教育行政管理部門的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.教學(xué)工作能力
完成教學(xué)基本工作量的規(guī)定,專任教師任課,平均周學(xué)時(shí)12—14節(jié)為基本工作量,年教學(xué)工作量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求;兼任教師任課,平均周學(xué)時(shí)4節(jié)為基本工作量,年教學(xué)工作量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求。
任現(xiàn)職以來(lái),在完成教學(xué)基本工作量的基礎(chǔ)上,須具備下列條件之一:
⑴能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活地選擇教學(xué)方法,有效地組織教學(xué)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)習(xí)者的滿意度高。承擔(dān)市級(jí)、或區(qū)縣級(jí)(主管部門)、或校級(jí)示范(公開)課1次以上。
⑵參加賽(說(shuō))課:獲市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或校級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑶參加職業(yè)技能大賽:獲市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或校級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑷指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽:獲市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或校級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑸獲得初級(jí)職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書),或行業(yè)中級(jí)考評(píng)員證書。
⑹能具體指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)教師的教育教學(xué)工作,所指導(dǎo)的教師在教育、教學(xué)、教研、教改、專業(yè)技能、教育行政管理等方面取得明顯的進(jìn)步。所指導(dǎo)的教師在參加賽(說(shuō))課和技能大賽中獲市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或校級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑺承擔(dān)區(qū)縣(主管部門)級(jí)教師培訓(xùn)工作、或校級(jí)教師培訓(xùn)工作任務(wù)1次及以上。⑻在學(xué)校年度教學(xué)考核中獲得優(yōu)秀1次及以上。3.教研工作能力
任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件之一:
⑴具有教材開發(fā)和教材編寫的能力,參加國(guó)家規(guī)劃教材編寫,或市級(jí)或教育行政主管部門規(guī)劃教材的編寫,或擔(dān)任校本教材的主編、主審工作。
⑵積極參與教育科研工作,其研究成果獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),或區(qū)縣級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。⑶具有專業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)與開發(fā)的能力,并且取得了一定的成果,制做的產(chǎn)品獲得與專業(yè)相關(guān)的專利證書或得到推廣應(yīng)用。
⑷參加課題研究工作,擔(dān)任區(qū)縣(主管部門)級(jí)及以上課題的主研人員(前7名),或擔(dān)任校級(jí)課題的主持人。
⑸所撰寫的與申報(bào)專業(yè)相近或相關(guān)的文章得到發(fā)表或獲獎(jiǎng),一般期刊1篇,或市一級(jí)學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)2篇,或獲獎(jiǎng)文章累計(jì)3篇。
4.行業(yè)聯(lián)系能力
任現(xiàn)職以來(lái),須至少具備下列條件之一: 1.能完成到行業(yè)實(shí)踐的任務(wù)(專業(yè)教師每?jī)赡甑狡髽I(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐兩個(gè)月以上,文化課教師每三年到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐2—3次)。
2.組織、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作且取得良好效果。完成了一次帶學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)。3.具有行業(yè)聯(lián)系能力和為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的能力,參加了企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)1次,或者在企業(yè)實(shí)踐期間參與了有關(guān)的研究與開發(fā)取得了成果和經(jīng)濟(jì)效益。
4.能撰寫參加行業(yè)實(shí)踐的有關(guān)報(bào)告,或能根據(jù)行業(yè)需要及發(fā)展對(duì)學(xué)校課程改革提出建議。
5.在本專業(yè)相關(guān)行業(yè)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))擔(dān)任理事及以上職務(wù)。
(二)申報(bào)助理講師 1.教育工作能力
任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件之一:
⑴具有豐富的學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn),能靈活應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,卓有成效地組織開展班級(jí)教育活動(dòng),且效果好。擔(dān)任班主任的班級(jí)獲得校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)及以上表彰。
⑵積極承擔(dān)班主任工作任務(wù),擔(dān)任班主任獲得校級(jí)優(yōu)秀班主任及以上表彰。
⑶能關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),能幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,工作有成效,擔(dān)任班主任的班級(jí)學(xué)生獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及以上表彰。
⑷在校級(jí)考核中獲得優(yōu)秀。
⑸所總結(jié)的有關(guān)教育工作經(jīng)驗(yàn)公開發(fā)表或?qū)ν饨涣鳎玫酵姓J(rèn)可。2.教學(xué)工作能力
完成教學(xué)基本工作量規(guī)定,專任教師任課,平均周學(xué)時(shí)12—14節(jié)為基本工作量,年教學(xué)工作量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求;兼任教師任課,平均周學(xué)時(shí)4節(jié)為基本工作量,且必須任1至2門完整的課程,年教學(xué)工作量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求。
任現(xiàn)職以來(lái),在完成基本教學(xué)工作量的基礎(chǔ)上,須具備下列條件之一: ⑴ 能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活地選擇教學(xué)方法,有效地設(shè)計(jì)教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)習(xí)者的滿意度高。承擔(dān)校級(jí)示范(公開)課1次。
⑵參加賽(說(shuō))課:獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。⑶參加職業(yè)技能大賽:獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
⑷指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能競(jìng)賽:獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。⑸獲得初級(jí)職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書),或行業(yè)初級(jí)考評(píng)員證書。3.教研工作能力
任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件之一:
⑴具有教材開發(fā)和教材編寫的能力,參與國(guó)家規(guī)劃教材編寫,或市級(jí)或教育行政主管部門規(guī)劃教材編寫,或承擔(dān)校本教材1章及以上的編寫工作。
⑵積極參與教育科研工作,能承擔(dān)專業(yè)教學(xué)的改革研究。其研究成果獲得校級(jí)及以上
獎(jiǎng)勵(lì)。
⑶具有專業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的能力,并且取得了一定的成果,開發(fā)的產(chǎn)品獲得同行專家的認(rèn)可。
⑷參加教育科研工作,擔(dān)任校級(jí)課題的主研人員。
⑸所撰寫的與申報(bào)專業(yè)相近或相關(guān)的文章得到發(fā)表或獲獎(jiǎng),一般期刊1篇,或者區(qū)縣級(jí)學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)1篇,或交流文章累計(jì)2篇。
4.行業(yè)聯(lián)系能力
任現(xiàn)職以來(lái),須至少具備下列條件之一:
1.能完成到行業(yè)實(shí)踐的任務(wù)(專業(yè)教師每?jī)赡甑狡髽I(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐兩個(gè)月以上,文化課教師每三年到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐2—3次)。
2.完成了學(xué)校安排帶學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)。
3.具有行業(yè)聯(lián)系能力和為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的能力,能參與企業(yè)培訓(xùn)任務(wù);或在企業(yè)實(shí)踐期間參與了有關(guān)的研究與開發(fā)取得了成果和經(jīng)濟(jì)效益。
4.能撰寫參加行業(yè)實(shí)踐的有關(guān)報(bào)告,或能根據(jù)行業(yè)需要及發(fā)展對(duì)學(xué)校課程改革提出建議。
5、能參與本專業(yè)相關(guān)行業(yè)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))的工作。
(三)申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師 ㈠教育方面
1.學(xué)生教育管理。具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),并較好地完成任務(wù),且學(xué)生教育管理工作經(jīng)驗(yàn)至少在校內(nèi)得到認(rèn)可或推廣。
2.所帶班級(jí)(團(tuán)隊(duì))形成良好風(fēng)氣。學(xué)生在德、智、體等方面得到良好發(fā)展;學(xué)生的思想素質(zhì)有明顯提高。學(xué)生犯罪率為零;班級(jí)、教師或?qū)W生獲校級(jí)及以上表彰(獎(jiǎng)勵(lì))。
㈡教學(xué)方面
1.任教經(jīng)歷。凡 1966年1月1日后出生,在城區(qū)中小學(xué)工作未在農(nóng)村學(xué)校任教、農(nóng)村學(xué)校未在完全小學(xué)及村校任教1年以上的教師不得申報(bào)評(píng)審中級(jí)教師職務(wù)任職資格。
2.學(xué)科專業(yè)知識(shí)。對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。
3.課堂教學(xué)
⑴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,有較好的專業(yè)知識(shí)技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的智力和能力,教學(xué)效果良好。
⑵貫徹新課改理念;教學(xué)設(shè)計(jì)合理;教學(xué)方法恰當(dāng);學(xué)生積極性高;課堂駕馭能力強(qiáng);使用普通話教學(xué);能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)。
⑶課堂教學(xué)考核良好,在優(yōu)質(zhì)課(公開課、觀摩課等)競(jìng)賽中獲區(qū)縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先,或承擔(dān)區(qū)縣級(jí)公開課、觀摩課、示范課者優(yōu)先。
4.命題與監(jiān)測(cè)。具有對(duì)本學(xué)科各種層次的測(cè)試題目的命制、評(píng)價(jià)和分析的能力,能夠承擔(dān)校級(jí)試題命制任務(wù),較好地完成各級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)的監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)工作。
5.教研進(jìn)修交流。完成學(xué)校規(guī)定的聽課數(shù)量;獨(dú)立開展或組織校級(jí)教研活動(dòng),并取得一定的成績(jī);參加學(xué)校組織的進(jìn)修和交流活動(dòng),并取得一定成效。
6.教學(xué)效果。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)好,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);得到師生普遍認(rèn)可和歡迎;學(xué)生綜合素質(zhì)高;學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、優(yōu)秀率居年級(jí)前茅。學(xué)校骨干(優(yōu)秀)教師、學(xué)科帶頭人優(yōu)先。指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)縣級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先。
㈢科研方面
具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
1.重點(diǎn)校(示范校)教師及教研員
具備下列條件之一:
⑴參加市級(jí)教育行政主管部門、市級(jí)教研部門、市一級(jí)學(xué)會(huì)(含專業(yè)委員會(huì))組織的學(xué)術(shù)交流或獲得三等獎(jiǎng)的論文2篇;
⑵參加國(guó)家教研部門、全國(guó)一級(jí)學(xué)會(huì)(含專業(yè)委員會(huì))組織進(jìn)行的學(xué)術(shù)交流或獲得三等獎(jiǎng)的論文2篇;
⑶在有關(guān)內(nèi)刊上發(fā)表論文2篇; ⑷參編論著教材1萬(wàn)字;
⑸參研市級(jí)課題1項(xiàng)或區(qū)縣級(jí)課題2項(xiàng)。2.城區(qū)普通學(xué)校教師 具備下列條件之一:
⑴參加區(qū)縣級(jí)教育行政主管部門、教研部門(學(xué)會(huì))及以上組織的學(xué)術(shù)交流或獲區(qū)縣級(jí)三等獎(jiǎng)?wù)撐?篇;
⑵在內(nèi)刊上發(fā)表論文1篇; ⑶參編論著教材8千字; ⑷參研區(qū)縣級(jí)課題1項(xiàng); 3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師
具備下列條件之一:
⑴有參加區(qū)縣級(jí)教研部門(學(xué)會(huì))及以上組織的學(xué)術(shù)交流或獲獎(jiǎng)的論文; ⑵參編論著教材5千字; ⑶參研區(qū)縣級(jí)課題1項(xiàng)。
四、初定教師職務(wù)(必須是前學(xué)歷)
1.中專畢業(yè)后,從事本專業(yè)工作滿一年,可初定為“員”級(jí)資格。
2.大學(xué)??飘厴I(yè)后,從事本專業(yè)工作滿三年,可初定為“助理”級(jí)資格(需計(jì)算機(jī)考試合格證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校可免)。
3.大學(xué)本科畢業(yè)后,從事本專業(yè)工作滿一年,可初定為“助理”級(jí)資格(需計(jì)算機(jī)考試合格證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校可免)。
4.取得碩士學(xué)位后,從事本專業(yè)工作滿二年,可初定為“中級(jí)”資格。5.取得博士學(xué)位后,可初定為“中級(jí)”資格。
五、取得后續(xù)學(xué)歷評(píng)審職務(wù)任職資格(1)高中、中專教師
①本科畢業(yè)見習(xí)一年期滿可報(bào)評(píng)中
二、助講,再?gòu)氖卤緦I(yè)工作二年可報(bào)評(píng)中
一、講師(需計(jì)算機(jī)考試合格證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)??擅猓?。
(2)初中教師
①專科畢業(yè)見習(xí)一年期滿報(bào)評(píng)中三,再?gòu)氖卤緦I(yè)工作二年可報(bào)評(píng)中二(需計(jì)算機(jī)考試合格證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)??擅猓?;
②本科畢業(yè)見習(xí)一年期滿可報(bào)評(píng)中二(需計(jì)算機(jī)考試合格證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)??擅猓?。(3)小學(xué)教師
①中師畢業(yè)見習(xí)一年期滿可報(bào)評(píng)小二;
②大專畢業(yè)見習(xí)一年期滿報(bào)評(píng)小二,再?gòu)氖卤緦I(yè)工作二年可報(bào)評(píng)小一(需計(jì)算機(jī)考試合格證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校可免)。
取得后續(xù)學(xué)歷申報(bào)評(píng)審初級(jí)職務(wù)任職資格的材料與申報(bào)評(píng)審中級(jí)材料要求一致,隨中級(jí)材料一同上報(bào)。
六、上報(bào)評(píng)審材料要求
1、空崗申報(bào):各校、各單位應(yīng)在空崗原則下組織申報(bào);超崗學(xué)校采取“退二進(jìn)一”進(jìn)行申報(bào),必須以申報(bào)之日前實(shí)際空崗為準(zhǔn),空崗名額可跨年度拉通計(jì)算。上報(bào)材料時(shí)須帶最近一次人社局審核通過的《重慶市萬(wàn)州區(qū)事業(yè)單位崗位聘用情況審核認(rèn)定表》原件,超崗學(xué)
校應(yīng)帶最近兩次人社局審核通過的《重慶市萬(wàn)州區(qū)事業(yè)單位崗位聘用情況審核認(rèn)定表》原件(可反映空崗情況的兩次)。
2、其他材料要求:按年度考核、基本任職資格、獲獎(jiǎng)證書及論文論著三類分別裝訂成冊(cè)(A4紙)。任職資格評(píng)審表一式二份(只能打印,不能復(fù)印),學(xué)校對(duì)個(gè)人教學(xué)情況的總體評(píng)價(jià)一式一份(A4紙),公示表一式三份(A3紙打印,公示時(shí)間為5個(gè)工作日),職稱外語(yǔ)(計(jì)算機(jī))免試者需填報(bào)免試審核表一份,破格申報(bào)者需填報(bào)《重慶市專業(yè)技術(shù)資格破格申報(bào)審核表》一份。送審花名冊(cè)以萬(wàn)州教人?2010?59號(hào)文件附件為準(zhǔn),分學(xué)科,內(nèi)容按樣表規(guī)范填寫,并附軟盤(用Excel表格制作)隨材料上交。
七、上報(bào)評(píng)審材料時(shí)間安排:
2010年中、初級(jí)教師職務(wù)評(píng)審材料由學(xué)校派人統(tǒng)一交我委人事科: 上交材料時(shí)間為10月26日-10月28日(星期二――星期四)
八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):仍按文件規(guī)定中級(jí)評(píng)審費(fèi)120.00元/人、初級(jí)評(píng)審費(fèi)60.00元/人。
說(shuō)明:未盡事宜請(qǐng)按萬(wàn)州教人?2006?60號(hào)、?2010?5號(hào)、?2010?59號(hào)文件的規(guī)定執(zhí)行。
二○一○年九月二十六日
第二篇:2010年中、初級(jí)職稱評(píng)審材料要點(diǎn)
2010年中、初級(jí)教師職務(wù)評(píng)審
材料審查要點(diǎn)
一、基本任職資格
1、任職年限:
(1)申報(bào)中學(xué)一級(jí)(或小學(xué)高級(jí))教師:聘任中學(xué)二級(jí)(或小學(xué)一級(jí))教師職務(wù)滿4年及以上才能申報(bào),或獲得碩士學(xué)位后任教2年才可申報(bào)。教研員必須從事中小學(xué)、幼兒園教學(xué)工作3年,并從事教研工作1年及以上。學(xué)校(單位)行政管理人員聘任中學(xué)二級(jí)(或小學(xué)一級(jí))教師職務(wù)期間必須兼任申報(bào)學(xué)科的課程教學(xué)工作(至少2年)且申報(bào)時(shí)仍兼任該課程教學(xué)工作。
(2)申報(bào)講師:任職資格者須聘任助理講師職務(wù)4年及以上;
(3)申報(bào)助理講師:任職資格須本科畢業(yè)從事中等職業(yè)學(xué)校教師工作1年以上;
2、學(xué)歷:
(1)中等職業(yè)學(xué)校教師必須具備本科及以上學(xué)歷。兼任教師,如學(xué)校行政管理人員等,除符合上述條件外,任現(xiàn)職以來(lái)還必須長(zhǎng)期(3學(xué)年以上)兼任一門完整的課程且申報(bào)時(shí)仍兼任該課程教學(xué)工作。
(2)中小學(xué)教師必須具備大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷。重慶市重點(diǎn)中學(xué)、示范初中(小學(xué))教師,各級(jí)教研機(jī)構(gòu)、進(jìn)修學(xué)院(校)、教育信息裝備中心等的教研員和區(qū)縣(自治縣、市)城區(qū)普通中學(xué)中的高中教師(含教研員)必須具備與本人任教學(xué)科相同、相近或相關(guān)的本科及以上學(xué)歷。
所學(xué)專業(yè)與所從事的專業(yè)不是相同、相近或相關(guān)的專業(yè)的,本科畢業(yè)后從事現(xiàn)專業(yè)的累計(jì)任職(任教)年限達(dá)到5年的可視為本科學(xué)歷合格,專科畢業(yè)后從事現(xiàn)專業(yè)的累計(jì)任職(任教)達(dá)到7年的可視為??茖W(xué)歷合格。
3、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試
(1)中級(jí):取得職稱計(jì)算機(jī)3個(gè)模塊合格、外語(yǔ)考試D級(jí)合格。
(2)男性年滿53周歲、女性年滿48周歲(以身份證出生年月為準(zhǔn),截止申報(bào)當(dāng)年年底),可免考職稱計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)。
(3)已取得碩士學(xué)位評(píng)聘中級(jí)可免考職稱計(jì)算機(jī)、外語(yǔ),評(píng)聘初級(jí)可免考職稱計(jì)算機(jī)。
(4)計(jì)算機(jī)專業(yè)中專畢業(yè)評(píng)聘中、初級(jí),或參加全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試或重慶市信息技術(shù)管理人員職業(yè)水平認(rèn)證考試獲得相應(yīng)級(jí)別證書者,可免考計(jì)算機(jī)。
(5)取得外語(yǔ)專業(yè)大專及其以上學(xué)歷并從事本專業(yè)的,可免考外語(yǔ)。
(6)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位專業(yè)技術(shù)人員可免考計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)。
4、繼續(xù)教育:連續(xù)三年繼續(xù)教育合格,且本不得少于20學(xué)分。
5、班主任工作
中等職業(yè)學(xué)校專任教師在任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作至少2年;其他申報(bào)人員要承擔(dān)學(xué)生管理工作且工作有成效。
在中小學(xué)或幼兒園任教以來(lái),從事學(xué)生教育管理工作(擔(dān)任班主任、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校藝體及綜合實(shí)踐活動(dòng)或其他相關(guān)教育管理工作)至少1年。
6、考核:近5年考核均為合格及以上。
7、普通話:1954年1月1日后出生的教師普通話經(jīng)語(yǔ)委辦測(cè)試,語(yǔ)文教師達(dá)二級(jí)甲等,其它為二級(jí)乙等及以上,今年申報(bào)者的普通話水平測(cè)試等級(jí)證書在2005年1月1日—2010年10月22日期間取得的視為有效。
8、支教工作:凡 1966年1月1日后出生,在城區(qū)中小學(xué)工作未在農(nóng)村學(xué)校任教、農(nóng)村學(xué)校未在完全小學(xué)及村校任教1年以上的教師不得申報(bào)評(píng)審中級(jí)教師職務(wù)任職資格。
9、教師資格:萬(wàn)中、二中、中等職業(yè)學(xué)校必須是高中或中職教師資格(不含中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證書),其余中小學(xué)教師必須持有相應(yīng)層次及以上教師資格。
10、其他要求:中小學(xué)(幼兒園)正、副校(園)長(zhǎng)必須完成相應(yīng)的校(園)長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并取得相應(yīng)的合格證書。
二、限制條件:近3年內(nèi)考核被確定為“基本合格”1次以上者,延期1年申報(bào);被確定為“不合格”1次以上者,延期2年申報(bào)。受到黨紀(jì)、政紀(jì)“警告”處分并按規(guī)定解除處分者,延期2年申報(bào);受到“記過”及其以上處分并按規(guī)定解除處分者,延期3年申報(bào)。已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任者,或在申報(bào)評(píng)審中弄虛作假者(偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī),剽竊他人成果,以及職稱考試違紀(jì)受到查處),3年內(nèi)不得申報(bào)。
三、評(píng)審條件
(一)申報(bào)講師
1.教育工作能力
任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件之一:
⑴具有豐富的學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn),能靈活應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,卓有成效地組織開展班級(jí)教育活動(dòng),且效果好。擔(dān)任班主任的班級(jí)獲得校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)及以上表彰。
⑵積極承擔(dān)班主任工作任務(wù)。擔(dān)任班主任被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)優(yōu)秀班主任,或校級(jí)優(yōu)秀班主任。
⑶能關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),能幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,工作有成效。擔(dān)任班主任的班級(jí)學(xué)生被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
⑷獲得市級(jí)優(yōu)秀表彰,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)優(yōu)秀表彰,或在校級(jí)考核中獲得優(yōu)秀。
⑸所總結(jié)的有關(guān)教育工作經(jīng)驗(yàn)獲得社會(huì)認(rèn)可或公開發(fā)表,或獲得上級(jí)教育行政管理部門的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.教學(xué)工作能力
完成教學(xué)基本工作量的規(guī)定,專任教師任課,平均周學(xué)時(shí)12—14節(jié)為基本工作量,年教學(xué)工作量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求;兼任教師任課,平均周學(xué)時(shí)4節(jié)為基本工作量,年教學(xué)工作量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求。
任現(xiàn)職以來(lái),在完成教學(xué)基本工作量的基礎(chǔ)上,須具備下列條件之一:
⑴能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活地選擇教學(xué)方法,有效地組織教學(xué)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)習(xí)者的滿意度高。承擔(dān)市級(jí)、或區(qū)縣級(jí)(主管部門)、或校級(jí)示范(公開)課1次以上。
⑵參加賽(說(shuō))課:獲市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或校級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑶參加職業(yè)技能大賽:獲市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或校級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑷指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽:獲市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或校級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑸獲得初級(jí)職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書),或行業(yè)中級(jí)考評(píng)員證書。
⑹能具體指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)教師的教育教學(xué)工作,所指導(dǎo)的教師在教育、教學(xué)、教研、教改、專業(yè)技能、教育行政管理等方面取得明顯的進(jìn)步。所指導(dǎo)的教師在參加賽(說(shuō))課和技能大賽中獲市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或區(qū)縣(主管部門)級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或校級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑺承擔(dān)區(qū)縣(主管部門)級(jí)教師培訓(xùn)工作、或校級(jí)教師培訓(xùn)工作任務(wù)1次及以上。
⑻在學(xué)校教學(xué)考核中獲得優(yōu)秀1次及以上。
3.教研工作能力
任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件之一:
⑴具有教材開發(fā)和教材編寫的能力,參加國(guó)家規(guī)劃教材編寫,或市級(jí)或教育行政主管部門規(guī)劃教材的編寫,或擔(dān)任校本教材的主編、主審工作。
⑵積極參與教育科研工作,其研究成果獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),或區(qū)縣級(jí)二等獎(jiǎng)及以上。
⑶具有專業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)與開發(fā)的能力,并且取得了一定的成果,制做的產(chǎn)品獲得與專業(yè)相關(guān)的專利證書或得到推廣應(yīng)用。
⑷參加課題研究工作,擔(dān)任區(qū)縣(主管部門)級(jí)及以上課題的主研人員(前7名),或擔(dān)任校級(jí)課題的主持人。
⑸所撰寫的與申報(bào)專業(yè)相近或相關(guān)的文章得到發(fā)表或獲獎(jiǎng),一般期刊1篇,或市一級(jí)學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)2篇,或獲獎(jiǎng)文章累計(jì)3篇。
4.行業(yè)聯(lián)系能力
任現(xiàn)職以來(lái),須至少具備下列條件之一:
1.能完成到行業(yè)實(shí)踐的任務(wù)(專業(yè)教師每?jī)赡甑狡髽I(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐兩個(gè)月以上,文化課教師每三年到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐2—3次)。
2.組織、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作且取得良好效果。完成了一次帶學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)。
3.具有行業(yè)聯(lián)系能力和為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的能力,參加了企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)1次,或者在企業(yè)實(shí)踐期間參與了有關(guān)的研究與開發(fā)取得了成果和經(jīng)濟(jì)效益。
4.能撰寫參加行業(yè)實(shí)踐的有關(guān)報(bào)告,或能根據(jù)行業(yè)需要及發(fā)展對(duì)學(xué)校課程改革提出建議。
5.在本專業(yè)相關(guān)行業(yè)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))擔(dān)任理事及以上職務(wù)。
(二)申報(bào)助理講師
1.教育工作能力
任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件之一:
⑴具有豐富的學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn),能靈活應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,卓有成效地組織開展班級(jí)教育活動(dòng),且效果好。擔(dān)任班主任的班級(jí)獲得校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)及以上表彰。
⑵積極承擔(dān)班主任工作任務(wù),擔(dān)任班主任獲得校級(jí)優(yōu)秀班主任及以上表彰。
⑶能關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),能幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,工作有成效,擔(dān)任班主任的班級(jí)學(xué)生獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及以上表彰。
⑷在校級(jí)考核中獲得優(yōu)秀。
⑸所總結(jié)的有關(guān)教育工作經(jīng)驗(yàn)公開發(fā)表或?qū)ν饨涣鳎玫酵姓J(rèn)可。
2.教學(xué)工作能力
完成教學(xué)基本工作量規(guī)定,專任教師任課,平均周學(xué)時(shí)12—14節(jié)為基本工作量,年教學(xué)工作量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求;兼任教師任課,平均周學(xué)時(shí)4節(jié)為基本工作量,且必須任1至2門完整的課程,年教學(xué)工作量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求。
任現(xiàn)職以來(lái),在完成基本教學(xué)工作量的基礎(chǔ)上,須具備下列條件之一:
⑴ 能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活地選擇教學(xué)方法,有效地設(shè)計(jì)教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)習(xí)者的滿意度高。承擔(dān)校級(jí)示范(公開)課1次。
⑵參加賽(說(shuō))課:獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
⑶參加職業(yè)技能大賽:獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
⑷指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能競(jìng)賽:獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
⑸獲得初級(jí)職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書),或行業(yè)初級(jí)考評(píng)員證書。
3.教研工作能力
任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件之一:
⑴具有教材開發(fā)和教材編寫的能力,參與國(guó)家規(guī)劃教材編寫,或市級(jí)或教育行政主管部門規(guī)劃教材編寫,或承擔(dān)校本教材1章及以上的編寫工作。
⑵積極參與教育科研工作,能承擔(dān)專業(yè)教學(xué)的改革研究。其研究成果獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。⑶具有專業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的能力,并且取得了一定的成果,開發(fā)的產(chǎn)品獲得同行專家的認(rèn)可。⑷參加教育科研工作,擔(dān)任校級(jí)課題的主研人員。
⑸所撰寫的與申報(bào)專業(yè)相近或相關(guān)的文章得到發(fā)表或獲獎(jiǎng),一般期刊1篇,或者區(qū)縣級(jí)學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)1篇,或交流文章累計(jì)2篇。
4.行業(yè)聯(lián)系能力
任現(xiàn)職以來(lái),須至少具備下列條件之一:
1.能完成到行業(yè)實(shí)踐的任務(wù)(專業(yè)教師每?jī)赡甑狡髽I(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐兩個(gè)月以上,文化課教師每三年到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐2—3次)。
2.完成了學(xué)校安排帶學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)。
3.具有行業(yè)聯(lián)系能力和為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的能力,能參與企業(yè)培訓(xùn)任務(wù);或在企業(yè)實(shí)踐期間參與了有關(guān)的研究與開發(fā)取得了成果和經(jīng)濟(jì)效益。
4.能撰寫參加行業(yè)實(shí)踐的有關(guān)報(bào)告,或能根據(jù)行業(yè)需要及發(fā)展對(duì)學(xué)校課程改革提出建議。
5、能參與本專業(yè)相關(guān)行業(yè)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))的工作。
(三)申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師
㈠教育方面
1.學(xué)生教育管理。具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),并較好地完成任務(wù),且學(xué)生教育管理工作經(jīng)驗(yàn)至少在校內(nèi)得到認(rèn)可或推廣。
2.所帶班級(jí)(團(tuán)隊(duì))形成良好風(fēng)氣。學(xué)生在德、智、體等方面得到良好發(fā)展;學(xué)生的思想素質(zhì)有明顯提高。學(xué)生犯罪率為零;班級(jí)、教師或?qū)W生獲校級(jí)及以上表彰(獎(jiǎng)勵(lì))。
㈡教學(xué)方面
1.任教經(jīng)歷。凡 1966年1月1日后出生,在城區(qū)中小學(xué)工作未在農(nóng)村學(xué)校任教、農(nóng)村學(xué)校未在完全小學(xué)及村校任教1年以上的教師不得申報(bào)評(píng)審中級(jí)教師職務(wù)任職資格。
2.學(xué)科專業(yè)知識(shí)。對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。
3.課堂教學(xué)
⑴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,有較好的專業(yè)知識(shí)技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的智力和能力,教學(xué)效果良好。
⑵貫徹新課改理念;教學(xué)設(shè)計(jì)合理;教學(xué)方法恰當(dāng);學(xué)生積極性高;課堂駕馭能力強(qiáng);使用普通話教學(xué);能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)。
⑶課堂教學(xué)考核良好,在優(yōu)質(zhì)課(公開課、觀摩課等)競(jìng)賽中獲區(qū)縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先,或承擔(dān)區(qū)縣級(jí)公開課、觀摩課、示范課者優(yōu)先。
4.命題與監(jiān)測(cè)。具有對(duì)本學(xué)科各種層次的測(cè)試題目的命制、評(píng)價(jià)和分析的能力,能夠承擔(dān)校級(jí)試題命制任務(wù),較好地完成各級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)的監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)工作。
5.教研進(jìn)修交流。完成學(xué)校規(guī)定的聽課數(shù)量;獨(dú)立開展或組織校級(jí)教研活動(dòng),并取得一定的成績(jī);參加學(xué)校組織的進(jìn)修和交流活動(dòng),并取得一定成效。
6.教學(xué)效果。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)好,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);得到師生普遍認(rèn)可和歡迎;學(xué)生綜合素質(zhì)高;學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、優(yōu)秀率居年級(jí)前茅。學(xué)校骨干(優(yōu)秀)教師、學(xué)科帶頭人優(yōu)先。指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)縣級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先。
㈢科研方面
具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
1.重點(diǎn)校(示范校)教師及教研員
具備下列條件之一:
⑴參加市級(jí)教育行政主管部門、市級(jí)教研部門、市一級(jí)學(xué)會(huì)(含專業(yè)委員會(huì))組織的學(xué)術(shù)交流或獲得三等獎(jiǎng)的論文2篇;
⑵參加國(guó)家教研部門、全國(guó)一級(jí)學(xué)會(huì)(含專業(yè)委員會(huì))組織進(jìn)行的學(xué)術(shù)交流或獲得三等獎(jiǎng)的論文2篇;
⑶在有關(guān)內(nèi)刊上發(fā)表論文2篇;
⑷參編論著教材1萬(wàn)字;
⑸參研市級(jí)課題1項(xiàng)或區(qū)縣級(jí)課題2項(xiàng)。
2.城區(qū)普通學(xué)校教師
具備下列條件之一:
⑴參加區(qū)縣級(jí)教育行政主管部門、教研部門(學(xué)會(huì))及以上組織的學(xué)術(shù)交流或獲區(qū)縣級(jí)三等獎(jiǎng)?wù)撐?篇;
⑵在內(nèi)刊上發(fā)表論文1篇;
⑶參編論著教材8千字;
⑷參研區(qū)縣級(jí)課題1項(xiàng);
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師
具備下列條件之一:
⑴有參加區(qū)縣級(jí)教研部門(學(xué)會(huì))及以上組織的學(xué)術(shù)交流或獲獎(jiǎng)的論文;
⑵參編論著教材5千字;
⑶參研區(qū)縣級(jí)課題1項(xiàng)。
四、上報(bào)評(píng)審材料要求
1、空崗申報(bào):各校、各單位應(yīng)在空崗原則下組織申報(bào);超崗學(xué)校采取“退二進(jìn)一”進(jìn)行申報(bào),必須以申報(bào)之日前實(shí)際空崗為準(zhǔn),空崗名額可跨拉通計(jì)算。上報(bào)材料時(shí)須帶最近一次人社局審核通過的《重慶市萬(wàn)州區(qū)事業(yè)單位崗位聘用情況審核認(rèn)定表》原件,超崗學(xué)校應(yīng)帶最近兩次人社局審核通過的《重慶市萬(wàn)州區(qū)事業(yè)單位崗位聘用情況審核認(rèn)定表》原件(可反映空崗情況的兩次)。
2、其他材料要求:按考核、基本任職資格、獲獎(jiǎng)證書及論文論著三類分別裝訂成冊(cè)(A4紙)。任職資格評(píng)審表一式二份(只能打印,不能復(fù)?。?,學(xué)校對(duì)個(gè)人教學(xué)情況的總體評(píng)價(jià)一式一份(A4紙),公示表一式三份(A3紙打印,公示時(shí)間為5個(gè)工作日),職稱外語(yǔ)(計(jì)算機(jī))免試者需填報(bào)免試審核表一份,破格申報(bào)者需填報(bào)《重慶市專業(yè)技術(shù)資格破格申報(bào)審核表》一份。送審花名冊(cè)以萬(wàn)州教人?2010?59號(hào)文件附件為準(zhǔn),分學(xué)科,內(nèi)容按樣表規(guī)范填寫,并附軟盤(用Excel表格制作)隨材料上交。
五、上報(bào)評(píng)審材料時(shí)間安排:
2010年中、初級(jí)教師職務(wù)評(píng)審材料由學(xué)校派人統(tǒng)一交我委人事科:
上交材料時(shí)間為10月26日-10月28日(星期二――星期四)
八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):仍按文件規(guī)定中級(jí)評(píng)審費(fèi)120.00元/人、初級(jí)評(píng)審費(fèi)60.00元/人。
說(shuō)明:未盡事宜請(qǐng)按萬(wàn)州教人?2006?60號(hào)、?2010?5號(hào)、?2010?59號(hào)文件的規(guī)定執(zhí)行。
二○一○年九月二十六日
第三篇:初級(jí)職稱評(píng)審
初級(jí)職稱評(píng)審
來(lái)源:null 發(fā)布時(shí)間:2014-02-20 點(diǎn)擊:44330次
目前,陜西省人才交流服務(wù)中心職稱辦已組建有工程技術(shù)系列評(píng)審委員會(huì)、中小學(xué)教師系列評(píng)審委員會(huì)、特殊人才職稱評(píng)審委員會(huì)。未組建的評(píng)審系列可推薦委托到各系列主管廳局參加評(píng)審。
一、服務(wù)對(duì)象:
在非國(guó)有單位、采用新的管理體制的國(guó)有單位、人事代理單位、無(wú)主管上級(jí)單位、社會(huì)中介組織、外省市駐陜辦事機(jī)構(gòu)等單位中工作并在縣以上各級(jí)政府所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)行了人事關(guān)系代理的專業(yè)技術(shù)人員。
二、初級(jí)職稱評(píng)審條件
基本條件:熱愛社會(huì)主義祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能在專業(yè)技術(shù)崗位上努力工作,身體健康。
業(yè)務(wù)條件:適用于中專、大專或非統(tǒng)招本科(自考、成教、電大、網(wǎng)絡(luò)教育、學(xué)歷文憑等)畢業(yè)生申報(bào)職稱。
1、取得本專業(yè)或相近專業(yè)中專學(xué)歷,見習(xí)1年期滿再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作4年以上,單位考核合格,可申報(bào)助理級(jí);
2、取得本專業(yè)或相近專業(yè)大專學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上,單位考核合格,可申報(bào)助理級(jí);
3、取得本專業(yè)或相近專業(yè)本科學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上,單位考核合格,可申報(bào)助理級(jí);
4、在非公有制經(jīng)濟(jì)單位從事工程系列的專業(yè)技術(shù)人員,申報(bào)助理工程師職稱評(píng)審時(shí)學(xué)歷及工作年限可適當(dāng)放寬,按以下規(guī)定申報(bào):
①取得本專業(yè)或相近專業(yè)中專學(xué)歷:從事專業(yè)技術(shù)工作3年以上,單位考核合格,可申報(bào)助理工程師任職資格;
②取得本專業(yè)或相近專業(yè)大專學(xué)歷:從事專業(yè)技術(shù)工作滿2年,單位考核合格,可申報(bào)助理工程師任職資格;
③破格申報(bào)
不具備申報(bào)專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)取得大專院校本專業(yè)主要科目(三門以上)進(jìn)修結(jié)業(yè)證書(含專業(yè)證書班結(jié)業(yè)證書),或參加大專院校本專業(yè)培訓(xùn)累計(jì)1年以上,或從事本專業(yè)技術(shù)工作年限增加2年,業(yè)績(jī)突出,貢獻(xiàn)較大者,由申報(bào)人所在單位提供破格申報(bào)單項(xiàng)材料一份,可申報(bào)助理工程師任職資格。
5、參加繼續(xù)教育培訓(xùn)并達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。
三、提供材料:
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式二份;
2、學(xué)歷證、繼續(xù)教育培訓(xùn)證、身份證(申報(bào)教師職稱需提供相應(yīng)的教師資格證)及申報(bào)系列要求的其它證件原件及復(fù)印件各一份;
3、業(yè)務(wù)工作總結(jié)一份;
4、兩寸近期紅色背景免冠證件照三張;(評(píng)審表上各貼一張,另交一張)
5、委托函一份(檔案不在陜西省人才中心代理的人員提供,由檔案所在地出具并加蓋公章,注明被委托人姓名、身份證號(hào)、學(xué)歷、工作單位、委托意向等信息)。
四、辦理時(shí)限:
每年7月份下發(fā)文件,9-10月份上報(bào)材料,11月份組織評(píng)審會(huì),次年2月份發(fā)證、材料歸檔或退還材料。
五、評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 初級(jí):100元/人
六、依據(jù)政策法規(guī):
國(guó)家人事部人職發(fā)[1990]4號(hào)、人職發(fā)[1991]11號(hào)、陜西省人事廳《關(guān)于陜西省非公有制經(jīng)濟(jì)單位工程系列專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審暫行辦法》(陜?nèi)税l(fā)[2008]242號(hào))文件規(guī)定執(zhí)行。
七、辦理程序:
依據(jù)文件→獲取表格→個(gè)人填表、工作單位審核蓋章→上報(bào)材料→職稱辦初審(審查合格,打印繳費(fèi)通知單;審查不合格,提供咨詢服務(wù),退回材料)→二樓個(gè)人代理大廳9號(hào)窗口交費(fèi)→將繳費(fèi)回單交回職稱辦→職稱辦復(fù)核申報(bào)材料→組織評(píng)審會(huì)→辦理報(bào)批手續(xù)→辦理證書→發(fā)證、材料歸檔或退還材料
第四篇:建筑初級(jí)職稱評(píng)審材料(推薦)
專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審材料填報(bào)說(shuō)明
職稱評(píng)審工作體現(xiàn)了黨和政府對(duì)廣大專業(yè)技術(shù)工作者的關(guān)懷,關(guān)系到他們的切身利益。因此,各級(jí)主管部門要加大對(duì)申報(bào)人員檔案材料的審核力度,并對(duì)各單位上報(bào)材料認(rèn)真審核,特別要對(duì)其工作經(jīng)歷嚴(yán)格審查,防止弄虛作假。申報(bào)程序如下:
一、申請(qǐng)序列號(hào)
高、中級(jí)申請(qǐng)序列號(hào)請(qǐng)聯(lián)系章丘市人社局專業(yè)技術(shù)人員管理科(電話:83213045)
二、申報(bào)工程系列職稱所需材料
申報(bào)初級(jí)所需的材料:①畢業(yè)證書、②資格證書、③聘書、④考核表、⑤業(yè)務(wù)工作總結(jié)、⑥《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》、⑦《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》、⑧《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》⑨《推薦申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱“六公開”監(jiān)督卡》(按學(xué)歷直接申報(bào)的不提供②③④)。
申報(bào)人須提供的評(píng)審材料類別、數(shù)量(有關(guān)表格可到章丘市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站下載)。用人單位將擬推薦評(píng)審人員的《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》在顯要位臵進(jìn)行公示。公示無(wú)異議的,用人單位組織整理填報(bào)評(píng)審材料。各表中“上級(jí)主管部門審查意見”欄,檔案在人才托管的單位由人才部門簽署意見并蓋章,檔案在本單位管理的由上級(jí)主管單位人事部門簽署意見并蓋章;“呈報(bào)部門意見”欄,申報(bào)高、中級(jí)的由章丘市人力資源和社會(huì)保障局蓋章推薦,申報(bào)初級(jí)的由主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)蓋章推薦。
所需材料如下:
1.《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》高、中、初級(jí)1份(手寫,單位蓋章)。本表的封面現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)和申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格兩欄統(tǒng)一填寫技術(shù)員、助理工程師、工程師和高級(jí)工程師,無(wú)資格的不填寫(其他系列參照本系列的名稱填寫)。表中“單位意見”欄須填寫:“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核,真實(shí)準(zhǔn)確,同意推薦”,申報(bào)人、審核人、單位負(fù)責(zé)人簽名。表中“任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記”欄最后填寫如下承諾語(yǔ):“本人承諾:所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確,對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)”。
2.《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》高、中級(jí)3份,初級(jí)2份(A4紙型,原件,必須雙面,可打印,單位蓋章)。
表中“單位意見”欄須填寫:“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核,真實(shí)準(zhǔn)確,同意推薦”,申報(bào)人、審核人、單位負(fù)責(zé)人簽名。
3.《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》高、中級(jí)一式3份(A3紙形,原件,須申請(qǐng)序列號(hào)使用《山東省職稱評(píng)審管理系統(tǒng)》打印生成。同時(shí)提供生成的Access格式上報(bào)電子文件一份(U盤報(bào)送)。
初級(jí)手寫一份后再?gòu)?fù)印5份,共6份,也可下載表格打印6份。表中“主要工作經(jīng)歷”欄:必須包括年月日、工作單位、專業(yè)職務(wù)、行政職務(wù)等項(xiàng)。表中“任現(xiàn)職來(lái)主要工作業(yè)績(jī)”欄:突出本專業(yè)業(yè)績(jī),用第三人稱填寫。
4.《濟(jì)南市推薦評(píng)審高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化賦分表》高、中級(jí)1份(A4紙型,單位蓋章原件),初級(jí)不填。
5.反映本人任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績(jī)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份;代表性著作、論文、作品,成果及獎(jiǎng)勵(lì)證書等(原件)。其中,《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》中“任現(xiàn)職以來(lái)取得的成果及受獎(jiǎng)情況”(以下簡(jiǎn)稱“成果及受獎(jiǎng)”)欄填報(bào)數(shù)量不超過2件;“任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的論文、著作、作品等”(以下簡(jiǎn)稱“論文、著作、作品”)欄填報(bào)數(shù)量不超過3件,其中論文不超過2篇,著作不超過1部。填寫《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》時(shí),“成果及受獎(jiǎng)”欄,應(yīng)按要求填寫“核心提綱、解決問題、效果”等內(nèi)容;“論文、著作、作品”欄,應(yīng)按要求填寫“刊號(hào)、提綱、觀點(diǎn)、文章字?jǐn)?shù)”等內(nèi)容。
6.學(xué)歷及學(xué)位證書(原件。如學(xué)歷證書丟失,需提交畢業(yè)生登記表原件)。7.現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書和單位聘書(原件)。聘書每次聘期3-5年,可換單位連續(xù)使用,截止2012年12月聘期累計(jì)需夠評(píng)審年限。聘書至少聘至2012年年底。
8.任現(xiàn)職期間專業(yè)技術(shù)人員考核登記表(4-5份原件),每年一份。晉升中級(jí)職稱??茖W(xué)歷需5個(gè)的考核表,本科需四個(gè)考核表;晉升高級(jí)本科需5個(gè)的考核表。
9.有效期內(nèi)的外語(yǔ)考試合格證或成績(jī)單(原件)。符合免于職稱外語(yǔ)考試的專業(yè)技術(shù)人員,須提供《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格免于職稱外語(yǔ)考試審核表》;符合放寬外語(yǔ)成績(jī)要求的,須提供職稱外語(yǔ)考試成績(jī)通知書和《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格放寬外語(yǔ)成績(jī)要求審核表》。(初級(jí)不提供)
根據(jù)《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職稱外語(yǔ)等級(jí)統(tǒng)一考試的通知》(人發(fā)?1998?54號(hào))規(guī)定,從事理工、衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)工作,職稱外語(yǔ)考試選擇英語(yǔ)的,應(yīng)分別提供符合要求的理工、衛(wèi)生類職稱外語(yǔ)考試成績(jī)通知書。
10.全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證(原件)。符合《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》(魯人發(fā)?2002?9號(hào))、《關(guān)于海外留學(xué)回國(guó)等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》(魯人發(fā)?2006?7號(hào))中暫不參加考試、免考部分科目(模塊)或免于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定的,須提供經(jīng)市人社局審核同意的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試免試審批表》或《山東省海外留學(xué)回國(guó)等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試審核表》1份(A4紙型,原件)。
(初級(jí)不提供)
11.市屬評(píng)審的衛(wèi)生副高、正高,建筑工程中、高級(jí),檔案中級(jí),圖書資料中級(jí)、新聞中級(jí)5個(gè)系列(專業(yè))要提供專業(yè)考試合格證書。(初級(jí)不提供)
12.《推薦申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱“六公開”監(jiān)督卡》1份(A4紙型,原件)。高、中、初級(jí)各1份。13.改系列申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(指同級(jí)別的),須呈報(bào)《改系列申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》一式4份(A4紙型,原件),原《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審表》或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》1份(原件),并報(bào)送反映工作變動(dòng)后業(yè)務(wù)水平,業(yè)績(jī)情況等方面的證明材料。
14.破格申報(bào)的,須報(bào)送經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局審核同意的《破格參加評(píng)審審批表》1份(A4紙型,原件)。
15.近期兩寸彩色免冠照片一張,背面寫姓名(用于評(píng)審?fù)ㄟ^辦理職稱證)。(評(píng)審?fù)ㄟ^后再通知)
16.《濟(jì)南市事業(yè)單位申報(bào)職稱人員花名冊(cè)》或《濟(jì)南市企業(yè)單位申報(bào)職稱人員花名冊(cè)》紙質(zhì)(高、中、初級(jí)各2份)及電子版。
三、高、中級(jí)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化評(píng)審
繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化申報(bào)評(píng)審。各代理單位在組織申報(bào)時(shí),統(tǒng)一使用《山東省職稱評(píng)審管理系統(tǒng)》,申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格須使用統(tǒng)一規(guī)范表格。到章丘市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站下載。
四、評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)送時(shí)間
高級(jí):360元 中級(jí):160元 初級(jí):100元
注意:申報(bào)材料必須手續(xù)完備,內(nèi)容齊全,字跡清晰,表格打印規(guī)范、整潔,不得涂改、漏頁(yè)、增頁(yè)、缺頁(yè)。應(yīng)提供原件的不得以復(fù)印件代替。申報(bào)材料須按要求裝入購(gòu)買的規(guī)范材料袋內(nèi),實(shí)際材料件數(shù)與材料目錄必須相符。
申報(bào)其他系列的參照此要求填報(bào),聯(lián)系電話:83213045。附件2
工程系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審材料整理要求
一、檔案袋內(nèi)材料整理:
a、證件整理。按照①資格證(打開第一頁(yè)封皮)、②聘書(打開第一頁(yè)封皮)、③畢業(yè)證(不要畢業(yè)證封皮)、④專業(yè)考試合格證、⑤計(jì)算機(jī)考試合格證、英語(yǔ)考試合格證、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)放寬審批表或免試表的順序整理,依證件的左上角進(jìn)行對(duì)齊,最后用小號(hào)燕尾夾或訂書機(jī)在證件的左上方進(jìn)行裝訂。盡量使用燕尾夾,實(shí)在沒有使用訂書機(jī)裝訂,不要使用曲別針。
b、申報(bào)表的整理。申報(bào)表格填寫、打印后,按照①評(píng)審表(1份)、②破格審批表(1份)、③改系列評(píng)審表(4份)、④評(píng)審簡(jiǎn)表(3份)、⑤量化賦分表、“六公開”監(jiān)督卡(1份)順序進(jìn)行整理。評(píng)審一覽表(A3紙張)打印后內(nèi)折,將上述表格按照順序夾在一覽表內(nèi)。
c、業(yè)績(jī)成果等材料整理。業(yè)績(jī)成果的材料整理順序?yàn)椋簜€(gè)人業(yè)務(wù)總結(jié)、考核登記表(順序按照任職年份依次排序)、獎(jiǎng)勵(lì)證明或證書等。將材料按照豎向上邊緣對(duì)齊,使用燕尾夾或訂書機(jī)進(jìn)行裝訂,無(wú)法裝訂的證書材料放于最后。
將單位公示和排名情況夾在業(yè)績(jī)成果等材料中。d、論文、著作。論文著作要醒目的標(biāo)注出頁(yè)碼和作者。
二、材料填寫規(guī)范
1、個(gè)人填寫:個(gè)人在填寫申報(bào)材料上盡量詳細(xì)完整,比如工作單位應(yīng)與單位公章單位一致,畢業(yè)院校、獎(jiǎng)勵(lì)、論文題目等。事業(yè)單位人員在填寫工作單位市要具體至**局**處(或事業(yè)單位名稱)**科室。
2、單位意見
單位需要對(duì)所有的申報(bào)表格進(jìn)行審核并在相應(yīng)位臵加蓋公章,按照要求需在評(píng)審表、破格審批表、該系列評(píng)審表、評(píng)審簡(jiǎn)表在單位核實(shí)意見中填寫“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核,真實(shí)準(zhǔn)確,同意推薦”,負(fù)責(zé)人簽章
3、主管部門意見
主管部門需要對(duì)各申報(bào)人員的表格進(jìn)行審核并在相應(yīng)位臵加蓋公章,按照要求需在評(píng)審表、破格審批表、該系列評(píng)審表、評(píng)審簡(jiǎn)表在上級(jí)主管部門審查意見中填寫“情況屬實(shí),同意推薦”,負(fù)責(zé)人簽章
4、呈報(bào)部門意見
工程系列副高級(jí)以下申報(bào)人員的呈報(bào)單位為主管部門,主管單位需同樣按照“主管部門意見”的要求進(jìn)行填寫并加蓋公章。
第五篇:---2013初級(jí)職稱評(píng)審?fù)ㄖ?/a>
2013年初級(jí)職稱申報(bào)要求及條件http://hi.baidu.com/new/qingseguo0小張*** 秋秋188727219
各企、事業(yè)有關(guān)單位及有關(guān)人員:
根據(jù)湘人職[1991]81號(hào)文件及湘職改[2005]1號(hào)文件精神,為大力推動(dòng)我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織專業(yè)技術(shù)人員的積極性,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),現(xiàn)就有關(guān)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格初任(初級(jí)職稱:助理工程師、助理經(jīng)濟(jì)師、助理會(huì)計(jì)師)評(píng)審工作事項(xiàng)通知如下:
一、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格初任(初級(jí)職稱)評(píng)審條件:
(1)大學(xué)專科畢業(yè)1年見習(xí)期滿,從事本專業(yè)工作2年,認(rèn)定“助理”級(jí);
(2)大學(xué)本科畢業(yè)從事本職工作1年,認(rèn)定“助理”級(jí);
(3)獲雙學(xué)士學(xué)位后,認(rèn)定“助理”級(jí)。
(4)年齡:88年以前出生;
二、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格初任助理工程師評(píng)審相關(guān)專業(yè):
(1)土建類七大專業(yè):電氣工程、建筑工程、市政工程、機(jī)電工程、水利水電工程管理、機(jī)械制造自動(dòng)化、測(cè)繪工程。
(2)其他相關(guān)專業(yè):林業(yè)、地勘、農(nóng)業(yè)工程、環(huán)境工程、水利水電、電子通訊與自動(dòng)控制技術(shù)、交通、化工、機(jī)械、質(zhì)監(jiān)與安全等。
三、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格初任助理經(jīng)濟(jì)師評(píng)審相關(guān)專業(yè):
工商管理、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸水路、運(yùn)輸公路、運(yùn)輸鐵路、運(yùn)輸民航、人力資源、郵電、房地產(chǎn)、旅游、建筑。
四、助理會(huì)計(jì)師專業(yè):會(huì)計(jì)
五、報(bào)名時(shí)間:即日起接收?qǐng)?bào)名。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):助理工程師1500元/人、助理經(jīng)濟(jì)師2000元/人、助理會(huì)計(jì)師2800元/人。
七、報(bào)名材料:
身份證復(fù)印件、單位匯總表、專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)資格評(píng)審表(需單位蓋章)、學(xué)歷證復(fù)印件各1份、近期兩寸免冠藍(lán)底彩照四張。
八、證書頒發(fā)、查詢:由湖南省人力資源和社會(huì)保障廳頒發(fā)證書、湖南省人事編制網(wǎng)查詢。
九、報(bào)名地點(diǎn):
湖南省長(zhǎng)沙市五一路235號(hào)湘域中央商務(wù)大廈20樓20-13&14室。乘車路線:104路 105路 111路 113路 117路 118路 12路 202路 312路 317路 401路 405路 7路 803路 旅1路 立珊線至曙光路口站下車。