第一篇:惠水民族中學交通總結
惠水民族中學
2013年交通安全工作總結
我校始終把“開展交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把一年來我校交通安全教育工作總結如下:
一、加強領導,落實責任制。
為保證交通安全教育有序地開展,學校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。組長由校長親自擔任,副組長由副校長擔任、成員由各處室、辦公室主任等擔任。學校有關負責人定期召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識宣傳教育活動。
1、學校在校園內專門設置一些交通安全宣傳欄,定期更換內容。
2、每學期都不定期的舉辦交通安全知識競賽或櫥窗板報評比。各班級都定期召開班會,班刊中不定期進行交通安全宣傳。
3、每學期開學時,學校都會圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,向對學生進行交通安全教育,進行教育,并組織學生收聽收看交通安全錄象與教育片。不定期邀請交警為我校學生上交通安全教育課。
4、寒、暑假都開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力。假期前教師都提前設計好交通安全社會實踐活動題目,由學生自主進行選擇進行,指導教師進行指導,開學前向全體學生進行假期研究性學習匯報。
三、結合學校具體情況,進行自查并保障交通安全。
1、由于學校門前處于交通要道,故在學生上學、放學時要求保安在外面維持秩序,以保障學生過馬路安全。
2、堅決杜絕學生駕駛機動車輛進入校園,以保障學生在校園內行走安全。
3、禁止學生攀爬操場欄桿,對于攀爬欄桿的同學,學校加大宣傳和教育,發現違反的情況,學校嚴肅批評并給予紀律處分。目前沒有攀爬現象發生。
4、校內集體活動,多次進行教育,要服從指揮,聽從安排,上下樓梯有序進行,避免踩踏事件發生。
四、校外集體活動,把交通安全放在首位
學校組織學生參加的社會實踐、社會調查、公益活動、義務勞動、參觀訪問以及在校內、外舉行運動會等大型活動。
1、都報請主管教育部門審批。涉及公安、交通、衛生等部門協助的活動,主動與相關部門溝通、協調。
2、活動前制定詳細的活動方案,明確相關的安全管理責任,并做好安全應急預案,同時加強對師生的安全教育。
3、組織校外活動要事先對交通線路、交通工具、場地、設施設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患,做好安全保衛工作。
4、在室內或體育場館內組織大型集會應繪出平面示意圖分發到各校、各班,明確進退場時間、順序、坐席區域和相應人數。要保證各疏散通道通暢,安全門可隨時開啟。各通道門口應設專人疏散、引導。
總之,學校在交通安全宣傳教育方面做了大量的工作,通過活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。今后,在各級領導的關心和指導下,我們的工作會做的越來越好,惠水民中的明天會更美好。
惠水民中交通安全領導小組
2013年12月3日
第二篇:惠水民族中學2013年綜治辦安全穩定工作總結
惠水民族中學安全穩定工作總結
(2013)
為深入貫徹落實中央、省、州、縣黨委政府關于安全生產工作的一系列會議精神。牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識,全面構建學校安全維穩工作長效機制,惠水民族中學始終把安全放在第一位,配合相關職能部門,努力把學校綜治工作做好。現將一年來來我校的綜治維穩工作總結如下:
一、統一思想,建立領導小組
我校在多年的工作中,始終將安全維穩工作放在工作的首位,并把其作為一項重點工作來抓。多年來,我校的安全維穩工作卓有成效,得到了上級有關部門的一致好評,今年我校更是在以往工作的基礎上,做好了全年的規劃,并將各項工作責任到人,落實到位。在開學初,校務委員會就召開安全維穩工作會議,成立了學校綜安全維穩工作領導小組。
安全穩定領導小組:
組長:李水艦
副組長:蔣建軍羅國兵楊 斌
成員:羅開毅楊曉華蓋新民盧維洲楊應金
范大秋張榮林程歡歡王時松秦寧
二、抓好硬件環境的排查和建設,防患于未然
我校是一所有著5000多位師生的學校,日常的安全檢查工作十分重要。學校每年都要對學校的場地、大樓、教學設施、學生宿舍等進行安全大檢查,平時由綜治專干與政教處定期檢查,對檢查中發現的問題立即進行整改,確保師生的安全,在今年的檢查過程中,我們發現了一些問題,并及時地進行了整改,如:教學樓設置安全標識,學生分時段下課;校門口車輛進出設置警示牌;更新了教室陳舊的門窗等;對全校電源線路進行全面排查、更換;大量更新學生課桌椅。在今年的校舍安全檢查中,學校一棟宿舍因建設施工,引起安全隱患,1
學校高度重視,采取應急措施,制定應急預案,轉移住宿生,抓緊時間對宿舍進行加固、改造,把事故消滅在萌芽狀態,杜絕一切安全隱患。
三、加強消防安全意識,消防無小事
為了加強消防工作,學校定期對消防設施進行排查,發現問題及時解決;今年為每棟教學樓配備了滅火器,還有為電教室等有電子設備的場所配備了滅火器,經常安排安全人員檢查,確保消防器材能正常使用。學校還成立了義務消防隊,并進行了消防演練,以防萬一。學校還聘請警官為全校師生進行消防安全講座,提高了師生的防患意識。學校要求各班每學期辦一次消防專刊或黑板報,加強學生消防安全意識。
四、加強安全教育,讓“安全第一”成為習慣
要使大家都提高安全意識,經常性的教育工作是必不可少的,所以學校經常組織全校師生進行安全教育。首先,學校開展了安全教育,校長每學期開學都要做一次消防安全教育講話,提高了師生的安全意識,杜絕了安全事故的發生;教育學生互相友愛、互相幫助,不罵人、不打架斗毆,不進營業性網吧、游戲室,不從事危險性的活動(如:游泳、春游等);其次,五月份開展“防震減災”活動,六月份學校還組織開展安全大生產月活動,并在全校召開了“安全伴我行,文明你我他”主題班隊會,并組織了“安全教育大家談”的班級討論活動,進行了“安全教育“的征文比賽,獲獎文章在校安全教育專欄內展示,使安全意識扎根于學生心中;另外,每周對不安全的事情要進行通報,在每周的班主任會上,學校也及時對上周的安全問題進行通報,以引起全體教師和學生的重視。遇到有重大活動,我們都做好預案,并對學生進行安全教育,上級如有有關安全的文件、通知、精神,都認真及時地學習傳達,學校經常利用教職工會議進行安全教育,收到了良好的效果。
五、抓好安全維穩宣傳工作,重要節日宣傳教育
學校非常重視安全維穩宣傳工作,通過學校廣播臺、社團、宣傳
欄等校內平臺向全校學生宣傳安全穩定工作,宣傳愛國主義、反邪教、禁毒等積極思想,宣傳交通安全、食品安全方面知識,宣傳防病控病。
法輪功邪教組織多年來一直危害著國家的安全穩定團結,針對法輪功現在把目光盯向學生的新現象,我校始終是提高警惕,加強教育,堅決抵制的。對于有關法輪功的事件,我們及時向全體教師學生通報,讓大家認識到法輪功組織對國家、人民的危害,及它的反人類的罪行,對它們進行批駁,樹立正氣,樹立正確的、科學的人生觀。
毒品危害身心,害人害己,誤認誤國,通過禁毒教育,提高了學生對毒品危害的認識,自覺遠離毒品,珍愛生命,做合法的好公民。
六、加強管理,責任到人,杜絕事故的發生
為了杜絕事故的發生,學校與教師層層簽定了責任狀,建立了安全工作責任追究制,年終考評一票否決制,學校還制定了一系列相關的制度,如:重大事故上報制度,外出安全規定制度等。更重要的是我們注意了平時的值日工作,每天的值勤教師都要對學校的安全負責,課間他們要在崗位上進行巡視,放學要站在樓梯口、路口維護秩序,還要對突發事件進行處理,對學生經常進行有關安全問題的詢問,時常在校園里進行巡查,以防事故發生。為了在緊急條件下最快地撤離危險地帶,我們還制定了緊急疏散方案并進行演練,以便在出現危險時能及時疏散學生。
每學期開學初,學校及時與學生簽訂安全責任書,消防責任書,反邪教責任書,禁毒責任書,法制教育責任書等,讓家長、學生明確義務和責任,從而積極配合學校搞好和諧校園建設,維護學校這一方凈土。
七、加強法制教育,依法治校執教
真正落實上級有關普法工作的要求,在師生中積極開展各種法制宣傳教育活動,本我校繼續在教師中開展了以教育法律、法規為主的法制宣傳教育活動,組織教師學習了《未成年人保護法》、《教育法》、《義務教育法》及《消防法》,增長了教師法律知識,提高了依法從教的法律意識。我校還在師生中大力開展了一系列安全
法規教育的活動。如年底利用“12.4”法制宣傳日,請陶敏律師等法制人員到我校開展“花季護航,法制進校園”專題講座;配合政教處開展“一二·九”活動等對學生進行“勿忘國恥,珍惜擁有”的愛國主義教育,通過這些活動的開展宣傳教育,提高了學生的思想覺悟,培養了學生的愛國情操,從而好好學習,為祖國建設而努力,將來成為國家的有用之才。
我校教師還結合思想品德、語文等學科的特點在教學中滲透法制教育的內容,對學生進行法律知識及守法的教育,如;不參與賭博,不參加邪教組織等非法的活動。
八、關心退休教師的生活
為了讓退休教師即時了解黨的政策、方針,讓正確的人生觀思想觀占領退休教師的思想陣地,防止退休教師思想松懈的情況發生,切實幫助退休教師解決生活中遇到一些實際困難,學校組織對退休教師進行慰問等活動。不定期給老人打一個電話,捎一份問候,送一份祝福。
總而言之,安全維穩工作是一個長期工作,任重而道遠,我校將始終履行著維護安全穩定的各項職責,始終密切配合黨委政府,配合教育主管部門開展各項安全維穩工作的活動,真正做到了維護學校穩定,確保一方平安。
惠水民族中學
2014年1月15日
第三篇:惠水民族中學平安校園綜合治理工作經驗交流材料(2013.6.30)
依法治校 以德立校 構建平安和諧校園
——惠水民族中學平安校園綜合治理工作經驗交流材料
(2012年2月9日)
惠水民族中學校長 何建宏
尊敬的各位領導、各位同仁:
惠水民族中學自2005年學校新班子組建以來,在上級各部門的正確領導和社會各界的大力支持下,認真落實科學發展觀,堅持“重終生發展,助青少年起飛”的辦學理念,以“堅持綜合治理,打造平安校園”為主題,以“構建和諧校園,促進學校發展”為目標,堅持依法治校,以德立校,標本兼治,綜合治理,把創建平安和諧校園列入學校管理的重要內容,常抓不懈,努力營造了一個讓“學生安心、家長放心、社會滿意”的育人環境,促進了教育教學質量穩步提高,高考成績已從2005年的全州掛末躍居到2011年全州前列。爭優創先工作成績顯著,先后榮獲“全國和諧校園先進學校”、貴州省“中小學校園文化建設先進學校”、貴州省“現代教育技術實驗學校”、黔南州“教育系統先進集體”、“消防安全先進單位”、“教育系統2008年抗凍救災先進集體”、“擁軍優屬先進單位”、“教育教學質量進步獎”、“五五普法先進單位”,“先進基層黨組織”、“文明學校”、“文明單位”、“平安校園”、“無毒單位”、“無邪教校園”、依法治理先進單位、宣傳思想工作先進單位等50余項榮譽稱號。在抓學校綜治工作中,我們的主要做法是:
一、高度重視、健全機構、明確分工 我們清醒地認識到:辦人民滿意的教育,設施是基礎,管理是關鍵,綜治工作是保證。2006年3月,成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體校務委員為成員的綜治工作領導小組,建立了校長負總責的工作責任制。在全州教育系統率先成立了綜合治理辦公室,綜治辦主要負責全校的德育、法制、安全等工作的全面部署、落實以及各項工作資料的收集,檔案的整理,收到了很好的效果。如今黔南州很多學校均紛紛成立“綜治辦”。
二、規范管理,增強責任意識
為使綜合治理工作更加全面、具體,有助于推動學校教育教學,我校堅持按照黨總支書記、校長親自抓,分管政工的副校長具體負責,各部門密切配合的總體思路來抓好綜治工作,建立了縱橫交錯的運行機制。縱向是校長負責領導——各處室組織實施——年級部(教研組)具體落實——班主任責任到人的“四級”共管機制;橫向是由學校黨支部、校務委員會、職代會、關工委、家長委員會、團委、學生會積極參與的黨領導下的群策群防的管理機制,成立了以中層干部、青年教師、保衛人員為主力,團委、學生會廣泛參與的工作機制,使學校綜合治理、創建平安工作做到了“事事有人管,層層抓落實”。
三、以安全防范為重點,構建學校安全管理體系
一是充實了人防,提升了技防,鞏固了物防。學校除了原有的兩名專職保衛人員外,從外面聘請5名退伍軍人到我校加強安全保衛工作,聘請8名工人負責學校學生宿舍管理和校園衛生保潔工作。他們依照各自工作職責,搞好教學樓、實驗樓、電教室、體育設施、學校食堂、學生公寓等的防護與保潔。2009年5月,投入8.8 萬元完成了校內視頻監控網絡建設工程,視頻監控網絡覆蓋整個校園,并與縣公安局“110”指揮中心聯網聯動,21只“天眼”為全校師生“值班”服務。2011年9月,投入10萬余元修建了“和平鎮派出所惠水民中警務室”,配足配齊了安全設施,明確了學校警務人員工作職責,使學校安全保衛工作進入了規范化管理階段,為全校師生營造更加和諧安寧的環境,為學校教育教學工作更好地保駕護航。
二是做好學校日常安全排查診斷和整治工作。由校領導帶頭,政教處、保衛科組織,以中層干部、青年教師、保衛人員為主力,團委、學生會廣泛參與,加強日常值班、巡查和各種安全隱患的排查工作,杜絕閑雜人員在校內流竄和非工作人員在重要部位逗留。及時診斷學校建筑、設施、設備、食堂、活動場所是否存在安全隱患;學生公寓樓、宿舍區實行宿管員晝夜值班,各班主任每周必須到學生宿舍看望學生兩次,了解和掌握學生的學習、生活情況。對外來人車出入進行登記檢查,辨別并阻止閑散人員以及不明貨物進入校園。加強對各住宿區的用電管理,不準私拉電線亂接開關及用火、用燭等,并每天巡回檢查做好記錄。定期對學校消防設施,線路等進行檢查,發現問題及時整改,保證整改經費,落實整改責任人,并將檢查整改情況及時上報主管部門。
三是經上級批準成立青年教師文化義務監督隊。加強對縣城網吧、電子游戲室等進行巡查,盡可能杜絕學生進入網吧、游戲室,從而減少網絡對學生的侵害。以班主任和保衛科人員為主體,組建校外巡查隊,每月對校外寄宿生進行巡查,除了關心了解他們在校外的生活情況外,還檢查他們的居住安全隱患,并及時給予排除,同時與房東建立合作關系,發揮房東的協管作用。
四、堅持多措并舉,狠抓綜治工作機制建設
以教學為中心,以育人為根本是學校教育工作的出發點,學校將德育工作與綜治工作有機結合,建立學校綜治工作長效機制。
一是采取多種形式,加強宣傳力度。我們一直施行“以行動引導學生,以情感感化學生,以制度約束學生,以理想引領學生”的教育模式。我們制定了《惠水民族中學學生獎懲條例》《惠水民族中學學生安全制度》《惠水民族中學學生禮儀常規》等一系列規章制度,同時編寫了《惠水民族中學教育讀本—禮德志》一書,每一屆新生入校,學校都會組織他們認真學習,并寫出學習心得。給每一位新生上好入校的第一堂課。同時,充分利用國旗下朗誦、主題班會、團隊活動等有利時機和學校廣播站、網站、宣傳欄和教室黑板報等宣傳陣地向廣大師生進行宣傳教育和開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》、《交通法》、《禁毒法》等宣傳教育。
二是依靠社會力量,推動綜治工作。每學期定期由法制副校長對全校師生進行法制講座,縣政法委、公安局、司法局等部門組成送法進校園宣講團,多次到我校開展“反邪教”、禁毒、消防安全、交通安全宣傳教育活動。每兩年一次邀請廣順監獄送服刑人員到我校對學生進行現身說法教育,使全校學生在一次又一次心靈的觸動中,自我反思,自我警醒,自我教育。同時邀請縣交警大隊指導員來校講解輔導交通安全知識,通過觀看交通事故現場實錄,參觀“珍愛生命、安全出行”交通安全圖片展覽,觸目驚心的實例讓師生真切感受到生命的可貴,有的學生還給自己父母寫信,提醒他們遵守交通規則,效果顯著。
三是開展各種活動,增強師生意識。每學期組織不少于2次的全校性的應急疏散演練和消防演練,現在,一旦接到緊急疏散命令,全校師 生能在3分鐘之內完成到操場集合的任務。組織學生參加“法制小論文”征文比賽、黑板報比賽、演講比賽、法律知識競賽等活動,成立書法、美術、舞蹈、音樂等興趣小組,定期開展一些富有特色的大型文體活動,如體育節、藝術節、英語節,有的放矢地引導學生擺脫低級趣味,培養他們高尚的情操。
四是加強家校聯系,強化社會監督。加強與學生家長的聯系,每學期召開一次家長座談會,印發《給家長的一封信》,向家長及監護人宣傳學生校外注意事項的安全及學生校外的安全防護措施,增強了家長重視子女安全的自覺性和防范意識。積極發揮家長委員會的監督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議,從思想上提高教師對校園安全工作的重視,促進學校形成了良好的校風、教風和學風。
五是優化育人環境,創建綠色學校。除了注重校園文化的營造外,抓好校園環境衛生,各班每天三次打掃教室及室外衛生區,清除衛生死角。及時掌握當地流行性疾病,食源性疾病和飲水污染的情況,如有消息,及時利用校園廣播、班主任傳達等途徑宣傳,有效阻止疾病,流行性疾病和中毒事件的發生。加強對學校食堂食品衛生的檢查,每天由校醫務室牽頭帶領相關人員對食堂食品、生活環境進行檢測監督,嚴格執行晨檢午檢制度,發現疫情或其他情況的傳染病(疑似),立即向學校匯報,然后由學校統一處理。加強校園網絡信息安全管理,提高師生對網絡文明安全的認識,使其不受不良思想的影響,維護校園內的穩定與團結。
尊敬的各位領導、各位同仁,學校綜合治理工作是智慧與挑戰共存的工作,這里面沒有榮耀,只有責任。我們將一如既往地筑起學校安全的防線,一如既往地總結得失,提高工作效率,為把惠水民中創建得更加平安、更加和諧、更加美麗而不懈努力!
謝謝大家!
第四篇:民族中學6月份總結
思南縣民族中學
六月份學校工作總結
六月份,我校在上級黨委、政府的關心和支持下,廣大教職工團結協作,勤奮工作,無私奉獻,認真履行了崗位職責,完成了各項工作計劃,現將本月工作總結如下:
一、加強思想政治工作,統一教職工思想。
認真貫徹落實縣委、政府的會議及文件精神,堅持以全面提高教育教學質量、辦人民放心滿意的教育為目標,進一步解放思想,開拓思路,堅持“德智雙全,藝體雙飛”的辦學特色,著力提高教育教學質量為重點,不斷加快教育創新步伐,提高教職工的工作積極性,實現學校發展的新跨越。
二、加強機關作風建設,抓好安全穩定工作
為了樹立民中形象,切實轉變工作作風,增強服務師生意識,提高工作效率,遏制工作中“庸、懶、散、軟、慢”等現象,嚴格要求各處室有條不紊地完成各方面工作,自覺加強機關作風建設,認真履行崗位職責,確保學校安全穩定。
三、強化教育教學管理
1、安全工作。
(1)認真抓好來客來訪登記工作,學生進出校園的驗證工作,嚴控意外安全事故的發生,強化了學校封閉式管理;對校外周邊環境衛生及安全隱患進行了排查。
(2)做好了高考、中考前寢室安全穩定工作,組織行政領導、班主任及相關工作人員24小時值班;做好了市綜治辦對我校周邊環境檢查的迎檢工作;做好了期末安全穩定工作,并下發《期末安全穩定工作的通知》。
2、常規教學舉辦了2012年高考民中考點考務工作,-1-
組織我校2012年秋季普通高中招生考試;完成了2013屆學生學業水平考試及2012屆學生會考補考工作;完成了本學期任課教師測評。
3、高考工作完成了2012屆畢業生志愿填報模擬訓練及正規填報工作;檢查公示了2012年高考相關數據,總結了2012年高考得失。
4、網絡建設
(1)組織信息組老師對高
一、高二年級計算機隨堂考試;做好了高二年級教室電教設備的清理、登記工作;協助教科室做了Internet成果上報和青少年科技創新賽等;做好了高考標準化考場的建設、高考期間指揮中心的布置與值班、高考監控系統的正常運轉、考后硬盤的拆除上交等系列工作。
(2)做好了2012年高考學生志愿填報模擬訓練與第一次正式填報的培訓、工作安排、填報等一系列工作。
5、繼續教育
(1)完成了“十一五”第一批、第二批市級骨干教師認定工作的組織和資料上報及“十二五”市級骨干教師培訓對象推薦工作(選撥、公示、上報)。
(2)統計 了“十一五”中小學教師繼續教育合格證相關數據,積極按縣局要求進行了相關數據查對。辦理了第一批“十一五”中小學教師繼續教育合格證并發放。
(3)協調開展了2012年英特爾未來教育核心課程項目活動相關工作,確定了參加項目主講教師高級研修班培訓的人員,為縣局在我校進行培訓工作做好了準備。
(4)根據縣教育局、縣人社局的要求完成了我校教師
2008-2011年繼續教育學時登記信息的統計上報工作。
6、活動開展
(1)組織學生參加縣教育局舉辦的頌黨恩歌詠比賽獲三等獎;6月29日晚,組織我校舞蹈班學生17人到縣人民會場參加頌黨恩文藝晚會。
(2)6月28日,我校高三(4)班趙敏獲新悅集團資助,新悅集體總裁饒德坤先生親自到該生家中慰問,我校政教處李劍副主任、總控室李和雨老師陪同團縣委副書記梁源一同前往胡家灣鄉南盆村趙敏的家看望。
(3)接縣教育局文件,在我校推薦2名品學兼優學生參加省科協舉辦的全國中學生夏令營活動。
四、加強校園建設,強化后勤保障。
(1)根據高考及中考考場布置相關要求,做好了考場安排、布置及各專用辦公室的布置工作,全方位作好高、中考后勤保障及服務工作,工作完成情況較好。
(2)根據銅仁市扶貧辦銅扶外發[2012]4號文件要求,由總務處牽頭,在校長室、辦公室、校工會及校督查室共同參與下,與貴陽振興建筑監理有限公司談判并簽訂了委托監理合同,并聯系貴州省地礦局第二工程勘察院為校園擴建進行工程地質評估,地質評估報告已交住建局規劃室。
(3)為做好后勤保障工作,為師生提供服務,根據校長室的安排,與工會、辦公室進行市場詢價采購,確定補充、配置一號教學樓教室風扇供貨商。
(4)完成了第二季度單位和個人的失業保險、生育保險、公傷保險、醫療保險等計算及上繳工作;到人事局辦理了公益性崗位相關工作。
(5)加強食堂采購豬肉,蔬菜及菜油檢查等工作,切實作好強食堂食品衛生安全管理,認真檢查教師陪餐記錄,維護就餐紀律,對食堂存在的問題及時與食堂溝通,督促整改存在的問題。
(6)與政教處聯合進行了6月校園安全隱患排查,并對安全隱患整改措施進行落實。
五、黨群工作
(1)完成了黨務公開工作相關資料的準備,迎接縣紀委黨風室的檢查;組織我校全體黨員參加縣委組織部、縣黨史辦舉行的建黨91周年黨史知識競賽。
(2)召開各支部書記會議,安排部署開展慶祝建黨91周年活動;制作了學校慶祝建黨91周年展板,并在中和廣場進行展出,積極宣傳報道學校。
(3)6月30日下午在學校綜合大樓學術報告廳隆重慶祝中國共產黨成立91周年,表彰了2011—2012學年先進黨支部,優秀黨務工作者和優秀共產黨員,總結了2011年學校的黨建工作,安排和部署了下一步學校的黨建工作。
(4)籌備第六屆教代會第三次全體會議,發布了相關公告,指導相關工會小組的職代會代表補充選舉工作,組織各工會小組認真討論教學質量獎懲制度并收集匯總討論意見。
第五篇:惠水民族中學黨的群眾路線教育實踐活動懇談會方案(2013.3.8)
惠水民族中學黨的群眾路線教育實踐活動
懇談會實施方案
一、會議時間:2014年3月8日(星期六)下午4:00
二、會議地點:綜合樓四樓小會議室
三、主持:羅國兵副校長
四、參會:全體校務委員、黨員代表、教師代表、學生代表、退休教師代表、幫扶對象(鴨絨中學)代表
五、會議主題:
1、怎樣改進學校工作作風?
2、怎樣密切聯系群眾促進民中發展?
六、會議總結發言:李水艦校長
七、相關要求:
1、具體參會人員名單由羅國兵副校長負責確定,會議通知由學校辦公室負責。
2、會議記錄由曾中寶同志負責。
3、會議簡報、征求意見的梳理、報送,由曾中寶同志負責。
惠水民族中學
2014年3月8日