第一篇：對外漢語班長工作總結

副班長大二學年工作總結

大二學年擔任副班長一職，主要工作有： 1.課前清點人數，向老師匯報考勤情況 2.課堂請假和早鍛請假

3.協助學習委員給任課老師拷貝課件

4.節假日以及寒暑假前統計離校同學人數，正式上課后向系匯報到校情況 5.每兩周向系交課堂考勤表與請假登記表 6.協助其他班干部組織相關活動 這一學年中，我認真負責地做好自己職責的工作，認真下達系里對請假和考勤方面的通知，對請假的同學均先了解事實情況，不允許隨意請假和曠課，在早鍛方面也要求全班嚴格遵守早鍛規定，做到不代簽，按時早鍛。由于副班長一職活動甚少，所以積極配合班上團日活動，相關活動或者比賽的組織，確保活動流程的順利開展,平時和同學友好相處，幫助需要幫助的同學，以身作則，為建設具有良好班風學風的對外漢語班努力。

副班長大二學年工作總結

首先感謝一年來其他的各位班干對我們副班工作的支持，大二學年已經結束，大三已然開始。作為一名班干，有很多感慨，同時更多的是一種欣慰。在過去的一年里，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了不錯的成績，每位同學都表現出了積極向上的學習態度。

作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通，力爭在新的一學期得到更好的改善。現將我的工作總結匯報如下：

一、大二學年擔任副班長一職，主要工作有：

1.清點人數，確保升旗、出游以及出游返回、講座、集體活動時人數的正確； 2.記錄每次班會內容，出勤名單等；

3.協助系學生會監督小組工作，向同學傳達輔導員指示等；

4.幫助同學向輔導員請假，請長假的還須向班主任、系書記請示； 5.早鍛請假須向系監督部請示并上交請假書

二、回顧這個學期的班級工作，還有以下幾點需要改進：

1、可能由于學習忙、社團組織工作繁多的關系、加之天氣原因，少數同學出現遲到的現象，特別是第一節和晚上第九節。

2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。

三、針對以上的問題，采取的措施如下：

1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們，互相督促。

2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。

大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，08對外漢語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現的新問題。所以，我班將繼續發揚好的方面，改進我們的不足之處，力求下次做得更好！

第二篇：對外漢語教師工作總結

對外漢語教師工作總結

xx年8月1日，是我人生中一個轉折。在那一天，畢業五年的我踏進美麗的華東師范大學，我圓了重返大學的夢。這次重新進入大學的心情比我第一次進入大學時更加的澎湃。這一次我不是一個大一的新生，而是一名對外漢語教師，心中充滿了喜悅和自豪。

培訓的內容十分的實用，分別有漢語國際推廣形勢教育、外事教育；漢語專業知識和教學技能、中華文化傳播技能和跨文化交際能力；國家漢辦優秀漢語教材、教學資源及新漢語水平考試等。每個內容都以一定數量的名家專場講座和針對性操練的形式開展，通過集中強化培訓和操練，讓我們更新教學理念，改善教學方法，充實對外漢語教學知識，提高中華文化的傳播能力和跨文化交際能力，培養能盡快適應赴任國生活、融入當地社會、具有處理各種問題的應變能力的漢語國際推廣復合型人才。通過將近一個月時間的培訓，我對外派漢語教師有了更深一層的了解。

一、角色的認定

培訓前，大部分學員認為國際漢語教師的作用限于教授漢語言知識，通過培訓，我們對國際漢語教師的角色的認識發生了根本的變化。認識到國際漢語教師不僅要教漢語，還要根據需要介紹傳播中華文化；不僅要通過文化活動介紹傳播中華文化，更要通過自己的一言一行展示中國文化，因為自己就可以充當一本活的教材；孔子學院的漢語教師不僅是一名漢語教師，更是一個中國人，也是一個人。因此做好一個人是最重要的，在此基礎上才有其他的角色承載。

二、對開展跨文化交際的重要性的認識

國家漢辦許琳主任主圍繞我國漢語推廣事業所面臨的機遇和挑戰問題給我們上了生動而富有啟發意義的一課，大大提高了我們這些學員的思想認識水平和吃苦耐勞的決心。他們的講話使我們明白：語言的傳播和國家的發展是相輔相成、彼此推動的；世界主要大國無一不在大力推廣自己的語言文化;我們大力推廣國際漢語教學不僅是為了滿足世界各國對漢語學習的迫切要求，也是我國自身發展的需要，是國家“軟實力”建設的一個有機組成部分，是一項國家和民族的事業，是國家發展戰略目標之一。學員們對自己即將從事的漢語推廣工作的光榮感，使命感和責任感油然而生。

三、對外漢語教學知識的提高。

華東師范大學請到了諸多名人名家為我們做專題講座，為我們創造了零距離接觸相關領域的致高點，使我們有幸在這么短的時間內領略大家風范和學術精粹,使我們受益匪淺。葉軍教授的第

一堂課，為我們的培訓拉開了序幕，讓我了解了國外的基本課堂形式和第二語言習得。達婉中教授送的一句非常經典的話：“educating the international leaders of tommorrow!.”wendy da 用她幾十年的對外漢語研究與實踐經驗給我們揭開了這句話的深刻含義。每個兒童都有可能成為明日的“領袖”，前題是我們作老師的要有培養領袖的胸懷。這對我們老師來說無疑是一種很大的挑戰，老師的正確引領是可以讓孩子們樹立超越自己的信心。有了這種思想武裝后，用充滿趣味的活動課堂來吸引學生走進源遠流長的中國文化與充滿魄力的漢字世界。達老師還向我們展示世界各地平凡的人用自己最真誠最真實的工作獲得世界上最高特殊時，給我注入了無窮的力量。

上海復旦大學國際漢語的吳中偉教授給我們漢語語法課。吳教授的課上得很精彩，他深入淺出地講解著我們漢語語法問題。課堂充滿了趣味性。原本枯燥乏味的語法課充滿了思考與反思。

漢語雖然是我們的母語，我們從小學學語文到高三，整整十二年，可是當吳教授問起諸如“了”字用法、“把”字句、“是……的”、“……過”等平時熟悉得不能再熟悉而且是時時刻刻在嘴邊說的一起詞語的語法教法時，我們被問得瞠目結舌，吞吞吐吐，能意會卻不能言傳。在那一刻我真的感到非常的慚愧和無助。讓我深深地懂得了，要作為一個合格的對外漢語教師，我還有很大的差距的，也提醒了我要從那方面來著手學習。黃金城和毛世楨兩位教授真的讓我領略都了專家的精彩，讓我明白了我們在課堂中是不應該直接地講解漢語語法要點，我們應該去想方設法設置情境讓學生明白并正確運用漢語詞語。同時我們老師們要加強語法知識的學習，加強教育法、語音等各方面的積累。

四、培養我們更好地適應國外的工作和學習

緊張而激烈的拓展訓練給我們好好地上了一堂受益終生的課。讓我們更

深層次的了解了“生命”的重要性。素質拓展訓練就開發了我們的潛能，它強調團結協作，集體精神，同時還具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊的深層次的內涵。它也提醒我團隊的優勢，個人英雄主義的魯莽與沖動是不好的。總之這次拓展訓練給了我一次難忘的經歷，我將會把這次拓展活動中所學到的一切轉化為適應國際漢語教育的職業素養。

還記得那位為我們王荔班主任工作講座的時候向我們介紹了很多寶貴的經驗。從她的講述中，讓我感受到我們以后的很多未知的困難。從第一次坐飛機，飛機就出了故障，下飛機箱子又丟了，line manager一開始就將她們丟掉好幾天。文化的不同，環境的陌生，心靈的孤獨，都是我們必須獨自去面對的，讓我那份喜悅逐步的沉淀了下來。亞洲積極心理研究院的領導王阿芹博士給我們講積極心理學-幸福的科學。通過今天該課程的學習，我明白了通往幸福的道

路就在我的眼前。王老師讓我們在輕松的形式中認清了自己，讓我了解到自己有一顆堅強的心，積極地心態能夠去和克服國外的孤獨。

五、提高了跨文化交際能力

對即將從事國際漢語教學的教師來說，跨文化交際能力是必備的一個能力。此前多數學員誤以為只有跨國交際才屬于跨文化交際的范疇，通過學習，我們明白了這樣一個事實：只要存在文化差異，跨文化交際就會出現，因此跨文化交際不僅發生在國家之間，更發生在不同民族之間，就可能發生在國門內。這些都有助于我們在跨文化交際中正確認識和處理可能出現的民族及宗教方面的問題。讓我們明白了在向外國人說明中國的情況時盡量少說空洞的辭令，提倡講述身邊的故事，因為這樣外國人愛聽，更樂意接受。在跨文化交流中，我們要做到既不要仰視發達國家，也不要俯視欠發達國家。因為我們自己國家的盛衰歷史和今日的崛起告訴我們，一個

國家的國際地位是可以改變的，發達國家和不發達國家都有各自的長處值得我們學習。要打造良好的中國人形象，目前中國人在國際上給人的總體形象依然不令人滿意，因此要提高自己的素質，打造可愛、可敬的中國人形象，消除國際社會對中國人的消極看法。

六、對中華文化的重新認識和判斷

這次培訓讓激起了我們對中華文化的認識和探究欲望。中華才藝課把我么這批學員帶入了中華才藝的殿堂。我們學會了太極、剪紙、中華民族舞蹈和書法這四門必修才藝外，讓我們突然發掘到了很多以前想學卻沒有學到的技能。

總之，近一個月的培訓給每位學員帶來了思想素質、組織紀律和業務能力等方面的全面提升。全方位提高了公派漢語教師和孔子學院教師對漢語推廣事業的認識、端正工作態度、提高漢語教學能力及跨文化交際的水平，這次培訓給我們這批學員帶來的收獲不小。在緊

張而有意義的培訓即將結束，我面對美麗的華東師范大學思緒萬千，我將在今后的日子里努力地提高自身的能力和素質，向合格的對外漢語教師逐步靠攏。我們面前的路并不平坦，但是我們堅信若干年后的我們絕對會為今天的我們而喝彩。

第三篇：班長工作總結

班長工作總結

非常感謝大家這一學期來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一學期的時間里，我很開心，大一能與工商管理三班所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這學期，在班主任老師的指導帶領下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

1.生活方面：及時了解了底下所有同學們的想法，恰當的開展班級工作——組織和管理班級。每月計算操行分，做班長日常工作，整理學籍檔案，辦理學生證，組織參與各種活動，辦理城鎮醫療保險，進行善心捐款活動，傳達信息，能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！

2.活動方面：伴隨著軍訓而來的迎新晚會上，我們工管三班無疑是一朵奇葩，小品《感恩》的完美演出，更代表管理系參加院迎新晚會，武術《擒拿手》，歌曲《光輝歲月》均表現優異。學初開展以《大學生生命與安全》的主題班會，讓大家提高安全意識，減少危害自身安全事情的發生，開展《行為規范與大學生發展》專題研討活動，促進班級團結，增強班級凝聚力，參加系跳繩，踢毽子，拔河比賽，取得優異成績，參與物流競賽，舉辦慶祝十八大圓滿閉幕文藝晚會，促進班級團結，增強班級凝聚力，豐富同學們的課余生活。開展PPT制作競賽，豐富課余生活的同時也鍛煉了同學們的制作能力，促進同學們的學習生活。

3.工作中的問題：臨近期末未能很好的執行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據班主任老師及系團總支的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長：陳蒙

工商管理三班

第四篇：班長工作總結

班長工作總結

自己當上班長已經三個多月了，在這段期間一直都是忙忙碌碌的。以前也沒當過班長，所以整體的工作情況不是很好，在這里要向大家說聲抱歉。首先，先來個自我檢討吧。

第一，班級內部活動過少，導致同學之間的認識不夠，甚至部分班委都沒有把班上同學完全認識。

第二，組織能力不夠，許多活動沒有合理分配人員去參與，有些人沒事做，而有些人卻一直忙碌著。沒有把同學們都動員起來

第三，自己身上存在許多不足，不夠細心、有惰性、對班級的工作、活動沒有完善到位。

第四，時間安排上的失誤，有時候因為部門的事，疏忽了對班級的管理。（在這邊請允許我向我有愛的501舍友們說聲感謝，在我忙碌的時候一直是他們在幫助我解決各種事情，謝謝501，謝謝我的家。）

第五，對于工作任務沒有合理的分配給其他班委，間接導致班委的工作無法到位。

沒有做好表率作用，自己確實感到抱歉。以上這幾點是我目前所能想到的，當然還有其他缺點，等著各位同學踴躍提出哈。

很慶幸能來到三明學院，來到財管一班這個大家庭，不知道你們是不是和我一樣的感覺，我們班級真的很棒，軍訓的優秀單位、優秀宣

傳班級、辯論賽亞軍等榮譽，當然啦，由于我們班人才輩出，所以個人所獲的獎項更是不計其數，這還感謝大家的齊心協力、個別同學的踴躍表現。希望大家以后還能更加踴躍，為自己、為班級獲取更多的榮譽。

各個班委都已做出自己的工作檢討，說不上十分深刻、但也都是他們的真心話，說完他們，各位同學，是不是該說說你們了呢？

第一，班級活動只有部分同學積極主動參與，其他人似乎并不看重，有些時候事情通知下來了，并沒有多少人有所反應，是你們真的沒興趣呢，還是覺得大學應該過的自己一個人自由自在、不受拘束的日子呢。

第二，有時候只看表象而誤解了班委，其實當一個班委并不容易，班委的工作落實，考驗的不只是班委的個人能力，更多的是同學們的積極配合。所以同學在聽班委的工作檢討時，是不是也應該給自己做個小小檢討呢？

第三，對班級事物并不是十分上心，有時候因為部門的事、兼職、或者僅僅是因為自己的惰性，各種請假理由層出不窮，甚至連班級的主題班會人都沒辦法到齊，同學們你們是否應該想想，這是班委能力不足呢？還是因為你們的不配合呢？ 第四，還有希望同學們盡量不要把我們的班群屏蔽掉，有些時候

我們會在那通知事情或者強調工作，當然，我們除了在群里通知，也會落實到各個宿舍長那，直至確保每個同學都能準確無誤的接收到消息。但還是希望同學們不要忽略掉群消息。

第五，希望你們能多多為班級建設出謀劃策，畢竟班委能力有限，不能說把所有事情都做的十分完美，更多的是集體的意見，大家可以隨時反饋。班級是大家的，真心希望每個人都能為我們這個大家庭著想。

我們在一起的日子會有四年，誰也不知道未來的日子會是什么樣的，會有多少快樂、會有多少難過、但是因為我們是財管一班的一份子，所以無論你們遇到了什么困難，家是你們的港灣、財管一班也是你們的港灣。我們是相親相愛的一家人、以后的日子，需要大家坦誠相待、需要大家的齊心協力，共同建設一個強大的班級——財管一班。

陳泉水

2013年12月15日

第五篇：班長工作總結

班長工作總結

回顧大學自軍訓以來的經歷，我覺得這是我人生中難以替代的一段。軍訓時期被輔導員選作班級臨時負責人，主要負責軍訓時期的事情通知、晚間“零匯報”和加速班級同學融入大學生活等工作。由于工作態度認真負責，深受輔導員老師和同學們的信任，被推選為班級班長。半年以來，我深感班長的責任重大，在諸多方面也不盡人意，在此做出我任職班長的工作報告：

1.班級學風建設優良，同學學習興趣高漲。在經歷了由高中到大學這一復雜而又深刻的轉變之后，在輔導員孫琳老師、班主任王穎之老師的引導下、在班級助理和班級班委的協助下，班級同學很快適應了大學的學習生活，而每天的早讀與晚自習更是同學們集中學習的最佳時期，班里的王瑞、姜俊杰等4位同學在大一時就取得了報考英語四級考試的資格，而張洋林同學在期末考試中取得了高數滿分的佳績。同學們不僅在學習中收獲了知識，更增進了相互之間的了解，對于大學生活也有了更深刻的體會與認識，同學們各自定下了自己的計劃，正信心滿滿地向著目標前進。

2.班級活動豐富多樣，同學參與積極踴躍。進入大學以后，在學校以及學院的引導與動員下，班級同學積極踴躍地參加各種課外活動來豐富自己的大學生活，不僅如此，在班級同學們的齊心努力下，更是取得了許多優秀的成績。在學院新生籃球賽中，我班級籃球隊在隊長徐勝、副隊長王毛捉的帶領下團結奮戰、積極配合，最終取得了年級第二的好成績；在學校運動會上，我班同學積極參與，代表學院參賽，也都各自取得了名次；在學院組織的各項活動，如：主持人大賽、卡拉OK大賽、配樂朗誦比賽等活動，班級同學積極參與、熱情踴躍，也都取得了不錯的成績。另外，除了積極參加校內活動以外，班級內的活動也是繽紛多樣的。大一剛開學時期，班級就進行了兩次聚會，大家在聚會中增進了解；下學期開學，在班級班委的共同組織下，班級同學一起去采石磯春游了一番，盡管有的同學因為私事遺憾缺席，但是大家玩的還是很開心的。相信以后的日子里，軟141班還會這樣攜手在一起。

3.班級工作開展順利，同學理解配合默契。班級整體氣氛和諧融洽，絕大多數同學在班級各項活動中都較積極，好多非班委成員都能主動出手，負起責任，幫助班級事務建設，對班級的工作積極勇敢地提出可行的意見和建議，正是符合了我們班委工作的扎根同學，服務集體，平等公正的基本要求。同學之間亦互相幫助，互相促進，班級上下擰成一股繩，形成強大的凝聚力。班委工作逐漸步入正軌，各班委都在工作的逐漸開展中慢慢熟悉了解了本職工作，多數都能把自己的工作做好，只是有時稍缺乏工作的主動性，這方面在今后的工作中有待加強，在一次次的班級活動、事務中，班委會成員之間也增添了不少默契。相信在以后相處的日子里，大家會更加了解，軟141班委們會配合得更加完美。

今后我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。

（一）做好學風、班風建設：針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如： 了解同學學習不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，但收效一般，個別人依舊我行我素。在各種活動的進行中增強學風班風。冰凍三尺，非一日之寒，班風學風建設，將是班級長期不懈的努力中才能做好的艱巨任務。

（二）形成一個強有力的班委會：由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我希望在下學期能努力把這方面平衡起來，讓班委成員真正能各盡其力。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，挖掘他們的潛力，做好班委間的協調工作，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊，最終增強我們班委會的凝聚力，進一步提升整個班級的凝聚力。

（三）做好上傳下達的工作：下學期繼續沿用開班會的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書也經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況，并制定出一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。最后，我相信在我和其他班委的共同努力下，軟141班會保持下去這種優秀，會變得更好更完美！