第一篇：輔導員助理個人工作總結

輔導員助理個人工作總結

時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務，形勢與政策課程 的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務。

在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。

新的一年來了，我的計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學習，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是全體xx工程系同學們的目標，朝著這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。

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大學輔導員助理2014個人工作總結

★本人工作總結頻道為大家整理的大學輔導員助理2014個人工作總結，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然

一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。黨校點名的任務，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成

這些任務。

在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問

題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的

完成，所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問

題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔

導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得

這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經驗和教

訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。

完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所

說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許

多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴

自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學習，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是

全體xx工程系同學們的目標，朝著這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越

好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。

xx二班 xx

xx.03.11

助理輔導員個人工作匯報總結

一、個人情況：

姓名：林志勇政治面貌：預備黨員 所在班級：12電商二班所在組織：13電商二班 班級職務：團支書擔任職務：助理輔導員

二、助理輔導員簡介：

助理輔導員制度是我院學生管理 的特色、亮點之一。助理輔導員的工作職責是協助院、系領導老師及輔導員老師做好學生日常管理工作，主要負責學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作，協助處理新生在學習、生活中遇到的各種問題。及時反映學生生活和學習中生存的問題，及時匯報和處理突發事件，為系及班級管理及時提供有效管理性息等。

三、具體工作安排：

1.9月份開學初：

1）入學手續.協助系領導老師及輔導員老師幫新生們辦理好入學手續，有條不紊分配班級工作及寢室的住宿安排，通知第一次班級例會時間點；

2）第一次班級例會.建立班級秩序，迅速建立班委，加強班級管理，班級信息統計，宣傳學院基本情況等，告訴軍訓時間點跟教官見面；

3）新生軍訓.陪同大一新生軍訓，軍訓期間，關心這群初入大學的孩子們 的身體狀況，發現學生如有不適，及時給予關心并處理，叮

囑同學們要注意多喝水，注意身體，還給他們講述了許多大學生活，并對以后的學習、安全、紀律等各方面進行了強調，同時也鼓勵他們積極參加我系組織的各種活動，養成良好的生活習慣，提醒他們對待社會上的事件活動，謹防上當受騙，同時也在隊伍旁配合教官管理隊伍，使他們更好的軍訓；

4）走訪宿舍.軍訓期間，我們組織所有助理輔導員深入大一宿舍進行訪問，同新生們面對面交流，詢問他們軍訓情況，對宿舍衛生標準做相應的強調和宿舍的一些管理制度，深入宿舍，更拉近了我們與新生的距離，對以后工作的開展起到了很大作用。

2.9月份中下旬：

1）新生第一課.軍訓結束，同學們馬上就要到教室接受知識的學習，為了使新生更加了解大學的課堂氣氛，助理輔導員對滿懷好奇的大一新生，耐心指

導，細心解答。和新生針對大學學習的特點、方式方法展開討論，告誡新生大學已經由高中的老師督促轉變為自學為主，在學習中應該明確目標，找準自己努力方向。同時在怎樣處理好大學人際關系，怎樣鍛煉自己的社會實踐能力和提高生活自理能力以及怎樣更快更好的適應大學環境等各方面對大一新生講敘了較為全面的講解；

2）新生選課.告訴同學們在我們學院官網網址教務系統上登錄自己的學號上的具體位置選課。

3.10月至今：

始終堅持以“為老師分憂，為學生服務”的宗旨開展工作，穿梭于

老師和學生之間。扮演著老師與學生溝通的橋梁角色，促進著學生管理工作的有序開展。

四、結束語：

時間過的很快，一個學期的輔導員助理生活要結束了。回顧走過的日子，心里是一種幸福的滿足感。電商1302班

是一個積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。首先在這里發自內心的想說：真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺，通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到了做人的道理，更讓我明白我們當代大學生責任和含義。所以我很珍惜這段經歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成工作的同時能夠提升自己。我會一如既往，加倍努力！謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師。

五、附錄：

1.加強考核力度：

1）加大課堂上對講課老師巡查及對學生的上課考缺勤考核情況；并且對上反映其情況，對事解決到點面；

2）對新生晨練出早操及晚自習人數到不齊且沒效率，組織改善；

2.強調質量 〉形式：

1）院、系團總支組織的活動數量盡量可以少，但是在數量少的情況下質量必須得過的關，關鍵才可以起效；

2）晨練出早操及晚自習輔導員可以跟隨，視察，甚至陪同一起

坐班，把籠統的形式給端正過來。

3）對我們沒多大用處的會議及講座盡量不組織我們去參加，這會使誤以為只為湊人數的形式。

3.師生聯系：

每個輔導員約有150名學生，要對每個學生了解的面面俱到是不可能的，這就要通過班團干部的兩邊橋梁關系來知情，考慮到對班團干部的管理，要讓班團干部在同學們面前知道體諒輔導員的工作需要，既要讓老師知道同學們的冷暖愛好。不包庇，不隱瞞做好師生換位考慮宣傳。

老師們要始終讓同學知道“物流物流，交院一流；物流出場，勢不可擋”的開展各項任何一種工作。

助理輔導員：林志勇

二〇一四年十二月十十五日

個人總結

一年，365天，從指尖劃過還來不及感受，卻已將所有的一切化為繞指柔。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片，我的心情久久無法平靜。在這一年里，有辛苦，有艱辛，有委屈，但是更多的是開心與滿足，更多的是收獲，在工作上，增加了寶貴的經驗，在待人處事上，增加了怎么樣和各種人的交往經驗。

在這個學期，助理輔導員的工作有一定的尷尬性，班級同學都找到了自己的定位，擁有了適合自身的社會實踐活動，在學校里找到屬于自己的角色所在，擁有了真正屬于自己的生活圈子，加之課程較上學期增多，難度也同比例上升，而班級同學的學習積極性與之成反比例的下降。現將本學期的工作總結如下：

一年之計在于春，一天之際在于晨，學期伊始是引導班級總結過去，計劃未來的最好時機，于是班級針對上學

期期末考試成績進行了分析和總結，對本學期的學科做一定的介紹和提醒，對專業分流做一定的講解，輔助班級同學對本學期乃至大學學習樹立各自的目標。為本學期學習做好前期準備。

在班級建設中，結合對每個同學的性格和能力的了解，提倡大家要把班級作為一個集體，一個家，將自己看做是其中的成員，團結友愛，學著為人處世，擁有集體榮譽感和班級責任心，積極主動投入班級建設中。在班委建設中，經過上個學期的經驗教訓，認識到帶頭班委的重要性，對班長人員的更換提上日程并且進入實踐狀態，班級建設需要優秀的班委集體，班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應從而更好的得到把握，于此同時班委在為班級活動出心出力的同時自身也得到了機會鍛煉，自身能力得到提升。

在日常的生活中，我一直堅持下寢室，多和班級同學談心聊天，在寢室這樣的氛圍中，同學往往比較放得開，能

捕捉到同學內心最深處的想法，以及對班級建設的意見，更好的迎合大眾的需求。于此同時平時多注意換季或者溫度有大的浮動的日子及時給與提醒，同學都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解，做好對感冒等疾病的預防工作。

作為比他們多倆年生活經歷的學姐，我習慣將自己身邊的所見，依自己的大學經歷結合班級一些同學的實際給予一定的意見，對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發，提供屬于我的思維方式，希望在他們能夠結合自身實際取其精華去其糟粕，在以后的人生道路上有一定的幫助。

我認為助理輔導員的工作是對班級同學進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導，指導班級同學有計劃，有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。以上是我擔任助理輔導員期間的工作總結，還存在一定的不

足，希望輔導員和班主任能給予指正，最后感謝學院給我這次鍛煉的機會。

助理輔導員工作總結

三月，我懷揣著激情走進了09級財務會計與審計班，成為了一名助理輔導員；時光荏苒，十二月，我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學們。回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰。感謝學院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中，無論是在學習、工作、還是在生活上，我都學到了很多，收獲了很多，使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學年來各方面的總結。

一、工作目標

當自己被正式錄用的時候，心中感到萬分激動；但是另一方面，我清楚的認識到，擔任助理輔導員對我來說，也是一個極具挑戰性的工作。所以，當時只希望在最短的時間內熟悉助理輔導員的工作，以最快的速度進入正常軌道，做到工作上的有條不紊。

我認為，助理輔導員是一份神圣的工作。我的初衷，也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學們進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導，幫助同學們有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風；通過和班主任以及同學的共同努力創建一個井然有序的班級秩序；盡我所能的在生活上幫助他們，真正成為他們在學習、工作、生活上的好幫手。

二、工作內容

大學是一個接受高等教育的地方，要培養的也應該是高素質的優秀人才，優良的學風、班風、舍風以及好的團學建設則是培養高素質學生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手：

班風建設：

只有班風正，學風才能濃。一個優良的班風是濃厚的學風形成的基本保

證。在這一年里，我能夠做到密切聯系班主任，和班委、團支部加強互相溝通，協助班主任抓好班級考勤工作，盡可能的做到有課必到。對于經常遲到、無故曠課的

同學，我會及時同他們交流；定期向班主任通報班級的現狀，協調好同學之間的各類問題，提出本班學生管理工作的建議，和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。

學風建設：

一個好的學風是要通過長期的培養慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄，不放棄，奮力拼搏，迎頭趕上。”我相信每一個同學都是最棒的，只要努力，就一定會獲得成功。

在對班級同學的成績進行分析以后，我分別同通過率較高和較低的同學進行多次一對一談心，群體性交流，和大家一起認真剖析原因，分享學習經驗，鼓勵大家正視困難，奮力趕上；

對于想提前通過專、本科段部分課

程的同學和想對以前學過的課程進行重新復習的鞏固同學，我通過聯系相關班級的班主任老師，使他們可以進行相關課程的學習；

對于一些基礎比較薄弱，尤其是在高數、基礎會計等科目有很大問題的同學，我通過一對一的輔導，盡可能的打牢他們的基礎。

通過主題班會的方式，幫助同學們樹立奮斗目標，指導同學們科學合理地進行大學生涯設計，做好人生和職業規劃。讓大家搞清楚大二該如何穩定專業思想，加強對專業的了解；大三該如何來規劃自己的職業生涯，合理有效的學習專業知識；大四該如何有方向的擇業就業。讓大家充分地認識到學習的重要性，時間的緊迫性，現實的殘酷性等等。

通過班級研討會，邀請高年級成績優秀的同學演講的方式來強調學習問題，告訴他們不能僅僅知道老師講什么，更應該去學習老師為什么這樣講，去學習一種分析問題解決問題的能力；

在平時，我會經常向大家介紹一些財經類專業以及本專業以外的大學生可以在校考取的相關證書，比如：銀行從業資格證、經濟專業技術資格、統計從業資格、市場營銷師、文秘從業資格等等，建議同學們根據自身情況，有選擇的多考一些，在以后找工作時可以有更多的籌碼

在期末考試準備階段，通過大家一起自習的方式，以便于迅速解決他們在復習中遇到的問題，提高復習效率。

舍風建設：

宿舍是一個充分體現班級整體面貌的窗口。在這一年中，我會不定期的到男生宿舍看一看，和男生閑聊。通過和他們的交談，我對班級男生的性格特點有了了解，與他們建立了一定的友誼。與此同時也為他們解答了一些學習生活方面的疑問，督促大家保持宿舍的衛生整潔，認真落實學生宿舍的各項管理規定，積極推進文明宿舍的創建活動，引導同學們養成良好的學習生活習慣。

團學建設：

優良的班風、學風、舍風是培養高素質學生的重要因素，團學建設的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分，也是助理輔導員協助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間，我會通過各種方式向大家介紹黨的有關知識和入黨的一系列步驟；使同學們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學們依據自己的興趣愛好參與社團活動，積極參加團委、班級組織的各項活動。

除了協助班主任老師搞好班風、學風、舍風和團學建設的工作以外，我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學，及時排解他們面臨的問題。

大學同初高中相比有很多的不同點。最為典型的就體現在寢室。大學的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學，大家都有各自不同的的生活習慣,不同的飲食習慣,不同的教育背景，不同的成長環境。在與室友的相處過程中，避免不了會出現一些小摩擦。我通過談心，告訴他們要學會正確的看待自己,要學會包容和感恩，使自己和他人都感受到集體的溫暖。

有些同學在對社會,對人際關系等現實問題的理解上過于天真。我鼓勵大家認真完成學校布置的社會實踐作業。通過各種渠道找到與所學專業相同或相近的實習機會,增強對社會的了解,為進入社會做好充分的準備,使學生們了解掙錢的艱辛,培養大家逐步承受殘酷社會現實的能力。

三、工作中的不足

我在工作過程中也存在著很多的不足，主要體現在：

1.在工作期間對班級同學的了解不夠深入，沒能做到和每一個同學

都進行一次交流；

2.和另外一個助理輔導員之間缺乏交流，工作步調缺乏一致性；

3.工作方法欠妥，方式老套，沒

有創新性，做事感染力、號召力不

夠，有時缺乏一些耐心，語氣過于生硬；

4.知識儲備不足，對于同學提出的問題，有時不能及時全面的給予

解答；

5.思考問題不能做好面面俱到，不能顧及同學們的整體感受。

四、工作體會

助理輔導員雖然是一個平凡的工作，但是卻擔當著重要的責任。所以，要真正做好這份工作，我們必須要多一份真心，多一份耐心，多一份信心，多一份愛心。用自己的實際行動為班主任老師分憂解難，熱忱的服務同學們，感染同學們。無論是作為助理輔導員還是作為一名普通學生，都要提高自身的素養，要在人格魅力和學識上得到大家的尊重和認可，尊重老師和同學，注重交流和溝通，更好地配合、協助老師的工作。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學們進行潛移默化的

感染。

以上就是我在擔任助理輔導員期間的工作總結，其中還存在一些問題，一些不足，希望老師能夠給予指正。

倪志洋

2014-12-15

第二篇：輔導員助理2018個人工作總結

輔導員助理2018個人工作總結

時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務，形勢與政策課程 的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務。

在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。

新的一年來了，我的計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學習，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是全體xx工程系同學們的目標，朝著這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。

doc格式，方便您的復制修改刪減

大學輔導員助理2014個人工作總結

★本人工作總結頻道為大家整理的大學輔導員助理2014個人工作總結，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然

一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。黨校點名的任務，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成

這些任務。

在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問

題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的

完成，所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問

題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔

導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得

這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經驗和教

訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。

完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所

說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許

多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴

自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學習，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是

全體xx工程系同學們的目標，朝著這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越

好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。

xx二班 xx

xx.03.11

個人總結

一年，365天，從指尖劃過還來不及感受，卻已將所有的一切化為繞指柔。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片，我的心情久久無法平靜。在這一年里，有辛苦，有艱辛，有委屈，但是更多的是開心與滿足，更多的是收獲，在工作上，增加了寶貴的經驗，在待人處事上，增加了怎么樣和各種人的交往經驗。

在這個學期，助理輔導員的工作有一定的尷尬性，班級同學都找到了自己的定位，擁有了適合自身的社會實踐活動，在學校里找到屬于自己的角色所在，擁有了真正屬于自己的生活圈子，加之課程較上學期增多，難度也同比例上升，而班級同學的學習積極性與之成反比例的下降。現將本學期的工作總結如下：

一年之計在于春，一天之際在于晨，學期伊始是引導班級總結過去，計劃未來的最好時機，于是班級針對上學期期末考試成績進行了分析和總結，對本學期的學科做一定的介紹和提醒，對專業分流做一定的講解，輔助班級同學對本學期乃至大學學習樹立各自的目標。為本學期學習做好前期準備。

在班級建設中，結合對每個同學的性格和能力的了解，提倡大家要把班級作為一個集體，一個家，將自己看做是其中的成員，團結友愛，學著為人處世，擁有集體榮譽感和班級責任心，積極主

動投入班級建設中。在班委建設中，經過上個學期的經驗教訓，認識到帶頭班委的重要性，對班長人員的更換提上日程并且進入實踐狀態，班級建設需要優秀的班委集體，班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應從而更好的得到把握，于此同時班委在為班級活動出心出力的同時自身也得到了機會鍛煉，自身能力得到提升。

在日常的生活中，我一直堅持下寢室，多和班級同學談心聊天，在寢室這樣的氛圍中，同學往往比較放得開，能捕捉到同學內心最深處的想法，以及對班級建設的意見，更好的迎合大眾的需求。于此同時平時多注意換季或者溫度有大的浮動的日子及時給與提醒，同學都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解，做好對感冒等疾病的預防工作。

作為比他們多倆年生活經歷的學姐，我習慣將自己身邊的所見，依自己的大學經歷結合班級一些同學的實際給

予一定的意見，對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發，提供屬于我的思維方式，希望在他們能夠結合自身實際取其精華去其糟粕，在以后的人生道路上有一定的幫助。

我認為助理輔導員的工作是對班級同學進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導，指導班級同學有計劃，有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。以上是我擔任助理輔導員期間的工作總結，還存在一定的不足，希望輔導員和班主任能給予指正，最后感謝學院給我這次鍛煉的機會。

個人總結

老師,我寫這份總結,主要是不僅僅為了接下來更好的工作,更多的是對之前迎新和軍訓工作做個小結.在這里,我只檢討個人缺點

一、缺乏溝通

1、和輔導員之間，沒有更多地詳細了解對于這件事，它最終需要達到什

么效果

2、和助班之間，沒有過多地聆聽助班們的心聲，聽聽他們需要什么，沒有給助班樹立一個角度—他們自己可以處理很多事情，而不需要通過我來間接解決

3、和團學之間，沒有很明確的分工，新生工作主要負責人是助輔助班助部，迎新和軍訓工作過后的陸陸續續的迎新晚會、新生中文演講比賽等等新生課外活動主要負責人是團學，這次讓團學過多承擔迎新工作

4、和專插本班級之間，沒有及時反應該班級的特殊情況，比如說四級和普通話的報考，沒有明確的跟進方式，對該班級的關注度明顯下降，這需要之后加強

5、和教官之間，由于今年的軍訓人數安排和往年不一樣，我們沒有明確的教官主要負責人，我們沒有明確得知我們所需要的信息，沒有很好地私底下和教官做好工作交接和溝通協調

二、分配時間不當

1、早起晚歸，成為這段時間，我們所有人的節奏，學業很明顯出現耽誤，沒有明確意識到我們只是個學生，并不是全職員工，在學生工作上對工作和學業處理不當，以至于現在出現很嚴重的學業壓力。比如說我本人，四級和計算機二級連續敗戰，讓我感受到從未的壓力，畢竟我們已經是大三學生了。說在這里，我想和老師說下，迎新和軍訓工作也拉下帷幕，我的學業壓力壓到我自己喘不過氣來，接下來大三更多的時間，我想更多投入于個人學業，當然學生工作，我會做好先。

2、日程表的安排沒有明確地定格，以至于通知和落實方面沒有做得很好，甚至出現部分浮躁等等負面情緒出現，從而導致工作效率不高

三、對學院的工作結構不清楚，工作沒有交代清楚

1、忽略黨支部的工作，主要原因歸咎于我本人不清楚黨支部的內務檢查

和生活部，這兩者和助輔助班助部的關系，我們助輔助班助部是站在正中間，主要是統籌和分配任務的責任，由于忽略兩者的潛規則，以至于工作沒有很好地開展，甚至出現不必要的沖突，好在后來勉強地處理結束

2、助班對于某些事情表示不解甚至不滿的事情，沒有及時做出解釋和交代清楚的工作，以至于他們帶著疑惑工作，畢竟他們是和新生直接掛鉤，他們的工作是對新生的疑惑做出解答，如果他們在我這里也得不到答案，那就更加說不上和新生交代清楚，甚至會出現九個不同的回答

這是我出現的問題，希望在今后的新生工作，能夠做得更好，說得長遠一些，希望給下一屆的新生助輔帶來一點點溫馨提醒。

輔導員助理工作總結

------12級中德2+3輔導員助理

2014~2014學年，我很榮幸的擔任12級中德2+3輔導員助理一職。轉眼間，一學期過去了。這一學期以來，和大一新生們一起奮斗，一起成長，經歷了很多，也成熟了很多。現在，我將我的工作情況匯報如下：

一、班級情況總結

12級中德2+3在輔導員老師、我、班委以及同學們的一起努力下，形成了團結友好、積極進取的班級氛圍。12級中德2+3屬于精小班級，班級中有12位同學，同學們尊敬師長，團結同學，熱愛班級，努力學習。

二、心理方面

大一的學生大多是90后，都很有個性，在張揚青春的同時，但也比較強調自我感受。一年以來，大家出色的完成了從高中生的應試教育到大學生的素質教育的角色轉換，性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長，團結同學，友好相處。

三、學習方面 2級中德2+3班的同學勤學好問，總是接到學妹求知的電話，有什么

問題總是積極詢問，解決問題，在德語學習方面遇到困難，大家齊心協力克服困難，團結友愛。

四、班級建設的思路和想法

在擔任這學期的助理工作以來，我在這學期的工作比較細致，因為新生剛入學，難免有各種不適應和各種問題。這個時候助理要起好輔導作用，幫助他們解答疑惑，指導他們各項學習和工作。要想確切的了解每一位同學的實際情況，就要走進他們的生活，聽他們暢所欲言，做他們的忠實聽眾。只有多與他們接觸才有機會更多的了解他們，更多的理解他們，更多的為他們著想。和他們在一起會很開心，因為自己也有相似的經歷，好像看到了真實的自己。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果！通過經常的走訪宿舍，與新生的關系密切很多。還有充分調動班委積極性，開發班委自己組織班級建設的主觀能動性。因此大一下學期我就主動放權，基本全權交給班委處理各種事情，工作重心在各種答

疑以及對班級動態的把握。我認為助理主要起一個輔助作用，協助輔導員老師管理好班級。因為我們有學生工作的經驗，所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發班委自身的能力，我們也應該適當放權，充分的信任他們，讓他們逐漸能夠把握班級大局，組織更多有意義的活動，更好的為班級同學服務。

在這一年中，我很強調宣傳工作，一是“內宣”，二是“外宣”。內宣是對班級內部團結氛圍的鼓勵和營造，讓大家都能過友愛互助，在一個健康陽光的環境中生活和學習。外宣是針對班級各種活動的宣傳。

除了在宏觀上把握，我認為助理也應該充當新生生活中的良師益友。經常有

同學聯系我，交流一些心理困惑、發展方向的困惑等等問題。助理此時應該在心理上安慰、督導他們，指引他們有個健康陽光、積極向上的生活態度；此外，應該結合自身經驗，客觀分析他

們的自身情況，給出客觀公正的建議和意見。

五、輔導員助理制度應該如何完善

建立完善的助理會議制度。輔導員助理可以通過固定的例會制度進行總結和交流，及時匯報工作，了解各班班級動態，同時也可以督促助理在各階段認真工作。

建立完善的助理考評制度。建立一個完善的量化、標準化的助理考評制度，可以讓助理制度更加規范和完善，同時也可以激勵助理更加認真負責的工作。總之，輔導員助理應該有責任心和愛心，積極投入到班級建設中去，為新生做好帶頭作用。

第三篇：大學輔導員助理2018個人工作總結

大學輔導員助理2018個人工作總結

(精選多篇)

時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務。

在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學習，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是全體xx工程系同學們的目標，朝著

這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。

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大學輔導員助理2014個人工作總結

★本人工作總結頻道為大家整理的大學輔導員助理2014個人工作總結，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態，對待

每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。黨校點名的任務，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成

這些任務。

在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問

題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的

完成，所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問

題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔

導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得

這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經驗和教

訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。

完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所

說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許

多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴

自己要克制，班干們也要竭力克

制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學習，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是

全體xx工程系同學們的目標，朝著這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越

好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。

xx二班 xx

xx.03.11

擔任輔導員助理一年以來，工作積極主動，但還是發現不少問題，總結如下：

1、七點鐘的班會，有的同學會出現遲到的情況；

2、在紀檢委員點到的時候，下面不安靜；

3、輔導員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧；

4、同學們在班會結束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應；

5、班委很少與我聯系，自己也不知道他們需要什么幫助；

6、早自習和上課的出勤上，還有少數同學不按時到，大學輔導員助理工作總結范文，工作總結《大學輔導員助理工作總結范文》。

除此之外，自己也還存在問題：

1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關注；

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯系，導致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過，尤其是專業問題，自考等問題上，把自己了

解的內容向同學們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發展到現在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議：

首先，要與老師和同學保持一定的聯系，要主動了解班上的情況；

其次，班委也要主動與助理聯系，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢；

最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

個人總結

一年，365天，從指尖劃過還來不及感受，卻已將所有的一切化為繞指柔。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片，我的心情久久無法平靜。在這一年里，有辛苦，有艱辛，有委屈，但是更多的是開心與滿足，更多的是收獲，在工作上，增加了寶貴的經驗，在待人處事上，增加了怎么樣和各種人的交往經驗。

在這個學期，助理輔導員的工作有一定的尷尬性，班級同學都找到了自己的定位，擁有了適合自身的社會實踐活動，在學校里找到屬于自己的角色所在，擁有了真正屬于自己的生活圈子，加之課程較上學期增多，難度也同比例上升，而班級同學的學習積極性與之成反比例的下降。現將本學期的工作總結如下：

一年之計在于春，一天之際在于晨，學期伊始是引導班級總結過去，計劃未來的最好時機，于是班級針對上學期期末考試成績進行了分析和總結，對本學期的學科做一定的介紹和提醒，對專業分流做一定的講解，輔助班級同學對本學期乃至大學學習樹立各自的目標。為本學期學習做好前期準備。

在班級建設中，結合對每個同學的性格和能力的了解，提倡大家要把班級作為一個集體，一個家，將自己看做是其中的成員，團結友愛，學著為人處世，擁有集體榮譽感和班級責任心，積極主動投入班級建設中。在班委建設中，經

過上個學期的經驗教訓，認識到帶頭班委的重要性，對班長人員的更換提上日程并且進入實踐狀態，班級建設需要優秀的班委集體，班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應從而更好的得到把握，于此同時班委在為班級活動出心出力的同時自身也得到了機會鍛煉，自身能力得到提升。

在日常的生活中，我一直堅持下寢室，多和班級同學談心聊天，在寢室這樣的氛圍中，同學往往比較放得開，能捕捉到同學內心最深處的想法，以及對班級建設的意見，更好的迎合大眾的需求。于此同時平時多注意換季或者溫度有大的浮動的日子及時給與提醒，同學都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解，做好對感冒等疾病的預防工作。

作為比他們多倆年生活經歷的學姐，我習慣將自己身邊的所見，依自己的大學經歷結合班級一些同學的實際給予一定的意見，對自己身邊的事也給與

一定的分析和啟發，提供屬于我的思維方式，希望在他們能夠結合自身實際取其精華去其糟粕，在以后的人生道路上有一定的幫助。

我認為助理輔導員的工作是對班級同學進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導，指導班級同學有計劃，有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。以上是我擔任助理輔導員期間的工作總結，還存在一定的不足，希望輔導員和班主任能給予指正，最后感謝學院給我這次鍛煉的機會。

大學輔導員個人工作總結

大學輔導員個人工作總結

人的成才成材離不開一個良好的環境和氛圍。一個年級，甚至一個班集體，對每一學生來說就是一個成長環境。一個志向高遠、立志成才的學生，如果處于優秀環境集體當中，就會如魚得水，相反，如果集體的環境不夠理想，他的成長成材就會經歷一定的波折。

一個理想的集體環境，應該是寬松和諧、充滿競爭的環境。寬松和諧的環境氣氛能夠保證大家心情的舒暢，互相幫助和學習, 足夠的競爭氣氛又能推動學生們主動地刻苦學習，積極向上。所以在班級建設中輔導員的作用是十分重要的。

在每一個班級的班干部的選擇任用上，我采取了公開推選，公平競爭，嚴格考核的制度，要求每個班的團支部、班委會成員精明能干，認真負責。保障學生監督班干部的基本權利，兼聽則明，偏信則暗。遇到任何事情都要從多方面調查，傾聽多放意見和建議，保證班級工作公平公正公開。

班級有了專門的管理與維護人員，就要制定出相應的制度準則。在確定班委會成員之后，我迅速地召集各班班干部專門會議，要求他們根據實際經驗，制定出科學有效的班級管理準則制度。一視同仁，無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規章制度。

關于班級工作的開展，我要求班級在加強自身管理的同時，每周召開一次班會，討論當前最受同學們關注的問題，我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難。尤其是本學期，關于專升本的話題，尤為同學們關注，那么我們每個班都舉行了一次...

第四篇：大學輔導員助理個人工作總結樣本

大學輔導員助理個人工作總結樣本

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剛開始擔任這一職務是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務。

在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古

至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節，盡善盡美。

首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發現了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學習，在新的一年要努力學習，綜合全面發展，只是我的目標，相信也會是全體xx工程系同學們的目標，朝著這個目標要一起努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。xx二班

第五篇：輔導員助理工作總結

2010-2011學工作總結

(第一學期輔導員助理)

光陰似箭，不知不覺過了一學期，我擔任XX學院汽車系輔導員XX老師的助理將近半年了，在此與年級200人有了更加頻繁的接觸與了解，也踏踏實實的走了近一學年的輔導員助理工作。在擔任輔導員助理期間，讓我深深的體現了它的層次性和復雜性是普通學生干部所不能及的，但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰性。在這接近一學年的時間里我收獲很多：不論在工作上，還是在待人處事上，我都收獲了不少寶貴經驗，在自身各方面能力都增長了不少。

作為輔導員助理，有時候會被學生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一。當然在工作當中不斷有新情況新問題出現，這就讓我在過去一年中積攢了豐富而難得的經驗，同時對這份工作產生了較前更為深刻的思考。我認為輔導員助理的基本職責是協助輔導員老師做好班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題。回顧過去的10年，我的心情還是很復雜的，帶領10屆學生們經歷了走入“象牙塔”的第一步，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結和認識：

第一、新生入學的基本工作

作為輔導員助理，身為09級的高年級學生，在新生報到工作的同時，我經常去新生寢室閑聊，通過談話，我對汽車系大多數新生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學后各項基本活動的安排，督促新生按照學院的統一安排行動并及時將新生的各種問題向輔導員反映。

第二、新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵

軍訓是十分辛苦的，這對于剛剛入學的大學生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的輔導員助理，應該經常關心新生的飲食習慣以及生活習慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓順利進行。軍訓是人格的鍛煉，這一時期是展現人性的重要時刻，我們應該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。在軍訓過程中，我發現我們南洋學院汽車系10級的學生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，組織能力、領導能力、交際能力表現突出的學生，當然，如何組織和動員他們繼續鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。

第三、開展開學后的工作，做好學院評估工作

2010年對于南洋學院來說是個特殊的年份，在9月份我們搬進了新校區，并且學院正面臨評估。評估是學院的每一名學生都應該共同努力的。10屆新生是評估的排頭兵，如何培養和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學院還組織學生早上軍訓，清理廁所，晚上還有晚自習，課余時間也會有其他一些活動。這段時間輔導員及助理早上一起到新生軍訓地點進行指點，晚修也必到課室進行輔導，而且還經常到宿舍進行聊天，以便了解學生在生活、學習中所遇到的問題，引導

和幫助他們解決。

迎接評估需要在班級里培養一批學生骨干，軍訓結束后輔導員和我主持了汽車系10級的班委會選舉，班級建設在選出班委會各班級干部后基本落成。

在這緊張的準備評估的日子里，我們輔導員助理起到了一個橋梁的作用，把學院的精神和對學生的要求準確的通知到每一個學生，并督促和開導他們積極履行。在大家的努力配合下，我們順利完成了學院安排的各項要求。

第四、基本工作

身為輔導員助理，我經常組織班級和班級間的活動，增進新生之間的了解及班級的團結，使他們了解了團隊與集體的重要性。

1、我深知大學生參加校園文化生活的重要性，因此我經常鼓勵所在班級同學積極參加學院社團和社團組織的活動。而作為一名學生干部，我認為學生應該積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己，我根據班級學生的性格特點，動員他們各學院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。

2、關心、愛護學生。定期下寢、找學生談話。深入同學生了解同學的學習、生活、工作情況，幫助同學解決實際困難，了解同學的思想動態，協助處理同學中的突發事件。

3、完成系部交給的其他工作任務

我認為輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生

有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。

以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過程和期間學習經驗的總結。當然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用,班級的學生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結和對今后輔導員助理工作開展的建議陳述如下：

1、輔導員助理之間也要經常的進行交流經驗，互相幫助，協調統一，以免造成各班級行動不一致，致使學生思想混亂，不知道聽誰的好；

2、在工作期間我對學生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學生之間的人際關系過于樂觀，作為“班主任”，我們有責任了解每一個學生的思想動態，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學間的“板塊”現象，加強同學間的和睦團結；

3、輔導員助理的表現可以從某個方面反映出學校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生，所以輔導員助理在注意自身表現的同時也應該不斷提高自身素質，為新生做出榜樣，形成一個良好的學院氛圍。

4、各年級輔導員助理應該設一個小組長，負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學校安排的任務，協調各班級工作統一步調。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。

5、理清輔導員助理和班級主要干部的關系，該管什么不該管什么，避免工作的重復，損害班級干部工作的積極性。

以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發。

輔導員助理其實就是一個簡單的工作，它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應該發揮它的光芒。最后感謝學院給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富，必將成為我大學生活中的美好回憶！