第一篇:體音美工作總結
天池寺小學2013至2014學年度第一學期
體音美教研組工作總結
一學期即將過去,在學校領導的關心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結合我校具體實際,音體美教育工作正常地開展,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞全面發展,圓滿地完成了各項工作任務,現總結如下:
一、教學研究
1、轉變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀,教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者,與學生共同成長。
2、嚴格按新課程標準進行授課,充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉,體現出主體參與,積極探究互幫互學,合作學習。
3、對小學課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善,認真做好評定工作。
4、認真備課,寫好教案,上好每一節課.認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
5、狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。
6、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。本學期的一課多講,本組老師進行了說課、上課、評課、反思的學科競賽。
二、活動開展
我們一貫認真執行各項工作條例,確保學生每天活動一小時活動,開足開齊體育課、音樂課、美術課,做到專職專用,并定期組織各項活動和比賽,極大地豐富學生課余生活,各項工作一環連著一環,進行有條有序,并且很好地完成了任務。在參與和參加活動比賽的時,學生在學與練中得到身體鍛煉及增長知識,培養學生吃苦耐勞、團結協作的堅強意志。本學期,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創新,并且配合教務處開展好工作。
1、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。
3、安全演練活動實施,利用體育課分批進行。
建議:加強教研組的工作管理:教研活動可分為
1、教育通識或個人讀書交流
2、評課、課題、教學方法的研討。
由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
第二篇:體音美工作總結
2013—2014學年第一學期體音美教研組
工 作 總 結
本學期以來,按照學校教學工作計劃的要求,我們教研組的老師們在堅持抓好基本教學工作的同時,認真的進行教研和教改,樹立科研興教,教改促教的指導思想。體音美教研組形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面,不斷增強組內每位教師的責任心,調動了全體教師的工作積極性,使教研活動開展得規范、有序、扎實、富有實效性,認真完成了學校布置的各項任務。主要做到以下幾點:
一、加強常規教學管理
抓好教學常規,不斷提高課堂教學能力和教學質量,課堂是老師的立身之地,踏實有效地做好教學常規工作,是每一位教師的份內之事,認真備好每一節課,扎實做好備課、上課、反思三環節。
1、以書為本,深入鉆研教材。
每一節課要精心備課,確定每一課時的教學目標,重、難、疑點,精心地構思教學的各個環節。把培養學生的能力作為主要目的,選擇恰當精要的補充練習,增加上課的非預設性,做到“給學生一碗水,自己需有一缸水”的教學態度。
2、以學生為本,培養學生的能力
課堂中,以學生為主體,重在充實調動學生積極性,引導學生進行自主學習,合作探究,培養學生的創新、合作能力。提倡老師在教學中運用優美、藝術的語言,讓學生在歡快、愉悅的氛圍中學習,使學生喜歡上體音美課。
3、課后反思,受益無窮
每一節課后或者每一次聽課之后,要有一個交流反思的時間。這有時比上一堂課帶給教師的感受更多,我們組在這一點上做得很好,每一次活動之后,各位教師各抒己見,有爭執,有交流并能及時反思,寫好聽課反思,這樣可以更好提高自己。
二、落實集體備課制度,促進教研教改
“尺有所短,寸有所長。”每個人都有他的長處和短處,如果能相互學習、相互借鑒,揚長避短,我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因,以往集體備課常常流于形式。本學期我們認真落實學校的有關規定,嚴格紀律要求,改進組織方式,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人,在很大程度上提高了集體備課的質量。
在集體備課中我們力求做到統一思想,統一進度,統一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創新。
美術教師也加強了現代技術教學手段,充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學方法。
二、其他活動
1、組織體育教師配合政教處做好學校兩操的開展工作。
2、高三體育教師做好畢業班參加體育高考工作。
3、組織本組教師學習和利用博客資源,開展網絡教研,促進教學研究走向網絡化。
4、做好學生學期體音美成績的考核、評定工作。
三、存在問題
本學期我組做了大量的工作,也取得一定的成績。但也存在一些不足,1、教師的工作責任心不強,缺少奉獻精神
2、個別教師業務學習上缺少主動性,不求上進。
3、個別教師集體觀念不強,缺少團隊精神。
四、今后努力方向
1、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發生以及體育器材的維護與管理。
2、加強教學常規的管理,積極配合學校開展好第二課堂活動。
3、進一步探索如何開展豐富多彩的學校體藝活動,提高學生體藝的興趣。總之,為了充分體現學校藝體工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體音美組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體音美教育教學工作,從而推進素質教育的發展。
體音美教研組
2014年元月15日
第三篇:體音美教研組工作總結
銅川耀州錦陽公學
2010—2011學第二學期
體 音 美 教 研 組 工 作 總 結
體音美教研組 2010-6-24
體音美教研組工作總結
本學期在學校各級領導的正確領導下,經過我們全體組員的積極努力的工作,較好地完成了本學期教研組相關的教育教學任務。在本學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,為了更好的完成今后的教育教學工作。現將本學期的工作總結如下:
一、思想政治工作
認真組織全組教師理論學習,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量,為我校兩創工作取得的成就做出了貢獻。
二、教學工作
1、轉變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀,教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者,與學生共同成長。
2、嚴格按新課程標準進行授課,充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉,體現出主體參與,積極探究互幫互學,合作學習。
3、認真備課,寫好教案,上好每一節課.認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
4、狠抓常規管理,定期上報教研室教師的聽課記錄、教學反思等資料進行檢查,并定期開展了教研組活動。
三、課外活動工作
本學期,在狠抓體藝課堂教學常規的基礎上,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創新。
1、認真完成“開心周末”相關教學任務,做好課外活動培訓工作。
2、配合年級組利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。
3、美術教師做好“六一”和“教學開放日“畫展的工作,把學生中好的書畫作品展現給全校師生,提高他們的知名度。
4、音樂教師做好了“紅五月”、“建黨90周年歌會”相關輔導培訓工作。
5、管理好體藝教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。總之,我們體音美組全體教師同心同德,除圓滿完成正常教學工作外,又毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話,為了學校的發展,我們盡心盡力,求真務實,勇于開拓,做出了應有的貢獻。在過去的一學期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
第四篇:初級中學2011體音美工作總結
藝術教育是實施素質教育的一個重要組成部分,對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅能提高學生的審美素質,而且對于提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和勞動技能素質都有深遠的意義。
本學年我校體音美教育工作在上級領導的指導下,在學校領導的關心支持下, 按照學校對體育、音樂、美術工作的要求,以全面實施素質教育為指導思想,以《新課程標準》為依據,結合學科特點廣泛開展藝術教育活動,為學生們創設更多的藝術活動空間,提高學生的創新精神和審美能力,從而切實有效的發揮藝術教育功能,現就一學年來所做的工作總結如下:
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論,學習xx同志“三個代表”重要思想,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。本學期在工作中,我組成員能做到了嚴格要求自己,堅持個人利益服從集體利益,以大局為重。工作上,勤勤懇懇,踏實肯干,不分份內份外,認真遵守學校的各項規章制度,按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生,同事之間友好相處,互相幫助,并能虛心聽取別人提出的意見。
二、在教學中
全組教師認真備課,精心設計每節課的教學內容,深挖教材,認真分析重點和難點,針對不同的班級、不同的學生,設計出不同的教學思路,以幫助自己更好地認識、了解學生,找到更好地教學方法。定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,在日常教學中充分利用“班班通”教學資源,汲取其他各中學藝術教師的好的教學方法,并認真做好筆記。此外,我們還利用業余時間學習專業知識,不斷充實自己,從中提高自己的教育教學能力。
三、培訓和學習
為了提高教師的業務能力和教學水平,積極組織教師參加培訓和學習,音樂美術組的全體教師參加了湖北第八屆黃鶴美育節音樂(美術)優秀課現場評選的觀摩學習;2011年7月楊元秀老師在音樂學院參加了湖北省農村教師素質提高工程“中小學教師培訓”,9月參加了神農架第四屆民風民俗文藝調演即曲藝l龍鳳鼓《黑暗傳l開篇》的主演。
四、配合學校德育工作,開展藝術活動。
在藝術活動中,我校開展了以“祖國在我心中,家鄉在我心中”為主題的一系列活動,主要有:舞動青春;繪、制祖國、家鄉;唱出祖國等。實踐階段中,學校利用每周課外活動時間開展了豐富的課外活動,成立了舞蹈、合唱、美術興趣小組,在活動中,充分為學生搭建舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,以提高學生的興趣及水平,陶冶情操。從而更好的提高了我校學生的舞蹈素養和藝術修養。認真落實兩操一活動,確保學生每天一小時陽光體育活動時間,一如既往的做好傳校項目及特長生的訓練。
五、藝術特色更顯魅力。
今年我校體音美工作中取得了一些成績,據不完全統計。
l 胡曉霞老師的論文<<初中美術欣賞課之我見》在湖北省第八屆黃鶴美育節優秀藝術教育論文評選中獲中學組美術論文三等獎,由胡曉霞老師指導的學生陳伶俐、梁杰、姜奎同學在神農架林區第二屆中小學及幼兒“愛我神農”美術書法比賽中分別榮獲書法組一、二、三等獎
陳伶俐同學在神農架林區第二屆中小學及幼兒“愛我神農”美術書法比賽中榮獲美術組優秀獎。
l 鄒定瓊老師:在湖北省第八屆黃鶴美育節美術優秀課評選中榮獲三等獎。
在神農架林區第二屆中小學及幼兒“愛我神農”美術書法比賽中榮獲“優秀輔導老師”獎。
在神農架林區第二屆中小學及幼兒“愛我神農”美術書法比賽中,鄒定瓊老師指導的學生王昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎;李燕、萬相、陳偉斌榮獲三等獎;王城菊榮獲優秀獎。
l 向娟老師指導的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節比賽中榮獲三等獎。
l 楊元秀老師在2011年9月被學校評為“優秀教師”.六、在的問題
本學期教師間教學互動交流力度還不夠。還需加大教研。在今后的教研活動中,將不斷改進、不斷努力,體音美教研活動開展得更有特色。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。我們將本著‘勤奮、善思、實干”的準則,一如既往、再接再勵,把工作做得更好。以上是我校這學期體音美工作的總結,總之我們還要不斷總結經驗,找出差距,爭取更上一個臺階。
第五篇:體音美教研組工作總結
體音美教研組工作總結
忙忙碌碌的一學期即將過去,在學校領導的關心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,認真貫徹落實體音美課程標準,體現以藝術審美為核心,推進素質教育,全面提高體音美教師的教學素養和教學水平。在這學期中,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。現就本學期工作總結如下:
一、指導思想
本學期我教研組認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和十八大會議精神,以及胡景濤總書記所做的政府報告,領會了大會精神提高教師對體藝教育的認識,加強對教師職業道德以及事業心、責任感和工作態度的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣,并以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量,為我校教育教學的改革做出了貢獻。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理,在教務處的帶領下定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄、摘抄筆記等資料進行檢查,并上報教導處,定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃,做到推門進課堂相互多聽課,跨學科聽課教師互相學習,共同進步。
三、抓好體育、音樂工作
1、在全校學生學會跳健身操、廣播操、健美操、扇子舞等的基礎上積極組織學生的課間操和課外活動。通過一學期的努力,我校的課間操得到正常進行,為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。本學期12月份我們組織學生進行了“拔河比賽”,鍛煉了學生的耐力,增強了學生的體質,同時也注重對老師的體育鍛煉進行引導,并開展了“教師跳繩比賽”,豐富了校園文化生活。
3、在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動,根據上級指示,我們組織學生學紅歌、唱紅歌活動,特別是我們的“迎元旦歌詠比賽”讓我們的學生真正的體會到我們今天的辛福生活來之不易,珍惜今天的美好生活,學生們被先輩的愛國精神所感動。
四、管理好體藝教學器材。
過去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發揮其價值,這學期我們將體育用具分給體育教師管理,音樂器材音樂教師管理,美術器材美術教師管理并登記,既規范了管理,又提高了利用率。
五、開展課外活動。
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動,體育組開展了長跑興趣小組;美術組開展了繪畫興趣小組,音樂組開展聲樂、器樂興趣小組,豐富了學生的學習生活,受到廣大師生的好評。
六、不足之處:
1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。
2、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,在本學期的授課中,表現得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,體音美教師的教學基本功有待提高。
3、教師的積極性沒有充分的調動起來,在講校級公開課時,只有一名音樂老師講課,其他人員沒有參加。
七、下學期的設想:
⒈繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。2.加大集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。
3.認真做好音樂興趣小組的輔導工作。
由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
大橋中心學校體音美教研組
2014.01