第一篇：南澗中學科技活動周活動總結

南澗中學科技活動周工作總結

我校在縣教育局的統一安排下，于五月的第三周開展了以 “攜手建設創新型城市——科學發展、科技創新、科普惠民。”為主題的科技周活動，提高青少年環保意識和科技意識，宣傳科技知識、弘揚低碳環保。在這次活動中我校主要做了如下工作：

一、加強領導，深入宣傳

成立了以校長為組長，教務處主任為副組長領導小組，把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組指導召開的會議上，解決了廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，制定了科技活動周的實施方案。在一周的各項活動中，領導小組都認真部署和落實，使每項活動都能夠順利地開展。

二、活動豐富，扎實開展

利用周一升旗的時間，升旗儀式上的國旗下講話做了科技周活動的宣傳動員，提高了大家的環保意識，使大家都能夠對本周的活動做好準備。舉辦了一次以“了解環保科技，做到節能減排”為標題的科技知識講座。通過講座，宣傳了節能環保技術，倡導科學文明生活，提高了學生的科技意識。各班結合科技活動周辦一期以“節能低碳 綠色環保”為主題的板報，各班都認真地準備，創辦了板報，都是以“綠色環保”為中心，內容更貼近學生的生活，起到了很好的宣傳作用。本周利用校廣播站廣播時段宣傳了科宣傳了“科學普及”和“低碳環保”等方面的內容。學生很感興趣，使學生增長了

知識。開展了一次以“節能環保”為主題的繪畫比賽，并結合我縣第三屆中小學“環保杯”繪畫比賽，評出優秀作品，做了一次畫展。各班開展了一次以節能環保為目的，回收廢舊電池的活動。最后對在活動中表現突出的師生進行表彰。

通過舉辦科技活動周，組織學生開展了各種形式的活動，大大提升了學生的科學素質以及環保意識。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，校園里進一步營造了尊重科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

南澗中學科技活動周工作總結

南澗中學 2011年5月

第二篇：科技活動周活動總結

科技活動周活動總結

我區領導結合實際情況，加強領導，提前謀劃，認真組織，注重實效，開展了以“攜手建設創新型城市——實現轉型發展、安全發展、和諧發展”為主題的科技活動周。活動周期間，科技、宣傳、科協等部門強強聯合，通力協作，活動內容豐富，形式多樣，使科技活動周取得了圓滿成效。

舉辦科技活動周是貫徹落實“三個代表”重要思想，在新形勢下全面實施科教興國戰略，加速社會科技進步的重要舉措。科技活動周是宣傳黨和政府加強科學技術工作的方針政策，推動實施科教興國戰略的一種重要形式；是普及科技知識，弘揚科學精神，倡導健康、文明生活方式的群眾性科技活動的陣地。

由社區熱書記為在坐聽眾耐心講解國家人口計劃生育政策法規，提供優生優育、艾滋病防治、生殖保健、避孕知情選擇等方面的相關知識。免費發放避孕套、宣傳資料小冊子和流動人口普法教育講座試卷。

活動為在會人員發放計劃生育宣傳資料100余份、避孕藥具100余盒、流動人口普法教育講座試卷200余份。利用“五進”、“廣場文化”等群眾喜聞樂見的形式。使轄區群眾對有關計劃生育科普、優生優育、生殖保健和艾滋病防治等知識宣傳，提高群眾實行計劃生育的自覺性和生殖健康水平。

通過群眾喜聞樂見、形式多樣的宣傳活動，突出宣傳與人的全面發展密切相關的公共衛生健康問題，推廣和普及科學的健康觀念，倡

導健康文明的生產生活方式。邀請了醫學專家坐診并舉辦社區健康知識講座和科普知識宣傳，積極宣傳重大疾病預防與治療知識，提高公眾對衛生健康知識的科學認識；宣傳疫病傳播的特點和防治方法，增強群眾的自我保護意識。

第三篇：科技活動周活動總結

科技活動周活動總結三篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的科技活動周活動總結3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

為了進一步豐富學生的科普知識，推進我校日常科技活動，學校結合自身實際，并充分利用周邊資源，于5月23日-5月29日舉辦校園科技周系列活動，以此激發全校師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，提高科學素質、培養學生的科學創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展，形成學校的科技教育特色。在這次活動中學校主要做了如下工作：

一、加強領導，深入宣傳

成立了以韋有嶺校長為組長，以陳志強、顧紹安為副組長，以孫傳東、朱科學等為組員的活動領導小組，學校教導處、教科室、團委、各年級組等部門密切配合，全力協調，圓滿地完成了科技周的預定任務。

二、活動豐富，內容充實

1.舉辦“科技活動周”開幕式。學校于5月23日上午由團支部書記孫強老師主持了隆重的“科技活動周”啟動儀式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。

2.辦好專題展板和科普畫廊。為了辦好展板，根據活動要求，團委和各班級專門組織學生出與科技有關的專題展板，學校作了認真檢查，以此激發學生愛科學、用科學的熱情，培養科學創新精神和實踐能力，同時也為學生提供展示科技才能的平臺，豐富學生的課余生活。

3．讀一本科普書籍，寫一篇科普作文。

（1）發動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發展動態，培養學科學、愛科學的興趣。

（2）學生每人寫一篇科普作文。

4．利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。

5．組織專題講座1場。講座的內容貼近生活實際，袁桂堂老師的講解通俗易懂，與學生的互動場面熱烈，報告讓學生了解了許多課本外的知識，對培養學生的科學精神和社會責任感均起到了積極的作用。

6．開展一次科幻繪畫比賽。

在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報教導處。

7．舉辦金鑰匙科技知識競賽

三、存在的不足及努力的方向

1.由于參與的'學生人數多，內容豐富，涉及到的部門多，在活動協調過程中還存在不暢現象。作為組織的團委要全面負責。

2．本次科技活動周的活動內容雖然豐富，但屬于學生動手的活動不夠。今后要多安排學生的科技小發明、小制作比賽。

3．科技活動周的目的雖然很明確，但是，整個活動要擬定一個主題，所有活動圍繞該主題開展。

4．在科技活動周中可以組織講座、報告等活動，但場次不宜過多，聽眾人數不宜太廣。可以通過出《海報》的方式，讓感興趣的學生自愿參加，安排100人左右的報告會即可。

總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，提升了學生的科學素質。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，在校園里進一步營造尊重科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍，努力把我校科技教育提高到一個新的水平。

按上級有關文件要求，結合我校的實際情況，我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容，認真開展了各項科技活動，現總結如下：

一、加強領導，深入宣傳

成立了以校長王活為組長，其他領導為組員的，科技活動周領導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富，扎實開展1、5月19日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。

2、學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學生閱讀優秀科普文章3篇以上。

4、通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。（

根據上級的統一安排和部署，我校開展了內容豐富、形式多樣的科技活動，總結如下：

一、精心組織

1、宣傳發動，認識開展活動周的重大意義。

緊緊圍繞“創新科技”的主題，讓大多數學生參與進來，內容與教學緊密聯系，又貼近生活，營造科技活動周濃郁的校園氛圍。

2、認真組織，安排好活動周各項工作。

二、形式多樣

1、利用櫥窗宣傳，把作品展示給同學們。

2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型制作等一系列比賽。各班選出優秀作品上交學校，然后學校評出一、二、三等獎。

本屆科技活動周精心組織保證了各項活動的順利開展，學生參與熱情高，上交作品多，開展得比較圓滿。但是我們也會總結經驗，積累成果，再接再厲，把學校的科技活動辦得越來越豐富多彩。

昌黎六中團委 杜彥鋒

XX年5月20日

第四篇：中學科技活動周工作總結

根據教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

一、加強領導，深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長，教導處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。在領導小組的指導召開了三次教師會，第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定；第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。

二、活動豐富，扎實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。對學生講了科技活動的重要性，激發了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。

2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區科幻畫比賽，根據學校要求，每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報，學校作了認真檢查，并進行了評比，通過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、積極參加勞技創新作品制作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作，學生的積極性非常高，制作出了不少的支架結構作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動，培養了學生的動手能力、創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

4、全鎮6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本——保護生態環境 共建美好家園”為主題的專刊，共出專刊6期次。

5、各完小緊扣科技活動周的主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇；組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環保的重要性，增強孩子們的環保意識。

6、中心學校組織開展了美術和科普創作競賽活動，共有260多人參加，分別選出了優秀美術作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

8、開展環保知識普及活動。我校積極組織學生開展環保故事競賽活動，向學生普及環保知識、培養環保意識，提高愛護環境、保護環境的自覺性。5月9日舉辦了環保故事競賽，李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環保故事競賽前三名。

9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學生閱讀優秀科普文章40余篇；3-6年級學生寫讀書筆記20余篇；

5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內容豐富。

10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題，組織專題講實踐活動2場次，寫主題講稿20多篇；組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環保的重要性，增強孩子們的環保意識。

我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

第五篇：長樂中學科技活動周

汨羅市長樂中學2011年科技活動周實施方案

為了響應汨羅市教育局，汨羅市青少年科技創新節組委會的指示精神，特擬定汨羅市長樂中學2011年科技活動周實施方案：

一、活動主題：

共同打造創新型校園攜手建設創新型國家

二、指導思想：

認真落實黨的十六屆六中全會將“全世界創造活力顯著增強，創新型國家基本建成”作為構建社會主義和諧社會的目標和主要任務之一的精神，以及貫徹黨的“三個代表”重要思想，響應省、市、區政府有關指示，圍繞“共同打造和諧校園、攜手建設創新型國家”的主題，以全校師生以及周邊街道居民為對象，積極開展群眾性、社會性的科學技術活動，倡導科學文明的生活方式，形成和發揚愛科學、講科學、學科學、用科學的濃厚風氣，全面實施科教興國、科教興校的戰略方針，提高全民的科技素質，培養學生的科學精神、科學意識和科學的思維習慣，從而達到“領悟科學、進入科學、運用科學”的境界，推進科技創新和技術創新，促進我市經濟和社會的可持續發展，全面增強自主創新能力, 建設國家科技創新型試點市、以及使我校的教育教學水平更上一個臺階而努力。

三、汨羅市長樂中學2011年科技活動周領導小組

組長：楊君大

副組長：付喜求

成員：魏燁 何一波 胡映雄 向軍 黎健 及各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在學校教務處，由黎健負責科技活動周的協調工作。

四、科技活動周時間：

2011年5月15日——2011年5月21日

五、活動內容：

根據我校師資、軟硬件和社會環境，開展形式多樣的科技宣傳、科技咨詢、科學普及、科技創新活動，提高全校師生的科技文化素質。

本次科技活動周的主要內容是：繼續開展各學科的興趣小組活動，積極備戰今年即將開始的“三模”比賽和科技創新大賽，并從中選出人才，給學生搭建展示才華的平臺。

1、各班出一期科普宣傳板報

2、各班精心制作一件科技創新小制作

3、各班選拔一幅科幻畫

4、各班選拔一篇科技小論文

5、各班選出一名學生參加校船模直線航行比賽

6、各班選出一名學生參加校電動遙控船模競速繞標比賽，或

選出學生代表展示本班最優課外活動成果（可以是簡易機

器人表演、社會實踐活動、電腦制作等沒評過的新作）。

六、活動日程安排：

時間活動內容

5月16日召開全校動員大會，宣布本屆科技活動周的內容 教務處

全體師生參加。午間廣播科普宣傳

5月17日各班出一期科普宣傳板報、櫥窗

團支部

各個班級參與

5月18日評比學生“三小”作品

教務處 團支部從各個班級推選出作品

5月19日校內船模、遙控船競賽（或展示本班成果及答辯）教務處 團支部從各個班級推選出選手

5月20日各班班會進行科普宣傳

各班班主任全班學生參與

5月21日科技活動周總結表彰大會

辦公室教務處全體師生參加

七、校總務處負責做好本屆科技活動周的安全工作。確保我校2011

年科技活動周的安全有序地開展。

八、未盡事宜另行通知。