第一篇:教師節表彰大會先進工作者代表發言稿
教師節表彰大會先進工作者代表發言稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們大家下午好:
秋季是一個收獲的季節,在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情倍感激動。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導和與我一樣奮戰在教學一線的老師們道一聲:辛苦了!
教育是一份良心的事業,我從小就渴望成為一名教師,所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個職業,也熱愛這個職業,我將努力上好每一節課,力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業,立志為教育奉獻,服務好每一位學生。
教育是一個民族的希望,是關系到千家萬戶的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔當呢? 教師節表彰大會教育局局長講話稿
尊敬的各位教師,同志們:
再過兩天就是 范課19節,培訓教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓和學習,使我縣的教育事業有了新的更大發展。
多年來,面對教育事業發展的新要求,縣教育局黨委一班人團結帶領廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了xx教育持續健康發展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學的書記、校長們,一心撲在事業上,既當指揮員,又當戰斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰線的旗幟和標兵。而那些奮戰在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,受到了全社會的尊敬和愛戴。
借此機會,我代表縣委、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!
下面,我就做好教育工作提四點要求:
一、全力提高各族群眾關心的教育教學質量
教育質量是學校生存發展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發展優質教育。在學前教育方面,加快建立政府主導、公辦為主、社會參與的學前教育公共服務體系,引領學前教育快速發展,加快幼兒園標準化建設。到xx末,幼兒學前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓,不斷提高雙語教師業務水平,不斷加強雙語教師隊伍建設。并通過“民漢合校”大力改善民語學校辦學條件,推動我縣少數民族教育快速發展,推進民漢教育均衡發展。在義務教育方面,積極開展城鄉學校“結對子”、送課下鄉、送教下鄉等活動,進一步完善幫困助學體系,不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學,保證每一名學生完成義務教育學習任務;做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權利。在高中教育方面,加快基礎設施建設,提高教育教學水平。對江蘇中學,我們要提出更高的目標,力爭把它真正創辦成自治區級的精品學校。縣一中、二中、四中要積極準備,爭取成為伊犁河谷的精品學校。在職業教育方面,緊扣“三化建設”,進一步創新辦學理念,突出專業重點和辦學特色,為xx發展培養更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發展,全面提高學生素質。進一步轉變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進素質教育,促進學生全面發展。以“特色教育”為切入點,大力推進特色學校建設。到XX年,全縣各學校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統籌兼顧,努力促進均衡發展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農村學校的投入,加快彌補薄弱環節,促進城鄉教育均衡協調發展。針對城鎮化進程加快、農村適齡學生向城鎮學校集中的趨勢,加大學校整合力度,積極推進城區學校擴容建設,逐步形成教育均衡發展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園
各學校要積極打造平安校園,努力把學校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現有校舍,建立完整的檔案。對需要進行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學校建筑質量。對在建和新建的學校基建工程,縣教育局、各學校和建筑質量監管部門,要高度樹立質量安全意識,按照抗震設防和有關防災要求,嚴格執行建設規范和標準,從選址、設計、結構、材料、施工管理、質量監督等各環節入手,強化質量管理,把每個工程都建成優質工程、放心工程,經得起時間的檢驗和災害的考驗。三要加強校園環境整治。在學校內部,突出學校食品安全、消防安全等領域,加大排查力度,重點加強學校食堂的食品衛生監管,強化宿舍、教室等學生集聚區域的消防設施建設,提高安全保障能力。XX年,所有學校都要建成“綠色”校園、園林式學校。在學校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質監等部門要聯合建立長效機制,加強校園周邊環境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學校財產安全。四要強化學校安全教育。各學校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓,積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。
三、全力建設各族群眾信賴的師資隊伍
著力在選人用人、培養提高、激發熱情等方面下工夫,努力建設一支結構科學、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進教育事業持續發展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準,真正把高素質的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優勝劣汰、能進能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養提高機制。進一步完善科學的育師機制,采取引進人才、在職培訓、交流培養、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業務水平和工作能力。縣教育局、各學校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進力度,為優秀教師脫穎而出創造良好的條件。三要激發教師工作熱情。縣教育局、各學校要深入研究建立激勵措施,努力調動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學效果。要嚴格規范教師職稱評定和教師調動的程序,科學合理調配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業留人、合理的待遇留人,努力把優秀教師留下來。
今天,各中小學校的校長也都來了。這里,我想強調一下校長隊伍建設的問題。“校長是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔負的責任有多大、有多重。可以說,全校師生都在看著你,當地老百姓也都在看著你。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔當 生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進一步改革中小學校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼備的教師選拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理,督促校長們不斷加強自身修養,提高管理水平,把學校建設的更加美好。
四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命
教師從事著“太陽底下最光輝的職業”,肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:
c教育者的真心關愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
二要弘揚尚學精神。教師是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學,樹立終身學習的理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。要養成求真務實和嚴謹自律的治學態度,恪守學術道德,發揚優良學風。
三要弘揚創新精神。教師富有創新精神,才能培養出創新人才。廣大教師要立足本職,著眼長遠,始終保持以創新的姿態發展教育、以改革的精神推動教育,善于探索、勇于實踐,創新教育理念、創新教育方式、創新育人手段,全面提高學生的創新能力和實踐能力,用創新型的思維,培育創新型的人才
四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、為人民服務、讓人民滿意的人民教師。
同志們,今天的教育就是明天的優勢、明天的發展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業、解惑”的神圣職責,始終忠誠于黨的教育事業,始終做到無私奉獻、勤奮敬業,創新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關心和支持教育工作,共同 為加快xx教育事業的改革和發展,為建設幸福xx做出新的更大的貢獻!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
第二篇:教師節表彰大會先進工作者代表發言稿
教師節表彰大會先進工作者代表發言稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們大家下午好:
秋季是一個收獲的季節,在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情倍感激動。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導和與我一樣奮戰在教學一線的老師們道一聲:辛苦了!
教育是一份良心的事業,我從小就渴望成為一名教師,所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個職業,也熱愛這個職業,我將努力上好每一節課,力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業,立志為教育奉獻,服務好每一位學生。
教育是一個民族的希望,是關系到千家萬戶的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔當呢? 教師節表彰大會講話稿(街道黨工委)
尊敬的宋部長,各位領導、各位老師、同志們:
大家好!
在這睛空萬里、丹楓迎秋的金色九月,我很高興和大家濟濟一堂,隆重而熱烈地舉行xx街道教師節表彰大會暨國家世遺課程基地授牌儀式。我謹代表高新區教育文體局,向蒞臨本次大會的各位領導、各位來賓,表示衷心的感謝!向今天大會上受到表彰的先進個人、優秀團隊,表示熱烈的祝賀!向全體教育工作者,致以親切的節日問候!
xx小學是一所百年老校,一百年櫛風沐雨,為xx西部、太湖之濱的義務教育擔當了一份重要的職責。
XX年,學校喜迎百年華誕,又逢新校建設啟動,學校更名為“xx高新區xx實驗小學校”。這一所既有著深厚積淀、也有著蓬勃朝氣的實驗小學,在生態城和xx街道黨工委的指導下,在高新區教育文體局的關心下,在廣大家長的支持下,劉健校長領銜全校師生志存高遠,放眼世界,躊躇滿志地譜寫著學校發展的新篇章。
一、xx實驗小學的新發展,是搭載了生態城高速發展的平臺。
因為有了生態城建設的大好契機,因為有了生態城、xx街道領導對教育優先發展的高度重視,一座投資2.2億元的8軌制小學,已經在風景美麗的太湖大道旁拔地而起。新幼兒園的建設計劃,也已在全力推進之中。
一流的環境、一流的校舍、一流的硬件設施,必然會讓那些為西部生態城建設作出了奉獻和貢獻的xx家庭的孩子們,享受到就在家門口的優質教育。
二、xx實驗小學的新發展,是依托了對優秀文化的傳承。
首先,xx實驗小學積極地傳遞著這所百年老校“桃李情深、薪火相傳”的優良傳統和“真誠、敬業、拼搏、和諧”的工作精神,學校把辦學百年積淀而成的“恒成”二字,作為校訓,以恒成精神,促學校發展,以心啟智,德潤百年,給孩子幸福人生的起步。
其次,xx實驗小學積極地傳承著地方蘇繡文化。學校依托校本課程《繡中奇葩》,培養了一批又一批的蘇繡娃。XX年,學校開始研究蘇繡藝術與兒童畫題材的巧妙結合,引發社會的極大關注。XX年3月,“薪火相傳—中國非物質文化遺產”紀錄片欄目組在蘇繡藝術之鄉——xx街道拍攝取景,學校孫xx兩位小繡娘參加了刺繡表演的展示。XX年11月8日,xx《城市商報》在全市中小學生中組團
“新蕾”小記者團,一行40多人來到xx實驗小學,與xx小學的“小繡娘”結對,在繃架上下穿針引線,童針繡趣,繡出精彩,繡出未來!學校蘇繡社團,已在xx市青少年國粹活動中獲得三連冠!新建的xx實驗小學,專門建有蘇繡文化少兒研究院,開始了蘇繡校本教材英文版的編輯工作,同時啟動《葉圣陶教育思想指導下小學校本“蘇繡文化課程”構建》的課題研究,一定會為培養刺繡人才、傳承蘇繡技藝、弘揚蘇繡文化,作出更大的貢獻!
現在,xx實驗小學又開始思考對世界優秀文化的弘揚。剛才,舉行了國家世遺課程基地授牌儀式。鎮小的孩子,通過世遺課程的學習,既傳承世界優秀文化,又弘揚中華民族精神。世遺課程,走進了兒童世界,培養著世界兒童。
三、xx實驗小學的新發展,是堅持了“文化立校、特色育人”的辦學理念
xx實驗小學是xx市科技十佳學校、xx市藝術十佳學校、中國輪滑運動示范學校、xx市手球特色學校。XX年,學校被評“xx市文化特色學校”,xx市十佳科技團隊學校;XX年,學校參加高新區小學生冬季三項運動會,獲團體總分第一名。
驕人成績的獲得,是因為xx實驗小學一直堅守著“文化立校,特色育人”的辦學理念,堅持 “啟智、立德“的教風建設,堅持“尚學、明理”的學風建設,堅持“誠 敬 樂 雅”的校風建設。
老師們,總結成績,一定倍感自豪;回首往事,一定感慨萬千。面對人民的期待和領導的囑托,我們都倍感責任重大。那么,就
讓我們將壓力轉化為動力,強師德、鑄師魂,辦好人民滿意的教育,為高新區教育現代化、優質教育資源均衡化,作出我們最大的貢獻。
桃李不言,下自成蹊!教育的事業,是默默的綠葉的事業,也是甜蜜的果實的事業!
最后,祝老師們節日快樂,闔家歡樂!
祝各位領導、同志們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
第三篇:2009表彰大會先進工作者代表發言稿
2009表彰大會先進工作者代表發言稿
作者:管理員發布于:2010-02-09 08:25:24文字:【大】【中】【小】 尊敬的各位領導、親愛的各位同事:
大家好!
作為四方集團的一名員工,我感到由衷的自豪;今天能夠代表受表彰的先進個人在這里發言,我更是感到無比的榮幸。首先,請允許我代表所有先進個人,向關心和支持我們的各位領導表示衷心的感謝!向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
回顧一年來的工作,不論我們處于什么樣的工作崗位,都能夠恪盡職守,勤勤懇懇地工作。我們的所長,為了四方集團的發展,嘔心瀝血,夜以繼日;業務部門的同事們,無論在炎熱的夏日還是寒冷的冬季,不畏艱難,始終奮戰在第一線。為了能夠按時出具報告,他們加班加點,常常堅持工作到深夜也毫無怨言。他們用真誠和微笑迎來一個個客戶,送去一份份滿意;后勤部門的同事們,每天早起晚歸,盡職盡責、細致入微地做好服務和保障工作。工作中,大家無論遇到什么樣的困難,都沒有退步不前,而是以四方人特有的堅韌意志去克服困難、戰勝困難。一個個平凡的崗位,一個個優秀的員工,緊密團結在一起,推動著四方集團的事業再上新高。
今天我們能夠被評為2009的四方集團先進個人,首先感謝各位領導的幫助和關愛,使我們能夠在思想和業務素質等諸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合。是你們為我們的成長創造了空間和條件,為我們的工作創造了和諧的氛圍和環境。我們的每一點進步,領導和同事們都給予了極大的關注和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽!
從內心來講,我深知這個榮譽是大家的、是集體的,沒有你們,沒有四方集團,我們將一無所成。良好的團隊風貌,團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情,使我們能夠圓滿完成各項工作任務,并能有創新和拓展,使我們的工作開展的有聲有色,使我們的全體員工得到了巨大的收獲,使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。
在過去的工作中,我們雖然取得了一些成績,但是還有許多需要提高的方面,比如業務承攬能力、開拓新業務的能力,我們還需要熟悉和掌握更多與專業相關的知識。
展望未來,我想,所有獲獎的同志都不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,這僅僅是我們出征的戰鼓,前進的號角。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,努力掌握專業知識,不斷提高自身的綜合素質。我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業,始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入工作,以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。
作為四方集團的員工,四方集團的興旺就是我們的榮耀。昨天我們為之努力了,明天我們將更加努力。讓我們攜起手來,把四方集團的明天建設的更加美好!
謝謝大家!
第四篇:教師節表彰大會教師代表發言稿
教師節表彰大會教師代表發言稿
教師節表彰大會教師代表發言稿
尊敬的各位領導,老師們:
下午好!
金風送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節,我們共同迎來了第31個教師節,請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節日祝福,祝老師們節日快樂,身體健康,萬事如意!
今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發言,我感到十分的榮幸。
首先,我帶著三個感謝而來。
第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學到事務管理,給我很多經驗,讓我能夠不斷成長。
榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。
我想截取我近四年來的幾個片段與大家分享我成長的經歷與感悟,更懇請老師們給予批評和指導!
感悟一:當你置身于強大的集體力量之中的時候,你也會獲得強大的力量
2008年夏秋之際,我幾乎在同一時間面臨了兩項新的任務,一是接手生物實驗室的工作,二是參加通用技術學科的暑期研修、承擔高08級通用技術學科的教學。生物實驗室在短短的幾年內先后兩位老師退休,由于時間的原因,兩次變更人員,都沒有進行完整的交接工作。我剛接手時間不久,就趕上省里清理整頓固定資產賬目管理,所有的賬目都要和實物一一核對,重新編號登記電子賬。而第一次教通用技術課,基本是一無所知,必須一點一滴從頭開始。在08年的下半年,我幾乎處于一種木偶狀態,整理儀器、準備實驗、登記帳冊、備課上課,為各種繁瑣的事物所困,就像一個機器人只是不停的運轉,卻毫無思想可言。重要的轉折出現在2009年的3月,通用技術成為為魯中半島六校聯盟的第一次同課異構第一個學科,首先在青島二中開展研討,學校把第一個吃螃蟹的任務交給了我。在那近一個月的時間里,反復的聽課、備課、試講,我第一次感覺到自己的教學有那么多的欠缺,第一次經歷的磨課的痛苦。同時,我又感覺到自己是如此的幸運,有那么多人在幫我一起度過難關。高校長一次次去聽我的課,一遍遍幫我修改課件,帶著我去聽其他優秀老師的課,親自去青島二中給我壓陣;胡校長和李主席也多次給我提出建議;孫林主任和王明宏老師,反復的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峰老師幫我準備各種工具和材料,并且一路搬運到青島,韓XX老師則對我進行了各種工具的突擊培訓,正是有這么多老師的無私幫助,我的課贏得了與會老師的一致好評。也正是從這次課開始,我逐漸找到了自己可以努力的方向。
感悟二:一個人可以不成功,但不能不成長。也許有人會阻礙你成功,但沒人會阻擋你成長。
2009到2010年,是我自我感覺在教學中收獲最大的兩年。在這段時間里,所有的工作幾乎都走上了正軌,能夠靜下心來給自己做一些規劃,并且嘗試著反思自己的教學。先后有兩篇文章出爐,并且發表于教育部主管的相關雜志上。隨著學科知識的進一步熟悉,在教育教學上的短板逐步暴露出來,怎樣上好課,怎樣讓學生喜歡我的課,以往的教育學和心理學的知識怎樣才能應用到教學中去?成為困擾我的最大問題!在09年,我們學校有很多的老師考取了在職教育碩士,給我帶來了一個新的提示,也許,到高校去聽聽課,了解一下最前沿的教育思想可以為我找到問題的解決思路。當時山師大有一個科學與技術教育專業招收教育碩士,于是10年的3月我就開始準備考試,可是等到7月招生計劃正式出來的時候,這個專業卻取消了。考還是不考?既然準備了那么久,不考實在對不住自己。如果考,考什么專業?咨詢了山師的幾位老師,感覺教育管理專業可能會學到更多的教育教學的知識,于是又繼續投入到復習備考中,并且幸運的被錄取。為了能使自己做一棵不斷成長的樹,即便再次求學的路上有再多的困難,我想我都可以克服!
感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以問心無愧!
2011年,是我們學校發展的關鍵年,因為我們要面臨省級規范化學校的復評。通用技術學科成為復評的一個關鍵指標,從實驗室建設使用到課程的開齊開全,任何一個環節都不可以出錯!2011年9月,投資近100萬元的通用技術專用教室,基本配置到位。第一次打開所有的教室,映入眼前的是到處堆積的儀器設備,墻面粉刷的泥灰落滿了門窗,貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角,桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底,利用運動會的時間,供貨方來校給予了簡單的培訓,并且初步清理驗收了各種儀器設備。國慶假期回來,我用了整整兩周的時間,一間間教室打掃衛生,一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟南參加全省的骨干教師培訓。在濟南的20多天里,始終擔心的是省規復評的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲,等我11月15日從濟南返回的時候,我還有時間繼續做準備!在后來的半個月里,更加細致的工作一點點開展。黑板上的泥點,用小刀一個一個刮掉,門窗上的石灰,用洗衣粉一塊一塊擦去,每一間教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里,用壞了3副橡膠手套,6個拖把掉光了布條。每天的工作時間,除了上課,幾乎一直是在整理衛生,甚至晚上還要加班!有時候,宋勛晚上不值班,就一起來幫我打掃。每天中午和下午下班的時候,我累的是一步都不想走,就讓他騎車來接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我,可是我謝絕了,因為她們自己的工作也不輕松。李榮國主任和我說,如果有困難,他可以幫忙找學生來打掃,我也謝絕了,因為之前曾經假公濟私了一把,讓老公找他班里的學生來幫忙,速度是提升了,可是學生的組織與管理,又耗費我更多的時間,反而不如一個人做的細致。好在,辛苦不會白費,省規復評中,我們的通用技術實驗室建設是同期參評的三個學校中最好的!
回首幾年來的工作,所作的多是樸實無華的瑣碎小事,而收獲到的是領導的肯定與支持,體驗到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那一只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!
最后,請允許我再次表達我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節日快樂!
第五篇:教師節表彰大會優秀教師代表發言稿
教師節表彰大會優秀教師代表發言稿
尊敬的各位領導,各位老師:
大家下午好!
在這一年一度的美好時刻,我們共同迎來了屬于我們自己的第29個教師節,能在這樣一個特別的日子里代表高一年級優秀教師發言,我感到非常榮幸,首先請允許我代表全校教職工特別是高一年級的全體教師向一直關心我們的各位領導表示衷心的感謝,向奉獻于我們麒麟高中的每一位教職工說一聲:“節日快樂,幸福常在”。
作為學校的“元老”,我目睹了學校的起步和發展,特別是這幾年,在上級領導和潘校長的帶領下,以及各位校級領導的付出,我們學校的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,首先創造了升學率,今年又突破了本科率,可謂年年花似錦,今年花更紅。而這些都要歸功于以潘校長為代表的我們全體教職工的共同努力,我們的學校才會有今天的進步與成績。
今天,能夠作為優秀教師在這里發言,我感到慚愧,又感到幸運。慚愧的是在教學第一線,還有許多工作比我出色的默默無聞的老師。幸運的是我獲得了這個簡單的優秀稱號,雖然簡單但它凝聚的是學校領導的關懷,一路走來同事的指點及剛送走的兩個畢業班學生努力的結果,在此,我向你們致于我最衷心的謝意。
7年前,告別了夢幻般的學生時代,我和我們在座的很多年輕人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群把他們的命運定格在麒麟高中的孩子們,面對三年后高考的壓力,我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好真的是“比蜀道難,難于上青天”。但因為我們是老師,我們早選擇了這個職業,我們首先就要做到自立自強。面對三尺講臺,我們只能不改初衷,只能對下一代一往情深,任憑多少“風吹雨打”,為的是默默追求學生和我們自己心中的夢。
今天,我們在這里慶祝我們的節日,此時此刻最想說的是:作為一名教師,我是幸福的。因為雖然學校處在這被學生稱為鳥不拉屎的地方,但在麒高這片沃土上,我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒著我們的汗水,在教育這個平臺上盡情施展著我們的才華,這一切極大豐富了我們的生活和事業。從06年建校到現在,我們很大一部分老師來到這個學校晃眼已7年有余,這些年來,我們大部分生活都是與學生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,有過彷徨,有過掙扎,更有過傷痛,但什么時候我們都沒有退縮,因為我們最大的優點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大,我們也不會和別人爭辯我們真的是園丁不是說了玩的,但我們用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋對教育事業的忠誠。
可以說,選擇成為教師,就選擇了奉獻的人生!吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。教學的路在腳下延伸,而我們背負著教育給予我們的神圣使命,一步一個腳印、慢慢的前行!在上周的備課組會議上,我們的備課組長張發揚老師還說“他給自己的定位是高考成績稍微有點好的成熟的教書匠,離名師要走的路還在很長”,這些天,我一直想,張老師所帶班的高考成績不是有點好而是很好,張老師教書20余載算教書匠,那我們這些初生牛犢,距教書匠就相去甚遠了,所以我們的路更長,但我想不管漫長的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤,我們都應該一如既往,絕不退縮。因為等風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,也許我們愈來愈感覺到,自己喜歡這個職業,離不開這個職業。雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我們每次面對孩子們時,我們會感到神圣與自豪,因為我們從事著綠葉的事業,為我們擁有今天這個特殊的節日而感到光榮和自豪!
最后,再次祝愿各位領導、老師節日快樂、身體健康、工作順利!
謝謝大家!
高一年級組 沈艷瓊
2013年9月5日