第一篇：大化縣教研室2011年工作總結(jié)

大化縣教研室2011年工作總結(jié)

一年來，我室在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)及上級教科研部門的指導(dǎo)下，全室同志努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，圓滿地完成今年的各項工作任務(wù)，取得了可喜的成績。

一、主要工作及成果

（一）教育教學(xué)科研方面

1、組織各中小學(xué)申報國家、自治區(qū)、市級“十二五”教科研規(guī)劃課題。目前，已有大化二中、大化民中、大化三中，大化縣第三小學(xué)等學(xué)校申報國家“十二五”教科研規(guī)劃課題；大化縣實驗中學(xué)、大化民中、大化縣四中等學(xué)校各教研組根據(jù)本學(xué)科的特點開展市級課題研究。日前，大化四中、大化實驗中學(xué)語文教研組申報的河池市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃A類重點課題《初中語文基礎(chǔ)知識積累與運用教學(xué)策略研究》子課題已經(jīng)進(jìn)行開題報告并正式立項研究；大化民中的藍(lán)遠(yuǎn)軍、宋志恒等28位老師及大化實驗中學(xué)的韋幫興等19位老師申報的河池市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度B類類課題已經(jīng)于11月15日前開題，并開展了課題研究。

2、發(fā)布2011年度大化縣教科研課題指南，發(fā)動各中小學(xué)校和廣大教師申報集體或個人研究課題。已經(jīng)有大化民中、大化三中、共和初中、羌圩初中、江南初中、大化縣小、大化鎮(zhèn)中心小 學(xué)、古文中心小學(xué)等12所學(xué)校，共計127人申報課題并已立項、開展研究。

3、組織廣大中小學(xué)教師參加“廣西教育學(xué)會第十二次優(yōu)秀科研成果評獎活動”及“2011年廣西中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選”。榮獲廣西教育科學(xué)研究所授予“優(yōu)秀組織獎”及廣西教育學(xué)會頒發(fā)“先進(jìn)單位”獎。

4、組織指導(dǎo)各中小學(xué)進(jìn)行“十一五”教科研課題研究、結(jié)題及結(jié)題申報工作。目前已有大化縣二中、大化縣二小、古河中心校等召開結(jié)題總結(jié)或申報結(jié)題；七百弄實驗學(xué)校等學(xué)校申報市級校本課題成果簽定。

5、指導(dǎo)大化縣二中參加國家級課題《學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)在班級管理中的應(yīng)用與實驗研究》的研究，并于2011年四月底順利通過國家驗收，予以結(jié)題。

6、組織各學(xué)校根據(jù)本校實際，開展校本教研活動。大部分學(xué)校以比賽課、說課、專題研討、集體備課等不同形式開展具有本校特點的校本教研，有效地促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長和教學(xué)進(jìn)步。

（二）教學(xué)常規(guī)管理及教學(xué)質(zhì)量方面

1、圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量這一主題，加大學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)與檢查力度，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。上半年，我們主要是加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，下半年，主要是對城區(qū)學(xué)校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)。通過檢查與指導(dǎo)，使學(xué)校的教學(xué)常規(guī)不斷趨向科學(xué)化，規(guī)范化，教與學(xué)的積極性不斷提高，有效地促進(jìn)素 質(zhì)教育的深化和教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

（1）2010－2011學(xué)年度，全縣初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估成績超標(biāo)學(xué)校20所，達(dá)標(biāo)學(xué)校18所，超標(biāo)教師280人，達(dá)標(biāo)教師75人；小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估成績超標(biāo)學(xué)校102所，達(dá)標(biāo)學(xué)校20所，超標(biāo)班級130個，超標(biāo)教師1565人，達(dá)標(biāo)班級43個，達(dá)標(biāo)教師215人。

（2）小學(xué)畢業(yè)班獲市級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師272人，教學(xué)質(zhì)量超標(biāo)學(xué)校81所，達(dá)標(biāo)學(xué)校11所，超標(biāo)班級121個，達(dá)標(biāo)班級23個，英語達(dá)標(biāo)班級16個。

2、狠抓期中、末教學(xué)檢測命題的質(zhì)量和紀(jì)律，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化和科學(xué)化。頒發(fā)了《關(guān)于整頓教學(xué)質(zhì)量檢測紀(jì)律和評估紀(jì)律的通知》、《2011年期中評估測試命題質(zhì)量反饋意見(問卷)調(diào)查》、《大化瑤族自治縣教學(xué)教研問卷調(diào)查(學(xué)生卷)》，通過調(diào)查與指導(dǎo)，使學(xué)校的教學(xué)常規(guī)不斷趨向科學(xué)化，規(guī)范化，教與學(xué)的積極性不斷提高，有效地促進(jìn)素質(zhì)教育的深化和教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

3、注重高考、中考、小考的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，努力打造我縣教育教學(xué)質(zhì)量品牌。在縣委縣府和局領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下，我室于三、四月份先后制定復(fù)習(xí)指導(dǎo)、備考方案，確定目標(biāo)，上下聯(lián)動通力協(xié)作，全體教研員用兩個多月的時間，深入各學(xué)校與廣大教師共探復(fù)習(xí)迎考良策，落實任務(wù)目標(biāo)。今年“三考”取得了令人矚目的成績。

（三）教學(xué)指導(dǎo)和骨干教師培訓(xùn)方面

1、組織全縣初中畢業(yè)班老師到到金城江參加各學(xué)科中考備考研討會；指導(dǎo)本縣思想品德科羅蓮芳老師在研討會上作復(fù)習(xí)指導(dǎo)展示課，歷史科覃蘭老師作經(jīng)驗介紹發(fā)言，都取得良好的效果。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干。先后指導(dǎo)高中、初中、小學(xué)各主要學(xué)科19位教師參加自治區(qū)、市課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課或技能大賽，獲自治區(qū)二等獎1人，三等獎1人；市級一等獎8人，二等獎7人，優(yōu)秀獎2人。有23位中小學(xué)教師被吸收為B類以上園丁工程培養(yǎng)對象。

3、狠抓中小學(xué)課堂教學(xué)改革，努力提高教師的教學(xué)技能水平。組織、指導(dǎo)教師參加“2011年大化縣初中課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”，成果喜人：初中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科共有30位教師參加比賽，獲特等獎4人，一等獎14人，二等獎9人；參加觀摩教師達(dá)500多人。這對我縣初中語文、數(shù)學(xué)科教師更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平起到了極大的促進(jìn)作用。

4、積極組織各校開展第二課堂活動，成立各學(xué)科興趣小組，并組織高中學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語、物理等學(xué)科競賽，取得顯著成績。其中獲國家級一等獎6人，二等獎25人，三等獎68人；自治區(qū)級一等獎19人，二等獎75人，三等獎87人。組織學(xué)生參加全國小學(xué)生英語知識大賽，有實驗小學(xué)、縣三小、雅龍小學(xué)等學(xué)校共700多名小學(xué)生參賽。

5、注重教師的專業(yè)培訓(xùn)，先后組織帶領(lǐng)中小學(xué)各學(xué)科教師 1416人次參加全國、全區(qū)和市級、縣級培訓(xùn)；廣泛開展校本培訓(xùn)，全縣中小學(xué)科任教師人人參加，有效提高了教師的專業(yè)成長。

6、配合廣西師范學(xué)院“送教下鄉(xiāng)”講學(xué)團(tuán)到我縣進(jìn)行“同課異構(gòu)”教學(xué)展示活動。指導(dǎo)本縣五位中小學(xué)教師參與“同課異構(gòu)”教學(xué)展示；組織全縣1200多名中小學(xué)教師參加講學(xué)團(tuán)的講座、培訓(xùn)活動。

7、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，構(gòu)建教師高效課堂教學(xué)。三月初，中學(xué)教研員到共和初中參加“六也、共和、貢川、江南”四所初中聯(lián)合進(jìn)行的同課異構(gòu)教學(xué)交流活動，深入課堂聽課，并組織各學(xué)科教師進(jìn)行評課。從三月底到五月下旬，全體教研員到六也、古河、百馬、貢川四所初中深入課堂聽課、評課118節(jié)，檢查教師教案118本、學(xué)生作業(yè)4366本等，對上述幾所學(xué)校教學(xué)進(jìn)行全方位視導(dǎo)，幫助廣大教師建構(gòu)高效課堂教學(xué)。

（四）加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，提高工作效率方面

1、加強(qiáng)對教研員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及為發(fā)揮教研員的引領(lǐng)輻射作用搭建平臺，提高教研員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵和支持教研員參加各級培訓(xùn)，組織和鼓勵教研員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和有關(guān)專著，支持教研員參加各學(xué)科學(xué)術(shù)研討會議，使教研員能夠掌握最新的教育教學(xué)理論和教研、課改動態(tài)，不斷提高教研員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。

重視對教研員的思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，堅持每周一次的教研室例會,學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)文件和教育法律 法規(guī)，加強(qiáng)效能建設(shè)。

2、開展落實教研員“六個一”活動。在提高教研員的理論水平和業(yè)務(wù)能力上，我室積極開展教研員“六個一”活動。即讀一本學(xué)術(shù)論著；研究一項科研課題；發(fā)表一篇教學(xué)論文；聯(lián)系一所教改實驗學(xué)校；上一節(jié)示范公開課；做一次教學(xué)改革學(xué)術(shù)報告等。本學(xué)年教研員人人參與省市教研課題，個個有教學(xué)改革聯(lián)系學(xué)校。本年度，教研員在全國、省、市部分報刊上發(fā)表文章16篇，參加 編寫教研專著及教學(xué)指導(dǎo)資料7本，人人聽課達(dá)85節(jié)以上。“六個一”活動的開展，使教研員對課堂教學(xué)的評價能力、有效教研活動的組織能力、命題及質(zhì)量分析能力、課題研究能力等進(jìn)一步得以提高，真正肩負(fù)起全縣學(xué)科教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

二、存在的問題

雖然我室在發(fā)揮自身職能，促進(jìn)全縣學(xué)科教師專業(yè)水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高上做出了一定的努力，也取得了一定的成效，但離我縣教育快速發(fā)展的要求尚有一定差距，存在著問題和不足，主要是：（1）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測在操作實施環(huán)節(jié)上需要完善，以最大限度地保證監(jiān)測考核結(jié)果的公平公正；（2）個別學(xué)校始終在校本教研和教學(xué)有機(jī)結(jié)合的問題上解決得不理想，常規(guī)教學(xué)缺乏教研含量；（3）一些學(xué)校在開展課題研究和組織教學(xué)研究活動上校際之間還存在不平衡；（4）個別學(xué)校教研工作滯后不前，學(xué)校教研科研崗位人員素質(zhì)不高等。（5）教研員學(xué)科不配套；經(jīng)費不能滿足教研員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要；村級小學(xué)的教學(xué)管理工作仍相對 薄弱。我們將在今后的工作中，積極開動腦筋，揚(yáng)長避短，進(jìn)一步把工作做好。

大 化 縣 教 研 室

2011年11月28日

第二篇：大化坪鎮(zhèn)招商引資工作總結(jié)

大化坪鎮(zhèn)招商引資工作總結(jié)

2009我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在招商局和縣直各單位的大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，舉鎮(zhèn)而為，凝心聚力抓招商，通過全鎮(zhèn)干群的共同努力，招商引資工作取得了新突破，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)邁上了新臺階。現(xiàn)將一年來工作開展情況匯報如下：

一、招商引資工作實績

2009，全鎮(zhèn)上下迅速行動，狠抓招商引資工作任務(wù)的落實。全鎮(zhèn)共落實招商項目10個，完成招商引資任務(wù)8105萬元。其中：新建項目5個。一是大化坪鎮(zhèn)扇子排林場項目總投資230萬元，今年實際到位資金230萬元；二是富源天然石材加工項目總投資1200萬元，今年實際到位資金1000萬元；三是萬戶毛竹富民工程項目計劃投資5000萬，今年實際到位資金1000萬元;四是大化坪竹制品加工項目總投資1000萬元，今年實際到位資金200萬元；五是金雞山路商住開發(fā)項目總投資1000萬元，今年到位資金1000萬元。續(xù)建項目5個即：上海臺安公司投資1500萬元的大化坪金雞山標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地，今年實際到位資金600萬元；百家山鐵礦項目總投資4000萬元，今年實際到位資金1000萬元；安徽水

利開發(fā)有限公司投資20000萬元興建白蓮崖水電站項目，今年實際到位資金5000萬元（大化坪鎮(zhèn)占40%）；二長花崗巖開采項目總投資2000萬元，今年實際到位資金950萬元；大化坪鎮(zhèn)水電總站項目560萬元，今年實際到位資金125萬元。

二、招商引資工作的做法

1、加大招商引資宣傳、突出招商重點。全民發(fā)動，人人參與，營造全民招商的濃厚氛圍。利用各種形式宣傳我鎮(zhèn)招商政策和招商項目，要求鎮(zhèn)村干部在節(jié)假日親朋相聚時，利用親情、友情擴(kuò)大招商引資宣傳，引薦客商到我鎮(zhèn)投資興業(yè)。突出資源招商，利用大化坪鎮(zhèn)豐富的茶葉資源、毛竹資源、礦產(chǎn)資源和旅游資源優(yōu)勢

2、加強(qiáng)招商引資領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化招商促發(fā)展。一是在招商引資領(lǐng)導(dǎo)上，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門齊努力，形成上下聯(lián)動良好的招商引資局面。二是加大外出招商力度。我鎮(zhèn)今年組織由書記、鎮(zhèn)長帶隊的招商小分隊，分赴上海、浙江、江蘇、山東等地外出開展招商。三是進(jìn)一步落實招商引資責(zé)任制，做到項目到位、考核到位、獎懲到位。

3、加大科技投入、創(chuàng)新招商手段。我鎮(zhèn)利用山區(qū)豐富的資源優(yōu)勢編制了全鎮(zhèn)各類資源招商項目庫，建立網(wǎng)絡(luò)平臺，運用網(wǎng)絡(luò)向外發(fā)布，利用高科技手段實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)招商。

4、落實措施強(qiáng)服務(wù)、打造環(huán)境立誠信。在招商引資環(huán)境上做到“硬環(huán)境逐步提高，軟環(huán)境客商滿意”，打造一流環(huán)境。引商、親商、安商、富商形成共同發(fā)展的良好局面。我鎮(zhèn)利用國家的政策，一是大力興修村村通水泥路工程，使交通面貌煥然一新；二是加大集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造山區(qū)名鎮(zhèn)；三是加大對在建項目的跟蹤服務(wù)，確保項目建設(shè)環(huán)境安定有序。另外我鎮(zhèn)地處深山區(qū)，區(qū)位條件差，只能在服務(wù)上比優(yōu)勢，我們實行承諾招商，大力倡導(dǎo)親商、扶商、安商、富商意識，為我鎮(zhèn)投資興業(yè)者營造“你賺錢，我保護(hù)；你發(fā)展，我鋪路；你有難，我?guī)椭钡牧己梅?wù)氛圍。

三、2010年招商引資工作打算

1、依托資源優(yōu)勢，開展礦業(yè)招商。優(yōu)化在建礦山企業(yè)華羚石材廠、富源石材加工廠、萬潤達(dá)礦業(yè)公司生產(chǎn)環(huán)境，做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為；加強(qiáng)橄欖石礦的推介力度，力爭早日達(dá)成意向性協(xié)議，加快資源開發(fā)利用；黎家山鐵礦即將掛牌出讓，我們將積極跟進(jìn)做好環(huán)境協(xié)調(diào)，確保早日開工建設(shè)。

2、打造兩大平臺，開展平臺招商。依托在建的大化坪鎮(zhèn)茶葉加工貿(mào)易園及白蓮崖毛竹加工園，加大園區(qū)對外的宣傳推介，依照園區(qū)規(guī)劃，引進(jìn)茶葉加工企業(yè)3-5家，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)茶葉的生產(chǎn)水平；引進(jìn)毛竹深加工企業(yè)2-3家，實現(xiàn)

我鎮(zhèn)毛竹資源的就地升值。

3、開展旅游招商。利用白蓮崖水庫建成形成的獨特風(fēng)景，招商開發(fā)“游白蓮崖水庫，觀大化坪集鎮(zhèn)，品大化坪黃芽，賞四望古寨美景”的精品旅游路線。

4、繼續(xù)加大外出招商力度，鎮(zhèn)財政拿出專項經(jīng)費，帶著項目開展有目的的招商。

總之，我鎮(zhèn)的招商引資工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下超額完成了縣下達(dá)的招商引資任務(wù)，也拉動了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的快速增長。面對競爭日益激烈的招商形勢和全面實現(xiàn)小康大化坪鎮(zhèn)的目標(biāo)，要求我們要搶抓機(jī)遇，迎難而上，扎實工作，使我鎮(zhèn)招商引資工作再上新臺階。

第三篇：大化坪鎮(zhèn)團(tuán)委工作總結(jié)

二〇一〇年大化坪鎮(zhèn)團(tuán)委工作總結(jié)

2010年，大化坪鎮(zhèn)團(tuán)委在鎮(zhèn)黨委和團(tuán)縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，全面貫徹共青團(tuán)十六屆三中全會精神，竭誠服務(wù)青少年健康成長成才，幫助困難青少年群體解決實際困難，著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，致力推進(jìn)義務(wù)社會服務(wù)工作，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的新大化坪做出新的貢獻(xiàn)。

一、以理想道德教育為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作

1、組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹會議精神。鎮(zhèn)團(tuán)委把學(xué)習(xí)貫徹十七大、十七屆四中、五中全會精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想統(tǒng)一起來，與科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，通過舉辦學(xué)習(xí)會、報告會、座談會等形式多樣的活動，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻領(lǐng)會共青團(tuán)十六屆三中全會精神，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。在紀(jì)念建團(tuán)89周年和“六一”國際兒童節(jié)期間，鎮(zhèn)團(tuán)委組織了一系列主題慰問活動，通過重溫革命史、感受英烈情，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成良好的社會公德和職業(yè)道德。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展作貢獻(xiàn)

1、引導(dǎo)青年積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)。一是加強(qiáng)技能培訓(xùn)。與鎮(zhèn)勞動和社會保障服務(wù)所聯(lián)合舉辦了農(nóng)村富余勞動力技能培訓(xùn)班；與鎮(zhèn)農(nóng)技站聯(lián)合舉辦各類農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。二是開展宣傳教育。在鎮(zhèn)內(nèi)主要路口張貼宣傳標(biāo)語及宣傳畫，大力宣傳建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政策舉措。三是大力在農(nóng)村開展“農(nóng)村青年致富帶頭人”評選活動，金雞山村王金波同志獲得市級表彰。

2、引導(dǎo)青年創(chuàng)新創(chuàng)先創(chuàng)效。從技術(shù)、管理、服務(wù)創(chuàng)新等方面，引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)新知識新技能，立足本職崗位開展工作。引導(dǎo)廣大青少年從身邊做起、從小事做起，樹立模范帶頭作用，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)。教育引導(dǎo)青少年成長為社會主義“四有”新人，在廣大團(tuán)員青年中大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。組織農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年赴縣城參加了團(tuán)縣委和企業(yè)共同舉辦的“四季沐歌太陽能培訓(xùn)”，提升了創(chuàng)業(yè)能力。

3、積極開展志愿者服務(wù)活動。全面開展志愿者服務(wù)活動，成立環(huán)衛(wèi)志愿小分隊、醫(yī)療救助志愿小分隊、政策宣傳志愿小分隊、關(guān)心留守兒童志愿小分隊和照顧孤寡老人志愿小分隊等不定期開展志愿者服務(wù)，在霍山縣首屆大別山旅游 文化節(jié)期間，組織志愿者做好各項服務(wù)工作，為活動順利開展?fàn)I造良好范圍。組織志愿者開展以“清潔鄉(xiāng)村、美化家園”為主題的志愿者服務(wù)活動，對集鎮(zhèn)各條主干道和綠化帶進(jìn)行了清潔和保潔，美化了集鎮(zhèn)環(huán)境。

三、加強(qiáng)服務(wù)引導(dǎo)，切實做好服務(wù)青少年工作

1、為青少年成長發(fā)展服務(wù)。動員全鎮(zhèn)青少年參與讀書活動，倡導(dǎo)青少年讀好書、好讀書，培養(yǎng)積極向上的人生觀。同時積極協(xié)調(diào)開展希望工程結(jié)對助學(xué)活動，江蘇車友會與青楓嶺東方希望小學(xué)開展結(jié)對活動達(dá)6次，上海東方投資建立有限公司印寶興董事長牽頭十四家民營企業(yè)家，捐助12名師生一行赴上海參觀了世博會，開拓了視野。

2、切實維護(hù)廣大青少年的合法權(quán)益。開展創(chuàng)建“青少年維權(quán)”活動，加強(qiáng)規(guī)范管理，拓展活動領(lǐng)域，為廣大青少年提供法制教育服務(wù)，增強(qiáng)他們的法制意識，提高他們的維權(quán)能力。在暑期，由兩所中心校牽頭深入到學(xué)生家，開展“防溺水、大家訪”活動，教育學(xué)生及其家長養(yǎng)成良好的安全意識，維護(hù)青少年生命安全。

3、繼續(xù)推進(jìn)愛心助學(xué)行動。在鎮(zhèn)內(nèi)開展困難青少年調(diào)查摸底活動，對在校青少年孤兒和兒童白血病情況進(jìn)行摸底調(diào)查，開展了留守兒童登記活動，并以鎮(zhèn)留守兒童活動中心和學(xué)校留守兒童活動室為依托，切實豐富他們的業(yè)余生活，關(guān)心他們的健康成長。協(xié)助鎮(zhèn)民政辦開展“愛心助學(xué)行動”，重點資助單親家庭、品學(xué)兼優(yōu)的青少年學(xué)生，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。組織兩所中心校學(xué)生為高山中學(xué)白血病患者開展捐款活動。

4、組織參與各項活動。在第五屆全國中小學(xué)生書信文化活動中，我鎮(zhèn)所轄的兩所中心校在小學(xué)組獲一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名，中學(xué)組獲三等獎一名，大化坪鎮(zhèn)中心學(xué)校或優(yōu)秀組織獎。

四、健全組織切實加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善鎮(zhèn)團(tuán)委建設(shè)。鎮(zhèn)黨委高度重視，將團(tuán)組織建設(shè)工作納入基層黨建總體規(guī)劃，并于年初重新調(diào)整了鎮(zhèn)團(tuán)委人員和分工，同時鞏固鎮(zhèn)、村、學(xué)校三級團(tuán)組織層層創(chuàng)建、整體聯(lián)動的基層團(tuán)建工作機(jī)制和黨建帶團(tuán)建的工作模式。在鎮(zhèn)內(nèi)開展非公有制企業(yè)團(tuán)建工作，經(jīng)摸底，沒有符合建團(tuán)條件的企業(yè)。

2、加強(qiáng)團(tuán)干部、團(tuán)員隊伍建設(shè)。加大團(tuán)干部培訓(xùn)工作力度，組織團(tuán)干參加團(tuán)縣委各類培訓(xùn)班，并于六月份參加了省團(tuán)校培訓(xùn)。努力做好團(tuán)員發(fā)展工作，做好推優(yōu)入黨工作。重點抓好學(xué)校團(tuán)員發(fā)展這個源頭，把好入團(tuán)關(guān)，并注重在農(nóng)村、社區(qū)成立團(tuán)支部，把一批又一批先進(jìn)青年吸收到團(tuán)組織中來。同時積極配合完成共青團(tuán)組織團(tuán)員基本信息采集工作，對農(nóng)村基層團(tuán)員進(jìn)行了信息統(tǒng)計規(guī)范，為掌握農(nóng)村團(tuán)員的基本情況和順利開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、推進(jìn)團(tuán)的制度化建設(shè)。按照鎮(zhèn)相關(guān)會議精神要求，建立和完善團(tuán)委學(xué)習(xí)制度、工作會議制度等，將團(tuán)委學(xué)習(xí)與鎮(zhèn)機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，并邀請各團(tuán)總支、支部書記參加鎮(zhèn)團(tuán)委會議，研究討論當(dāng)前工作，健全和創(chuàng)新基層團(tuán)內(nèi)民主制度、團(tuán)的組織生活制度等，使團(tuán)內(nèi)各項工作有章可循，責(zé)權(quán)明確。

4、加強(qiáng)團(tuán)工作的宣傳力度。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造良好的宣傳氛圍，鎮(zhèn)團(tuán)委積極把活動信息上報宣傳媒體，在提高我鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的影響力方面取得了良好的效果。

第四篇：教研室工作總結(jié)

二0一一年教研室工作總結(jié)

鹽湖區(qū)教研室

一年來，我區(qū)教研工作在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，強(qiáng)化服務(wù)意識，提升教師素質(zhì)；聚焦課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研訓(xùn)；注重活動開展，力求全面發(fā)展。一系列行之有效的舉措，切實提升了我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一年來我區(qū)教研室工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)制，強(qiáng)化管理，抓好制度建設(shè)

1、強(qiáng)化教研室內(nèi)部管理制度。多年來，我區(qū)教研室一直堅持年初制定鹽湖區(qū)教育局教研室工作要點，年末進(jìn)行全年工作總結(jié)。每月月初下發(fā)工作安排，以《教研動態(tài)》形式進(jìn)行工作小結(jié)，并下發(fā)各校。為全區(qū)管理制度規(guī)范化樹立良好示范形象。同時，我們還注重加強(qiáng)教研員隊伍的自身建設(shè)，提高研究水平與服務(wù)質(zhì)量，力求做到高站位決策，低重心運行，走動式管理，近距離服務(wù)。切實履行了教研室教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)管理、教學(xué)評價的職能。

2、明確各級領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)。為營造上下一心、同心同德搞教學(xué)的良好局面，力求各級領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力抓管理。一直以來，我區(qū)教研室堅持學(xué)期初給各區(qū)直校長、中心校校長、教研室主任、中學(xué)校長、城區(qū)內(nèi)小學(xué)校長等下發(fā)由教研室加蓋公章并簽明日期的聽課本，年終教研室組織人員下校進(jìn)行檢查評比，督促領(lǐng)導(dǎo)深入一線聽課抓教學(xué)。一年來，各中心校和所轄學(xué)校校長均能深入一線及時督導(dǎo)檢查教學(xué)中出現(xiàn)的問題。目前，全區(qū)上下各級領(lǐng)導(dǎo)已形成了懂業(yè)務(wù)、善管理、能教學(xué)、好研究的整體團(tuán)隊。

3、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為。為進(jìn)一步貫徹落實鹽湖區(qū)教育教學(xué)工作會議精神，落實常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，確實把狠抓管理，提升質(zhì)量落到實處，根據(jù)運鹽教函[2011]111號文件的安

排，本著“依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、實事求是、客觀公正”的原則，區(qū)教育局于12月中旬分三組抽查，采取聽、查、看、訪等多種形式，對各校長深入教學(xué)與加強(qiáng)管理、教科研工作、貫徹教育方針、執(zhí)行新課程計劃、開展教學(xué)工作等方面的情況進(jìn)行了全面詳細(xì)的檢查。

4、做好各學(xué)段（組）安排部署。區(qū)教研室是全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的管理、考核和指導(dǎo)部門，我區(qū)教研室堅持以教學(xué)指導(dǎo)和提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心工作，明確職責(zé)，強(qiáng)化職能，著力提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

2月23日，鹽湖區(qū)教育局小學(xué)教學(xué)工作會議在教育局五樓會議室召開。各中心校教研室主任、區(qū)直校、民辦校教學(xué)副校長等50余人參加了會議。小學(xué)教研室相永革主任，就2010年全區(qū)小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了整體回顧與總結(jié)，充分肯定了大家一年來的辛勤工作。同時結(jié)合教育部2011年工作要點，針對我區(qū)實際，對全區(qū)2011年小學(xué)教學(xué)工作，從加強(qiáng)管理、關(guān)注課堂、減輕負(fù)擔(dān)、促進(jìn)均衡、服務(wù)基層等方面做了周密的安排與部署。局工會主席、教研室主任邢世杰同志進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了教學(xué)工作是一切工作的重中之重，要求大家盡職盡責(zé)，做好本職工作，搞好我區(qū)小學(xué)教學(xué)工作，辦人民滿意教育。

2月24日，初中教研室組織召開了新學(xué)期全區(qū)初中校長會議。會議由局工會主席、教研室主任邢世杰同志主持，張俊星主任對上學(xué)期期末統(tǒng)考作了全面細(xì)致的分析和總結(jié)，并對新學(xué)期主要工作做了縝密的安排和部署。為全面落實教育規(guī)劃綱要，張主任向各位校長提出：抓教研，促教師素質(zhì)提高；抓管理，優(yōu)化課堂教學(xué)；關(guān)心學(xué)生身心健康，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；關(guān)注評價，促進(jìn)均衡發(fā)展的建議和要求。

3月15日，高中教研室召開了高中校長會議，李主任對新學(xué)期的教學(xué)工作做了詳實的安排部署，局工會主席、教研室主任邢世杰同志親臨會議，對各位校長提出了“認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；走進(jìn)課堂，深入一線，切實抓好各項工作的落實；珍惜 2

平臺，展示自我，把平凡的事做好，把簡單的事做細(xì)”的明確要求。同日，小學(xué)教研室召開了城區(qū)內(nèi)各小學(xué)校長會議。相主任同參會校長溝通工作思路，認(rèn)真聽取了各位校長對小學(xué)教學(xué)工作的意見和建議。

3月16日，體衛(wèi)藝室主任盧宏斌在體衛(wèi)藝工作會議上明確提出：提高認(rèn)識，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)學(xué)校體育工作；以人為本，強(qiáng)化管理，做好學(xué)校衛(wèi)生工作；搭建平臺，以賽促教，開創(chuàng)藝術(shù)教育新局面；“三防”為主，強(qiáng)化軍訓(xùn)，積極開展國防教育工作的四大基本要求。

為切實做好高三年級備考工作，確保鹽湖區(qū)2011年高考再鑄輝煌，2月25日，區(qū)教育局在運城中學(xué)召開了2011年高考百日備考動員大會。教育局局長衛(wèi)運虎主持會議，局工會主席、教研室主任邢世杰作了題為《認(rèn)清形勢，樹立危機(jī)意識；加強(qiáng)研究，樹立整體意識；尋找差距，樹立目標(biāo)意識》的報告。運城中學(xué)書記胡隨社、運城三中校長郭文革分別作了表態(tài)發(fā)言，各高中校長、副校長、教務(wù)主任、高三年級主任及班主任百余人參加了會議。鹽湖區(qū)人民政府副區(qū)長祁武昌親臨會場，并作了重要講話，明確要求各學(xué)校務(wù)必把備考工作作為當(dāng)前頭等大事來抓。認(rèn)真?zhèn)淇迹ズ寐鋵崳源_保今年全區(qū)高考取得更加優(yōu)異的成績。

二、認(rèn)真組織，周密安排，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、搞好青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

為了提升我區(qū)青年教師的業(yè)務(wù)能力，確保教育教學(xué)工作能夠持續(xù)高效有序開展。3月2日，鹽湖區(qū)教研室下發(fā)了《關(guān)于組織中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考試的通知》，通知要求凡年齡在35周歲以下的非畢業(yè)班任課教師，必須參加青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考試。通過對我區(qū)青年教師基本情況的統(tǒng)計，教研室下發(fā)了青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考試的具體安排。小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考試于4月12日在解放路示范學(xué)校順利進(jìn)行。全區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語三科約500名教師參加了考試。5月20 3

至22日，在區(qū)實驗中學(xué)組織了初中青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考試，全區(qū)參加考試的教師共有396人，共六大學(xué)科。其中語文125人，數(shù)學(xué)84人，英語110人，物理27人，歷史14人，政治36人。4月22—23日，高中青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考試在運城三中進(jìn)行，全區(qū)參加三大學(xué)科考試的教師共251人，其中語文68人，數(shù)學(xué)84人，英語99人。這一舉措促使教師養(yǎng)成下手作題習(xí)慣，避免眼高手低，有力地提升了教師自學(xué)修養(yǎng)，激發(fā)了教師自我學(xué)習(xí)熱情，激勵教師向更高層次，更高品位發(fā)展，豐富了教師的文化底蘊(yùn)。

2、搞好教學(xué)能手評選，打造名師隊伍建設(shè)。

教學(xué)能手評選是一項影響較大的教學(xué)評價活動，為了全面提高我區(qū)教師教學(xué)水平，打造一支課改理念強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)成績突出，能熟練掌握運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的教師隊伍，2011年5月至7月，在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行新一輪教學(xué)能手評選活動。根據(jù)區(qū)教育局運鹽教函【2011】45號文件精神，本次評選通過課改知識書面測試、講課、答辯三個環(huán)節(jié)評選共評出區(qū)級中小學(xué)教學(xué)能手138名，其中高中30名，初中48名，小學(xué)60名。教壇新秀22名，其中高中5名，初中2名，小學(xué)15名。

3、加強(qiáng)校際交流，提高教師業(yè)務(wù)能力。

4月25日，由鹽湖區(qū)教育局主辦、舜帝復(fù)旦示范小學(xué)承辦的“滬晉兩地提高課堂閱讀教學(xué)有效性”合作交流現(xiàn)場會在鹽湖區(qū)青少年活動中心舉行。大會由小學(xué)教研室主任相永革主持，局工會主席、教研室主任邢世杰同志對來自上海寶山區(qū)李躍平工作室的14名優(yōu)秀教師致歡迎詞并作有關(guān)閱讀教學(xué)方面的重要講話。復(fù)旦小學(xué)優(yōu)秀青年教師王華麗和上海寶山區(qū)實驗小學(xué)青年教師代表即李躍平工作室首席教師張?zhí)辗謩e執(zhí)教人教版四年級下冊《牧場之國》和滬教版五年級下冊《半截蠟燭》。寶山區(qū)教研室李躍平主任對兩位老師的課做精彩點評，并就“如何提高課堂閱讀教學(xué)有效性”給與會的老師們做了詳細(xì)、深

刻、全面的解剖與分析。本次活動滬晉兩地互補(bǔ)有無，教學(xué)共進(jìn)，共謀發(fā)展，促進(jìn)了教育資源的共鳴、共振、共享、共贏。

4、舉辦學(xué)科研討會，服務(wù)基層學(xué)校教學(xué)。

4—5月份，我區(qū)初三七大學(xué)科組織了學(xué)科復(fù)習(xí)研討會，研討活動以科目齊全、目的明確、內(nèi)容實在為主旨，探討有效復(fù)習(xí)方法，保障各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，成就了中考的再度輝煌。研討會上，不但對2010年的中考試題進(jìn)行了深入分析，而且對2010年中考試卷所暴露出的問題進(jìn)行了詳細(xì)的點評，使教師們?nèi)婵陀^地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足，從而肯定成績，找準(zhǔn)問題，爭取中考再創(chuàng)佳績。

三、更新理念，營造氛圍，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

1、搭建平臺展風(fēng)采，互動研討促提高。

5月4日、6日，小學(xué)教研室分別在解放路三校和解放路二校舉行了同上一節(jié)課暨骨干教師教學(xué)風(fēng)采展示教學(xué)研討活動。本次教學(xué)展示活動是在市教研室安排部署下，在運城市小學(xué)語文數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽的成果基礎(chǔ)之上，再一次對獲獎教師這一優(yōu)勢資源的挖掘和展示。5月4日在解放路三校，由市課堂教學(xué)大賽一等獎獲得者許彩麗、李虹兩位老師作課人教版五年級語文《威尼斯的小艇》。5月6日在解放路二校，由市課堂教學(xué)大賽一等獎獲得者李敏、相征娟兩位老師作課五年級數(shù)學(xué)《包裝的學(xué)問》。市教研室田克讓主任偕同市教研室教研員親歷會場。此次活動，近300名骨干教師參與，大家暢所欲言，研討氛圍濃，有效的促進(jìn)了我區(qū)課堂教學(xué)的互動，對進(jìn)一步提高我區(qū)教師教學(xué)水平有著重大意義。

新一輪教學(xué)能手的評選使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。他們是我區(qū)教學(xué)戰(zhàn)線的新生資源，為了讓這一資源發(fā)揮更大的光和熱，11月 22日、23日小學(xué)教研室在解放路三校、解放路二校先后舉辦了“教學(xué)能手課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動”，為全區(qū)更多的教師搭建了學(xué)習(xí)、交流、互 5

動的平臺，為作課教師提供了更大的舞臺。此次活動展示了我區(qū)六位優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)。分別是實驗小學(xué)王琴老師的《跨越海峽的生命橋》、解放路示范小學(xué)王蓮珍老師的《地震中的父與子》、解放路三校梁麗萍老師的《老人與海鷗》、舜帝復(fù)旦示范小學(xué)孟艷老師的《參觀苗圃》、解放路二校蘇愛菊老師的《雞兔同籠》、西街小學(xué)王杏老師的《比的應(yīng)用》，六位教師的課亮點頻現(xiàn)，精彩不斷，受益教師200余人。

2、送教下鄉(xiāng)促均衡，雙向交流促發(fā)展。

送教下鄉(xiāng)是搭建校際交流的橋梁，是實現(xiàn)資源共享的舉措，是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的保障。

4月26日，區(qū)教育局工會主席、教研室主任邢世杰同志偕同教研室小學(xué)組及解放路二校教師一行人，來到龍居中心校長樂小學(xué)進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動。來自周邊的龍居、金井、大渠、車盤四個中心校的50多位教師共同參加了本次活動。局工會主席、教研室邢主任明確提出送教下鄉(xiāng)活動送的是教育理念，送的是教學(xué)經(jīng)驗，送的是教學(xué)方法。

4月27日，局工會主席、教研室主任邢世杰、初中教研室張俊星主任帶領(lǐng)初中語、數(shù)、外三科教研員以及運中西校的三位教壇新秀，在龍居中學(xué)開展了“城鄉(xiāng)同講一節(jié)課”活動。參與聽課的還有河?xùn)|中學(xué)，金井鄉(xiāng)中，車盤鄉(xiāng)中學(xué)的語、數(shù)、外三科教師共計68人。

9月22日，在鹽湖區(qū)教育局教研室的精心組織下，解放路二校和西姚小學(xué)開展了“手拉手，同上一節(jié)課”的活動。此項活動是我區(qū)“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)研訓(xùn)活動的又一舉措。局工會主席、教研室主任邢世杰同志和小學(xué)教研室相永革主任，以及教研室小學(xué)組教研員共同聚焦課堂，探討我區(qū)教育發(fā)展新思路。此次活動輻射面較大，南城中心校、解州中心校、東郭中心校50余名相關(guān)學(xué)科教師均參加，廣大教師熱情高漲，受益匪淺，很好地實現(xiàn)了我區(qū)教學(xué)資源共享。

10月18日，局工會主席、教研室主任邢世杰同志、初中教研室主任張俊星、小學(xué)教研室主任相永革、各學(xué)科教研員以及復(fù)旦小學(xué)韋鴿、解放路示范小學(xué)崔天嬌、運中東校的仝江斌、侯轉(zhuǎn)、王娜五位老師，在解州中心校開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。解州、席張、車盤三個中心校相關(guān)學(xué)科教師前來觀摩，共享經(jīng)典課堂盛宴。本次活動針對性強(qiáng)，幫助教師解決了課堂教學(xué)中遇到的一些具體問題，為教師們帶來了新知識、新方法和新理念，加深了教師間的相互學(xué)習(xí)和探討，提升了教師教學(xué)水平和文化素養(yǎng)。對教師們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

四、以人為本，全面發(fā)展，搞好體衛(wèi)藝工作

1、加強(qiáng)活動開展，提高學(xué)生素質(zhì)。

3月30日早上8時，運城中學(xué)操場上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，鹽湖區(qū)2011年春季中小學(xué)生田徑運動會在這里隆重舉行。全區(qū)36所學(xué)校代表隊，共計460名中小學(xué)生參加了比賽，經(jīng)過兩天的激烈角逐，于4月1日中午圓滿落下帷幕。

為了不斷豐富學(xué)生的課余體育活動內(nèi)容，進(jìn)一步提高鹽湖區(qū)青少年籃球運動的競技水平，促進(jìn)校際間的籃球運動交流，以競賽來推動學(xué)校開展“陽光體育運動”和每天一小時集體體育鍛煉活動。2011年11月13日、14日鹽湖區(qū)中小學(xué)生籃球運動會在安邑初中隆重舉辦。來自全區(qū)三十多個中心校、區(qū)直校、民辦校的約六百多名運動員、教練員、裁判員參加了此次籃球運動會。

為全面落實中小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時，讓學(xué)生走向操場，走進(jìn)陽光，強(qiáng)健體魄，磨煉意志，我區(qū)積極開展“兩操、兩課、一活動”（廣播操、眼保健操、體育課、健康課、大課間活動）。為確保此項活動順利實施，各校制定相應(yīng)的體育工作發(fā)展規(guī)劃，制定詳實方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、加大監(jiān)管力度，確保食品衛(wèi)生安全。

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食品安全工作，落實省委、省政府和市委、市 7

政府有關(guān)食品安全重點工作的決策部署，全面提升食品衛(wèi)生安全管理水平。我們以區(qū)教育局與區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)《鹽湖區(qū)學(xué)校食堂食品安全專項整治方案》的通知為準(zhǔn)繩，開展了為期3個月的食堂安全專項整治行動。于10月8日召開食品衛(wèi)生專題會議，由分管安全工作的宋副局長牽頭，邢主席配合，聯(lián)合鹽湖區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局，分三個督查組用一周的時間，對全區(qū)5所高中，23所初中，66所小學(xué)的食堂，小賣部進(jìn)行地毯式排查，并對整改不到位的學(xué)校下發(fā)責(zé)令整改書和告知書，對問題特別嚴(yán)重的下達(dá)停業(yè)整改通知書，要求各學(xué)校嚴(yán)格按照文件規(guī)定，辦理相關(guān)手續(xù)。

12月19日、20日對全區(qū)所有中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人及管理人員，進(jìn)行了食堂食品安全工作培訓(xùn)及測試，參訓(xùn)人員多達(dá)300余人，是歷年來沒有過的。有效地杜絕了食品安全隱患，為廣大師生營造一個安全的飲食環(huán)境。

3、做好督導(dǎo)檢查，推廣普及廣播體操。

推廣普及第三套和第九套廣播體操對中小學(xué)學(xué)生有著十分重要的意義。為切實搞好此項工作，我區(qū)各校均把此項工作列入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，指定專人負(fù)責(zé)，采取切實有效措施，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及其他途徑，組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并逐步在本校推廣。目前，已經(jīng)有十幾個學(xué)校完成了推廣工作，其余學(xué)校也正在積極學(xué)習(xí)和推廣中。

4、積極行動，廣泛發(fā)動長跑活動。

陽光體育長跑活動是一項長期的工作。長跑活動要覆蓋到每一個學(xué)校、每一個班級、每一個學(xué)生，“我陽光、我運動、我健康、我快樂”要真正融入每一個學(xué)生、每一位教育工作者的心田。為確保冬季長跑活動的健康持久開展，目前，各單位都能按照文件要求，制定并上交了陽光體育長跑活動方案，部分學(xué)校已經(jīng)開始付諸行動，長跑活動全面展開。

五、顧全大局，再鑄輝煌，圓滿完成各項任務(wù)

1、打造體考陽光工程。

倍受社會關(guān)注的鹽湖區(qū)2011年中考體育測試工作已于5月17日至5月24日在運城中學(xué)順利完成。此次體考是在市教育局的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合我區(qū)實際，制定了詳細(xì)方案，精心準(zhǔn)備了場地器材。全區(qū)城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)一考試項目，統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)。整個考試程序?qū)嵭嘘柟庾鳂I(yè)，采取現(xiàn)場登分、考生簽名、成績雙機(jī)錄入、微機(jī)加鎖、考試成績管理試行多重密碼嚴(yán)格保密等多項措施。在整個體育考試過程中嚴(yán)格做到了“四無”，即無安全事故、無工作差錯、無違紀(jì)行為、無舉報投訴。為全區(qū)7120名考生提供了一流的考試環(huán)境，圓滿完成中考體育考試工作，向社會、向家長、向考生交了一份滿意的答卷。實現(xiàn)了體考的“公平、公正、公開”原則。

2、圓滿完成特長生招生測試。

全區(qū)各高中體育特長生招生測試于7月上旬圓滿完成。本次測試工作由鹽湖區(qū)教育局統(tǒng)一組織，教研室體衛(wèi)藝組、教育股、招辦中考科、監(jiān)察室共同組織實施，堅持“公開、公平、公正”的原則，考試采取“四統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)，即統(tǒng)一考試項目、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試規(guī)程、統(tǒng)一考試時間。

3、再鑄鹽湖高考輝煌成績。

在全區(qū)上下貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、共創(chuàng)教育大區(qū)的關(guān)鍵時刻，我區(qū)2011年高考再傳捷報，二本上線人數(shù)創(chuàng)歷史之最。兩大類達(dá)線1806人，比去年增加近435人，其中運城中學(xué)應(yīng)屆生達(dá)線805人。全區(qū)六大類達(dá)線2375人。優(yōu)異成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)四大班子正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是我區(qū)深化高中教育改革、全面貫徹教育方針、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育的結(jié)果；也是全區(qū)高三教師辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

4、順利召開教育教學(xué)工作會議。

12月21日

鹽湖區(qū)2011年義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作會議在 9

解放路示范學(xué)校報告廳隆重召開，衛(wèi)運虎局長出席會議，并作了《強(qiáng)化管理 明確中心 實現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)新跨越》的重要講話，強(qiáng)調(diào)：“要辦人民滿意教育，培養(yǎng)學(xué)生成人是第一要務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生成才是主要目標(biāo)，培育特色學(xué)校是始終追求的方向。”區(qū)教育局副局長宋百成主持會議并組織頒獎，區(qū)教育局工會主席、教研室主任邢世杰作了《全面貫徹教育方針

繼續(xù)推進(jìn)課堂改革，全力規(guī)范辦學(xué)行為

提高教育教學(xué)質(zhì)量》的主題報告，初中教研室張俊星主任、小學(xué)教研室相永革主任分別對2011年中、小考作了詳實的分析報告。大會對2011年中考、小考中的“優(yōu)秀單位”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行了表彰。轄區(qū)各位公民辦學(xué)校校長、各股室負(fù)責(zé)人，共250余人參加了會議。

回顧一年來，喜悅伴著汗水，成功飽含艱辛。新的一年里，我們堅信，我區(qū)的教育教學(xué)工作會更加緊密地圍繞衛(wèi)局長提出的“打基礎(chǔ)，重養(yǎng)成；嚴(yán)管理，強(qiáng)素質(zhì)；抓質(zhì)量，出成果”的十八字教育方針，一如既往地以課程改革為核心，以鹽湖教育之輝煌為己任，狠抓常規(guī)，聚焦課堂，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升而努力。

第五篇：2015教研室工作總結(jié)

2014-2015學(xué)第一學(xué)期教研室工作總結(jié)

一學(xué)期的教研工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力配合下,教育教學(xué)工作再上新臺階。我們緊緊圍繞教研先導(dǎo)，教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的教學(xué)特點和現(xiàn)有條件,圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)完善教研室常規(guī)建設(shè)，開展各類教研活動

1.本學(xué)期，教科室繼續(xù)實施“學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組——各教研組組長——組內(nèi)成員”的分級管理體系。學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組由分管校長馮俊文，教研室主任馮龍、副主任郭孟奇負(fù)責(zé)學(xué)校教研室的工作安排與實施；各教研組組長由學(xué)校各學(xué)科的優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任。

2.做好學(xué)校教育科研資料的檔案整理工作。校教研室在學(xué)期初制定本學(xué)期教研計劃，各組也相應(yīng)制定計劃和活動安排表。

3.做好各個年級教科書、教輔資料和教師用書的發(fā)放統(tǒng)計工作。4.按計劃，每位教師兩周交一次高考題，收上來的試題都由相關(guān)人員做詳細(xì)的登記工作，對于由于各種原因沒能按時交的教師積極督促。

5、倡導(dǎo)全校科任教師積極地參加各級各類教研課題，并能有質(zhì)量地按時結(jié)題。全校申報踴躍參加省市級重大課題和靖邊縣教科研微型課題。

6.電子備課室也能按時向老師開放，并做了詳細(xì)記錄。

二、加強(qiáng)科研隊伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高科研層次。

教科研工作的主體是廣大一線教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展，必須有一支具有一定科研理論水平，勤奮扎實的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的教師隊伍。為了幫助教師在新課程改革實驗基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。本學(xué)期，教研室先后選派多名教師參加各級教研培訓(xùn)，如：12月中旬派李濤、孫念婷、張峰等參加“陜西省2015高三復(fù)習(xí)備考研討會”，通過參加和組織各種培訓(xùn)與研討，要求教師外出聽課要認(rèn)真做好記錄，積極參與討論。聽課結(jié)束后，對所聽的課進(jìn)行總體的評析，外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進(jìn)行梳理與傳達(dá)，由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。此外，還組織各年級教師到兄弟學(xué)校靖中聽觀摩課，積極學(xué)習(xí)并靈活運用。

三、廣泛開展校本研修，努力提升科研成果。

1、以高效課堂為依托，加強(qiáng)各教研組的教研活動。

在教育科研活動中，充分發(fā)揮了教研組長的作用。要求每個教研組長認(rèn)真組織集體教研活動，每周活動一次，定時間、定地點、定開課人員或講座人員。采用“教研組定內(nèi)容，個人鉆研備課和上課、集體討論、深化吸收，形成共識”的操作程序，取長補(bǔ)短，集思廣益，以點帶面，使新課標(biāo)的理念和精神落實到具體教學(xué)過程中去。本學(xué)期各組都進(jìn)行規(guī)范的有質(zhì)量的教研活動。教師也積極參與公開課活動。語文組的組長韓瑞做好表率作用，她的課改實驗課《邊城》讓本組和聽課的教師都受益匪淺。同時英語組的喬娜老師、數(shù)學(xué)組的張曉麗老師都就新課改理念在課堂上具體運用展示自己的見解。這學(xué)期教科室通過深入課堂，展示了很多節(jié)教學(xué)研討課讓教師多方面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，也為老師們搭建了一個教與研的平臺。多數(shù)老師能積極參加聽課、評課活動，并提建議，自我反思，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同進(jìn)步的目的。四．存在問題與今后努力方向

教科研是每個教師身體力行的事，只有教研相結(jié)合才能有效地提高自己的業(yè)務(wù)水平，才有可能使自己成為學(xué)習(xí)型、研究型甚至專家型教師。那么如何才能最大限度地調(diào)動廣大教師的教科研熱情，如何才能將一些特定的、專項的教科研工作交與適合的教師，教研室與教師之間怎樣才能形成一個上下暢通的渠道，以及如何使教科研活動規(guī)范化、上質(zhì)量、上檔次，是下學(xué)期教研研工作的落腳點。

蘇霍姆林斯基說過，“思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。”我們始終相信，只要不怕困難，正視問題，只要有求實的態(tài)度、不斷進(jìn)取的信心和對教育的執(zhí)著，我們學(xué)校教育科研的明天就會更加燦爛。2015.1.22