第一篇：和平鎮(zhèn)四完小整臟治亂工作總結(jié)

和平鎮(zhèn)四完小

2014年“整臟治亂”工作總結(jié)

我校積極組織全校教師、學(xué)生認(rèn)真開展了“整臟治亂”工作，現(xiàn)將半年來“整臟活亂”專項(xiàng)行動開展情況總結(jié)如下：

一、“整臟治亂”工作取得了初步成效。

各班通過開展“整臟治亂”活動，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，從根本上杜絕了學(xué)生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現(xiàn)象。學(xué)校每月堅(jiān)持衛(wèi)生評比制度，每天對教室、教師辦公室、廁所、操場、花壇等公共場所進(jìn)行清掃，做到了物品堆放整齊、門窗潔凈地面無污物、墻壁及天花板無蜘蛛網(wǎng)，營造了良好的育人環(huán)境。

二、主要做法

1明確職責(zé)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立“整臟治亂”專項(xiàng)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“整臟治亂”實(shí)施方案，明確思想原則、整治目標(biāo)和整治內(nèi)容與任務(wù)，同時(shí)各班劃定管理范圍和落實(shí)職責(zé)。提高了學(xué)生教師環(huán)境保潔意識。

2、加大檢查力度，限期整改。

學(xué)?！罢K治亂”專項(xiàng)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別對各班進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，認(rèn)真做好記錄，對部分班級在“整臟治亂”行動中存在問題的提出了整改意見。

3、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳。

學(xué)校利用廣播、簡報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳，各班分別按照整治重點(diǎn)、整治區(qū)域及主要任務(wù)，針對臟亂現(xiàn)象開展集中突擊整治，做到不留死角、不留后患徹底有力各班除了每天兩小掃五天一大掃外，還多次組織全體學(xué)生進(jìn)行徹底的整治，另外還組織值周教師、保衛(wèi)人員天天用高壓水槍沖洗塑膠操場，以“整臟治亂，從我做起”為座右銘，增強(qiáng)了廣大學(xué)生“整臟治亂”的思想意識，營造了良好的輿論氛圍。

三、存在的問題

個(gè)別學(xué)生在操場上時(shí)有丟紙屑、亂吐痰的現(xiàn)象，鐵門外時(shí)有同學(xué)買東西吃亂扔塑料袋的現(xiàn)象出現(xiàn)，影響校門口的衛(wèi)生，學(xué)校廁所排放不暢通，導(dǎo)致廁所衛(wèi)生較差，有待解決。

四、下步工作

1、加大“整臟治亂”專項(xiàng)行動工作力度。做到重點(diǎn)治理，逐見成效。

2、抓好“整臟治亂”宣傳和督查工作，確保工作深入開展。

總而言之，學(xué)校經(jīng)歷了“整臟治亂”工作的長期開展，已取得了顯著的成效，校園徹底改變了“臟、亂、差”的現(xiàn)象。學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不再亂丟果皮，紙屑等，這項(xiàng)工作，要持之以恒地開展下去，我們做來不是給別人看的，是能有一個(gè)舒適的環(huán)境，在“整臟治亂”工作中，學(xué)生出色的完成了任務(wù)。保證了師生有一個(gè)良好的校園環(huán)境，讓全體師生在優(yōu)美的環(huán)境里工作和學(xué)習(xí)。

四完小大隊(duì)部

2014年12月28日

第二篇：和平鎮(zhèn)四完小整臟治亂工作方案

和平鎮(zhèn)四完小

2014年開展“整臟治亂”專項(xiàng)活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為加快“整臟治亂”專項(xiàng)行動步伐，進(jìn)一步凈化、美化校園，提升我校品味，按照《“整臟治亂進(jìn)校園”活動的通知》文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

二、工作目標(biāo)

從今年秋季開學(xué)起至期末，全校師生員工文明習(xí)慣行為進(jìn)一步養(yǎng)成，綜合素質(zhì)整體提高，學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)明顯加強(qiáng)，校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。通過教育學(xué)生，并影響和推動學(xué)生家長、廣大村民、社會各界進(jìn)一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識，形成共識，促進(jìn)“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的目的。

三、區(qū)域、內(nèi)容

1、整治區(qū)域：重點(diǎn)整治校園內(nèi)及周邊環(huán)境；協(xié)助和平鎮(zhèn)黨委、政府及青虎村村委“整臟治亂”專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)整治四完小校園及周邊區(qū)域。

2、整治內(nèi)容：針對飲食攤點(diǎn)臟、亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂擺亂倒、亂搭亂建、亂停亂行、亂開亂采，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，徹底整治校園臟亂現(xiàn)象，進(jìn)一步營造整潔、衛(wèi)生、文明、亮麗的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明意識。

四、組織機(jī)構(gòu)

成立學(xué)?！罢K治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：崔德鳳

副組長：崔議霞（負(fù)責(zé)辦公）

成 員：冉茂文、沈虹、李清周、崔議霞、安銳、馮成孝、各班班主任、輔導(dǎo)員

五、具體措施

1、按照學(xué)?！罢K治亂”專項(xiàng)行動小組工作要求，各班級利用一個(gè)周的時(shí)間開展集中整治活動。具體內(nèi)容為召開全校師生動員大會，部署第一階段工作，進(jìn)一步抓好建章立制工作，建立健全“整臟治亂”工作機(jī)制和制度機(jī)制，全面整理工作資料檔案，全面開展校園臟亂統(tǒng)一治理行動。

2、制定并實(shí)施學(xué)校師生文明行為習(xí)慣培訓(xùn)計(jì)劃

（1）學(xué)校通過動員大會和專項(xiàng)培訓(xùn)，對全體師生及教師家屬進(jìn)行集中培訓(xùn)；

（2）班主任負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)。

培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容：全校教師要接受有關(guān)“整臟治亂”專項(xiàng)行動的政策、精神的培訓(xùn)；同時(shí)要接受《教育職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》、《教師禮儀》等方面的培訓(xùn)；學(xué)生主要接受《守則》、《規(guī)范》、文明習(xí)慣行為養(yǎng)成基本知識的培訓(xùn)。

3、開展學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動，擬訂創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

4、開展社會創(chuàng)建活動，主要方式為：

（1）由學(xué)校印發(fā)《積極參與“整臟治亂”，努力打造靚麗校園》，形成學(xué)生與家長的互動；

（2）動員教師和學(xué)生開展劃片創(chuàng)建活動，具體方式為各個(gè)班級劃片責(zé)任區(qū)環(huán)境治理及保護(hù)；

（3）發(fā)動師生對校園內(nèi)的花草樹木實(shí)行劃片掛牌保護(hù)；

（4）由學(xué)校組織學(xué)生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會實(shí)踐活動。

5、圍繞“整臟治亂”專項(xiàng)工作，開展主題班會、讀書、演講、征文、手抄報(bào)等豐富多彩的校園文化活動，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》教育，使學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》知曉率達(dá)到100%；認(rèn)真開展“整臟治亂”工作進(jìn)課堂活動，課堂教學(xué)中應(yīng)有機(jī)滲透有關(guān)知識和內(nèi)容，使學(xué)生對“整臟治亂”常識性內(nèi)容知曉率達(dá)到100%。

6、開展“整臟治亂”專項(xiàng)行動示范班級創(chuàng)建活動。

7、協(xié)助有關(guān)職能部門，切實(shí)抓好校園周邊環(huán)境治理工作。

六、工作要求

1、各班級必須高度重視“整臟治亂”專項(xiàng)治理工作，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制，建立健全工作機(jī)制和責(zé)任追究制，切實(shí)做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)。因工作不力，治理效果差，在專項(xiàng)評比中工作滯后者要予以通報(bào)，并限期整改。在整改期內(nèi)臟亂問題無明顯改善的，對主要負(fù)責(zé)人談話。

2、建立行政會議制度。由“整臟治亂”專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組召集，各成員參加，每月召開一次，定期研究和聽取各年級工作匯報(bào)，研究解決整治工作的重要問題，安排部署下步工作。

3、建立“整臟治亂”考核目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度。通過階段性考核和期末考核，對工作開展好的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰，對工作開展差的班級和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究和懲處，并納入年終考核。

4、本著科學(xué)規(guī)劃、實(shí)事求是、先易后難的原則，進(jìn)一步加大校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，分步實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，為“整臟治亂”專項(xiàng)工作創(chuàng)造良好的硬件條件。

四完小大隊(duì)部 2014年9月2日

第三篇：整臟治亂工作總結(jié)

田坎中學(xué)2012年春季學(xué)期整臟治亂工作總結(jié)

我校積極組織全校教師、學(xué)生認(rèn)真開展了 “整臟治亂”工作，現(xiàn)將半年來“整臟活亂”專項(xiàng)行動開展情況總結(jié)如下：

一、“整臟治亂”工作取得初步成效。各班通過開展“整臟治亂”活動，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化，從根本上杜絕了學(xué)生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現(xiàn)象。學(xué)校每周堅(jiān)持衛(wèi)生評比制度，每天對教室、教師辦公室、廁所、微機(jī)室、操場、花壇等公共場所進(jìn)行清掃，做到了物品堆放整齊、門窗潔凈，地面無污物、墻壁及天花板無蜘蛛網(wǎng)，營造了良好的育人環(huán)境。

二、主要做法

1、明確職責(zé)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“整臟治亂”專項(xiàng)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“整臟治亂”實(shí)施方案，明確思想原則、整治目標(biāo)和整治內(nèi)容與任務(wù)，同時(shí)各班劃定管理范圍和落實(shí)職責(zé)。提高了學(xué)生教師環(huán)境保潔意識。

2、加大檢查力度，限期整改。

學(xué)?！罢K治亂”專項(xiàng)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別對各班進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，認(rèn)真做好記錄，對部分班級在“整臟治亂”行動中存在特別突出問題提出了整改意見并下達(dá)限期整改通知。

3、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳。

學(xué)校利用廣播、簡報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳，各班分別按照整治重點(diǎn)、整治區(qū)域及主要任務(wù)，針對臟亂現(xiàn)象開展集中突擊整治，做到不留死角、不留后患徹底有力。各班除了每天一小掃五天一大掃外，還多次組織全體學(xué)生進(jìn)行徹底的整治，以“整臟治亂，從我做起”為座右銘，增強(qiáng)了廣大學(xué)生“整臟治亂”的思想意識，營造了良好的輿論氛圍。

三、存在的問題

部分學(xué)生在操場上時(shí)有丟果皮、紙屑現(xiàn)象，鐵門外擺攤設(shè)點(diǎn)時(shí)有出現(xiàn)，嚴(yán)重影響校門口的衛(wèi)生，學(xué)校廁所無水沖洗，至使廁所衛(wèi)生差。

校園有兩塊空地未硬化，學(xué)生會將泥帶入教室，這兩塊現(xiàn)在正在進(jìn)行硬化，還修花池，有等解決。

四、下步工作

1、加大“整臟治亂”專項(xiàng)行動工作力度。做到重點(diǎn)治理，逐見成效。

2、抓好“整臟治亂”宣傳和督查工作，確保工作深入開展。

總而言之，學(xué)校經(jīng)歷了“整臟治亂”工作的長期開展，已取得了很好的成效，校園基本改變了“臟、亂、差”的現(xiàn)象。學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不再亂丟果皮，紙屑等，這項(xiàng)工作，要持之以恒地開展下去，我們做來不是給別人看的，是能有一個(gè)舒適的環(huán)境，在“整臟治亂”工作中，學(xué)生出色的完成了任務(wù)。保證了師生有一個(gè)良好的校園環(huán)境，讓全體師生在優(yōu)美的環(huán)境里工作和學(xué)習(xí)。

2012年7月30日

第四篇：2011整臟治亂工作總結(jié)

甬江小學(xué)2009——2010學(xué)

整臟治亂工作總結(jié)

為了改善學(xué)校生活和工作環(huán)境，提高師生的文明素質(zhì)，樹立我校嶄新形象，根據(jù)上級文件精神，特將 “整臟治亂”工作作如下總結(jié)：

一、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

學(xué)?；菊斡行?，校園內(nèi)外無暴露垃圾；生活服務(wù)區(qū)基本無臟亂現(xiàn)象，公共廁所清潔衛(wèi)生，校園環(huán)境優(yōu)美。

二、成立 “整臟治亂”專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長： 黃壽江

副組長：宋慶英

李小平成員：各班班主任

具體負(fù)責(zé)人：宋慶英

李小平

三、工作要求

1、各處室責(zé)任人認(rèn)真履行職責(zé)，采取定期與不定期，明查與暗訪結(jié)合等多種形式進(jìn)行檢查，對存在的問題，要責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行整改。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對學(xué)校各部門開展活動的情況進(jìn)行督促檢查，協(xié)調(diào)解決工作中存在的各種問題。

3、開展活動的情況，及時(shí)反饋到“整臟治亂”專項(xiàng)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并做到年初有計(jì)劃，每周報(bào)送“整臟治亂”信息，進(jìn)行年終有總結(jié)。

四、具體措施(一)優(yōu)美工程的建設(shè)

1、購置不銹鋼垃圾箱和衛(wèi)生夾及“整臟治亂”監(jiān)督崗位，實(shí)施分層管理，各負(fù)其責(zé)，亮化納入班級管理期末積分；我校還設(shè)有兼職“整臟治亂”管理員，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行管理。

2、對已臟、已破舊的教室、專用教室、食堂、宿舍、各類教學(xué)行政用房、校舍的內(nèi)外墻進(jìn)行了修補(bǔ)、粉刷；校舍的門窗完好，已損壞的門窗進(jìn)行了修整、油漆，已破損的玻璃進(jìn)行了更換。

（二）“整臟治亂”進(jìn)課堂

1、班級學(xué)習(xí)園地出 “整臟治亂”專欄，進(jìn)行評比和表彰。

2、把“整臟治亂”的專項(xiàng)行動進(jìn)課堂，由班主任上“整臟治亂”主題班會。通過組織學(xué)生討論總結(jié)整臟治亂的重大意義。

“整臟治亂”樹新風(fēng)，共建美好新校園。首先，我們要充分認(rèn)識在全校開展的“整臟治亂”專項(xiàng)行動的重要意義：一是提升我校對外開放形象的需要；二是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要；三是建設(shè)我校新形象的需要；四是我校文明程度、新形象的需要；其次，要把愛護(hù)環(huán)境、“整臟治亂”變成一種自覺行動，積極通過對環(huán)境的治理、改造，讓人的身心在舒適的環(huán)境中受到熏陶和教育，通過開展“整臟治亂”樹新風(fēng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、講文明的良好習(xí)慣，努力營造一種人與自然和諧相處的優(yōu)美環(huán)境，共同建設(shè)我們美好的校園。

3、利用課外活動時(shí)間，組織學(xué)生在學(xué)校周圍清掃白色垃圾的活動。

（三）“整臟治亂”日常任務(wù)：

1、學(xué)校廁所必須專人負(fù)責(zé)安排班級輪流值周每天清掃、沖洗，達(dá)到衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

2、飲食攤點(diǎn)加強(qiáng)清掃保潔，確保無暴露垃圾，經(jīng)營秩序規(guī)范，商品保質(zhì)保量，食品、飲用水等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

3、教師辦公室要保持室內(nèi)外衛(wèi)生干凈，整治垃圾亂倒、污水亂潑，亂搭亂建，確保過道無暴露垃圾，不許亂放置花盆、雜物，確保過道暢通。由各辦公室主任負(fù)責(zé)。

4、教師車輛不許亂停亂行，必須停放于學(xué)校指定的停車處。

5、教學(xué)樓過道、教室必須保持干凈、整潔，學(xué)生不允許亂扔雜物，不許亂賜墻壁，亂貼亂畫。

6、各辦公室要求桌椅、書本擺放整齊，地面清掃干凈，墻壁無蜘蛛網(wǎng)。

第五篇：整臟治亂工作總結(jié)

“整臟治亂”暨“滿意在萬山”工作總結(jié)

（甕巖小學(xué)20011-2012第二學(xué)期）

在縣教育局、響中心校領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織全辦教職工、學(xué)生認(rèn)真開展了 “整臟治亂”工作，現(xiàn)將我校半年來“整臟活亂”專項(xiàng)行動開展情況匯報(bào)如下：

一、初步成效

通過開展“整臟治亂”活動，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化，從根本上杜絕了學(xué)生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現(xiàn)象。站（校）園每天、每周堅(jiān)持衛(wèi)生評比制度，每天對教室、教師辦公室、所、微機(jī)室、操場、花壇等公共場所進(jìn)行清掃，做到了物品堆放整齊、門窗潔凈，地面無污物、墻壁及天花板無蜘蛛網(wǎng)，營造了良好的育人環(huán)境。

二、主要做法

1、明確職責(zé)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！罢K治亂”專項(xiàng)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“整臟治亂”實(shí)施方案，明確思想原則、整治目標(biāo)和整治內(nèi)容與任務(wù)，同時(shí)層層劃定管理范圍和落實(shí)職責(zé)。提高了學(xué)生教師環(huán)境保潔意識。

2、加大檢查力度，限期整改。增強(qiáng)了廣大師生員工“整臟治亂”的思想意識，營造了良好的輿論氛圍。

三、存在的問題

學(xué)校操場上時(shí)有學(xué)生丟果皮、紙屑現(xiàn)象，校門口擺攤設(shè)點(diǎn)時(shí)有出現(xiàn)，嚴(yán)重影響校門口的衛(wèi)生，學(xué)校廁所無照明電燈和手洗設(shè)施等。

四、下步工作

1、加大“整臟治亂”專項(xiàng)行動工作力度，進(jìn)一步執(zhí)行縣教育局及中心校的相關(guān)文件精神，督促執(zhí)行《“整臟治亂”專項(xiàng)行動實(shí)施方案》，確實(shí)做到重點(diǎn)治理，逐見成效。

2、抓好“整臟治亂”宣傳和督查工作，確保工作深入不反彈。

甕巖小學(xué)

2011年9月1 日