第一篇：機電工程系2013年寒假前后有關學生工作的通知

機電工程系關于做好2013年寒假前后有關學生工作的通知

各班級：

一、現對2013年寒假前后有關學生工作安排如下： 1、2013年寒假放假時間為2013年1月21日至3月3日，共6周。

2、學生在期末考試結束后即可離校。11日考完試的學生要求13日下午17:00前離校，15日考完試的學生于17日下午17:00前離校。（因其他原因不能按時離校的請統計給輔導員老師）

3、返校時間：學校宿舍3月1日上午8點開門，班長、團支部書記及學生會部長以上職務的學生于3月1日到輔導員處報到，參加學生干部培訓（具體時間地點另行通知）；所有學生于3月3上午12點前到校。

4、離校時，每個宿舍的最后一個離校的學生到值班室登記并辦理封門手續；每個宿舍最先返校的學生必須先到值班室登記并辦理封條啟封手續，否則后果自負。

5、正在參加勤工助學的學生離校時必須經用人單位同意，返校上崗時間也要先同用人單位協商好。

6、期末考試現已全面開始，考試期間，對學生進行考風考紀教育的基礎上，對于企圖違反考試紀律的學生要及時制止，解決在萌芽狀態。

7、畢業班級有想年后在校外實習的學生，需先寫申請，假期可聯系實習單位，以上材料已發至輔導員郵箱，接收單位證明填完后須加蓋單位公章，開學后上交輔導員處。全體畢業生要在開學第一周務必返校，周一上午到輔導員處報到。有關畢業設計（實習）的有關安排具體咨詢指導教師。（附關于2013屆畢業生2012-2013學年第二學期教學工作安排及在校生重修補考安排的通知）

二、幾點要求

1.各班級要加強學生的安全教育，放假之前，要召開學生干部或全體學生安全教育會議，學習我校有關安全管理規定和有關安全知識，特別要教育學生注意回家、往返途中要切實注意人身、財產和交通安全，自覺維護公共秩序，確保每一位同學都能安全回家、健康返校，注意節假日期間參加旅游、冰上活動及燃放煙花爆竹的安全。要教育學生注意人身財產安全，增強安全防范意識，提高自我保護能力，防止學生被搶、被盜、被騙事件的發生。同時，要組織學生對學生宿舍進行一次徹底的安全大檢查，查處存在的安全隱患，發現問題及時解決，防患于未然。

2.在校學生一律不得以老鄉會、同鄉會等任何名義統一訂票、包車回家、返校或出游。

3.寒假期間，全體學生干部要保持聯絡暢通，以便出現問題及時溝通處理；發現問題及時解決，對重要情況和重要信息要及時上報有關部門，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

4、學生在假期中打工中要防止受騙。學生打工安全第一，不輕信、不盲從，最好在

老師或家長的指導下，直接到規模比較大、管理比較正規的用人單位聯系，查看企業資質，簽訂短期勞務合同，一般不要經過中介公司；個人利益受侵害時要及時與親人聯系，向公安機關、工商維權部門報案。

5、假期中學生要防止手機、銀行卡詐騙。不要隨意泄漏你的手機信息，如有情況及時和你的家長聯系，時刻提防上當受騙。

6、所有學生在寒假期間必須將輔導員的手機號碼告訴父母，以防止特殊情況的發生。

7、學生離校后，學生的第一站必須是家里，或者與父母聯系好，經同意后，并告知其去向。

8、不得為他人集中辦理火車票代購手續，從中牟利；購買火車票也要到火車購票，以防止受騙。

三、“寒假作業”———“你知道父母的健康狀況嗎”

利用寒假調研一下父母的身體健康狀況：你父母的飲食、睡眠時間、鍛煉身體情況以及每天工作的時間等情況。寫一份調查報告于開學后交給輔導員老師。

四、社會實踐工作

1．廣泛開展寒假社會實踐活動

十八大報告濃縮了改革開放以來特別是最近十年來黨領導中國發展建設的經驗與啟示，勾畫了中國未來發展的藍圖，突出了許多新觀點、新論斷，如：對“中國特色社會主義”作了新的闡述，總體布局由“四位一體”到“五位一體”；全面小康社會從“建設”到“建成”；首次提出“城鄉居民人均收入”10年翻番；強調發展成果“更公平”惠及人民，提出“權利公平、機會公平、規則公平”等。各班級要組織學生圍繞近十年來的發展變化和十二五規劃的前景，廣泛開展以“感受發展，暢想未來”為主題的社會調研活動，針對家鄉在經濟、文化、民生等方面的巨大變化和存在的問題，進行廣泛深入的調研，進一步提高學生的主人翁意識，增強建設現代化國家的信心和決心，堅定走中國特色社會主義道路的信念。要廣泛開展以社會主義核心價值觀為主題的大學生“三下鄉”社會實踐活動，立足廣大農村和社區，廣泛開展尊老、助殘、助學、幫困、法律援助、環境保護等志愿服務活動，為社會主義新農村建設、為經濟社會發展做出應有的貢獻。

2．開展“科大發展我在其中”宣傳活動

2012年，我校被評為山東省應用基礎型特色名校，校區（學院）也以名校工程建設為契機，提出了“三大提升工程”，校區（學院）繼續推進“521”工程，促進學生成長成才；學生科技創新工作取得顯著成果，在省級、國家級大學生競賽中均取得優異成績，在學生專利研究、學生學術論文發表等方面也有較大提高；校園文化活動、社會實踐及志愿服務活動豐富多彩。“學校發展我光榮，我為學校做貢獻”，各級團組織要組織青年學生，利用寒假返鄉之際，通過各種方式，以“科大發展我在其中”主人翁的精神，宣傳學校所取得的輝煌成績，使更多的人了解、支持學校的發展，為學校發展、招生和畢

業生就業等創造更好的外部環境。

3．認真做好學生科技創新競賽準備工作

2013年，校區（學院）將采取措施，進一步優化學生科技創新環境，著力增強學生的創新意識和實踐能力。各級團組織要認真總結經驗，再接再厲，力爭在“挑戰杯”等高水平比賽和學生專利研究及申請資助工作中取得更加優異的成績。

（1）“挑戰杯”山東科技大學泰安校區（泰山科技學院）第四屆學生課外學術科技作品競賽已經啟動，各單位要利用假期，組織學生做好比賽的參賽準備工作，要通過指導教師、參賽學生的共同努力，切實提高參賽作品的質量，確保開學初選拔出優秀作品參加學校及山東省“挑戰杯”競賽。（3月15日進行答辯）

（2）繼續做好學生專利研究及資助工作。各班級要利用放假前的時間進行廣泛的宣傳和動員，利用假期組織學生做好2012年立項項目的申報工作；并提前做好2013年申報和立項工作。

五、其他工作安排

1、學生應該利用寒假時間積極參加社會實踐活動，開學第一周以班級為單位上交寒假社會實踐報告；

2、各班級開學后要上交每個學生的總結以及下學期的打算，并且班級要上交班級的工作總結和計劃；

3、畢業班級的學生如想在省外就業，放假前到大學生就業指導中心辦理相關手續；

4、開學后在第二周進行學生證的注冊。

5、科技學院的在校生因招生專業不連續，2012-2013學年第一學期課程補考時間安排在科學后第二周進行。6、2012級科大普通本科學生按照規定不及格課程需要重修，重修選課時間另行通知。

最后團總支所有輔導員老師祝全體同學新年快樂、心想事成！

機電工程系團總支

2003年1月7日

第二篇：機電工程系2010年寒假社會實踐活動通知

聊城大學東昌學院機電工程系10-11年寒假

社會實踐活動通知

為進一步貫徹落實院團委精神，加強大學生思想政治教育,促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,增強社會責任感,促進大學生提高自身綜合素質,使青年學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,在服務社會的過程中接受教育和增長才干,經研究決定，繼續開展10-11年寒假社會實踐活動，活動的形式采取集中組隊與普遍參與相結合。現將有關活動方案通知如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，引導青年學生繼承優良傳統，主動深入基層，深入農村，與人民群眾緊密結合，在實踐中了解國情，社情和民情，在實踐中堅定胸懷祖國，報效祖國的理想信念，行知合一，身體力行，為將來投身和諧社會建設儲備知識，增長智慧，鍛煉本領。

二、活動主題

“營造溫馨新年共建和諧社會”

三、目的和任務.了解國際經濟環境,立足中國, 結合社會主義初級階段的基本國情、基本鄉情，愛祖國、愛家鄉，立足于本專業和已掌握的知識開展社會調查和社會實踐活動。通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知

識和技巧的運用和實務工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業面向的認識，增強社會責任與服務意識,為社會主義建設做出積極貢獻。

四、內容和形式

組隊與分散實踐相結合（一）系部將組織九支社會實踐服務隊（主要由學生干部和學生自愿報名參加）

1、慶祝建黨90周年主題實踐活動。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動，深刻認識黨帶領全國人民90年艱苦奮斗的光輝歷程，切身體會改革開放30年來的巨大變遷，激發學生參與祖國建設的熱情，增強學生努力學習、報效祖國的使命感與責任感。

2、社會主義新農村建設調研實踐活動。為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，結合全國各地農村區域經濟、社會、科技和文化的發展狀況，進一步加強我校與地方的科技合作和人才交流，開展社會主義新農村建設調研實踐活動。

3、服務當地經濟、文化、法制建設實踐活動。我院青年學生應主動承擔時代賦予的歷史使命，進一步解放思想，勇敢面對挑戰，把服務地方作為每一位學子的義務和責任，充分發揮我校專業學科和創新人才的優勢，積極為當地經濟、文化建設和社會發展獻言獻策，深入調查研究，為地方經濟和社會發展提供合理化建議，掀起青年學生廣泛開展服務當地經濟、文化、法制建設熱潮。

4、實習就業專項實踐活動。進一步深化學生素質拓展計劃，竭誠服務學生成長成才，大力促進學生就業創業。利用返鄉機會，自主進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動，增加學生職業體驗，提高就業創業能力。

5、“三下鄉”專項實踐活動。深入基層、情系百姓，把文化知識帶入農村，提高農民的整體素質；把科學技術帶入農村，提高農民的生活水平；把衛生知識帶入農村，提高農村的健康水平。

6、“四進社區”專項實踐活動。深入城鎮社區和基層鄉村，開展社區保潔擴綠、敬老助殘、法律宣傳和咨詢等活動，服務社區和鄉村的兩個文明建設。到鄉鎮、社區、農村、企業、單位等進行掛職鍛煉，在實踐中虛心學習，磨練自我。

7、以感恩伴我成長、孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動。全院學生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學會一項家務小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。

8、“推動節能減排，倡導低碳環保”主題實踐活動。為發揮青年學生的時代先鋒作用，喚醒更多人的環保意識，開展“推動節能減排，倡導低碳環保”主題實踐活動。活動聚焦居民日常生活中資源節約問題，以節能、節水、節材、循環經濟、資源綜合利用為重點，面向廣大居民，介紹相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，倡導節約型消費方式，提高公眾的資源節約意識，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用，為建設環境友好型和諧社會共同努力。

9、中國排球聯賽志愿活動。中國排球聯賽山東高速主場將設在聊城體育館，團委將組織一支20人的志愿者隊伍參與排球聯賽的志愿服務。

（二）其他同學根據自己的情況和當地具體條件參加下述2種形式的社會調查和實踐活動。（第一項社會實踐活動必選、第二至第七調查報告選做）

1、赴工廠開展相關專業實踐活動（機電系學生必須參加.鑒定表（蓋章）+總結報告（蓋章）+實踐照片或影像資料）。

2、“三下鄉”專項實踐活動（社會實踐報告（蓋村委會公章）+照片）

3、“四進社區”專項實踐活動。（社會實踐報告（社區公章）+照片）

4、“推動節能減排，倡導低碳環保”主題實踐活動。（社會實踐報告+環保部門蓋章+照片）

5、社會主義新農村建設調研實踐活動。（社會實踐報告（村委會蓋章）+照片）

6、服務當地經濟、文化、法制建設實踐活動。（社會實踐報告（行政部門公章）+照片）

7、慶祝建黨90周年主題實踐活動。（社會實踐報告+照片）

8、學生可根據當地具體情況開展、參加其他類型社會實踐。（社會實踐報告+照片）

五、活動要求

社會實踐活動是對青年學生加強思想政治教育、引導學生健康成長的重要舉措，是培養和提高學生實踐能力的重要途徑，也是深化教育改革、全面推進素質教育的一項重要內容。為使寒假社會實踐工作切實取得實效，提出以下要求：

1、參加活動的同學必須遵守憲法、法律和當地政府的有關規定。

2、在社會實踐過程中要講奉獻，辦實事，辦好事，爭取辦一件成一件并取得實效，忌

做表面文章。

3、參加社會實踐者一定要講收獲。在實踐中要注重學用結合，認真思考和及時總結，努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。

4、參加社會實踐者要注重對自己工作的宣傳，努力為社會實踐創造良好的輿論氛圍，爭取在媒體公開報道。

5、凡參加寒假社會實踐活動的服務隊在活動實施期間至少向團總支報送一份活動簡報

并附相關照片。

6、凡我系在校學生必須全部參加。

7、凡參加活動的學生，必須嚴格按照《普通高等學校學生守則》規范自己的言行。不

得違反校規校紀或做出有損學校聲譽及個人人格的行為。

8、學生返鄉后應主動與當地團組織、社會實踐活動辦公室、村鎮黨團組織或實踐單位

聯系，接受他們的統一領導。實踐活動結束后，由上述組織做出寒假社會實踐活動鑒定（表格蓋章）。

9、學生開學返校第一周內，將調查報告（字數在2000字左右，重點項目總結字數在4000字左右）和寒假社會實踐調查表交系團總支，團總支根據比例給予表彰

六、活動安排：

1.策劃部署階段（2010年1月—2010年2月）

下發《關于開展2010-2011年寒假社會實踐活動的通知》，召開不同級別的動員會，讓學生明白參加社會實踐活動的意義，進行社會實踐活動的指導與培訓。

2.活動實施階段（2010年12月底至2010年2月中旬）：

社會實踐領導小組采取各種有效方式指導各小分隊開展好社會實踐活動，使學生在實踐服務中受教育、長才干、作貢獻。對社會實踐中出現的問題要及時解決，對活動中涌現出的先進典型和富有成效的做法注意總結、宣傳，及時上報，并積極與新聞單位聯系，加大對我系社會實踐活動的宣傳力度。

3.總結表彰階段（2月底前）：

在社會實踐活動結束后，利用專門時間對活動進行認真全面的總結，通過座談、報告、展覽、演講等形式進行廣泛宣傳，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果；要表彰在活動中

做出突出成績和貢獻的個人、集體和指導老師，形成良好的激勵機制。重點小分隊的總結材料要及時總結。系部社會實踐領導小組將在3月初左右召開總結表彰大會，表彰一批成績突出的小分隊，評選出一批社會實踐優秀論文和社會調查報告。

七、獎勵

根據每位同學寒假參加社會調查的情況、調查報告情況，由團隊負責人及個人填寫申請表后，系部將組織評選一批先進集體和個人，并對獲獎同學給予表彰，并評選部分先進個人上報院團委予以表彰。具體實施辦法是：

1、先進集體、團隊（占集體總數的20%）；

2、先進個人（占參與學生總數的5%）；

3、社會實踐優秀調查報告評比（占參與學生總數的5%）

機電工程系團總支

機電工程系社會實踐部

2010-12-24

第三篇：機電工程系2013年學生工作打算

機電工程系2013年學生工作打算

一、指導思想

以黨的十八大會議精神為指引，認真貫徹實施中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》。在加強學生思想政治教育工作中，實現情感貼近學生，行動教育學生的目標。同時，通過組織開展具有創新性、實踐性的富有專業特色的活動，努力提高學生綜合素質，使我系的學生工作在新的一年里呈現新面貌、新思路、新特色。

二、工作打算及措施

<一>加強大學生思想政治教育和隊伍建設工作

1、強化思想引領，多途徑、多渠道開展大學生思想政治教育工作。緊扣學習“十八大”會議精神契機，組織開展形式多樣、內容豐富，貼合學院實際、貼近學生生活的主題教育，在集體主義教育、誠信教育、感恩教育、安全教育、健康教育等方面做文章，引導學生踐行社會主義核心價值觀，努力提高大學生思想道德修養與全面發展能力。

2、加強學生黨建工作。積極探討發揮學生黨員先鋒模范作用和學生黨支部戰斗堡壘作用的渠道與途徑；加大入黨積極分子培養的力度，加大學生黨員發展的力度，加大學生黨員教育管理的力度，加大學生黨員和學生黨支部之間溝通交流的力度；發揮學生黨員在學生思想政治教育工作中的突出作用。

3、加強輔導員隊伍建設工作。進一步做好輔導員隊伍的配備工作；開展多種形式的輔導員培訓工作；加強對兼職輔導員的考核與管理工作；在輔導員隊伍中開展“以老帶新”活動，保證輔導員隊伍的連續性和戰斗力；鼓勵輔導員研究探索本職工作，撰寫理論性研究文章。

4、加強學生團組織建設，發揮黨團組織在教育、團結、聯系學生方面的優勢，竭誠為廣大學生服務。

<二>狠抓學風建設，營造良好的學習氛圍

1、從學生思想入手，營造良好學風。開展學習理念大討論，促進學生思想轉變。幫助學生落實學業規劃工作和奮斗目標，通過學風建設的主題班會等多種形式開展學風建設大動員、學習方法大討論等活動，營造學風建設的良好氛圍，進一步激發廣大學生奮發學習的成才動力。

2、嚴格執行考勤制度。我們要將班級日志制度堅決貫徹下去，形成班級自身、學生組織、系部考核三級考勤制度。嚴格執行四個考勤：一是課堂考勤；二是晚自習考勤；三是晚檢考勤；四是周末考勤。進一步嚴格請假手續，堅決實施銷假制度。

3、繼續做好“文明崗”工作。在新的一年，我系將堅持“文明崗”特色工作，督促學生文明進教室，不遲到，不早退。有力保障班級考勤，成為我系一道獨特的風景線。

4、做好評優表彰工作，樹立學風建設典型。認真做好開展“三好學生”、“先進班集體”、“優良學風班”和獎學金等的評比表彰

工作，通過表彰先進，樹立典型，加大先進典型的宣傳力度，在全系形成勤奮好學、爭先創優的學習氛圍。

5、堅持“公平、公正、公開”原則，認真做好推優及獎、助學金評定工作。堅持評定標準，完善評定流程。通過開展自立自強及勵志獎學金報告會，感染學生，勵志成才。

6、利用班會課及講座等形式，鼓勵學生積極參加各種培訓及考證。在學好專業知識的同時，增添自身求職砝碼，為就業做好準備。

<三>認真貫徹學院工作計劃，保質保量完成常規管理工作

1、統一思想，明確目標。學期初，結合學院學生處、團委的工作計劃，統籌安排我系黨建、團建、學生組織等各項活動日程。明確責任，側重分工，提早準備。

2、加強對學生的校紀校規教育和法制教育，強化學生日常行為管理。組織2013級學生開展《學生手冊》的學習和競賽活動，使每一位大學生都要了解學院的規章制度。

3、做好違紀學生教育及后續工作。要按照教育與處分相結合的原則抓好違紀學生的思想轉化工作。通過開辦“違紀學習班”，加強對違紀學生的教育工作。不能將處分作為違紀處理的唯一途徑，而應該充分發揮多方力量,形成教育合力,切實有效地做好違紀學生的教育及后續工作。

4、認真做好教室、寢室文化建設及管理工作，通過開展“秀室界”，打造雙位一體的教室寢室特色文化，以此為契機，構建和諧文明的班級氛圍和濃郁溫馨的生活氛圍。

<四>做好貧困學生、特殊群體、學生心理健康教育工作

1、堅持“以學生為本，落實人文關懷”的精神，對貧困生、心理不健康學生、情感受挫學生、學習困難學生、沉迷網絡學生等特殊群體，有針對性的開展教育指導和心理疏導工作，鼓勵其自立自強，健康成長，堅持把特殊群體學生的工作放在首位，盡最大努力，盡早、盡快解決相關問題。

2、輔導員要形成有獨特的學生信息暢通渠道，確保及時發現特殊群體學生，盡早幫助其解決問題。做到工作在前，杜絕突發事件的發生。輔導員要堅持實行特殊學生定期與家長溝通制度，及時反映學生在校情況，實行雙重教育機制。

3、根據我系貧困學生的具體情況制定相應的解決辦法，一方面鼓勵學生通過適當從事勤工儉學、校外兼職等途徑緩解本身困難；另一方面認真做好貧（特）困學生的認定工作，建立完善的學生信息，認定工作做到公平、公正、公開，確保國家獎、助學金真正發到貧困學生手中，改善他們的生活條件，讓他們能安心學習。

4、積極開展心理健康宣傳教育活動，配合學校做好心理健康活動月等系列活動。進一步完善心理危機預警機制和心理健康教育三級網路體系，做好心理危機干預工作。召開心理健康教育與咨詢專題研討會，充分發揮班級心理委員的聯系作用，掌握心理健康教育的最新動態，增強工作的針對性。

<五>積極組織學生開展文體活動，創建安全文明校園

1、積極組織學生參加學院舉辦的文化藝術節、運動會、籃球比賽、演講比賽等活動，并力爭取得較好的成績。

2、以提高學生綜合素質為宗旨，組織好各種集思想性、藝術性、趣味性相統一的校園文體活動。弘揚我系專業特色，辦好第四屆技能文化節及各項技能大賽。組織好我系各類特色文化活動：學雷鋒獻愛心活動、唱紅歌比賽、看望留守兒童、“金玉之聲”新生普通話大賽、“我型我秀”疊軍被大賽、“讀書日”活動等。

3、加強安全教育，增強學生安全意識。我系將經常安全教育專題講座，用實例向學生講解安全知識。深入開展學生安全意識教育管理活動，積極配合有關部門排查安全隱患，加強安全教育管理，進一步增強學生的安全防范意識。同時，我系還將與學生處及其它各系部加強溝通，總結經驗，改進方法，確保學生生命和財產安全。

<六>加強就業指導，做好畢業生文明離校及新生入學教育工作

1、加強就業指導。繼續加強職業生涯規劃、職業素質和就業、創業指導的教育工作，并通過就業工作月測評、月報告、職業規劃大賽等專題活動引導學生關注職業發展，搶抓機遇，盡早就業。有針對性地在畢業生簡歷制作、個人形象設計、面試技巧等方面加強輔導，幫助學生解決實際問題，提高求職成功率。做好市場調研和畢業生跟蹤調查。

2、做好2013屆畢業生安全文明離校工作。組織做好畢業生返校前的管理工作，重點做好畢業生補考或重修通知工作。組織做好畢業生離校手續辦理工作，在畢業生離校后，組織輔導員帶領學生干部對

公寓進行全面清理；組織做好畢業生的檔案整理和畢業生就業率的統計工作。

3、做好2013級新生迎新工作，安排新生順利入學，并配合學院做好新生入學教育及軍訓工作。舉行新老生經驗交流會，讓新生盡快適應大學生活。選派三好學生、優秀學生干部及在某些方面有特長的學生與新生進行座談，通過交流互動的方式將豐富多彩的大學生活展示給新生，并引導新生規劃大學生活。

二〇一二年十一月二十七日

第四篇：機電工程系

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

機電工程系

【概況】

機電工程系現有教職工62名，其中30余人具有教授、副教授等高級職稱，20余人具有技師、高級技師職業資格。現開設有數控技術、供熱通風與空調工程技術、模具設計與制造、機械制造與自動化、電氣化鐵道技術（車輛）、焊接技術及自動化六個專業，全系學生近2000人。數控技術、供熱通風與空調工程技術專業是國家示范建設重點專業，數控技術、模具設計與制造專業均為湖南省精品專業及湖南省特色專業。

【實驗與實訓室建設】

機電工程系現有實驗實訓室22間：數控加工實訓車間、模具綜合實訓車間、數控維修實訓室、數控機床拆裝實訓室、CAD/CAM設計室、數控編程模擬加工室、三維造型設計室、CAPP工藝設計室、先進技術實訓室、電火花加工實訓車間、模具測繪實訓室、鉗工實訓室2間、車工實訓車間、機床輪換實訓車間、刀具實驗室、機原機零實驗室、車輛空調實訓室2間、中央空調實訓室、焊接實訓車間、冷作實訓車間。我系數控實訓基地是中央財政支持的職業教育實訓基地，也是教育部和湖南省的師資培訓基地。

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數控技術專業介紹

本專業是國家高職高專教育教學改革試點專業，全國首批28所示范院校的重點建設專業。2002年先進制造技術實訓基地被批準為國家高職高專學生實訓（師資培訓）基地建設項目；2005年數控實訓基地獲得中央財政支持獎勵的職業教育實訓基地項目；在2009年湖南省數控類專業評比中獲該類專業的第一名，2011年成功申報省“十二五”重點建設特色專業項目。本專業分數控加工方向和數控維修方向。畢業生在取得學歷證書的同時，必須獲得國家勞動與社會保障部頒發的中級數控車工、加工中心操作工、維修電工等相應職業資格證書。

1、數控加工方向

本專業方向主要培養數控加工和數控設備操作人員與管理人員。具備數控機床操作、程序編制、工藝文件編制等能力，從事數控生產線的操作、工藝實施工作；近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《零件的數控編程》、《使用CAM軟件的自動編程》、《使用數控機床的零件加工》、《機床夾具設計與應用》、《機械零件的設計》等專業干課程。

2、數控維修方向

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數控維修方向主要培養面向機械制造類企業，具備數控機床的安裝、調試、維護、維修與改造等能力，從事數控機床裝調維修崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《數控機床故障診斷與維修》、《數控機床電氣連接與調試》、《數控機床機械拆裝與調整》、《數控機床標準試件的編程》、《數控機床標準試件的加工》等專業骨干課程。

模具設計與制造專業介紹

模具設計與制造專業是湖南省高職高專“十一五”重點建設專業，湖南省“十二五”特色專業。學生在校期間可獲得“工具鉗工”、“模具設計師”職業技術證書。

主要培養面向機械、電子、電器、輕工、塑料等行業、模具制造類企業，具備模具制造及生產管理能力和沖壓模具及塑料模具設計能力，從事模具制造、模具生產項目管理和冷沖壓模具設計、塑料模具設計、產品設計與研發崗位工作的技能型人員。近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《沖壓件成形方案擬定與模具設計》、《塑件成型方案擬定與模具設計》、《模具零件的數控編程與加工》、《模具零件的工藝設計與實施》、《PRO/E模具設計》等專業骨干課程。

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機械制造與自動化專業介紹

機械制造與自動化專業是國家首批28所示范院校的重點建設數控技術專業的群內專業，是2012年中央財政支持建設專業，開設機械制造（加工）和產品檢測2個專業方向，畢業生在取得學歷證書的同時，必須獲得國家勞動與社會保障部頒發的普通機床操作中級工證書，或可參加數控車、數控銑、加工中心中、高級職業技能鑒定并獲得相應的職業資格證書。

1、機械制造與自動化加工方向

主要培養面向機械制造行業（企業），具備機械零件加工檢驗能力、生產組織質量管理能力，能從事機床操作及相應的調整、機械零件檢驗等崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業畢生有也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《使用普通機床加工零件》、《零件加工的工藝設計》、《使用數控機床加工零件》、《機床夾具的設計與應用》等專業主干課程。、機械制造與自動化檢測方向

主要培養面向機械制造行業（企業），具備機械制造工藝設計能

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力、零件產品檢驗能力，能從事機械加工工藝設計、機械零件檢驗與質量分析等崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《使用普通機床加工零件》、《零件加工的工藝設計》、《常用量具的使用與維護》、《機械零件的測量》等專業主干課程。

供熱通風與空調工程技術專業介紹

供熱通風與空調工程技術專業是國家首批28所示范院校的重點建設專業。畢業生在取得學歷證書的同時，必須獲得國家勞動與社會保障部頒發的制冷設備維修工中級證書，或可參加高級制冷設備維修工技能鑒定并獲得職業資格證書。

該專業主要培養面向空調工程、生產類企業，具備暖通工程識圖與繪圖能力、空調工程的設計能力、空調工程的施工安裝能力、空調工程的運行管理能力、空調設備的維修和保養能力，空調設備生產組織能力，從事民用空調或車輛空調工程設計、施工安裝、運行管理、設備維修等崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《制冷技術的應用》、《空氣調節系統的設計》、《中央空調施工與運行管理》、《鐵路車輛空調的運行與維護》、《制冷壓縮機與設備的應用》等專業骨干課程。

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電氣化鐵道技術（車輛）專業介紹

電氣化鐵道技術專業是湖南省重點建設專業（國家精品專業、湖南省示范特色專業），開設運用、檢修、車輛、供電和動車組5個專業方向，學生在校期間可獲得工具鉗工、維修電工中級職業資格證書。

車輛方向主要培養面向鐵道車輛運用與管理生產一線崗位企業，具備零部件圖的識讀能力、常用工具的使用能力、機加工機床的操作能力、探傷設備的使用能力、車輛機械裝置的檢修能力、車輛空調裝置的檢修能力、車輛空調裝置的檢修能力，車輛故障的檢查判斷能力，從事列檢、檢車員、車輛檢修等崗位工作的技能型人員。主要開設《車輛機械裝置的維護與檢修》、《車輛空調裝置的維護與檢修》、《車輛制動裝置的維護與檢修》、《車輛檢測技術》、《車輛運用于管理》等專業骨干課程。

焊接技術及自動化專業介紹

焊接技術及自動化專業是國家首批28所示范院校的重點建設專業的群內專業，也是學院的特色專業，畢業生在取得學歷證書的同時，必須獲得國家勞動與社會保障部頒發的中級焊工證，或可參加高級焊工技能鑒定并獲得相應的職業資格證書。

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焊接技術及自動化專業主要培養面向軌道交通裝備制造、機械制造、設備安裝類等企業，具備計算機操作與應用能力、識圖與繪圖能力、手工電弧焊、CO2氣體保護焊、鎢極氬弧焊等焊接方法的實踐操作能力，生產組織能力，質量管理能力。從事焊接操作、焊接工藝、焊接檢驗、焊接生產管理、計算機繪圖等崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《常用焊接方法的操作》、《金屬材料焊接》、《焊接方法選用與設備使用》、《金屬材料與熱處理方法選用》、《焊接結構生產》等專業主干課程。

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第五篇：機電工程系

機電工程系2010工作總結

2010年我系以培養應用型人才為目標，以人才培養工作評估為契機，在學校黨委的正確領導，各部門的關心、幫助和全系教職工的努力下，較為圓滿地完成了本各項工作。根據學校《關于做好2010考核工作的通知》文件精神，我們對照考核內容進行了認真自查，現報告如下:

一、緊抓黨建思政工作不放松，著力提高認識，增強工作責任感

1、充分發揮黨總支政治核心的作用，做好黨總支的組織、隊伍建設。黨總支始終遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，嚴格按照《湖北高校發展大學生黨員工作實施細則》和《湖北科技職業學院黨建工作指南》的要求，認真做好發展黨員工作，圓滿完成本的黨員發展任務。本1名教工黨員轉正，32名學生黨員轉正；發展教工黨員1名，材料已報組織人事處待批，發展學生黨員54名，目前有重點培養對象教工1名，學生29名，入黨積極分子560名。

2、加強政治理論學習，豐富學習形式，增強學習實效。在系內通過知識測試、觀看展覽、觀看教育片、交流討論、宣講、召開民主生活會自查自糾的活動形式學習上級以及學院的重要文件和會議精神，重點學習《廉政準則》，通過學習統一了思想、提高了認識、明確了方向，切實增強黨員干部做好廉潔自律工作的政治責任感和工作自覺性。

3、形成以黨建促團建、以黨建帶動各項工作的長效機制。學生支部和分團委組織了學習實踐科學發展觀、學習十七大精神文件、清明烈掃墓、黨章學習小組、團干培訓、班團干茶話、參觀革命遺址、創新知識講座、迎評促建班團會、感恩節送祝福特色活動，通過系列活動增強組織凝聚力，提高 學生思想政治水平。

4、以爭先創優活動為契機，制訂周密的實施方案，分階段以廣泛發動、公開承諾、群眾評議為重點，強化制度建設，強化責任意識，全體教職工廣泛聽取師生意見，切實聯系工作實際，邊學邊查邊改，達到了轉變工作作風，提高工作效率的目的。

二、強化教學為中心思想，確保教學質量和教學運行有序

1、高度重視，全力以赴，本著“以評促改，以評促建”的原則，按照學校對迎評促建工作各環節的具體要求，緊張有序地開展各項工作，著力提高教學和管理水平，順利完成各項評建工作任務。

2、加大日常教學管理工作力度。繼續轉變教學觀念，以期初、期中、期末教學檢查為突破口，加強教學基礎性管理工作。期初抓好授課任務的落實、教師教案的撰寫等課堂教學的基礎性工作；期中做好相關教學檢查和教學質量的監控工作；期末抓好課時核算、教材征訂與排課等。組織6次大型考試，完成多次職業資格鑒定及等級考試報名工作。同時做好了教學文件、資料的整理、歸檔工作。

3、加強了教研室建設工作。各專業成立專業指導委員會，經常性開展教學研討。堅持開展集體備課、工作討論、聽課觀摩、精品課程建設、教學改革研討等常規教研活動，通過教研、交流活動，教師不斷吸取新的營養，努力提高教學、教研水平。

4、進一步加強師資隊伍建設。鼓勵教師在職進修，加大對教師參加各類培訓主學術交流會議的支持力度，先后安排教師參加培訓交流18人次。積極聘請行業企業的專業人才和能工巧匠擔任兼職教師，搞好教學團隊建 設，經申報和評審，我系機械設計與制造專業教學團隊被授予“院級優秀教學團隊”稱號；機械設計與制造專業經學院推薦為申報第四批楚天技能名師設崗專業，已被教育廳評審通過。

5、根據實用技能型人才培養要求，以社會需求為出發點，制定完善了2010級人才培養方案。以應用為宗旨和特征，構建課程和教學內容體系，改革教學內容與考核方法，不斷提高教學質量。

6、進一步強化了實踐環節。一是完善管理制度和工作辦法。制定和完善了《機電工程系頂崗實習管理規定》等規章制度；二是完善實踐課程標準，編寫實習指導書，建立教學規范；三是進一步加強校內外實習基地建設力度，發揮其在實踐教學中積極作用。2010年與山推楚天工程機械有限公司等8家企業簽訂了校企合作協議，與企業開展多種形式的合作，例如與湖北大馬車汽車服務責任有限公司的合作采用現代企業的運行模式，借助企業平臺開展汽車連鎖經營研究，為學生提供了零距離對接市場的機會。

7、抓好了畢業生畢業論文撰寫工作。對2010屆畢業生畢業論文進行了整體把關，實施全過程控制，加強了2009屆畢業生實習指導、畢業生教育工作，確保了實習質量。做好了相關實習資料的收集整理工作。

8、高度重視教研科研立項和論文撰寫工作。2010年我系獲準立項省級課題3項，院級科研項目1項，其中《高職校企合作新模式與新機制的研究與實踐》為省級重點項目。

9、舉辦多場高水平的學術報告會。邀請多名行業企業專家、知名教授及楚天技能名師來校為學生舉行學術報告，堅定學生學習信心，幫助學生做好職業規劃。

10、以競賽帶動教學水平和學生技能水平提高。我系代表隊獲全國職業 院校技能大賽湖北賽區汽車技術和數控項目兩項二等獎，在湖北省大學生機械創新設計大賽中獲兩項三等獎，汽修專業學生代表湖北大馬車汽車維修服務有限公司參加武漢市首屆汽車維修技術大比武武昌區選拔賽，獲得理論項目第一名、總成績第二名的好成績。

三、堅持以生為本宗旨，做好學生教育和管理工作

1、注重輔導員隊伍建設，堅持定期組織輔導員學習各種文件、交流工作心得。在系領導的幫助下重新劃分工作，充分發揮每個輔導員的個人優勢。繼續落實學工辦例會、輔導員值班、黨團值班和每周學習制度。

2、嚴格學生獎懲制度，確保獎助貸經費專款專用。本，我系嚴格按照學生評先表彰和處罰制度，共評選出37名優秀學生干部，39名三好學生，9名優秀團干，23名優秀團員，3個優秀團支部和優秀班集體；我系31名學生榮獲國家勵志獎學金，254人獲院級獎學金。本我系貧困生建檔共計513人，審核發放國家助學金共計280人，協助辦理生源地貸款88人。

3、加強學生心理健康教育，做到預防與輔導相結合。設立了心理健康輔導員專崗，協助新生輔導員進行心理委員選拔與工作職責認知，每月做好院系月報表和危機干預表。新生入學時，組織學生完成心海導航測試。對潛在心理危機學生安排專人進行心理訪談。開展了心理電影賞析、心理話劇展演、心理手抄報大賽、心理健康素質拓展、感恩班團會、談心等系列活動，使師生都得到了心靈的熏陶。

4、健全完善學生干部隊伍。本，我系完成了系團學聯等學生組織的合并工作。重新劃分了各部門并制訂部門職責，團學聯下設“機電之星” 青年志愿者等組織，學生干部整體素質有所提高。全體輔導員參與團學聯招新、選拔工作，培養了一大批的優秀學生干部，在學習和工作中起到了模范帶頭作用。

5、嚴抓學風建設，組織開展了各種知識競賽、每日查課，進行學風考風教育，提高學生學習意識，形成了良好的學習氛圍。在學院迎評促建的時期，了讓廣大同學了解評估、參與評估，先后組織開展了多次主題團會、競賽普及相關知識。

6、積極做好學生實習和就業工作，組織學生參觀考察企業，對學生進行就業指導，引導學生樹立正確的就業觀，為學生提供大量實習、就業崗位，同時對外出實習、就業學生加強聯系和指導。

7、以豐富的學生校園文化生活，豐富學生業余生活，引領學生成長成才。我系先后組織球類運動會、知識競賽、主持人大賽、歌手大賽、畢業晚會等等多種文體活動，寒暑假期間，組織開展各項社會實踐活動，如“暑期社會實踐”、“青春在沃學見計劃”等等。團學聯合會還成立了“機電之星”青年志愿者組織，成功舉辦了向省殘聯殘疾兒童獻愛心、掃墓行動、地球日活動、無煙日等活動。同時我系積極參與校級各項活動，并獲得多項榮譽。在校園歌手大賽中，我系選送的參賽選手三度蟬聯冠軍，并在第三屆歌手大賽中，包攬了冠亞季軍；在第三屆校園體育文化節活動中，我系師生榮獲了團體冠軍的稱號；在首屆優秀組織的評比中，我系分團委被評為紅旗分團委。