第一篇：招生意見 07、08、09

2008年武清區小學招生工作意見

各鄉鎮(街)教育辦公室、各國(民)辦小學：

為了全面貫徹落實《義務教育法》和市教委《關于印發<2008年天津市小學招生工作指導意見>的通知》(津教委小〔2008〕2號)文件精神，結合我區的實際，特制定2008年武清區小學招生工作意見如下：

一、指導思想

認真貫徹落實《義務教育法》，依法保障適齡兒童接受義務教育。進一步推進教育的均衡協調發展，努力為每個適齡兒童提供優質、公平的教育條件和教育機會。

二、招生辦法

(一)公辦小學招生堅持屬地管理和免試就近入學的原則，適齡兒童入學，按照區教育局劃定的學區片，規定的招生時間、地點和要求，辦理登記入學手續。城區內各小學要嚴格按照《武清城區中小學入學管理規定》(暫行)(津武教〔2006〕42號)文件進行招生。

(二)民辦小學、特殊教育學校與公辦小學招生同時進行。

三、相關政策

(一)招收新生的年齡。依照《義務教育法》的有關規定，小學招生新生的入學年齡為六周歲(2002年8月31日前出生)，各小學在招生時要認真貫徹執行。

(二)招生時間。依照《關于印發〈2008年天津市小學招生工作指導意見〉的通知》(津教委小〔2008〕2號)文件的精神，結合我區小學工作的實際，我區小學招生工作時間統一定在5月24至25日兩天。

(三)凡有本地正式戶口或藍印戶口的適齡兒童，依據戶口本(適齡兒童的戶主必須是父母)、房屋居住的有效證件、兒童預防接種證，均可在所屬服務區小學報名入學，外來務工人員子女持有戶籍證明、暫住證、務工證明和住(租)房證明、兒童預防接種證，享受本地學生同等政策。

(四)招生學校要指導家長對新生進行入學準備教育，各小學在招生過程 中，對報名的適齡兒童實行登記入學，嚴禁學校組織任何形式的考試和變相考試。按照市財政局、市物價局《關于取消教育經費補償金的通知》(津財綜〔2007〕27號)文件中有關取消小學報考費的要求，學校不再收取小學報考費。

(五)積極推進小班化教育。根據市教委《關于在小學全面推行小班化教育的意見》津教委小〔2006〕2號文件的要求，今年進一步在全區推進小班化教育，使之有利學生的身心健康，有利于實施素質教育。

四、工作要求

(一)加強對招生工作的領導。小學招生是貫徹落實《義務教育法》，推進義務教育均衡發展的一項重要工作，涉及千家萬戶，關系社會的穩定，各單位一定要高度重視，成立招生工作領導小組，統籌安排小學招生工作，精心組織、周密安排，確保招生工作的穩定。

(二)認真做好招生宣傳和信訪工作。在招生前，各學校要組織有關人員認真學習招生文件，領會招生政策，切實做好小學招生的宣傳和調查摸底工作，使每一個適齡兒童(包括具備學習條件的各類殘疾兒童)都能按時就近入學，確保適齡兒童入學率為100%。要加倍重視殘疾兒童的入學問題，確保殘疾兒童入學率達到98%以上。各學校在招生前一周，將招生簡章張貼公布，明確學校的招生范圍、報名手續、有關要求等。學校還要安排專人做好招生信訪接待工作，妥善處理好招生過程中出現的各種情況和問題，積極為群眾排憂解難。

(三)加強管理，嚴肅招生紀律。在今年的小學招生工作中，區教育局繼續加強對招生工作的指導、監督和檢查，規范學校招生行為，堅決制止各種名目的亂招生、亂收費現象。嚴禁任何學校提前招生，嚴禁學校向外來務工人員子女收取借讀費及其它任何費用。對違反規定亂招生、亂收費的學校和個人，一經查實，堅決予以糾正并嚴肅處理。

(四)各單位要在5月31日前，將招生工作總結上報區教育局普教科。

二00八年五月七日

主題詞：小學 招生 意見

(共印60份)

武清區教育局辦公室 2008年5月7日印發

津武教?2007?33號

2007年武清區小學招生工作意見

各鄉鎮（街）教育辦公室、各國（民）辦小學：

2007年的小學招生工作即將開始，各單位要繼續落實義務教育就近入學的要求,認真貫徹落實?中華人民共和國義務教育法?和?關于印發?2007年天津市小學招生工作意見?的通知?（津教委小?2007?4號）文件精神，積極穩妥地做好小學招生工作，依法保障適齡兒童接受義務教育。為此，區教育局提出如下意見：

一、招生工作要求：

（一）進一步加強學?，F代化建設，推進基礎教育的優質、均衡和協調發展，深化教育教學改革，全面實施素質教育，努力為每個適齡兒童提供優質、公平的教育條件和教育機會。

（二）在招生前，各學校要認真搞好宣傳和調查摸底工作，使每一個適齡兒童(包括具備學習條件的各類殘疾兒童)都能按時就近入學，確保適齡兒童入學率為100%。

（三）各學校在招收隨班就讀生時，家長須提出書面申請和提供天津市兒童醫院檢測后的認定證明。各鄉鎮（校）要加倍重視殘疾兒童的入學問題，確保殘疾兒童入學率達到96%以上。

（四）各學校在招生前一周，要張貼“新生入學須知”，說明招收新生的年齡，報名時間和招生辦法。城區內各小學要嚴格按照?武清城區中小學入學管理規定?（暫行）（津武教?2006?42號）文件進行招生。

（五）凡在本服務區內有本地正式戶口或藍印戶口（適齡兒童的戶主必須是父母）的適齡兒童，均可就近報名入學，外來務工人員子女持有戶籍證明、暫住證、務工證明和住房證明，享受本地學生同等政策。

（六）嚴格控制班容量。根據?關于在小學全面推行小班化教育的意見?津教委小?2006?2號文件的規定，今年一年級依然嚴格控制每班人數(一般控制在30人以內)，使之有利于實行小班化教育，有利于學生的身心健康，有利于實施素質教育。

（七）各學校要指導家長對新生進行入學準備教育，招生只進行報名面試，禁止進行任何形式的考試和變相考試。

（八）各學校要向學生發放“義務教育入學通知書”。

（九）依照?批轉區教育局區財政局關于義務教育兩免一補政策實施意見的通知?（武清政?2006?32號）文件的精神，各學校要認真做好“兩免一補”工作。堅決制止各種名目的亂收費，對違反規定亂收費的學校和個人，一經查實，堅決予以糾正和處理。

二、招收新生的年齡 ：

?中華人民共和國義務教育法?第二章第十一條之規定：“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育。”

依照?中華人民共和國義務教育法?，小學招生新生的入學年齡為六周歲(2001年8月31日前出生)，各學校要認真貫徹執行。

三、招生工作時間：

依照?關于印發?2007年天津市小學招生工作意見?的通知?（津教委小?2007?4號）文件的精神，結合我區小學工作的實際，我區小學招生工作統一定在6月 7、8、9日三天。

各民辦小學、特殊教育學校同時進行招生，嚴禁任何學校提前招生，確保招生政策的一致和穩定。

四、加強對招生工作的領導。各鄉鎮（街）、國（民）辦小學要成立招生工作領導小組，統籌安排小學招生工作。要認真做好信訪接待工作，努力解決因各種原因造成的入學困難問題，積極為群眾排憂解難。

各鄉鎮（校）要在6月15日前，把招生工作總結和準確數字報區教育局普教科。

二○○七年五月十六日

主題詞：小學 招生 意見

（共印60 份）

武清區教育局辦公室 2007年5月16日印發

2009年新一年級招生工作總結

在招生工作開始前，我們學校的全體領導及教師已經做了大量的準備工作。正如孫校長要求的一樣：把問題想周全，把工作做好、做細；通過招生工作，樹立學校和教師的良好形象。我們豆張莊中心小學的每一位老師都準備充分、滿腔熱情的投入到了招生工作中。

招生進行中，我們每位老師都盡職盡責，做好自己分內的事情。一年級新生的報名工作量很大，同時也是問題最復雜的年級。很多家長都是興沖沖的帶著孩子來報名，大多數沒有細看我們的招生簡章。面對這些，我們就耐心的給他們介紹我們的招生范圍及標準；有些家長第一次帶的證件不全，我們就會詳細給他說明所需各種證件的必要性和理由，希望得到家長的理解和遵守。針對有些證件一時無法完善的，我們給予先報名后補交證件變通；同時，家長帶著孩子來報名了，但缺少證件的，我們都盡量讓孩子先參加面試，這樣不必讓孩子再跟著父母奔波。我們的這些措施，得到了家長的很高評價，讓他們感受到：老師是愛孩子的，一切都是為孩子負責的。

連續幾天的招生工作，我們小學的各位老師，在孫校長的帶領下，克服了大量的困難。家長的詢問，家長的不理解，炎熱的天氣，難熬的午休，我們都挺過來了。最讓人感動的是，幾天的招生，我們各位老師都有輪休，但孫校長沒有休息一天，而且還一直囑咐我們吃好、休息好。

招生工作是圓滿完成了，今年我校共招收新生35人?？偨Y招生工作前后，工作確實存在著一定問題。我們出現的問題主要體現在：首先，招生前的宣傳工作不到位，很多外地家長不知道具體的時間，出現許多家長對招生條件不清楚，造成家長反復跑，老師工作量大。其次，我們的準備工作還不夠充分，客觀的考慮不少，自己主觀的，比如說態度、心理準備不夠，特別是面對家長的煩躁時，有時處理不當。

總之，通過這次招生工作，收獲很多。真正要把一件事情做好，我們要計劃周全、考慮細致、認真對待、靈活操作，只有這樣，才能提升我們的做事能力。

東馬房小學 2009年7月

2010年白古屯鄉小學招生工作指導意見

各小學：

為全面貫徹落實?義務教育法?和市教委?關于印發<2010年天津市小學招生工作指導意見>的通知?（津教委小?2010?48號）文件精神，落實?2010年武清區小學招生工作指導意見?結合我鄉的實際，特制定2010年武清區小學招生工作指導意見如下：

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實?義務教育法?，堅持適齡兒童在戶籍所在地免試就近入學的原則，依法保障適齡兒童接受義務教育。堅持教育資源均衡配臵，體現義務教育的公平性、公益性、普惠性，努力為每個適齡兒童提供優質、公平的教育條件和教育機會。

二、招生辦法

全鄉各小學招生堅持屬地管理和免試就近入學的原則，凡適齡兒童入學，須按照區教育局劃定的學區片，規定的招生時間、地點和要求，辦理登記入學手續。

三、相關政策

（一）招收新生的年齡。依照?義務教育法?的有關規定，2010年小學招生新生的入學年齡為六周歲(2004年8月31日前出生)，各小學在招生時要認真貫徹執行。

（二）招生時間。依照?關于印發<2010年天津市小學招生工作指導意見>的通知?（津教委小?2010?48號）文件的精神，結合我區小學工作的實際，我區小學招生工作時間統一定在5月 22至23日兩天。

（三）凡有本地正式戶口或藍印戶口的適齡兒童，依據戶口本（適齡兒童的戶主必須是父母）、房屋居住的有效證件、兒童預防接種證，在所屬服務區小學報名入學，外來務工人員子女持有戶籍證明、暫住證、務工證明和?。ㄗ猓┓孔C明、兒童預防接種證，享受本地學生同等政策。（要求報名時帶齊所需證件及證件復印件，招生人員要認真核對嚴格把關，復印件隨招生數字一同上交教辦）

（四）定居國外華僑適齡子女入學時，須按照市政府僑務辦公室、市教委?關于華僑子女來津接受義務教育相關問題的通知?（津僑會?2009?1號）中的要求辦理入學手續。

（五）招生學校要指導家長對新生進行入學準備教育，各小學在招生過程中，對報名的適齡兒童實行登記入學，嚴禁學校組織任何形式的考試和變相考試。

（六）積極推進小班化教育。根據市教委?關于在小學全面推行小班化教育的意見?津教委小?2006?2號文件的要求，今年進一步在全區推進小班化教育，使之有利學生的身心健康，有利于實施素質教育。

四、工作要求

（一）加強對招生工作的領導。小學招生是貫徹落實?義務教育法?，推進義務教育均衡發展的一項重要工作，涉及千家萬戶，關系社會的穩定，各單位一定要高度重視，成立招生工作領導小組，統籌安排小學招生工作，精心組織、周密安排，確保招生工作的穩定。

（二）認真做好招生宣傳和信訪工作。在招生前，各學校要組織有關人員認真學習招生文件，領會招生政策，切實做好小學招生的宣傳和調查摸底工作，使每一個適齡兒童(包括具備學習條件的各類殘疾兒童)都能按時就近入學，確保適齡兒童入學率為100%。（必須以學生戶口為準，按服務片招生，你校服務片以外的學生到你校報名，不予接待或與其所在服務片學校聯系，并做好解釋工作）要加倍重視殘疾兒童的入學問題，確保殘疾兒童入學率達到98%以上。（此類學生要提供殘疾證或者是兒童醫院提供的診斷證明，該類學生政府會給予適當補助）各學校在招生前一周，將招生簡章張貼公布，明確學校的招生范圍、報名手續、有關要求等。學校還要安排專人做好招生信訪接待工作，妥善處理好招生過程中出現的各種情況和問題，積極為群眾排憂解難。

（三）加強管理，嚴肅招生紀律。在今年的小學招生工作中，區教育局繼續加強對招生工作的指導、監督和檢查，規范學校招生行為，堅決制止各種名目的亂招生、亂收費現象。嚴禁任何學校提前招生，嚴禁學校向外來務工人員子女收取借讀費及其它任何費用。對違反規定亂招生、亂收費的學校和個人，一經查實，堅決予以糾正并嚴肅處理。

（四）各單位要在5月25日將招生情況統計表（見EXCEL表格2個表格）的紙質稿（校長簽字加蓋公章）上報教育辦公室，電子稿發至wqqbgtxjybgs@126.com。

白古屯鄉教育辦公室 二○一○年五月十一日

主題詞：小學 招生 意見

（共印60份）

武清區教育局辦公室

2010年5月11日印發

第二篇：07、08、09六月讀書會活動策劃

07、08、09六月讀書會活動策劃

一、活動主題

分享、交流

二、標題

讀享匯·融匯

三、標語

(待定)

四、對象07、08、09廣告專業學生

五、活動目的加強07、08、09間的交流，分享各自喜愛的書籍與讀書心得

六、活動形式

以書攤的形式，分組進行書籍展示，然后互動分享、交流

七、活動時間

17周周五晚上

八、分組安排

09分三個小組

08為一個小組

九、活動具體流程

(一)前期準備

1.各小組經過討論達成共識提出一個抽象的概念（理念）或者要推薦書本的主題【最后給自己小組定一個總標題】

2.每個參與的同學找自己讀過的喜歡的書來作為推薦書目，并且提前做好介紹卡【介紹卡要求： 可以包括書的大致信息、簡介、推薦理由、感想、也可以加上精彩細節等內容，介紹卡美觀些就更好了，需要組員用心去動手做】

(二)現場活動流程

3.四個組依次介紹本組主題，包括介紹攤名、理念以及組員提供的書籍等相關內容，并與全場進行互動【要求：介紹小組主題不需太長太復雜，并且盡量生動活潑，時間在10分鐘左右】

4.回顧07、08學長姐對09的關心和照顧，為即將升大四的07學長姐致祝福

5.全體同學交流分享的時間：各組員可隨意走動，去翻閱其他組自己感興趣的書籍，與有相同興趣的同學交流分享讀書感受等?！疽螅好课煌瑢W積極參與，去挑選自己喜歡的書來翻閱，不得擅自提前離開會場】

6.活動進行前給每個同學和老師發放意見反饋表，師生在離開前認真填寫并至于桌面上

(三)后期總結

7.回收意見反饋表并做統計

8.聽取參與老師的意見和建議

9.負責人自我討論評價

備注：

本次活動09部分主要由三個組長帶領部分積極的同學參與主要活動，但活動當晚所有同學必須到場參與

第三篇：07—08學工作總結

六十鋪總后希望小學學校工作總結

（2007－2008學）

回顧2007—2008學的工作，在鎮教管中心的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真學習胡錦濤總書記“十七”大報告，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務，努力完成好各項管理目標，著力做了以下幾個方面的工作。

一、加強“兩支隊伍”建設，形成合力，提高工作效率。

1、切實加強領導班子成員行風建設。領導班子堅持每周一開好例會，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹立較高的威信，相應地也提高了管理效率。在處理紛繁的事務中領導班子始終堅持親自教課，體察教學甘苦，探索教改規律。

2、切實加強師資隊伍建設。我校把建設一支作風正、業務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學?？沙掷m發展的根本來抓，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉，迅速成長；要求青年教師努力學習，并給他們傳授經驗，使之迅速溶入戰斗集體，同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業務能力和教科研能力有明確的目標管理，每學期每人需交一份優質教案，寫一篇教育教學研究論文，管好一個班級（班主任），樹立一個良好的師表形象，對于骨干教師還要求創造自己的教學特色，展現教學個性。正是依靠這兩支心靈相通，步調一致的隊伍使我校煥發青春，充滿了生機和活力。

二、加強學校“三風”建設，提高師生素質，樹立群體形象。作風，在一定意義上是學校生存、發展的基礎之一，是學校寶貴的精神財富和無形資產。

第一：校風建設

校風建設中著力抓了兩個方面工作：一是抓平時的表彰先進活動。及時表彰在教育教學過程中表現突出的各類先進人物。學校設有介紹本校出色教師事跡的墻報欄，從而構成了生動活潑的校風介紹環境，還有優秀學生，并簡要介紹他們的先進事跡，使之成為學生求進步的偶像。二是抓環境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語，讓師生隨時感知我校在倡導什么，每間教室里都有名人名言。除此之外，我校堅持實行衛生檢查評比制度，教室以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現了學校對學生身心健康發展的關注和一切為了學生的理念?？傊?，在校風建設這一塊我們下了很大的功夫，據了解師生、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上。第二：教風建設

結合“愛崗敬業，奠基未來”師德師風集中教育活動主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和教師職業道德規范。開展了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動，學校結合新課程改革組織教師學習教學新理念、新標準，除了堅持執行學校的教學常規工作細則外，還鼓勵教師大膽創新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義，要求教師心中有學生，堅持教學從實際出發，明確教學目標，理清教材思路；規范教學流程，創設問題情景；化解教學疑問，促進心智發展。從實際出發體現學校教學的個性化和教風特色，促進了教風的改革和發展。

第三：學風建設

培養學生的主體精神，變要我學為我要學，狠抓了學習目的性教育，學風教育和班隊活動。在學科教學中根據不同年級的要求重

視培養學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態度，形成了獨立作業，誠實考試，自覺糾錯，查漏補缺以及發展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣。本學期我校五年級在全鎮統一檢測中奪得第二名。

三、加強規章制度建設，依法治校，按章治教。

多年來，學校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校班子為師生服務的意識。遵照上級指示，我校堅持校務公開制度，在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作，聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎上，使制度成為團結協作、促進發展、縮小差距、消除誤解的有力武器。

四、加強業務學習與培訓，打造特色教育。

我校領導班子能同心協力、信心百倍，全體教職工能保持步調一致、安教樂教，爭創特色教育，以黨的十七大精神為指導，對照課程改革的方案要求。建立了基于遠程教育網絡環境下的校本培訓，開闊了教師視野，為提高我校的教育教學質量打下了基石。今后我校將繼續加強培訓學習，博采先進地區先進經驗，帶動全體教職工腳踏實地去工作，打造自己的辦學特色。

五、著力抓好以下幾項工作。

1、加強廉政建設。在“愛崗敬業，奠基未來”師德師風集中教育學習活動中，我校組織教師觀看了魏書生等名師錄像，并為之感染，認真學習教育法規條例，不斷提高認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業奉獻，認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監督。

2、認真貫徹“學校體育衛生條例”。本學期我校成功舉辦了秋季校運會，激發了學生鍛煉興趣，增強了身體素質，活躍了身心。

3、關心師生生活。在學校管理中，我校能體現“以人為本”的管理理念，在對教師進行量化考核、強化管理的同時能充分尊重、關心教師，盡力想辦法改善教師的生活條件，全心全意為教師著想，為教師辦實事，努力營造一個充滿信任、民主、和諧的教育教學工作環境，同時我還關心病休教師，力所能及地幫助他們解決一些實際困難。本學期，學校拿出血本重整電路，從此教師們不再為每天斷電而煩惱；學校還積極與臺商聯系，與“浙江新華愛心基金會”簽約，順利實施了“一生一蛋”愛心計劃工程，使全體師生每天享受一個雞蛋，教育學生養成良好的文明習慣，要有良心和愛心，學會感恩，發奮學習。

4、加強學生良好行為習慣的培養。學校經常性利用升降旗儀式、班會等對學生進行講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學生懂得尊敬師長、團結同學、學會感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習慣。

5、加強學校收費管理。認真學習上級有關文件和規定，以高度負責的態度把好收費關，嚴格執行“收支兩條線”管理，對學校經費的支出實行編制預算，并接受上級財務監督和校務監督，保證合理使用好學校每一筆教育經費。

總之，一學年來，在全校教師的共同努力下，我們取得了一些成績。但是我們也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，我們將與時俱進，開拓創新，要以創辦學校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統，一步一個腳印，在鎮教管中心的正確領導下，以加強師德師風教育為契機，全面提高學校的教育教學質量，努力創辦特色學校，使我校永遠煥發生機，充滿活力！

2008年7月6日

第四篇：07—08學工作計劃

2009-2010學的工作計劃

2009-2010學是全面落實“十一五”各項目標任務的重要一年。全鄉教育工作的指導思想是：堅持以鄧小平理念和“三個代表”重要思想為指針，以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，優化教育結構，促進教育公平，推動教育事業持續、協調、均衡發展。

工作思路是：按照“全力規范小學，夯實基礎，科學管理初中，再上水平，積極發展職中，快出人才”的整體工作思路，堅持“提升質量，整合資源，優化隊伍”的三大主題，進一步“深化教育管理體制改革，努力辦讓人民滿意的教育”。圍繞上述工作思路，我們將重點抓好以下幾個方面的工作：

一、統籌協調，齊抓共管，促進教育均衡發展

一要切實加強基礎教育?；A教育是人生的奠基教育，也是義務教育乃至整個教育事業的根基。辦好基礎教育無論對人的全面發展還是對構建和諧社會，都將產生十分重要的意義，所以要求各學校要以提高質量為核心，以鞏固“普九”成果為重點，以推進素質教育和新課程改革為目標，認真貫徹落實“兩免一補”惠民政策，加大《義務教育法》的宣傳力度，切實做好“控流防輟”工作，確保“兩基”指標穩中有升。要大力實施名優工程，打造辦學特色，提升辦學品味。要積極開展“教研教改示范學?！?，“綠化美化示范學?！焙汀白x書活動示范學校”等單項示范學校創建活動，充分發揮輻射帶動作用，提高教育整體水平，推動全鄉基礎教育持續、快速、均衡發展。二要加快發展職業教育。林中在職教發展中已邁出了新的步伐，今后還要把工作重點放在市場開拓、專業設置和學生就業、創業能力上。堅持聯合辦學，訂單培養，認真做好甘肅－天津、青島職業教育合作發展項目。要牢固樹立“抓職業教育就是抓地方經濟”的思想，倡導科學的人才觀，凸顯職教特色。-1-

二、深化改革，創新機制，努力提高管理水平

一要深化教育管理體制改革。國家體制改革不斷深化，對教育管理體制提出了新的要求，也向農村教育體制提出了挑戰，面對新形勢、新要求，我們要積極探索管理策略，努力推進管理創新。要繼續落實《慶城縣第三輪中小學“四制改革”實施方案》精神，各學校要按照《方案》的安排，重點結合實際，制定結構工資制的實施細則，真正建立起教師工資分配激勵機制，打破分配上的平均主義，“大鍋飯”現象，最大限度的調動廣大教師教書育人的工作積極性。學區每學期堅持對各年級的語、數、外三科進行一次統考，獎優罰劣，作為學?？己私處煹闹匾罁?。各學校要勤檢查、勤記載、勤考核，及時公布結果，接受教師監督，切實做到結構工資兌現公平、公正、合理。二要加大考核評估機制改革，要進一步完善各種考核評估制度，構建上下聯動，學科銜接的教育質量檢測體系，提高考試評價對改進教學方法的積極作用，充分調動各級各類學校管理，教師教學和學生學習的主動性和創造性。三要施行校長例會制，交流新發展。全鄉將每月召開 一次校長工作例會，交流一月來學到的新觀點、新經驗、新方法，實現經驗共享，共同提高，匯報一月重點工作、具體做法，存在困難和問題、經驗展示及改進的方法。使校長在工作中不斷找準管理的著力點，教學的增長點，改進的突破點，不斷提高管理水平。四是實施人本化管理理念，提高管理效能。各校要經常組織教職工學習國家的法律法規和教育理論，樹立現代教育思想，規范辦學行為。教育廣大教師愛事業、愛學校、愛學生，以高尚的師德，教育和感染學生，管理上尊重教師，感情上貼近教師，生活上關心教師，工作依靠教師，凝聚人心，提升人氣，激發教師的工作熱情。堅持原則，嚴格程序，公平公正，擇優聘任的原則，穩步推進“四制”改革，做到聘之有據，落之有理，使廣大教師心悅誠服，進一步優化隊伍，提高整體素質，為明年全縣第四輪“四制”改革打下堅實的基礎。

三、以人為本，德育為首，大力實施素質教育

一要切實加強和改進未成年人思想道德建設，始終把育人教育放在學校教育工作的首位，要以創建行為規范學校為抓手，培植德育工作新典型，推廣養成教育好經驗，各校要堅持低重心起步，小口徑切入，從學生的一言一行，一舉一動抓起，從一點一滴做起，在學生中經常開展珍惜時間的惜時教育，“抵制邪教，崇尚科學”的警示教育，“發揚革命傳統，弘揚民族精神”的愛國教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。每學期在全鄉開展評選“文明少年”，“校園之星”的活動，營造鮮明自然的校園德育環境，努力構建和諧校園、文明校園。二是繼續深化“三項活動”在校園綠化方面，各學校要進一步高標準、高質量的實施校園綠化工作，確保各學校綠化覆蓋率達到30%以上，真正發揮生態校園育人的效能。在讀書活動方面，要以經典誦讀活動為主，開展讀一本好書活動，每個教師要訂一本教育書籍或雜志，學校校長要帶頭抓，帶頭讀，形成人人讀書的良好風氣，深入開展“人人講普通話，做文明教者”活動，努力構建良好的校園文化氛圍，把區域內各校辦成生態校園，人文校園，和諧優美的校園，讓學生喜歡，家長放心，社會滿意。四是以實施新課標改革為切入點，全面推行素質教育。素質教育就是全面貫徹黨的教育方針，以人為本，育人為本，面向未來，促進學生全面發展的教育，它的核心是要培養學生的創新思維，有了創新思維，才有創新精神，進而獲得創新能力，為創新社會服務。落實科學發展觀，構建和諧社會，建設小康社會，重點是培養和造就具有一定科學文化素質和技能的公民，沒有新農民就沒有新農村，建設社會主義新農村，為教育的發展提供了機遇和挑

戰。培養時代新人是關鍵。這就要求我們全面實行素質教育，實現由應試教育向素質教育的轉軌，課程改革是實施素質教育的主渠道和根本措施。所以必須加快課程改革步伐，在實踐中，解釋回答素質教育。在課程改革中不斷深化認識，不斷加大工作力度，不斷創新，在發展過程中，不斷總結經驗，樹立典型，要按照新課標，新標準，新形式，新理念及時調整工作重點，不斷改進工作方法，重點實現“六個轉變”，即“變被動為主動，變務虛為務實，變模仿為探索，變擔心為信心，變壓力為動力，變口號為行動”，努力探索課改及素質教育新路子，樹立全面發展的育人思想，為學生終身發展奠好基，為民族未來進步負好責。

四、立足科研興教，提高隊伍素質，全面提高教學質量

只有一流的教師，才能支撐起一流的教育，對此我們在教師隊伍建設上，重點抓好以下幾點：一是采取送出去培養，請進來培訓，崗位練兵，青藍結對的方式，大力開展教師業務培訓活動，聘請縣內外名師來校授課、說課、講課，鼓勵教師在職進修，要求教師必須作到“六個一”，即每周聽一節課，每課要寫出課后反思，每期寫一篇課堂教學得失心得，每期上一節公開課，每年訂閱一份教育理論書籍或報刊雜志，每年至少寫一篇教研論文。從大處著眼，小處著手，有力促進教師專業成長。二是注重骨干教師培養。建立“太白梁鄉中青年骨干教師人才庫”，在全鄉開展“學科帶頭人”、“教學能手”、“優質課”、“優秀論文”等評選活動。培養一批人，帶動一批人，推出一批人，促進全鄉教師專業素質的提高。三是積極開展專題研究活動。根據鄉情樹立“問題即課題，教學即研究”的教研工作理念，將全鄉18所小學分成兩個教研片，每單周以校為單位，每雙周以片為單位，集中開展教研活動，要以現代遠程教育為載體，以校本教研為基礎，以新課程改革為主線，以實

施素質教育為目的，以中心小學和骨干教師為引導，全力提高教學質量。2008年的初中畢業會考和小學畢業質量檢測成績均要上升到全縣的中上游。

五、整合教育資源，改善辦學條件，促進區域教育均衡發展。

實現教育公平，使教育均衡發展，已經寫進了《義務教育法》，所以我們必須從辦學條件、資源配置、師資力量、教育質量等方面入手，解決教育發展不均衡的問題。目前全鄉小學學生數量在逐年減少，且學校布局分散，特別是部分小學條件艱苦，自然環境各不相同，存在一定差異，沒有人愿意到條件差的學校任教。這樣就形成了許多矛盾，要解決這個問題，就必須指定一套行之有效的制度，特別是在“四制”改革中要融入這一方面制度，給在邊遠艱苦環境中工作的教師給予優惠，讓他們感到心理上平衡，待遇上優越，從而激發他們努力工作，甘灑熱血，這樣就平衡了資源。其次，要適時調整學校布局結構。搶抓國家提倡建辦寄宿制小學的機遇，力爭從現在動手，擴大辦學規模，降低教育成本，優化教育資源，提升辦學品位，實現教育公平，促進區域教育均衡發展。

六、依法治教，綜合治理，塑造良好的教育形象

一要規范教育收費制度，各學校要堅決落實義務教育階段“兩免一補”惠民政策，切實落實目標責任制，禁止向學生收取書本費、住宿費以外的其它費用。二要嚴格財務管理制度。進一步落實農村義務教育經費保障新機制，確保中央、省、市、縣下達的各項補助經費落實到位，逐步建立“校財局管”的經費管理模式，嚴格執行財務管理制度，認真編制財務支出計劃，規范經費審核，報帳程序，徹底杜絕胡支亂花現象的發生，年內任何學校不允許出現新的負債。三是要加強學校安全教育管理。各學校要切實增強“安全工作第一，責任重于泰山”的意識，大力開展安全教育，提高安全意識，增強自

我保護能力，積極鼓勵學生參加平安保險，確保安全工作萬無一失。

百年大計，教育為本，教育興則百業興。我們要按照全縣、全鄉教育工作的總體思想和安排布署，帶著全鄉人民的重托和厚望，振奮精神，扎實工作，以新的姿態、新的面貌去迎接新的挑戰，全力以赴，促進全鄉教育事業健康快速發展，為全鄉經濟發展和社會進步做出新的更大的貢獻。

驛馬學區

二00九年八二十八日

第五篇：08~09工作總結

09年工作總結

回望這一學期，總的來說，時間有限、能力有限、條件有限、成績有限，但我努力付出了時間和汗水。從當初的一無所知到現在，自己的成長是可以深切感受到的！所謂“溫故而知新”，在上個學期已經過去，新的學期即將來臨的時候，為了能讓自己學以致用；為了能使新學期的工作更好的開展！在這里，對自己09年上學期的工作從以下四個方面進行總結匯報：

一，自身總結

1、學習與進步

經過了一個學期的歷練，自己在校學生會中學會了很多：學會了如何待人接物；學會了如何與同級部員共同合作并保持良好的友誼；學會了如何有禮貌的對待上級，如何服從上級調配。并且，在外聯部中學會了如何寫一篇規范的活動策劃或贊助策劃。相信這一技能會讓自己受益終身的！

2、缺點與不足

在校會中與大家一起生活了一個學期，共同參與了大大小小不少活動；也一起在外面多次聚餐娛樂。在這些過程中，我學到了很多東西，得到了很多快樂，同時也使自己認識到了自己的一些缺點與不足：對待工作不溫不火缺乏激情，沒有充分投入進去；出了問題總是找理由為自己開脫；不能馬上反省，從自己身上找不足；自己纏身事物過于繁瑣，不能正確對待‘排序問題’；沒能處理好工作與學習的關系；并且沒能真正充分表現自己等等。

二，工作總結

1、麥迪展銷

此次活動是自己進入校會后第一個正式任務，在整個活動中我獲得了如下經驗：1）有能力的人就在生活中，要多向他們學習，多獲取對自己有幫助、有利于自身發展的技能和經驗。2）要學著如何隨機應變，并解決實際中的突發事件。3）要學會如何與不同階層的人處好關系，并且要主次分明、心中有數。

2、三餐掃雪

此次活動使我認識到不管工作多苦多累都要努力完成、盡心盡力。只有踏實肯干才能從細節中成長，從點滴中學習，才能有長足的發展。

3、學生會評優大會禮儀

此次活動中讓我明白了個人形象的重要性。當自己穿上正裝、戴上工作證后代表的不僅僅是自己而是整個校學生會的形象。因此在禮儀過程中我學會了如何恰到好處的展示自己的風采并為校會爭得榮譽。

4、美化校會辦公室

一個安逸舒心的工作環境會讓人心情愉悅，工作效率也會大大提高。也讓我明白了維護良好環境的重要性。而在美化辦公室的過程中讓我學會了如何共同完成一件工作，明白了明確分工的重要性，這也是提高效率的必要條件。

5、模擬迎賓

為了配合學校相關工作、迎接專家進校，主席團帶領我們在寒風中穿著單薄的西裝站禮儀。這讓我深

刻的認識到堅持與毅力是何等重要?！皼]有流過血的手指彈不出世間的絕唱”——這才是通向成功的真理。

6、學生會值班與校園文明督察

這兩項工作是上學期的常規工作。從長期的工作循環中讓我理解到了對待常規工作要十年如一日、認真踏實，始終保持良好的精神狀態才能取得最終的承認。

7、例會

在兩周一次的例會中是我反思學習的好時機。并且使自己學會了如何遵守例會制度、在規矩中成長。

8、關于其他工作

除上述工作外自己還從事了如下幾項工作：社團納新收費點服務、攝影展值班、建行網銀服務、發傳單、市場調查等等。在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。三，我的心得與體會

學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。

四，新學期的規劃與展望

新的學期新的開始，自己會結合自身特點并對上學期的工作進行透徹的分析總結，取長補短，使自己能在新的學期中工作更加順利。

1、2、規劃

新的學期學習和工作上都會更加辛苦，因此自己最應該注意并加以規劃的是如何處理好學習與工作的關系。希望在新的學期中合理分配時間：不僅要在工作中表現出色，也要在學習上穩扎穩打、步步為營。展望

希望自己能在新學期中更好的融入到校會這個大家庭中。能為校會的壯大與發展進自己的一份綿薄之力。也相信下回的工作會越來越順利、越來越成功。就讓我們一起加油一起努力吧！

山東輕工業學院校學生會

外聯部

曹高明

2009年3月8日