第一篇：個(gè)人見(jiàn)習(xí)總結(jié)

個(gè)人見(jiàn)習(xí)總結(jié)

07英師本3班070201321蔡美忍

在為期一周的見(jiàn)習(xí)中，主要是要通過(guò)見(jiàn)習(xí)中學(xué)英語(yǔ)教師教育、教學(xué)活動(dòng)，了解和學(xué)習(xí)在中學(xué)進(jìn)行外語(yǔ)教育、教學(xué)工作的要求特點(diǎn)和規(guī)律。此次見(jiàn)習(xí)的基本內(nèi)容是英語(yǔ)課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí)班主任工作見(jiàn)習(xí)。

一﹑英語(yǔ)課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí)

在教學(xué)工作方面見(jiàn)習(xí)的主要是聽(tīng)課，由于我見(jiàn)習(xí)所在的學(xué)校漳州三中分校剛舉行完期中考，所以教學(xué)的重點(diǎn)大多在試卷的分析工作上，當(dāng)然還是有進(jìn)度較快的班級(jí)在進(jìn)行新課的教學(xué)，因?yàn)槲宜鶐У陌嗉?jí)是年級(jí)的較好的班級(jí)，進(jìn)度也比較快，而且上課的教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)淵博而且精心準(zhǔn)備，所以他們的課堂氣氛非常好，學(xué)生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解，精心設(shè)計(jì)的課堂流程，教師的啟發(fā)性教學(xué)，學(xué)生的積極參與都深深吸引了我。一堂課的時(shí)間很快就過(guò)去了，可以說(shuō)我又一次真正的做了一回學(xué)生，能夠聽(tīng)這么優(yōu)秀教師的課是我的幸運(yùn)，更是學(xué)生的幸運(yùn)。學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)效率是最高的。見(jiàn)習(xí)期間正好碰上年級(jí)考試，而正好磁帶出了問(wèn)題，不能正常播放，我和我的搭檔就臨時(shí)被安排給學(xué)生讀聽(tīng)力材料，由于沒(méi)有準(zhǔn)備一開(kāi)始就好緊張，后來(lái)還好平復(fù)了下情緒，順利完成了任務(wù)。一星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間就讓我體會(huì)到做一個(gè)教師挺不容易的。一開(kāi)始我以為初中的內(nèi)容是比較容易的，沒(méi)想到看了課本才知道自己錯(cuò)了，初中的課本內(nèi)容很少但知識(shí)點(diǎn)比以前開(kāi)闊，有許多知識(shí)自己也是一知半解。做教師的對(duì)知識(shí)一知半解肯定是不行的。學(xué)生有一滴水，做教師的就應(yīng)該有一桶水甚至是一江水。怎么辦？當(dāng)然是查閱相關(guān)書(shū)籍和上網(wǎng)找資料咯。實(shí)在是找不到的就不恥下問(wèn)，找指導(dǎo)老師或有經(jīng)驗(yàn)的老師。當(dāng)我把課本知識(shí)點(diǎn)弄懂后發(fā)現(xiàn)教材的內(nèi)容才一頁(yè)，寥寥無(wú)幾。如果照教材講下去，不用20分鐘可以完事。發(fā)現(xiàn)教材越簡(jiǎn)單，教師授課就越有難度。在請(qǐng)教了科目的原任老師和自己思考后，終于構(gòu)思好了怎樣上一節(jié)課。聽(tīng)了一些老師的授課有優(yōu)點(diǎn)，但也還是存在缺點(diǎn)，就警惕自己今后一定不能犯那樣的錯(cuò)。也總結(jié)出要做好教學(xué)工作，就必須做到：真心研教學(xué)大綱和教材，掌握教材的精神實(shí)質(zhì)，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，確定了教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，時(shí)間分配和作業(yè)布置。在上課期間，備課認(rèn)真，教案完整，格式標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量較高，能獨(dú)立按時(shí)完成。課堂上積極面對(duì)，對(duì)教材內(nèi)容熟悉，目的明確，全面照顧和嚴(yán)格要求學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化鞏固，教學(xué)效果好，能較好組織上好一堂課，基本上了達(dá)到 了教學(xué)目的。課后輔導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助他們解決難題。在課外，主動(dòng)經(jīng)常耐心細(xì)致幫助學(xué)生解決問(wèn)題，對(duì)不同的學(xué)生因材施教。認(rèn)真批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)認(rèn)真。我認(rèn)為能夠做到這些，才算具備了教學(xué)的基本功。

二、班主任工作見(jiàn)習(xí)

擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任后，最大的體會(huì)就是：當(dāng)一個(gè)班主任是一門(mén)技術(shù)，當(dāng)好一個(gè)班主任是一門(mén)藝術(shù)。班主任的工作既要細(xì)而入微，同時(shí)又要從宏觀(guān)上掌控大局。

我的見(jiàn)習(xí)班主任的指導(dǎo)老師歐建輝是一個(gè)非常優(yōu)秀的班主任，他在以下方面做得很有自己的風(fēng)格，也取得很好的成效。1.全面了解學(xué)生。了解他們的特點(diǎn)以后的工作就好做多了通過(guò)日常的觀(guān)察和與學(xué)生的閑談，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，有些學(xué)生“吃軟不吃硬”、有些學(xué)生“吃硬不吃軟”，根據(jù)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)采取不同的教育方法，達(dá)到事半功倍的效果。比如舉行什么活動(dòng)什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。

2、了解學(xué)生心目中的理想班主任是怎樣的通過(guò)以“我心目中的好班主任”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生發(fā)表自己的看法，或者以書(shū)面的形式表達(dá)，從中了解學(xué)生心目中的好班主任的標(biāo)準(zhǔn)如何，對(duì)一個(gè)班主任的基本要求是什么？然后把學(xué)生提出的看法和意見(jiàn)進(jìn)行整理、歸納后，再跟自身做法進(jìn)行對(duì)比，查找出不足和需要改進(jìn)的地方，以盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的要求和需要，爭(zhēng)取成為學(xué)生心目中的好班主任，為自己定下一個(gè)目標(biāo)和明確自己今后努力的方向。(二)﹑發(fā)現(xiàn)一支能干的班干部隊(duì)伍一個(gè)班擁有一個(gè)能干的班主任固然重要，但擁有一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍顯得更為重要，如果說(shuō)橋墩是一座橋的支柱，那么班干部就是一個(gè)班的支柱，支撐著整個(gè)班的運(yùn)作。一支精明能干、團(tuán)結(jié)向上、盡職盡責(zé)的班干部隊(duì)伍對(duì)一個(gè)班的興衰起著十分重要的作用，對(duì)班主任的工作起著舉足輕重的作用。班委是班主任的眼睛，對(duì)管理班級(jí)起著舉足輕重的作用。因此，培養(yǎng)一支兵強(qiáng)馬壯的班干部隊(duì)伍是志在必得的。(三)﹑班主任的的素質(zhì)要高班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說(shuō)到做到。班主任的一言一行學(xué)生都看在眼里，做出的承要兌現(xiàn)。叫學(xué)生不要亂扔垃圾，自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征，班主任通過(guò)良好的素質(zhì)征服學(xué)生，使學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生愛(ài)，才能接受班主任的管理教育，班主任就通過(guò)自己良好的素質(zhì)可以使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué)生，使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴，班主任只有得到學(xué)生的信任和誠(chéng)服，師生才能融洽交流。

班主任肩負(fù)著教育和管理學(xué)生的重任，要想把學(xué)生教育好，把班級(jí)管理好，必須不斷地學(xué)習(xí)和探索，尤其是轉(zhuǎn)變自己的思想觀(guān)念，適應(yīng)“以人為本”的教育理念，才能把班主任工作做好。本人認(rèn)為，只要觀(guān)念更新，班主任工作成效隨之也就會(huì)出現(xiàn)。

一、關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對(duì)的，在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會(huì)有差別。

這就決定了作為班主任，接受每一個(gè)學(xué)生是無(wú)條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對(duì)待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛(ài)是博大的、精深的愛(ài)，它像陽(yáng)光一樣，灑向大地上每一個(gè)角落。喜愛(ài)優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生，是班主任狹隘教育觀(guān)的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說(shuō)：一個(gè)人，愛(ài)自己的孩子是人；愛(ài)別人的孩子是神。我們不妨借過(guò)來(lái)說(shuō)：一個(gè)班主任愛(ài)優(yōu)等生是人；愛(ài)后進(jìn)生是神。當(dāng)然，對(duì)后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動(dòng)，但是，只要班主任拿出真誠(chéng)的愛(ài)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后進(jìn)生也有許多可愛(ài)之處，也有許多閃光點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進(jìn)步。

二、構(gòu)建師生對(duì)話(huà)平臺(tái)“嚴(yán)師出高徒”這話(huà)沒(méi)錯(cuò)，但這還不夠。

班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ鳎缪莸慕巧橇紟熞嬗训慕巧Ｒ蚨诎嘀魅喂ぷ髦校仨毜逃叩慕巧圹E，與學(xué)生平等對(duì)話(huà)。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長(zhǎng)階段，自我意識(shí)的發(fā)展已成為發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。

三、讓學(xué)生自主管理 學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。

作為班主任要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問(wèn)題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。

班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過(guò)班級(jí)管理這一活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對(duì)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年齡特征決定了他們成長(zhǎng)過(guò)程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。班主任要做的并不是簡(jiǎn)單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級(jí)管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開(kāi)放的班級(jí)文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

四、讓班級(jí)管理科學(xué)化出了問(wèn)題才去解決，這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。

要想把一個(gè)班級(jí)管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競(jìng)爭(zhēng)上崗；師生共議，同樹(shù)良好班風(fēng)；制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì)；建立班級(jí)量化考核管理制度；開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)賽活動(dòng)；發(fā)揮典型示范作用。另外，我們還可以選好主題，定期召開(kāi)班會(huì)；正確使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)這一武器，建立問(wèn)題集體評(píng)議制度；按學(xué)生類(lèi)型，召開(kāi)教導(dǎo)會(huì)或個(gè)別談話(huà)；建立家校聯(lián)系制度等。

總之，班主任工作是一個(gè)復(fù)雜的工程，同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的工程。它需要班主任用心去經(jīng)營(yíng)，用心去構(gòu)建。

一周的見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好，感謝漳州三中分校的劉躍進(jìn)副校長(zhǎng)（見(jiàn)習(xí)英語(yǔ)指導(dǎo)老師）、歐建輝老師（見(jiàn)習(xí)班主任指導(dǎo)老師）。

第二篇：個(gè)人見(jiàn)習(xí)總結(jié)

個(gè) 人 工 作 總 結(jié)

姓

名：高

攀

指導(dǎo)老師：劉 東 方

中鐵七局貴廣項(xiàng)目部

個(gè)人總結(jié)

2011七月我來(lái)到鄭州公司，繼而被分配到貴廣項(xiàng)目部，開(kāi)始了我的工作生涯。從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工程技術(shù)人員的轉(zhuǎn)變從這里開(kāi)始。在這的一年里我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有的東西，學(xué)到了作為一個(gè)工程人應(yīng)有的基本素質(zhì)和基本技能，這得益于項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)心，指導(dǎo)老師劉東方的孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)，更離不開(kāi)技術(shù)主管毛樹(shù)峰及許多老技術(shù)員的在工作中的幫助與支持。

開(kāi)始剛到貴廣項(xiàng)目部時(shí)我便加入了鐵路被便線(xiàn)土方填筑工作隊(duì)伍，學(xué)習(xí)了測(cè)量放線(xiàn)與現(xiàn)場(chǎng)施工的密切聯(lián)系，使我在測(cè)量方面的技能更加的嫻熟，了解了既有線(xiàn)施工的注意和要求。在參與鐵路便線(xiàn)邊坡施工時(shí)，在技術(shù)主管的幫助下學(xué)會(huì)了cad制圖的在工程中的一般應(yīng)用。后來(lái)在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下我逐漸感覺(jué)到了工程工作大體的輪廓，同時(shí)也了解到施工組織設(shè)計(jì)的制作知識(shí)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，2012年又是新的開(kāi)始也是在就得知識(shí)上更進(jìn)一步，正好趕上廣寧軌枕預(yù)制場(chǎng)的上道審查，在這期間我選擇到試驗(yàn)室?guī)兔W(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨礪，我了解了軌枕所用原材的，如鋼筋、水泥、砂、碎石、摻合料等原材的基本檢驗(yàn)方法及技術(shù)要求。在向劉順超及楊波的學(xué)習(xí)中熟悉了混凝土性能檢測(cè)及試驗(yàn)資料的制作。

在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)大家的辛苦努力最終我們順利通過(guò)審查。在審查之后我又在技術(shù)部參與軌枕成品的檢測(cè)工作和整理填寫(xiě)檢驗(yàn)批資料。

通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和磨礪我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工地的生活，熟悉了工作的流程，感覺(jué)到了集體的溫暖，所以我相信我能成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。

高

攀

2012年6月25日

第三篇：個(gè)人見(jiàn)習(xí)總結(jié)

見(jiàn)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，短短半年的見(jiàn)習(xí)期一轉(zhuǎn)眼就這樣過(guò)去了。回顧這半年的見(jiàn)習(xí)生活，感觸很深，收獲很多。這半年來(lái)，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多東西，逐漸對(duì)我們所從事的行業(yè)及自己所從事的部門(mén)有了更進(jìn)一步的了解。

剛到項(xiàng)目上的時(shí)候，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)為我們的到來(lái)表示了歡迎，同時(shí)也為我們下一步的工作做了安排。在給我們做了安全培訓(xùn)后，我們就被安排到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)習(xí)，主要目的是讓我們認(rèn)識(shí)和了解我們今后所從事的工作，該去認(rèn)識(shí)什么，該學(xué)習(xí)什么，該怎么去學(xué)習(xí)，這些都是我們應(yīng)該去懂的。最開(kāi)始我想去廠(chǎng)房學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目才剛剛開(kāi)始，前期主要是從事電氣預(yù)埋以及機(jī)組配水環(huán)管的組裝，而我去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)候主要從事的是預(yù)埋工作。起初，我對(duì)電氣預(yù)埋一竅不通，圖紙都看不懂，我們只能跟著師傅去學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及自己的努力的結(jié)果，逐漸開(kāi)始懂得了一些簡(jiǎn)單電氣埋管的安裝。到后來(lái)對(duì)圖紙的認(rèn)識(shí)已不再那么陌生了，雖然不能說(shuō)輕車(chē)熟路，但一些簡(jiǎn)單的電氣埋管已不是什么大的問(wèn)題了。從不懂、不會(huì)到了解、熟悉，甚至可以埋管，看懂圖紙，都是一步步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)得來(lái)的，也要感謝那些教我們電氣預(yù)埋的師傅們。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了機(jī)組，配水環(huán)管等一些廠(chǎng)房的其他設(shè)施，整體布局。還有其他機(jī)電設(shè)備在廠(chǎng)房的布置。

后來(lái)我又被安排學(xué)習(xí)金屬結(jié)構(gòu)，主要是壓力鋼管的制作與安裝。對(duì)金結(jié)的實(shí)習(xí)是從做資料開(kāi)始的，通過(guò)做壓力鋼管的資料，我認(rèn)識(shí)到了壓力鋼管在制作過(guò)程中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題，包括下料尺寸的允許誤差，卷板周長(zhǎng)的允許范圍，焊縫的焊高等，而這些就涉及到了<<壓力鋼管制作與安裝及驗(yàn)收規(guī)范>>，而這才是要學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。之前我也了解了壓力鋼管的的過(guò)程，包括下料，卷板，焊接，上加勁環(huán)，對(duì)接，探傷防腐等，而這些就是及表面的東西。在做資料的同時(shí)，我也練習(xí)利用cad畫(huà)一些圖形，在學(xué)校學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的cad，剛開(kāi)始有點(diǎn)不熟悉，練的時(shí)間長(zhǎng)了一些簡(jiǎn)單圖形都可以畫(huà)出來(lái)了，我知道我要學(xué)的東西還很多，不僅僅是cad，也不僅僅是規(guī)范，當(dāng)然也要從更基本的實(shí)踐入手，而這些都是以前在學(xué)校不曾學(xué)習(xí)到的。

一份耕耘，一分收獲，付出了總會(huì)有回報(bào)。在這半年來(lái)，也培養(yǎng)了我吃苦耐勞，適應(yīng)環(huán)境，耐得住寂寞的信心，工作努力，與同事和睦融洽也是我所努力做到的，當(dāng)然，我還有很多的不足，還要提高自己的知識(shí)理論水平以及培養(yǎng)從實(shí)踐中積累工作的經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度，作為一名技術(shù)人員，更應(yīng)該提高自己的技術(shù)水平，提高自己的工作能力，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，扎實(shí)自己從事的本職工作，發(fā)揮自己的個(gè)人所長(zhǎng)，為項(xiàng)目、分局以及公司做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

2012年7月2日，我正式成為山東煙臺(tái)鑫泰黃金礦業(yè)有限責(zé)任公司的一名試用員工，至今半年余。在此期間我先后在綜合辦公室、選礦廠(chǎng)、東劉家礦區(qū)、黨群工作部輪崗學(xué)習(xí)，我圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)。現(xiàn)在為黨群工作部干事。

一、2012年工作總結(jié)。

（一）認(rèn)真勤奮，學(xué)習(xí)企業(yè)辦公行政公文寫(xiě)作，積極做好辦公后勤工作。

在綜合辦公室工作期間，我每天早起來(lái)到辦公室打掃衛(wèi)生，整理相關(guān)文件，為領(lǐng)導(dǎo)和同事?tīng)I(yíng)造一個(gè)良好的辦公環(huán)境和氛圍。通過(guò)向老前輩、同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)公司辦公行政公文及材料寫(xiě)作，現(xiàn)已能夠獨(dú)立起草相關(guān)文件和會(huì)議材料。

（二）響應(yīng)公司號(hào)召，深入企業(yè)一線(xiàn)，鍛煉自我，支援選廠(chǎng)建設(shè)。

為加快公司改擴(kuò)建項(xiàng)目的施工進(jìn)度，保證生產(chǎn)的有序良好對(duì)接，公司號(hào)召機(jī)關(guān)職能部門(mén)人員深入生產(chǎn)一線(xiàn)，支援選廠(chǎng)建設(shè)。我被分配到選礦廠(chǎng)磨浮工段磨礦工序。學(xué)習(xí)設(shè)備儀表操作，為球磨機(jī)添加鋼球，刮槽，取樣稱(chēng)料，學(xué)習(xí)檢測(cè)礦漿濃細(xì)度，做工作記錄，巡查設(shè)備運(yùn)行情況，學(xué)習(xí)排除簡(jiǎn)單的故障。經(jīng)過(guò)不斷觀(guān)察學(xué)習(xí)、實(shí)際操作，我已基本能夠獨(dú)立操作球磨設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，排除簡(jiǎn)單的故障。同時(shí)，在與選廠(chǎng)其他

工段的同時(shí)交流學(xué)習(xí)中，我很好的熟悉選礦工藝和生產(chǎn)流程。

（三）深入井下，了解井下生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)情況。按照公司安排，我來(lái)到了東劉家礦區(qū)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工藝及流程。在東劉家礦部的統(tǒng)一安排下，我堅(jiān)持每天下井，學(xué)習(xí)了解井下生產(chǎn)專(zhuān)用名詞和常見(jiàn)的生產(chǎn)工藝。經(jīng)過(guò)老師傅及同事的幫助，我基本上能夠分清什么是巖脈、穿脈、天井、巷道開(kāi)辟、斜井、豎井、主井、卷?yè)P(yáng)機(jī)、上山、采場(chǎng)等名詞，熟悉了井下生產(chǎn)的工藝、流程。為我以后的文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并提供了材料保證。

（四）配合領(lǐng)導(dǎo)做好企業(yè)宣傳工作，起草編輯復(fù)審公司簡(jiǎn)報(bào)，并學(xué)習(xí)攝影，為公司留下影音資料。

按照公司安排，我被調(diào)到黨群工作部任宣傳干事。日常主要負(fù)責(zé)的工作是簡(jiǎn)報(bào)的起草、編輯、復(fù)審，學(xué)習(xí)攝影，記錄下公司的發(fā)展足跡，并留下影音資料。在工作期間，我能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，勤奮刻苦的深入一線(xiàn)，共完成簡(jiǎn)報(bào)4期，校對(duì)復(fù)審文章100余篇，參與公司重大活動(dòng)和會(huì)議攝影20余次。會(huì)同部門(mén)同事做好部門(mén)日常工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許。與此同時(shí)，在公司開(kāi)展大討論活動(dòng)中，我成為公司大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室材料整理記錄員，很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。記錄整理了鑫泰公司大討論活動(dòng)活動(dòng)方案、第一階段實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)、第二階段實(shí)施方案和查擺問(wèn)題的匯

總以及活動(dòng)總結(jié)、第三階段實(shí)施方案和整改措施以及大討論活動(dòng)總結(jié)，并報(bào)于集團(tuán)公司大討論領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)協(xié)助參與組織學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，下發(fā)宣貫集團(tuán)公司關(guān)于十八大報(bào)告的相關(guān)要求及實(shí)施方案。

（五）做好裝修施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)督工工作，保證施工質(zhì)量和施工進(jìn)度。

按照公司安排，我被選定參與公司新廠(chǎng)區(qū)辦公樓及生活輔助設(shè)施的裝修工作的前期市場(chǎng)調(diào)查、詢(xún)價(jià)比價(jià)、及后期的施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)督工工作。在前期選定裝修施工單位的過(guò)程中，通過(guò)實(shí)地考察、電話(huà)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)、要求施工方提交設(shè)計(jì)方案及效果圖、詢(xún)價(jià)比價(jià)等方式，選取共計(jì)六家有合作意向的施工單位，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)研究，最終確定北京嘉和日盛裝飾工程有限公司煙臺(tái)分公司為我公司辦公樓、生活輔助設(shè)施裝修的施工單位。在后期的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和督促施工進(jìn)度中，很好的完成了協(xié)調(diào)工作，保證了施工進(jìn)度。目前公司裝修工作已基本接近尾聲，進(jìn)入竣工驗(yàn)收階段。

（六）起草新建廠(chǎng)區(qū)宣傳設(shè)計(jì)規(guī)劃方案，聯(lián)系制作相關(guān)制度牌等輔助設(shè)施。

在公司的統(tǒng)一安排下，結(jié)合公司實(shí)際和以往經(jīng)驗(yàn)，我起草了新建廠(chǎng)區(qū)宣傳設(shè)計(jì)規(guī)劃方案。包括：新建辦公樓、食堂、浴室等辦公、生活輔助設(shè)施的門(mén)牌、文明宣傳標(biāo)語(yǔ)、選廠(chǎng)規(guī)章制度牌、選廠(chǎng)各工段標(biāo)牌、辦公樓量化、企業(yè)文化宣傳欄

和宣傳欄等。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、實(shí)地考察，現(xiàn)已完成辦公樓、宿舍樓、招待所、食堂等門(mén)牌制作安裝；選廠(chǎng)設(shè)備操作規(guī)程及崗位職責(zé)已完成制作等待安裝。

二、存在的不足。

通過(guò)在前一段時(shí)間的工作發(fā)現(xiàn)，我需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，要更為詳細(xì)的了解礦山企業(yè)的特征及生產(chǎn)情況；對(duì)待工作有時(shí)存在惰性思想，不能很好的堅(jiān)持，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；做好與公司起他們部門(mén)的協(xié)調(diào)工作；需要克服脾氣暴躁、工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

三、下一步工作安排：

（一）加強(qiáng)理論思想學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)思想修養(yǎng)，做到戒驕戒躁，踏實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展工作。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻銘記黨章、黨賦予的使命和義務(wù)，嚴(yán)格要求自我，以?鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)?作為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)十八大精神報(bào)告，踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)承諾。加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，戒驕戒躁，以務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到工作中。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極努力做好本職工作。

在接下來(lái)的部門(mén)工作中，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按照公司安排，積極參與公司相關(guān)培訓(xùn)，提高自身工作能力和工作素養(yǎng)；將宣傳報(bào)道工作做到實(shí)處，爭(zhēng)取在實(shí)際生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型，為企業(yè)員工樹(shù)立模范和標(biāo)桿；繼續(xù)做好公司簡(jiǎn)報(bào)編輯、校對(duì)復(fù)審工作，開(kāi)拓思路，爭(zhēng)取參與完成對(duì)公司簡(jiǎn)報(bào)的改版工作，從而更好的為企業(yè)宣傳服務(wù)；夯實(shí)自身寫(xiě)作能力，做好文字材料起草工作，多讀、多看、多想、多寫(xiě)，爭(zhēng)取在年末時(shí)能夠獨(dú)立的完成公司相關(guān)總結(jié)材料草擬工作。

（三）配合相關(guān)部門(mén)做好裝修工程的收尾工作。

新建廠(chǎng)區(qū)裝修工作已接近收尾階段，我會(huì)在做好本職工作的同時(shí)，按照公司安排做好裝修工作中自己所負(fù)責(zé)的相關(guān)工作，為最后的竣工驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

（四）配合相關(guān)部門(mén)做好廠(chǎng)區(qū)宣傳規(guī)劃的相關(guān)工作。配合督促相關(guān)部門(mén)將已經(jīng)制作完成的辦公樓、選廠(chǎng)、宿舍樓、選廠(chǎng)辦公室、倉(cāng)庫(kù)、變電站等場(chǎng)所門(mén)牌及選廠(chǎng)車(chē)間設(shè)備操作規(guī)程和崗位職責(zé)等制度牌安裝到位。

經(jīng)過(guò)將近一年的工作，自己在工作上取得了一定的成績(jī)，但還存在不足，主要表現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步豐富，超前意識(shí)有待提高。在新的一年里，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，努力克服自身不足，力求把負(fù)責(zé)的工作做得更好。

劉寧

黨群工作部

二〇一三年一月十一日

第五篇：個(gè)人見(jiàn)習(xí)總結(jié)

見(jiàn)習(xí)工作小結(jié)

時(shí)光如梭，三年的山區(qū)的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這三年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我在成長(zhǎng)，我在鍛煉，我在奮斗，我在提高。無(wú)論是教育教學(xué)工作還是班主任工作，我都積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，配合學(xué)校工作，曾連續(xù)兩年榮獲教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。下面我把這三年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、師德師風(fēng)

這三年里，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，為人師表。

二、教育教學(xué)情況

在三年的教育教學(xué)工作中，我始終注意以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。首先,備教材，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)；其次，備課標(biāo)，牢把課標(biāo)要求；再次，備學(xué)生，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式；第四，認(rèn)真編寫(xiě)教案，并不斷總結(jié)提高。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課是我們教育教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，上課中我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量.。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、積極參加各種教研活動(dòng)，三年來(lái)我共參加省、州、縣等組織的教研活動(dòng)6次以上，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。平時(shí)堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課，注重教育理論的學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷探索課改理念，始終走在課改前沿。

三、班主任工作情況

班級(jí)是一個(gè)社會(huì)，十分重要。班主任工作是學(xué)校工作的核心之一，我除了維護(hù)好正常的教學(xué)秩序，更關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)生的生活，家庭情況，及時(shí)找學(xué)生談話(huà)，及時(shí)家訪(fǎng)，關(guān)心有困難的學(xué)生，始終把思想道德教育放在首位。

四、不足之處

教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待提高，班級(jí)管理缺乏技巧和藝術(shù)等。

總之，三年的時(shí)間，我有付出，也有回報(bào)，走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

董錦標(biāo)

2011年12月15日