第一篇：校園周邊環境衛生安全整治匯報材料

校園周邊環境衛生安全整治匯報材料

為了確保我校安全工作穩定有效，加強我校安全工作的管理，強化我校安全防范措施，遏制重大特大事故的發生，維護師生的生命財產安全，創建平安校園。從我校實際情況出發，自查安全隱患，尋找清除安全隱患的辦法和措施，為此進行了大量扎實細致的工作，取得了階段性成績，現將有關工作匯報如下：

一、領導重視，全員參與，群防群治

綜合整治工作關系到學校教學秩序，師生人身安全，國家和個人財產安全的一切重要工作，是全面貫徹教育方針，不斷提高教育教學質量的重要保證。

1、健全機構，形成有機的治理網絡。

學校領導高度重視上級的指示精神，成立了以校長楊洪軍同志為組長的周邊環境衛生安全整治領導小組。副校長崔寶成同志負責整治的日常工作；學校多次召開專題辦公會議，強化領導小組職責，明確班子成員具體職責，學校與班主任、政教處、校警、食堂管理員、宿舍管理員，層層簽訂了安全管理責任書，完善了以政教處為主導，年級、班級為主體的學生安全管理格局。在“校園整治領導小組”的領導下，學校成立校園治安聯防隊；建立了以政教處為主導，全體師生為主體，聯防隊員為主力的有機綜合網絡；實行學校領導、老師、學生會、校警、宿舍管理員五級值班制度，全天侯全方位地進行巡邏檢查，確保校園平安。

2、廣泛宣傳，提高認識，形成聲勢浩大的輿論氣氛 學校充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具，廣泛宣傳綜合治理，創建安全校園的重大意義、目標和任務，號召全體師生全員參與，群防群治，增強創安意識，營造創安氛圍，形成強勁的綜合氣候。具體做法如下： ①掛橫幅“打擊違法犯罪，創安全文明校園”。②各班開展法制安全主題班會。③積極參加縣消防大隊組織的消防安全演練活動。④利用國旗下的講話，墻報、宣傳欄和校園廣播進行宣傳，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

二、建章立制，科學運作打造過硬隊伍。

校園周邊環境衛生安全綜合治理工作能否達到預期效果，依賴于規章制度的規范化建設，形成具有指導性，制約性和可操作性的管理體系，才能使綜治工作不走過場，不流于形式，真正取得實效。

結合我校綜合治理工作的實際，我們制定了《學校治安維穩工作方案》《學校治安維穩工作應急預案》《學校安全隱患排查及整治措施方案》《校學校警工作制度》《食堂管理工作制度》《宿舍管理工作制度》《教師上、下班管理制度》《教職工請假制度》等一系列規章制度，明確職責，劃清權限，獎罰分明。為了充分發揮各項制度的作用，我校綜合治理領導小組實行定期的責任制，發現相關人員玩忽職守，違反規章制度的，及時給予嚴肅處理，決不姑息遷就。

三、認真查找問題，嚴加防范，采取得力舉措，有效整治。

周邊環境綜合治理必須堅持以預防為主，防治結合的方針。勤于查，精于防，嚴于治，才能取得較好的治理效果。為了保證學校有一個安定的教育教學環境，在校綜治領導小組的統一部署下，學校采取了一系列措施，及時堵塞管理漏洞，主要做法如下：

1、強化宿舍管理。學校有總務處主任負責，師生進入學生宿舍必須嚴格遵守出入制度，學校定期組織政教處老師檢查學生就寢情況，及時發現安全隱患并報告學校。宿舍管理員實行一周一匯報制度，如有重大問題，須及時向學校反映。針對查找的各種安全隱患，學校馬上組織人員維修，整改，迅速排除各種隱患。

2、強化保衛職能，及時排查各種治安問題。

學校安排校警、治安聯防隊員負責學校保衛工作。在門衛值班方面，要求門衛值班人員24小時在崗，實行出入制度，做好來客來訪登記；另一方面，加強對校園的巡邏，對重點部位，定點定人定責任，在上課期間，配合宿舍管理員清查滯留宿舍學生，并及時處理，中午、晚上清查學生就寢情況，對違規學生進行登記并按學校要求作相應處理。

四、開展多層次的專項整治活動，對違規學生進行處理跟蹤教育。

學校要求，對違規學生，班主任、政教處、學生科、學校都要心中有數，實行違紀學生登記制度。本學年度以來，學校組織開展了“十佳少年”“少年之星”“優秀班級”等評比活動。對學生的遵規守紀行為起到較好的效果。并且對穿拖鞋學生、不背書包上

學，爬圍墻，遲到，早退，曠課，打架的學生進行專項整治行動，有力地打擊了違紀學生的氣焰，實現了校紀校風的根本好轉。對違紀學生由班級、政教處、學生科進行思想教育，使學生認識到自己的錯誤，明確違紀可恥，守紀光榮。從而樹立鮮明的榮辱觀。對違紀情節嚴重的學生，經學校研究，給予相應的紀律處分，讓其他學生引以為戒。學校還經常利用多種形式開展對“雙差生”的幫教活動，培養他們樹立正確的成才意識。

五、經常開展形式多樣的安全教育，提高學生的自我保護能力。

加強法制安全教育。每逢節假日，我們通過主題班會對學生進行安全教育，教育學生注意交通安全，游泳安全，用電安全，食品衛生安全等。近年來，我校還聘請法制副校長舉辦了主題為《預防犯罪和正當防衛》的法制講座，會后，各班召開了主題班會，掀起了學生學法，守法的高潮。

六、學校存在的安全隱患及整治措施

經過各方面的齊抓共治，學校周邊環境綜合治理取得了階段性成果，但由于多方面的原因，仍存在一些安全隱患的問題，如：

①學校東側的大門。②學生乘車路段。③西校門道下坡路段。④學校周邊大涼亭塘。⑤校園周邊梯田臺階。⑥社會青年（特別是輟學的學生）經常在白天和夜晚潛入校園及周邊打架，尋釁鬧事，偷竊，擾亂學校正常工作和教學秩序。

整治措施：

根據我校組織人力進行安全隱患排查，特擬定出我校安全隱患整治措施，具體為：

1、對于東校門，學校決定封閉，避免事故的發生。

2、關于下坡路段，制作標識警示牌于顯眼路段，以時刻提醒學生要注意安全。

3、關于學校周邊大涼亭的防治措施：①學校召開學生安全教育大會，對學生講授安全知識，教育學生樹立安全意識。②各班召開專題安全教育會，組織安全主題教育，教育學生不要到涼亭周邊活動玩耍，強化安全教育力度，避免發生安全事故。

4、對于學校周邊梯田臺階的整治措施，對于學生加大管理力度，嚴禁學生到梯田內活動

5、對于社會青年對校園正常工作和教學秩序的擾亂，要保持高度的重視和警惕，并經常保持與當地派出所聯系，一旦發現事故苗頭，立即報案，并組織護校隊進行保衛。同時，也請上級部門將該情況向有關部門反映給予徹底整治。

我們決心借此次的東風，勵精圖治，在進取中摸索，在摸索中進取，抓住機遇，迎接挑戰，把我校的綜治工作推上一個新階段，努力辦好讓社會、學生、家長滿意的學校！

校園周邊環境衛生安全整治

匯報材料

老金廠九年一貫制學校

2014-9

第二篇：校園及周邊環境衛生整治情況

長壩鄉2011年

校園及周邊環境衛生整治情況

為進一步加強學校校園及周邊環境衛生，給廣大師生創造一個良好的學習和生活環境，縣建設局、縣工商局等相關部門對城區中、小學及幼兒園周邊環境衛生集中開展了整治工作。針對學校周邊環境衛生差、流動商販多、垃圾桶設置不合理等情況，各相關部門提出了相應的工作方案和整改措施。

學校環境衛生工作在學?！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇拢l生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。

一、建設一支隊伍 要搞好校園及周邊環境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下，班主任具體抓好各班的衛生保潔工作；每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動，讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作，不僅提高了他們衛生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養了他們為大家服務的思想。

二、做好檢查反饋工作 為改善校園及周邊環境衛生面貌，衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網，并為成績好的班級發流動紅旗，以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發現問題及時解決，并把發現的問題與解決的方法在校園網上公布，以引起大家的重視。

三、配合學校完成上級部門的工作精神，結合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段，創建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校校園及周邊環境衛生面貌。

四、積極開展衛生防病工作 學校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下，根據實際情況積極開展衛生防病工作。

（1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進行晨檢，一旦發現病人，馬上

回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習，不肯回家隔離的，學校進行耐心的說服，不讓病人留在學校中。

（2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風，做到定時定人。每天早上早鍛煉時間，每天中午休息時間，下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣，既保證了學生鍛煉時間，又能使教室通風換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒，對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。

（3）預警應急學校的防病工作領導重視，工作抓在實處，基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生，學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署，啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛生室做到思想上重視，制定并完善相應的規章制度；加大宣傳力度，強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我鄉校園及周邊環境衛生的健康教育工作奠定良好的環境基礎。

長壩鄉衛生院

2011年10月13日

第三篇：校園安全及周邊整治情況總結匯報

查灣中心校校園安全及周邊整治情況

總 結 匯 報

根據縣政府和縣教育局有關會議精神、舒政辦[2010]17號及曉政辦[2010]28號文件要求，我校積極行動，認真落實。現將所做工作作一總結匯報。

一、成立組織，加強領導

鑒于人事變動，中心校重新成立了安全維穩工作領導組，并以中心校[2010]06號文件分發各校，校長任組長，分管校長、相關部門負責人為成員的工作領導組，各校實行一把手負責制，確保此項工作能落到實處。

二、明確分工，強化責任

領導組成員實行明確分工，確保校校有人管，時時有人管，不留空間，不留盲區。辦公室負責協調，各校安全維穩工作實行零報告制度。

三、落實措施，嚴密防控

1.中心校制定了完善的應急預案和實施方案，針對可能出現的各種情況，制定有相應的應急急救措施。

2.認真做好校園安全隱患排查和周邊環境隱患排查，填寫排查登記表，報鎮綜治領導組，逐項進行登記，以便解決落實。

3.中心校成立了治安巡邏小分隊，每天實行24小時輪流值班巡視，對外來進校人員要核實身份，進行登記，嚴禁精神病人和陌生人進校。

4.中心校在校門旁設立值班室，值班室白天有人坐班執勤，及時排查糾紛，化解矛盾。

5.為巡邏人員購置狼牙棒一只，其它器材正在落實中。

6.督促槐花小學拆除學校歪斜的舊廚房。

7.桃李小學一名精神分裂癥患者，已經和村兩委聯系，明確有專人監管。

四、存在問題

1.中心校校門口318省道旁沒有警示標牌；

2.中心校東邊到農戶家出口處沒有封閉；

3.學校附近無證攤點沒有得到整治；

4.周五下午，校門口車輛無序停放，超載學生現象嚴重；

5.龍井小學、褚河小學學生上學，過河的橋梁去年被沖毀，雨天只能涉水過河，很不安全。

查灣中心校

二〇一〇年五月二十一日

第四篇：校園及周邊環境衛生整治活動工作總結

六竹小學開展校園及周邊環境衛生整治

活動工作總結

為全面貫徹落實黨的十八大精神及自治區黨委、政府的決定，在全區開展“美麗廣西·清潔校園”活動的精神，進一步改進工作作風、密切與人民群眾聯系，加快推進社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗廣西建設，在上級領導的正確指導下，經過整治，我校的周邊環境有了明顯的好轉，呈現在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優美的學習環境。下面就我校環境衛生整治工作總結如下：

一、加強領導，統一認識，加大管理力度

我校切實加強了對學校的環境衛生管理及建設“美麗校園，清潔鄉村”重要性的認識，把環境衛生工作置于學校教育、教學和學校管理的重要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了環境衛生工作活動領導小組：由校長和教導分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。

二、強化衛生意識，制定具體方案

為全面貫徹落實黨的十八大精神及自治區黨委、政府的決定，在全區開展“美麗廣西·清潔校園”活動的精神，我校根據實際情況，制定了具體的活動方案，把開展校園及周邊環境衛生整治活動落實到實際行動中來。

三、通過檢查評比，督促學生環保行為

1、按照學校制定的活動方案，各班級均成立清潔衛生檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常行為。

2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發現的問題，及時進行指導。

3、通過學生的自評、互評，增強學生環境衛生意識。

四、通過各種活動，增強環保意識

1、學校舉行“清潔鄉村，美麗家園”活動啟動儀式，通過宣讀倡議書、家長代表發言、學生代表發言、簽名宣誓儀式等形式，引導廣大學生充分認識個人居住環境與社會人居環境的共存關系，從而達到教育一名學生、帶動一個家庭，改善學校及周邊環境的目標。

2、學校通過懸掛以“美化校園，清潔鄉村”為主題內容的或辦黑板報宣傳的宣傳形式，向學生宣傳生態文明知識，增強學生環境保護意識，教育學生養成文明、衛生的良好習慣，營造濃厚活動氛圍。

3、學校對校園環境清潔進行責任劃分，劃分好清潔區，落實責任教師，組織班級對清潔區、教室進行每天一大掃，確保校園環境全天清潔衛生。

4、學校還組織全校師生對校園衛生死角以及校外小賣部門口對出的水溝進行了整治清理，清除了校園中雜亂無章的物品，清除

了水溝中垃圾及“牛皮廯”，在全校師生的共同努力下，校園及周邊環境衛生整治工作取得了顯著的效果。

目前，我校園及周邊環境衛生良好，今后我們將在鞏固這次環境衛生整治活動成果的基礎上，進一步狠抓校園內外的環境衛生工作，凈化校園，美麗校園，為全校師生創造美麗文明的教書育人環境。

第五篇：校園及周邊環境衛生整治活動工作總結

張畈小學開展校園及周邊環境衛生整治

活動工作總結

為全面貫徹落實黨的十八大精神及自治區黨委、政府的決定，密切與人民群眾聯系，加快推進社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗廣西建設，在上級領導的正確指導下，經過整治，我校的周邊環境有了明顯的好轉，呈現在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優美的學習環境。下面就我校環境衛生整治工作總結如下：

一、加強領導，統一認識，加大管理力度

我校切實加強了對學校的環境衛生管理及建設“美麗校園，清潔鄉村”重要性的認識，把環境衛生工作置于學校教育、教學和學校管理的重要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了環境衛生工作活動領導小組：由校長和教導分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。

二、強化衛生意識，制定具體方案

為全面貫徹落實黨的十八大精神及自治區黨委、政府的決定，我校根據實際情況，制定了具體的活動方案，把開展校園及周邊環境衛生整治活動落實到實際行動中來。

三、通過檢查評比，督促學生環保行為

1、按照學校制定的活動方案，各班級均成立清潔衛生檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常行為。

2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發現的問題，及時進行指導。

3、通過學生的自評、互評，增強學生環境衛生意識。

四、通過各種活動，增強環保意識

1、學校舉行“清潔鄉村，美麗家園”活動啟動儀式，通過宣讀倡議書、家長代表發言、學生代表發言、簽名宣誓儀式等形式，引導廣大學生充分認識個人居住環境與社會人居環境的共存關系，從而達到教育一名學生、帶動一個家庭，改善學校及周邊環境的目標。

2、學校通過懸掛以“美化校園，清潔鄉村”為主題內容的或辦黑板報宣傳的宣傳形式，向學生宣傳生態文明知識，增強學生環境保護意識，教育學生養成文明、衛生的良好習慣，營造濃厚活動氛圍。

3、學校對校園環境清潔進行責任劃分，劃分好清潔區，落實責任教師，組織班級對清潔區、教室進行每天一大掃，確保校園環境全天清潔衛生。

4、學校還組織全校師生對校園衛生死角以及校外小賣部門口對出的水溝進行了整治清理，清除了校園中雜亂無章的物品，清除了水溝中垃圾及“牛皮廯”，在全校師生的共同努力下，校園及周邊環境衛生整治工作取得了顯著的效果。目前，我校園及周邊環境衛生良好，今后我們將在鞏固這次環境衛生整治活動成果的基礎上，進一步狠抓校園內外的環境衛生工作，凈化校園，美麗校園，為全校師生創造美麗文明的教書育人環境。