第一篇：家長會總結

夏二小學2012-2013學年度第一學期

家長會工作總結

為了加強學校與家庭的溝通與聯系，架起學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標，從而有效的促進學校各項工作健康、穩定地發展。2012年11月28日下午，我校召開了全校學生家長會。本次家長會，共分為兩塊內容。一是家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋，并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議；二是進行家長評學校、家長評老師工作。本次家長會的的成績突出體現在以下幾個方面：

一、規模大，氛圍好。本次家長會參會率高。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。

二、學校對本次家長會的召開格外重視，提前對班主任做了要求，班主任提前準備了發言稿，布置好教室，各班主任、科任老師也很重視，配合很好，營造了一種親切、和-諧的氛圍。教室的衛生整潔干凈，各班接待熱情周到，家長滿意。

三、家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。

四、學校安全工作井然有序。值日教師、保安及老師積極配合，在校門口、操場維護秩序，保證了家長會的順利進行。

五、本次家長會進行家長評學校、老師的活動，使學校及時了解了家長對學校及教師的一些意見和建議，使學校能及時調整工作，提高我校教育教學質量。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的，相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和-諧。

總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

夏茂第二中心小學 2012年11月29日

第二篇：家長會總結

家長會總結

家長會結束了，特總結如下：

一、家長會發言稿

發言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質的最佳平臺。我在最初設定的大體框架上，重點穿插了“期中試卷分析”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅兩個多月的時間里，學習及行為習慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二、家長會基本情況

首先，針對四年級學生，學校要求我們教師圍繞學生的行為習慣的養成召開敬愛張會，開學到現在也已經有兩個多月了，召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作，我班本次家長會的主題是：好習慣，好人生。全班有一位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使四年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。還從各個學科談論了怎么就愛哦與好孩子，以及家長該如何配合好，家長都特別支持。會上還就學生作業問題做了討論，家長提出了寶貴意見，我們老師及時采納意見，給每位家長分發了作業記錄本，還要求以后每次作業家長要有簽名，認真做好沒一次作業，抓好學生作業這一關鍵程序！這一作業監督方式獲得了家長們的一致好評。會后老師還就個別學生與其家長做了談話，讓敬愛張了解孩子在學校的具體表現，希望家長更加配合老師，搞好教育教學工作。

三、成功教育經驗總結

在召開家長會會后，部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經驗，現在簡要總結如下：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必須自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。

2、讓孩子養成良好的生活習慣：講究個人衛生、公共衛生、愛勞動。

3、培養孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房間、床鋪、書包準備學習用品，積極獨立地完成家庭作業。

4、在學好文化知識的基礎上，培養孩子的各種興趣，利用孩子的興趣，培養孩子的各種能力。

5、部分家長反映學生沒有家庭作業情況，對此做了解釋。

四、總結反思：

從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養成一個好習慣，并要學習先進的家庭教育方法，加強和老師之間的聯系，共同配合，抓好孩子的養成教育，讓孩子有一個好的人生好的未來。

巴仁鄉庫干中心小學 2015年 月 日

巴仁鄉庫干中心小學2015-2016學年 第一學期六年級家長會工作總結

班主任：木合提瓦.阿吉木

第三篇：家長會總結

家長會總結

在學校的統一部屬下，我班于11月25日召開了15石雕班家長會，基于學校、教師的精心準備和家長的重視與積極參與，本次家長會十分成功。以下是本次家長會的準備、召開情況總結。

一、準備工作

在家長會召開之前學校各部門做了大量的準備工作，對于班主任給與了大力支持。我具體的做了以下工作：

1、精心設計了家長會的流程以及發言稿。

2、同時安排2名學生代表同學發言，2位家長代表發言。

3、做好教室布置。

4、安排６名學生負責家長會時打開水及倒開水及家長簽到工作。

5、安排部分學生整理會后物品。

二、家長會召開情況

1、我們班共28名學生，共有26位學生家長到會。

2、在會上發言情況

A、由班主任具體介紹學生在班內的學習和生活中的表現。包括學習態度，生活習慣，學習成績三個方面。

B、由學生代表發言 表達他們學習和面對高考的勇氣和決心，同時也對家長吐露他們自己的心聲。

C、由家長代表發言

談怎樣創設好的家庭環境，怎樣教育子女，與高中生如何溝通等問題。供大家探討。

D、任課老師發言

談對班內學生管理，學生上課態度的看法和想法。E、我建議家長著重做好以下幾方面：

１、做好五陪工作 陪吃，陪睡，陪聊，陪玩，陪讀。不可不陪。

２、關于學生手機使用 Ａ、絕不能帶進學校 Ｂ、在家里適當用（可做協議）

３、關于電腦 斷網，不可玩游戲，看小說，電影。確有資料要查可監督牢。保證休息睡眠。４、關于電視 適當看，多陪。５、要讓孩子適當參加勞動

三、達成的共識

１、對孩子手機約束好，協議好帶進來不幫他們來要。２、把市民卡帶上，生個小毛病就不要回家了。３、注意孩子有沒有談戀愛。

４、學校要對學生的安全負責，所以我們有完善的制度，以前要求學生到家發短信或打電話給班主任。

５、請經?？匆幌潞⒆拥念^發，指甲等儀容、儀表方面。

６、關于周末補課我們到目前為止，都是在無償補課，是補兩周休息一周，有時由于有事情就忘記發短信了。

四、個人想法

這樣的大型會議雖然不利于個別溝通，但是對于學校管理和班內共性問題的解決是非常有好處的。

第四篇：家長會總結

榮成市尋山街道中心完小

一年級二班家長會總結

本次家長會恰逢學校剛剛舉行過期中考試。在這次家長會上，我們班共有32名家長參加家長會，其中1位同學的家長帶孩子回老家請假未到。

一、基本情況

家長會主要進行以下活動：一是向家長介紹班級的基本情況以及活動的開展；二是結合日常孩子的表現和期中檢測，給家長的建議；三是交流孩子教育的相關問題；會上我重點介紹了班級的整體情況，對班級中學生的紀律、衛生、學習、安全等方面都依次歸類，把每個學生的表現都向家長一一做了匯報，指出了優點和不足，讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規章制度、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明，同時總結了自己班級工作的優點和不足。最后，為了更好地促進家校聯系，更好地教育好孩子，我對家長提出了一些建議，通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利于學生的全面健康發展。

二、收獲

1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分，通過與家長的交流與溝通，達成共識。通過家長會，加強了教育的合力，為以后的學生教育工作打下了好基礎。

2、通過家長會的成功舉行，使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求，同時在家庭教育中給予支持和配合。

3、這次家長會取得了很好效果，老師和家長之間進行了全面的交流與溝通，既讓家長了解到學生在校一天的課程安排情況，又對老師的辛苦表示理解和感激，并在學生的教育上達成了共識：嚴格要求，講究方法，培養好的學習習慣和生活習慣，為孩子以后的學習與成長打好基礎。

三、反思

榮成市尋山街道中心完小

通過這次家長會與家長的交流，在今后的工作中我還要努力做到，在今后的班主任工作中，要經常和家長聯系。要關注尖子生和后進生，同時也要帶動中間生，要克服以往單純關注后進生的做法，讓每一個孩子都能感覺到老師最關心自己，讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作，需要更和諧、民主的管理氛圍，需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。

第五篇：家長會總結材料（定稿）

家長會總結材料

中考結束后，我班召開了家長會，經過家校真誠溝通，家長們了解了孩子的現狀，在如何教育孩子的問題上取得了共識，為孩子的健康成長奠定了良好的基礎。在這次會議上，各任課老師和家長近距離接觸，都懷著一顆對學生的關切之心，深入地交流思想，廣泛的交換意見，產生了積極的效果，達到了預期的目的?，F將三（5）班家長會工作總結如下：

一、家長會召開情況

本班應到43人，實到38人。下午2點半家長會準時開始，班主任首先致歡迎詞，講解學校召開這次家長會的目的，并介紹了會議議程。接著，圍繞以下幾個方面，老師和家長進行了深入的交流。（1）介紹班級情況。學生在這段時間的學習過程中有進步，但也存在著不少的不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱；不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂；丟三落四的現象比較嚴重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業本找不到了。

（2）學習情況。學生在學習過程中未找到有效的方法，不知如何去學，粗心大意的問題嚴重。閱讀和寫作不知如何入手。（3）安全問題。與家長達成共識，共同維護學生的校內外安全，清除安全隱患。

（4）對家長在孩子學習方面提了幾點建議。如重視家庭教育，及時鼓勵孩子，與孩子多溝通交流等等。心理輔導師張慧娟在這方面更是做了詳細系統的講解。

會議上，家長們也紛紛提出問題和要求。（1）如何激發學生的學習興趣（2）學生粗心大意的缺點應如何改正

（3）怎樣學習新增的語言類科目--英語等等，孫老師就這些問題一一做出解答。

最后老師和家長們個別交談，特別是班級中在學習上問題比較嚴重的學生家長，就他們的學習成績、思想狀況等方面進行了細致的交談。

二、溝通促和諧，交流創發展

“一學期過去了，孩子們在學校里取得了哪些進步呢？”對此，家長們都急切地想有個全面而深入的了解。“學生們有沒有與家長溝通在學校的學習生活情況？”這是學校老師同樣期待了解的問題。于是，家長會上，我向廣大家長闡述了“抓好孩子的良好習慣養成教育”的重要意義以及家長在日常學習中的督促作用，一方面要給孩子創設寬松的心理氛圍，同時也要給孩子適當的壓力。要多表揚孩子，多給孩子信心，要多帶孩子進行戶外活動；語文學習要重基礎，多積累，善于活學活用。作為班主任的我對家長在家如何配合老師指出：

1、每晚關注了解學生當天在校的學習情況；

2、督促孩子在家的學習，養成良好的學習習慣；

3、家校聯系，共同促進孩子的進步；

本次家長會，不僅準備了作業展覽，而且邀請了部分優秀學生的家長介紹教育心得。優秀學生的成長歷程，不僅讓大家心神俱動，也明白了自己應該怎樣培養孩子。

三、家長會的收獲

這次家長會的收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括：溝通、交流、鍛煉、教育。

1.溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長零距離接觸，面對面交談，加強了了解和聯系。

2.交流。通過這次家長會，家長們進一步了解了學校、老師和孩子，知道了怎樣做一名合格的家長，如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學生在家的情況。交流使我們知己知彼。3.鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。（1）鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識

（3）提高了交談的藝術性。

4.教育。首先教育了家長。很多家長忙于工作，無暇顧及孩子，認為教育孩子是學校和老師的事，通過家長會，增強了家長們的責任感，使他們認識到了家庭教育的重要性。然后，教育了老師。通過與家長的交談，老師們看到了家長對學校、對老師的殷切希望，感覺到了作為老師的使命感和責任感，在今后的工作中進一步努力。家長們認真聽取老師的教育教學工作匯報，坦誠與班主任或科任老師溝通，教室里充滿溫馨、和諧的氣氛。會后，不少家長意猶未盡，主動向班主任、各科任教師詢問，自由交流……

此次家長會的召開，既讓家長們對自己孩子在校學習、生活情況有了切實的了解，又讓家長們明確了下階段的學校工作，對于配合學校生本課堂教育，全面實施素質教育，發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監督起到重要作用。