第一篇：寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)小學(xué)愛衛(wèi)月總結(jié)

寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)小學(xué) 2006年度愛國衛(wèi)生運動月工作總結(jié) 4月份，我們學(xué)校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《寶雞市學(xué)校衛(wèi)生工作意見》的精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在衛(wèi)生管理、健康教育、健康狀況監(jiān)測、學(xué)生常見病傳染病防治及開展愛國衛(wèi)生運動等方面做了些工作。

一、規(guī)范衛(wèi)生管理工作

我們學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，管理規(guī)范，專門有一位副校長負(fù)責(zé)分管。學(xué)校建有愛國衛(wèi)生、健康教育、常見病防治、傳染病防治、“控?zé)煿ぷ鳌钡阮I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校衛(wèi)生工作做到有計劃有總結(jié)，同時有各類衛(wèi)生管理制度，各種衛(wèi)生資料健全，學(xué)生健康檔案完整，建檔率100%。

二、積極開展健康教育

我們學(xué)校積極開展健康教育活動，把健康教育作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容。按照國家教育部、省教育廳規(guī)定的課時，開設(shè)好健康教育課，利用體育和保健課、生活與勞動課、常識課、衛(wèi)生講座、衛(wèi)生黑板報、健康教育知識競賽及聲像教育等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識。根據(jù)上級主管部門的意見，做好預(yù)防各種傳染病的工作，我校積極開展宣傳教育活動，播放預(yù)防傳染病的健康教育錄象，使全校師生懂得預(yù)防各種傳染病的方法和措施，提高師生的自我保護(hù)能力。

三、健康狀況綜合監(jiān)測

我們學(xué)校每年對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，校醫(yī)務(wù)室及時做好各項指標(biāo)的統(tǒng)計分析，對體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病，通過告學(xué)生家長書，及時通知家長，建議到上級醫(yī)院作進(jìn)一步診斷和治療。今年市口腔醫(yī)院還為患齲齒的學(xué)生發(fā)治療卡，為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)，真正做好孩子的口腔衛(wèi)生保健工作。與去年同期檢查情況相比，近視發(fā)病率相近，鼻病、扁挑體腫大均有不同程度的下降，而沙眼、齲齒的發(fā)病率均有不同程度的提高，小學(xué)生的肥胖和超重的發(fā)生率越來越高，呈逐年上升的趨勢，應(yīng)引起高度重視。

四、加強(qiáng)春季常見病傳染病防治

根據(jù)市教育局關(guān)于防治學(xué)生春季傳染病緊急通知要求，我校認(rèn)真做好了今春傳染病防治工作。一是責(zé)任到人，落實到位。學(xué)校不僅成立了以校長為組長的春季傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還制定了加強(qiáng)傳染病及食品工作的安排意見、傳染病防治預(yù)案、晨檢制度等，實行行政領(lǐng)導(dǎo)分段負(fù)責(zé)制（分高、中、低由三名副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)），層層落實，責(zé)任到人。二是加強(qiáng)宣傳，科學(xué)預(yù)防。學(xué)校利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳單等各種宣傳工具，利用晨會、班會、思品課、健康教育課等時間，連續(xù)宣傳教育，形成預(yù)防傳染病的強(qiáng)大的輿論聲勢。并指導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識。同時，學(xué)校采取召開會議，印發(fā)了區(qū)教育局《致學(xué)生家長的一封信》等形式，向全體師生和廣大家長宣傳預(yù)防傳染病的重要意義和預(yù)防知識，增強(qiáng)師生和家長的責(zé)任感和緊迫感，取得家長的理解和支持。三是嚴(yán)格晨檢，認(rèn)真排查。并專門由學(xué)校衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)記錄上報工作。虢鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園現(xiàn)有師生3000余人，涉及千家萬戶，家庭成員分布各行各業(yè)，情況復(fù)雜，預(yù)防難度很大。為了守好學(xué)校這一方陣地，學(xué)校堅持每天早晨一到校，對全體教師和學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，并如實的記錄。認(rèn)真落實曠缺課查詢制度，對缺課學(xué)生要求班主任及時和家長取得聯(lián)系，查明原因。四是嚴(yán)格門禁，封閉管理。為了防止傳染病進(jìn)入校園，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了門衛(wèi)制度，非本校師生一律不得進(jìn)入校園，所有車輛禁止入內(nèi)，謝絕一切參觀、訪問。

做好學(xué)生的預(yù)防接種工作，控制傳染病的發(fā)生。本學(xué)期協(xié)助市疾控中心完成一年級學(xué)生的預(yù)防接種證驗證和預(yù)防接種工作，根據(jù)上級及疾控中心的要求，曾兩次向全校學(xué)生分發(fā)流感疫苗和麻腮風(fēng)疫苗接種告學(xué)生家長通知書，控制傳染病的發(fā)生。協(xié)助疾控中心對50名6—8歲學(xué)生的百日咳抗體和乙肝表抗的調(diào)查；協(xié)助婦幼保健所對70名6歲兒童血鉛等的調(diào)查。

五、積極開展其他愛國衛(wèi)生活動

一是定期滅殺“四害”。二是建立每天一小掃，定期大掃除制度，清除死角，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，把衛(wèi)生作為評比流動紅旗的主要內(nèi)容之一。三是各班組織檢查監(jiān)督學(xué)生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生做到勤洗手剪指甲、不亂丟紙屑，不隨地吐痰，從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

回顧本學(xué)年的衛(wèi)生工作，做了些應(yīng)該做的工作，也取得了一些成績。但對照上級部門的要求，還有差距，還須繼續(xù)努力。

虢鎮(zhèn)小學(xué)

2006年5月

第二篇：寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)初級中學(xué)黨總支先進(jìn)事跡

黨旗引得好夢來

——記寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)初級中學(xué)黨總支

張小兵 楊寶國

寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)初級中學(xué)，是一所地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。黨總支下設(shè)5個支部，有黨員48名，教師178名，學(xué)生2850名。近年來，學(xué)校黨總支精準(zhǔn)發(fā)力，充分發(fā)揮總支戰(zhàn)斗堡壘作用，大力激發(fā)黨員先鋒模范作用，緊緊圍繞教育教學(xué)工作狠抓黨建，以黨建推動學(xué)校闊步向前發(fā)展。先后被陜西省教育廳授予?陜西省示范初中??陜西省骨干教師專業(yè)成長示范校?稱號，榮獲?第三屆中國漢字聽寫大會?陜西省特別貢獻(xiàn)獎、寶雞市特別貢獻(xiàn)獎，涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師張曉霞、全國百姓讀書之星馬虹麗、第三屆?中國漢字聽寫大會?全國總決賽亞軍曹蓉。

聚民心 架起組織通向群眾的橋梁

?校大人多?是虢鎮(zhèn)初中必須面對的現(xiàn)實。為此，總支依托年級組、教研組設(shè)立了5個黨支部，構(gòu)建了?學(xué)校有黨總支-教研組有黨支部-各年級有黨小組?的黨建運行模式。總支書記和校長嚴(yán)格履行?一崗雙責(zé)?。為確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)性，在班子配備和中層管理干部任用上，突出黨組織核心作用，選拔政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實優(yōu)良的黨員挑大梁、扛大旗。11名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中，10名正式黨員，1名預(yù)備黨員。5名支部書記均兼任教研組長，19名備課組長均為黨員。5個黨支部深入教研組、備課組，吸納培養(yǎng)入黨積極分子，建立了6個名師工作室，為學(xué)校培養(yǎng)出全國優(yōu)秀教師、全國百姓學(xué)習(xí)之星、特級教師各1人，陜西省教學(xué)能手10人，寶雞市教學(xué)能手26人。在?推普?工作中，書記帶頭克服畏難情緒，一口蹩腳的普通話逗笑了會場，卻讓舉步維艱的?推普?工作從此破冰，打開了?總支發(fā)力、黨員垂范、群眾緊跟?的良好工作局面，成功創(chuàng)建?寶雞市語言文字規(guī)范化示范校??陳倉區(qū)巾幗文明崗??陳倉區(qū)‘三八’紅旗先進(jìn)集體?等，在群眾中樹立了黨組織的光輝形象。

黨組織扎根群眾，黨的觸手延伸到教育工作第一線和學(xué)校管理最前沿，把黨的基層組織做成了黨的喉舌和細(xì)胞，在教育教學(xué)管理當(dāng)中起到了骨干支撐和先鋒引領(lǐng)作用。

講黨性 黨員在教苑里百煉成鋼

在學(xué)習(xí)中堅定黨性，把黨性根植于心。學(xué)校總支、教研組支部、年級黨小組，或集中、或分散組織黨員定時間、定點位、定要求參加政治理論學(xué)習(xí)。邀請陳倉司法局法制教育報告團(tuán)給全體黨員舉辦法制教育報告會，舉辦黨員暑假學(xué)習(xí)會，聘請寶雞市教育中心黨委書記舉辦?教師職業(yè)道德?講座，組織黨員觀看?最美鄉(xiāng)村教師?視頻，寫心得、辦展覽。將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容凝練為?傾情、用心、超越、奉獻(xiàn)?八個字，在全體黨員中扎實開展?三爭三創(chuàng)三滿意??三嚴(yán)三實??踐行黨的群眾路線?三大主題教育實踐活動，把?為人民服務(wù)?的崇高宗旨內(nèi)化為全體黨員的精神標(biāo)簽和人格品質(zhì)。

在警示中擦亮黨性，接受群眾監(jiān)督。在黨員中開展了?亮身份、做承諾?活動，黨員工作日內(nèi)佩戴黨徽上崗，擺明黨員身份。推行?總支接待日制度?——間周星期三一名總支領(lǐng)導(dǎo)在接待處值班，聽取教師、學(xué)生、家長反饋意見和建設(shè)性建議，取得黨員教育工作活素材，月底匯總成?黨風(fēng)黨紀(jì)自查表?，黨員人人對照自查，同時簽訂?黨風(fēng)黨紀(jì)承諾書?，張貼在黨務(wù)公開欄，警醒黨員時刻以嚴(yán)明的紀(jì)律和求實的作風(fēng)要求自己、檢視自己，始終保持自身純潔性。

在實踐中歷練黨性，把黨性落實于行。總支以48名黨員為骨干，辦起了?虢鎮(zhèn)初中家長學(xué)校?，除過定期召開家長會、家教培訓(xùn)會外，每年臘月二十七至三十，抓住家長在家有利時機(jī)開展大家訪活動，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會三位一體育人體系，被陳倉區(qū)表彰為?示范家長學(xué)校?。11名黨員牽頭組建了168名老師組成的志愿者隊伍，在虢鎮(zhèn)街道辦西街社區(qū)開展?四點半課堂?園丁助教、老年人文化養(yǎng)老、下崗職工技術(shù)培訓(xùn)三大社區(qū)服務(wù)活動，申報?陜西省社區(qū)教育實驗課題——弱勢群體培訓(xùn)教育?，2016年元月勝利結(jié)題，榮獲?陜西省社區(qū)實驗課題研究一等獎?。

比奉獻(xiàn) 夢想在汗水里插上翅膀

深化?改革?，素質(zhì)教育發(fā)新花。在落實素質(zhì)教育過程中，總支引領(lǐng)黨員，帶動教師，堅持黨的教育方針，探索學(xué)生興趣社團(tuán)育人途徑，開發(fā)校本教材《漢字里的文明》，落實?中華經(jīng)典誦讀寫行動?，持續(xù)組織學(xué)生參加?中國漢字聽寫大會?各級比賽。原創(chuàng)作品《中國夢·我的夢》榮獲?第二屆陜西省?中國夢·愛國情·成才志?中華經(jīng)典誦讀比賽一等獎?，培養(yǎng)出第三屆?中國漢字聽寫大會?全國總決賽亞軍——曹蓉，學(xué)校榮獲?第三屆中國漢字聽寫大會?陜西省特別貢獻(xiàn)獎、寶雞市特別貢獻(xiàn)獎，學(xué)校語言文字工作走出陜西，邁向全國。走出了一條?以素質(zhì)促質(zhì)量、以質(zhì)量提素質(zhì)?的辦學(xué)道路。

踏遍青山，爭做感動大山人。為了帶動山區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展，總支號召黨員以實際行動落實《陳倉區(qū)教體局名校孵化工程實施方案》。共產(chǎn)黨員顏嘉瑞、吳杜平兩位男老師，相約帶妻攜子，共同遠(yuǎn)赴陳倉區(qū)西部山區(qū)學(xué)校——赤沙中學(xué)支教。黨員魏榮，在支教學(xué)校——鳳閣嶺中學(xué)精心照顧女孩度過生理期，在當(dāng)?shù)亓粝旅勒劇o疆大愛感動了大山。桃李無言，紅映渭水分外明。黨總支以黨員為骨干，帶領(lǐng)全體教師，高舉黨旗，開拓進(jìn)取，有力提升了黨建工作水平，錘煉出一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、激情創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，培養(yǎng)出一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師資隊伍。2011年起至今，向省屬、市屬高中輸送學(xué)生182人，5年蟬聯(lián)?陳倉區(qū)初中學(xué)段教學(xué)質(zhì)量特等獎?，被陜西省示范高中——寶雞中學(xué)，授予?優(yōu)秀生源基地?稱號，被陳倉區(qū)表彰為?陳倉名校?，在建黨95周年來臨之際，為黨和人民交上了一份出色的答卷。

第三篇：寶雞市陳倉區(qū)防雷減災(zāi)管理辦法

寶雞市陳倉區(qū)防雷減災(zāi)管理辦法

第一條 為了防御和減輕雷電災(zāi)害，規(guī)范防雷減災(zāi)活動，保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)陳倉經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國氣象法》、《氣象災(zāi)害防御條例》、《國務(wù)院對確需保留的行政審批項目設(shè)定行政許可的決定》、《陜西省氣象條例》、中國氣象局《防雷減災(zāi)管理辦法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本區(qū)實際，制定本辦法。

第二條

在陳倉區(qū)行政區(qū)域內(nèi)從事防雷減災(zāi)活動的組織和個人，應(yīng)當(dāng)遵守本辦法。

本辦法所稱防雷減災(zāi)，是指防御和減輕雷電災(zāi)害的活動，包括防雷裝置的設(shè)計審核、防雷裝置的檢測、雷擊風(fēng)險評估、雷電和雷電災(zāi)害的研究、監(jiān)測、預(yù)警、防護(hù)以及雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和評估等。

第三條

防雷減災(zāi)工作實行安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針。

國家鼓勵和支持防雷減災(zāi)的科學(xué)技術(shù)研究和開發(fā)，推廣應(yīng)用防雷科技研究成果，加強(qiáng)防雷標(biāo)準(zhǔn)化工作，提高防雷技術(shù)水平，開展防雷減災(zāi)科普宣傳，增強(qiáng)全民防雷減災(zāi)意識。

第四條 區(qū)氣象局在上級氣象主管機(jī)構(gòu)和區(qū)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，管理本行政區(qū)域內(nèi)的防雷減災(zāi)工作。

第五條 區(qū)氣象局負(fù)責(zé)擬定本區(qū)防雷減災(zāi)工作發(fā)展規(guī)劃并組織實施，落實防雷減災(zāi)的各項管理制度，組織雷電災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)報、

第四篇：寶雞市陳倉區(qū)中小學(xué)后勤實施細(xì)則

寶陳教體發(fā)[2013] 103 號

寶雞市陳倉區(qū)教育體育局 關(guān)于印發(fā)《寶雞市陳倉區(qū)中小學(xué) 后勤管理工作實施細(xì)則》（試行）的通知

各鎮(zhèn)（街）教育組、各直屬學(xué)校、民辦學(xué)校：

現(xiàn)將《寶雞市陳倉區(qū)中小學(xué)后勤管理工作實施細(xì)則》(試行)印發(fā)你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二〇一三年四月十五日

主題詞：教育 學(xué)校后勤管理 細(xì)則 通知 抄 送：市教育局

寶雞市陳倉區(qū)教育局 2013年4月 15 日印制

寶雞市陳倉區(qū)中小學(xué)后勤管理工作實施細(xì)則

（試行）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)后勤管理，切實提高全區(qū)學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和保障水平，根據(jù)《陜西省義務(wù)教育學(xué)校管理基本規(guī)范》（暫行）》和《寶雞市中小學(xué)后勤管理辦法（試行）》，特制定本實施細(xì)則。

一、基本要求和目標(biāo)任務(wù)

本細(xì)則主要涉及學(xué)校食堂管理、學(xué)生宿舍管理、物品采購及資產(chǎn)管理、設(shè)施設(shè)備維修、校園環(huán)境治理、校園經(jīng)濟(jì)活動管理等，暫不包括學(xué)校財務(wù)管理、衛(wèi)生防疫、學(xué)校基建和校園安全保衛(wèi)等內(nèi)容。

學(xué)校后勤管理的主要任務(wù)和目標(biāo)是：以師生為主體，緊緊圍繞“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，精細(xì)化管理，人性化服務(wù)”的工作目標(biāo)，充分發(fā)揮后勤管理對學(xué)校教育教學(xué)所具有的基礎(chǔ)性和保障性作用，構(gòu)建學(xué)校后勤服務(wù)保障體系，使后勤資源得到充分利用，努力達(dá)到后勤管理工作規(guī)范化、制度建設(shè)體系化、服務(wù)水平優(yōu)質(zhì)化、校園環(huán)境特色化、監(jiān)督檢查常態(tài)化、配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化的“六化”要求，最大限度地滿足學(xué)校教育教學(xué)工作和師生生活需要，為學(xué)校教書育人提供物質(zhì)保障，為教育教學(xué)活動創(chuàng)造良好條件，為師生生活提供整潔、安靜、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。

二、工作機(jī)構(gòu)與職責(zé)

根據(jù)省教育廳及市教育局文件規(guī)定和要求，以歸口管理為前提，全區(qū)學(xué)校后勤日常管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)納入?yún)^(qū)勤工儉學(xué)管理機(jī)構(gòu)職責(zé)范圍。

1、區(qū)中小學(xué)后勤管理部門（區(qū)勤工儉學(xué)管理中心）工作職責(zé):（1）貫徹落實黨和國家關(guān)于學(xué)校后勤管理有關(guān)政策，加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)校后勤服務(wù)與保障體系。

（2）編制全區(qū)學(xué)校后勤管理工作長遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計劃。

（3）指導(dǎo)、檢查、督導(dǎo)學(xué)校后勤工作。（4）監(jiān)管學(xué)校各項經(jīng)濟(jì)活動，確保規(guī)范運行。（5）培植后勤管理典型、總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，（6）開展后勤管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校后勤管理水平。

2、各類學(xué)校后勤管理工作職責(zé)（1）負(fù)責(zé)師生食堂管理。（2）負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理。

（3）負(fù)責(zé)學(xué)校各類物品采購、管理和維護(hù)保養(yǎng)工作。

（4）負(fù)責(zé)學(xué)校校產(chǎn)管理。

（5）負(fù)責(zé)學(xué)校供電、供水、供暖以及通訊系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)和檢修。

（6）負(fù)責(zé)校園環(huán)境管理以及校園綠化、美化、亮化工作。（7）負(fù)責(zé)校園經(jīng)濟(jì)活動管理。

三、基本內(nèi)容

1、食堂管理

（1）學(xué)校食堂以服務(wù)師生生活為宗旨，要堅持公益性、服務(wù)性原則，堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、規(guī)范管理。

（2）學(xué)校食堂按學(xué)校類別分為：義務(wù)教育階段學(xué)校食堂和非義務(wù)教育階段學(xué)校食堂。本管理所涉及的內(nèi)容主要針對義務(wù)教育階段學(xué)校食堂管理，非義務(wù)教育階段學(xué)校食堂管理參照執(zhí)行，非義務(wù)教育階段學(xué)校食堂凡實行了社會化承包經(jīng)營等管理模式的，原則上要逐步退出，積極探索建立具有公益和服務(wù)屬性、實行自主管理的學(xué)校后勤管理運行體系。

（3）中小學(xué)學(xué)生食堂是實施國家義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃和 “蛋奶工程”的主陣地，是學(xué)校后勤管理服務(wù)的重要方面,其管理形式要堅持獨立收支，自負(fù)盈虧，結(jié)余留用，超支不補(bǔ)的內(nèi)部核算辦法，原則上不得對外承包經(jīng)營。

（4）食堂是滿足師生生活需要、事關(guān)師生飲食衛(wèi)生和身體健康的重要場所，必須按照國家《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，嚴(yán)格管理、規(guī)范管理、細(xì)化責(zé)任，努力提高人性化服務(wù)水平，確保食品清潔衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

（5）食堂管理的主要任務(wù)是：努力挖掘自身潛力，擴(kuò)大服務(wù)范圍，增加服務(wù)項目，方便師生生活，增強(qiáng)內(nèi)部活力，改善伙食質(zhì)量，降低伙食成本，做到飯菜可口、安全衛(wèi)生、物美價廉，色、香、味品種花樣、數(shù)量營養(yǎng)上合理搭配，為師生提供良好的文明用餐環(huán)境。

（6）食堂管理的基本原則是：食堂管理要公開透明，民主監(jiān)督，保本運行。食堂帳務(wù)要設(shè)專賬管理、由學(xué)校專人負(fù)責(zé)、按月結(jié)算，并要進(jìn)行公示和審計。接受區(qū)教育行政部門、勤管中心、食品監(jiān)督、質(zhì)量監(jiān)督、衛(wèi)生防疫等部門的行業(yè)監(jiān)管和指導(dǎo)。

（7）學(xué)校必須根據(jù)自身實際健全食堂管理機(jī)制，完善管理流程，明確責(zé)任分工，依照有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)證件如衛(wèi)生許可證、健康證等。要做到工作有計劃，行為有規(guī)范，操作有程序，質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)，勞動有紀(jì)律，伙食有食譜。從食品質(zhì)量、花色品種、服務(wù)方式、飲食衛(wèi)生等方面制定服務(wù)規(guī)范或質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高食堂的服務(wù)水平。

（8）建立健全以崗位責(zé)任制為中心的各項管理制度，用制度強(qiáng)化食堂的環(huán)節(jié)管理、細(xì)節(jié)管理和規(guī)范管理。主要管理制度包括：食堂管理員工作職責(zé)、炊事員工作職責(zé)、庫管員工作職責(zé)、食堂消毒制度、采購索證制度、庫房管理制度、烹調(diào)加工制度、衛(wèi)生安全管理制度、食品留樣制度、領(lǐng)導(dǎo)試（陪）餐制度，財務(wù)管理制度、民主監(jiān)督制度、考核獎勵制度和文明用餐公約等。制度要裝裱上墻，并監(jiān)督落實。建立食堂資產(chǎn)賬，設(shè)立食堂財產(chǎn)設(shè)備使用管理清冊。要培訓(xùn)和教育操作人員對各種設(shè)備設(shè)施科學(xué)管理、規(guī)范使用。

（9）學(xué)校要成立由主管校長牽頭，有師生代表參加的食堂管理委員會，定期對食品安全衛(wèi)生和米、面、油等原料質(zhì)量進(jìn)行檢查與考核，對飯菜質(zhì)量進(jìn)行檢查和評估，核查食堂大宗物品定點采購合同、安全責(zé)任書、小宗物品供應(yīng)方的食品衛(wèi)生相關(guān)證件；查驗食品留樣和臺賬記錄。定期和不定期的對食堂工作人員進(jìn)行檢查與考核，做好檢查結(jié)果記錄，建立考核檔案，嚴(yán)格實行考核獎懲和安全責(zé)任追究制度。要經(jīng)常開展學(xué)校食堂師生滿意度測評活動，及時收集就餐人員意見和建議，分析存在問題，積極進(jìn)行整改。

（10）義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生“蛋奶工程”是學(xué)校食堂管理的重要組成部分。要嚴(yán)格執(zhí)行《寶雞市義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校寄宿學(xué)生“蛋奶工程”實施辦法》，確定專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐加工、配送以及蛋奶等食品的接收、儲藏、發(fā)放、留樣封存和安全檢查工作。各學(xué)校要制定《學(xué)生營養(yǎng)餐突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，建立和完善應(yīng)急機(jī)制，有效防范和處理學(xué)生飲食突發(fā)事件。

（11）各學(xué)校對食堂從業(yè)人員嚴(yán)格雙證（健康證、培訓(xùn)證）準(zhǔn)入和安全衛(wèi)生責(zé)任追究制度；每學(xué)期對食堂從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查，健康證無年審不得上崗。從業(yè)人員上崗期間出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生病癥時，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。

（12）學(xué)校聘用的鍋爐工要持證上崗，新農(nóng)村衛(wèi)生新校園項目學(xué)校使用沼氣要專人專管，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作。對壓力容器、鍋爐、沼氣系統(tǒng)要做到每年檢測，定時檢查。

（13）建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施，嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件發(fā)生，確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。

（14）建立食物中毒或者其它食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制、安全信息通報制度、重大疫情報告制度和動態(tài)預(yù)警工作制度。一旦發(fā)生食物中毒等不安全事故，應(yīng)立即采取措施，并在第一時間上報區(qū)主管部門。

2、學(xué)生宿舍管理

（1）學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的場所，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地，是展示學(xué)校校園文明的重要

窗口。搞好學(xué)生宿舍管理是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容。各校要制定符合實際的《學(xué)生宿舍管理辦法》，進(jìn)一步明確學(xué)校在學(xué)生宿舍管理中的主體和責(zé)任。

（2）農(nóng)村寄宿制小學(xué)要對寄宿學(xué)生分年齡段進(jìn)行管理，要配備足額的宿舍管理員和生活指導(dǎo)教師，并制定相應(yīng)的管理辦法、工作職責(zé)等；生活指導(dǎo)教師或宿舍管理員應(yīng)住在學(xué)生宿舍樓，切實負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，指導(dǎo)好學(xué)生的日常生活。

（3）初中、高中原則上每200名左右寄宿學(xué)生配1名管理人員。管理員應(yīng)住在學(xué)生宿舍樓或離學(xué)生最近的地方，切實做到有寄宿生在校，就有管理人員在校管理。

（4）學(xué)校要建立嚴(yán)格科學(xué)的宿舍管理制度，實行崗位責(zé)任制，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實各項管理制度。勤檢查，勤督促，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（5）要規(guī)范宿舍管理，統(tǒng)一要求宿舍設(shè)施，如床單、被套、枕巾、洗漱用具等，學(xué)生宿舍生活用品必須按學(xué)校的統(tǒng)一要求布置和擺設(shè)；要保持室內(nèi)空氣新鮮，整潔衛(wèi)生；床上、桌面物品擺放有序；地面無紙屑雜物、積水；墻壁無污跡，無蛛網(wǎng)、污垢，無亂張貼、亂涂畫；內(nèi)外窗臺無灰塵；盥洗室瓷磚無積垢；便池、水池、地漏內(nèi)無雜物；拖把、畚箕、垃圾簍保持潔凈；要建立學(xué)生宿舍行為規(guī)范，規(guī)范寄宿學(xué)生行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的積極作用。

（6）建立學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度，每天定時衛(wèi)生檢查，積極開展文明寢室評比活動，倡導(dǎo)住宿生自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛勞動，尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助和熱愛集體的優(yōu)良作風(fēng)。

（7）建立學(xué)生宿舍安全管理制度，經(jīng)常性地開展各類安全教育活動，適時開展救火、避險、逃生等演練活動。加強(qiáng)宿舍安全防范，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救能力，制定意外事件安全預(yù)案，杜絕失竊、失火、打架斗毆等不安全事故發(fā)生。

（8）建立學(xué)生宿舍夜間巡查、值班制度，按時檢查宿舍門上鎖等情況；學(xué)校禁止外來人員隨意出入學(xué)生宿舍，堅決禁止留宿外來人員；管理人員要督促學(xué)生遵守住宿紀(jì)律，按時作息。小學(xué)寄宿生每天睡眠時間（包括午休）保證10小時，中學(xué)保證每天9小時。嚴(yán)格寄宿學(xué)生請、銷假制度，住校期間未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自出校門。

（9）學(xué)生入學(xué)后，要及時進(jìn)行常見傳染病的檢查，有傳染病的學(xué)生，應(yīng)進(jìn)行隔離并通知家長治療。每學(xué)年要組織學(xué)生進(jìn)行一次常規(guī)體檢，并建立學(xué)生健康卡。在體檢中發(fā)現(xiàn)疾病或?qū)W生發(fā)生突發(fā)性疾病，學(xué)校要及時組織治療，并盡快通知學(xué)生家長。

（10）建立重大疫情報告制度，做好住宿學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防和控制工作。規(guī)模較大的學(xué)校要配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)（保健）人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，建立學(xué)生健康檔案，定期開展健康咨詢，購置必需的急救器材和藥品，保障對學(xué)生常見病的治療。

（11）建立學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備管理制度，培養(yǎng)住宿學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。對宿舍床、凳、供電、供暖等設(shè)施定期檢查，如發(fā)現(xiàn)損壞限時維修，以保證學(xué)生就寢安全和正常水電供給。

（12）學(xué)校每學(xué)期要對宿舍財產(chǎn)使用情況作不定期檢查，宿舍財產(chǎn)使用情況應(yīng)納入學(xué)校“文明寢室”、“先進(jìn)班集體”考評范圍。

（13）學(xué)校要加強(qiáng)對宿舍管理員、生活指導(dǎo)教師的管理，簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，積極推行層級管理制、崗位責(zé)任制管理，使管理工作責(zé)任到人。

3、物品采購和資產(chǎn)管理

（1）為了確保學(xué)校各項工作順利進(jìn)行，必須加強(qiáng)校產(chǎn)管理，規(guī)范學(xué)校物品采購程序，增強(qiáng)計劃性、突出實用性，努力降低物品采購成本和物品損耗，充分發(fā)揮學(xué)校物品及資金的使用效益。

（2）學(xué)校資產(chǎn)管理要設(shè)資產(chǎn)管理員，負(fù)責(zé)管理學(xué)校財產(chǎn)帳目、財產(chǎn)登記、清查、報損等工作。食堂管理員、宿舍管理員、實驗室管理員、班主任及教師等應(yīng)建立財產(chǎn)分戶帳，做好財產(chǎn)保管、使用和登記工作。

（3）要結(jié)合學(xué)校實際，建立健全食堂、宿舍財產(chǎn)管理制度和電教儀器、教具、實驗器材等管理細(xì)則，要完善各類財物、設(shè)備、儀器領(lǐng)取、借用和歸還登記手續(xù)和臺賬管理程序。

（4）學(xué)校物品采購的原則：學(xué)校采購物品必須嚴(yán)格按照政府集中采購目錄及限額標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在政府集中采購目錄以外限額以下的，需制訂采購計劃，嚴(yán)格報批程序，以避免盲目性和隨意性。為保證采購價格的真實性和采購物品的質(zhì)量，物品采購前應(yīng)進(jìn)行物品質(zhì)量性能調(diào)查和多方市場詢價，采購到貨后由專人檢查、驗收，并履行簽收手續(xù)。

（5）學(xué)校物品采購程序：大宗物品的集中采購，學(xué)校依據(jù)各種需求，制定采購計劃，在學(xué)校集體討論研究的基礎(chǔ)上，由校

長簽批、學(xué)校相應(yīng)處室組織實施。小宗物品、零星物品的采購學(xué)校制訂相應(yīng)的辦法和程序。采購物品到貨后，由采購人員、庫房管理人員進(jìn)行物品驗收。

4、設(shè)施設(shè)備維修

（1）學(xué)校要定期對各類校產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)并做好記錄，寒暑假進(jìn)行全面檢修，保證校舍等財產(chǎn)的完好率和使用率。

（2）學(xué)校設(shè)施設(shè)備維修要嚴(yán)格實行申報、審批、維修、驗收管理程序。

（3）校舍、水電暖設(shè)施設(shè)備維修，要做好維修監(jiān)理工作，要按合同規(guī)定，從用料、施工質(zhì)量、工期等方面對施工單位進(jìn)行全面監(jiān)督。工程完工后，學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行驗收。驗收合格后，方可按合同支付款項。屬于政府招標(biāo)或采購要求的維修項目，按有關(guān)規(guī)定辦理。

（4）要建立維修工作監(jiān)督機(jī)制，杜絕維修工作中弄虛作假、虛報冒領(lǐng)、索取回扣等不正之風(fēng)。

5、校園環(huán)境管理

（1）校園是師生學(xué)習(xí)、工作、生活的場所。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、宣傳文化等方面的建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，是學(xué)校基本建設(shè)與基礎(chǔ)管理的基本內(nèi)容，是提高辦學(xué)品位、增強(qiáng)育人效果的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工作。

（2）學(xué)校要根據(jù)校園實際，做好校園綠化美化以及文化建設(shè)的整體規(guī)劃；堅持“整體規(guī)劃，分步實施”，做到校園凈化、綠化、美化、文化建設(shè)捆綁實施，凈化先行，綠化為主，美化增 10

色，文化提質(zhì)。要制定符合本校實際的校園綠化、美化工作制度、衛(wèi)生工作等制度。

（3）學(xué)校花壇、草地、草坪、樹木要有醒目的標(biāo)志牌，教育廣大師生養(yǎng)成“愛花、賞花”、“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)”的良好習(xí)慣。師生員工要自覺維護(hù)學(xué)校公共環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、煙頭等垃圾。

（4）學(xué)校要確定專人，明確職責(zé)，實行綠化、衛(wèi)生分區(qū)包干責(zé)任制，制訂學(xué)校綠化、美化工作長效機(jī)制。綠化管理人員要根據(jù)季節(jié)及天氣變化，定期清疏溝渠、修剪路樹、綠籬、花壇、草地；松土鋤草、施肥澆水、防治蟲害，及時清除渣土、樹枝、樹葉等。

（5）積極開展綠色校園、衛(wèi)生校園、文明校園創(chuàng)建活動，建立校園環(huán)境管理檢查、監(jiān)督、評優(yōu)工作機(jī)制，使綠化、美化工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

6、校園經(jīng)濟(jì)活動管理

（1）校園經(jīng)濟(jì)活動包括學(xué)校商店、理發(fā)店、浴室和進(jìn)入校園流通的用品（如校服、作業(yè)本等準(zhǔn)入商品）等。

（2）加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)活動的監(jiān)管，是學(xué)校后勤管理工作不可缺少的部分。積極引導(dǎo)和規(guī)范校園經(jīng)濟(jì)活動，使其為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)，是學(xué)校后勤管理人員的基本職責(zé)。

（3）校園經(jīng)濟(jì)活動要以服務(wù)師生、方便師生為宗旨，堅持“市場運作，學(xué)生自愿”的原則，以正常的教學(xué)秩序不受影響和師生利益不受侵害為前提，為師生提供質(zhì)優(yōu)價廉的學(xué)習(xí)、生活用品和各項服務(wù)。

（4）校園經(jīng)濟(jì)活動要遵守有關(guān)法規(guī)政策，要自覺接受市、區(qū)教育、工商、衛(wèi)生、物價、食品藥品監(jiān)督等管理部門的監(jiān)督。

（5）學(xué)校商店、理發(fā)店、浴室等服務(wù)項目的從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查并取得合格證，從業(yè)期間出現(xiàn)各種傳染病或其他有礙食品衛(wèi)生的病癥時，必須立即離開崗位。從業(yè)人員要有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，工作時間要穿戴整潔的工作服、工作帽，文明經(jīng)營。

（6）校園商店不得向?qū)W生出售對學(xué)生健康成長和生態(tài)環(huán)境有害的物品（如香煙、酒水等），禁止出售動物鹵制品、油炸食品、過期食品、變質(zhì)食品和“三無產(chǎn)品”，不得采取誘導(dǎo)方式吸引學(xué)生購買商品，更不得強(qiáng)求學(xué)生購買商品。

（7）要嚴(yán)格執(zhí)行中、省、市有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對校園經(jīng)濟(jì)活動監(jiān)管，強(qiáng)化校園流通用品準(zhǔn)入機(jī)制，杜絕校園亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

（8）有勞動實踐基地的學(xué)校要整合資源，加強(qiáng)管理，提高效益，強(qiáng)化“校園菜籃子”工程建設(shè)，更好的為師生生活服務(wù)。

7、后勤檔案管理

（1）后勤檔案歸檔范圍包括食堂管理、宿舍管理、校園環(huán)境治理等直接形成的具有保存價值的文字、圖表、聲像等各種載體的文件材料。

（2）檔案可以按綜合卷、人員管理卷、食堂管理卷、學(xué)生宿舍管理卷、校園環(huán)境治理卷、校園經(jīng)濟(jì)管理卷等進(jìn)行分類立卷。

綜合卷收錄上級有關(guān)文件、政策法規(guī)、學(xué)校后勤計劃總結(jié)、各種報表、宣傳資料等。

后勤人員管理卷收錄領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，后勤人員管理制度，后勤人員崗位責(zé)任制建立和落實情況，按逐人建立

后勤人員個人檔案（簡歷、健康證明、上崗證復(fù)印件、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況、服務(wù)承諾書、目標(biāo)責(zé)任書、考核等）。

學(xué)校食堂管理卷收錄內(nèi)容：一是規(guī)章制度，包括食堂管理的各項制度；二是財務(wù)管理，食堂財務(wù)賬簿，食品原料采購（含相關(guān)證件）、入庫、出庫登記。三是財產(chǎn)管理，包括食堂布局平面圖固定資產(chǎn)和低值易耗品照片及登記冊等；四是食品衛(wèi)生安全管理，包括上級組織食品衛(wèi)生專項檢查和檢查情況，鍋爐等專用設(shè)備使用和檢測情況等；五是監(jiān)督檢查，包括試陪餐制度、食品留樣制度等制度落實情況登記，民主管理情況，學(xué)校食堂常規(guī)檢查和專項監(jiān)督檢查情況，崗位責(zé)任制落實情況等；六是示范創(chuàng)建，包括創(chuàng)建方案、自查表、整改進(jìn)度表等。

學(xué)生宿舍管理收錄內(nèi)容：一是規(guī)章制度，包括學(xué)生宿舍管理的各項制度；二是基本設(shè)施，包括學(xué)生宿舍布局平面圖，固定資產(chǎn)和低值易耗品照片及登記冊等；三是常規(guī)管理，包括管理機(jī)構(gòu)，值班表、點名冊、出入登記、安全隱患排查表，衛(wèi)生、安全檢查記錄，宿舍評比活動開展情況等；四是示范創(chuàng)建，包括創(chuàng)建方案、自查表、整改進(jìn)度表等。

校園環(huán)境治理卷收錄內(nèi)容：一是組織機(jī)構(gòu)，包括領(lǐng)導(dǎo)小組、崗位責(zé)任人名單及職責(zé)、校園規(guī)劃平面圖；二是規(guī)章制度，包括綠化方案、衛(wèi)生保潔和綠化管理制度；三是常規(guī)管理，包括校園衛(wèi)生、綠化工作開展情況，綠色環(huán)保教育開展情況，校園綠化內(nèi)容登記和相關(guān)照片，成果展示等；四是示范創(chuàng)建，包括創(chuàng)建方案、自查表、整改進(jìn)度表等。

校園經(jīng)濟(jì)管理卷收錄內(nèi)容：一是組織管理，包括領(lǐng)導(dǎo)小組、建設(shè)規(guī)劃、管理制度和租賃、承包合同等；二是常規(guī)管理，包括

生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)情況記載，校服、作業(yè)本的制作、配發(fā)情況及學(xué)校商店、理發(fā)店、浴室的管理、檢查整改情況；三是勞動教育，實踐、活動記載等。

（3）歸檔的文件材料要字跡清楚，圖面整潔，不得用易褪色的書寫材料書寫、繪制，卷首編制文件目錄，卷末設(shè)立備考表，標(biāo)明立卷人和審核人。

（4）每類總卷檔案可以按照上述要求收錄的內(nèi)容，設(shè)立若干分卷。各類檔案保管期限均為長期。

（5）學(xué)校后勤管理檔案可以在每學(xué)期末整理一次，每個學(xué)必須統(tǒng)一裝訂存檔。要求專柜存放，專人管理。

四、保障措施

1、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各學(xué)校要成立以校長為第一責(zé)任人的后勤服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)，落實責(zé)任分工，認(rèn)真組織實施，保證各項工作有序推進(jìn)、齊抓共管。

2、完善制度，抓好落實

健全后勤服務(wù)保障體系，要堅持內(nèi)涵發(fā)展，軟硬件建設(shè)并重的原則。學(xué)校后勤管理要建立健全各項常規(guī)管理制度，制訂、完善各類管理人員職責(zé)，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，積極推行層級管理制、崗位責(zé)任制、目標(biāo)考核獎懲制和工作過失責(zé)任追究制相結(jié)合的管理機(jī)制，努力提高學(xué)校后勤保障、服務(wù)、管理水平。

3、加強(qiáng)管理，提高水平

完善后勤人員補(bǔ)充機(jī)制和聘任辦法，強(qiáng)化后勤人員專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，通過示范引領(lǐng)、外出參觀、舉辦培訓(xùn)班等途徑逐步提高后

勤管理人員專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。要探索建立科學(xué)合理的學(xué)校后勤管理人員考核制度和獎懲機(jī)制，在年終考核與專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、績效工資評定、評優(yōu)樹模等涉及職工切身利益的問題上，要將后勤管理人員與專任教師統(tǒng)籌考慮，公平對待。

4、多方籌措，保障經(jīng)費

學(xué)校要按相關(guān)規(guī)定從公用經(jīng)費中列支足夠的資金，加強(qiáng)學(xué)校后勤建設(shè)，也要積極爭取項目支持，多渠道籌措資金，增加設(shè)施設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件。區(qū)局將采取政策扶持、項目傾斜、以獎代補(bǔ)等形式支持學(xué)校后勤建設(shè)工作。

5、建立平臺，大力宣傳

各校要強(qiáng)化調(diào)查研究，及時把工作開展情況、典型經(jīng)驗等上報，區(qū)局及有關(guān)媒體將利用陳倉教育網(wǎng)站、資助中心網(wǎng)站、陳倉資助（后勤）工作動態(tài)等形式建立信息交流平臺，推廣好的經(jīng)驗和做法，努力營造全社會關(guān)心和支持中小學(xué)后勤管理工作的良好氛圍。

6、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核

區(qū)局將學(xué)校后勤管理工作納入教育督導(dǎo)和目標(biāo)任務(wù)管理責(zé)任制考核。對在后勤管理工作中成績優(yōu)異的將給予表彰獎勵，存在問題的進(jìn)行通報批評，出現(xiàn)重大責(zé)任事故的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二〇一三年 四 月 十五 日

第五篇：寶雞市陳倉區(qū)坪頭鎮(zhèn)初級中學(xué)中秋活動總結(jié)

寶雞市陳倉區(qū)坪頭鎮(zhèn)初級中學(xué)

中秋活動小結(jié)

為深入貫徹落實陳倉區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)寶雞市教育局關(guān)于《“我們的節(jié)日——中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題活動實施方案的通知》的精神，我校以弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和講文明、樹新風(fēng)為主旨，開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動，以“中秋情意濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動準(zhǔn)備充分。

學(xué)校按照區(qū)教體局的通知制定了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”活動方案，各班主任指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立以來祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班會課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情、愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。

各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。

班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。

鼓勵留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

4、舉辦慶國慶、中秋和“喜迎黨的十八大”為主題的黑板報評比。

全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)評比并給予班級積分獎勵。

通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還

對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，并深感中國團(tuán)圓文化的內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。

2012年10月8日