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梅花凌寒傲雪霜 河中發(fā)展?jié)M芳香[五篇材料]

時(shí)間:2019-05-12 06:48:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:梅花凌寒傲雪霜 河中發(fā)展?jié)M芳香

梅花凌寒傲雪霜 河中發(fā)展?jié)M芳香

——記發(fā)展中的河網(wǎng)中學(xué)

4年,河網(wǎng)中學(xué)堅(jiān)持“計(jì)劃先行、模式引領(lǐng)、過(guò)程監(jiān)控、總結(jié)反饋”的工作思路,嚴(yán)格落實(shí)“工作八超前化、工作計(jì)劃紙質(zhì)化、工作要求具體化、工作安排系統(tǒng)化、工作檢查表格化、工作總結(jié)系統(tǒng)化、化、工作結(jié)果公開(kāi)化),堅(jiān)持“溫馨的校園家一樣的感覺(jué)”的辦學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,深化課改教學(xué)效率為突破口,構(gòu)建真正以學(xué)生為主體的“二三四”教學(xué)模式,切實(shí)開(kāi)展特色教育,以“家”文努力提高教學(xué)質(zhì)量。

篇:求真、創(chuàng)新、特色

發(fā)展離不開(kāi)三個(gè)要素:生源、師資、管理。其中管理是關(guān)鍵,尤其是在學(xué)校辦學(xué)諸多因素受制約的情況上不斷創(chuàng)新,做到精細(xì)化。

校務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,依法治校,依章立校,建立健全各保以制度管人管事。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)年初便制定了《河網(wǎng)中學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》、《河網(wǎng)中學(xué)教學(xué)河網(wǎng)中學(xué)教學(xué)績(jī)效考核制度》、《河網(wǎng)中學(xué)考勤制度》、《河網(wǎng)中學(xué)崗位職責(zé)和規(guī)章制度》、《河網(wǎng)中辦法》等各項(xiàng)制度,建立了長(zhǎng)效的管理機(jī)制。各部門(mén)對(duì)于績(jī)效考核數(shù)據(jù)每周公布一次、一月結(jié)算一次,陽(yáng)光操作,接受教職工監(jiān)督,真正讓教職工參與學(xué)校管理,現(xiàn)在對(duì)于績(jī)效考核議論的人少了,教師的心崗位職責(zé),增強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)。態(tài)度決定一切,態(tài)度第一,能力第二。學(xué)校要求全體行政領(lǐng)導(dǎo)在正正派派做人,領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、分工明確,密切配合,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的好集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事事立了良好的形象。校長(zhǎng)室一班人知人善任,作風(fēng)正派,處處是楷模,時(shí)時(shí)是榜樣,為全體教職工做好表率作每天早晨7:00前到校,晚間6:00后離校,全天進(jìn)課堂、查宿舍、看食堂、督查清潔區(qū),校園內(nèi)每個(gè)的身影。在學(xué)年初課務(wù)分配時(shí),王懷益校長(zhǎng)、張超彥書(shū)記主動(dòng)申請(qǐng)上課,他們每節(jié)課都能精心備課,所的喜歡。學(xué)校教學(xué)、德育、后勤三大部門(mén)中層一周幾乎吃住在校。可以這樣說(shuō),河網(wǎng)中學(xué)能有今天蒸蒸功于有這樣一位奮進(jìn)向上的校長(zhǎng),歸功于精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)如磐石的領(lǐng)導(dǎo)班子。

感悟教育,增強(qiáng)教職工的師表意識(shí)。當(dāng)下的教育,脫離不了社會(huì)的大環(huán)境,因此教師的心緒多了些許的性、責(zé)任心大不如前。針對(duì)這種情況,學(xué)校利用每周行政會(huì)、周前會(huì)對(duì)行政班子成員、全體教師進(jìn)行“懷益校長(zhǎng)作為主講人,經(jīng)常教育班子成員:好領(lǐng)導(dǎo)一生受益,好兄弟情深意長(zhǎng);做人要能上能下,做事求不能苛求,追求不能盲求;凡禮不要太蠻講,凡事不要太計(jì)較??要求班子成員做事務(wù)求實(shí)效。在教利用周前會(huì)確定一個(gè)感悟教育的主題,如“幸福”感悟教育:什么叫幸福?那就是:擁有一個(gè)真正愛(ài)你向上的事業(yè),擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)溫暖的住所,擁有一個(gè)穩(wěn)定收入的工作,擁有一個(gè)和諧的行”感悟教育:要多一些樸實(shí)無(wú)華,少一些驕奢淫欲,多一些積極進(jìn)取,少一些校級(jí)落后,多一些理直直氣壯,不做會(huì)結(jié)下子孫仇的告狀的事,不做有失身份的事,不做違背良心的損人不利己的事??通過(guò)育,讓教師更加意識(shí)到本身存在的價(jià)值,讓其對(duì)自己的一言一行更具得體。

家”文化為依托,全面打造特色教育。河中人在三尺講臺(tái)上不斷創(chuàng)新、求異,打造出了具有河中特色的家”文化為立足點(diǎn),秉持“溫馨的校園家一樣的感覺(jué)”辦學(xué)理念,師師爭(zhēng)做河中大家庭的優(yōu)秀家長(zhǎng),生家庭中做個(gè)“好孩子”。學(xué)校確立了“環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致”的“家”環(huán)境文化讓每一塊綠地傳情,讓每一面墻壁說(shuō)話,讓每一個(gè)角落勃發(fā)活力。精心制作的護(hù)綠卡,帶給孩子們更多雅致的宿舍布置,家一樣的溫馨;通俗易懂的墻壁標(biāo)語(yǔ),啟迪師生心智,注入進(jìn)取活力。漫步校園,淡,有著別樣的溫馨和愜意。為了讓每位學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中都能找到自信,學(xué)校不僅開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家宜,開(kāi)設(shè)了剪紙、跆拳道、舞蹈、魔方、象棋、聲樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)欣賞、寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)、電腦、乒4項(xiàng)學(xué)生愛(ài)好的“特色課程超市”,學(xué)生在“特色課程超市”中選擇自己喜歡的科目。“文學(xué)欣賞班”世界;“寫(xiě)作特色班”讓學(xué)生在寫(xiě)作、修煉中變得更加完善、完美;“書(shū)法班”的學(xué)生書(shū)法運(yùn)筆流暢,學(xué)期每班一次的師生“包餃子”活動(dòng),包的是餃子,吃的是感情;學(xué)校為每位教師建立個(gè)人檔案,將同的教師組織在一起,舉行集體生日宴會(huì),唱著生日歌,吃著生日蛋糕,家的感覺(jué)油然而生;一方有難,學(xué)校困難職工組織定期慰問(wèn),對(duì)于困難學(xué)生,舉全校之力,大家紛紛慷慨解囊,將一顆顆愛(ài)心匯聚成一字。因?yàn)槲覀兊母冻霁@得了大家的認(rèn)可,學(xué)校作為全縣特色創(chuàng)建的一個(gè)示范現(xiàn)場(chǎng)在2014年11月份全縣建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中對(duì)全縣中小學(xué)予以了展示。

篇:務(wù)實(shí)、個(gè)性、高效

學(xué)年,全體教職工緊緊圍繞 “辦人民滿意的學(xué)校”目標(biāo),不斷提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量序地發(fā)展。一學(xué)年來(lái),學(xué)校先后獲得漣水縣教學(xué)先進(jìn)單位、漣水縣職教招生先進(jìn)單位、江蘇省語(yǔ)言文字號(hào)。

教研常態(tài)化建設(shè),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。采取“送出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,選派骨干教師多次赴南京中學(xué)匯文學(xué)校、南京雨花臺(tái)中學(xué)、南京外國(guó)語(yǔ)河西分校、淮安外國(guó)語(yǔ)、淮安徐楊中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的實(shí)用的教學(xué)方法;積極組織教師參加“送培到市”、“送培到縣”、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、縣級(jí)學(xué)科轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)時(shí)邀請(qǐng)縣教研室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)工作,為教師開(kāi)設(shè)主題講座。積極組織教師參加省市縣教研室、藍(lán)天陶杯等各級(jí)各類(lèi)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng),上學(xué)期,學(xué)校共有70多人次參加了各級(jí)各類(lèi)的論文、教學(xué)設(shè)等21位老師獲省、市論文、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一、二等獎(jiǎng);王成超老師獲縣美術(shù)優(yōu)課大賽一等獎(jiǎng)。每周組或示范課、觀摩課,要求所有開(kāi)課老師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后同組教師認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,聽(tīng)課人員饋單”并在校園公示欄進(jìn)行公布,以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,提高教師駕馭課堂的能力。為員了解最新的中考前沿信息,實(shí)時(shí)地組織教師考2014年江蘇省十三大市中考試卷。組織教研組、備課組的討論研究,確定了“小題訓(xùn)練、夯實(shí)基礎(chǔ);典例訓(xùn)練、突破難點(diǎn);每周一題、提升能力”的系統(tǒng)訓(xùn)練求教學(xué)人員的每次考試的班級(jí)卷面得分向“達(dá)標(biāo)50、力爭(zhēng)60、沖刺70”的基準(zhǔn)線努力。教師的專(zhuān)業(yè)素新月異,也需要不斷更新,不斷加大對(duì)教研最新動(dòng)態(tài)的關(guān)注力度,2014年11月份學(xué)校為每位教學(xué)人員015年度本專(zhuān)業(yè)雜志,同時(shí)學(xué)校還訂了2015年度十余份專(zhuān)業(yè)報(bào)刊,投入3萬(wàn)余元。課題研究是教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)年都向市縣申報(bào)課題研究,現(xiàn)有市縣教研立項(xiàng)課題兩個(gè),準(zhǔn)備結(jié)題一個(gè)。

課堂高效化建設(shè),不斷完善“二三四”教學(xué)模式。隨著教育改革的不斷深入,“滿堂灌”顯然不被時(shí)代翻轉(zhuǎn)課堂已經(jīng)風(fēng)行全國(guó)。校長(zhǎng)室與時(shí)俱進(jìn),提出學(xué)校課堂改革模式的思路,從2011年開(kāi)始探討高效課楊中學(xué)、淮安外國(guó)語(yǔ)等課改先進(jìn)校學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,打造了河網(wǎng)中學(xué)“ ‘二三四’學(xué)生自主學(xué)了一套全新的教師評(píng)價(jià)學(xué)生體系。學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員不時(shí)地深入課堂聽(tīng)課,檢查教學(xué)模式的實(shí)“模式課”評(píng)比、開(kāi)設(shè)“模式”示范課、“模式”實(shí)施論壇、“模式”實(shí)施結(jié)果評(píng)比等活動(dòng),鞏固教學(xué)該“模式”實(shí)施近幾年來(lái),已獲得所有師生的認(rèn)可,現(xiàn)在老師的授課已經(jīng)自然而然將“二三四”模式變讓“二三四”模式在理論層面更具有說(shuō)服性,學(xué)校先后邀請(qǐng)市縣教研員、兄弟學(xué)校同仁論證該模式的可經(jīng)結(jié)題的《合作探究在農(nóng)村語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用研究》課題緊密?chē)@“二三四”模式展開(kāi)研究,數(shù)學(xué)組的課式在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究》研究工作已進(jìn)入結(jié)題狀態(tài),準(zhǔn)備在本月底接受市教研室專(zhuān)家組的解題驗(yàn)收教學(xué)管理,注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)年學(xué)校成立了以王懷益為組長(zhǎng)的“河網(wǎng)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理組”,對(duì)、動(dòng)態(tài)管理方法,每次檢查認(rèn)真組織、系統(tǒng)總結(jié)、及時(shí)獎(jiǎng)懲,務(wù)求實(shí)效,每月一期教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),對(duì)閃光點(diǎn)在的問(wèn)題限期整改。每次簡(jiǎn)報(bào)均印發(fā)到每位教職工手中,這樣,將先進(jìn)者樹(shù)立為榜樣,使后進(jìn)者得到鞭結(jié)果還與績(jī)效考核掛鉤。學(xué)校十分重視質(zhì)量監(jiān)測(cè),校內(nèi)建立了“教師——備課組——學(xué)校”的三級(jí)監(jiān)控采用每節(jié)課學(xué)案后的“學(xué)后檢測(cè)”對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè);備課組對(duì)周授課內(nèi)容進(jìn)行過(guò)關(guān)監(jiān)測(cè),要求一時(shí)間段利用同一份試卷進(jìn)行監(jiān)測(cè),然后流水批改,最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析;學(xué)校采取抽測(cè)、階段性監(jiān)測(cè)相結(jié)合的方式進(jìn)行監(jiān)測(cè)。通過(guò)層層監(jiān)測(cè),有力地提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于三級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體結(jié)果均采取簡(jiǎn)報(bào)通報(bào)的形式,讓每位老師知己知彼,不斷創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

畢業(yè)班品牌化建設(shè),不斷提高河中的影響力。畢業(yè)班工作是全校工作的核心,中考質(zhì)量的好壞維系著學(xué)室領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)到班,實(shí)行“捆綁獎(jiǎng)懲”,要求每位校長(zhǎng)室成員掛鉤對(duì)應(yīng)班級(jí)10名優(yōu)生,每周找這些學(xué)生活上的問(wèn)題;制定了《河網(wǎng)中學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃》、《河網(wǎng)中學(xué)畢業(yè)班工作實(shí)施方案》。學(xué)校還定期召會(huì),分層次召開(kāi)學(xué)生會(huì),各班級(jí)定期召開(kāi)會(huì)辦會(huì)、促優(yōu)會(huì),小中考科目推進(jìn)會(huì),形成了人人要質(zhì)量、人比質(zhì)量的良好氛圍,各任課老師建立了優(yōu)生跟蹤表、有潛力學(xué)生跟蹤表。對(duì)于學(xué)生我們采取“重獎(jiǎng)”的南京中萃園林公司設(shè)立的“中萃勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”共為學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金5000余元,大大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的篇:人本、活動(dòng)、系統(tǒng)

堅(jiān)持以法制教育為德育教育主線,以培養(yǎng)學(xué)生健全人格,打造平安校園為德育工作目標(biāo)開(kāi)展德育工作,然有序。2014年學(xué)校順利通過(guò)“淮安市藍(lán)天校園” “淮安市周恩來(lái)班創(chuàng)建”、“淮安市禁毒校園”創(chuàng)德育隊(duì)伍建設(shè)。每個(gè)教師都是德育工作者,班主任是德育工作的主力,每堂課都是德育課堂,學(xué)校環(huán)境重要軟件。因此,學(xué)校要求每位教師都要以良好的言行修養(yǎng)來(lái)熏陶學(xué)生。要求全校學(xué)生,從著裝、發(fā)型面共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校德育處定期開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮共青作用,倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,體現(xiàn)以生為本。

主題教育。學(xué)校德育處、團(tuán)委定期組織開(kāi)展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,教育人,鼓舞人。法制教育習(xí)雷鋒精神、安全教育等為主題的教育形成了一個(gè)育人的系統(tǒng)化過(guò)程。舉行“十四歲青年儀式”演講比、宿舍教室美化評(píng)比、學(xué)生疏散演練、國(guó)旗下講話等豐富多彩、健康向上的活動(dòng),豐富了德育工作的內(nèi)了德育工作特色,使學(xué)校校園風(fēng)氣良好,贏得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的贊譽(yù)。

4年,全體河中人以樸實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)的工作,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,辦學(xué)質(zhì)量顯著提高,學(xué)校聲譽(yù)日益攀,任重道遠(yuǎn)。作為學(xué)校,發(fā)展是永恒的追求,在以后的時(shí)間里,全校廣大師生員工將堅(jiān)定不移地深化發(fā)展之路,以更加昂揚(yáng)的斗志,更加奮發(fā)有為的狀態(tài),更加扎實(shí)的工作,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,為師、育英才、創(chuàng)特色、上水平的管理目標(biāo)而努力奮斗!(凌永磊 盧元元)

第二篇:無(wú)邊楓葉紅似火 凌霜傲雪更怡人——管勇創(chuàng)業(yè)之路

無(wú)邊楓葉紅似火 凌霜傲雪更怡人 ——記高郵市勞動(dòng)模范管勇創(chuàng)業(yè)事跡

現(xiàn)年46歲的管勇自1998年創(chuàng)辦高郵市武寧葉楓制衣廠以來(lái),憑著一腔的熱血,務(wù)實(shí)求真,技術(shù)精湛的精神,一步一個(gè)腳印,始終以黨的方針,路線,為指導(dǎo),積極向上的工作態(tài)度,迎難而上,奮力拼搏,所帶領(lǐng)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)多次受鎮(zhèn)政府表彰,個(gè)人被評(píng)為高郵市十佳創(chuàng)業(yè)之星、被市工商局評(píng)為先進(jìn)個(gè)、高郵市總工會(huì)評(píng)為“辦實(shí)事、做好事、解難事”先進(jìn)個(gè)人,被鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為“十佳青年“招商引資”功臣等。創(chuàng)辦高郵武寧葉楓制衣廠十多年以來(lái),他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),關(guān)心職工生活,提高職工福利,構(gòu)建企業(yè)和諧文化,企業(yè)日益興旺。目前,高郵市葉楓服裝廠是三垛鎮(zhèn)的規(guī)模企業(yè),是多年的納稅大戶和先進(jìn)企業(yè),連續(xù)多年被鎮(zhèn)黨委,政府評(píng)為十佳納稅大戶,優(yōu)秀基層黨組織、先進(jìn)工會(huì),2009年被江蘇省計(jì)劃生育先進(jìn)單位,安全生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè),維穩(wěn)先進(jìn)企業(yè)等。連續(xù)多年被揚(yáng)州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局評(píng)為構(gòu)建勞動(dòng)和諧先進(jìn)企業(yè),從創(chuàng)辦廠到現(xiàn)在累計(jì)上交稅金已超過(guò)千萬(wàn)元,每年解決就業(yè)近320人,每年支付工資1100多萬(wàn)。其中2012年他所創(chuàng)辦的高郵市武寧葉楓制衣廠,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值7600萬(wàn),上交國(guó)家稅金262萬(wàn)元。

回報(bào)社會(huì)——方顯英雄本色

對(duì)于金錢(qián)的取得,財(cái)富的擁有,社會(huì)的贊譽(yù),他并沒(méi)有沾沾自喜,個(gè)人富了不忘回報(bào)社會(huì),積極主動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè)活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任心和事業(yè)心,熱心參與、主動(dòng)支持關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。大到國(guó)家,小到村廠,只要哪里有困難,他都能伸出援助之手,釋放心的呼喚,施以愛(ài)的奉獻(xiàn)。每年幫扶困難職工及社會(huì)困難家庭,先后資助了10多位家庭困難學(xué)生,他還經(jīng)常向本村及其他村的五保戶提供錢(qián)物幫助,對(duì)暢通工程、碧水工程等這樣利國(guó)利民的事主動(dòng)捐款,累計(jì)

達(dá)30多萬(wàn)元。

2002年的一次偶然機(jī)會(huì),管勇聽(tīng)說(shuō)二溝村有一個(gè)姓柏的家庭,夫妻常年有病,女兒準(zhǔn)備上初中,由于家庭經(jīng)濟(jì)非常困難,可能面臨輟學(xué),得知這一情況后,他與妻子親自上門(mén)了解,發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此,當(dāng)時(shí)就決定從那時(shí)起擔(dān)負(fù)起小女孩的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),費(fèi)用每年大約在3000元左右,這一幫就是十年,從初中到大學(xué),他時(shí)常到學(xué)校和小女孩家看望,并買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品和新衣服。2009年,小女孩上了南京大學(xué),他非常高興,親自送其到校讀書(shū),目前小女孩已經(jīng)找到工作,自食其力了。2008年,在三垛鎮(zhèn)開(kāi)展的“助春蕾行動(dòng)”的倡導(dǎo)下,他又結(jié)對(duì)一名叫袁媛的孤貧女孩,從初中到目前仍然是一樣的熱心,平時(shí)十分注重在思想道德、行為養(yǎng)成、日常生活等方面給予她正確的教育、引導(dǎo)和關(guān)懷,以促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展,在他的熱心幫助下,孩子也很爭(zhēng)氣,正取一中,現(xiàn)已在常州一所大學(xué)讀大二。

扶危濟(jì)困——為富更要仁

從2006年起,每年鎮(zhèn)上冬訓(xùn)及春節(jié)來(lái)臨之際,他都會(huì)幫扶困難老黨員和貧困家庭,給每戶發(fā)放食品、羽絨服、現(xiàn)金達(dá)400多元,計(jì)20多戶,每年在困難戶安排上達(dá)10000多元。他還曾幫助過(guò)失足青年小顧,幾年前因其打架斗毆被判處四年半有期徒刑,刑滿釋放后,由于無(wú)父母,房屋常年沒(méi)人居住倒塌了,他知道后主動(dòng)幫助出資,切了兩間新瓦房,每年還送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。2007年三垛鎮(zhèn)武寧村五組的女大學(xué)生馮璦查出患白血病,他得知情況后,不僅本人主動(dòng)捐贈(zèng)3000元,并號(hào)召全廠職工捐贈(zèng)近萬(wàn)元本村及附近熟悉管勇的人都說(shuō)他真是一個(gè)好心人。

情系災(zāi)區(qū)——鐵肩擔(dān)道義

2008年5月12日四川汶川發(fā)生大地震,得知這一消息,他與妻子商量,主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款4000元,同時(shí)號(hào)召全廠職工捐款5000多元,同時(shí)這一年我國(guó)南方部分省份發(fā)生雪災(zāi),他主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐出羽絨服200多件,折合人民幣4萬(wàn)余元,每年鎮(zhèn)上的“

5、19慈善一日捐”活動(dòng),他都是積極主動(dòng)捐贈(zèng)。他還積極支持興辦村級(jí)公益事業(yè),2006

年主動(dòng)出資2萬(wàn)元為武寧村6組建成約180米水泥路,出資近萬(wàn)元為集鎮(zhèn)增添9盞路燈,集鎮(zhèn)路段改造個(gè)人又出資1萬(wàn)元等等。

管勇同志稱得上是一名在事業(yè)上較成功的創(chuàng)業(yè)者,但他并沒(méi)有把金錢(qián)看得太重,自己有了錢(qián),想到更多的是回報(bào)社會(huì),幫助更多需要幫助的人,他是一位成功的企業(yè)家,善良的愛(ài)心老板,他用真情溫暖弱勢(shì)群體,用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)的真諦,用大愛(ài)情暖人間,讓社會(huì)更和諧,世界更美好。

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