第一篇:加強校園安全工作的述職報告
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加強校園安全工作的述職報告
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。XX學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:
一、領導機構健全,責任分管到位。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:
組 長:呂宙垣校
副組長:伍國興 潘興帶 劉美環 邱少良 黎漢清
組 員:陳佩如 鐘國健 曾健波 黃兆強 江健英
學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證,措施扎實到位。
1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。
每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。
2、與科任教師簽訂責任書。
學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師
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考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。
3、建立學校各類安全應急預案制度。
為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監督員機構。
1、加強安全監督領導小組建設。
組 長:呂宙垣
副組長:黎漢清
組 員:
一(1): 一(2): 二(1): 二(2):
三(1): 三(2): 四(1): 四(2)
五(1): 五(2): 六(1): 六(2):
2、定時召開安全監督會議,及時做好每周一次安全小結工作。
為提高安全監督員思想覺悟,增強防范意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。(1)比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。(2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保
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證其的孩子不再違紀學校的規章制度。
3、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,并請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。
四、加強教育,提高能力。
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。
利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在
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檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。
六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。資料來源:http://www.tmdps.cn/data/sbcl/
第二篇:校園安全工作述職報告范文
校園安全工作述職報告范文五篇
在生活中,報告使用的次數愈發增長,寫報告的時候要注意內容的完整。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的工作述職報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作述職報告 篇1
在上級領導的關心、指導下,透過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將我園的安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家認識到自我肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組,安全職責到人。
為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改善安全工作。每一處都設立了安全職責人,并掛上牌子。
2、嚴格執行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊狀況務必由家長事前說明并帶給足信憑證。進一步加強門衛來人來訪登記制度。
3、加強對衛生、藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。每周向家長出保健知識專刊。
4、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時,并每一天做好留驗紀錄。
5、建立了相關的應急救援預案。
6、重新粉刷教學樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。
7、加強了安全教育,請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。
一年來,我園嚴格地執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一齊安全事故。
工作述職報告 篇2
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
在過去的xxxx年里,我堅持加強理論學習,努力提高技能水平,遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作,在公司領導的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。我的述職報告如下:
一、強烈的事業心和工作責任感
至四分公司事業一部工作已將近8年時間,在這幾年中我通過多學習、多請教、多動腦,以及踏實勤懇、認真負責的工作態度,從起初的各方面工作較生疏到現在對工程施工較為熟悉,得到了各方面的肯定、好評。在領導的指引下,同事的幫助下,我的技術和能力取得了的小小進步。在今后的工作中我會揚長避短,繼續學習,不怕苦不怕累,鉆研技能,即使遇到了挫折,也不灰心喪氣,喪失斗志;工作中出現了錯誤,要勇于承認,敢于承擔,汲取教訓,改過自新。四分公司事業一部的主要工作是負責通訊設備的安裝與調測。在工程施工的過程中,事先做好準備工作,與客戶及時溝通。在團體工作中,加強團隊合作,合理安排,圓滿完成各項工作任務。繼續完善技能,學習與硬件有關的通信知識,爭取利用所學知識為事業一部的項目開發貢獻力量。本人能以工作為重,在各項任務和活動中,服從領導安排,積極配合。
二、專業實踐歷練了我對事業的忠誠
通過幾年的工作實踐,我積累了一定的專業優勢,歷練了我對事業的忠誠。一方面在自學中提升了自己的專業。加強自身學習,在事業一部工作期間,還參加了我部組織的施工技能培訓班、中興公司和華為公司組織的相關通訊知識講座學習等。平時注重收集業務資料,從報刊、雜志、網絡上學習有關的資料,并虛心向領導和同事們請教,在工作中不斷地摸索、創新,積累工作經驗。另一方面,積極參加由工會組織的各項文藝活動,活動期間也得到了各方面的肯定、好評,并且在xxxx工會工作只中發揮了積極作用,被評為工會活動積極分子。
三、工作崗位健全了我的品格,提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動能力。
在實踐歷練中,我深知作為一名合格的工程施工人員,不僅要有較強的政治素質、過硬的工作能力,而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對做人要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業化作不懈追求的實際行動。通過幾年的磨練,我真切的感受到工作確實是一個鍛煉和提高綜合素質的崗位,也是一個干事的崗位。真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳坐得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。由于對通信工程有著濃厚的興趣和熱情,積極努力完善理論水平和組織、管理、協調能力,讓各項能力充分提高。
回顧一年來的工作,雖然我取得了一點成績,但捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強聯系方面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個技術員,在工作職責范圍內,應力爭做到不越權、不越位,只想干好領導交給的事項便夠了。這些,雖然不是什么原則性問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,都有待于自己在今后的工作中加以克服、解決。
以上報告,請領導和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同志們表示誠摯的謝意。
工作述職報告 篇3
各位領導,老師們:
作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結,敬請批評指正!
一、強化教師隊伍建設,進一步構建和諧校園
1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。20xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二、完善教學常規,優化管理機制,進一步構建課改校園
(一)全面打造三動五自主課堂
近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創立的三動課堂的教學思想。
經過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想。現在我校已經把積累的經驗匯編出版成書,書名就叫《創三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經驗交流會,在全校上下形成了新的優課價值觀念。
(二)優化管理機制
1、推行領導干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我帶頭在兩校區上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質,防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質量,提供了師資保障。
3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質量,從本學期開始,我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常的...的檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構建國粹校園
在市縣詩詞協會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯育人工作:
我校把對聯當成為語文教育的一項基本內容。我校依據自身情況的,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯語潤懷》字帖版對聯賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯”研習與創作活動,面向全校師生開展“本周征聯”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯講座,增強了學生欣賞寫作對聯的能力。
為推動楹聯育人工作,學校還組織全校教師參加對聯考試。實施教師對聯段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯報》將在我校創刊。
四、加強硬件建設,優化信息管理,進一步構建科技校園
1、為教師購買筆記本電腦 現在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學校網站:現在我校進一步完善了校園網絡中心建設,核心交換機、大型服務器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學期我們還對網站進行了改版和更新,為師生學習和發展提供了良好的平臺。
3、實施網絡化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進行網上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術與課程.合研究:《信息技術與初中語文學科.合的途徑研究》、《初中生上網心理健康教育的策略》、《信息技術與初中語文課程有效性.合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,目前我校已經被省電教館確立為江蘇省現代教育技術實驗學校。
當然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導,謝謝!
工作述職報告 篇4
緊張忙碌的20xx年即將過去了。回顧20xx,經營部在公司領導的高度重視和正確領導下,在各部門的大力支持和密切配合下,認真貫徹圍繞公司制定的經營目標和工作任務,積極拓展外協業務,各項工作有計劃有步驟進行,呈現出較強的發展局面,并取得了一定的成效,現將經營部20xx的主要工作匯報如下:
自公司榮升一級資質以來,經營部主要工作是參與建設項目的投標、投標項目成本的分析與控制,以及分公司本地備案、籌備及完成領導臨時交辦的任務等一系列工作內容。經全體人員的努力下,取得了一定的經營成果,完成了公司經營工作目標。經營部經過20xx年一系列事件鍛煉及磨合,員工空前團結、默契配合,業務能力、解決投標中突發事件的能力得到了進一步的提升;各項管理制度不斷完善,實現了經營部各項工作積極有序地發展,逐漸走向成熟,保證了我公司的經營能力逐步提高。
一、總體情況
經營部全面完成了公司下達的各項任務指標,在公司初進入市場的情況下穩步實現增長,20xx年全年總共完成項目合同簽訂項,后續還有多個項目正在進行中。并在業內取得了較好的口碑,樹立了公司的良好形象,為公司走向市場奠定了堅實的基礎。
與我們接觸過的客戶對我們是比較滿意的,同時結交了一批優質客戶,并能和施工項目相關人員保持良好的社會關系,讓他們有困難時想到我們,公司的品牌效應進一步形成。相信有一天我們的品牌效應會達到良好的效果。
二、工作中體會
1、團結協作,確保各項投標工作的順利完成
20xx年經營部在公司領導的大力支持下、在各兄弟部門協助配合下,經過全體人員苦心奮戰,相繼完成了多個較有影響項目的資格預審文件編制任務。在整個投標過程期間,相關人員經常加班加點,有時通宵,不計個人得失,順利完成了編標任務,為實現重點項目的投標文件順利遞交盡心盡力,為實現公司的經營目標做出了應有的貢獻。
2、創造機會,鍛煉新人
今年公司成立之初,經營部人員調配比較薄弱,為增強經營力量并適應當前經營形式的發展,目前引進了優秀人才及新同志充實進來。他們經過各領導的悉心指導,迅速投入到一線工作,并在短期鍛煉后獨擋一面。經營部門老同志在工作中充分發揮傳、幫、帶的作用,毫無保留地幫助新同志,為公司經營人才的培養做出了應有的貢獻。
3、加強基礎資料建設,進一步提高工作效率
基礎資料是投標的基石,完整的基礎資料對標書的編制起著事半功倍的作用。20xx經營部逐漸對資料進行了系統的分類整理。對于平時做標書所需用的資料進行了整理,將在公司注冊人員合理的分編,并全部掃描制作成電子版,確保了投標過程的順利使用;在各項外部事務上,辦事流程更加合理,出現的問題能迅速得到處理。三是對施工組織設計的常規施工工藝進行歸類總結的基礎上,加強土建、鋼構、市政工程等方面施工技術的.積累,確保了日常編標使用。
4、提高標書制作質量
在日益激烈的市場競爭中,經過一系的洗理,我部門一直致力于努力提高標書制作質量,并在不斷努力中逐步形成了投標標書的編制、審核、復審、封標的整體工作流程,并致力于不斷提高該流程的嚴謹性及高效性。
5、以人為本,提高集體凝聚力
經營部充分體現了以人為本的思想,想盡辦法創造寬松和諧的工作環境,目前集體凝聚力高漲,大家積極配合,密切合作,共同完成了多個重點項目的投標工作。如武漢大學醫學部工程、江漢平原等項目工程,大家加班加點、任勞任怨,按時、保質地完成了的任務,確保了項目的中標,充分發揮了集體的智慧和力量。
三、工作中的經驗
1、堅持以求真務實的態度,冷靜地分析市場,確定企業自身的實力和在市場中的位臵。密切關注市場動態,認真分析市場趨向,根據市場需求,把注意力更多地放在資金實力雄厚、回款能力好、社會影響大、利潤高的項目上。通過適時轉換經營格局,充分挖掘市場潛力,為公司經營工作穩步提速,加快發展做好扎實的工作。
2、深化全員經營意識,大力宣傳經營理念。使得全體員工明白經營工作不僅僅是個別部門、個別人員的工作,不僅僅是投標作標書的工作,而是全體員
工的任務,是做好每一件工作的任務。實現全員經營模式,充分發揮企業每一名員工的積極性,以增強公司在市場競爭中的整體實力。堅持誠信經營,靠優質的產品、優質的服務去贏得市場、贏得信譽、贏得效益。堅持換位思考,保證在施工程質量,為業主提供滿意的服務,強化施工人員“每個在施項目都是新起點”的經營意識,發展和加大后續任務量,真正做到干一項工程立一座豐碑交一方朋友,得到一批新的經營信息。
3、利用社會一切可利用的關系、渠道,進一步拓展、擴大市場。堅持利用一切可以利用的條件,大力宣傳公司整體優勢和綜合實力,開通信息渠道,擴大信息儲備量。包括外埠人員、外單位人員在內,形成一支公司的外圍經營隊伍,以此,擴大企業的影響力和信息渠道,形成固定的經營渠道,爭取自攬任務的比率調整至主導位臵,在提高市場占有率的同時,提高企業經濟效益。
四、問題與不足
1、20xx年經營部管理及人員存在著問題,如因為我們的種種原因,使得如有些項目出現廢標現象,造成沒有中標或造成重大經濟損失。在業績上及公司效益上帶來了損失。這些問題,我們必須深刻檢討,吸取教訓,積累經驗,不斷提高經營部整體綜合業務水平,避免再出現一些可控制的低級性錯誤。
2、公司相關資質及人員資料有待完善。目前投標過程中,業主對資質、人員、業績等要求越來越嚴,對于項目部人員也提出了更高的要求,像職稱、學歷等資料我們都有所欠缺,在以后的工作中會重點的做好這項工作,完善這些最基礎的資料。
3、信息的收集與跟蹤。市場工作離不開信息,及時準確的獲取有價值的信息是經營工作的保證,不能坐等客戶找上門,應加強與兄弟單位的聯系,交流行業最新信息,以保證自己的業務與發展。
4、工程與合同的管理。在與一些外協項目簽訂協議后,沒有很好的做好跟蹤(如 項目),對于工程質量等都不了解,有可能會產生不好的影響。以 后會在這一點上多做工作,以保證公司聲譽。
5、員工隊伍素質跟不上企業發展要求,全面掌控能力不夠,創造性工作辦法不多,信息渠道不夠暢通且滯后,從精細化管理要效益的格局還沒有形成。加強員工考核、要做到讓員工感受到做錯的每一件事情都和自己的切身利益息息相關,做的好要受到獎賞,做錯事必受罰,做到獎罰分明。不足之處還有很多,只有發現不足,才能著手改善,在成績面前不沾沾自喜,同樣在面臨不足或缺點也不妥協,看到成績是對自己工作的肯定并滿懷信心,認清不足是希望做的更好。
工作述職報告 篇5
一年來,我鎮保密工作在市委保密委員會的領導下,在市保密局的正確指導下,認真貫徹落實《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中央關于加強新形勢下保密工作的決定》、《黨政領導干部保密工作責任制的規定》及中央、省、州、市委領導同志近年來對保密工作的指示精神,圍繞鎮黨委政府中心工作,與時俱進,開拓創新,積極應對新形勢下保密工作面臨的新情況、新問題,確保不發生泄密事件。現將一年來工作開展情況匯報如下:
一、加強保密工作的領導
一是成立了XX鎮保密工作領導小組,組長由鎮黨委主要同志擔任,分管領導擔任副組長,成員構成是各職能部門主要負責人和保密重點單位的工作同志。領導小組下設辦公室,XXX同志負責保密具體工作。
二是對保密工作所需設施、設備和經費,鎮黨委、鎮政府給予高度重視和支持,保證保密工作順利開展。
二、重視保密工作的開展
1、嚴格遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中國共產黨機關公文處理條例》,認真貫徹“積極防范,突出重點,既確保黨和國家秘密又便利各項工作”的要求,做好保密工作,防止失密、泄密和竊密事件發生。對相關各站、辦、所及檔案室、微機室等保密重點部門、要害部位的定期或不定期進行檢查。凡接觸密源廣、涉密深,保密工作領導小組都要對這些單位的保密工作進行檢查督促,防止失密、泄密。保密干部有變動后,及時對他們進行上崗培訓,提出做好保密工作的要求,并指導做好日常的保密管理工作。
2、按照中央保密委員會《關于嚴禁用涉密計算機上國際互聯網的通知》文件要求,鎮黨委政府高度重視,按照“涉密不上網、上網不涉密”的要求,具體研究和落實我鎮涉密計算機上國際互聯網問題的檢查工作,并對鎮屬各單位電腦上網情況進行了檢查。通過檢查,摸清了各單位上網計算機的總體情況,在管理上做到心中有數,對于涉密的計算機,明確要求實行物理隔離,嚴禁上國際互聯網。目前,我鎮負責管理公文的黨政辦公室主任專用電腦和黨員系統管理的專用電腦未上網。對需要上網的電腦,要求每臺電腦都要設置防火墻。同時,明確要求各單位要加強對終端設備的管理以及對使用設備人員進行教育管理。結合辦公自動化系統的升級改選,制定了相應的保密管理規定和規章制度。嚴格按照要求做到專機專用,處理涉密信息的計算機不上國際互聯網,上網的計算機不處理涉密文件,并按照市保密局的要求,設置了中間機,不影響收發郵件。
3、建立健全保密規章制度。我鎮根據工作需要,制定了《XX鎮保密工作制度》、《XX鎮涉密文件資料傳閱辦理保密制度》、《XX鎮涉密計算機及非涉密計算機保密管理制度》等一系列相關制度。使保密工作做到有章可循,確保工作的順利開展。
4、我鎮高度重視保密教育工作,采取多種方式,利用日常學習等各種機會對全體干部職工進行經常性的保密教育。如利用股級中層干部會議,傳達、學習有關保密工作文件、資料,了解保密工作情況和上級要求。還積極組織相關干部學習新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》及計算機網絡使用等。這些活動的開展,使干部職工增強了保密觀念,為做好我鎮的保密工作奠定了扎實的基礎。
5、根據我鎮開展的實際工作情況,重點對檔案室、電腦室進行檢查,提出了明確要求,并采取相應措施確保各種資料的秘密性。為加強對交流工作中的保密工作,保障國家秘密的安全,促進對外交流工作的順利進行,加大對外交流工作時的審查力度,要嚴格把關,防止出現泄密事件的發生。
三、存在的問題及下步打算
1、保密工作的教育力度不夠,造成涉密單位和人員對涉密工作的認識不足。因此,要加強學習培訓,嚴格依法行政、依法治密,使保密工作沿著法制化的軌道不斷改進。
2、加強保密工作宣傳力度,增強人們的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,完善相應的規章制度,使事前行為得到規范,堵塞可能發生的失、泄密事件,消除隱患,確保工作安全。
3、對計算機網絡保密管理是一項艱巨的工作,還缺乏完全有保障的技術支持。目前只能以常規的保密制度加以約束,通過嚴密的監控措施以防萬一,有時顯得力不從心。
4、內部資料的密級確定問題。由于定密級和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規范。因此,建議上級單位召開一些現場會,或組織開展一些調研活動,向做得好的單位學習,借鑒經驗,使定密工作更加規范。
5、增大資金、設備投入力度,加強對保密工作人員的業務培訓,進一步提高保密干部的業務素質。
XXXX
XX鎮委員會
年XX月XX日
第三篇:校園安全工作述職報告
校園安全工作述職報告
校園安全工作述職報告1
一、指導思想:
安全是人們生存的基本保證,學生是祖國的未來、是人類的希望。學校安全教育工作的好壞,關系到學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。一年來,為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以安全育人為宗旨,重視對學生的保護,認真做好我校的'安全教育和防范工作。
二、具體做法:
1、領導重視,責任到人。
安全重于泰山這句話,我校校領導時刻謹記心中,始終把安全工作擺在首位,針對師生安全問題,制定了崗位責任制;設立了安全責任獎勵基金,獎懲分明,根據責任落實情況,每學期評比獎勵一次;還成立了安全領導小組,由解培強校長任組長,分管校長任副組長,其他行政及有關老師為小組成員,加強了對安全教育活動的領導。利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。
2、措施落實,突出重點
(1)整頓校內及周邊存在的隱患。
組織校安全領導小組,進一步檢查校內存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好ABC干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發生。
(2)利用班會對學生加強安全教育。
根據季節變化和學生的年齡特點,利用班會定期或不定期對學生進行交通、消防等安全教育。班主任根據《安全知識教育讀本》及日常碰到的事例向學生授課,使學生懂得防火常識、滅火常識,認識消防警示標志及消防提示標志,會使用滅火器。每放假前都對全校學生進行法紀安全教育,內容有交通法規知識,防火、防燙傷、防食物中毒、防溺水和用電安全教育,同時,教給學生自我防護的一些方法。學工處主任定期與學生一起學習《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》,與師生一起學習討論學生傷害事故處理辦法等,使學生了解自己的權利和義務,以及知道什么事可以做,什么事不能做,從而規范自己的行為。使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。使學生明確安全是人生生存的基本保證。戶外活動或社會生活中要求學生嚴格遵守社會秩序,做個良好的公民。
(3)發揮宣傳欄的窗口作用。結合上級的有關精神,以安全育人為宗旨,我校出了兩期安全教育欄專輯,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口,使到我校學生較好地掌握了安全知識,確保學生安全健康地成長。
(4)、組織全校師生收看由教育部基礎教育司與中國感教育電視臺聯合制作的大型電視專題系列片《與安全同行》。
通過采取上述一系列有效的措施,收到了預期的效果。一年來,我校從未發生任何安全事故。學生高高興興上學,平平安安回家。家長放心,老師放心,學生歡心。今后,我校將繼續努力,在不斷總結經驗的基礎上,發揚創新。確保校園安全,杜絕安全隱患的發生。使校園成為學生學習的最安全的樂園。
校園安全工作述職報告2
20xx年6月—7月古城鎮針對學生交通安全舉行了一系列活動,現在活動結束,對這段時間的工作做一總結。
古城鎮現有中學1所,小學12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“古城鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:
一、加強領導,落實責任制。
為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xxxx中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,20xx年6月8、9、10三天在xxxx中學舉辦了“古城鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天xxxx中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、20xx年6月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,
交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《古城鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作古城鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡回展覽。20xx年古城鎮學校交通安全教育系列活動由“古城鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于20xx年6月24日上午在xxxx中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。
3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《古城鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。
4,大力開展“交通安全”專題教育活動。
20xx年6月份至7月份,舉行了古城鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的.評選和獎勵。
20xx年7月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《古城鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,分別產生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮產生了較好的影響。
三、活動取得令人滿意的效果。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。
學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮各校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
我鎮的學校交通安全教育活動,一直得到埃克森化工(番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力,為我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻,在此,我們代表我鎮所有的學校,代表廣大師生,代表學生家長和xxxx人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意
校園安全工作述職報告3
尊敬的各位領導:
大家好!
本人現任xx一中校長,是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎,在各級領導的關懷指導下,在學校全體領導的通力協助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學校安全第一責任人職責,牢固樹立安定穩定第一的理念,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以創建“平安學校”標準化建設為抓手,以“夯基礎,抓重點,強教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進校園安全文化建設,努力提升校園安全管理規范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定,現將學校的安全工作作如下匯報:
一、強化安全責任意識,完善安全管理機制
安全責任重于泰山,為此,我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制,與區教育局簽訂安全責任書,并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書,明確各自分工和職責,形成合力,齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書,做到層層落實,責任到人。把安全責任進行明確分解細化,讓安全責任意識深入學校所有的教職員工,做到群防群治。
在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據安全的形勢,對出現的問題逐一分析,或提出要求或給予指導,提出解決方案。
二、講方法,抓實效,多管齊下推進校園安全文化建設。
講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學生,貼近實際,貼近生活,學校利用移動信息平臺,在節假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節發布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園里安裝有安全標語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的.益友。
我每周在升旗講話,教職員工例會,都進行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性,并要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學生之心,確保學生高高興興回家,平平安安返校。
加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪,確保安全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機,開展“法紀、生命、安全”教育,不斷提高學生的綜合素質,以豐富多次的活動為載體,強化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反邪教警示教育和毒物預防教育,培養學生健康的人格和生活情趣。
為吸取校園踩踏的慘痛教訓,學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動,以增強師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。
側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段,抓住開學初、放假前,新生入學等環節,重復開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強全體學生的安全意識和防范意識。
每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學生樹立安全法制意識,培養學法,知法,守法,用法的良好習慣。
加強學生心理健康教育,重視做好學生心理疏導工作。當前,有一部分學生或由于對現實的認識不成熟,或由于成長挫折,或由于性格的原因,存在這樣或那樣的心理問題,我經常去了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導,教會學生與人交流,以避免校園暴力,傷害事件的發生。
除積極引導學生正確認識世界、認識人生外,還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐,培養積極樂觀、健康向上的生活態度。
個別存在心理健康問題的學生,除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外,還建立有特殊學生心理健康檔案,及時記錄工作情況,幫助特殊學生走出心理陰影,也為以后的工作提供可供借鑒的經驗。
我也非常注重加強家校聯系,要求各班主任要主動與家長聯系,采取家訪、短信、電話聯系等各種形式,要努力暢通國家教育的聯系渠道,共同教育好學生。
學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段,都向家長發“告家長書”,請家長配合學校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促進孩子身心健康成長。
三、健全各類安全管理制度,完善各類安全防范機制。
學校安全工作與其他工作一樣,都需要建立一套完整的、系統的制度,建設好安全制度文化對穩定學校秩序,保證師生生命財產安全,提高教育教學質量起著保障作用,我校根據《中小學管理辦法》等法律法規和上級有關文件,建立健全安全制度,使之成為學生們安全行為準則,如值班制度、夜間巡邏與門衛制度,安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點采購、索證和登記制度,學生安全信息報告制度,學生宿舍安全管理制度,車輛安全保管制度,安全制度匯編成冊,相關安全管理人員人手一冊,安全管理形成制度化,科學化。
組織召開多次安全工作專項會議,分析當前學校中存在的安全問題,責成政教處制定各種安全工作應急預案,適宜地提出安全工作防范措施。落實維護安定穩定工作各項措施,預防和妥善處置群體型事件。對學校可能引發的群體型事件,做到早發現,早報告,早控制,早解決。
加強門衛管理和校園安全防范管理工作,門衛管理是校園安全管理的重要組成部分,為此,要求保安人員二十四小時值班制,本著高度負責的態度,發揚求真務實的工作作風,把好校門關,對外來人員,進校車輛進行問詢,審查,登記;處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園,同時,強化住宿生進出校園必須經班主任簽字,保證了正常的教學秩序。
規范行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度,制定具體的值日工作職責,要求值日領導要履行職責,堅守崗位,身為校長,我帶頭巡視校園,也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序,教育遲到學生等;指導配合保安維護校門口出入秩序和安全等;值日領導檢查校園中存在的安全隱患,第一時間處理校園內突發事件,并填寫值日記錄表,及時反饋解決。
學校嚴格執行學校食堂物資定點采購,索證和登記制度。為加強食堂工作的領導,成立學校食堂管理領導小組,組長由我親自擔任,領導小組每天輪流對食堂的價格衛生實行監督。
學生宿舍管理制度完善,有規范的住宿生制度,如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等,午晚睡設巡舍制度,每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。
嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節課的點名工作,發現無故缺席的要及時告知班主任,班主任必須第一時間與家長取得聯系,了解缺席的原因,情況嚴重的必須向值日領導、校長室匯報,并根據情節程度做出相應處理。
我校組織的大型文體活動,社會實踐等活動,有嚴格的審批制度,嚴密組織方案和安全防范及保衛措施,學校組織的重大活動,事前都認真制度安全工作預案,向上級主管部門審批,做到層層落實,領導把關。學生外出參加社會實踐活動時,先學習《學生自護自救安全常識》,主管領導、級長、班主任負責帶隊,對學生的安全負全部責任,真正做到領導有力,分工細致,責任明確。
堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境,我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領導每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時間、內容、發現問題立刻整改,確保安全。
抓好師德師風建設,實行“師德一票否決制”,大力開展師德師風教育,宣傳學習《中小學教師職業道德考核辦法》等有關文件精神,幫助教師自覺踐行師德師風,把職業道德規范轉化為實際行動和規范的職業行動,杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生,有效維護校園政治穩定和社會穩定。
四、加大對周邊環境的治理力度
我校地處圩鎮邊,校門口的道路小而多車,交通復雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長,建立保安值班警務室,保證了學校教育教學工作的順利開展;派出所在學生上下課、晚自習下課后派民警到校門口加強巡邏,確保師生出入平安。
總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生影響治安與穩定事件,學校的校風,學風,教風得到社會和廣大家長的普遍認同,在區教育局的德育評估工作中,我校榮獲“德育示范學校”稱號。
安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提升,學校安全設施有待進一步務實等。
今后,在上級政府和教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。
校園安全工作述職報告4
校園安全教育日活動。現已圓滿結束,特作總結如下:
一、領導重視。
安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發動。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據校務會議部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日(到4月1日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的'起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎16名。
9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。
五、總結
今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
第四篇:校園安全工作述職報告
外語系安全防范委員會本學年
安全工作述職報告
外語系安委會工作述職報告
尊敬的各位老師、同學們:
你們好。
時光飛逝,轉眼間外語系安全防范委員會已走過了半年的光陰。在這過去的半年里,我外語系安委會在院安委會,以及院、系相關老師的指引和幫助下,始終堅持“校園安全,重于泰山”的宗旨,緊緊圍繞“安全你我他,和諧校園靠大家”的工作方針,認真履行工作職責,積極開展各項活動,為維護校園安全作出自己應盡的責任。主要工作總結
一、明確職責,細化分工
2009年12月份,安全防范委員會各系分會成立,我系安委會及時召開工作例會,商討并制定出了《外語系安委會細則》明確制定出我們的工作職責和工作計劃。并成立了以正副主席帶領下的秘書部、宣傳部和安檢部,明確各部的分工與職責:宣傳部主要負責通過多種形式做好安全防范宣傳工作,旨在把安全防范知識傳播到廣大同學中去,提高同學們的安全防范意識;安檢部的主要工作是定時檢查學生宿舍和教室,是否存家安全隱患,發現問題及時排查,為同學們提供一個安全良好的生活學習環境;秘書部主要職責是及時總結上一階段工作,并擬定下一階段工作計劃,確保我們工作的順利有序進行。
在過去的半年里,外語系安委會在正副主席的帶領下,各部明確分工、積極配合、齊心協力,服從院系的指導安排,良好的完成了院系交給的各項任務,并積極開展安全防范活動,把維護校園安全落到實處,努力使安全防范意識深入到廣大同學的心中。
二、堅持安全第一,嚴格完成各項任務
上一學期在我系安委會剛剛成立不久工作能力和經驗相對不足的情況下,憑著安委會各位成員的熱情和努力,依然出色地完成了系內的各項安全防范任務。
2009年12月25日,每年一度的圣誕節,也是最受外語系同學們歡迎的節日,為保證廣大師生度過一個平安的圣誕節,我安委會提前積極部署,派出多名安委會成員對12月24號晚上外語系圣誕晚會以及送外教晚會進行安全監督,為兩個大型晚會的安全順利進行提供了有力保障。同時,根據上級指示連續兩個晚上對學生宿舍進行安全排查,盡力避免學生私自參加校外大型集會、宗教聚會等存在嚴重不安定因素的慶祝活動,竭盡全力減少學生發生意外人身傷害事件的可能性。
三、認真組織開展各項安全活動
自我系安委會成立以來,已經開展了多次以“預防為主,旨在提高安全意識”為宗旨的安全防范活動。
今年1月份,在學校即將放假時,我們率先辦出了關于安全離校的宣傳展牌,為同學們安全離校和和度過一個安全的假期起到了重要的警示作用。2010年春季,我市連續發生兩次4級以上地震,為緩
解廣大同學們的恐慌情緒,增強同學們的防震減災意識,提高同學們在發生地震時的逃離能力和自救能力以及互幫互助的能力,我系安委會聯合系學生會開展了一次比較廣泛的防震安全知識宣傳活動,共發放防震知識安全宣傳單4000份,為增強同學們的防震減災意識,起到了積極有效的作用。
此外,為及時總結前一段工作并作出下一步工作安排,我系安委會每兩周一次定時召開安全例會,隨時傾聽同學們的心聲,廣泛收集同學們的意見和建議,對我們的工作隨時進行改進和提高。我們還不定時派成員檢查學生宿舍,重點在于檢查是否存在管制刀具、大功率用電器等存在安全隱患的因素,發現問題及時處理,確保同學們生活環境的安全有序。
存在的不足
半年來,雖然我們圍繞自身工作職責和既定工作目標做出了不懈的努力,取得了一定的成效,但安全工作任重而道遠,與學校的要求與廣大師生的期望相比還存在一些問題和差距。
一、宣傳力度有待提高。在如何使安全防范知識更為廣泛、深刻地被同學們理解和接受上還需進一步作出努力。
二、需要進一步想方設法調動和提高廣大同學對我們工作的積極性和配合度。
三、在與其他院、系學生組織和社團的合作方面有待進提高.努力方向
本學年就要過去,新的一學年即將開始,新學年里我們也將面臨許多新情況,新任務,新要求,因此,我們要不斷學習,強化職責,強化認識,與其他系安委會多加溝通交流,借鑒寶貴經驗,力爭更為有效的完成新學年的各項任務。
一、強化安全認識。要通過廣泛地收集意見和建議,接受批評和指導,深入開展調查,找準安全問題的主要矛盾,進一步明確工作目標,完善工作計劃。
二、加強學習。要通過學習,提高我們責任意識和工作水平,更好地把安全防范工作落實到實踐中去,以我們的切實行動來維護校園安全和廣大師生的切身利益。
三、強化安全管理。要進一步明確和細化現有的工作細則,對在上學年的工作中作出突出貢獻的成員進行表揚和獎勵,同時對出現問題的個人要采取適當的懲罰措施,并找出問題所在。正確的要堅持,錯誤的要改正,只有這樣才能進一步提高我們的工作效率和工作水平。
四、做好下一步換屆工作。新的學年,我系安委會也將注入新的血液,做好換屆工作對下一步工作的順利開展至關重要。因此我們將挑選出一批有能力的成員來接管下一任的工作。同時把自己在工作中積累的經驗和教訓傳達給他們,及時為他們獻計獻策,并提出建議,提出要求,力爭使我系的安全防范工作更上一層樓。
“校園安全,重于泰山”,牢記我們的工作宗旨,始終把安全二字記心間;“安全你我他,和諧校園靠大家”,貫徹我們的工作方針,認真把安全工作落到實處。相信在學校的正確領導,我們的不斷努力和同學們的全力配合下,外語系的安全防范工作會做得更好,會同其他各系安全防范委員委會一道,打造我們唐山師范學院安全美好的和諧校園。
外語系安全防范委員會
2010年6月18日
第五篇:平安校園工作述職報告
平安校園工作述職報告
南正村小學:郭紅林
尊敬的各位領導:
大家好!本人現任南正村小學校長,是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎,在各級領導的關懷指導下,在學校全體領導的通力協助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學校安全第一責任人職責,牢固樹立安定穩定第一的理念,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以創建“平安學校”標準化建設為抓手,以“夯基礎,抓重點,強教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進校園安全文化建設,努力提升校園安全管理規范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定,現將學校的安全工作作如下匯報:
一、強化安全責任意識,完善安全管理機制
安全責任重于泰山,為此,我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制,與教育局簽訂安全責任書,并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書,明確各自分工和職責,形成合力,齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書,做到層層落實,責任到人。把安全責任進行明確分解細化,讓安全責任意識深入學校所有的教職員工,做到群防群治。
在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據安全的形勢,對出現的問題逐一分析,或提出要求或給予指導,提出解決方案。
二、講方法,抓實效,多管齊下推進校園安全文化建設。
講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學生,貼近實際,貼近生活,學校利用移動信息平臺,在節假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節發布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園里安裝有安全標語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。
我每周在升旗講話,教職員工例會,都進行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性,并要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學生之心,確保學生高高興興回家,平平安安返校。
加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪,確保安全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機,開展“法紀、生命、安全”教育,不斷提高學生的綜合素質,以豐富多次的活動為載體,強化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反邪教警示教育和毒品預防教育,培養學生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏事件的慘痛教訓,學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動,以增強師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。
側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段,抓住開學初、放假前,新生入學等環節,重復開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強全體學生的安全意識和防范意識。每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學生樹立安全法制意識,培養學法,知法,守法,用法的良好習慣。
加強學生心理健康教育,重視做好學生心理疏導工作。當前,有一部分學生或由于對現實的認識不成熟,或由于成長挫折,或由于性格的原因,存在這樣或那樣的心理問題,我經常去了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導,教會學生與人交流,以避免校園暴力,傷害事件的發生。除積極引導學生正確認識世界、認識人生外,還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐,培養積極樂觀、健康向上的生活態度。個別存在心理健康問題的學生,除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外,還建立有特殊學生心理健康檔案,及時記錄工作情況,幫助特殊學生走出心理陰影,也為以后的工作提供可供借鑒的經驗。
我也非常注重加強家校聯系,要求各班主任要主動與家長聯系,采取家訪、短信、電話聯系等各種形式,共同教育好學生。學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段,都向家長發“告家長書”,請家長配合學校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促進孩子身心健康成長。
三、健全各類安全管理制度,完善各類安全防范機制。
學校安全工作與其他工作一樣,都需要建立一套完整的、系統的制度,建設好安全制度文化對穩定學校秩序,保證師生生命財產安全,提高教育教學質量起著保障作用,我校根據《中小學管理辦法》等法律法規和上級有關文件,建立健全安全制度,使之成為學生們安全行為準則,如值班制度、夜間巡邏與門衛制度,安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點采購、索證和登記制度,學生安全信息報告制度,學生宿舍安全管理制度,車輛安全保管制度,安全制度匯編成冊,相關安全管理人員人手一冊,安全管理形成制度化,科學化。
組織召開多次安全工作專項會議,分析當前學校中存在的安全問題,責成政教處制定各種安全工作應急預案,適宜地提出安全工作防范措施。落實維護安定穩定工作各項措施,預防和妥善處置群體性事件。對學校可能引發的群體性事件,做到早發現,早報告,早控制,早解決。
加強門衛管理和校園安全防范管理工作,門衛管理是校園安全管理的重要組成部分,為此,要求保安人員二十四小時值班制,本著高度負責的態度,發揚求真務實的工作作風,把好校門關,對外來人員,進校車輛進行問詢,審查,登記;處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園,保證了正常的教學秩序。
2015/9