第一篇：幼兒園六一文娛匯演活動方案

幼兒園六一文娛匯演活動方案

“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、活動目標

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素

質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。.二、活動安排

1、活動時間：6月1日上午8：00

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像：xx

4、安全工作：各班班主任

5、主持人

三、活動流程

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。附一：慶“六一”親子游園活動方案 以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內

游戲玩法與規則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

游戲二：金蟬脫殼——草地 游戲玩法與規則：幼兒從起點出發向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。

游戲三：心心相印——大二班走廊 游戲玩法與規則：家長選擇老師出示的卡片，以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

游戲四：運西瓜——大二班室內 游戲玩法與規則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜，走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲玩法與規則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案} 游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場 游戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

游戲七：摸瞎子——中二班教室

游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。游戲八：奪紅旗——草地 游戲玩法與規則：家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

游戲九：夾小球——小一班

游戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場 游戲玩法與規則：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數量后為勝。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場 游戲玩法與規則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。1 2

第二篇：幼兒園六一匯演活動方案

鎮首屆幼兒文化藝術節暨“六一”文藝匯演

策劃方案

為了迎接

年六一國際兒童節，促進我鎮幼兒素質教育以及文化交流，經幼兒園園長會議交流決定：在六一兒童節到來之際，舉行我鎮“首屆幼兒園文化藝術節暨六一文藝匯演”活動。具體方案如下：

一、整體情況

1、晚會主題名稱：“心系幼兒 情牽幼教”

2、晚會目標：慶祝六一國際兒童節

促進我鎮幼兒園文化交流

3、時間：

年5月27日8：30——11：00

4、地點：鎮中心小學操場

5、主辦單位：鎮中心小學

鎮幼兒教育協會

6、承辦單位：全鎮范圍內的幼兒園

7、協辦單位：（贊助商）

8、經費來源：由各參加活動的幼兒園提供贊助，部分禮品由贊助商提供。

二、工作人員

總 顧 問：

執行顧問：

總 策 劃：###（負責活動整體規劃和舞臺節目監督工作）

總 理 事：###（負責外聯和活動用品的準備工作）

理 事 長：###（負責組織規劃活動當天的接待以及會場規劃安排工作）理

事： ###

###

###

###（負責活動當天的會場紀律維持和會場后勤保障工作）

主持人：

評

委：

三、各人員工作安排：

活動前期籌備工作人員安排：

（一）舞臺和節目組 ：

任

務： 1、5月1日前聯系舞臺租賃。2、5月18日前完成節目統籌、抽簽工作； 3、5月18日下午將晚會節目單報到中心校并打印； 4、5月21日之前完成主持人臺詞撰寫工作；

5、5月23日前完成幕布設計和噴繪； 6、5月25日晚上之前完成節目的聯排走臺工作。

7、5月26日晚上監督舞臺搭建和音箱設備的安裝；

8、5月27日中午監督舞臺以及音響設備的拆除和撤離。

（二）外聯組 ：

任

務： 1、5月20日前確定活動贊助商，并負責完成承諾給予贊助商的服務工作（印橫幅、派發宣傳單、購物卷、嘉賓頒獎等）； 2、5月23日前完成錦旗的設計和印刷工作； 3、5月25日前把工作人員牌、嘉賓胸花、主持人（司儀）胸花、評委牌準備齊全。

（三）協調組

組

長：

任

務： 1、5月25日晚上之前準備好會場服務物品，如礦泉水等。2、5月25日前作好規劃會場區域劃分安排工作。3、5月25日前準備好演員小禮品的分發工作（如贊助商提供的太陽帽或者塑料手掌等）

活動當天工作人員安排：

一、舞臺、節目組： 組 長：

組 員：

任 務： 1、7:30檢查舞臺搭建音響試音工作完成情況以及檢查會場整體布置工作。2、8:00聯系攝像機、照相機到位。

3、節目催場銜接工作以及幕后秩序穩定工作。

二、外聯組： 組長：

組員： 1、8:10接待贊助商入席就坐；

2、承諾贊助商的安排工作（展臺位置、展板、傳單和購物卷發放等工作）。

3、領導嘉賓以及評委席帳篷的借用和安裝工作。

三、禮儀組 組 長： 組 員： 任 務： 1、7:30布置好嘉賓席、評委席，各席位放好礦泉水。2、8:00引領演員、觀眾進場入座。3、8:20接待領導和嘉賓入席就坐。

4、活動開始引領領導上臺發言以及返回座位就坐。

5、活動結尾引領領導上臺頒獎以及照相。

四、統籌組： 組 長：組 員：

1、負責節目的分數統計報送工作。（每5個節目報主持人宣讀一次分數，并保留評委分數底單）

2、負責節目的最后名次排序工作，并劃分特等獎（3個）、一等獎（6個）、二等獎（9個）

五、安檢組： 組 長：

組 員：

任 務：

1、維持現場秩序，安排好停電、下雨等突發情況的解決工作。

2、負責好電線以及音箱線周邊的安全和穩定工作。3、10：30電話確認飯店是否開始已做好準備工作，確保11:30分按時開飯。

四、活動流程

8：00全體演員入場完畢、會場一切準備工作就緒。8：20開場音樂—— 8：30主持人宣布文化節開幕—— 教育局領導致辭—— 鎮中心校領導致辭——

7個節目——介紹贊助公司及其產品——剩余節目——頒獎儀式——主持人宣布活動閉幕——觀眾退場——工作人員清理會場和衛生打掃工作。

五、節目要求

1、內容健康向上、主題鮮明，能展現幼兒的精神面貌。

2、節目時間不超過6分鐘。

六、節目單（另附）

七、贊助商合作協議（計劃洽談中）

1、多而旺超市

2、步步高點讀機

3、果香緣 贊助內容：現金或禮品。

贊助效應：

1、舞臺背景噴繪冠名權。

2、舞臺背景噴繪注明協辦單位。

3、嘉賓席入座，頒發二等獎。

4、主持人臺詞宣傳以及鳴謝。

5、活動當天幫忙分發超市宣傳單或者購物卷。

八、注意事項

1、本次活動希望各幼兒園踴躍參加，最終以自愿參加自愿贊助為原則。

2、參加本次活動的幼兒園活動當天各自負責本園的各項安全工作，具體如下：

（1）、活動當天要求每一個到場的幼兒要有家長陪同；

（2）、活動當天使用的交通工具由各幼兒園自己安排，并保證使用合格交通工具和保證交通安全；

（3）、活動當天各幼兒園要做好本園幼兒的防暑降溫工作；避免中暑現象發生。

（4）、活動當天各幼兒園要安排本園教師照看本園幼兒，并和家長做好孩子的交接工作。（5）、活動當天要注意幼兒的飲食衛生，各幼兒園負責本園幼兒的飲食安全。

3、活動當天，聯系鎮派出所人員到現場協助維護安全穩定工作。

九、應急控制

1停電下雨應急方案：

（1）若活動前停電或下雨，最多推遲1小時即9:30舉行，此間各幼兒園負責安排好本園幼兒；如果9：30仍沒有正常供電或沒有停雨，則由主持人宣布活動改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電或者下雨超過10分鐘后由主持人宣布活動改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電貨下雨超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節外聯組負責演員的安排工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由協調組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，工作人員要及時清理會場。

2、其它緊急情況發生時，由機動組聯系和配合現場公安人員處理，必要時撥打110或120。

中心小學

幼兒教育協會

年5月21日

第三篇：六一文娛匯演主持詞

2017年六一兒童節文娛表演主持詞(1:賀龍 2：劉婉瑩 3：陳英樂 4：王子依)

一、開幕詞 1：尊敬的各位領導 2；各位來賓 3：親愛的老師們 4；同學們 合：大家上午好!1：即將送去五月的芬芳 2：轉眼將迎來六月的時光 3：我們的心像怒放的花朵 4：蕩起一片歡樂的海洋!1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。3：六月，是一支歌，一支幸福的歌

4：小朋友們將邁著喜悅的步子走進六月，走進了我們自己的節日--合：“六一”兒童節!1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。2：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。3：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!1

4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!合：金梅完小2017年慶“六一”文藝匯演現在開始!

2：今天，我們學校迎來了一位尊貴的客人，澄潭江鎮龍人書店老板巫叔叔，他帶著貴重的禮物和節日的問候來到了我們學校。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。下面有請巫叔叔為我們贈送禮物并講話，同時有請黃校長代表學校接受捐贈。

再次謝謝巫叔叔的禮物和祝福，請您臺下就坐。我們一定會努力學習，不辜負您以及家長和老師的期望。接下來讓我們以熱烈的掌聲有請黃校長為我們節日致詞，大家歡迎。

謝謝黃校長情真意切的祝福和殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

1號節目：

喜慶的時刻，歌聲可以唱出我們的心聲；歡樂的時刻，舞蹈可以舞出我們的風采。接下來，請大家欣賞學前一班的小朋友給大家帶來舞蹈《低碳貝貝》。請二年級同學做好準備。

2號節目：

1：剛剛弟弟妹妹們的動作真可愛，給我們今天的節目營造了一個快樂的氛圍，一個美好的開始。

2：從他們的動作中我看到了：不怕不怕；從他們的笑容中我看到了：不怕不怕。

1：瞧，那邊又來了一群不怕不怕的孩子，請欣賞二年級的小朋友給我帶來舞蹈《不怕不怕》有請四1班同學做好準備。

3號節目：

3：欣賞完這個節目之后，希望大家在以后的生活中做一個更加勇敢的孩子。

2：瞧，接下來表演節目的孩子才真勇敢，她還代表我們山下中學參加了瀏陽市的唱歌比賽呢，并且獲得了二等獎的好成績，讓我們用熱烈的掌聲請出五1班的王心靈同學為我們帶來她的獲獎節目《雁南飛》。

4號節目：

4：果然是名不虛傳的金嗓子啊。

1；其實今天我們演出現場還有一首紅遍大江南北的歌曲呢。4：什么歌呀？

1：你欣賞了我們學前2班孩子們的表演就知道了唄。下面請學前2班小朋友給我們帶來舞蹈《一二三四歌》。有請六年級同學做好準備

5號節目：

2：哇哦，弟弟妹妹們表演得真好！

3：那是，天空因為星星而閃爍，舞臺因為我們而精彩 2：想必我們的哥哥姐姐們的舞臺一定會更精彩。

3：下面請欣賞六年級的舞蹈《造夢王國》請一2班同學做好準備

6號節目：

4：謝謝六年級同學的精彩表演。同學們，看了這么多舞蹈節目，是不是該換換口味啦。聽說一2班的同學們精心準備了一個中國功夫的表演哦，肯定會很精彩，就讓我們大家一睹為快吧，請三一班同學做好準備。

7號節目：

1：謝謝一年級的同學們，你們的表現真棒。接下來，讓我們在這洋溢青春活力的舞臺,一起感受流行的節拍，一起領略古韻的驛動；:請欣賞三1班同學為大家帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。請一1班同學做好準備

8號節目：

2：美麗的金梅校園，是我們學習知識、健康成長的樂土；這里的一草一木，我們都那么熟悉。請欣賞一1班的舞蹈《校園的早晨》。請四2班同學做好準備。

9號節目：

2：中華民族是靠著團結的力量戰勝了無數困難，終于屹立于世界民族之林。我們金梅學校依靠團結的力量，為我山下教育錦上添花。下面請欣賞四2班合唱《團結就是力量》請五2班同學做好準備。

10號節目：

3：下面請讓我們跟隨著五2班的舞蹈《honey》跳躍的節奏，來舞動你的手，挪動你的腳，踏響這青春的旋律吧。請四1班做好準備。

11號節目：

1：接下來讓我們請出我校一位重量級的明星，她就是四1班的趙艷紅同學，我聽說她去年參加瀏陽市唱歌比賽獲得了金獎，今年又代表山下參加瀏陽市的舞蹈比賽獲得了二等獎的好成績，名不虛傳吧。那今天她會為我們帶來怎樣的驚喜呢，掌聲有請趙艷紅。

12號節目：

2：賀龍 你喜歡白天還是晚上啊？ 1：當然是白天 2：為什么呢？

1：因為白天有溫暖的陽光，我真希望太陽公公不下班，多陪我們一會兒。

2：我有辦法。1：真的呀？

2：下面有請四一班帶來的舞蹈《日不落》，請三2班做好準備 13號節目：

3：謝謝四1班同學的精彩表演。王子依，你說，我們長這么大，最要感謝的人是誰？

4：當然是我們的爸爸媽媽和老師呀。我們在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝呢。我可要感謝老師對我的栽培（敬禮）。可是有的時候啊，我們對老師是又愛又怕，尤其是考試的時候！請欣賞小品《考試之后》。請五1班做好準備。

14號節目：

1：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。

3：那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。1：那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。

3：下面請欣賞由五一班帶來的舞蹈《茉莉花》。請六年級做好準備

15號節目

2：有首歌說左手代表著方向，它不會向困難低頭。那你知道右手代表著什么嗎？

4：右手代表著希望，它不會向挫折發愁。2：當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

4：有方向，有希望我們牽著手一起成長，放飛理想，自由奔放。2：下面請欣賞舞蹈，《左手右手》請四一班做好準備。16號節目

3：夏天來了，樹木蔥蘢，鳥語花香，4：我們早已按捺不住擁抱大自然的心情，3：那就奔跑吧！

4：下面請欣賞四一班給大家帶來的《奔跑吧》請三2班做好準備

17號節目

2：有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠看的時候它似彩。

4：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。

2：那么，誰還愿意長大呢？

4：請欣賞三2班帶來的舞蹈：《不想長大》請二年級做好準備。

18號節目

2：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，3：二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒，2：他們要為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》，讓我們掌聲歡迎！請一1班做好準備

19號節目

4：謝謝二年級同學們的精彩表演，下面請欣賞一1班同學帶來的《愛啦啦》請三1班同學做好準備

20號節目

2：我們曾經無數次的在夢里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。

1：又在吟詩呀，那我也來一句。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；

1：讓我們每個人都獻出自己的情，讓愛住在我們的家。2：下面請欣賞三1班舞蹈《讓愛住我家》請一2班做好準備 21號節目

3：劉婉瑩，三年級同學的表演萌不萌？ 1：嗯，是挺可愛的，同學們，你們說萌不萌？

3：相信下一個節目一定會更加萌翻天，下面請欣賞一2班同學帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，請四2班做好準備。

22號節目：

2：我們在這里成長，我們在這里走向成熟，3：在這里我們每個人都是快樂的天使，2：我們彼此用心感受著，用靈魂交融著，共同編織著這美麗的人生，3：下面請欣賞四2班給大家帶來的手語《感恩的心》 請五2班做好準備

23號節目：

1：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，追趕時代節奏，把握童年的脈搏，點燃年輕的夢想，釋放火熱的激-情，下面請欣賞五2帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。請五1班做好準備

24號節目

3：春眠不覺曉，處處聞啼鳥??

4：誒？你怎么節目又不主持，朗誦起唐詩來了？ 3：我朗誦得好嗎？

4：呵呵。請欣賞了五（1）班為我們帶來的舞蹈《讀唐詩》再說吧。

結束詞

1：六一的歌聲這樣的動聽。3：六一的舞蹈這樣的優美。2：六一的心情是這樣的激動呀 4：六一的集會是這樣的歡騰!1.3合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。2.4合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。2：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

4：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

2.4合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

1：“六一”，每一年過去的，都應當成為昨日的捷報，3：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表

1.3：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，2.4：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪 1：祝福我們的同學，期待我們的明天更美好 2：祝福我們的學校，相信學校的明天更輝煌

合：金梅完小慶祝六一文藝匯演，到此結束。朋友們，明年再見！

第四篇：六一文娛匯演主持稿

林旭明：尊敬的各位領導

葉安怡：敬愛的老師們

鄭昊：親愛的同學們

胡墨靈：敬愛的家長們

合：大家好！

林：童年是快樂的兒歌，葉：童年是鮮艷的花朵，鄭：童年是初升的太陽，胡：童年是無畏的拼搏！

林：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

葉：六月，是童年的搖籃，鄭：六月，是童年的夢鄉，胡：六月，是童年的太陽，林：六月，是我們大家的節日，我們為它增光添彩。

葉：在盼望中，我們的節日終于來了，鄭：我們在這里歡慶自己的節日。

胡：城北小學“紅領巾心向黨”文藝匯演

合：現在開始。

林：下面請廖校長為我們致辭。大家掌聲歡迎

葉：謝謝廖校長，廖校長的話猶如涼爽的秋風拂過我們的心田，今天蒞臨現場的領導有：永嘉縣教育局副局長陳偉峰，永嘉縣教育局學生工作中心主任季匆聰，上塘學區主任邵肖余，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

林：擔任今天的評委老師是學區潘慧靜老師，學區朱卓新老師，還有王一白老師，掌聲歡迎。

葉：今天來到這里的還有下寮校區的老師和同學們，還有我們城北小學的家長代表們。掌聲歡迎。我們是一名光榮的少先隊員。

鄭：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，胡：是爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

林：感謝您，敬愛的老師，葉：感謝您，親愛的爸爸媽媽，鄭：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

胡：讓我們說一聲：

合：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

林：看，這來了一群美麗的小天鵝，請欣賞城北小學校歌《小天鵝之歌》 葉：掌聲有請校合唱團的同學們。伴奏金春愛老師，指揮鄭昊同學。

鄭：優美的歌聲讓我們意猶未盡，沉浸其中。

胡：我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽。

鄭：歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,胡：我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

鄭：請欣賞二（2）班的《兒歌串燒》，胡：掌聲歡迎。

林：新世紀的太陽是我們的，葉：新世紀的鮮花是我們的。

林：托起金星，讓她閃亮在未來的天宇。

葉：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

林：讓我們一同欣賞一（2）班同學表演的《下蛋咯》，葉：掌聲有請。

林：童謠是我們寶貴的財富，作為一門藝術表演形式，有其獨特而不可取代的韻律，葉：請欣賞由二（1）班的小朋友給大家帶來的《溫州童謠》

林：從小我們的爸爸媽媽，老師們就鼓勵寶寶不怕困難，要勇于同危險作斗爭。葉：瞧。一（4）班的小朋友喊出了自己的心聲，《愛我你就抱抱我》，掌聲歡迎。

鄭：今天，我們歡歌笑語；

胡：今天，我們茁壯成長；

鄭：今天，我們跟著快樂的節拍，跳起優美的舞蹈，胡：請欣賞由二（4）班的小朋友帶來的獨舞《西夏鼓娃》，有請！

林：我們的童年是快樂的，有趣的。

葉：因為我們隨心所欲，快樂著自己的快樂，林：想唱就唱，想跳就跳。

葉：請欣賞由一（1）班的小朋友帶來的群舞《大聲唱歌》

林：掌聲有請！

鄭：好可愛的一群小家伙，大聲唱歌，唱出自己心中所想。

胡：接下來請欣賞由二（3）班同學帶來的獨舞《波斯貓》。掌聲歡迎！

林：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。

葉：是啊！童年是歡樂的，無憂無慮的，請欣賞一（3）班的群舞《不上你的當》。掌聲有請！

鄭：哇..看完了剛才的表演，真的是非常佩服我們低端的小朋友，真是非常的棒！胡：每個孩子都是爸爸媽媽的小寶貝，在這樣的日子里，光是我們快樂還不夠呢，現在我們請我們的下寮校區為我們帶來的小組唱《》。掌聲歡迎！

林：在這樣的日子里，我們都想用自己的方式來表達此刻的心情。

葉：我們學校的十佳歌手也來為我們一展歌喉。

林：請欣賞《》

葉：掌聲有請！

鄭：我們今天還有一些同學專門排了一個話劇來慶祝我們的節日，胡：請欣賞三（3）班的話劇《昭君出塞》。

林：有些同學可能跟的是爺爺或者奶奶，爸爸媽媽在遙遠的地方為我們勞累奔波著。

葉：但我們還是要把自己最優秀的一面送給《遠方的爸爸媽媽》。

鄭：六一的鮮花絢麗多彩。

胡：六一的陽光燦爛奪目。

鄭：三（1）班的同學們給我們帶來了一份特殊的禮物。

胡：請欣賞詩朗誦《六一的歌》。掌聲歡迎。

林：我們學生不但要學習好知識,還要有強健的身體，,葉：請欣賞四（3）班帶來的舞蹈《哎喲哎喲》！

鄭：岳飛的精忠報國讓我們銘記心中，屠洪綱的《精忠報國》更是朗朗上口。胡：今天四（2）班的同學讓我們重溫那份赤膽忠心，那首剛勁的歌。鄭：請欣賞手語《精忠報國》

林：我相信很多同學都能一口氣背出很多詩歌，葉：所以我們今天三（2）班的同學們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

林：請欣賞詩朗誦《月出》

鄭：我們都有自己的理想，誒，墨靈，你長大想當什么？

胡：我長大想當名醫。

鄭：是麻？今天來了一群同學，他們都說長大想當警察。

胡：請欣賞四（4）班的舞蹈長大我要當警察。

林：看到這里，讓我不僅感慨，這群小警察們真是英姿颯爽啊！

葉：你看，這邊還來了一群可愛的《剪刀妞妞》

林：欣賞了優美的舞蹈，讓我們來換換口味

葉：請欣賞由同學帶來的獨唱《》

林：我們學校四（1）班的謝嘉妮在縣、學區藝術節獨舞比賽中曾獲得優異的成績。

胡：今天她給我們帶來了獨舞《敦煌樂鼓》，掌聲歡迎！

鄭：我們校園刮來了一陣特殊的風，韓風

胡：我們五（2）班的同學把這陣風帶到了今天的演出現場，鄭：請欣賞《OH！少女時代》

林：這一陣韓風的威力可真不小啊！

胡：是啊！看六（1）班的同學也來了

林：請欣賞《nobody》

鄭：童年是一支歡樂的歌，胡：童年是五彩繽紛的。

鄭：在他們的眼里童年是金色的，胡：請欣賞由六（3）班為我們帶來的《金色的童年》

鄭：中國的古詩詞，一直因它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。

胡：唐詩尤為突出。請欣賞由五（3）、五（4）班的同學帶來的《讀唐詩》

鄭：溫暖的陽光，誘人的花香，胡：喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

鄭：我們的小媒婆們也來湊熱鬧了。

胡：請欣賞舞蹈《媒婆》

林：這六月的天氣是越來越熱了，胡：是啊！但是我們是歡樂的，是幸福的。

林：請欣賞五（4）班的獨舞《童年的歡樂》

鄭：王子雨同學用她活潑的舞姿向我們詮釋了童年的歡樂。

胡：接下來請欣賞由六（4）班同學為我們帶來的《GEE少女時代》。

林：我們是光榮的少先隊員，胡：胸前的紅領巾正是我們光榮的身份的標志。

林：飄揚的紅領巾，我們的驕傲。

胡：請欣賞五（1）班帶來的《飄揚的紅領巾》。

林：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，葉：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，鄭：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界，胡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

林：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠，葉：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒，鄭：爸爸把我比作精致的小船，胡：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。

林：我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，鄭：為新時代實現一個又一個的光榮與夢想。

胡：城北小學“紅領巾，心向黨”文藝匯演到此結束！祝大家

合：身體健康，萬事如意！

第五篇：慶六一文娛匯演暨校園文化藝術節活動方案

官橋中心學校慶六一文娛匯演 暨校園文化藝術節活動方案

一、指導思想：

為活躍校園文化，豐富學生的藝術生活，讓每個學生都能參與到藝術活動中，從而提高學生的藝術修養，展示我中心學校藝術教育成果，讓全體同學能更好地歡度“六一”國際兒童節，經學校研究決定在“六一”國際兒童節來臨之際，舉行慶“六一”校園藝術節活動。通過舉辦本次活動，展示我中心校這幾年來的新面貌，體現我中心校實施素質教育以來取得的成績，凸顯學校藝術教育和師生的精神風貌，促進我校校園文化深入開展，培養多才多藝、全面發展的高素質人才，從而進一步推動我校教育事業的發展！

二、活動主題：

本次活動各校應圍繞“學弟子規，做文明人，當四好少年”及“黨在我心中”為主題，緊密結合“六一”國際兒童節，充分展現小學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華。開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點，融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的體裁多樣的藝術活動。

三、活動內容：

各校領導應高度重視，由校長負責，落實本校有關活動的組織實施。并根據本通知和本校實際制定方案開展活動。成立相應的組織機構，明確具體責任人，做到人人參與、師生共同受益。

1、六一文娛匯演活動。

各校應在校園文化藝術節活動的基礎上，精心準備并推選比較有規模、有質量的學生節目參加中心小學慶六一文娛匯演。

(1)節目形式：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、戲曲、答嘴鼓、紙裝表演等均可。（報獨唱的，必須要有伴舞）

(2)推選數量：各完小每校1個節目，各幼兒園1個節目。(3)每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘(4)文娛匯演時間：2014年5月30日 上午8：00 –10:00。(5)演出地點：官橋中心小學前操場。(6)各校學生節目應于4月15日前上報，以利于編排。(7)到會人員：

a.各校主要負責人、參加演出學生、帶隊教師及后勤安保人員等（應注意保護學生路途安全，并注意維護會場秩序）。

b.屆時還將邀請上級有關部門、村委領導及學生家長等出席大會，因此請各校負責人認真對待、精心準備，組織全體教師與學生積極投入活動中，充分體現向真、向善、向美、向上的生動活潑、充滿朝氣的校園文化特質，努力提高藝術節活動及文娛匯演節目的質量和水平。

2、班班有歌聲活動。

各學校要以班級為單位開展“班班有歌聲”活動，營照健康高雅的校園文化環境，反應當代學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的精神風貌。應廣泛動員和組織各班教師和學生積極參與到藝術周的各項活動中，讓更多的學生成為藝術節的受益者。

活動要求：

A．歌曲選擇范圍：可結合藝術節活動主題及本校學生實際自選曲目。B．表演形式： 各參賽班級均需準備兩個節目：

①．合唱（要求班級同學人人參與），可輔以領唱、領誦、舞蹈、情景等形式。

②．小組唱：要求從每個參賽班級中選派6-18名選手組成小組唱，選擇內容健康的曲目。

3、“班班有展覽”活動。

各校要以班級為單位開展“班班有展覽”活動，并結合建黨93周年出一期黑板報、作品展。各校應舉辦一期融知識性與藝術性為一體的藝術長廊，將學生在藝術節期間創作的作品在校園宣傳欄內展出。

（1）由班級學生創作，通過美術、書法、手抄報、作文等形式，充分發揮學生的積極性與創造性，放飛想像的翅膀，展現社會主義建設的偉大成就，表達對黨與祖國的熱愛。由班級推薦至少10幅優秀作品掛在班上展示并交流。

（2）完善校園美術長廊的建設。

學校應在德育長廊上定期展出各班優秀作品，要求展板有設計、作品有文字介紹。

四、組織機構及職責

（一）領導小組：

顧 問： 陳崢嶸（校長）、余炳坤（書記）組 長：林開展（工會主席）

副組長: 林亞才（副校長）、廖良輝（教導主任）成 員：鐘宏偉

職 責：負責活動的組織、安排、調度和落實。

（二）活動設組委會，組成人員如下：

策劃籌備組： 組長：林開展 副組長：謝艷妮 成員：鐘宏偉、林敬旺

主要任務：全面負責活動籌辦的各項事宜，要集中人力、物力、財力辦好六一兒童節活動，督促落實創意策劃方案，組織召開相關會議，分期檢查督導各組工作落實情況，保證活動達到預期效果。

林開展：負責慶祝活動的具體安排落實，督查各小組工作的進展情況。謝艷妮、鐘宏偉：負責活動方案策劃、領導講話稿、演出程序安排。林敬旺：負責活動主持詞、串詞編寫。

節目編排組：

組 長：林雪莉（副校長）成 員：林雅玲、廖燕玲、陳建國

林雅玲：文藝節目排練、督查、指導、篩選和節目匯演組織主持工作。廖燕玲：主持人訓練（學生三名，由中心小學負責）陳建國、林雅玲：教師主持人。

保衛組：

組長：肖金華（副校長）

成員：廖水孚、林建華、王金挺、王啟志 主要任務：負責慶祝活動正常安全工作管理。

宣傳組：

組長：鐘永宏（德育處副主任）成員： 鐘土生 鐘宏偉 林麗云

鐘永宏：活動宣傳報道工作、獎狀書寫與發放。鐘土生 鐘宏偉：攝影、攝像 林麗云：舞臺設計

后勤組：

組長：王奕稀（總務處主任）成員：王淑麗 陳萬紫 陳揚坤

主要任務：負責活動物品的采購、舞臺、道具、音響設備籌備工作。

場地組：

組長：林志森（第一支部書記）成員：白田土、林火排、場地安排：白田土、林火排

會場秩序維護：中心小學全體教師、帶隊老師、輔導老師

五、活動過程：

活動過程分三階段：準備階段、初賽階段、匯報演出階段。第一階段：準備階段。

1、時間：2014年3月1日-4月15日，為各校排練時間。

2、組織：由校老師全面發動學生參與、練習，指定老師指導。各校一定要高度重視，精心組織。充分展示實力，力爭節目順利入選。

第二階段：初賽階段即各校選拔賽。（4月16日——4月30日）

1、時間：5月1日之前完成。

2、地點：各校自行安排。

3、組織：由校組織，節目組做評委，評分最后結果以10分制進行計算，算出各校節目的分數并上報到中心學校大隊部，最后確定參加學校比賽的節目。

第三階段：匯報演出階段（暫定2014年5月30日 上午8：00 –10:00。）

六、注意事項：

1.各校應落實節目排練的主要負責人。

2.每個節目的責任人從即日起強化訓練，主動工作，絕不能敷衍（每個學校的其他老師，必須積極配合，并出謀劃策）。

3.排練時間由各負責人自行安排。

4.演出服裝、伴奏帶、道具、化妝、節目串詞由節目負責人自己解決。

5、各校要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

6、各校在活動當天要求學生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預防中暑。

7、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。8.各校準備的節目中心學校將在5月1日前由節目編排組精選確定演出名單。

官橋中心學校

2014/4/15