第一篇：毛壩小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會成員名單

毛壩小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會

成員名單

主

任：謝志田

毛壩小學(xué)退休校長 副

主

任：胡正勇

毛壩小學(xué)校長

成楊明山

余德遠(yuǎn) 員：

汪和安

黃文光

李宗漢

周銀堂

周佳成 劉應(yīng)貴

徐森林

趙中田

饒廷遠(yuǎn) 沙壩村黨支部書記 五一村村民委員會主任 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退養(yǎng)民師 毛壩小學(xué)退休教師 五二村村民委員會主任 毛壩小學(xué)退休教師

利川市毛壩鄉(xiāng)毛壩小學(xué) 二○○九年十二月二十八日

第二篇：毛壩小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會成員名單

毛壩小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會

成員名單

主任：謝志田毛壩小學(xué)退休校長 副主任：胡正勇毛壩小學(xué)校長

成楊明山余德遠(yuǎn) 員：汪和安黃文光李宗漢周銀堂周佳成劉應(yīng)貴徐森林趙中田饒廷遠(yuǎn) 沙壩村黨支部書記 五一村村民委員會主任 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退休教師 毛壩小學(xué)退養(yǎng)民師 毛壩小學(xué)退休教師 五二村村民委員會主任 毛壩小學(xué)退休教師

利川市毛壩鄉(xiāng)毛壩小學(xué)

二○○九年十二月二十八日

第三篇：毛壩小學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會劍閣縣毛壩小學(xué)苗鵬

毛壩小學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會

為使我校的下一代的工作順利開展，經(jīng)學(xué)校研究決定，特成立毛壩小學(xué)校關(guān)心下一代委員會，其名單如下：

主任：孫濤川

副主任：鄭桂蓮

常務(wù)副主任:苗鵬

成 員：何金生、何占興、吳居端

學(xué)校關(guān)工隊伍職責(zé):

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行關(guān)工委的各項方針政策。在上級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)下做好關(guān)心下一代工作。

二、加強(qiáng)基層關(guān)工委自身建設(shè)。

三、積極發(fā)動離退休老同志投身到關(guān)心下一代工作中來，為培養(yǎng)四有新人做出貢獻(xiàn)。

四、對青少年進(jìn)行教育。關(guān)工委的工作要從教育入手，并以教育作為主要職責(zé)，突出思想和道德教育的主旋律，堅持不懈地對青少年進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，革命理論、革命理想、革命傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)教育，民主法制、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念和價值觀，不斷提高青少年的思想道德素質(zhì)。

五、培養(yǎng)青少年成長成才。為使青少年能夠健康成長，關(guān)工委要把組織青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識作為重要工作，努力幫助青少年學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)實用技術(shù)、學(xué)專業(yè)技術(shù)技能，不斷提高他們的科學(xué)文

化素質(zhì)，增強(qiáng)科技意識和建功立業(yè)的本領(lǐng)，為科教興縣作貢獻(xiàn)。在組

織學(xué)習(xí)中，要努力為青少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極開展適合青少

年特點的豐富多彩的文化、體育、科技及社會公益等活動，寓教于樂，促進(jìn)青少年身心健康成長。

六、保護(hù)和維護(hù)青少年的合法權(quán)益，教育挽救失足青少年。宣傳

貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《教育法》等法律和有關(guān)法規(guī)，開展法律咨詢和

法律服務(wù)，維護(hù)青少年合法權(quán)益。配合有關(guān)部門做好后進(jìn)青少年的轉(zhuǎn)

化工作和失足青少年的幫教挽救工作。積極開展助學(xué)、助教、助醫(yī)、助困等活動，為促進(jìn)青少年健康成長辦實事、辦好事。

七、調(diào)查研究，為黨和政府教育下一代提出建議。

八、完成黨和政府交辦的任務(wù)，協(xié)助有關(guān)部門促進(jìn)一些實際問題的解決。

2011年3月

第四篇：關(guān)心下一代工作委員會

西南科技大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會

學(xué)習(xí)

資

料

2007年3月26日（總第18期）

編者按：在紀(jì)念教育部關(guān)工委成立15周年座談會上，來自有關(guān)省教育廳和部分高校的代表，就如何開展關(guān)工委工行了交流。這里選擇四川省教育廳關(guān)工委副主任張鳳山、長春工業(yè)大學(xué)黨委書記董玉輝、廣東佛山科技學(xué)院關(guān)工委春、西安電子科技大學(xué)關(guān)工委秘書長陳達(dá)旺幾位同志的發(fā)言，編輯成學(xué)習(xí)材料，供大家學(xué)習(xí)、參考。同時，刊登教關(guān)工委秘書處在新春佳節(jié)來臨之際給關(guān)工委老同志的慰問信。

談關(guān)工委的管理藝術(shù)

——四川省教育廳關(guān)工委副主任張鳳山

關(guān)工委是一個新生事物，由此決定了它有一個基本特征，就是創(chuàng)新。回顧教育系統(tǒng)關(guān)工委工作年來的發(fā)展歷程，就是一個不斷在實踐中探索前進(jìn)、開拓創(chuàng)新的成長過程。在諸多創(chuàng)新中，居于首是管理創(chuàng)新。因為它從成立的第一天起，就不斷遇到許多管理難題，主要是：一，它不同于黨政機(jī)企事業(yè)單位，也與一般的群眾社會團(tuán)體有別，無現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒；二，它是小機(jī)構(gòu)、大隊伍，而以老同志為主體的日益壯大的隊伍；三，它面對的是“

一、二線結(jié)合”的領(lǐng)導(dǎo)體制和非權(quán)力因素主運(yùn)行機(jī)制；四，它配合參與的是大教育系統(tǒng)和精神文明建設(shè)的多頭任務(wù)，而且與相關(guān)部門的工作內(nèi)交叉。如何從實際出發(fā)，解決好關(guān)工委管理工作中這些難題，做到工作有人管，事情有人辦，隊伍帶，使其活起來，動起來，做出成績，收到實效。這只有從管理創(chuàng)新中去找答案。在教育部關(guān)工委下，教育系統(tǒng)關(guān)工委在管理實踐中，逐步探索和積累了許多成功的經(jīng)驗，逐步形成既符合管理科學(xué)原又具有關(guān)工委特點和中國特色的管理藝術(shù)。具體說來，可否概括為以下七個“善于”：

一是，善于爭取黨政的領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合。這是關(guān)工委在處理各種關(guān)系中的主要關(guān)系，利開展關(guān)工委工作的關(guān)鍵。它體現(xiàn)了黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和老同志為下一代而無私奉獻(xiàn)、淡薄名利、甘

角的高尚情懷。

二是，善于用馬克思主義和黨的現(xiàn)行方針政策統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工委工作。這是在關(guān)工委管理工作中堅持的政治方向，使關(guān)心下一代工作始終“圍繞中心，服務(wù)大局”的根本保證。在這方面，教育部關(guān)工取了不少有力措施，如：

1、部關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持季度學(xué)習(xí)工作制度，并以簡報形式及時傳達(dá)有神；

2、在各種會議上多次強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)；

3、組織專項理論研討（如開展黨的十六大精神的學(xué)習(xí)討舉辦鄧小平關(guān)于關(guān)心下一代工作理論研討座談會、研討班；組織學(xué)習(xí)貫徹中央8號、16號文件，等

4、建立理論中心，有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織地開展理論研究。這些都在全系統(tǒng)帶了個好頭，使理對滯后于實踐的局面大為改觀。這既是指導(dǎo)工作的需要，也是建立學(xué)習(xí)型關(guān)工委的奠基工程。三是，善于運(yùn)用委員會制的特殊職能。中央將這一組織的名稱由“協(xié)會”改為“委員會”，是“工作機(jī)構(gòu)”的性質(zhì)和“小機(jī)構(gòu)，大隊伍”的特點相適應(yīng)的。教育系統(tǒng)關(guān)工委在實踐探索中，創(chuàng)造發(fā)揮了委員會的四種職能。即：

1、一、二線結(jié)合的民主決策職能；

2、為在職領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策職能；分工合作、優(yōu)勢互補(bǔ)職能；

4、組織壯大隊伍，調(diào)動老年志愿者積極性職能。關(guān)工委這種以人為本主集中、謀斷結(jié)合，寓管理于服務(wù)之中的管理藝術(shù)，有效提高了關(guān)工委的凝聚力、影響力和權(quán)威性四是，善于發(fā)揮秘書處的樞紐作用。關(guān)工委運(yùn)用委員會制的四個職能，主要是起到了導(dǎo)向決策作部署的“龍頭”作用和團(tuán)結(jié)廣大老年志愿者的“核心”作用。這在關(guān)工委管理工作中具有決定意但從實踐層面看，如何使委員會的決策計劃落到實處，如何把老同志組織起來，并把他們的積極性好、發(fā)揮好、保護(hù)好，還得靠委員會下屬的辦事機(jī)構(gòu)即秘書處或辦公室去組織實施。由于關(guān)工委的工作面臨前面講的四大困難，因而如何創(chuàng)造性地發(fā)揮秘書處（或辦公室）的樞紐作用，就顯得特別重教育部關(guān)工委秘書處加上四個中心，就形成了一個得力的、特別能戰(zhàn)斗的辦事機(jī)構(gòu)，起了示范作用地教育系統(tǒng)和學(xué)校關(guān)工委也十分重視秘書處（或辦公室）的建設(shè)，也在發(fā)揮其特有的樞紐作用方面了許多好經(jīng)驗，主要表現(xiàn)在以下6個方面：

1、為委員會的科學(xué)決策發(fā)揮籌劃參謀作用；

2、為委員作計劃落實發(fā)揮組織推動作用；

3、在一、二線結(jié)合的新老之間、老老之間，發(fā)揮溝通作用；

4、在關(guān)部門的合作中，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用；

5、在掌握情況、研究問題中發(fā)揮推動理論研討的作用；

6、在關(guān)同志中發(fā)揮服務(wù)作用，把秘書處（辦公室）辦成老年志愿者之家。所謂“特別能戰(zhàn)斗”，就在于辦構(gòu)的同志們以迎著困難上的拼搏精神創(chuàng)造性地解決了關(guān)工委管理工作中的不少難題，保證了關(guān)工委工作的正常運(yùn)行，是關(guān)工委管理藝術(shù)中頗具特色的一個重要方面。

五是，善于把宏觀引領(lǐng)與微觀指導(dǎo)相結(jié)合，推動關(guān)工委工作健康發(fā)展。教育部關(guān)工委十年磨一在不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定了教關(guān)廳[2003]1號文件。對關(guān)工委工作的重大意義、性質(zhì)任務(wù)針原則、內(nèi)容方法、自身建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)管理等一系列關(guān)心下一代工作的理論與實踐問題，作出了科學(xué)和明文規(guī)定，使處于起步探索階段的關(guān)工委工作有章可循，起到了宏觀引領(lǐng)作用；與此同時，主要典型引路、分類指導(dǎo)的辦法進(jìn)行微觀指導(dǎo)。從而，使關(guān)工委工作的共性與個性、原則性與靈活性、性與多樣性得到辯證的統(tǒng)一。使我們對關(guān)工委這一新生事物特點和規(guī)律的認(rèn)識與把握逐步加深；關(guān)

管理的科學(xué)性與藝術(shù)性逐步提高。

六是，善于掌握“力度”和“重點”，有所為，有所不為。輔助性工作機(jī)構(gòu)的定位和以老同志體的特點，決定了關(guān)工委在管理上要注意把握好“度”：既要積極參與，又要量力而為；既要全面關(guān)又要突出重點。總的說來，凡是黨中央號召的，凡是與實現(xiàn)關(guān)工委主要任務(wù)息息相關(guān)的，凡是主渠需的，都應(yīng)是我們的工作重點，應(yīng)當(dāng)在黨政統(tǒng)籌安排下，積極參與；除此之外，就廣義而言，凡是一代健康成長有利的事，我們都可以干，但要量力而為。有些時候，“不為”，也是為了積聚力量地“有所為”，把好鋼用在刀刃上，使老同志的特殊優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。

七是，善于宣傳溝通，營造良好的內(nèi)外環(huán)境。關(guān)工委在內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外求發(fā)展的艱辛創(chuàng)業(yè)過程中何處理好上下左右、四面八方的關(guān)系，求得公眾和有關(guān)方面的認(rèn)同、理解、支持與合作，這又是另創(chuàng)造性的管理藝術(shù)問題。就是說，關(guān)工委也要搞“公關(guān)”。現(xiàn)在，公共關(guān)系已成為現(xiàn)代管理的一種職關(guān)工委搞“公關(guān)”，其主要手段是宣傳溝通。如：大張旗鼓地表彰先進(jìn)；創(chuàng)辦各種關(guān)心下一代報刊網(wǎng)建立簡報制度；編輯出版書籍；加強(qiáng)感情溝通，等。實踐證明，這些宣傳溝通，在塑造關(guān)工委良好形提高知名度、贊譽(yù)度方面；在交流信息，特別是在傳達(dá)中央指示和關(guān)工委的重要會議、文件精神方在交流經(jīng)驗、推動工作方面；在廣交志同道合的志愿者朋友、增強(qiáng)凝聚力方面，起到了導(dǎo)向、激勵

作指導(dǎo)作用。

以上管理創(chuàng)新，基本上破解了關(guān)工委管理工作遇到的各種難題。它既有一定的權(quán)力因素，更多非權(quán)力因素；既有必要的物質(zhì)硬件保障，更多的是精神軟件支撐；既有理性邏輯的演繹，更多的是邏輯的發(fā)揮；既有個人魅力的激勵，更多是群體形象的感召。這些難能可貴的創(chuàng)新成果，具有現(xiàn)實遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，并將在新的創(chuàng)造中發(fā)展完善。

主動領(lǐng)導(dǎo)，全力支持

為我校關(guān)工委工作創(chuàng)造良好條件

長春工業(yè)大學(xué)黨委書記 董玉輝

我校關(guān)工委成立于1992年4月。15能年來，先后經(jīng)歷了三屆黨委都能站在實踐“三個代表”思想的高度，從國家長遠(yuǎn)發(fā)展和黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，主動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，大持關(guān)工委工作。尤其中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》下發(fā)新一屆黨委（2005年7月調(diào)整）在深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹落實教育部關(guān)工委會議精神，又有新突破、新發(fā)展，為開創(chuàng)好我校關(guān)心下一代工作創(chuàng)造了更加良好的條件。

一、高度重視，選好帶頭人，努力建設(shè)一流的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子

校黨委始終認(rèn)為關(guān)工委工作不僅是學(xué)校思想政治工作的補(bǔ)充，團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定離退休老同志的中堅力更是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的智囊團(tuán)、參謀部，調(diào)動好、發(fā)展好這支隊伍，對于促進(jìn)學(xué)校各方面工作是非常的。而開展關(guān)心下一代工作，關(guān)鍵在于搞好班子建設(shè)，有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，就有了開創(chuàng)關(guān)工委新局面的推動力和凝聚力，而班子建設(shè)的關(guān)鍵則是選好配好帶頭人和秘書長。新任黨委書記上任后次與主管關(guān)工委工作的校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委主要負(fù)責(zé)同志就如何貫徹落實中央16號文件精神及教育部委、吉林省高校關(guān)工委會議精神，召開碰頭會，探索和研究如何加強(qiáng)關(guān)工委工作的問題，最終確定作切入點首先放在關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上。黨委破例為此召開了黨委常委會，研究關(guān)工委干部的配題，決定請原學(xué)校黨委書記、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者杜立政同志出任關(guān)工委主任。為此，新黨委書記三次與杜立政同志詳談，主動介紹學(xué)校今后事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和關(guān)工委工作設(shè)想，從穩(wěn)定離退休老同志和為學(xué)校發(fā)展多提建議、多做貢獻(xiàn)的角度，力邀杜立政同志出山。杜立政同志擔(dān)任關(guān)工委主任后，滿的精神狀態(tài)投入到工作中，正月初八，學(xué)校還在放假，他就開始上班，天天中午以零食充饑，堅開學(xué)前的入黨積極分子培訓(xùn)班備課，寫出了1萬多字的講稿，授課后得到了培訓(xùn)班全體學(xué)員的高度評同時，黨委又提拔一名副處級干部任關(guān)工委現(xiàn)職正處級秘書長，選任剛剛退居二線的黨委統(tǒng)戰(zhàn)長任關(guān)工委副主任，作為接班人培養(yǎng)，還新增補(bǔ)了五名低齡的、具有不同專長的退休資深專家學(xué)者關(guān)工委副主任和委員。調(diào)整后的校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，由原來的23人增至25人，具有離退休老同志職相結(jié)合、兼職與專職相結(jié)合、低齡老同志與高齡老同志相結(jié)合、二線與一線相結(jié)合的“四結(jié)合”

點。

二，主動領(lǐng)導(dǎo)，列入組織序列，進(jìn)一步完善關(guān)工委工作的長效機(jī)制

我校關(guān)工委自成立之日起，學(xué)校歷屆黨委就堅持把關(guān)工委作為學(xué)校思想政治教育工作中一支獨色、其他組織不可替代的隊伍來對待，把關(guān)工委作為學(xué)校的一個重要部門，建立了把關(guān)心下一代工入到黨委重要的議事日程的機(jī)制。學(xué)校新一屆黨委在繼承原有工作的基礎(chǔ)上，又有新發(fā)展、新突破關(guān)心下一代工作納入到學(xué)校精神文明建設(shè)總體布局之中，把關(guān)工委視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展、建設(shè)的參謀把關(guān)工委工作擺在了更加重要的位置上。黨委正式下文，把關(guān)工委列入學(xué)校的組織序列，當(dāng)作一個性工作部門。學(xué)校每年進(jìn)行的各類評比表彰活動，關(guān)工委與學(xué)校黨群部門同等對待。在學(xué)校“十一規(guī)劃中，黨委就如何加強(qiáng)對關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，改善關(guān)工委工作條件，充分發(fā)揮關(guān)工委在青年教工和大中的政治引導(dǎo)、思想指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為教導(dǎo)等方面的作用進(jìn)行了規(guī)劃，列入學(xué)校“十一五”期重要工作內(nèi)容之一。黨委要求學(xué)校的重要會議，都要邀請關(guān)工委負(fù)責(zé)同志參加，對于學(xué)校事業(yè)發(fā)展設(shè)中的重大問題，都要認(rèn)真聽取關(guān)工委老同志的意見和建議。黨委制定和下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)下一代工作的決定》，要求學(xué)校各單位、各部門都要關(guān)心支持關(guān)工委工作，尤其是黨委組織部、宣傳學(xué)工部、團(tuán)委、武裝部等部門，都要主動關(guān)心支持關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委的優(yōu)勢和特點，相作，密切配合，形成合力。建立了每學(xué)期一次的關(guān)工委與相關(guān)部門聯(lián)席會議制度，共同商討每學(xué)期工委工作重點，主動配合相關(guān)部門開展工作。新任黨委書記在心里為關(guān)工委騰出一塊很大的空間，重視支持關(guān)工委工作，主動領(lǐng)導(dǎo)，親力親為，關(guān)工委請示匯報工作，他不管多忙，都安排時間。關(guān)的會議，他只要在學(xué)校，都參加，并落實需要黨委解決的問題。

三、大力支持，認(rèn)真落實，進(jìn)一步為關(guān)工委工作提供良好條件

中央16號文件下發(fā)后，黨委進(jìn)一步加大了對關(guān)工委的投入力度。新任黨委書記主動與主管關(guān)工作的校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，聽取他們在實際工作中遇到的困難和問題，召開相關(guān)部門共與的協(xié)調(diào)工作會，幫助關(guān)工委解決實際問題。2005年末，黨委召開常委會，就新形勢下，如何加強(qiáng)善關(guān)工委辦公條件問題進(jìn)行了研究，決定在即將建成的新辦公大樓內(nèi)，給關(guān)工委預(yù)留三個辦公室，標(biāo)準(zhǔn)同校領(lǐng)導(dǎo)一樣；調(diào)整了關(guān)工委駐會老同志的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，由原來的每人每月300元提高到800元任）、700元（副主任）、600元（秘書長）；根據(jù)關(guān)工委創(chuàng)辦關(guān)心下一代工作網(wǎng)頁的需要，為關(guān)重新配置一臺最新款式的計算機(jī)和數(shù)碼照相機(jī)；關(guān)工委的辦公經(jīng)費(fèi)由原來的5.1萬元年變成了上不制；為適應(yīng)形勢的發(fā)展，從建設(shè)“學(xué)習(xí)型”關(guān)工委的實際需要出發(fā)，為關(guān)工委訂購充足的報刊、雜學(xué)習(xí)材料，在學(xué)校處級單位只允許訂閱三種報紙的情況下，為關(guān)工委訂閱了8種報紙，與工作相關(guān)物由原來的4種增至9種；黨委始終把老同志視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的寶貴財富，每當(dāng)老同志的生活遇難，黨委總是盡可能地幫助解決；每逢重大節(jié)日，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)都會親自去看望和慰問；為了使關(guān)老同志工作方便，決定為關(guān)工委購置一臺專用轎車。

黨委對老同志在政治上的信任，工作上的支持，生活上的關(guān)心，極大地激發(fā)了老同志們的工作熱學(xué)校關(guān)工委曾連續(xù)兩次被教育部、教育部關(guān)工委命名為“全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”直保持著“吉林省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”的光榮稱號。目前，經(jīng)過調(diào)整后的校關(guān)工委、領(lǐng)導(dǎo)班設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、載體建設(shè)、制度建設(shè)都得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，明確提出新時期學(xué)校關(guān)工委的新思路是，繼承好、發(fā)展好、創(chuàng)新好，圍繞中心、突出重點、體現(xiàn)特色，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)調(diào)研型、創(chuàng)新型關(guān)工委。由于學(xué)校黨委主動領(lǐng)導(dǎo)，支持到位，有力地推動了學(xué)校各級黨組織對關(guān)心代工作的重視和支持，在全校范圍內(nèi)逐步營造了一個各方面齊抓共管、共同支持、參與關(guān)心下一代的新格局。

準(zhǔn)確把握關(guān)工委的性質(zhì)和工作方針 用積極主動精神，開拓工作新局面

廣東佛山科技學(xué)院關(guān)工委 李鏡春

廣東省教育系統(tǒng)的關(guān)心下一代工作，始于1992年，至今也有15年了。這些年來，教育系統(tǒng)關(guān)圍繞中心、配合部門做了許多工作。特別是2004年中央8號和16號文件發(fā)布以來，全省十多萬參心下一代工作的老干部、老教師，更增強(qiáng)了信心，振奮精神，按兩個文件的部署努力實踐，全省教

統(tǒng)關(guān)心下一代工作進(jìn)一步深入發(fā)展。

15年來，我們工作的基本體會有多條，其中從工作推動的角度來說，就是要準(zhǔn)確把握關(guān)工委的和工作方針，把關(guān)工委工作配合補(bǔ)充的輔助性和積極進(jìn)取的主動性結(jié)合起來，這樣才能正確地、有發(fā)揮關(guān)工委的作用，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人再作貢獻(xiàn)。

李瑞環(huán)同志在中關(guān)工委第一次全會上講話說：“把老同志組織起來，進(jìn)行關(guān)心下一代工作，是政治工作的一個創(chuàng)新。”關(guān)工委這個組織本身就是一個新事物。它是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以老同志為主有在職同志參加的、關(guān)心教育青少年的群眾性工作組織。根據(jù)我們的體會，準(zhǔn)確把握它的性質(zhì)，有要點：1.它是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的一個工作組織，它的工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的工作的一部分；2.它以老同志為主擔(dān)負(fù)協(xié)助黨政職能部門教育青少年的任務(wù)，由于發(fā)揮了老同志的優(yōu)勢，它的作用是不可替代的；3.是群眾性工作組織，而不是一個黨政職能部門，在擔(dān)負(fù)教育青少年這一根本任務(wù)上，它是配角，不角，它只是輔助，而不是主導(dǎo)，它不是主渠道的力量，而是對主渠道的配合補(bǔ)充。

準(zhǔn)確把握關(guān)工委組織的性質(zhì)，一方面要爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，這是搞好關(guān)工委工作的關(guān)廣東省教育廳就明確要求各地教育部門和各級各類學(xué)校，把關(guān)工委的工作列入議事日程，作為單位工作的一部分予以重視，并協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門支持關(guān)工委工作。更重要的一方面是，關(guān)工委老同志動地圍繞中心，把自己的工作融入教育部門和學(xué)校育人工作的主渠道，積極工作。像華南理工大學(xué)委，把離退休干部教工組織起來，在學(xué)校一級成立黨建和思想工作巡視組、宣傳教育組、大學(xué)生社導(dǎo)組、中小學(xué)校外輔導(dǎo)員組。在學(xué)院二級單位成立了黨建與思想政治工作組、教學(xué)督導(dǎo)組、大學(xué)生理咨詢組、關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)組、幫困助學(xué)組、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)組、研究生工作組、青年教師傳幫帶組、校作組等全方位的工作平臺。借助這些平臺，學(xué)校關(guān)工委全面融入學(xué)校工作主渠道，贏得了學(xué)校黨委揚(yáng)。關(guān)工委每學(xué)期工作計劃都納入全校的工作計劃。校黨委每學(xué)期都主持召開全校關(guān)工委工作會議會上，黨委領(lǐng)導(dǎo)除了肯定關(guān)工委工作成績，還立足全校工作大局提出對關(guān)工委工作的意見，并要求各單位各部門重視支持關(guān)工委工作。廣東海洋大學(xué)關(guān)工委，廣泛發(fā)動了80%的離退休干部教師參加下一代工作，組成了十大組，形成了“多功能”、“全方位”、“一條龍”為大學(xué)生健康成長服務(wù)伍。校黨委書記贊揚(yáng)關(guān)工委是校黨委的一條臂膀。這兩個學(xué)校關(guān)工委的實踐，都是由“有為”而達(dá)至

位”的實例。

關(guān)工委融入主渠道而要有成效，就要著力于找準(zhǔn)切入點，發(fā)揮老同志的優(yōu)勢。也就是選擇主渠需要的部位，去做關(guān)工委老同志擅長做、能做好的事。近年，佛山科技學(xué)院把鄧小平理論和“三個代重要思想的“三進(jìn)工作”，作為學(xué)校工作的重點，并在“兩課”教學(xué)這個主渠道上采取了許多措施此同時，一批學(xué)生課外學(xué)習(xí)理論的社團(tuán)蓬勃發(fā)展。在這些社團(tuán)和組織中，學(xué)生有學(xué)習(xí)熱情，卻缺乏力量。院關(guān)工委就主動選擇了這個工作的薄弱環(huán)節(jié)，作為關(guān)工委工作的著力點，開展輔導(dǎo)大學(xué)生學(xué)論的活動。我們以“用科學(xué)理論武裝人”就是從根本上關(guān)心大學(xué)生健康成長的理念，發(fā)揮老同志多事理論教育和思想政治工作的優(yōu)勢，持續(xù)十年開展這項工作。在這十年里我給大學(xué)生作了219場專座。由學(xué)院關(guān)工委和黨委宣傳部、校團(tuán)委聯(lián)合舉辦，每年一次的“學(xué)習(xí)鄧小平理論和‘三個代表’思想研討交流會”，至今已舉辦了八屆，指導(dǎo)學(xué)生在對現(xiàn)實問題的理論研究的基礎(chǔ)上，撰寫論文篇。這些工作，對主渠道的理論教育，起了配合、輔助作用。事實表明發(fā)揮優(yōu)勢才能體現(xiàn)特點，才現(xiàn)關(guān)工委不可代替的作用。上述幾個學(xué)校關(guān)工委都是按關(guān)工委性質(zhì)開展工作的，在這里配合補(bǔ)充的性和積極進(jìn)取的主動性，是結(jié)合在一起的。

由關(guān)工委性質(zhì)與黨和政府交給老同志的任務(wù)：“繼續(xù)關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心國家人民的命運(yùn)，在能及的范圍內(nèi)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)”（《中共中央關(guān)于建立老干部離退休制度的決定》），自申出關(guān)工委的工作方針：“圍繞中心、配合補(bǔ)充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效。”工作方針，凝結(jié)了十多年來成千上萬老同志辛勤工作的實踐經(jīng)驗。這個方針既體現(xiàn)了關(guān)工委配合補(bǔ)輔助的工作定位，又反映了關(guān)工委老同志積極主動的精神狀態(tài)。

貫徹好這個方針，始終堅守配合補(bǔ)充的輔助定位，不要代替職能部門去工作。但要做有為的配主動發(fā)揮積極的輔助作用，并且要真正做出成效，而不要做個湊熱鬧的跑龍?zhí)椎慕巧Ｔ趫?zhí)行這個方針時，有的老同志會認(rèn)為雖然某項工作需要去做，但因為是某個職能部門分管的，就怕“越位”放手去做。其實，現(xiàn)在黨委和政府對社會生活的管理是全面的，沒有哪一個方面的工作是專門為關(guān)留下的。所以只要在教育關(guān)心青少年的根本任務(wù)上發(fā)揮配合補(bǔ)充作用，并且注意工作方法，加強(qiáng)與部門的協(xié)調(diào)，原則上就不會有“越位”之虞。幾年的實踐表明，關(guān)工委工作做出了成績，得到社會同，贏得了黨政領(lǐng)導(dǎo)的肯定，都源于關(guān)工委積極主動地發(fā)揮配合補(bǔ)充作用。這些年來，佛山市教育關(guān)工委根據(jù)校外教育比較薄弱、未成年人在假日離校易受社會負(fù)面影響的實際，依托社區(qū)，配合學(xué)精心策劃，廣泛開展稱為“160工程”的假日校外教育實踐活動。由理想信念教育、公民道德教育活動以及文化科學(xué)知識學(xué)習(xí)活動等多種活動組成的“160工程”，成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)要載體之一，促進(jìn)了學(xué)習(xí)、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的形成，也為家長解除了假期對孩子教育和方面的牽掛。佛山市南海區(qū)的基層干部贊揚(yáng)說：三峽工程是偉大工程，兩電東送是偉大工程，“1程”也是偉大工程。又如前年省教育廳關(guān)工委協(xié)同省關(guān)工委，在廣東陽山縣為未能升學(xué)的初中畢業(yè)辦了初中后“3+1”職業(yè)培訓(xùn)班，把職業(yè)培訓(xùn)和思想道德教育結(jié)合起來，為貧困山區(qū)未升學(xué)的初中生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。陽山初中后職業(yè)培訓(xùn)班取得很好的社會效果，受到畢業(yè)生和家長的歡迎委省政府對此給予充分的肯定。中共中央政治局委員、省委書記張德江同志說，這是利國利民的好并要求明年在全省推廣。社會群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)對關(guān)工委支持的、有良好社會效益的品牌活動的贊揚(yáng)是對關(guān)工委這種積極進(jìn)取的主動精神的肯定。

堅守配合補(bǔ)充的輔助定位，并不意味著配合的工作要求就可以低標(biāo)準(zhǔn)，可以隨意為之，做多少少。我們要把量力而為與盡力而行結(jié)合起來，配合補(bǔ)充也要創(chuàng)造“第一等的工作”。關(guān)工委老同志的地位，以及自身條件的限制，自然不可能做很多事，要有所為，有所不為。但決定了要“為”的并且已納入計劃，就要用力做好。要做得扎扎實實，有聲有色，既有規(guī)模，又有效果。如幾年來省廳關(guān)工委協(xié)同省關(guān)工委，開展“讀名人傳記，做時代新人”為主題的朝陽讀書活動。由少數(shù)幾所學(xué)始，至今發(fā)展到有161所中學(xué)，30多萬名學(xué)生參加的讀書活動。對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)青少離黃賭毒、黑網(wǎng)吧，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)揮了積極作用。有的地區(qū)在讀書活動中堅持學(xué)校與社會結(jié)讀書與實踐結(jié)合，由創(chuàng)建書香校園而書香家園而書香社區(qū)。農(nóng)村學(xué)校的讀書活動，還積極影響了農(nóng)文化發(fā)展，直接有助于“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。實踐表明，圍繞中心，配合補(bǔ)充有的活動空間，關(guān)工委發(fā)揮積極主動精神，是有許多可以做、能夠做的工作的。

當(dāng)然這種積極主動是有界限的，要注意一個度。關(guān)工委老同志要注意到自己角色的轉(zhuǎn)換，自覺政領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮作用，處理好和職能部門的關(guān)系，做到獻(xiàn)策而不決策，參與而不干預(yù)。關(guān)工委只是從部分、一個角度、一個層面、一個渠道來關(guān)心教育青少年。它當(dāng)然要胸懷全局，但關(guān)工委不全面掌況，不能代替在職領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策，但作為黨政領(lǐng)導(dǎo)下的一個工作組織，它可以從一個部分、一個角一個層面、一個渠道，通過調(diào)查研究，深入了解真實情況，積極獻(xiàn)策，向黨委和政府對某項工作提策和建議。如我省教育廳關(guān)工委協(xié)同省關(guān)工委深入學(xué)校社區(qū)所作的網(wǎng)吧和非法經(jīng)營對未成年人成長的負(fù)面影響的調(diào)查，以及提出的整治方案，就受到中央領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)的肯定。廣東省委后來作出的于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防未成年人違法犯罪工作的意見》，是一個做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作的重大決關(guān)工委老同志的調(diào)研和對策建議對省委的決策是起了作用的。

還要注意參與而不干預(yù)。關(guān)工委圍繞中心，從配合補(bǔ)充的角度積極參與教育青少年的工作，但干預(yù)職能范圍外的工作進(jìn)程。黨政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，肩負(fù)著繁重的工作任務(wù)，面對復(fù)雜的矛盾，要多方面的關(guān)系，受到各種條件的制約，任何工作過程都難免會有這樣或那樣的問題。對此，積極的是著力于補(bǔ)臺，而不要立意于糾偏。2000年，佛山科技學(xué)院黨委提出加快學(xué)生黨員發(fā)展的三年目標(biāo)各個總支的工作一時跟不上，加快發(fā)展黨員和保證新黨員質(zhì)量的矛盾凸顯，有的學(xué)生黨員向關(guān)工委志反映了對發(fā)展黨員質(zhì)量的擔(dān)憂。院關(guān)工委認(rèn)識到加快發(fā)展學(xué)生黨員是形勢發(fā)展的要求，是培養(yǎng)社義事業(yè)骨干的關(guān)鍵工程，可以發(fā)揮老同志熟悉高校黨建工作的優(yōu)勢，協(xié)助黨委做好這項工作。于是向黨委組織部建議，協(xié)助發(fā)動退休的黨務(wù)工作者擔(dān)任特聘組織員，參與對學(xué)生入黨對象的教育和發(fā)員的審查工作。前年，學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員的目標(biāo)，已在黨委領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)，當(dāng)年畢業(yè)生離校前，學(xué)生占學(xué)生人數(shù)的17.23%，新黨員質(zhì)量也得到了保證。據(jù)院黨委組織部統(tǒng)計，學(xué)生入黨對象的教育和材查工作，70%是特聘組織員承擔(dān)的。這個做法得到廣東省委教育工委的肯定。

準(zhǔn)確把握關(guān)工委性質(zhì)和工作方針，就是既堅持配合補(bǔ)充的輔助定位，又發(fā)揮積極進(jìn)取的主動性兩者統(tǒng)一起來，就是配合補(bǔ)充，貴在主動。在關(guān)工委工作隊伍中，有種說法，把關(guān)工委與現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)系，表述為“領(lǐng)導(dǎo)搭臺，老同志唱戲”。這種搭臺唱戲說，如果指的是關(guān)工委必須在現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)支持供條件的情況下開展工作，那是對的。但是如果理解為關(guān)工委只是等待安排任務(wù)，被動地有請才來就偏于消極了。這樣的理解和把握，不利于發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用。

胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話指出，“三個代表”重要思想的形成現(xiàn)了我們黨的“理論的自覺性和實踐的主動性”。堅持配合補(bǔ)充，貴在主動，也就是發(fā)揮這種“實主動性”。只有這樣關(guān)工委的工作才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展，才能達(dá)到吳儀同志提出的關(guān)工委工作新、要發(fā)展、要創(chuàng)造新經(jīng)驗、作出新貢獻(xiàn)的要求。

發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，培育時代新人

西安電子科技大學(xué)關(guān)工委秘書長 陳達(dá)旺

西安電子科技大學(xué)關(guān)工委于1992年初成立，至今已有14個年頭了。近兩年來，我們按照中央16號文件的要求，精心組織老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老模范等“五老”隊伍，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，開展了以下幾個方面的工作：

一、抓理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè) 關(guān)工委開展自學(xué)和集中學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報告中關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的要求、部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作會工作的意見》。中央8號、16號文件發(fā)布后，校黨委及時安排部署工作。校關(guān)工委積極配合學(xué)校工首先組織了學(xué)習(xí)。一是全體委員的學(xué)習(xí)，二是常務(wù)班子的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)遵循的原則是理論聯(lián)系實際，放矢，做到自學(xué)同集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合。2005年8月，為貫徹落實《中共中央、國關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，校黨委制定了《西安電子科技大學(xué)關(guān)于貫徹共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見〉的實施意見》及《西安電子科學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)的意見》等七個配套文件。接到文件后，關(guān)工委立即組織主副主任進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并將《意見》貫徹在實際工作中。今年開學(xué)后，我們及時將有關(guān)“八榮八恥”立社會主義榮辱觀方面的文章印發(fā)給每個委員，采用組織學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，從思想和理論基礎(chǔ)上

家“加油”、“充電”。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，不斷充實關(guān)工委隊伍

領(lǐng)導(dǎo)重視，從經(jīng)費(fèi)上支持保障關(guān)工委工作。校黨委每年都劃撥一定數(shù)額的經(jīng)費(fèi)支持關(guān)工委開展工近年來，僅為編寫《抗美援朝回憶錄》、《解放戰(zhàn)爭回憶錄》、《抗日戰(zhàn)爭回憶錄》等愛國主義教

籍就撥款十余萬元。

為了更好地做好關(guān)心下一代工作，全面落實教育部、陜西省、省教育系統(tǒng)關(guān)工委關(guān)于進(jìn)一步做心下一代工作的指示精神，充分發(fā)揮我校“五老”的政治、科技優(yōu)勢，調(diào)動每個委員的積極性，結(jié)校關(guān)心下一代工作的實際情況，成立了宣傳學(xué)習(xí)十六大精神宣講組、革命傳統(tǒng)教育組、黨史教育組學(xué)督導(dǎo)組、老干部《抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭回憶錄》編輯組、扶貧支教組等六個組，把在職的領(lǐng)導(dǎo)與休人員很好地結(jié)合起來，使關(guān)心下一代工作委員會的工作落到實處。

近年來，由于學(xué)校有關(guān)職能部門工作人員的調(diào)整，以及關(guān)工委隊伍中部分老同志年事已高、體病的原因，2005年7月，校關(guān)工委組成人員進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，同時把校黨政辦、組織部、宣傳部工部、新生部、團(tuán)委、附中、附小和各學(xué)院都作為關(guān)工委的成員單位，這樣更加有利于教育工作

三、務(wù)實求效，積極發(fā)揮“五老”優(yōu)勢

我校前身是1931年誕生于江西瑞金的中央軍委無線電學(xué)校，是毛澤東等老一輩革命家親手創(chuàng)第一所工程技術(shù)學(xué)校，具有光榮的革命傳統(tǒng)。現(xiàn)有離休干部近200名，抗日戰(zhàn)爭時期參加革命的老有60余位，與西安兄弟院校的老干部相比，占有突出的優(yōu)勢。針對這些特點，我們充分發(fā)揮老干政治思想工作方面的特長，挖掘他們的潛力，做好關(guān)心下一代工作。

（一）積極組織離休干部撰寫回憶錄，為教育下一代留下寶貴資料。2004年3月，關(guān)工委和離工作處共同組成編輯組，于2004年9月正式出版了《兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)——我們經(jīng)歷的解放戰(zhàn)爭》錄。該書共收錄描述解放戰(zhàn)爭時期的文章70多篇，并收集了大量的照片和題詞。該書內(nèi)容新穎可材料詳實可信，史論結(jié)合嚴(yán)密，教學(xué)與科研并重，調(diào)查與研究相輔。為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周歌頌中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，弘揚(yáng)中華民族不屈不撓的奮斗精神，激勵人們振興中華的熱情，我們寫了《兩種前途的斗爭——我們經(jīng)歷的抗日戰(zhàn)爭》一書。該書編輯，匯集我校幾十位親身經(jīng)歷抗日的老八路，以及曾經(jīng)在我校工作過的老領(lǐng)導(dǎo)撰寫的近70篇回憶錄匯編而成，書內(nèi)采用圖片100多今年是中國共產(chǎn)黨建立85周年和紅軍長征勝利70周年以及我校75周年校慶。我們以此為契組織成立了“土地革命戰(zhàn)爭回憶錄”和“西電學(xué)術(shù)史”編寫組，并將統(tǒng)一出版發(fā)行土地革命戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝回憶錄四本書，該書是關(guān)心下一代工作委員會以謳歌革命偉業(yè)，發(fā)揚(yáng)光統(tǒng)，提高人民素質(zhì)，教育青年一代為出發(fā)點編輯而成的系列叢書之一，是一套進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、主義教育的好書。

（二）積極發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，對大、中、小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育，牢記歷史，過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來是我校紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年活動的主題。圍繞這個主題，我們積各學(xué)院聯(lián)合開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。2005年9月4日，在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭60周年大會上，我全校12個學(xué)院的大學(xué)生贈送了《兩種前途的斗爭——我們經(jīng)歷的抗日戰(zhàn)爭》一書。校關(guān)工委副主離休干部董建中教授為全校師生2000余人，做了《戰(zhàn)爭史奇觀》為主題的報告。在8、9兩個月的里，關(guān)工委共為大、中、小學(xué)生做愛國主義、革命傳統(tǒng)教育報告16場次，接受教育的師生達(dá)5000多

（三）結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，配合學(xué)校黨委陸續(xù)舉辦或協(xié)辦紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯勝利60周年大會、文藝晚會、座談會、知識競賽、合唱比賽、圖片展等，還組織大學(xué)生志愿者到部、老戰(zhàn)士家，為他們進(jìn)行家庭服務(wù)等活動。

我們把全校健在的60多名抗戰(zhàn)干部、老戰(zhàn)士的照片、簡歷和優(yōu)秀事跡，制作成16張展板，分新、老校區(qū)展示，對全校大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，引起強(qiáng)烈的反響。

（四）2004年8月，為了紀(jì)念毛澤東同志《為人民服務(wù)》發(fā)表60周年和為我校前身——中央工程學(xué)校親筆題寫的“全心全意為人民服務(wù)”55周年，和“艱苦樸素”題詞45周年，學(xué)校黨委聯(lián)社科院、中國延安干部學(xué)院、省社科院文史所等10個單位，舉辦了從“為人民服務(wù)”到“三個代的學(xué)術(shù)研討會，來自北京、上海、海南、西安、延安等地的專家學(xué)者60多人參加了會議。校關(guān)工主任、離休干部董建中教授，在會上做了《從“為人民服務(wù)”到“三個代表”重要思想》為題的發(fā)他撰寫的論文《光輝題詞照千秋》獲得一等獎。

四、從物質(zhì)上、精神上全面關(guān)心下一代健康成長

為了深入扎實地開展愛國主義教育，我們特意購買了百集愛國主義教育光碟，贈給我校附屬中學(xué)。關(guān)工委在與附屬中、小學(xué)及幼兒園連手建立的“家長學(xué)校”中發(fā)揮了積極主動作用，為構(gòu)建學(xué)家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，給予有力的支持，為實施全員育人，全程育人，起到了一定的保用。今年3月，我校附中、附小家長學(xué)校，雙雙被陜西省教育廳授予“陜西省示范家長學(xué)校”稱號情系失學(xué)兒童是關(guān)工委工作的又一特點。我校離退休人員在陜西省商州市板橋鎮(zhèn)下灣村希望小助了32名特困兒童。每年“六一”兒童節(jié)和入冬前，關(guān)工委老同志都到這所希望小學(xué)了解學(xué)生情為他們送去一份份充滿愛心的禮物，從精神上、物質(zhì)上給予貧困兒童關(guān)愛和幫助。

五、在貫徹落實中央兩個文件中的一些體會及今后努力的方向

（一）關(guān)工委的人員要轉(zhuǎn)變教育思想。學(xué)習(xí)貫徹中央16號文件，要同轉(zhuǎn)變思想觀念和教育思合起來，樹立與時俱進(jìn)的教育觀、德育觀和人才觀。樹立德育為先的教育觀，強(qiáng)化德育是首位、是靈

是核心的辦學(xué)思想。

（二）深入開展理想信念教育。理想信念是人生的精神支柱和動力源泉，必須放在最重要的位育人必先育德，育德必先育魂。要使這一代大學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走，必須用鄧小平理論、“三個代表”思想來武裝他們的頭腦。我們黨只有在理論上贏得青年，才能在政治上贏得青年，進(jìn)而贏得未來。生理想信念教育是當(dāng)務(wù)之急，是重中之重。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國途命運(yùn)，正確認(rèn)識自己的社會責(zé)任。要堅持樹“魂”立“根”，樹社會主義這個“根”，立民族精個“魂”，使學(xué)生增強(qiáng)國家意識，提升文化認(rèn)同，健全公民人格。具體來說，我們認(rèn)為要樹立四個觀念：一是祖國觀念，二是黨的觀念，三是社會主義觀念，四是人民觀念。目前，我們正著手建立委網(wǎng)站，預(yù)計年底即可開通。網(wǎng)站開通后，準(zhǔn)備聘請10位專家學(xué)者，對大學(xué)生提出的問題，在網(wǎng)

行及時解答。

我們清醒地認(rèn)識到，我們的工作與黨中央的要求還有一定的差距，“五老”隊伍的建設(shè)和關(guān)心代工作的發(fā)展還很不平衡，有些工作完成得不夠理想，在新世紀(jì)新階段如何推進(jìn)學(xué)校關(guān)心下一代工還有很多亟待加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。今后要在以往工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想、真抓實干、勤奮工努力做好新形勢下的關(guān)心下一代工作。

慰問信

丙戌已往，丁亥來臨。值此新春佳節(jié)到來之際，我們對于您（您們）在過去的一年里乃至多年我們工作的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助表示衷心的感謝！您（您們）為關(guān)心下一代事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神深深教感動著我們??在此，向您（您們）致以誠摯的問候和崇高的敬意！

恭祝您（您們）在新的一年里：

身體健康 精神愉快 工作順利 闔家幸福

教育部關(guān)心下一代工作委員會秘書處

第五篇：關(guān)心下一代工作委員會

關(guān)心下一代工作委員會

主任

楊

玉

庫

副主任

李蔡

鴻秀

濤清

成員

楊楊張

連文

義學(xué)強(qiáng)肖 金 嶺