第一篇：清水中心小學小學規范辦學行為自查整改報告（模版）

清水鎮中心小學

規范辦學行為自查自糾及整改報告

為進一步貫徹落實《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《義務教育法》、《山東省普通中小學管理基本規范》，進一步規范我校辦學行為，根據各級教育主管部門的工作要求，我校按照《冠縣教育局關于學習落實＜山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法＞等工作的檢查細則》要求，在深入開展自查的基礎上，針對自查中存在的問題，積極開展整改活動，現將整改情況總結如下：

一、自查情況：

1、落實課程計劃方面：學校嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，每期課表均符合省課程設置要求。規定學校和教師個人不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間。嚴禁隨意增減課程及課時，不得隨意提前結束新課。繼續將經典誦讀作為學校的特色課程按規定時間開展。

2、作息時間方面 ：我校嚴格按照聊城市教育局規定的作息時間要求，嚴格執行統一作息時間表，嚴格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學不延后，保證學生在校時間不超過6小時。嚴禁擠占學生的用餐時間、午休時間和課間休息時間，保障學生課間支配時間，保證學生吃好飯、睡好覺，身心得到良好的休息。

3、嚴格保證學生體育鍛煉時間：保證日常的課間操、眼保健操正常開展和開足、開好體育課，確保學生每天體育鍛煉時間不得少于1小時。

4、招生辦班行為方面：學校嚴格按照免試就近入學原則，沒有以任何理由拒收服務范圍內的適齡兒童、少年入學。我校現有學生670人，15個教學班，每班學生人均在45人以下，符合上級規定要求。

5、教師教育教學行為方面：我校做到了①教師能尊重學生人格，不歧視學生，不體罰、變相體罰學生。沒有任何教師根據考試成績對學生排名和編排座位，各班均能定期有序調整座位。②人人做到關心、熱愛每一位學生，特別是關注弱勢群體，切實保護學生合法權益。③教師能規范教師上課期間行為，上課期間能注意儀表，不穿奇裝異服、不坐著講課、不擅自離開課堂，工作期間不飲酒。④嚴格控制作業總量。小學一、二年級不留書面家庭作業，其它年級家庭作業控制在每天1小時以內（中高年級約30分鐘，高年級約45分鐘）。⑤學校不以任何名目占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。同時嚴禁在職在崗教師從事有償家教。嚴禁教師利用職務之便，暗示、動員、介紹或強制學生參加有償家教，嚴禁在職在崗教師舉辦或組織參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。

6、教輔資料征訂方面： 嚴格教輔資料征訂。認真貫徹落實市、縣教育局關于加強中小學教輔材料使用管理工作的要求，按照“全省統一目錄、市縣審定監管、學生自愿選購”的原則，開列書單公布給家長，家長根據需要自主選擇，自愿征訂，不向學生統一征訂教輔資料。嚴禁其他部門、團體和個人在校內組織學生統一征訂教輔材料，嚴禁教師推薦或變相推薦和使用教輔材料并從中牟利。

7、嚴格規范收費管理：全面貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，按照國家規定開展的教育教學活動和合理的辦學支出一律從公用經費中開支。學校的服務性收費和代收費堅持學生自愿、非盈利的原則，據實結算，不與其他收費合并“捆綁”收取。實行收費公示制度，做到收支兩條線。嚴禁擠占、挪用教育經費和學校資源。

二、自查問題及整改

1、我校雖然嚴格規定教師上課期間不得不接打手機、不得吸煙，但接打手機和吸煙現象偶有發生，我們將進一步加強值周教師、領導課堂巡查力度，實行試打教師手機抽查制度，力爭盡快改變教師的不良行為習慣。

2、我校嚴格控制學生作業量，通過問卷調查發現教師在這方面還是做得比較好，但對于個別后進生來說有時還是有難度，我們以后要大力倡導分層次布置作業，并進一步在作業審批上嚴格把關，經常強調，確保警鐘長鳴，在作業量方面不出現任何問題。

3、學校一再要求教師要嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間，嚴禁隨意增減課程及課時。但由于我校缺乏課程資源及相應的專業教師，體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學效果不盡如人意，我們將一方面最大限度的利用遠程教育網絡，克服困難，落實課程，另一方面，積極通過校本培訓，以兼職的方式彌補這方面的不足，并希望上級有關部門在相應招聘政策上向這些學科傾斜。

總之，我校將進一步加大對違規行為的查處力度，在規范辦學行為領導小組的帶領下，組織有關人員進行不定期督查，對在督查中發現或經家長舉報后核實的違規事件，給予嚴肅處理，絕不姑息遷就。經督查核實的違規行為，有關教師要寫出書面說明，并全校通報，年內評先評優、職務晉升實行“一票否決”，情節嚴重的上報上級主管部門處理。

冠縣清水鎮中心小學 2013年3月15日

第二篇：規范辦學行為自查整改報告

中角鎮九年制學校規范辦學行為自查整改措施

為進一步貫徹落實《義務教育法》、教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》、《陜西省義務教育條例》和綏德縣《關于進一步規范中小學辦學行為的若干規定》，進一步規范我校辦學行為，根據各級教育主管部門的工作要求，我校按照綏教[2012] 26 號精神在深入開展自查的基礎上，針對自查中存在的問題，積極開展整改活動，現將整改情況總結如下：

一、自查情況：

1、落實課程計劃方面：學校嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，每期課表均經教育總支審核簽字之后方可使用。規定學校和教師個人不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間。嚴禁隨意增減課程及課時，不得隨意提前結束新課。繼續將書法教育作為學校的特色課程按規定時間開展。

2、作息時間方面 ：我校嚴格按照綏德縣教育局規定的作息時間要求，嚴格執行統一作息時間表，嚴格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學不延后，保證學生在校時間不超過6小時。嚴禁擠、占學生的用餐時間、午休時間和課間休息時間，保障學生課間支配時間，保證學生吃好飯、睡好覺，身心得到良好的休息。

3、嚴格保證學生體育鍛煉時間：保證日常的課間操、眼保健操正常開展和開足、開好體育課，確保學生每天體育鍛煉時間不得少于1小時。

4、招生辦班行為方面：學校嚴格按照免試就近入學原則，沒有以任何理由拒收服務范圍內的適齡兒童、少年入學。我校現有學生178人，六個教學班，每班學生人數在30人左右，符合上級規定要求。

5、教師教育教學行為方面：我校做到了①教師能尊重學生人格，不歧視學生，不體罰、變相體罰學生。沒有任何教師根據考試成績對學生排名和編排座位，各班均能定期有序調整座位。②人人做到關心、熱愛每一位學生，特別是關注弱勢群體，切實保護學生合法權益。③教師能規范教師上課期間行為，上課期間要注意儀表，不穿奇裝異服、不坐著講課、不得擅自離開課堂，工作期間不飲酒。④嚴格控制作業總量。小學一、二年級不留書面家庭作業，其它年級家庭作業控制在每天1小時以內（中高年級約30分鐘，高年級約45分鐘）。⑤學校不以任何名目占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。同時嚴禁在職在崗教師從事有償家教。嚴禁教師利用職務之便，暗示、動員、介紹或強制學生參加有償家教，嚴禁在職在崗教師舉辦或組織參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。

6、教輔資料征訂方面： 嚴格教輔資料征訂。認真貫徹落實《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》（陜教基[2012]20號）文件精神，中小學教輔材料選用工作按照“全省統一目錄、學校推薦版本、市縣審定監管、學生自愿選購”的原則，開列書單公布給家長，家長根據需要自主選擇，自愿征訂，不向學生統一征訂教輔資料。嚴禁其他部門、團體和個人在校內組織學生統一征訂教輔材料，嚴禁教師推薦或變相推薦和使用教輔材料并從中牟利。

7、嚴格規范收費管理：全面貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，按照國家規定開展的教育教學活動和合理的辦學支出要從公用經費中開支。學校的服務性收費和代收費必須堅持學生自愿、非盈利和學生在校學習生活必須的原則，據實結算，不得與其他收費合并“捆綁”收取。實行收費公示制度，做到收支兩條線。嚴禁擠占、挪用教育經費和學校資源。

二、自查問題及整改

1、我校雖然嚴格規定教師上課期間不得不接打手機、不得吸煙，但接打手機和吸煙現象偶有發生，我們將進一步加強值周教師、領導課堂巡查力度，實行試打教師手機抽查制度，力爭盡快改變教師的不良行為習慣。

2、我校嚴格控制學生作業量，通過問卷調查發現教師在這方面還是做得比較好，但對于個別后進生來說有時還是有難度，我們以后要大力倡導分層次布置作業，并進一步在作業審批上嚴格把關，經常強調，確保警鐘長鳴，在作業量方面不出現任何問題。

3、學校一再要求教師要嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間，嚴禁隨意增減課程及課時。但由于我校教師年齡結構偏大，嚴重缺乏課程資源及相應的專業教師，音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程難以落到實處，我們將一方面最大限度的利用遠程教育室，克服困難，落實課程，另一方面，懇請領導及兄弟學校給予我們各方面資源。

總之，我校將進一步加大對違規行為的查處力度，組織有關人員進行不定期督查，對在督查中發現或經家長舉報后核實的違規事件，給予嚴肅處理，絕不姑息遷就。經督查核實的違規行為，有關教師要寫出書面說明，并全校通報，年內評先評優、職務晉升實行“一票否決”，情節嚴重的上報上級主管部門處理。

中角鎮九年制學校

第三篇：規范辦學行為自查整改

規范辦學行為自查整改

我校根據上級有關文件的要求，于近期組織開展了一次全面的規范學校辦學行為的自查整改活動，逐一梳理和排查本校義務教育階段學校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。

學校充分認識開展規范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿意的教育” ；活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查整改組織領導小組，利用幾天，集中排查。現將自查情況匯報如下：

1、近年來，學校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象；

2、無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用，學校未組織上早晚自習，嚴格控制學生的在校時間；

3、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；

4、學校制定了嚴格的教學常規月考核制度，教師嚴格遵守教學常規。

一、二年級學生無書面作業，其余年級學生家庭作業量沒有超過規定標準，無加重學生課業負擔現象；

5、學校積極推廣課題“探究式教學方式的研究”，收到了較好效果。學校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學生入學，勸其轉學或勒令退學，人為原因造成學生流失情況；

6、學校教師無體罰或變相體罰學生、亂收費、亂攤派的現象；

7、利用共青團組織力量，督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過一個健康，文明、安全、愉快的暑假。

8、組織教師利暑假期間進行“愛我校園”活動，集中清理、美化學校環境。

9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作常規，確保新學期正常開學。

第四篇：規范辦學行為自查整改計劃

規范辦學行為自查整改計劃

為認真落實河南省《規范中小學辦學行為的通知》，根據上級文件要求，端正辦學思想，規范辦學行為，規范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平。我校在9月12日組織全體教職工學習了有關文件和《中學教師職業道德規范》，積極開展了減輕學生課業負擔，規范辦學行為活動。現將我校規范辦學行為自查整改工作匯報如下：

一、嚴格控制學生到校和在校時間

每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過7小時，嚴格執行節假日放假通知，不占用學生課余、晚上、雙休日和節假日時間，不安排學生集體補課。保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。

1、嚴格控制學生早晨到校時間。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間，2、嚴格控制學生放學時間。嚴格按照放學時間放學，放學時間一到，學校督促學生離校回家，不得組織任何形式的集體自習及補課活動。

3、禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。

二、進一步嚴格控制學生作業總量。

1、嚴格控制作業時間。每天不得超過90分鐘 2.、切實提高作業布置質量。教師要根據課改的要求，精選作業內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業，鼓勵各班分層布置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3、嚴格作業批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4、規范作業管理。要加強對各科作業布置的協調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業總量，并在學生家長的配合下，按時完成所布置對作業。

三、進一步嚴格執行課程計劃。

按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。

四、進一步加強考試管理，積極推進評價制度改革 嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數，改革教育評價制度。每學期在期中、末各進行一次學科考試。我校結合課程改革，建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。爭取體現以學生發展為本，改變僅憑考試成績給學校、教師、學生下結論的做法，注重過程評價，提倡彈性評價。

五、進一步嚴格控制教輔用書征訂

我校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關文件規定征訂。我校還要嚴格要求教師不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

六、進一步強化管理。

1、明確責任。校長作為第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市各級教育行政部門關于規范辦學有關規定，對本校工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕小學生過重課業負擔作為落實新《義務教育法》要求，遵循教育規律，促進行風建設和教育事業持續健康發展的重要內容。建立領導責任制和責任追究制。學校要和教師簽訂責任書。

2、加強宣傳。通過家長學校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳有關規范辦學的規定，指導家庭教育，幫助廣大學生家長了解規范辦學的內容，理解支持“規范辦學工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來，爭取家長對規范辦學的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發展。

3、加大違規責任追究力度。我校還要加大檢查督促力度，定期或不定期對班級情況進行檢查，對有令不行、有禁不止、違反規定的，一經查實，即予通報批評，并作出如下處理：利用雙休日、節假日、寒暑假組織學生違規補課的，教師綜合評估實行一票否決制，取消教師當年評優資格；隨意增減課程科目、課時的；虛開科目、課時不能上足的，在教師評估總分中扣2分；考試排名次的，發現一次，教師評估時，在總分中扣1分；要求學生提前到校，放學后組織學生集體自習、或補課，中午組織學生集體自習的，發現一次，教師評估時，在總分中扣1分；隨意提前結束教學進度的，一經發現，相關考評得0分。

有關學校建立校醫室的問題，我們目前不具備相關條件，現在我們正與有關部門聯系，等待解決。目前，各班班主任兼任保健教師。

通過認真學習和自查整改，提高了大家的思想覺悟，增強了廣大教師愛崗敬業的意識，從而也更進一步規范了我校的辦學行為和在職教師的教學行為。

第五篇：蘭香小學規范辦學行為自查整改報告

蘭香小學規范辦學行為自查

整改措施

為了進一步規范我校辦學行為，根據各級教育主管部門的工作要求，我校按照慶市教發[2013] 45 號精神在深入開展自查的基礎上，針對自查中存在的問題，積極開展整改活動，現將整改情況總結如下：

一、自查情況：

1、落實課程計劃方面：學校嚴格按國家和省市規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，規定學校和教師個人不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間。嚴禁隨意增減課程及課時，不得隨意提前結束新課。繼續將書法教育作為學校的特色課程按規定時間開展。

2、作息時間方面 ：我校嚴格按照慶陽市教育局規定的作息時間要求，嚴格執行統一作息時間表，嚴格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學不延后，保證學生在校時間不超過6小時。嚴禁擠、占學生的用餐時間、午休時間和課間休息時間，保障學生課間支配時間，保證學生吃好飯、睡好覺，身心得到良好的休息。

3、嚴格保證學生體育鍛煉時間：保證日常的課間操、正常開展和開足、開好體育課，確保學生每天體育鍛煉時間不得少于1小時。

4、招生辦班行為方面：學校嚴格按照免試就近入學原則，1

沒有以任何理由拒收服務范圍內的適齡兒童、少年入學。我校現有學生220人，七個教學班，每班學生人數在30人左右，符合上級規定要求。

5、教師教育教學行為方面：我校做到了①教師能尊重學生人格，不歧視學生，不體罰、變相體罰學生。沒有任何教師根據考試成績對學生排名和編排座位，各班均能定期有序調整座位。②人人做到關心、熱愛每一位學生，特別是關注弱勢群體，切實保護學生合法權益。③規范教師上課期間行為，上課期間要注意儀表，不穿奇裝異服、不坐著講課、不得擅自離開課堂，工作期間不飲酒。④嚴格控制作業總量。小學一、二年級不留書面家庭作業，其它年級家庭作業控制在每天1小時以內（中高年級約30分鐘，高年級約45分鐘）。⑤學校不以任何名目占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。同時嚴禁在職在崗教師從事有償家教。嚴禁教師利用職務之便，暗示、動員、介紹或強制學生參加有償家教，嚴禁在職在崗教師舉辦或組織參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。

6、教輔資料征訂方面： 嚴格教輔資料征訂。據需要自主選擇，不向學生統一征訂教輔資料。嚴禁其他部門、團體和個人在校內組織學生統一征訂教輔材料，嚴禁教師推薦或變相推薦和使用教輔材料并從中牟利。

7、學校課程

結合新課程改革的要求。本學年我校大力推進校本課程資源的開發，從課程設置、課程資源整合方面入手，依據學校校本課程的實施方案，我們開設了“電教制作、打字”、“經典誦讀”、“書法”、“美術”、“棋藝”、“文藝音樂”等第二課堂，同時，在教師授課過程中，強調對課本資源的挖掘與整合，實行分層教學。

二、自查問題及整改

1、我校雖然嚴格規定教師上課期間不得不接打手機、不得吸煙，但接打手機和吸煙現象偶有發生，我們將進一步加強值周教師、領導課堂巡查力度，實行試打教師手機抽查制度，力爭盡快改變教師的不良行為習慣。

2、我校嚴格控制學生作業量，通過問卷調查發現教師在這方面還是做得比較好，但對于個別后進生來說有時還是有難度，我們以后要大力倡導分層次布置作業，并進一步在作業審批上嚴格把關，經常強調，確保警鐘長鳴，在作業量方面不出現任何問題。

3、學校一再要求教師要嚴格按國家和省市規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間，嚴禁隨意增減課程及課時。但由于我校教師年齡結構偏大，嚴重缺乏課程資源及相應的專業教師，音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程難以落到實處，我們將一方面最大限度的利用遠程教育室，克服困難，落實課程，另一方面，通過對口幫扶學校給予我們各方面資源。

規范辦學行為對引導學校樹立正確的質量觀，強化教育教學

工作績效意識，促進學生、教師和學校的全面、健康發展有著鮮明的指導意義。盡管我校的教育教學工作一年來取得了一定的成效，但是，在規范性、科學性、精細化、發展性等方部尚有一定的差距，我們將繼續努力，不斷推進學校的可持續發展，努力辦好讓人民滿意的教育。

蘭香小學 2013年3月29日