第一篇：建施1202團支部十一月工作總結

共青團湖南交通職業技術學院 建筑工程學院總支部委員會

2012級建工2012班班級總結

三個月過去了，我班重點從以下幾個方面來建設一個奮發向上的班集體。

一、確立班級奮斗目標，塑造團結上進的班集體

勿庸置疑，樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是：學生人人學會做人，班級學風濃厚，紀律性強，成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。

學生學會做人包括性格特點、心理素質的培養和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢于表現自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣，如認真聽講、按時完成作業、不遲到、不早退等；良好的衛生習慣；良好的生活習慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。

1、樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣，以整體環境來影響每一個班級成員。

2、對于心理有一些不健康的個別同學，使用溫和的態度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。

3、對于班級成員的共同毛病作統一的強行要求。強迫更改不良習慣，甚至采取必要懲罰措施。如上課玩手機、不交作業等不良習慣即采用這種方法。

4、班委會以身作則，帶頭遵守班級紀律，并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學，用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級，拉近心理距離，和同學們成為好朋友。

二、積極督促學生學習，履行學生的學習使命

大一，我們班有一些方面與比兄弟班有一定差距。學生學習成績不好，而更重要的是學習習慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人，我們班2011-2012學年上學期 共1頁 第1頁

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采用各種方法來督促他們在學習上下功夫。具體辦法包括充分利用班會課開展主題教育，讓他們認識到學習對今后人生的重要性；組織學生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識，加強薄弱學科的學習；成立“優秀成員團”，對他們進行精心輔導，成為班級的學習骨干，然后“一幫一”！

三、嚴抓課堂紀律，創建良好的班風、學風

課堂紀律的好壞直接影響到班級學風的形成，學生學習積極性的高低，對班級的看法和學生本身對班級的凝聚力。可以說，一個班級如果沒有良好的紀律，那么這個班級注定要走向失敗。

如何抓好課堂紀律呢？一是督促學生學習，特別是學習成績差的不要放棄學習；二是教會學生懂事，學會尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。同學們都有這么大了，都要面子，如此一來，每個人都會注重自己的形象問題，不隨便犯錯了，創造了一個良好的學習環境。

四、積極開展班級活動，擴大班級在學校的影響

每一年，學校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學校的一個基本單位，如果不能夠服從學校的領導，那么一個學校將會亂作一團。作為團支書，我在平時的工作中，能夠積極配合學校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務。與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培養學生敢于表現自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質。

五、加強和同學之間的聯系，形成班級教育的力量

學生有一半的時間在寢室，一個學生在寢室學習情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。而老師很難知道學生在寢室的學習情況，就是知道，也難以解決。為此，我們在本月召開班級學習座談會，互相溝通、交流，商量教育對策，達成共識。

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回顧這三個月的班級工作，,我們建筑施工1202班在不斷克服缺點的過程中取得了應有的成績，從幼稚逐漸走上成熟。

2012級建工1202班

2012年11月 20日

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第二篇：建施1201團支部十二月份工作總結

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建施1201團支部十二月份總結

寒冬來了，寒氣逼人，但我們建筑設計1201班的活動在這個寒冷的十二月搞得紅紅火火。

在十二月上旬，我團支部舉行了幾次班會。對每周班上出現的問題作出總結和評價，班會是最能找出班上問題的一種活動形式，每次活動由班干部集體配合，在班長的帶領下一切都進行的有條有序，體現的是我班的團結氣氛。同時安排好各個班干部的職責，把任務安排到人，分配到寢室，實行責任制管理。

十二月上旬，我班同時在為期末考試做準備，期末來臨之際，班干部積極動員起來，嚴查上課遲到，缺勤的情況，效果較為明顯，我班的學習氣氛明顯上升。以班為單位，任課老師通過平時的表現、出勤情況及卷面測試對班上學生進行考核，各班的課代表及負責人應做好準備工作，通知班上的學生，以避免有學生缺考。

十二月下旬，我班在為期末的準備同時，也在為本學期的收尾工作努力，安排分配好課代表總結同學們這幾個月的學業成績，進行討論，及同學們在這個學期參與的活動，在班上部門所學到的知識進行討論，提高同學們對各方面的興趣愛好。

另外，在十二月我班還進行了心理健康班會，針對同學們在生活中出現的一些心理問題作出分析排解，包括大學生中普遍的談戀愛，沉迷游戲等問題作出解決，避免同學心理出現障礙。

這個學期即將結束，但發現同學們在學習上用功不夠，沒有重視學習的重要性。學期末的期末考試非常之重要，將對同學們產生非常大的影響。所以，在這兩個月，將號召同學們積極的把學習風氣提高上來。讓學習成績好的同學帶領學習成績差的同學們，以寢室為單位，進行“寢室一對一”學習幫助。希望同學們掛科、不補考、不重修。效果明顯，我班積極性比較高。

十二月，我班還舉行了圣誕晚會，雖然效果不是很理想，但同時發現了很多潛在的問題，晚會后，我班班干部積極調整開了一次班干部會議，針對出現的2012-2013學年上學期 共2頁 第1頁

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問題作了分析，在此后工作中作了詳細的計劃。這體現了我班班干部為班服務的熱情。

十二月，我班響應學院團支部的號召成功舉辦了團日活動，這是我班在學院，在黨的帶領下表達了我班的決心，積極為學院為黨的一個象征。

十二月就要過去，我們期待一個美好的2013年，希望我們在共同努力下2013會更加美好。

2012

2012-2013學年上學期 建筑施工1201 團支部年12月23日共2頁 第2頁

第三篇：機制10302班團支部十一月工作計劃

機制10302班團支部十一月工作計劃 在院團委的正確領導下，在各委員的協調配合下，在全班同學的大力支持下我們完成了十月份的工作。在此過程中我們積累了一定的經驗也發現一些不足，在今后的工作中我們會保持優點改進不足。為了更好的配合院團委的工作，建設好自己的班級現將十一月份的工作計劃如下：

一，加強班委和團委的協調能力

在一個班級中班委和團委兩套班子共同處理班級事務雖然分管不同的方面但很多事情卻需要班委和團委相互配合共同處理。為了加強班委和團委的協調能力我們將在每周日的班會后期召開班委和團委的委員聯席會議。

二，積極配合院團委的項工作

為配合院團委的工作我們將在15日晚上7︰00——8︰30開展以“創優爭先共青團在行動”為主題的團組織生活會。在20日左右開展一次以“我們行、我們秀”為主題的文藝活動。并積極籌備二課活動。通過班會時間向同學們傳達院團委各部門的通知。展望未來我們對自己充滿信心，我相信在院團委的正確領導下我們一定會更加努力做好自己的本職工作，帶領同學們共創優秀班集體和優秀團支部。

機制10302班團支書李威

2010-11-4 9:42:00

第四篇：十一月工作總結

十一月工作總結。

張總你好：

時間一晃而過，2012年已接近尾聲，在公司的這半年里在領導和同事們的指導下，自身也不懈努力了，可在工作上還是沒有成果，說明自己存在了諸多不足。回顧過去的半年，現將工作總結如下：

對于11月份自己的工作進展，十月份聯系的幾家醫院只有安醫有了結果，別的都在跟進當中，及時的配合經銷商和醫院做了幾次溝通。幫助經銷商減輕負擔，促使他們在對產品信賴的同時，對公司的支持政策更信任。這個月的電話業務效果不是很明顯，其中安徽格瑞特信息技術有限公司，和合肥幾家醫院過去有單心電的業務往來，了解我們的產品以后，想要我們在合肥的授權。其他的沒有什嗎進展。

盤點這個月的收獲，是一件愉快的事情，我學會了很多醫學方面的相關知識。盤點自己的工作，是一件痛苦的事情，想想開始自己的雄心壯志和種種計劃，有的沒能付諸于實施，雖然有的實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。其中最大的原因還是自己對方案的講解出現了問題，對工作所需要的流程沒能認真的去了解，對經銷商的判斷過于感情化，導致安醫試用安裝出現了問題。

因此我會總結經驗和教訓，多渠道、多形式地做好對外聯系工作。發展新經銷商，維護已有的客戶。我希望自己通過到銷售第一線的不斷學習和實踐，做好個人工作計劃，在現場不斷增加自己的經驗和見識，爭取使自己的業務水平提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。

銷售部：趙燕

哪2012年12月3日

第五篇：十一月工作總結（精選）

十一月工作總結

十一月即將結束了，這個月的工作量不大，依然是小開關的試驗居多，沒有發現什么大問題，做了很多小開關的試驗，我發現RX3 63A的6KA不是很穩定，有次韓工來做試驗，當做完第一組O時我去檢查開關的超程以及閉合情況我發現有的已經“壞了”，于是我跟韓工說明了情況，韓工跟我說一般剛剛做完O或者CO不能立即去打開關，得讓它冷卻一段時間才能檢查，不然會出現我犯的錯誤那樣誤認為開關壞掉。在韓工的建議下我們改進了做CO時的試驗裝置，之前我們做實驗時是一根繩子拉著，一端用特制的鐵鉤鉤住開關的手柄，可是韓工發現我們所使用的鐵鉤太粗了導致我們拉線的時候開關是無法完全閉合的，這樣會大大的影響試驗的結果，我感受很深！不愧是老工程師啊，我們平時完全忽略的問題他能一眼就看出來，回想一下還真是可怕，之前我們做過的那么的分斷試驗又有多少是不合格或者說是不嚴格的呢？這樣會給我們公司造成什么樣的損失呢？想想都后怕，看來我們以后要多多留心平時看似很熟練很熟悉的事物，找找不合理的地方即使改正！

這個月的試驗量并不大，剩下的時間就是自己看看國標，現在只是初步的看了10963.1和16917.1，接下來的時間里我會在看這兩個標準，先掌握這兩個標準再說，上次傅工您問我的A B C D開關型號的區別有什么不同，我查了資料和網上的一下信息之后我只知道A型需要快速脫扣場合，故障電流是額定電流的2~3倍，用于有限的半導體保護和特長導線和電纜保護。B型需要較快速度脫扣場合，允許通過峰值電流不大于3倍額定電流。如變壓器二次線路保護。較快速度脫扣，用于住宅和建筑物中電氣安裝系統的電纜及線路保護，故障電流通常是3~5倍。C型適用于大部分電氣線路，允許通過不大于額定電流5倍峰值電流。脫扣速度一般，除了用于電纜及線路保護外，也適用于大型照明及部分電動機的保護。故障電流時額定電流的5~10倍。D型一般用于很高的峰值電流線路。如變壓器一次保護。脫扣速度慢，用于保護強啟動沖擊電流的特殊性負載，故障電流時額定電流的10~20倍。還有什么不足的地方需要傅工指出來，再就是我們做溫升的實驗所用到的銅牌為什么要涂上黑色呢？