第一篇：墻體材料改革辦公室“兩學一做”第二階段專題學習教育總結

墻體材料改革辦公室“兩學一做”第二階段專題學習教育總結

總書記在十八屆中央紀委第五次全會上強調指出，各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率。學習貫徹落實總書記重要講話精神，堅持全面從嚴治黨，必須依靠嚴明的紀律和規矩。“兩學一做”專題活動開展以來，我們支部舉行了以“講規矩、有紀律，做有敬畏守底線的黨員”的專題討論活動，就是要深入工作和生活實際，對照黨規黨紀、對照黨員標準、對照反面教材，深入查找和剖析自身存在的不足，將以前不重視，或者認識不到位的地方，重新重視起來，重新梳理，重新做起，現總結如下：

一、嚴格要求，強化落實。

1、組織了一系列專題學習。組織全體黨員干部學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》及總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，通過學習，黨員干部掌握了基本的黨章黨紀黨規知識，政治素養和黨性的修養得到進一步提高，理想信念更加堅定，宗旨意識進一步強化，工作作風進一步轉變，有效的促進了本辦工作。

2、開展了主題黨課。支部書記黎濱同志圍繞“學黨章、守紀律、講規矩”這一主題，結合墻改工作和黨員干部的思想和工作實際，給辦公室黨員干部講授題為：“認真學習《條例》、《準則》做合格黨員”主題黨課。

3、開展了知識測試活動。根據“兩學一做”學習教育的要求，為進一步推動《準則》、《條例》的學習，按照經信委的部署開展《準則》、《條例》的知識測試，參加測試黨員成績均在98分以上，通過測試使黨員干部進一步掌握了黨章黨紀黨規知識。

4、舉辦了專題討論會。組織黨員干部圍繞“學黨章、守紀律、講規矩”主題組織一場專題討論會，并組織全體黨員干部到懷化芷江愛國主義教育基地——抗日戰爭勝利芷江受降紀念館，重溫入黨誓詞，圍繞“黨章要求什么?黨規明確什么?黨紀約束什么?我該做什么?”結合黨員自身思想工作實際進行全面剖析，通過檢查反思，黨員干部的思想、行為得到進一步觸動和規范。

二、存在的問題

1、規矩意識模糊。規矩意識是有的，但是具體表現在工作和生活中，認為黨內規矩太多不利工作開展，干什么事都要受到鉗制，使自己不能放開手腳大刀闊斧地去做工作，覺得組織上對自己不夠信任，這是非常危險的想法。權力的制約就是從一件件小事開始。如果權力不受制約，任其發展發去，個人必將被權力帶來的快感沖昏頭腦，從而掉進權力的泥潭越陷越深直至身陷囹圄而渾然不覺。因此從思想上沒有重視規矩，現在對照黨規黨紀、對照黨員標準，發現自己這樣是不成熟的黨員表現，要時刻以黨員身份要求自己，牢記規矩意識。

2、本位主義叢生。部門與部門，個人與組織，都存在博弈，由于過多的強調本部門，本崗位的重要性，忽視了全局性的協調，忽略了大局意識，忽略了規矩，造成部門與部門之間統籌協調不夠，相互溝通較少，讓同志們忙于應付，疲于應付。

3、黨紀敬畏弱化。過去的幾年，總認為法不責眾，別人怎么搞，我就怎么搞，隨波逐流現象嚴重，忽視了黨章黨紀的要求，法律我不違，小錯我控制，還有的認為自己的私人生活都被黨管得死死的，沒有了自己的私人空間。特別是花自己的錢進行的個人消費，沒有用公款消費，黨就不應該管。殊不知，黨員干部不是單純的個體，他們還代表著黨、代表著國家，他們的形象直接影響到人民群眾對黨和政府的評價，給黨和國家及自己的前途和家庭帶來嚴重影響。“十八大”以來，讓很多黨員干部意識到了這個問題的嚴重性。

三、今后努力方向

針對上述的問題，深刻的反思其中的主要原因：一是監管薄弱，產生了僥幸的心理，總覺得比自己做的過分的人多的是；二是環境讓人產生麻痹心理，總覺得現在都這樣，如你不隨大流，必將被唾棄；三是安樂意識讓人沉淪；四是自身要求逐步降低。

找到了主要的癥結所在，結合現在的實際，制定以下整改措施：

1、繼續加強黨的理論學習。只有清楚黨的理論，才能不折不扣的貫徹執行黨的路線方針政策，知其然，更知其所以然，才能更容易統一思想，才能摒棄一些思想上的阻礙。

2、加強深化改革意識。習總書記提出“四個全面”中，就有全面深化改革，當前社會，只有全面的深化改革，才能不斷的將中國特色社會主義穩步推進。

3、加強奉獻精神教育。目前宗旨意識淡化，根本原因就是缺乏奉獻精神，不肯在組織和同事面前吃虧，只將自身的個人利益擺在前面，因此，一定要加強奉獻精神的教育和培養，讓宗旨意識逐步形成，并全面樹立之。

4、加強自我約束。“十八大”以來，黨中央出臺了“八項規定”，并修改了黨員干部廉潔自律條例和準則等，將紀律和規矩列舉的清楚明白，在日常生活中，我們將對照要求，加強自我約束，絲毫不去觸碰紀律和規矩紅線，做一名合格黨員。

第二篇：兩學一做第二階段總結

山陽縣城區三中教學第一支部

“兩學一做”學習教育活動第二階段總結

按照各級黨委的安排和要求，我校“兩學一做”學習教育活動進入第二階段的學習，本階段的學習主題是“堅守信仰信念、增強規矩意識”。教學第一支部召開專題會議，討論研究學習內容、安排部署學習計劃，確保按時、按質、按量完成學習內容。現將具體學習情況總結如下：

一、學習開展情況

一是教學第一支部于6月3日召開全體教師動員會議，呂校長對“兩學一做”學習活動第一階段的學習情況進行了總結。對第二階段學習的開展提出了明確要求，要求全體教職工要高度重視，認真學習情況通報內容，通過重溫優秀共產黨員的歷史事跡，緬懷革命先烈無私奉獻、全心全意為人民服務的精神，以革命先烈、先進典型為榜樣，堅定理想信念，發揚黨的優良傳統和作風，遵規守紀，努力做好教育教學工作，爭做合格黨員。要求全體黨員要將“兩學一做”內化于心，外化于行，要身體力行，強化“四個意識”：一是要強化政治意識，做政治上的明白人;二是要強化責任意識，在工作中做敢于擔當的人;三是要強化服務意識，做干實事的人;四是要強化廉潔意識，做干干凈凈的人，切實做到心中要有“兩條線”，敬畏之心擺在前。要以“兩學一做”專題學習教育為契機，切實抓好黨建工作，以黨建工作促進教育教學工作的開展。二是支部以慶祝建黨95周年為契機，開展“黨員亮諾、踐諾”、“特色黨日”、黨員掛牌考試等特色支部活動；黨員教師積極展示自己的承諾，通過學習踐行承諾。

三是制定了教學一支部的學習內容。決定選取“一切交給黨--方志敏”、“全心全意為人民服務--張思德”、“縣委書記的榜樣--焦裕祿”、“草鞋書記--楊善洲”4個典型事例，進行集中學習，其余典型事例為自學篇目。學習完后要求大家要認真撰寫心得體會。

三是支部舉辦黨員培訓班，集中學習，重溫入黨誓詞和黨章。通過學習樹立黨員意識，踐行黨員承諾。

四是支部評選優秀共產黨員、先進基層黨小組。樹立先進典型，發揮模范帶頭作用。

五是個人做好學習筆記，撰寫心得體會。支部做好集中學習記錄；對學習情況、心得體會的收集，整理、上報,對不認真完成學習任務的要給以通報批評。

二、學習體會及成效

通過學習革命先烈、先進典型，緬懷并繼承發揚革命先烈不怕犧牲、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神，讓全體干部職工再次接受革命傳統和理想信念的洗禮，從而堅定共產黨員的革命理想信念，轉變工作作風，切實為民服務。使教職工在做好本職工作的同時，用革命先烈、先進個人的標準嚴格要求自己，發揮帶頭示范作用，爭做合格黨員。通過學習，全體教職工工作效率和工作作風有了明顯的改善，政治意識、大局意識、服務意識進一步增強，責任心、積極性進一步提高，有利推動了各項業務工作的開展。

三、下一步學習計劃

1、繼續學習《黨章》內容。

2、學習《中國共產黨歷史》、《總書記系列講話讀本》等內容。

下一階段，開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部和年級組為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，結合基層黨組織實際開展學習教育，充分發揮黨支部和年級組自我凈化、自我提高的主動性。

鍥而不舍，金石可鏤，“兩學一做”是知行合一的統一體，是對合格黨員成長的全面謀劃，也是增強廣大黨員“政治體質”的精神之鈣。每位黨員教師務必要持之以恒，久久用功，才能學出成效，做出成果。

第三篇：兩學一做第二階段學習教育活動總結3篇

兩學一做第二階段學習教育活動總

結3篇

中央在全黨開展以學黨章黨規、學系列講話、爭做合格黨員為主要內容的兩學一做學習教育活動已經進展到了第二階段，下面就是小編為大家整理的兩學一做第二階段學習教育活動總結,僅供參考!

第一篇：兩學一做第二階段學習教育活動總結

一段時間以來，經過對黨章黨紀黨規及相關政策、材料的認真學習，我對堅強的黨性，優良的黨風，嚴明的黨紀有了更加深刻的認識，同時政治素養和黨性的修養得到進一步提高，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了

思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性。

通過這次學習，我深刻的領會了黨章內涵，作為一名黨員干部，學習黨章，不僅要逐章逐條進行學習，還要追本溯源了解歷史。我深刻認識到辦好黨的事情，歸根結底要靠黨章來統一思想和規范言行。目前，黨的建設存在這樣那樣的問題，群眾對黨的干部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓群眾滿意，就必須按照黨章規定的黨的宗旨、黨的紀律、黨員的要求去辦事。我通過學看聽思，對黨章黨規黨紀有了深刻的體會，特別是對毛豐美同志的先進事跡的學習和參觀省廉政教育警示基地的反面典型的反思，真正觸動了我的靈魂。

認識到，作為一名黨員必須要增強四個意識：

一是必須增強黨章意識，做自覺踐行的表率。鄧小平同志說過，國要有國

法，黨要有黨規黨法，黨章是最根本的黨規黨法。入黨時我曾對黨旗鄭重宣誓，短短 80字的誓詞字字千鈞，聲聲入耳，至今難以忘懷。作為一名黨員干部，我們更應該自覺踐行黨章，統一思想，干好各項工作。

二是必須增強規矩意識，做遵紀守法的表率。黨的紀律和規矩，是不可觸碰的底線、紅線，所有黨員都必須把紀律和規矩作為做人做事的標尺，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。作為一名黨務工作者，我自身在守紀律、講規矩、作表率的同時，還要創新工作方法，教育引導其他黨員干部什么能做，該怎么做，即做到 八個堅持和八個自覺：堅持做到忠誠于黨，自覺維護上級權威;堅持做到令行禁止，自覺維護政令暢通;堅持做到謹言慎行，自覺反對妄評亂議;堅持做到服從組織，自覺執行組織決定;堅持做到民主決策，自覺遵守組織原則;堅持做到弘揚正氣，自覺制止不良風氣;堅持做到不越權限，自覺依規履職履責。

三是必須增強自律意識，做以上率下的表率。黨員干部要以身作則，經常用鏡子照一照，找出存在的問題，自覺整改，做好榜樣。多開展批評和自我批評，避免出現短期內有觸動、有改變，時間久了恢復原樣的情況，真正做到黨員干部言行一致。

四是必須增強責任意識，做敢于擔當的表率。擔責是一種政治態度，更是一種政治擔當。每名黨員干部心中牢固樹立時時不忘責任心、處處都要爭先進的理念，堅決杜絕做老好人思想。

此次兩學一做學習教育，是關鍵少數向基層的全面延伸，學習教育中關鍵少數要做標桿、當表率，關鍵少數如何做好表率，談幾點具體的心得體會：

一要做講黨性的表率。要始終把講黨性、講政治擺在首位，始終保持思想上的清醒、理論上的堅定，提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責任，做政治上的明白人。

二要遵黨章常看齊。以三嚴三實、四講四有樹起標準，以六大紀律拉起高壓線、劃出警戒線，要把黨章作為律己篤(讀)行的整容鏡，常對照常看齊，糾偏校正。

三要立規矩嚴管理。紀律規矩立起來，關鍵在執行，否則就是形同虛設。要堅持抓常抓長，把紀律規矩意識傳導到神經末梢，把嚴規鐵律立在各個崗位，用制度管人管權管事，真正使制度入心入腦、見行見效。

四要優作風強執行。作為關鍵少數要善用紀律規矩凝聚干事創業的正能量。守紀律講規矩，不僅要確保不出事，更要體現干成事，要讓大家干干凈凈地干事，明明白白地干事，放心大膽地干事。要通過守紀律講規矩增強執行力，保障政令暢通。

通過這段時間的學習和反思，也發現了自身存在的問題

一是理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自覺性還是不是很高，學習的內容不夠

全面、系統、深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，努力解決自身差距和不足上，去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

二是工作作風有待進一步深入，雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握的不夠深入。

三是工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距。

今后要在以下幾方面努力完善提高：

一是加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今后，無論工作多忙，都要把學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握

科學的新思想，新知識，新經驗。

二是繼續堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多深入到基層一線了解情況，切實掌握第一手資料。

三是加強責任意識，努力出色工作，在今后工作中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務。

我們黨之所以從成立當初的幾十名黨員，發展到今天近8700多萬黨員、領導14 億中國人民的執政大黨，靠的就是有一套嚴明、完備的黨紀黨規，靠的就是有一大批不惜犧牲個人利益和生命來維護和嚴守黨紀黨規的中共黨員。

然而，在今天，我們黨內出現了一些黨員干部甚至黨的高級干部，他們至黨紀國法而不顧，成為凌駕于黨紀國法之上的特殊黨員，給黨的形象抹黑，走向黨和人民的反面，給黨和人民的事業造成了極大的損失。痛定思痛，認真反

思，我認為遵守黨的紀律，嚴守黨的規矩才是永保我黨旗幟高高飄揚的根本保證。

為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。全面從嚴治黨，要緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，喚醒黨員尤其是黨員干部的黨章黨規黨紀意識，用紀律管住大多數，別讓少數黨員的違法違紀行為成為黨組織之痛、社會之傷、國家之害。身不正，不足以服;言不誠，不足以動。自宣誓入黨之日起，每一名共產黨員就要對照入黨誓詞嚴格規范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要時刻履行好黨員義務、呵護好黨員形象。

第二篇：兩學一做第二階段學習教育活動總結

要自覺做到經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向中央關于意識形態和宣傳思想文化工作的重大決策部署看齊。我們要深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，用以習近平同志為核心的黨中央治國理政的新理念新思想新戰略，來統一全省干部群眾的思想認識，確保中央精神在遼寧落地生根、開花結果。

強化看齊意識，就要堅定地圍繞中心服務大局，這是宣傳思想文化工作的基本職責。我們要聚焦中央、省委的中心工作不動搖，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，因勢而謀、應勢而動、順勢而為，要把握好宣傳思想文化工作的政治導向、思想導向、文化導向、輿論導向、價值導向和審美導向。

強化看齊意識，要堅持問題導向，積極引導熱點、回應難點。要引導人們把思想和行動聚焦到穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險上來，切實提振信心。

全省宣傳思想文化戰線要自覺與黨中央對表，這個表就是北京時間。在宣傳導向上，省內媒體要主動與中央主要媒體看齊，與中央保持一致。在這件

事情上，我們絕不能馬虎，更不能做選擇題、搞變通。

強化看齊意識，就要繃緊政治這根弦，嚴守政治紀律、政治規矩。要恪守黨性原則，在堅持政治家辦媒體上，做到嚴而又嚴、一以貫之。要把黨的政治紀律具體化為嚴格的宣傳紀律，決不允許散播違背黨中央精神的錯誤觀點，決不允許出現輿論飛地，這是必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。

強化看齊意識，就要主動引領新媒體，牢牢掌握主動權。我們是互聯網大國，尤其近幾年，互聯網飛速發展。新生事物猶如雙刃劍，新媒體的發展也帶來很多新情況、新問題，新媒體傳播快、影響大、覆蓋廣、社會動員能力強。如何加強法治建設和輿論引導，確保傳播秩序和國家安全、社會穩定，已經成為擺在面前的突出問題。我們必須打贏這場硬仗，嚴格按照中央的要求，把新媒體管好、管到位。

在新媒體的導向把關、尺度把握

上，必須堅持一個標準、一把尺子，不能降低標準，也不能打擦邊球，更不能突破底線，要營造繁榮清朗的網絡空間，用正能量滋養網絡空間，用好內容修復網絡生態。

強化看齊意識，要堅持問題導向，積極引導熱點、回應難點。要引導人們把思想和行動聚焦到穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險上來，切實提振信心。當前，由于外部環境影響與內部因素交織，我省經濟面臨較大下行壓力，經濟失速經濟淪陷經濟崩潰等不符合遼寧實際的悲觀言論時有出現。新聞媒體要客觀科學回答受眾關心的問題，不躲躲閃閃、不似是而非、不含含糊糊，在堅持實事求是中體現我們的底氣，引導受眾看本質、看主流、看趨勢、看變化，堅定對發展前景的信心。

第三篇：兩學一做第二階段學習教育活動總結

為進一步加強對黨員干部的管理和約束，逐步深化對黨章黨紀黨規和習

總書記系列講話的學習，促進全體黨員干部工作作風、生活作風持續轉變，按照銀川市委和教育工委的統一部署，我校黨委扎實開展了兩學一做學習教育，現將前一階段兩學一做學習教育開展情況總結如下。

一、高度重視，有序組織。學校黨委高度重視這次兩學一做學習教育，成立了以學校黨委書記為組長的兩學一做領導小組，統籌研究部署整體工作。組織全體黨員參加了銀川市教育工委的兩學一做教育活動啟動儀式后，學校黨委又專門組織四校區全體黨員舉行了啟動儀式，銀川市教育工委督導組王文國等同志應邀出席。黨委研究制定了《xxxx中學黨委兩學一做教育活動實施方案》和《集中學習周活動日程安排表》。近期，又制定了《xx回中黨委關于開展兩學一做學習教育第一專題學習研討會的實施方案》和《xxxx中學關于開展第十個黨建月活動的實施方案》，指導各校區各支部踏實有序地開展各項學校教育活動。

二、加強宣傳，營造氛圍。學校黨委借助學校一切轉播媒介宣傳兩學一做學教育的內容、意義以及我校開展兩學一做的相關活動。借助學校網站專門開辟欄目，上傳了上級黨委和我校黨委的相關方案、我校黨員的學習心得體會以及學校各支部開展得相關活動等內容;借助學校門口的電子屏每周滾動播放兩學一做的相關內容;借助學校報紙刊登開展兩學一做的相關內容;借助微信平臺開展兩學一做微黨課宣傳活動，截止目前共發布微黨課40條，此外，學校還在校園設置兩學一做宣傳櫥窗和活動展板，努力營造人人爭當合格黨員的良好氛圍。

三、創新方式，扎實學習。

1、邀請專家進校講黨課。在開學伊始，學校黨委邀請自治區紀委派駐教育廳紀檢組正處級紀檢員吳永亮同志為全校教師做宣講報告，幫助學校全體教師深入學習領會《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》主要內容、修訂的意義及作用，讓全體

老師在對這兩部黨內法規和條例有了初步認識基礎之上，反思自己的工作，努力提高師德修養和理論素養。

2、通過中心理論組學習會議和領導班子行政會議開展學習。學校黨委每月組織召開一次中心組理論學習會，專門學習兩學一做相關內容，提高每一名校級黨員領導干部的思想認識。各校區借助每周的領導班子行政會議組織領導干部學習兩學一做的內容和意義，提高黨員領導干部的思想意識和踐行意識。

3、學校領導和支部書記帶頭講黨課。學校黨委書記杜殿川和副書記田紅霞分別在兩學一做動員大會上和全體教職工大會上講黨課。各校區黨總支書記和黨支部書記帶頭講黨課共計12次。學校領導和各支部書記帶頭講黨課起到了很好的帶動效果，激發了學校全體黨員的學習熱情。

4、各支部開展扎實有效的學習活動。在黨委的統一部署下，各校區組織各支部結合本校區教育教學實際開展了

扎實有效的學習活動。支部學習活動有方案，有總結，并且結合實際工作進行，既能激發黨員的積極性又對學校的教育教學工作起到推動作用。有些校區不但以各年級黨支部為單位開展學習活動，還以教研組為單位展開學習教育活動，既教育了黨員又影響了普通教師，效果很好。在教育工委的統一部署下，學校黨委統一安排各校區各支部扎扎實實完成第一專題的討論工作，讓每位黨員通過討論交流，查擺問題，解決問題提高自己的思想覺悟和黨性修養。

5、發揮新媒體作用，拓寬學習渠道。黨委、總支、支部分別建立了各自的微信群，有專人負責從網絡等各種媒體上收集相關材料轉發到微信群，供大家學習。其他人也轉發各自收集的內容和心得體會。微信群成了全體教師兩學一做的互動交流的平臺。學校還發揮校園短信平臺作用，向全體黨員發布相關的會議通知等高度凝練的內容。全體黨員干部在學習的同時認真做好學習筆

記，積極撰寫心得體會。

四、以學促干，踏實踐行。學校黨委將兩學一做活動與學校2016年教育教學工作有機結合，知行合一，學以致用，切實發揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學校工作再上新臺階。

1、將兩學一做學習教育與課堂教學融為一體。全體教師特別是黨員積極參加一師一優課，一課一名是活動，認真參加各年級部的教育教學工作會議和教研組、備課組會議，研究學情，剖析教育教學問題，制定整改措施。寶湖校區全體黨員帶頭上基于白板技術支持下的示范課，在此次課堂教學展示課中，要求每位參賽教師必須熟練運用白板技術展開教學，充分發揮媒體在課堂教學中的積極作用，通過此次活動的開展，黨員教師在學校教師中的形象得到了明顯地提升。

2、通過兩學一做學習教育提升黨員教師的育人能力。學校邀請了國家二級心理咨詢師、中科院心理碩士梁軍華

老師給全體教師作了《師生的溝通藝術》講座，黨員教師積極參加，提高與每一名學生交流、溝通的水平，讓師生溝通更順暢。期中考試結束后，教師特別是黨員教師認真參加成績分析會，客觀分析通過考試反映的教師教學中存在的問題，與其他人商量后期補救措施。認真準備、召開學生家長會，與家長共同探討教育問題。

3、將兩學一做與家訪并軌，積極開展陽光家訪活動。學校黨委深刻認識到黨的學習教育活動不能只停留在表面上，而是要深入到學生的家庭當中，面對當今時代教育的復雜性，要教育好學生，必須家、校、社區合作，形成三維一體的立體教育模式。基于此，我校本次兩學一做學習教育活動，創造性的把黨的教育活動與學生的教育實現了有機結合。學校領導和黨員帶頭深入家庭進行了走訪，通過對學生家庭的了解，為學生得到更好發展提供了一手資料。本學期我校各校區黨員教師尤其是班主任

都積極投入到家訪當中，僅高中部到目前為止，家訪已超過100人次。

4、積極排練紅歌合唱，激發教師愛黨、愛祖國的熱情。為了慶祝建黨95周年，學校黨委要求各校區分別組織40至80人的合唱隊進行排練，準備在七月一日下午召開四校區的紅歌合唱比賽。各校區黨員老師帶頭在完成繁重的教育教學任務的前提下，加班加點進行排練。有些初為人母女老師為了練歌克服哺育孩子困難，讓所有老師感動。

第四篇：兩學一做學習教育總結

青山區司法局“兩學一做”學習教育

工作匯報

“兩學一做”學習教育活動是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，青山區司法局根據中央、自治區黨委、市委和區委的有關部署要求，結合司法行政工作的實際，積極開展“兩學一做”學習教育，取得了顯著實效。下面就學習教育開展情況作如下匯報：

一、黨組重視，精心組織，切實統一干部隊伍思想行動。為確保活動不走過場，取得實效，局黨組在學習教育啟動伊始就認真履行黨組的主體責任,扎實開展氛圍營造工作。黨組書記親自部署、親自推動，對活動進行超前謀劃，環環相扣做好各項準備工作。一是先學一步，做好思想準備。先后召開中心組學習會、黨員干部動員會，對“兩學一做”學習教育的重要意義、目標要求、組織領導、方法步驟等內容進行認真學習，進一步增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把思想和行動統一到中央決策部署上來。二是細化要求，做好組織準備。從加強學習、規范細節入手，進一步完善組織生活會、黨性分析、按時每月繳納黨費、“黨員固定活動日”、“三會一課”等制度，推行黨員現實表現登記和積分管理機制，促進從嚴治黨要求落實到每一名黨員。三是強化責任，做好工作準備。成立了以黨組書記、局長烏日娜任組長，副局長為副組長，科室負責人為成員的領導小組和工作機構，明確了負責組織實施的具體責任人。同時列出學習計劃進度表，明確學習篇目和效果要求，確保學習教育實效性。領導干部還深入到基層社區、村，通過座談會、談心會、問卷調查等形式，面向黨員群眾和服務對象征求意見建議，探索促使學習教育內容任務具體化、精準化的有效載體。四是營造氛圍，做好啟動準備。把“兩學一做”學習教育應知應會知識，特別是學習準備階段的規定動作、將要開展的特色活動以及學習重點等內容以宣傳櫥窗、微信公眾號推動的形式進行集中宣傳，引導廣大黨員干部充分認識活動開展重大意義，主動自覺投入學習教育。

二、圍繞中心，學做結合，不斷提高學習教育的針對性實效性。

理論上的清醒是政治上堅定的保證。為了充分發揮科學理論武裝頭腦、指導實踐的重要作用，我們圍繞“深實嚴新”四字原則，抓結合促融合，不斷深化“兩學一做”學習教育，推動司法行政工作登上新臺階。

（一）抓住一個“深”字，學深悟透，推進黨員干部隊伍以知促行、知行統一。我們牢牢把握“夯實基礎、學深悟透”的原則，依照必讀書目和根據不同崗位篩選出的內容提要求、定目標，把對黨章黨規和總書記系列重要講話的經常性常態化學習和專題交流貫穿始終，共組織全局33名黨員，開展以“四講四有”為主題的集中學習討論9次，人均抄寫《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》等一萬五千余字，撰寫發言提綱4份，舉辦“兩學一做”健步行、重溫“入黨誓詞”、參觀青山區黨史館和方志館等“黨員固定活動日”活動10次，開展黨組書記、總支書記、支部書記講黨課活動4次，開展了集中討論，并為每位黨員慶祝政治生日，極大地增強了基層黨組織的凝聚力，黨員干部的政治理論水平和推動工作的能力普遍增強。

（二）突出一個“實”字，把握關鍵，提升黨員干部隊伍境界水平。我們把握“四講四有”標準，通過做細做實四項工作，樹立黨員隊伍先鋒形象。一是針對窗口科室與群眾聯系緊密、規范化要求高的特點，不斷深化創建“黨員示范崗”的工作。通過制定盡職履責承諾、亮牌上崗、實行首問負責制等措施，打造便捷高效服務品牌。二是結合隊伍特點，不斷創新載體，做細做實機關文化建設工作。開展了“品閱講評一部有意義的圖書”、舉辦正能量微信原創作品展示、舉辦“增強黨員意識、樹立黨員形象、做合格黨員活動”主題演講等項活動，起到了以活動凝聚力量,促進境界提升的作用。三是做細做實典型培樹工作。在抓好的日常的“學典型、做先鋒”教育和不斷完善干部政績檔案的同時，推出了“司法行政政務、人物風采錄”，積極引導黨員干部立足本職做奉獻、爭先創優當模范。四是堅持問題導向，切實抓好對標整改工作。通過找準怠政懶政癥結、建立問題清單和強化“四查擺四強化”（查擺理想信念問題、強化政治定力；查擺紀律規矩問題、強化從嚴治黨意識；查擺宗旨意識問題、強化群眾觀念；查擺精神狀態問題、強化擔當精神）活動，做到落實責任到人，確保查擺出的3個突出問題整改到位和有效解決。

（三）把握一個“嚴”字，關口前移，營造風清氣正良好氛圍。堅持把紀律和規矩挺在前面，采取定期收看警示教育視頻片、舉辦紀律條例考試和進行典型案例剖析等方式，形成敬畏尊崇和自覺遵守黨規黨紀的清風正氣；堅持關口前移，注重防患于未然。按照“紅臉出汗、咬耳扯袖”原則，對苗頭性、傾向性問題及早介入，做好事前提醒的工作。堅持常態化推進日常檢查督導，推動黨的思想建設抓在日常，嚴在經常，形成嚴抓嚴管的工作常態。

（四）圍繞一個“新”字，突出特色，推進司法行政工作創新發展。我們把學習教育同促進司法行政工作相結合，及時理清思路、不斷拓展服務領域，打造出了司法行政工作新亮點：建立了“進城務工人員子女法制教育基地、打造了“雙創”法律服務新平臺、開展了”農民工法律援助流動工作站送法進工地活動，還發揮職能作用助力精準扶貧……切實推動了司法行政工作的科學化、規范化水平。

三、鞏固成果，完善機制，推進“兩學一做”學習教育融入經常。突出經常性教育是“兩學一做”學習教育的重要特點。我們主要從三個方面入手，將“兩學一做”學習教育經常化常態化工作落到了實處。一方面，高度重視成果運用。我們本著鞏固成果、實用有效原則，把在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動中形成的規章制度、機制體制以及職業道德規范等內容輯印成冊，人手一份發給每一名黨員干部，納入經常性學習內容，確保學用結合，提高了制度的執行力。另一方面，定期常態化開展集中講評與黨員干部輪流講黨課活動。我們每個季度的最后一周都會召開全系統工作學習總結會，每名科室負責人和基層司法所所長都要就工作成效、存在的突出問題、改進和推進工作的具體舉措等內容進行現場陳述，領導班子成員予以講評，在為司法行政干部發現個人不足和相互學習借鑒提供平臺的同時，形成了定期理思路、針對性抓整改的工作機制。還通過每月一次的黨員學習日，由黨員輪流講黨課，將黨章黨規學習經常化制度化，使黨員干部主動受教育、自覺促提高蔚然成風。同時，還不斷完善黨員公開承諾制度。重點對黨員自身存在的問題進行承諾整改。通過列出問題清單、確定整改監督人（主管領導或者黨小組長）、明確整改期限、張榜公開，使黨員干部及時正視差距，引起警醒。

第五篇：兩學一做第二階段發言稿

“堅守信仰信念，增強規矩意識”專題研討會發言稿

今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，主要是引導我們廣大黨員自覺運用黨章黨規規范自己的言行，增強黨員黨性意識和信仰宗旨，下面我就結合工作實際，談談我對“堅守信仰信念，增強規矩意識”的認識，我認為要做到以下四個方面：

第一，要牢固樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全體黨員必須共同遵守的根本行為規范。作為一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。如果信仰迷茫、信念動搖、精神迷失，猶如身體“缺鈣”，不僅會得“軟骨病”，整個身體都可能“垮掉”。

第二，要自覺踐行黨的宗旨。在日常工作學習中，要自覺主動的用黨性標準來自我剖析、自我反省、自我覺悟、自我改造，達到自我完善的內化途徑。要牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民群眾謀利益，堅持做到堅定信念，心中有黨，政治上講忠誠，行動上講規矩，堅持做到嚴以律已，明德修身，本本份份做好自己事情。經常照鏡子、時常正衣冠，既要在日常工作中嚴格要求自己，還要接受黨紀國法、公司制度的約束，更要接受廣大員工的監督。

第三，要自覺遵守黨性規矩。黨性規矩，是全體黨員必須遵從的規矩，是黨的意志在國家體系下的體現。在日常工作中，要認真審視自己，從思想和靈魂深處深挖細查違反《條例》和《準則》的具體問題并及時改進。

第四，要敬畏規矩。敬畏規矩是黨章對黨員的本質要求，也是黨員應盡的義務，更是黨性的集中體現。沒有規矩不成方圓，家有家規，國有國法。人不自律，不重家規，不守國法，必然會私欲膨脹，進而導致世界觀、人生觀發生偏移，走上違規違紀、違法犯罪的道路。只有敬畏規矩，才會嚴守規矩，才能樹立正氣，才能保證個人平安，單位平穩。從我們個人方面來講就是作為一名黨員，要帶頭遵章守法、帶頭執行公司各項規章制度，無論在什么時候都要守規矩強一步、堅守紀律嚴一層，守住原則紅線、不破紀律底線，常敲紀律之鐘，分清哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該做、哪些事不該做，不越雷池，不亂章法，按規矩辦事，保持一名共產黨員應有的本色。

王榮同志至被確定為入黨積極分子以來，能認真學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論和知識，特別是通過參加縣上及公司的黨史知識競賽，對黨的光榮傳統有了更深的了解。在工作中，王榮同志積極肯干，也勇于挑擔子，團結同志，熱心助人，我個人認為王榮同志作為一名入黨積極分子在這一段時間的表現是優秀的。其缺點是在諸多的工作頭緒中對輕重緩急把握不是太好，希望在以后的工作中加以改正。