第一篇：市小學(xué)農(nóng)教掃盲工作總結(jié)

市小學(xué)農(nóng)教掃盲工作總結(jié)

掃盲工作總結(jié)

通過鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)及其十一所農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校全體兼職教師的共同努力，我們?nèi)嫱瓿闪松霞壏峙湮益?zhèn)的二OO*年農(nóng)教掃盲鞏固提高任務(wù)，做好了今年農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)提高工作.現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)識提高了。前些年，部份農(nóng)技校教師過于強(qiáng)調(diào)全鎮(zhèn)已經(jīng)沒有文盲半文盲了，忽視對農(nóng)民適用技術(shù)的培訓(xùn)。今年以來，全體教師站在構(gòu)建和諧長期、發(fā)展當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的高度，學(xué)校教師主動承擔(dān)掃盲鞏固提高任務(wù)，農(nóng)服中心，林業(yè)站的同志積極投身農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的培訓(xùn)，長期中學(xué)挑起了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的擔(dān)子，全鎮(zhèn)齊心協(xié)力，形成了一個齊抓共管的格局。

二、分別在白田、共和、長期、太平、興旺等五個村組織近三年脫盲的農(nóng)民，進(jìn)行掃盲鞏固提高教育。各農(nóng)民技術(shù)學(xué)校統(tǒng)一使用《技術(shù)與識字》教材，均選學(xué)15篇課文以上。十月組織命題測試，參測人數(shù)70人，全部都能取得及格以上成績，測試合格。

三、分別在白田等八個村對農(nóng)民進(jìn)行適用技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)脫毒馬鈴薯、脫毒紅薯、撐綠竹等農(nóng)林作物的栽培與管理，兼以培訓(xùn)石斛等藥用植物的栽培管理。全年共培訓(xùn)3600人次。通過培訓(xùn)，有3500人次以上達(dá)到合格水平。

四、長期中學(xué)對初中九年級的學(xué)生，進(jìn)行勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，他們請來社事辦、勞保所的同志當(dāng)講師，為學(xué)生上課，組織學(xué)習(xí)外出務(wù)工的相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)外出務(wù)工的必要技術(shù)，收到了較好的效果。

總觀一年的工作，我們所取得的成績是可喜的，但問題也還存在，其中突出的問題是：肩負(fù)掃盲鞏固提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的教師報酬偏低，學(xué)員更難動員，集中學(xué)習(xí)存在較大困難。此外，從其他部門請來的適用技術(shù)培訓(xùn)教師，更是分文報酬都沒有，教師難請。我們定在今后積極向上級反映，力求解決上述問題，把工作做得更好。

第二篇：大盂小學(xué)農(nóng)教結(jié)合工作總結(jié)

大盂小學(xué)農(nóng)教結(jié)合工作總結(jié)

2007年我校農(nóng)教結(jié)合工作在黨的十七大提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村精神指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育在服務(wù)“三農(nóng)”工作中的積極意義，發(fā)揮教育的作用，立足實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，從發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)需要出發(fā)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高了我村勞動力的創(chuàng)業(yè)和致富能力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、精神三個文明全面發(fā)展。一年來的工作，在服務(wù)“三農(nóng)”中作出了積極的貢獻(xiàn)。

一、搞好農(nóng)教結(jié)合陣地建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)

今年，進(jìn)一步端正思想、樹立信心，明確職責(zé)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)，使自己盡快成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展某一方面的專家，在農(nóng)教結(jié)合上發(fā)揮積極的作用；建設(shè)起了幾個陣地。一是學(xué)校小農(nóng)場，二是學(xué)校小林場，三是養(yǎng)牛基地。使之在人力、物力、財力和基地上與學(xué)校實(shí)行資源共享。

二、加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。

轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容。一年來，我校積極適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，大力開展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)，通過轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力，達(dá)到富裕農(nóng)民的目的。

1.積極摸清18——45周歲需要轉(zhuǎn)移的農(nóng)民的數(shù)量，搞清農(nóng)民的轉(zhuǎn)移需求，有針對性的做好轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，堅持與市場掛鉤，先培訓(xùn)后輸出。我鄉(xiāng)成人學(xué)校與縣“勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程”項(xiàng)目的實(shí)施單位“宜賓市科普技術(shù)職業(yè)學(xué)校”配合，積極開展勞動力轉(zhuǎn)移項(xiàng)目培訓(xùn)，完成了兩個班125人，每班為期15天的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個部分：一是計算機(jī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，二是以外出務(wù)工維權(quán)為主要目的的相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)。前者學(xué)習(xí)了計算機(jī)硬件組成、操作系統(tǒng)維護(hù)、常用辦公軟件如Excel、Word的操作應(yīng)用、Internet Explorer的瀏覽、電子郵件的發(fā)送接收等等計算機(jī)基本操作技術(shù)，后者學(xué)習(xí)了《勞動法》、《勞動保護(hù)法》、《合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)知識。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每人180元由財政專項(xiàng)資金保證。我鄉(xiāng)黃金、金山、新興、大坪、桂山、解臺、果園等七個村也根據(jù)各村的實(shí)際情況制定了切實(shí)的培訓(xùn)目標(biāo)，以農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、計劃生育幫扶、鄉(xiāng)村政治文化宣傳為主要工作重點(diǎn)，完成50學(xué)時培訓(xùn)班6個，培訓(xùn)485人。

2.搞好與南職中的聯(lián)合辦學(xué)，加大社會培訓(xùn)力度，拓展社會培訓(xùn)范圍，堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則。依托我鄉(xiāng)初中，在初三畢業(yè)班中進(jìn)行分流，合并一個班與南職中聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)大力開展各種技術(shù)短訓(xùn)，全年短訓(xùn)2600人次。

3.抓好應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。在初三完成中考后，進(jìn)行了為期一個周的集中實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)267人，實(shí)行“雙證”齊發(fā)。

三、依托政府“農(nóng)經(jīng)網(wǎng)”建立了信息網(wǎng)絡(luò)中心，為“三農(nóng)”提供信息服務(wù)。充分利用因特網(wǎng)等現(xiàn)代化信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)，收集整理農(nóng)民急需的實(shí)用技術(shù)和種植、養(yǎng)殖、加工、銷售等信息，掌握農(nóng)業(yè)市場信息和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)、科技小報等形式及時傳播給農(nóng)民，使成教學(xué)校真正成為增加農(nóng)民收入的“科技源”和“信息源”。同時，利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育這一陣地，不斷擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育范圍，搞好信息的交流和服務(wù)。

四、加強(qiáng)示范基地和創(chuàng)收項(xiàng)目建設(shè)，科學(xué)管理現(xiàn)有種植項(xiàng)目，以經(jīng)濟(jì)效益為中心，以試驗(yàn)示范為基礎(chǔ)，做到服務(wù)與創(chuàng)收相結(jié)合。創(chuàng)設(shè)新項(xiàng)目，拓展創(chuàng)收服務(wù)范圍，搞好項(xiàng)目的引進(jìn)和信息服務(wù)工作。

第三篇：掃盲工作總結(jié)

近幾年，南寧市對掃盲工作一直長抓不懈，結(jié)合“兩基”攻堅和農(nóng)民培訓(xùn)工作，認(rèn)真開展掃盲工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、南寧市文盲現(xiàn)狀

南寧市早就在1999年完成了掃除青壯年文盲的工作，當(dāng)時全市除了1919名失能人員以外，所有青壯年文盲都已經(jīng)脫盲。原南寧地區(qū)的橫縣、賓陽、馬山、隆安、上林五個縣劃歸南寧市以后，尚有少量剩余文盲，加上人口遷移、少數(shù)青壯年文盲復(fù)盲等因素，2007年我市結(jié)合“兩基”迎國檢的契機(jī)，對全市的文盲情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。根據(jù)調(diào)查到的情況，全市共有文盲24063人，占人口總數(shù)的0.353%，其中15—50歲的青壯年文盲2492人，占15—50歲人口的0.062%。

二、南寧市開展掃盲工作的做法

1.努力鞏固普及初等義務(wù)教育成果，杜絕新文盲產(chǎn)生。我市各級黨政高度重視，切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。幾年來，我市各級黨政領(lǐng)導(dǎo)以及教育行政部門以“抓住機(jī)遇、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、真抓實(shí)干”為指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)中央有關(guān)的法律、法規(guī)，充分認(rèn)識和確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在全市掀起對《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育政策、法規(guī)再學(xué)習(xí)、再宣傳的熱潮，使全市廣大干部群眾增強(qiáng)了發(fā)展教育的緊迫感和使命感，增強(qiáng)了“依法治教”的自覺性。各級黨委、政府把基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)和任務(wù)列入重要的議事日程，把“兩基”作為教育工作的“重中之重”，從根本上擺正了教育的位臵，切實(shí)加強(qiáng)了對“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時，堅持“積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施”的教育方針，采取積極有效措施推進(jìn)了全市普及九年義務(wù)教育和掃盲教育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家的標(biāo)準(zhǔn)要求。

2．依法治教，“堵”、“掃”結(jié)合，堵住新文盲產(chǎn)生的源頭。《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的頒布實(shí)施，為我國的教育事業(yè)提供了法律保證。近幾年來，在每學(xué)期開學(xué)前，我市根據(jù)自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展“控輟保學(xué)”工作。把任務(wù)落實(shí)到人，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片，教師包村，切實(shí)完成任務(wù)。同時，要求各級學(xué)校加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，防止學(xué)生中途輟學(xué)。積極落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，解決因家庭貧困而失學(xué)的現(xiàn)象，有效地防止新文盲的產(chǎn)生。

3.掃盲工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，層層落實(shí)。我局要求各縣區(qū)要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂掃盲成人教育目標(biāo)責(zé)任狀，責(zé)任狀把掃盲和成人教育的各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）再以責(zé)任狀的形式將任務(wù)分解到各村民委。各縣區(qū)都建立縣（區(qū)）、鄉(xiāng)、村三級責(zé)任制，并把掃盲與發(fā)展經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來，對積極完成掃盲任務(wù)的農(nóng)戶和掃盲對象，優(yōu)先享受貸款和開發(fā)資金，同時，把掃盲與扶貧工作掛鉤起來，每年的扶貧經(jīng)費(fèi)與項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的發(fā)放，優(yōu)先扶持完成掃盲任務(wù)的農(nóng)戶。以提高文盲人員脫盲的積極性。

4.加大經(jīng)費(fèi)投入，確保掃盲工作順利開展。為了推動我市掃盲工作的開展，從2006年起，我局積極向市財政申請掃盲經(jīng)費(fèi)。從2006年到2008年市本級財政共投入資金26萬元，用于支持各縣區(qū)開展掃盲工作。我局還與廣西科技出版社聯(lián)系，委托廣西科技出版社組織專家編寫農(nóng)民文化課本，并發(fā)放到每一位文盲手中，同時為每一位文盲購買了作業(yè)本、筆記本、水性筆等學(xué)習(xí)用品。我局還定購了一批文化學(xué)習(xí)與農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)光盤，免費(fèi)發(fā)放到各縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，為基層掃盲機(jī)構(gòu)開展工作提供了有力的支持。

5.與時俱進(jìn)，開展掃盲教育改革。根據(jù)近年來掃盲工作的新形勢，我局要求各縣區(qū)把掃文盲與掃科盲、脫盲與脫貧緊密結(jié)合起來，有計劃、分批組織掃盲對象和脫盲學(xué)員參加各種掃盲班和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使他們不僅學(xué)到了文化科學(xué)知識，而且學(xué)到了致富本領(lǐng)，從而有力地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快了脫貧致富的步伐。通過掃盲教育改革，使掃盲工作與脫盲人員的生產(chǎn)活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，既提高了脫盲人員參與掃盲的積極性，又提高了掃盲工作的效果。

三、南寧市開展掃盲工作的成效

在各級教育行政部門的共同努力下，近幾年，我市的掃盲工作取得了一定的效果。

一是我市“兩基”工作順利推進(jìn)，遏止了新文盲的產(chǎn)生。2005年，我市的隆安、馬山兩個縣順利通過了“兩基”驗(yàn)收評估，2007年，全市順利通過了國家對我市“兩基”工作的檢查，我市的基礎(chǔ)教育工作上了一個新的臺階。2008年，我市小學(xué)輟學(xué)人數(shù)為8人，輟學(xué)率為0.0015%，初中輟學(xué)人數(shù)為2178人，輟學(xué)率為0.75%，大大低于國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

二是掃盲工作組織機(jī)構(gòu)健全，工作正常開展。目前全市12個縣區(qū)教育局都已經(jīng)組建了掃盲工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)分管局領(lǐng)導(dǎo)，掃盲專干和掃盲教研員，使掃盲工作得到正常開展。我市現(xiàn)有的15—50歲的青壯年文盲為2492人，占15—50歲人口的0.062%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家的控制標(biāo)準(zhǔn)。我市掃盲工作開展得比較好的馬山縣，15—50歲的青壯年文盲率從1998年的1.4%下降到目前的0.05%。

三是有力地推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。掃盲工作把文化知識與實(shí)用技術(shù)有效地結(jié)合起來，脫盲學(xué)員通過掃盲教育，不但掌握了一定的科學(xué)文化知識，而且還掌握了一至兩門科學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，不少人成為振興我縣經(jīng)濟(jì)的排頭兵，有的成為遠(yuǎn)近聞名的科技致富能手。如馬山縣周鹿鎮(zhèn)愛旗村龍那屯29名學(xué)員，脫盲后參加科技培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，掌握了地膜種植玉米技術(shù)，種玉米奪得高產(chǎn)，平均每畝增產(chǎn)60公斤；該縣古零鎮(zhèn)石豐村角馬屯20戶農(nóng)民，他們學(xué)習(xí)氨化養(yǎng)羊，全屯養(yǎng)羊500只，梁慶梅一個普通農(nóng)婦養(yǎng)羊90多只，年收入2萬元。這些都是掃盲工作取得效果的一個例證。

今后，我局還將在自治區(qū)教育廳的指導(dǎo)下，不斷努力工作，認(rèn)真把掃盲工作深入、持久地開展下去，為提高全民素質(zhì)，做出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：掃盲工作總結(jié)

星火鄉(xiāng)2009掃盲教育工作總結(jié)

今年我鄉(xiāng)在掃盲工作中首先核清底數(shù)，健全檔案。以行政村為單位，核清文盲底數(shù)。對新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲等加強(qiáng)了監(jiān)測，完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態(tài)管理機(jī)制，為制訂掃盲工作規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作。采取特殊政策和措施，控制義務(wù)教育階段在校生輟學(xué)，杜絕新生文盲。并且對１５周歲以下的文盲，由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行了補(bǔ)償教育，使其接受國家規(guī)定的義務(wù)教育，或達(dá)到了個人脫盲標(biāo)準(zhǔn)；對１５一50周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，我們通過教育使其多種渠道脫盲。我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校和成人學(xué)校的作用，制訂了具體措施，在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練、適用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項(xiàng)教育活動，定期進(jìn)行檢查督促，切實(shí)鞏固、擴(kuò)大了掃盲工作成果。現(xiàn)在就我鄉(xiāng)掃盲工作的情況做一總結(jié)如下：

1、利用多種形式開展了掃盲教育，方便了更多的文盲參加學(xué)習(xí)。在夏季季節(jié)，掃盲教師巡回指導(dǎo)；在農(nóng)民冬季農(nóng)閑的時候集中辦了掃盲班；還采取了家庭掃盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子；根據(jù)農(nóng)民居住分散的特點(diǎn)，合理調(diào)整了小學(xué)布局。大力舉辦寄宿制小學(xué)，走讀小學(xué)，方便了農(nóng)民子女入學(xué)，極大地鞏固率，大量減少了新生文盲。

2、根據(jù)實(shí)際需要聘請了小學(xué)教師、有文化的村民、鄉(xiāng)村干部8名作為掃盲教師。本辦班7個班，學(xué)員總數(shù)278人。其中女238人，到四月份經(jīng)考試，成績合格，均已脫盲。目前我鄉(xiāng)正在發(fā)放脫盲證書，招收脫盲人員進(jìn)入提高班學(xué)習(xí)。

3、本年籌措了掃盲經(jīng)費(fèi)，全部用在了掃盲工作上。并且實(shí)行專款專用制，在學(xué)校資金十分困難的情況下，擠出部分資金補(bǔ)助任教老師，鼓勵教師的積極性。

4、舉辦了3期科技培訓(xùn)班讓農(nóng)民參加學(xué)習(xí)。2期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。宣傳各有關(guān)部門根據(jù)各自的職能，舉辦適用技術(shù)培訓(xùn)班，吸收脫盲人員參加學(xué)習(xí)，這樣一來對鞏固掃盲成果起了更積極的作用。

5、加強(qiáng)管理。今年制訂了掃盲學(xué)習(xí)通知制度, 使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點(diǎn)、掃盲教師、掃盲經(jīng)費(fèi)一一到位。建立了掃盲教師管理制度，并提出教學(xué)要求。

第五篇：2010掃盲工作總結(jié)

糧窖小學(xué)掃盲工作總結(jié)

（2010）

開展掃盲工作，是提高全民族人口素質(zhì)，消除貧困、促進(jìn)社會文明進(jìn)步的重要途徑；是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要；是實(shí)踐“三個代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。為進(jìn)一步提高對掃盲工作重要性的認(rèn)識，把掃盲工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，采取切實(shí)可行的措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，掃除剩余文盲，努力使勞動者人人有知識，個個有技能，全面提高民族整體素質(zhì)，為促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更加廣泛的人力資源支持。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。制定切實(shí)有效的措施，充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

二、明確目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，采取切實(shí)有效的政策和措施，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

2、落實(shí)有關(guān)政策措施，分期分批組織掃盲，寓學(xué)于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動，動員、鼓勵、引導(dǎo)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。

3、力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)掃盲與初、中級技術(shù)培訓(xùn)接軌，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。克服掃盲可以隨意的思想，切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政府統(tǒng)一部署下，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實(shí)績的一項(xiàng)重要內(nèi)容，層層落實(shí)掃盲工作責(zé)任。

2、明確職責(zé)。建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項(xiàng)正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。中心校切實(shí)承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對、登記造冊工作，制定實(shí)施掃盲對象的脫盲計劃。

3、明確重點(diǎn)，整體推進(jìn)。

⑴多種形式開展掃盲教育，為方便更多的文盲參加學(xué)習(xí)。主要采取以夜校形式集中面授開展掃盲，盡量不耽誤學(xué)員的務(wù)農(nóng)時間。掃盲教師可巡回指導(dǎo)，也可動員子女教父母，丈夫教妻子等不同形式開展掃盲工作。

⑵根據(jù)實(shí)際需要聘請小學(xué)教師、鄉(xiāng)村干部以及社區(qū)內(nèi)有文化、有專業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師，因?yàn)樗麄兪煜W(xué)員生活、習(xí)俗，教學(xué)語言、事例貼近學(xué)員生活，效果好。因?yàn)檫@樣容易形成有文化的都來教，沒文化的都來學(xué)的良好風(fēng)氣。

⑶邀請鄉(xiāng)直有關(guān)部門根據(jù)各自的職能，舉辦適用技術(shù)培訓(xùn)，讓“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)。⑷加強(qiáng)管理。建立掃盲檔案，制訂掃盲學(xué)習(xí)計劃和實(shí)施方案，使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點(diǎn)、掃盲教師、掃盲經(jīng)費(fèi)一一到位。并提出教學(xué)要求。實(shí)行脫盲考試制度，學(xué)員完成掃盲學(xué)習(xí)后，參加統(tǒng)一考試，合格者頒發(fā)脫盲證，不合格者繼續(xù)參加學(xué)習(xí)。

四、認(rèn)真組織考試驗(yàn)收

學(xué)校于2010年10月20日對1位學(xué)員進(jìn)行考試，結(jié)果很遺憾的處于不合格狀態(tài)。