第一篇：優秀青年骨干教師、學術創新拔尖人才、管理專家型人才、技能專家型人才培養資助項目

成立教師發展中心，為教師發展提供服務

通過教師發展中心，積極開展教學能力培訓，支持教師到國內外知名大學交流與訪學，為教師提供教學咨詢與診斷等服務，以滿足教師專業化、個性化發展和特色化人才培養的需求。

采取有效措施，促進教師發展

一是加強培訓。學校建立了新引進教師、青年教師、骨干教師、雙語教師培訓制度，使教師培訓工作常態化，制度化。開展了面向全校教師的教學理論、教學技術、教學方法、師德師風等系列網絡培訓。

二是加強實踐鍛煉。分層次選派學科專業建設負責人、重點學科骨干教師，到關鍵技術崗位和管理崗位上掛職鍛煉；選派學科專業建設負責人深入企業進行考察研修；安排中級職稱及以下教師，到校內外工程實驗技術崗位或管理崗位上盯崗鍛煉等。共派出65名教師，到不同的實踐崗位進行實踐鍛煉，打造雙師型教師。

三是加強教師盯課。分層次選派骨干教師、專業課程建設負責人和精品課程主講教師盯名校、名專業、名師的課程。共派出盯課教師57人，教師無論在專業課程建設中還是在工程實踐能力和創新科研能力方面均得到全面提升。

四是加強進修訪學。利用國家留學基金委、省教育廳和學校的相關項目到國內外交流學習。共有39位教師赴國內外進修訪學，137位教師開展國外交流活動。

五是加強青年教師培養。對青年教師開展以“新教師崗前培訓”“青年教師導師制”為主的針對性、階段性和延伸性培訓，提高了青年教師教學、實踐和育人的能力與水平。學校實施優秀青年才俊培養計劃，通過對優秀青年骨干教師、學術創新拔尖人才、管理專家型人才、技能專家型人才培養資助項目，共培養資助優秀青年才俊110人，全面提升青年教師教學、科研、管理以及服務水平。

第二篇：優秀專家、拔尖人才選拔管理規定

徐州礦務集團優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象

選拔、培養與管理暫行辦法

第一章總則

第一條為落實《徐礦集團?十一五?人才發展規劃》，加強高層次人才隊伍建設，規范集團公司優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象的選拔、培養與管理，特制定本辦法。

第二條優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象的選拔、培養與管理，以科學人才觀為指導，堅持注重創新能力、突出工作業績的導向。

第三條選拔優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象堅持以下原則：

1、公開、公平、公正的原則；

2、能力水平和工作業績相結合的原則；

3、民主推薦與專家認可、組織審批相結合的原則；

4、定期選拔與動態考核相結合的原則。第四條選拔范圍為全集團公司在技術、管理（科技管理、經營管理、行政管理、政工管理）、衛生等專業工作崗位上的專業人員。集團公司領導班子成員不列入選拔范圍，可參加上級優秀專家、高層次人才等評選。

第五條?十一五?期間選拔培養優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象的目標：優秀專家100名左右，專業技術拔尖人才300名左右，專業技術拔尖人才培養對象400名左右。

第六條優秀專家和專業技術拔尖人才及其培養對象每兩年選拔一次，選拔工作要突出重點專業，確保質量，寧缺勿濫。每次

評選優秀專家不超過50名，專業技術拔尖人才不超過100名，培養對象不超過200名。其中，礦處級干部所占比例不超過35%，非主體專業所占比例不超過10%。

第二章選拔條件

第七條優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象的基本條件是：擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義；有較強的事業心和責任感，忠誠企業，樂于奉獻；專業基礎扎實，學術水平居于本專業領先地位，有較強的自主創新能力，成果顯著，業績突出；有良好的科學道德和嚴謹的科研作風。

第八條優秀專家一般應具有高級專業技術職務。專業技術拔尖人才一般應具有大學本科學歷、中級專業技術職務。培養對象年齡45周歲以下，一般應具有大學本科學歷、中級專業技術職務。

第九條符合第七條及第八條相應要求，兩年來在專業技術崗位上取得突出成績，具備下列條件之一者，可申報推薦優秀專家：

1、獲得國家發明獎、自然科學獎及相應級別獎項（指星火獎、火炬獎、科技進步獎等獎項），或省（部）級科技進步三等以上獎及相應級別獎勵，或市（省廳局、集團公司）科技進步一等以上獎的主要完成人；獲得省（部）級科技進步二等獎及相應級別獎項以上的課題研究組成員。

2、獲得一項及以上國家發明專利或兩項及以上實用新型和外觀設計專利的主要完成人，且已被應用，為本企業創造較大經濟效益的。

3、在本企業引進、消化、開發、推廣國內外先進科學技術中有重大科技創新，解決了關鍵性技術難題，其技術水平處于國內同行業先進或省內領先地位的主要技術負責人。

4、在管理工作中有創新，為本企業取得突出經濟效益或社會效益，獲得省級以上表彰獎勵的人員，或獲得集體獎項課題的主要倡導人及課題組主要完成人。

5、醫療學術造詣較高，具有較高的醫療科研水平，在省、市同行中有重要影響或學科帶頭人，為本企業創造顯著醫療效益和社會效益的人員。第十條符合第七條要求，兩年來為企業作出特殊貢獻，獲得省（部）科技進步二等以上獎項主要完成人，或開展技術創新為企業創造重大經濟效益和社會效益的，可破格申報推薦優秀專家。第十一條符合第七條及第八條相應要求，兩年來在專業技術崗位上做出明顯成績，具備下列條件之一者，可申報推薦專業技術拔尖人才：

1、獲得市（省廳局、集團公司）科技進步二等上獎及相應級別獎項獎勵的主要完成人；獲得省（部）科技進步三等獎以上及相應級別獎項的課題組成員。

2、獲得國家發明專利或實用新型和外觀設計專利的主要完成人，且已被應用，為本企業創造良好效益的。

3、在集團公司及以上重點科技項目、工程建設項目、重大技術改造項目的研究、設計、施工等方面做出較大貢獻，解決了重大技術難題，技術水平處于全市（集團公司）領先地位的主要技術負責人。

4、在管理工作中有創新，并取得明顯經濟效益或社會效益，獲得市（省廳局）級以上表彰獎勵的人員，或獲得集體獎項課題的主要倡導人及課題組主要完成人。

5、在醫療衛生工作中，有較高的學術水平和業務能力，是集團公司某一學科領域的帶頭人，并獲市以上榮譽稱號或多次獲得市及以上獎勵者。

第十二條符合第七條要求，兩年來為企業做出突出貢獻，獲得省（部）科技進步三等以上獎項主要完成人，或開展技術創新為本企業創造較大經濟效益和社會效益的，可破格申報推薦專業技術拔尖人才。

第十三條符合第七條和第八條相應要求，兩年來在專業技術崗位上做出一定成績，具備下列條件之一者，可申報推薦專業技術

拔尖人才培養對象：

1、獲市（省廳局、集團公司）科技進步三等以上獎及相應獎項的主要完成人。

2、在生產、基建等一線工作崗位上，解決過關鍵性技術難題，或在新技術、新工藝、新方法、新材料的推廣應用中，業績突出，推動了集團公司的科技進步，使勞動生產率、經濟效益或社會效益顯著提高的。

3、在工程設計和施工方面，是集團公司以上重點工程項目的主要技術負責人或主要設計人，所承擔的設計施工項目獲市（省廳局、集團公司）級一等獎。

4、在管理崗位上，是本專業管理方面推行現代企業管理制度和方法的組織者或在專業工作中創造出具有重要價值并被集團公司推廣的經驗，使企業扭虧增盈，增收節支，提高經濟效益，推動創業發展，取得了明顯效果人員，獲得集團公司以上表彰獎勵的人員，或獲得集體獎項課題的主要倡導人及課題組主要完成人。

5、在醫療衛生崗位上解決過關鍵性技術難題，多次成功治愈疑難、危重病癥；或多次成功搶救危重工傷，或多次有效地預防、控制、消除疾病，在全集團公司有較大影響，獲得集團公司以上獎勵的。

第十四條符合第七條要求，兩年來為企業做出一定貢獻，獲市（省廳局、集團公司）科技進步三等以上獎勵的主要完成人，或開展技術創新為企業創造一定經濟效益和社會效益的，可破格申報推薦培養對象。

第三章選拔程序和方法

第十五條優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象的選拔按個人申報、民主評議、單位推薦、專家評審、公示、組織審批的程序進行。

第十六條個人申報。由申報人對照選拔條件向所在單位提出書面申請。書面申請應指明個人符合選拔條件的條款，并提交相關證明材料。

第十七條民主評議。所在單位對照評選條件予以審核，組織有關人員對符合條件的申報人進行民主評議（參加評議人數一般不少于15人），將評議結果及所在單位意見報組織人事部門。

第十八條組織推薦。組織人事部門對有關材料審查后，提交本單位優秀專家、拔尖人才及其培養對象工作領導小組考評，經黨政聯席會議審定并進行公示。對公示無異議的填寫《徐州礦務集團優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象申報表》報集團公司組織（人事）部。

第十九條專家評審。集團公司組織（人事）部審核后提交?徐州礦務集團公司優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象評審委員會?評審，同意票超過到會評委的三分之二者為評審通過人選。

第二十條公示。公布優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象評審通過人選名單，接受監督。

第二十一條審批。對公示無異議的評審通過人選報集團公司領導班子會議審批。

第四章培養與管理

第二十二條加強思想政治教育。每年安排優秀專家、拔尖人才及其培養對象參加政治理論學習，不斷提高其思想政治素質，增強忠誠企業、奉獻企業的意識。各級組織要主動關心他們政治、思想上的進步，對積極要求入黨的重點培養，符合入黨條件的及時吸收入黨。

第二十三條加強專業技術培訓和學術交流。根據需要，優先安排優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象到國內高等院校、科研單位進行專業培訓、學習交流及出國考察、進修。

第二十四條根據集團公司創業發展需要，積極組織他們開展科學研究、技術攻關及新技術、新工藝、新方法、新材料的推廣應用，支持、鼓勵他們參與重大項目課題競爭承包，為他們多出成果、快出成果創造條件。根據工作需要和本人意愿，優先為優秀專家和拔尖人才配備得力的工作助手，為培養對象選聘導師。

第二十五條提高他們的學術地位。積極推薦他們進入有關國際性或全國、全省學術團體和各級評價、評審、評獎機構專家委員會、咨詢委員會及各級各類人才庫。

第二十六條優先推薦優秀專家參加省333高層次人才培養工程培養對象的選拔。專業技術拔尖人才作為優秀專家的培養對象。

第二十七條擔任中級專業技術職務的優秀專家、專業技術拔尖人才，可推薦破格晉升高級專業技術職稱或聘任高級專業技術職務。

第二十八條優秀專家每月享受專家津貼1400元，專業技術拔尖人才每月享受拔尖人才津貼1200元，培養對象每月享受圖書資料補貼800元。津補貼由所在單位按月發放，集團公司年終一次

性撥付。實行年薪制的人員不再享受上述津補貼。

第二十九條集團公司每年組織一次優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象體檢、帶薪休假。

第三十條對優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象實行動態管理，管理周期為兩年，不搞終身制。

第三十一條對培養對象實行一年一考核。在管理期內，培養對象應制訂培養工作目標和工作計劃，所在單位要與培養對象簽訂《徐州礦務集團專業技術拔尖人才培養對象雙向目標責任書》，作為雙向考核的依據。

第三十二條優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象在管理期內享受相應待遇，管理期滿及不列入管理范圍的不再享受有關待遇。

第三十三條有下列情況之一的，不再列入優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象的管理范圍：

1、受到黨內警告、行政記過及以上處分或觸犯刑律的；

2、弄虛作假騙取榮譽成果的；

3、因各種原因離開集團公司或因年齡原因離職離崗（內退）的；

4、因傷、病及其他原因連續超過兩個月或一年累計超過三個月不能正常上班的；

5、培養對象考核不合格的。

第三十四條不列入管理范圍的優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象由所在單位及時提出意見，報集團公司批準，取消其資格。

第三十五條優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象每年應以書面形式向所在單位及集團公司組織（人事）部報告一次思想、工作、學習和生活方面情況及意見、建議，重大事項必須及時

報告。

第三十六條優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象所在單位要配合集團公司做好有關工作。要加強領導，堅持條件標準、選拔程序，真正把有突出貢獻的優秀創新人才選拔出來。要不斷總結經驗，創新人才工作機制，不斷完善和提高優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象的選拔、培養和管理工作。

第五章組織機構

第三十七條優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象的選拔、培養和管理工作，在集團公司黨政領導下，由組織（人事）部會同有關部門具體實施，組織（人事）部負責日常管理工作。第三十八條各單位組建優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象推薦工作領導小組。成員由單位分管科技工作的領導及有關方面的專家、部門負責人組成。

第三十九條集團公司組建選拔優秀專家、專業技術拔尖人才及其培養對象評審委員會。集團公司總工程師任評委會主任，集團公司黨委副書記、紀委書記、副總經理、工會主席、副總師和組織（人事）部、生產技術部、安全監察部、規劃發展部、經營管理部、勞動工資部、財務部、技術中心、人才培訓中心負責人及有關方面專家為評委。

第六章附則

第四十條本辦法中所指?突出?、?顯著?、?重大?經濟效益界定為：重大項目、管理創新創直接經濟效益大于等于500萬元，單項工程、新產品、新工藝創直接經濟效益大于等于100萬元；

?明顯?、?較大?經濟效益界定為：重大項目、管理創新創直接經濟效益小于500萬元、大于等于200萬元，單項工程、新產品、新工藝創直接經濟效益小于100萬元、大于等于50萬元；

?良好?、?一定?經濟效益界定為：重大項目、管理創新創直接經濟效益小于200萬元、大于等于50萬元，單項工程、新產品、新工藝創直接經濟效益小于50萬元、大于等于20萬元。第四十一條 本辦法中所指獎項?主要完成人?指該獎勵等級額定獲獎人數內取得個人獎勵證書者；課題?研究組成員?指科技成果鑒定書中所列入的課題參與研究人員；?主要技術負責人?指在項目中承擔主要工作、關鍵性工作或解決關鍵性技術問題的人員。

第四十二條本辦法中所指獎項某等次以上均含該等次；獎項等次低于規定的，等次每降低一檔，獲獎項目應增加一項。

第四十三條本辦法自批準下發之日起執行。第四十四條 《徐州礦務局?‘111’跨世紀專業技術帶頭人培養工程?培養對象的選拔、培養與管理暫行辦法》（徐煤黨發[1997]56號）、《關于實施徐州礦務集團?111?新世紀專業技術拔尖人才培養工程的意見》（徐礦司黨[2001]49號）、《徐州礦務集團優秀專家和中青年專業技術拔尖人才選拔、培養與管理暫行辦法》（徐礦司黨[2001]50號）自本辦法下發之日起廢止。

第四十五條本辦法解釋權屬徐州礦務集團公司。

第三篇：監獄人才發展方向為專家型人才總結陳詞

監獄人才發展方向為專家型人才總結陳詞

謝謝主席，各位評委、對方辯友大家好！

我方的觀點是監獄人才發展方向為專家型人才。對方辯友和我方都對專家型人才和復合型人才下了一個很不錯的定義。只不過我們的專家型人才被對方辯友看得很扁，我們的專家型人才只是小小的一個專業領域的才，而不知道其他方面的東西，是一個窄口徑的才，而不是一個寬基礎的才。這樣的才不叫專家型人才，專家型人才是建立在廣博基礎之上在某個領域作出突出貢獻的人才，只有這樣的才，才叫才！不然的話，恐怕連“才”都稱不上。那么今天既然比較專家型人才和復合型人才，我們就必然要知道，專家型人才和復合型人才之間有相對的優勢。專家型人才是指某個領域的專門高精尖人才，而復合型人才是指多個領域之間的復合人才。兩者有相對優勢，專家型人才相對于復合型人才的優勢在于他的知識更加精深，專家型人才比之于復合型人才，他的劣勢在于他的知識不如復合型人才廣博。只有在這樣有長有短的基礎上，我們才可以討論監獄更需要什么樣的才。

第一、對方辯友看融合。怎樣看待融合，對方辯友講了兩個前提。一個是因為分工，那么請問分工與合作，孰在先，孰在后？對方辯友一辯拿起這張紙，我把他撕掉了，然后它就是碎片。那么請問是撕在先，還是整合在先呢？誰先誰是主導。二是對方辯友談只有復合型人才合作才更有利，那我們想，專家型人才和復合型人才它相比較究竟哪一個更能避免重復勞動？哪一個更含效率？社會發展簡史告訴我們，社會呈螺旋狀加速發展，社會分工呈樹冠狀加速發展，我們要想提高這兩個加速度，究竟是專家型人才還是復合型人才能避免這個重復性勞動在其中的消耗呢？

第二、對方辯友談創新，說只有跨領域才是創新的體現。但是這是一個必然的判斷嗎？我想起了一個故事。當年張大千于20年代的時候到巴黎求學，他找到了畢加索，問：我要到你這兒來學藝術。畢加索說：你來到法國學什么藝術？你應該到中國去學藝術。我覺得必然判斷不構成跨領域。第三、對方辯友談到一個細化問題。那么所謂細化，請問：通是粗、專是細，我們單從顧名思義就可以得到。既然監獄工作越來越細化，那么相對而言，我們就更加需要專家型人才對各項細化的工作進行專業化的指導和實施。

有人出了一本書：《老板可以是外行》。該書的簡介說“?外行領導內行?——這不是荒謬的笑話，這是理性的現實！沒有萬能的老板，老板也不可能永遠是內行。”這本書的觀點如果不是危言聳聽，就是以偏概全。假如一座醫院的院長不懂醫學、一所學校的校長不懂教育，我不知道這個醫院和學校會辦成什么樣子。即便是政府機構，一把手如果完全不懂行，也會危機四伏。易中天在《帝國的惆悵——中國傳統社會的政治與人性》中說：我國古代政治體制中有官，還有吏。在處理國家事務和地方行政時，官是外行，吏是內行。外行雖然在名義上領導內行，內行卻可以在實際上糊弄外行。這是中國的傳統，現在也不可能完全消失。現代社會，開明的“外行”領導固然可以通過“民主”來彌補自己的缺陷，但有兩點是無法彌補的：其一，如果這是一個專業性較強的管理部門，這位領導必然很難得到下屬出自內心的認同；其二，因為主要領導不懂行，這個機構的決策必然是低效的。此外，外行領導內行還會產生另外一種副作用，那就是權力至上。這與尊賢崇能的文化心態是格格不入的。

最后我想說的是專家型人才隊伍建設，關系監獄的今天、明天和后天，關系監獄的安全穩定和發展的內涵。所以監獄人才的發展方向應該是專家型人才。

第四篇：政府科技計劃·項目評審·專家評分表·創新人才

政府科技計劃 >> 項目評審 >> 專家評分表 >> 創新人才

杭州海外高層次人才創新創業項目評審標準

基本標準（總分100分）

（一）申請人員及團隊（20分）

主要從申請人的學習、工作及創業經歷，個人專長及代表性成果，項目實施中起到的作用，技術、管理、協調能力等。團隊構成，研發與管理人才的組合搭配、創新意識、能力條件、專業素質及開拓能力等方面進行評價。

（二）技術水平（20分）

主要從項目產品的技術創新程度（獨創性和新穎性、集成創新和繼承創新）、項目產品技術先進性的比較（是國際領先還是國際先進、國內領先還是國內先進）、項目的技術含量（主要從項目本身技術的復雜程度、技術的難易度、研發的投入）等方面進行評價。

（三）項目可行性（25分）

主要從項目計劃書（商業計劃書）的完整性、合理性及可行性等方面進行評價。包括管理狀況，企業的組織結構、管理體系建設情況；資金狀況，融資的可信度，風 險控制能力，資金條件與實施項目計劃的匹配能力（或自有資金能力范圍）；項目可行性，項目產品技術性能指標設定的合理性、技術產品商品化經濟指標預期的合 理性。

（四）商業模式及市場前景（20分）

主要從項目產品開發、生產、營銷策略的合理性，其獲利方式以及未來1-5年的定位與發展規劃情況；項目產品的市場需求、競爭優勢、未來贏利能力及可持續性等方面進行評價。

（五）成果評價（15分）

主要從企業經營發展狀況，取得的階段性成果等方面進行評價。

特別加分（總分10分）

1、申請人為國家“兩院”院士、國家“千人計劃”人選、國家“百千萬人才工程”人選，系項目主要負責人（5分）；

2、申請人為省“千人計劃”人選，系項目主要負責人（3分）；

3、申請人為市“521”計劃人選，系項目主要負責人（2分）；

4、已有投資機構或民營企業對項目進行投資，且其占有股權不低于30%（3分）；

5、申請人及團隊已有成功的創業經歷（2分）。

申請人獲1-3項榮譽有重復的，以最高項計算。

政府科技計劃·項目咨詢：xiangmu2000@126.com