第一篇：信息工程系黨支部2010年民主評議總結

信息工程系教工支部2010年民主評議總結

信息工程系教工支部于2010年12月13日下午召開支部全體黨員民主評議大會，根據學院黨委的安排，本次民主評議黨員工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，結合袁純清同志“以轉型發展為主線，為實現山西經濟社會跨越發展努力奮斗”的講話精神和我院開展的“創先爭優”活動、學習右玉精神，對2010年以來每個黨員的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用進行總結和評議。教工黨支部應到黨員7人，實到7人，另外有群眾和入黨積極分子4人參加了本次大會。

為了能更好地組織這次大會，支部已集中組織全體黨員重點學習了科學發展觀和黨的十七屆四中、五中全會精神的重要論述，同時還簡要學習黨章中第一章“黨員”中的第二條“黨員的義務”和第三條“黨員的權利”，并且有針對性地向黨員進行思想動員，要求黨員端正態度，反對走過場和應付思想，并要求每人寫出本次民主評議個人總結。個人總結要求：要求黨員根據科學發展觀的要求，對照黨員的八條義務，對照黨員標準的要求，聯系自己的思想實際，結合自己平時工作與學習中碰到的問題，客觀公正地看待以往工作中的成績和問題，實事求是地自我評價，既寫優點、成績，又寫缺點、不足和錯誤，切實找準自己的問題及產生問題的根源，特別是要充分地暴露思想，毫不遮掩地暴露問題，把查找問題、分析原因、制定措施、整改落實作為重點內容，同時還要把今后的努力方向和措施寫清楚，并自認格次。

評議大會上，系總支書記****同志就本次專題組織生活會的主題和要求作了說明；另外還就我系一年來的我系工作所取得的成績以及未來我系所面臨的嚴峻考驗作了詳細的指示。全體黨員都從思想上、工作上回顧了自己一年來的表現，都對自己做了正確的分析，在肯定自己的優點并且找出自己的不足的同時提出了今后的打算。大家都能本著對同志負責的態度，對別人進行客觀的分析。對別人的優點、長

處給予充分的肯定并以虛心的態度向別人學習。對于某些同志身上存在的不足也能直言不諱地指出來，并且給予誠懇地幫助。另外參會的民主人士及群眾對系總支、支部及黨員個人都提出了建設性意見和建議，為我們下一年度的工作提供了一定的參考價值。每位黨員都能正確地對待同志的批評，有則改之，無則加勉，充分表現出了共產黨人無私無畏的崇高精神。

整個會議過程嚴肅認真，實事求是。通過黨員同志的自我總結和民主評議，達到了以下效果：（1）全體黨員普遍受到了一次牢記黨的宗旨，堅定共產主義理想信念的教育。黨員、干部思想和政治素質全面提高，黨員隊伍得到凈化，黨員的黨性進一步增強，職業道德水平進一步提高；（2）黨員的工作將更加勤奮務實，為人民服務的意識更濃；（3）黨員領導干部的表率作用更加突出，先鋒模范作用進一步增強；（3）黨組織和班子更加團結，作風更加民主，班子的凝聚力和戰斗力進一步增強。

在充分醞釀和逐個評議的基礎上，我們認為我系的共產黨員：系總支書記及支部支委能夠團結一致，形成一個強有力的領導班子，本著務本求實、開拓創新的精神，講求實效的工作作風和上下一心，團結一致的工作干勁，協助做好系里的各項工作；在教師崗位的黨員，都能夠積極主動按黨員的先進性標準嚴格要求自己，時時處處起模范帶頭作用，教書育人。在2010年度我支部***同志被評為優秀黨員，其他同志為合格黨員。

信息工程系教工支部

2010年12月13日

第二篇：黨支部民主評議總結

黨支部民主評議工作總結

黨員評議工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度，是嚴格黨內生活，全面提高黨員思想政治素質，堅持“黨要管黨”，“從嚴治黨”的方針，純潔黨員隊伍，保持黨員先進性的重要措施和有效途徑。根據上級黨委的文件精神和要求，我支部圍繞抓好征求意見、黨性分析、開展批評和自我批評、樹立黨員形象等重要環節開展民主評議工作，現將工作情況總結如下：

一、基本情況：

本支部共有黨員26人，其中正式黨員25人，預備黨員1人，實到黨員25人，事假1人。

二、學習教育、明確要求: 民主評議的目的在于保持黨組織和黨員的先進性，提高黨員隊伍的整體素質，塑造新時期共產黨員的新形象，增強黨組織的創造能力，凝聚力和戰斗力。我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面踐行科學發展觀，按《中國共產黨章程》要求，保持共產黨員先進性和樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為主要內容，結合黨員的思想教育教學工作和作風等方面的實際，嚴格對照檢查思想信念，廉潔自律，求真務實，開拓進取，聯系群眾關心師生等多方面的問題，認真開展評議，制定合理的學習計劃，采取個人學習，分組學習和集中學習相互結合的方法。

黨支部要求每位黨員結合自己的實際情況，總結半年來的工作和思想情況，在總結取得成績的同時，查找存在的不足，找出差距。對照黨員先進性的要求，開展批評和自我批評，互相監督，互相學習，取長補短。

三、自我批評、互評、他評

每個黨員結合個人半年的情況對自己進行個人評定，同時在組織生活會上，小組進行交流，認真開展批評與自我批評。互評會議中每個黨員都事實求是地進行了自我批評，另外本著從嚴要求和對同志負責的態度進行了互評，客觀公正，每位黨員同志還主動要去其他黨員對自己進行評議，了解自己在黨員和同學中的基本認可程度，在同學中是否具有表率作用，這未民主評議工作提供了充分有效的依據。

民主評議得到了每個黨員的高度重視，發放的民主評議黨員意見全部收回，支部對每個黨員的實際工作表現情況進行了客觀評議，黨員本人在拿到支部評議意見后認真對待，黨員同志本人意見欄中都對自己進行了小結，并對自己提出進一步的工作要求和希望。

本次民主評議結果良好，黨員對黨支部的工作和黨員的表現給予了肯定。

四、改進措施

1、根據學生黨支部的特點推進評議工作組織建設，完善是黨員的教育、學習、考評機制。同時進一步加強黨員示范群體建設，使黨支部煥發出新的活力。

2、充分利用黨支部在組織性，發揮其學習、宣傳、教育的作用，引導黨員學習政治思想理論。及時對黨員的先進事跡進行展示。黨組織發揮積極主動作用，把黨員存在的問題反饋到每個黨員，引導他們在組織的帶領下，不斷學習，充分發揮黨組織的作用。

黨支部

2012年12月20日

第三篇：黨支部民主評議總結

黨支部民主評議總結

這篇關于《黨支部民主評議總結》的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

一、評議情況

2019年6月10日，XX區XX幼兒園黨支部開展了民主評議黨員和評議支部工作活動。本次活動共有17名在職黨員、2所幼兒園5個園所72名教職工參與其中。6月

10日上午，支部內17名在職黨員分別進行了述職，對自己一年來的思想、工作等進行了全面的剖析，肯定優勢，發現不足，找準下階段的努力方向。同時，全體黨員進行了相互評議，之間充滿了坦誠與互幫互助的氣息。同時對黨支部工作也進行了評議。下午2個幼兒園5個園所72名教職工對黨支部工作和黨員們進行了集中不署名測評，支部委員及時對測評結果進行了匯總及反饋。

本次活動，繼承和弘揚了黨的優良傳統和作風，將黨員的先進性和科學發展觀踐行于行動之中，也讓黨員們再一次接受了心靈洗禮，進一步明確了前進的方向。同時通過評議黨支部工作，讓我們以后的支部工作更有針對性和方向性，為幼兒園的和諧發展夯實了政治思想基礎。

二、評議結果：

1、黨員互評結果：優秀率為100%。

2、群眾測評結果：優良率為100%。

3、評出優秀黨務工作者1名：顧偉華

三、后續工作：

通過本次評議活動，讓我們看到了群眾對我們支部工作和黨員表現的肯定與支持，在以后的工作中我們將繼續努力，發揮黨支部的思想陣地作用，發揮黨員的先進模范作用，與廣大教職工一起為創建新一屆文明單位（和諧校園）而努力。

第四篇：信息工程系籃球賽總結

信息工程系籃球賽總結

本次籃球賽采用單循環賽制，三天比賽結束后，根據輸贏場次進行排名，體育部部長趙起新為本次比賽裁判，保證了比賽的公平、公正。

籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽推向高潮。通過本次比賽，增進了同學對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，簡歷了一個切磋技藝，學習互補的平臺。回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經驗在學生會中同樣適用，在平日的工作中各成員間只有精誠俄合作，大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊想，彼此間靠得更緊密，加強隊員間的配合，充分利用一切可利用的資源，發揮學生會的最大作用，在學生中樹立更高可信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好。

12級中專

第五篇：信息工程系演講比賽總結

信息系《我和我的祖國》演講比賽工作總結

我系為培養同學們的愛國情懷，增強同學們的愛國意識，于2009年11月17日星期二晚5點10分在禮堂舉行我和我的祖國主題演講比賽。

在這次大賽中充分展示了同學們的濃濃愛國之情，在演講同學的肢體語言背景音樂和幻燈片都有強烈的體現，本次比賽共有15名選手參賽，并在大賽中都取得了優異的成績這次比賽共設了四個環節，其中

一、選手亮相。

二、主題演講。

三、代班長獻禮。

四、頒獎。在每個環節中我系各部成員都積極配合。

演講比賽的籌備開始直到比賽圓滿成功，這是大家互相配合共同努力完成的，在這次活動中，我知道團隊的合作是很重要的，這里面的每個人無論是前臺主持或演講或者說是后臺的工作人員，每一個我們都是主角，每一個我們都是舞臺的主宰者，我們是一個團隊，我們代表的是我們整個系，整個比賽的服務者，在活動中我們之間發生了很多小摩擦，但是出現問題了，并對問題及時的解決，并且我們之間更加深了彼此之間的默契，為以后的合作打好基礎。

從細節問題，15名選手所帶的選手牌，顏色搭配，在評委席就坐的老師手中的評分條，評分條的內容格式都是我們經過幾次批改得出來的，是否評委主席上有沒有水，這些細節我們都在賽前做了充分的準備，再說主持人，如果說哪位選手忘記了演講詞，改怎么反應，改怎么應對，所有選手、主持人、代班長等的服裝，該穿什么。選手稿子、幻燈片這些都在賽前檢查了，一遍又一遍，并且有秩序地做著

準備。

既然是整個活動的策劃者，那在活動中的細節我們還有很多不足，存在很多缺點，很多在比賽中出現的問題還存在，就是細節的禮儀，在領導上臺頒獎時，禮儀在后面，領導不知所措，在排各位選手的名次與獎狀之間存在很大的誤差，但是也是很棘手的問題，所以我們會接受這次教訓的，在以后的活動中把一切所發生的可能性都事先發現做好一切準備，并且會嚴緊嚴密做事，計劃每一件事，在發現缺點處提高自己，提高想事，做事能力，提高團結合作，相互配合共同完成每一件事。

在這次活動中我得到了很多經驗教訓，在以后的活動，一定要預先想好活動中每個環節冷靜思考，不斷反思應該發生的小事，細心做事，多與其它部門同學溝通交流，如果有同學對自己的工作有意見時，我們要發現及時，及時溝通并處理好，團結就是力量，我們要對工作負責同時也對自己負責，耐心，細心和韌心共同合一，努力的過程雖然重要，但結果更重要，很多時候沒有人會去問你曾經彩排過幾次，查閱過幾次稿件，播放過幾次幻燈片，背后所付出多少汗水，但真正展示成果時，會有人判斷這些是好還是不好而不是多少汗水，所有的努力付出都不是白費的，付出多少得到多少，一點一滴地積累，在每次活動中成長，將每次活動每個細節做得更棒。

在這次活動中我們收獲很多，并在以后的活動中多與其它部門配合，以我們系的利益為重，我們是集體中的一員，為發展學習部的風彩多加努力，為我系每次活動成功舉行奉獻自己的力量。

信息工程系學習部

2009年11月21日